bulgarini - catalogo inferiori 2014

BULGARINI

BULGARINI 2014

Scuola Secondaria di primo gradoTutti i testi anche in formato digitale

Testi con file mp3 per alunni con DSA

VERSIONE DIGITALE ATTIVA ACQUISTABILE A RATE

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SCUO

LA SEC

ONDA

RIA DI PRIMO GR

ADO L’Associazione Italiana Editori ha predisposto, anche per l’an-

no 2014, a uso delle Istituzioni Scolastiche, di ogni ordine egrado, un sito (www.adozioniaie.it) per agevolare la prepara-zione e la relativa compilazione dell’elenco dei libri di testoadottati.Collegandosi al sito sopracitato sarà possibile, a partire daiprimi di aprile 2014, fino alla data di scadenza fissata dal Mi-nistero:1. consultare l’elenco dei titoli scolastici proposti per l’annoscolastico 2014-2015;

2. operare la compilazione e la trasmissione on-line delleadozioni dei libri di testo.

I libri adottati nell’anno in corso possono essere richiesti, on-linein formato digitale, per alunni con Disturbi Specifici di Apprendi-mento (con diagnosi) e per disabili impossibilitati a una normalelettura (legge 104/92) a:

Biblioteca digitale Associazione Italiana DislessiaPiazza dei Martiri 1/2 – 40121 BolognaTel. 051-6311685 – Fax [email protected] – www.libroaid.it

Biblioteca Italiana per Ciechi“Regina Margherita” OnlusVia G. Ferrari, 5/a – 20052 Monza (MI)Tel. 039-283271 – Fax [email protected] – www.bibciechi.it

COPYRIGHT © 2014

CASA EDITRICE BULGARINI

VIA E. PETROLINI 8/10 – 50137 FIRENZE

TEL 055 61611/610646

FAX 055 6161230

[email protected]

Finito di stampareper i tipi della Lito Terrazzi,nel gennaio 2014per conto dellaCasa Editrice Bulgarini S.p.A.

• I libri presenti nel catalogo 2014 della Casa Editrice Bulgarini sono anche disponibili in formato digitale scaricabili dal si-to www.scuolabook.it (disponibili per PC, Mac, Linux, iPad, Android, ecc.).

• Il Docente può richiedere alla Casa Editrice o al Rappresentante di zona la propria copia saggio in formato digitale.• Per qualsiasi richiesta potete contattare il nostro rappresentante di zona o direttamente la Casa Editrice all’indirizzo e-mail [email protected]

VERSIONE DIGITALE ATTIVA ACQUISTABILE A RATE

Per venire incontro alle famiglie che nel periodo di luglio/settembre devono comprare i testi scolastici per i propri fi-gli, la Casa Editrice Bulgarini propone un acquisto rateale del libro digitale attivo.

Ogni volume digitale attivo del corso è stato infatti suddiviso in più parti, complete di verifiche ed autonome, che pos-sono essere acquistate in tempi diversi, durante l’anno scolastico.

Per esempio, il volume di Storia «Storia e Territori 1» versione cartacea + versione digitale attiva euro 18,90versione digitale attiva euro 13,85è stato suddiviso in quattro parti, ognuna con un codice e un prezzo, e acquistabili durante l’anno: la famiglia può cosìcomprare, per esempio:la prima parte del libro a settembre, euro 3,80la seconda parte del libro a dicembre, euro 3,80la terza parte del libro a febbraio, euro 3,80la quarta parte del libro ad aprile, euro 3,80.

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SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO

Indicazioni specifiche relative alle diverse tipologie di libri di testoe di risorse digitali integrative . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

Samsung per la Scuola italiana . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

Indice catalogo Bulgarini

Italiano Grammatica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6

Italiano Antologia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

Italiano Prove INVALSI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8

Narrativa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

Storia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10

Cittadinanza e Costituzione . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13

Geografia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14

Francese . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17

Scienze . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18

Musica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20

Arte e Immagine . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24

Informatica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30

Libro-Quaderno per le vacanze . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32

Case Editrici promosse e distribuite

Edizioni Tagete . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34

Hueber . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38

Difusión . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42

Editions Maison des Langues . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47

Emmebi Edizioni . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49

Edizioni Rubino . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52

Altri titoli disponibili . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53

Rete commerciale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56

Indice generale

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RIA DI PRIMO GR

ADO

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RIA DI PRIMO GR

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Dal D.M. n. 781 del 27/09/2013Allegato 1

Indicazioni specifiche relative alle diverse tipologie di libri di testo e di risorsedigitali integrative

Alla luce delle considerazioni sopra svolte, si individuano le seguenti tre tipologie di possibi-lità e di adozione di libri di testo e risorse digitali integrative:

a) libro di testo in versione cartacea accompagnato da contenuti digitali integrativi (moda-lità mista di tipo a);b) libro di testo in versione cartacea e digitale accompagnato da contenuti digitali integrati-vi (modalità mista di tipo b);c) libro di testo in versione digitale accompagnato da contenuti digitali integrativi (moda-lità digitale-tipo c).

La modalità mista di tipo a è considerata residuale e non funzionale all’esigenza di avviarein maniera diffusa la transizione verso il libro di testo digitale, promuovendo la relativa for-mazione e sensibilizzazione del corpo docente. Pur se ancora ammissibile per l’anno scolasti-co 2014-15, si consiglia sia alle scuole sia ai fornitori di contenuti orientati a una soluzionemista di indirizzarsi preferibilmente verso la modalità mista di tipo b). Gli editori che inten-dano proporre contenuti nella modalità mista di tipo a) dovranno comunque fornire contenu-ti digitali integrativi collegabili (con funzione di integrazione, di allargamento o di approfon-dimento) al libro di testo, e prevedere nei luoghi opportuni all’interno del libro di testo a stam-pa specifici richiami a tali contenuti.

La modalità mista di tipo b è considerata attualmente quella più funzionale a conciliare l’e-sigenza di transizione verso il libro di testo digitale con la natura ancora largamente speri-mentale delle piattaforme di fruizione e delle procedure per la selezione e l’acquisizione dei di-spositivi personali di fruizione, nonché con i limiti attuali degli stessi dispositivi, che suggeri-scono in molti casi il permanere di una funzione specifica anche per il supporto cartaceo. Varilevato che la disponibilità del libro di testo nel doppio formato non implica affatto che il librodi testo digitale debba costituire una semplice trasposizionedel libro di testo cartaceo: al contrario, la versione digitale del libro di testo – pur riprendendol’organizzazione strutturale, narrativa, argomentativa dei contenuti presente nella versionecartacea – dovrà sfruttare al meglio le potenzialità del digitale, in particolare nel campo dellostorytelling multimediale e della visualizzazione delle informazioni. Anche in questo caso, illibro di testo in versione cartacea dovrà riportare nei luoghi opportuni indicazioni specifichesulle caratteristiche aggiuntive presenti nella versione digitale, nonché richiami ai contenutidigitali integrativi previsti.

La modalità digitale di tipo c potrà essere adottata nelle sedi e per le classi che hanno già av-viato l’adozione generalizzata di dispositivi personali di fruizione, e nelle situazioni in cui lecompetenze digitali dei docenti sono ritenute adeguate. La scelta di questa soluzione richiedeuna particolare attenzione all’esigenza di garantire a tutti gli studenti eguali possibilità di ac-cesso, fruizione e gestione dei contenuti. Le situazioni in cui sarà adottata la modalità digita-le di tipo c) saranno oggetto di specifico monitoraggio ai fini di individuare le migliori prati-che, di valutare i costi e la sostenibilità economica, e di rilevare – anche relativamente ai risul-tati conseguiti – punti di forza e criticità.

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BULGARINI

I tablet Galaxy della Samsung sono il compagno ideale per fruire dei contenuti digitali su Web e offline,

grazie allo schermo touch da 10,1 e da 8 pollici. La memoria integrata da 16 GB consente di memorizz-

zare all’interno del tablet una enorme quantita di dati: gli utenti più esigenti, inoltre, possono espande-

re questa memoria con schede micro SD, fino a un massimo di 32 GB.

CODICI PRODOTTO

Galaxy Tab 3 10”

GT-P5210ZWAITV

SAMSUNG TAB 3 10.1 Wi-FiDimensione: 10,100 InchesWi-Fi: Si • 3G: No • 4G: NoDimensione Supporto: 16 GB Ricevitore GPS: SiSistema operativo: Android • Versione Sistema operativo: 4.2.2Colore primario: Bianco

GT-P5200ZWAITV

SAMSUNG TAB 3 10.1 3G Dimensione: 10,100 InchesWi-Fi: Si • 3G: Si • 4G: NoDimensione Supporto: 16 GBRicevitore GPS: SiSistema operativo: Android • Versione Sistema operativo: 4.2.2Colore primario: Bianco

Galaxy Tab 3 8”

SM-T3100ZWAITV

GALAXY TAB 3 8.0 Wi-FiDimensione: 8 InchesWi-Fi: Si • 3G: No • 4G: NoDimensione Supporto: 16 GBRicevitore GPS: SiSistema operativo: Android • Versione Sistema operativo: 4.2.2Colore primario: Bianco

SM-T3110ZWAITV

GALAXY TAB 3 8.0 3GDimensione: 8 InchesWi-Fi: Si • 3G: Si • 4G: NoDimensione Supporto: 16 GBRicevitore GPS: SiSistema operativo: Android • Versione Sistema operativo: 4.2.2Colore primario: Bianco

Per la fornitura e i prezzi di vendita contattare il rappresentante di zonao la Casa Editrice Bulgarini all’indirizzo [email protected].

per una Scuola che cambia

Parlo, Scrivo, SonoG. Scuncio – V. Ciampi

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ITALIANO Grammatica

SCUO

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ONDA

RIA DI PRIMO GR

ADO

z Caratteristiche e struttura

Il presente corso costituisce un valido strumento per aiutarelo studente ad acquisire solide competenze grammaticali ecomunicative attraverso una modalità didattica opera-tiva, flessibile e stimolante.L’opera comprende due volumi, ciascuno dei quali è suddi-viso in Sezioni a loro volta scandite in Unità:• il volume A tratta la fonologia, la morfologia, la sin-tassi della frase e del periodo;

• il volume B tratta la comunicazione, il lessico e le abi-lità linguistiche, dedicando particolare attenzione alle ti-pologie testuali maggiormente diffuse nella scuola e nellavita quotidiana.

Al corso è allegato un quaderno operativo, a cura di Ma-ria Corno, in cui vengono proposte esercitazioni per impa-rare a evitare gli errori più frequenti sia nel parlato che nelloscritto, e per arricchire il lessico.

Materiali supplementari per lo studente sul sito www.bulgarini.it

• PROVE INVALSI DI ITALIANO 2011-2012-2013E RELATIVE GRIGLIE DI CORREZIONE

Materiali per il Docente

• Libro per il Docente (pagg. 448), con utili strumentiper la programmazione e la verifica, prove di ingresso edi verifica dei prerequisiti, schede di verifica sommativa,materiale per il recupero e il potenziamento, soluzionedegli esercizi.

z Versione digitale

VOLUME A LE REGOLE DELLA LINGUA: FONOLOGIA, MORFOLOGIA, SINTASSI+ QUADERNO OPERATIVO

ISBN 978-88-234-3121-8 • 8 11,30

VOLUME B GLI STRUMENTI DELLA LINGUA: COMUNICAZIONE, LESSICO, ABILITÀ LINGUISTICHE

E TESTUALI

ISBN 978-88-234-3122-5 • 8 10,80

VOLUME A + VOLUME B + QUADERNO OPERATIVO

ISBN 978-88-234-3123-2 • 8 20,90

z Versione cartacea e digitale

Libro digitale gratuito in DVD di tutto il corso disponibile a richiesta

VOLUME A LE REGOLE DELLA LINGUA: FONOLOGIA, MORFOLOGIA, SINTASSI (pagg. 656)+ QUADERNO OPERATIVO (144)ISBN 978-88-234-3120-1 • 8 15,40

VOLUME B GLI STRUMENTI DELLA LINGUA: COMUNICAZIONE, LESSICO, ABILITÀ LINGUISTICHE

E TESTUALI (pagg. 336)ISBN 978-88-234-3096-9 • 8 14,70

VOLUME A + VOLUME B + QUADERNO OPERATIVO

ISBN 978-88-234-3119-5 • 8 28,50

z VERSIONE DIGITALE ATTIVA ACQUISTABILE A RATE

VOLUME ASEZIONE 1 FONOLOGIA + QUADERNO OPERATIVO ISBN 978-88-234-3536-0 • 8 4,10SEZIONE 2 MORFOLOGIA ISBN 978-88-234-3537-7 • 8 3,10SEZIONE 3 SINTASSI DELLA FRASE ISBN 978-88-234-3538-4 • 8 3,10SEZIONE 4 SINTASSI DEL PERIODO ISBN 978-88-234-3539-1 • 8 3,10

VOLUME BSEZIONE 1 COMUNICAZIONE ISBN 978-88-234-3540-7 • 8 3,90SEZIONE 2 LESSICO ISBN 978-88-234-3541-4 • 8 3,90SEZIONE 3 ABILITÀ LINGUISTICHE E TESTUALI ISBN 978-88-234-3542-1 • 8 3,90

ITALIANO Antologia


Ora di letturaLucia Gallo

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ITALIANO Antologia



Tre volumi annuali, suddivisi per generi testuali. Il per-corso si snoda attraverso alcuni nuclei tematici che forni-scono l’occasione per approfondire il genere testuale; unarubrica ricorrente ripropone “in pillole” le caratteristichepresentate all’inizio dell’unità. L’altra attività ricorrente neivolumi è l’invito allo studente a parlare delle proprie espe-rienze, a riflettere e discutere su temi e valori di ieri e dioggi. All’interno dei volumi si trovano anche i percorsi diepica e letteratura, opportunamente suddivisi nei treanni.Tre quaderni di attività annuali, che propongono schededi lavoro collegate a ciascun brano presente nell’antologia.In pratica, lo strumento che racchiuderà tutto il percorsocompiuto dall’alunno attraverso il lavoro sull’antologia.Tre volumi di lettura, per soddisfare la voglia di leggereliberamente.

Per leggere insieme

Lucia Gallo

Oradi lettura

BULGARINI 1A

piattaformae-learning

www.tutor.bulgarini.it

L

z Versione digitale

VOLUME 1 + QUADERNO DELL’ALLIEVO 1 + PER LEGGERE... E BASTA 1ISBN 978-88-234-3128-7 • 8 17,95





VOLUME 1 (pagg. 528) + QUADERNO DELL’ALLIEVO 1 (pagg. 288)+ PER LEGGERE... E BASTA 1 (pagg.96)ISBN 978-88-234-3103-4 • 8 24,50

VOLUME 2 (pagg. 528) + QUADERNO DELL’ALLIEVO 2 (pagg. 240)+ PER LEGGERE... E BASTA 2 (pagg. 96)ISBN 978-88-234-3106-5 • 8 25,60

VOLUME 3 (pagg. 512) + QUADERNO DELL’ALLIEVO 3 (pagg. 240)+ PER LEGGERE... E BASTA 3 (pagg. 96)ISBN 978-88-234-3127-0 • 8 26,70


• Libro per il Docente (pagg. 192), che contiene, tra l’al-tro, le linee di fondo della progettazione educativo-didat-tica, suggerimenti per laboratori e progetti, descrizionedelle strategie per l’apprendimento significativo.

Libro per il Docente

Lucia Gallo

Oradi lettura

LO

dil

BULGARINI




• “LA MIA BIBLIOTECA”: S. GANDOLFI, PASTA DI DRAGO; D. PENNAC,L’OCCHIO DEL LUPO; B. PITZORNO, EXTRATERRESTRE ALLA PARI;R. DAHL, BOY; F. ARCHIBUGI, IL GRANDE COCOMERO

• PROVE INVALSI DI ITALIANO 2011-2012-2013 CON GRIGLIE DI

CORREZIONE

• OBIETTIVO ESAME STRATEGIE E MODALITÀ PER AFFRONTARE GLI ESAMIFINALI


VOLUME 1LA PROSA + ESERCIZI + PER LEGGERE... E BASTA ISBN 978-88-234-3543-8 • 8 9,30LA POESIA + ESERCIZI ISBN 978-88-234-3544-5 • 8 4,60IL MONDO CLASSICO + ESERCIZI ISBN 978-88-234-3545-2 • 8 4,60

VOLUME 2LA PROSA + ESERCIZI + PER LEGGERE... E BASTA ISBN 978-88-234-3546-9 • 8 9,70LA POESIA + ESERCIZI ISBN 978-88-234-3547-6 • 8 5,10DAL MEDIOEVO AL SETTECENTO + ESERCIZI ISBN 978-88-234-3548-3 • 8 5,10

VOLUME 3LA PROSA + ESERCIZI + PER LEGGERE... E BASTA ISBN 978-88-234-3549-0 • 8 9,90LA POESIA + ESERCIZI ISBN 978-88-234-3550-6 • 8 5,30OTTOCENTO E NOVECENTO + ESERCIZI ISBN 978-88-234-3551-3 • 8 5,30

SCUO

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RIA DI PRIMO GR

ADO

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RIA DI PRIMO GR

ADO

ITALIANO Prove INVALSI

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Composta da tre parti, una per classe, l’operapredispone un percorso specifico di prepara-zione alle prove ministeriali. Ciascuna prova di competenza di lettura ri-corre a due testi:• A. testo di natura letteraria, appartenentea diverse tipologie (mito, racconto fantastico,racconto storico, poesia, ecc.);

• B. testo non letterario (articoli tratti daquotidiani, riviste o siti web; istruzioni perl’uso, ecc.).

Dopo ognuno dei due tipi di testo viene presen-tata una serie di domande a risposta chiusa oaperta.La prova per valutare le conoscenze gram-maticali (prova C) è composta da 10 domande,il cui contenuto segue la programmazione didat-tica.Il testo è aggiornato alla prova INVALSI2013.

Italiano-Quarta prova Daniela Nardini

z Versione cartacea

VOLUME 1 (pagg.80)ISBN 978-88-234-3113-3 • 8 7,10

VOLUME 2 (pagg.80)ISBN 978-88-234-3281-9 • 8 7,10

VOLUME 3 (pagg.80)ISBN 978-88-234-3286-4 • 8 7,10

z Versione digitale

VOLUME 1 ISBN 978-88-234-3146-1 • 8 5,20

VOLUME 2ISBN 978-88-234-3303-8 • 8 5,20

VOLUME 3ISBN 978-88-234-3304-5 • 8 5,20


• Griglie di correzione degli esercizi.


La prova si articola in due parti, riguardanti: A. comprensione del testo;B. accertamento delle conoscenze grammati-cali.

Il volume contiene 8 prove di tipo A (compren-sione testuale) e 8 prove di tipo B (riflessionelinguistica).Per le prove di tipo A sono stati scelti testi ita-liani (secondo le indicazioni ministeriali) appar-tenenti a vari generi testuali (racconti, articolida riviste, ecc.).Le prove di tipo B si articolano invece in 10esercizi e sono graduate rispetto alla program-mazione didattica dell’anno scolastico. Il testo è aggiornato alla prova INVALSI2013.

Italiano-Quarta prova Daniela Nardini

z Versione cartacea

VOLUME (pagg. 48)ISBN 978-88-234-2773-0 • 8 6,00

z Versione digitale

VOLUMEISBN 978-88-234-2947-5 • 8 4,40


• Griglie di correzione degli esercizi.

Italiano

AVORP

Daniela Nardini

Per prepararsi alle prove INVALSI

BULGARINI

Libri misti e on-line(ART. 15 LEGGE 133/2008)

1

15-02-2011 18:27 Pagina 1

Materiali supplementari per lostudente sul sito www.bulgarini.it


Materiali supplementari per lostudente sul sito www.bulgarini.it


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NARRATIVASCUOLA SECONDARIA DI PRIM

O GRADO


Le opere proposte in questa collana offrono nuovi strumenti per svilupparenegli alunni le abilità della lettura e della scrittura. Ogni opera si compone di due volumi. Nel volume base viene propo-sto il testo narrativo, corredato da un ricco apparato didattico, nel vo-lume dal titolo Scrivere con… sono presentate numerose esercitazioniche mirano allo sviluppo negli studenti dell’abilità della scrittura.Tutte le opere sono supportate da materiale on-line scaricabilegratuitamente dal sito www.bulgarini.it.

z Versione cartacea

I PROMESSI SPOSI (pagg. 576) + SCRIVERE CON...ALESSANDRO MANZONI (pagg. 144) ISBN 978-88-234-2768-6 • 8 12,85

z Versione digitale

I PROMESSI SPOSI + SCRIVERE CON...ALESSANDRO MANZONI

ISBN 978-88-234-3138-6 • 8 9,45

z Versione cartacea

FIABE (pagg. 208) + SCRIVERE CON...HANS CHRISTIAN ANDERSEN (pagg. 64)ISBN 978-88-234-2542-2 • 8 10,45

z Versione digitale

FIABE + SCRIVERE CON...HANS CHRISTIAN ANDERSENISBN 978-88-234-3141-6 • 8 7,65

z Versione cartacea

PERCORSI DI POESIA (pagg. 144) + SCRIVERECON... I POETI (pagg. 96) ISBN 978-88-234-2665-8 • 8 10,90

z Versione digitale

PERCORSI DI POESIA + SCRIVERE CON...I POETI

ISBN 978-88-234-3142-3 • 8 8,00

z Versione cartacea

LE NOVELLE DEL VERGA (pagg. 256) +SCRIVERE CON... GIOVANNI VERGA (pagg. 80) ISBN 978-88-234-2344-2 • 8 10,65

z Versione digitale

14ISBN 978-88-234-3144-7 • 8 7,80

z Versione cartacea

LE NOVELLE DI PIRANDELLO (pagg. 224) + SCRI-VERE CON... LUIGI PIRANDELLO (pagg. 80) ISBN 978-88-234-2655-9 • 8 10,20

z Versione digitale

LE NOVELLE DI PIRANDELLO + SCRIVERE CON...LUIGI PIRANDELLOISBN 978-88-234-3145-4 • 8 7,50

z Versione cartacea

LO STRANO CASO DEL DOTTOR JEKYLL E DEL SI-GNOR HYDE (pagg. 176) + SCRIVERE CON...ROBERT LOUIS STEVENSON (pagg. 64)ISBN 978-88-234-2535-4 • 8 10,25

z Versione digitale

LO STRANO CASO DEL DOTTOR JEKYLL E DEL SI-GNOR HYDE + SCRIVERE CON... ROBERT LOUISSTEVENSONISBN 978-88-234-3140-9 • 8 7,50

z Versione cartacea

STORIE DI MISTERO, DI PRODIGIO, DI PAURA (pagg.160) + SCRIVERE CON... GLI AUTORI DEL MISTERO(pagg. 64)ISBN 978-88-234-2779-2 • 8 10,55

z Versione digitale

STORIE DI MISTERO, DI PRODIGIO, DI PAURA +SCRIVERE CON... GLI AUTORI DEL MISTEROISBN 978-88-234-3143-0 • 8 7,75

SCUO

LA SEC

ONDA

RIA DI PRIMO GR

ADO

STORIA

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Il corso di storia tiene conto delle ultime indicazioni ministeriali relative alle di-verse tipologie di libri di testo e delle risorse digitali integrative.La conoscenza dei fatti e degli eventi, la comprensione delle linee-guida di svi-luppo della Storia e l’acquisizione di capacità logico-critiche sono gli obiettividi fondo sui quali è stato ideato e realizzato il manuale. Una particolare attenzione è stata rivolta alle competenze che dovranno essere ac-quisite nel corso dei tre anni dagli studenti sui fatti e sui problemi storici, non tra-scurando l’uso di risorse digitali. Grazie ai contenuti e ai numerosi materiali multimediali e interattivi, al termine dellascuola secondaria di primo grado gli studenti sapranno comprendere i problemifondamentali del mondo contemporaneo e orientarsi nella complessità del pre-sente; conosceranno gli avvenimenti fondamentali della storia italiana, dalla cadutadell’Impero romano all’Età contemporanea; sapranno distinguere e giudicare gliaspetti più importanti della storia europea, nonché il patrimonio culturale ita-liano e dell’umanità, mettendoli in relazione con gli eventi storici studiati.

Storia e territorioE. Bonifazi – T. Priano – D. Heidermann


• Libro per il Docente che comprende, tra l’altro, schede metodologiche, provedi ingresso, documenti e storiografia, risposte alle verifiche del corso, storia re-gionale, percorsi micromodulari, il testo della Costituzione italiana, costituzionia confronto e un percorso storico di base per alunni con DSA.

Dall’area dedicata al Docente sul sito www.bulgarini.it sarà possibile scaricaregratuitamente:• Lavorare con la Storia un laboratorio didattico per il recupero, il consoli-damento e l’eccellenza;

• Verifiche per la certificazione delle competenze utili per valutare i tra-guardi per lo sviluppo delle competenze al termine della scuola Secondaria diprimo grado.


• Percorso storico di base, scaricabile gratuitamente utilizzando il codiceSIAE.

• Il mondo antico, un percorso storico dalla preistoria alla crisi dell’Impero ro-mano

NOVITÀ

La PARTE DIGITALE INTEGRATIVA, multime-diale interattiva, è costituita da:

• Al cinema, schede su film storici con relativi rimandiweb alle sequenze più interessanti

• Archivio fotografico per una maggiore compren-sione dell’aspetto artistico di un evento o di un perso-naggio storico

• Documento attivo con Costituzione con l’analisi diun documento e della Costituzione italiana

• Regioni e Stati, con link a carte fisiche, politiche, de-mografiche ed economiche, con l’aggiunta di schemiriassuntivi

• Lavora con le immagini, per analizzare in modo det-tagliato alcuni documenti visivi

• Visitiamo... per una visita virtuale a un’abazia, un ca-stello, un palazzo comunale, ecc.

• Audiosintesi, per ascoltare una sintesi-audio detta-gliata dell’Unità, anche attraverso l’utilizzo del codiceQR

• Verifiche interattive, per valutare immediatamenteil grado di acquisizione delle conoscenze e delle com-petenze

File mp3 per alunni con DSA

scaricabili gratuitamenteda www.bulgarini.it

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STORIA

VOLUME 1 Il MedioevoISBN 978-88-234-3460-8 • 8 13,85

VOLUME 2 L’Età Moderna e i Risorgimenti nazionaliISBN 978-88-234-3461-5 • 8 14,60

VOLUME 3 Il Novecento e il mondo attualeISBN 978-88-234-3462-2 • 8 14,60

VOLUME 1 Il MedioevoISBN 978-88-234-3457-8 • 8 18,90

VOLUME 2 L’Età Moderna e i Risorgimenti nazionaliISBN 978-88-234-3458-5 • 8 19,90

VOLUME 3 Il Novecento e il mondo attualeISBN 978-88-234-3459-2 • 8 19,90

z Versione cartacea e digitalecon contenuti integrativi multimediali e interattivi

z Versione digitalecon contenuti integrativi multimediali e interattivi


VOLUME 1MODULO 1 LA FINE DELL’ANTICHITÀ E GLI INIZI DEL MEDIOEVO

ISBN 978-88-234-3517-9 • 8 3,80

MODULO 2 L’ETÀ CAROLINGIA E L’EUROPA FEUDALE

ISBN 978-88-234-3518-6 • 8 3,80

MODULO 3 IL RISVEGLIO DELL’OCCIDENTE, LE CROCIATE, I COMUNIISBN 978-88-234-3519-3 • 8 3,80

MODULO 4 L’EUROPA NELL’ETÀ DEI COMUNI E DELLE MONARCHIE NAZIONALI

ISBN 978-88-234-3520-9 • 8 3,80

VOLUME 2MODULO 1 LE SCOPERTE GEOGRAFICHE: POPOLI E CIVILTÀ

ISBN 978-88-234-3521-6 • 8 3,40

MODULO 2 ALLE ORIGINI DELL’ETÀ MODERNA

ISBN 978-88-234-3522-3 • 8 3,40

MODULO 3 L’EUROPA TRA SEICENTO E SETTECENTOISBN 978-88-234-3523-0 • 8 3,40

MODULO 4 IL SETTECENTO: L’ETÀ DEI LUMI E DELLE RIVOLUZIONIISBN 978-88-234-3524-7 • 8 3,40

MODULO 5 L’EUROPA POST-NAPOLEONICA E I RISORGIMENTI NAZIONALIISBN 978-88-234-3525-4 • 8 3,40

VOLUME 3MODULO 1 L’IMPERIALISMO E LA GRANDE GUERRAISBN 978-88-234-3526-1 • 8 3,95

MODULO 2 DEMOCRAZIE E DITTATURE TRA LE DUE GUERRE

ISBN 978-88-234-3527-8 • 8 3,95

MODULO 3 LA SECONDA GUERRA MONDIALE E IL LUNGO DOPOGUERRA

ISBN 978-88-234-3528-5 • 8 3,95

MODULO 4 L’EUROPA E L’ITALIA DAL DOPOGUERRA A OGGI

ISBN 978-88-234-3529-2 • 8 3,95

La versione digitale attiva, allegata alla versione carta-cea, è scaricabile gratuitamente collegandosi al sitowww.bulgarini.it e utilizzando il codice SIAE presenteall’interno del libro.

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SCUO

LA SEC

ONDA

RIA DI PRIMO GR

ADO

STORIA



PRIMO ANNO Tomo A - ALTO MEDIOEVO (pagg. 144) + Tomo B - BASSO MEDIOEVO (pagg. 156) + LE RE-GOLE DELLO STARE INSIEME on-line ISBN 978-88-234-2908-6 • 8 21,25

SECONDO ANNO Tomo A - ETÀ MODERNA (pagg. 228) + Tomo B - RIVOLUZIONI E RESTAURAZIONI (pagg. 204) ISBN 978-88-234-2806-5 • 8 23,80

TERZO ANNO Tomo A - PRIMO NOVECENTO (pagg. 168) + Tomo B - SECONDO NOVECENTO (pagg. 144) ISBN 978-88-234-2807-2 • 8 21,10

z Versione digitale

PRIMO ANNO Tomo A - ALTO MEDIOEVO + Tomo B - BASSO MEDIOEVO + IL MONDO ANTICO + LE REGOLE DELLOSTARE INSIEME

ISBN 978-88-234-3151-5 • 8 15,60

SECONDO ANNO Tomo A - ETÀ MODERNA + Tomo B - RIVOLUZIONI E RESTAURAZIONI

ISBN 978-88-234-3152-2 • 8 17,45

TERZO ANNO Tomo A - PRIMO NOVECENTO + Tomo B - SECONDO NOVECENTOISBN 978-88-234-3153-9 • 8 15,45


Il corso (articolato in 6 tomi) è suddiviso in Moduli, organiz-zati in Unità. Il testo base è completato da:• letture guidate di immagini e documenti;• schede “Cittadinanza e Costituzione”, che offrono pa-ralleli tra fatti del passato e del presente su temi di Edu-cazione civica;

• “Impariamo a studiare”, richiami mirati a far acquisireallo studente un metodo di studio;

• verifiche di fine Unità e di fine Modulo, con esercizi dicomprensione e di produzione su vari livelli;

• due tipologie di mappe concettuali, alla fine di ogni Mo-dulo, sugli avvenimenti e sulle dinamiche sociali del pe-riodo.

Civiltà senza frontiereE. Bonifazi – F. Chiara

Materiali per il Docente• Libro per il Docente (pagg. 288) che comprende, tra l’altro, schede meto-dologiche, prove di ingresso, documenti e storiografia, esercitazioni di labora-torio, risposte alle verifiche del corso.

Dalla sezione dedicata al Docente sul sito www.bulgarini.it sarà possibile scari-care gratuitamente:• Lavorare con la Storia un laboratorio didattico per il recupero, il consolida-mento e l’eccellenza;

• Verifiche per la certificazione delle competenze utili per valutare i tra-guardi per lo sviluppo delle competenze al termine della scuola Secondaria diprimo grado.


• STORIA.NET • 12 ITINERARI DIDATTICO CULTURALI • IL MONDO ANTICO


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STORIACITTADINANZA E COSTITUZIONE

z Versione digitale

VOLUME 1+ IL MONDO ANTICO + LE REGOLE DELLO STARE INSIEME

ISBN 978-88-234-3148-5 • 8 16,00

VOLUME 2 • ISBN 978-88-234-3149-2 • 8 17,50

VOLUME 3 • ISBN 978-88-234-3150-8 • 8 16,00


Il corso (articolato in 3 volumi) è suddiviso in Moduli, organizzati in Unità.Il testo base è completato da: letture guidate di immagini e documenti;schede “Cittadinanza e Costituzione”, che offrono paralleli tra fattidel passato e del presente su temi di Educazione civica; “Impariamoa studiare”, richiami mirati a far acquisire allo studente un metodo distudio; verifiche di fine Unità e di fine Modulo, con esercizi di com-prensione e di produzione su vari livelli; due tipologie di mappe con-cettuali, alla fine di ogni Modulo, sugli avvenimenti e sulle dinamichesociali del periodo.

Civiltà nella StoriaE. Bonifazi – F. Chiara

Materiali per il Docente• Libro per il Docente (pagg. 288) che comprende, tra l’altro,schede metodologiche, prove di ingresso, documenti e storiogra-fia, esercitazioni di laboratorio, risposte alle verifiche del corso.

Dalla sezione dedicata al Docente sul sito www.bulgarini.it saràpossibile scaricare gratuitamente:• Lavorare con la Storia un laboratorio didattico per il recupero,il consolidamento e l’eccellenza;

• Verifiche per la certificazione delle competenze utili per va-lutare i traguardi per lo sviluppo delle competenze al terminedella scuola Secondaria di primo grado.


VOLUME (pagg. 240)+ CD-Rom multimediale ISBN 978-88-234-2780-8 • 8 13,10

z Versione digitale

VOLUMEISBN 978-88-234-3160-7 • 8 9,60


Questo corso è organizzato in 14 capitoli. Ad arricchire il testo di base unaserie di schede di grande varietà tipologica: • approfondimenti su temi di attualità (sistemi elettorali, mafia e ca-morra, ecc.);

• schede relative a personaggi chiave nel dibattito costituzionale e nellosviluppo della società (Piero Calamandrei, ecc.);

• schede di carattere storico, che analizzano l’evoluzione di problema-tiche significative (i diritti umani, ecc.);

• schede “Un libro, una pagina”, nelle quali specifici argomenti di Edu-cazione Civica vengono approfonditi mediante la lettura di brani trattida libri per ragazzi, come Per questo mi chiamo Giovanni, di LuigiGarlando;

• schede “Il Cinema racconta”, che analizzano le tematiche sociali e ci-viche affrontate in alcuni celebri film, come Mignon è partita.

Il corso termina con la Costituzione della Repubblica italiana.

Le regoledello stare insiemeA. Pellegrino


Libro digitale gratuito in DVDdi tutto il corso disponibile a richiesta

VOLUME 1 (pagg. 324)+ LE REGOLE DELLO STARE

INSIEME on-lineISBN 978-88-234-2895-9 • 8 21,80

VOLUME 2 (pagg. 432) ISBN 978-88-234-2829-4 • 8 23,90

VOLUME 3 (pagg. 312)ISBN 978-88-234-2830-0 • 8 21,80


• STORIA.NET • 12 ITINERARI DIDATTICO CULTURALI • IL MONDO ANTICO


• IL CAMMINO VERSO UN MONDO PIÙ GIUSTO • IL CRISTIANESIMO • L’EBRAISMO • L’ISLAM• UN CD-ROM MULTIMEDIALE, ALLEGATO AL VOLUME, CON STATUTI E TESTI NORMATIVI.

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GEOGRAFIASC

UOLA SEC

ONDA

RIA DI PRIMO GR

ADO


GeoZoom permette di cogliere la complessità del mondo at-tuale attraverso un avvicinamento progressivo al terri-torio, alle sue caratteristiche e a quelle delle popolazioniche lo abitano.Il corso è diviso in tre volumi.Nel primo volume il testo procede a una presentazione viavia più ravvicinata degli spazi in cui viviamo; infatti si passada una visione d’insieme dell’Europa, a una presentazionepiù dettagliata delle tre grandi penisole mediterranee, pergiungere a un’analisi delle principali caratteristiche geo-grafiche dell’Italia e delle regioni italiane.Al primo volume è allegato un testo in cui vengono espostigli strumenti di lettura e comprensione geografica.Il secondo volume è diviso in due parti: la prima è costi-tuita da una sintesi basata su immagini e carte dell’Europae da una trattazione sistematica dell’Unione europea; nellaseconda vengono analizzate le grandi regioni europee e, inmodo più dettagliato, gli Stati che ne fanno parte. Anche il terzo volume è costituito da una prima parte nellaquale vengono presentati le principali caratteristiche natu-rali e umane e i maggiori problemi del mondo contempora-neo, e da una seconda dedicata alle grandi regioni e ai mag-giori Stati del mondo.Vario e ricco anche l’apparato didattico, che vuole offrireal Docente una vasta gamma di esercizi, diversi per livellodi difficoltà.

GeoZoomF. Magni – A. Londrillo

z Versione digitale

VOLUME 1 + LEGGERE E CAPIRE TERRITORI E PAESAGGI

ISBN 978-88-234-3166-9 • 8 13,65

VOLUME 2 • ISBN 978-88-234-3167-6 • 8 13,65

VOLUME 3 • ISBN 978-88-234-3168-3 • 8 14,60


• Libro per il Docente (pagg. 320), che comprende, tra l’altro, alcune pro-poste di organizzazione didattica della materia e di uso del manuale, le provedi verifica periodiche e le risposte degli esercizi.

Dall’area dedicata al Docente sul sito www.bulgarini.it sarà possibile scaricaregratuitamente:• Fascicolo per le competenze dedicato alla preparazione della certificazionedelle competenze.



VOLUME 1 (pagg. 252) + LEGGERE E CAPIRE TERRITORI E PAESAGGI (pagg. 108)ISBN 978-88-234-3109-6 • 8 18,60

VOLUME 2 (pagg. 252) • ISBN 978-88-234-3110-2 • 8 18,65

VOLUME 3 (pagg. 324) + CD-Rom multimediale con esercizi su carte muteISBN 978-88-234-3111-9 • 8 19,95


• BREVE STORIA DELLE REGIONI D’ITALIA

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GEOGRAFIASCUOLA SECONDARIA DI PRIM

O GRADO


Il primo volume tratta i principali aspetti naturali e umani delterritorio, le caratteristiche generali dell’Italia e dell’Europa.Nel volume sono presenti alcune schede di educazione am-bientale e civica, realizzate in collaborazione con il FAI.Il secondo volume analizza le principali caratteristiche del-l’Unione europea, le macroregioni europee e gli Stati che nefanno parte. Il terzo volume espone le principali caratteristiche fisichee antropiche, i maggiori problemi del mondo contempora-neo, e le grandi regioni continentali e gli Stati del mondo.

VOLUME 1 • ISBN 978-88-234-2866-9 • 8 11,60

VOLUME 1 + LE REGIONI ITALIANE • ISBN 978-88-234-3366-3 • 8 13,75

VOLUME 1 + GEOATLANTE ISBN 978-88-234-3368-7 • 8 15,20

VOLUME 1 + LE REGIONI ITALIANE + GEOATLANTE ISBN 978-88-234-3370-0 • 8 19,00

VOLUME 2 • ISBN 978-88-234-2867-6 • 8 13,70

VOLUME 3 • ISBN 978-88-234-2868-3 • 8 14,60

LE REGIONI ITALIANE ISBN 978-88-234-2881-2 • 8 4,60


VOLUME 1 (pagg. 240) • ISBN 978-88-234-2862-1 • 8 15,85

VOLUME 1 (pagg. 240) + LE REGIONI ITALIANE (pagg. 168)ISBN 978-88-234-3365-6 • 8 18,75

VOLUME 1 (pagg. 240) + GEOATLANTE (pagg. 264) • ISBN 978-88-234-3367-0 • 8 20,75

VOLUME 1 (pagg. 240) + LE REGIONI ITALIANE (pagg. 168) + GEOATLANTE (pagg. 264)ISBN 978-88-234-3369-4 • 8 25,95

VOLUME 2 (pagg. 264) • ISBN 978-88-234-2863-8 • 8 18,70

VOLUME 3 (pagg. 336) + CD-Rom multimediale con esercizi su carte mute ISBN 978-88-234-2864-5 • 8 19,95

LE REGIONI ITALIANE (pagg. 168) ISBN 978-88-234-2865-2 • 8 6,25

GeoPlanetF. Magni – A. Londrillo




VOLUME 1IL TERRITORIO ISBN 978-88-234-3552-0 • 8 4,10L’ITALIA ISBN 978-88-234-3553-7 • 8 4,10L’EUROPA ISBN 978-88-234-3554-4 • 8 4,10

VOLUME 2L’EUROPA ISBN 978-88-234-3555-1 • 8 7,50PAESI ISBN 978-88-234-3556-8 • 8 7,50

VOLUME 3IL MONDO DEL TERZO MILLENNIO ISBN 978-88-234-3557-5 • 8 7,70CONTINENTI E PAESI ISBN 978-88-234-3558-2 • 8 7,70


• BREVE STORIA DELLE REGIONI D’ITALIA


• Libro per il Docente (pagg. 320), che comprende,tra l’altro, alcune proposte di organizzazione didatticadella materia e di uso del manuale, le prove di verificaperiodiche e le risposte degli esercizi.

Dall’area dedicata al Docente sul sito www.bulgarini.itsarà possibile scaricare gratuitamente:• Fascicolo per le competenze dedicato alla prepara-zione della certificazione delle competenze.


L’Italia e le sue regioni con carte fisico-politiche, carte tematiche e grafici (con datirelativi al territorio, all’organizzazione statale, alla popolazione, ad aspetti economicie sociali). La prima unità Italia è dedicata a una visione generale del nostro paese.La seconda unità Attraverso l’Italia prende in esame le quattro macroaree:Nord-Ovest, Nord-Este, Centro, Sud e Isole. La terza unità Italia regioni è dedicata alle 20 regioni che compongono il nostroStato.

z Versione digitale

VOLUME • ISBN 978-88-234-3428-8 • 8 5,30

z Versione cartacea

VOLUME (pagg. 156) • ISBN 978-88-234-3305-2 • 8 7,20


L’Italia e le sue regioni, l’Europa e i suoi Stati, i continenti e gli Stati extraeuropei:carte fisico-politiche, carte tematiche e tabelle riepilogative (con dati relativi alterritorio, all’organizzazione statale, alla popolazione, ad aspetti economici e sociali).Le carte tematiche sono corredate da brevi testi che focalizzano l’attenzione suquanto visualizzato nelle carte stesse. Nella sezione Planisferi per capire vengono forniti approfondimenti relativi ad al-cuni aspetti e problemi del nostro tempo: dalla condizione della donna al degradoambientale, dall’uso della risorsa acqua allo smaltimento dei rifiuti. Completa il volume un glossario di termini geografici di facile consultazione, chefornisce la terminologia necessaria per un approccio scientifico e rigoroso alla di-sciplina geografica.

z Versione digitale

VOLUME • ISBN 978-88-234-2884-3 • 8 9,40

z Versione cartacea

VOLUME (pagg. 264) • ISBN 978-88-234-2856-0 • 8 12,85

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SCUO

LA SEC

ONDA

RIA DI PRIMO GR

ADO

GEOGRAFIA

Geo AtlanteCon carte fisico-politiche e tematiche e dati statistici sui singoli Stati

Le regioni italianeA. Londrillo

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SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADOFRANCESE

Nous Voilà !C. Sommadossi – F. Riontino – G. Pisani

z Versione digitale

VOLUME 1 + CD audio + PORTFOLIOISBN 978-88-234-3184-3 • 8 11,85

VOLUME 2 + CD audio ISBN 978-88-234-3185-0 • 8 11,85

VOLUME 3 + CD audio + APPROCHE À L’EXAMEN CON PREPARAZIONE AL DELF A2 + CD audio ISBN 978-88-234-3186-7 • 8 11,85


VOLUME 1 (pagg. 224) + CD audio + PORTFOLIO on-lineISBN 978-88-234-2555-2 • 8 16,15

VOLUME 2 (pagg. 264) + CD audioISBN 978-88-234-2556-9 • 8 16,15

VOLUME 3 (pagg. 208) + CD audio + APPROCHE À L’EXAMEN CON PREPARAZIONE

AL DELF A2 on-line + CD audioISBN 978-88-234-2557-6 • 8 16,15


Nous Voilà ! si basa sul Cadre européen commun deréférence pour les langues elaborato dal Consiglio d’Eu-ropa ed è finalizzato al raggiungimento di una competenzadi livello A2 (intermedio). Nous Voilà ! è costituito da un Modulo di sensibilizza-zione per il primo anno e da 9 Moduli divisi in Unità, checomprendono, tra l’altro: • dialoghi su situazioni di vita quotidiana;• presentazione di suoni con esercizi di discriminazione;• presentazione di aspetti socio-culturali della realtà fran-cese seguita da una riflessione interculturale;

• introduzione di espressioni della lingua parlata e di argot;• verifica della competenza comunicativa orale attraversojeux de rôle.

Il terzo anno prevede la preparazione alla prova scrittad’esame e comprende una sezione di prove di prepara-zione al DELF (A1 e A2).Libro e cahier de l’élève hanno esercizi di recupero e poten-ziamento di varia difficoltà.


• I Libri per il Docente contengono i testi e la soluzione degli esercizi e un testdi verifica delle abilità per la fine di ogni Unità.Libro per il Docente 1 (pagg. 204)Libro per il Docente 2 (pagg. 160)Libro per il Docente 3 (pagg. 112)

• I Docenti che adotteranno il corso avranno in dotazione 5 CD audio:• 2 CD audio per il 1° anno• 2 CD audio per il 2° anno• 1 CD audio per il 3° anno


• APPROCHE À L’EXAMEN - PREPARAZIONE AL DELF SCOLAIRE.


• Libro per il Docente (pagg. 512).• Lavoriamo con le Scienze (pagg. 168): laboratoriodidattico per il recupero, il consolidamento e l’eccel-lenza; contiene anche percorsi per la programma-zione.

• I Docenti che adotteranno il corso potranno richiederein omaggio al rappresentante di zona le copie neces-sarie di Concetti di base (pagg. 108) per la propriaclasse; il testo si struttura come un percorso facilitatoper studenti stranieri e per studenti con DSA.


Studiato per venire incontro alle esigenze di Docenti e stu-denti, il corso risponde a criteri di completezza e semplicità.Il testo, partendo dall’osservazione dei fenomeni e dall’espe-rienza personale, giunge alla sistematizzazione dei concettiin leggi scientifiche. In questo modo, lo studente è con-dotto in maniera graduale all’acquisizione di compe-tenze; il suo coinvolgimento è così sollecitato dalla possi-bilità di trovare punti di riferimento nella realtàquotidiana. Carattere innovativo è l’articolazione delle Unità che com-pongono il testo su due livelli di competenza.Il percorso di base fornisce i saperi minimi relativi all’ar-gomento dell’Unità ed è corredato da glossari.Segue il percorso di approfondimento, nel quale le tema-tiche sviluppate nella parte che precede vengono sistema-ticamente riprese e analizzate in profondità. A garantire la continuità tra i due livelli sono i continui ri-chiami presenti nel testo.La fine di ciascuna Unità è corredata, tra l’altro, da: • una serie di verifiche, che riflettono l’organizzazione deltesto su due livelli: a esercizi sulle conoscenze (“Ho im-parato”) si succedono quelli sulle competenze (“Ho im-parato a fare”) e sulle abilità (“Per sfidarmi”);

• una serie di proposte operative basate su esperimenti,che mirano a favorire il consolidamento delle competenzetramite attività pratiche.

z Versione digitale

VOLUME 1 • ISBN 978-88-234-2921-5 • 8 10,40

VOLUME 2 • ISBN 978-88-234-3182-9 • 8 10,40

VOLUME 3 • ISBN 978-88-234-3183-6 • 8 10,40



VOLUME 1 (pagg. 240) • ISBN 978-88-234-2752-5 • 8 14,15

VOLUME 2 (pagg. 336) • ISBN 978-88-234-2753-2 • 8 14,15

VOLUME 3 (pagg. 336) • ISBN 978-88-234-2754-9 • 8 14,15

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SCUO

LA SEC

ONDA

RIA DI PRIMO GR

ADO

Passaporto per le ScienzeR. Bonnes – G. Fermi

Concetti di baseRoberta BonnesGiovanna Fermi

Percorso di Scienze

BULGARINI

BULGARINI

Lavoriamocon le

Scienze

Roberta Bonnes

Libri mistie on-line(ART. 15 LEGGE 133/2008)

SCIENZE


• LE DATE DELLA SCIENZA

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Studiato per venire incontro alle esigenze di Docenti e stu-denti, il corso risponde a criteri di completezza e semplicità.Il testo, partendo dall’osservazione dei fenomeni e dall’espe-rienza personale, giunge alla sistematizzazione dei concettiin leggi scientifiche. In questo modo, lo studente è con-dotto in maniera graduale all’acquisizione di compe-tenze; il suo coinvolgimento è così sollecitato dalla possi-bilità di trovare punti di riferimento nella realtàquotidiana. Carattere innovativo è l’articolazione delle Unità che com-pongono il testo su due livelli di competenza.Il percorso di base fornisce i saperi minimi relativi all’ar-gomento dell’Unità ed è corredato da glossari.Segue il percorso di approfondimento, nel quale le tema-tiche sviluppate nella parte che precede vengono sistema-ticamente riprese e analizzate in profondità. A garantire la continuità tra i due livelli sono i continui ri-chiami presenti nel testo.La fine di ciascuna Unità è corredata, tra l’altro, da: • una serie di verifiche, che riflettono l’organizzazione deltesto su due livelli: a esercizi sulle conoscenze (“Ho im-parato”) si succedono quelli sulle competenze (“Ho im-parato a fare”) e sulle abilità (“Per sfidarmi”);

• una serie di proposte operative basate su esperimenti,che mirano a favorire il consolidamento delle competenzetramite attività pratiche.

z Versione digitale

VOLUME A – LA MATERIA • ISBN 978-88-234-2920-8 • 8 6,80

VOLUME B – LA VITA • ISBN 978-88-234-3178-2 • 8 6,80

VOLUME C – L’UOMO • ISBN 978-88-234-3179-9 • 8 6,80

VOLUME D – LA TERRA • ISBN 978-88-234-3180-5 • 8 6,80

SISTEMA SCIENZE A-B-C-D • ISBN 978-88-234-3181-2 • 8 24,45



VOLUME A – LA MATERIA (pagg. 264) • ISBN 978-88-234-2730-3 • 8 9,25

VOLUME B – LA VITA (pagg. 228) • ISBN 978-88-234-2731-0 • 8 9,25

VOLUME C – L’UOMO (pagg. 192) • ISBN 978-88-234-2784-6 • 8 9,25

VOLUME D – LA TERRA (pagg. 228) • ISBN 978-88-234-2785-3 • 8 9,25

SISTEMA SCIENZE A-B-C-D • ISBN 978-88-234-2816-4 • 8 33,40

SCIENZE

Sistema ScienzeR. Bonnes – G. Fermi


• Libro per il Docente (pagg. 512).• Lavoriamo con le Scienze (pagg. 168): laboratoriodidattico per il recupero, il consolidamento e l’eccel-lenza; contiene anche percorsi per la programma-zione.

• I Docenti che adotteranno il corso potranno richie-dere in omaggio al rappresentante di zona le copie ne-cessarie di Concetti di base (pagg. 108) per la pro-pria classe; il testo si struttura come un percorsofacilitato per studenti stranieri e per studenti conDSA.

Concetti di baseRoberta BonnesGiovanna Fermi

Percorso di Scienze

BULGARINI

BULGARINI

Lavoriamocon le

Scienze

Roberta Bonnes

Libri mistie on-line(ART. 15 LEGGE 133/2008)


• LE DATE DELLA SCIENZA


• Libro per il Docente: propone, tra l’altro, proposte di programmazione, tu-torial per progetti multimediali.

• Fascicolo per le competenze dedicato alla preparazione della certifica-zione delle competenze, scaricabile gratuitamente dall’area dedicata al Docentesul sito www.bulgarini.it.

SCUO

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MUSICA

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Musica in Jeans plusOnorio Zaralli


Musica in Jeans plus è il nuovo corso di Musica in cui materiali cartacei e digi-tali concorrono a creare un metodo di studio immediato ed efficace che permetteai ragazzi di conoscere e fare musica. Grazie ad esso, infatti, gli alunni possono av-vicinarsi con soddisfazione a questa disciplina, conoscerne il linguaggio appropriato,la teoria, la storia, entrare nel mondo degli strumenti, dei grandi concertisti e gra-zie all’acquisizione di metodi specifici farsi loro stessi «musicisti».

Il volume A contiene: la teoriamusicale (affrontata anche attraverso un intero vi-deocorso tenuto dall’autore del testo) un metodo per flauto a due voci corredatodi esercizi, studi originali e, anche in questo caso, da un videocorso; metodi perchitarra, tastiera, percussioni e canto; un’ampia antologia vocale e strumen-tale arricchita di un dossier, Oggi in concerto, che ripropone una selezione deibrani tra i più conosciuti dai ragazzi, da eseguire con il flauto, la chitarra, la tastiera.

Il volume B è articolato in tre parti: Musica e società, Strumenti e voci, La mu-sica nella storia i cui contenuti sono resi più fruibili grazie alla presenza di duedizionari digitali (Dizionario delle forme musicali e Dizionario dei Musicisti),a puntuali videolezioni sulla storia della musica, alle numerose proposte d’a-scolto, talvolta guidate in modo molto puntuale (Ascolti d’autore). Il volume sicompleta con due dossier: uno sulla musica lirica, l’altro su Giuseppe Verdi dicui si è da poco festeggiato il bicentenario della nascita.

Il corso comprende inoltre il laboratorio Mozart in Jeans, che propone 24 schededi attività per la composizione musicale, con un videocorso tenuto dall’autore.

NOVITÀ File mp3 per alunni con DSAscaricabili gratuitamenteda www.bulgarini.it

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MUSICA

VOLUME A + VOLUME B + MOZART IN JEANS PLUS • ISBN 978-88-234-3464-6 • 8 19,65

VOLUME A + MOZART IN JEANS PLUS • ISBN 978-88-234-3465-3 • 8 12,90

VOLUME B • ISBN 978-88-234-3466-0 • 8 9,40

VOLUME A + VOLUME B + MOZART IN JEANS PLUS • ISBN 978-88-234-3578-0 • 8 26,80

VOLUME A + MOZART IN JEANS PLUS • ISBN 978-88-234-3579-7 • 8 17,60

VOLUME B • ISBN 978-88-234-3451-6 • 8 12,80




VOLUME A LA TEORIA + MOZART IN JEANS PLUS • ISBN 978-88-234-3488-2 • 8 6,50

VOLUME A I METODI • ISBN 978-88-234-3489-9 • 8 3,60

VOLUME A L’ANTOLOGIA • ISBN 978-88-234-3490-5 • 8 3,60

VOLUME B GLI STRUMENTI • ISBN 978-88-234-3491-2 • 8 3,40

VOLUME B LA STORIA: DALLE ORIGINI AL BAROCCO • ISBN 978-88-234-3492-9 • 8 3,40

VOLUME B LA STORIA: DAL CLASSICISMO AI GIORNI NOSTRI

ISBN 978-88-234-3493-6 • 8 3,40

La versione digitale attiva, allegata alla versione cartacea, è scaricabile gratui-tamente collegandosi al sito www.bulgarini.it e utilizzando il codice SIAE pre-sente all’interno del libro.

Sito di supporto a “Musica in Jeans plus”

www.onoriozaralli.it/musicainjeansplus/index.htmlè il sito del corso Musica in Jeans plus, dal quale è pos-sibile accedere alla videopresentazione del corso, scaricarebasi musicali, visualizzare il Dizionario dei musicisti, se-guire tre videocorsi, ed altro ancora.


• Libro per il Docente (pagg. 144).• I Docenti che adotteranno il corso avranno in dotazione un cofanetto di 30 CDaudio.

• Oggi in concerto + CD audio, con 24 brani tra i più ascoltati. • Giuseppe Verdi, un mito italiano (pag. 80) + CD AUDIO. • Fascicolo per le competenze dedicato alla preparazione della certificazionedelle competenze, scaricabile gratuitamente dall’area dedicata al Docente sulsito www.bulgarini.it.

• DVD, allegato al volume A, contenente tra l’altro: Videocorso sul flautodolce; Videocorso sulla teoria musicale; Videocorso di composizione. I video-corsi risultano di grande efficacia per studenti con disturbi specifici di ap-prendimento (DSA).

• Sul sito www.bulgarini.it saranno accessibili: schede di sintesi e audiolezioniin MP3 (utili per dislessici e ipovedenti); aggiornamento di spartiti musicali erelative basi; 11 software per la notazione musicale.

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eansOnorio Zaralli

A

BULGARINI

La teoria • Il metodo • L’antologia


Onorio Zaralli

eansGli strumenti • La storia

B

BULGARINI



13:53 Pagina 1


Musica in Jeans propone un approccio didattico immediato e motivante, che sti-mola nello studente il desiderio di conoscere e utilizzare il linguaggio musicale comemezzo di espressione individuale e collettiva.Il Volume A contiene: la teoria musicale con videolezioni, il metodo per flauto (eser-cizi e studi originali a due voci, la seconda pensata per alunni con difficoltà di ap-prendimento); brevi metodi per chitarra, tastiera, percussioni e canto; l’antologiavocale e strumentale.Il Volume B è articolato in quattro parti: Musica e società, Strumenti e voci, La mu-sica nella storia, Dizionario delle forme musicali.Il laboratorio Mozart in Jeans propone 24 schede di attività per la composizionemusicale.

Musica in JeansOnorio Zaralli

Materiali supplementari per lo studente

• Gli studenti possono richiedere direttamente alla casa Editrice Bulgarini i CDmp3 o ascoltare gratuitamente i relativi audio (tranne per il volume B) sul sitowww.bulgarini.it.

• DVD, allegato al volume A, contenente tra l’altro: Videocorso sul flautodolce; Videocorso sulla teoria musicale; Videocorso di composizione.

• Oggi in concerto + CD audio, con 24 brani. • Sul sito www.bulgarini.it saranno accessibili: schede di sintesi e audiolezioniin MP3; aggiornamento di spartiti musicali e relative basi; 11 software per lanotazione musicale.

MUSICA

File mp3 per alunni con DSAscaricabili gratuitamenteda www.bulgarini.it

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Impariamo a comporre

Onorio ZaralliBULGARINI

2-08-2010 10:28 Pagina 1

Sito di supporto a “Musica in Jeans”

www.musicainjeans.webnode.it portalededicato al corso “Musica in Jeans” che, tral’altro, presenta:• video presentazione• autore• leggiamo on-line• schede di sintesi• freeware• videoblog

MUSICA

VOLUME A + VOLUME B + MOZART IN JEANS • ISBN 978-88-234-3190-4 • 8 23,20

VOLUME A + MOZART IN JEANS • ISBN 978-88-234-3191-1 • 8 14,45

VOLUME B • ISBN 978-88-234-3192-8 • 8 10,40

Libro digitale attivo gratuito in DVD di tutto il corso disponibile a richiesta

VOLUME A (pagg. 336) + VOLUME B (pagg. 324) + MOZART IN JEANS (pagg. 96)+ DVD multimediale ISBN 978-88-234-2847-8 • 8 31,65

VOLUME A (pagg. 336) + MOZART IN JEANS (pagg. 96) + DVD multimedialeISBN 978-88-234-2928-4 • 8 19,70

VOLUME B (pagg. 324)ISBN 978-88-234-2929-1 • 8 14,15




VOLUME A LA TEORIA + MOZART IN JEANS • ISBN 978-88-234-3559-9 • 8 7,90

VOLUME A I METODI • ISBN 978-88-234-3560-5 • 8 3,90

VOLUME A L’ANTOLOGIA • ISBN 978-88-234-3561-2 • 8 3,90

VOLUME B GLI STRUMENTI • ISBN 978-88-234-3562-9 • 8 3,90

VOLUME B LA STORIA: DALLE ORIGINI AL BAROCCO • ISBN 978-88-234-3563-6 • 8 3,90

VOLUME B LA STORIA: DAL CLASSICISMO AI GIORNI NOSTRI

ISBN 978-88-234-3564-3 • 8 3,90

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ARTE E IMMAGINE

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Fare Arte Insieme è un testo di Arte e Immagine impostato su una didattica delfare e un apprendimento attivo. Il metodo didattico è rigoroso, diversificato neidiversi ambiti di lavoro e di studio, sempre adeguato agli obiettivi da raggiungere.L’operatività, un aspetto proprio della disciplina, è sempre presente e caratterizzaogni attività e ogni apprendimento, finalizzata in modo chiaro al raggiungimento dispecifici obiettivi didattici e formativi.

Il corso è composto da due volumi: uno dedicato ai linguaggi, le tecniche, i temi (vo-lume A), l’altro alla storia dell’arte (volume B). Il volume dedicato ai linguaggi, alletecniche e ai temi porta virtualmente lo studente dentro il laboratorio dell’arti-sta per scoprire la varietà dei diversi linguaggi visivi e imparare a esprimersi concreatività. Il volume dedicato alla storia dell’arte guida lo studente a comprenderele opere, la loro contestualizzazione storica e il loro significato culturale,ad analizzarne i linguaggi e le tecniche, a trarne spunti per le proprie elaborazioniespressive.

I laboratori che accompagnano ciascuno dei due volumi propongono attività chespingono lo studente a prendere confidenza con le opere d’arte, manipolandolee rielaborandole in modo creativo, e a sperimentare tecniche di disegno e di espres-sione.

Il testo si avvale della collaborazione con il FAI (Fondo Ambiente Italiano settoreScuola Educazione), grazie al cui contributo nel testo trova spazio un importantepercorso di educazione ai Beni culturali e alla scoperta e salvaguardia delpatrimonio artistico del territorio.

Fare Arte InsiemeL. Lazotti – M. Corno


• Libro per il Docente che propone, tra l’altro, la pianificazione didattica, laguida alle Unità, le verifiche sommative e le chiavi di correzione.

• Fascicolo per le competenze dedicato alla preparazione della certificazionedelle competenze, scaricabile gratuitamente dall’area dedicata al Docente sulsito www.bulgarini.it.

NOVITÀ

Particolarmente ricco il MATERIALE DIGITALE allegato ai due volumi,che amplia il campo di studio e al tempo stesso suscita curiosità e interesse nellostudente:

• letture d’opera interattive

• approfondimenti

• video

• audiosintesi

• link a musei

• gallerie di immagini

• itinerari regionali

• esercizi interattivi

• lezioni per la LIM


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ARTE E IMMAGINE

VOLUME A + LABORATORIO A + VOLUME B + LABORATORIO BISBN 978-88-234-3572-8 • 8 26,80

VOLUME A + LABORATORIO A • ISBN 978-88-234-3573-5 • 8 13,50

VOLUME B + LABORATORIO B • ISBN 978-88-234-3574-2 • 8 17,80

VOLUME A • ISBN 978-88-234-3452-3 • 8 9,40

VOLUME B • ISBN 978-88-234-3453-0 • 8 15,50




VOLUME A + LABORATORIO A IL LINGUAGGIO VISIVO

ISBN 978-88-234-3494-3 • 8 3,10

VOLUME A + LABORATORIO A I MATERIALI E LE TECNICHE

ISBN 978-88-234-3495-0 • 8 3,10

VOLUME A + LABORATORIO A TEMI PER CREARE

ISBN 978-88-234-3496-7 • 8 3,10

VOLUME A + LABORATORIO A MEZZI E LINGUAGGI DELLA COMUNICAZIONE VISIVA

ISBN 978-88-234-3497-4 • 8 3,10

VOLUME B + LABORATORIO B DALLE ORIGINI AL MEDIOEVO

ISBN 978-88-234-3498-1 • 8 4,65

VOLUME B + LABORATORIO B DAL RINASCIMENTO AL SETTECENTOISBN 978-88-234-3499-8 • 8 4,65

VOLUME B + LABORATORIO B DALL’OTTOCENTO AI GIORNI NOSTRI

ISBN 978-88-234-3500-1 • 8 4,65

La versione digitale attiva, allegata alla versione cartacea, è scaricabilegratuitamente collegandosi al sito www.bulgarini.it e utilizzando il co-dice SIAE presente all’interno del libro.

VOLUME A + LABORATORIO A + VOLUME B + LABORATORIO BISBN 978-88-234-3575-9 • 8 19,65



VOLUME A • ISBN 978-88-234-3469-1 • 8 6,90

VOLUME B • ISBN 978-88-234-3471-4 • 8 11,35

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ARTE E IMMAGINE

BULGARINI

B

In collaborazione con il

FAILucia LazottiMaria Corno

L’Arte nella storia


Con DVD allegato

FaiArteL. Lazotti – M. Corno


FaiArte è un testo di Arte e Immagine impostato su una didattica del fare e unapprendimento attivo. I l corso è composto da due volumi: uno dedicato ai linguaggi, le tecniche, i temi(volume A), l’altro alla storia dell’arte (volume B). In entrambi, gli argomentisono presentati attraverso Unità di apprendimento su doppia pagina; le immaginidi grande formato, ne fanno un vero e proprio atlante, adatto a guidare lo stu-dente nell’apprendimento con didascalie esplicative e zoom ingranditi su partico-lari rilevanti. Ciascun volume è accompagnato da un album di lavoro, Arte in pra-tica, ricco di proposte operative che consentono di esplorare le opere attraversomanipolazioni e rielaborazioni creative, di indagare diversi aspetti del linguaggioartistico, di sperimentare tecniche di disegno e di espressione.Il progetto si avvale della collaborazione del FAI (Fondo per l’Ambiente Ita-liano), grazie al cui contributo nel testo trova spazio un importante percorso dieducazione ai Beni culturali e alla scoperta e salvaguardia del patrimonio ar-tistico del territorio.Tutte le classi che adotteranno il corso riceveranno in omaggio l’Adesione Scuolaal FAI, che tra l’altro contiene la tessera per il Docente, con le chiavi di accessoper la sezione riservata del sito www.faiscuola.it, e la tessera studenti.

BULGARINI A


FAILucia LazottiMaria Corno

Atlante della comunicazionevisiva

A


• Libro per il Docente (pagg. 144) che propone, tra l’altro, la pianificazionedidattica, la guida alle Unità, le verifiche sommative e le chiavi di correzione.

• Fascicolo per le competenze dedicato alla preparazione della certificazionedelle competenze, scaricabile gratuitamente dall’area dedicata al Docente sulsito www.bulgarini.it.

• Un CD-Rom, allegato al Libro per il Docente, in cui le unità del volume B sonoriproposte in slide con immagini e brevi testi, da proiettare in classe per age-volare la lezione. Le slide, così strutturate, risultano di grande efficacia per stu-denti con disturbi specifici di apprendimento (DSA).

• Un DVD multimediale (allegato al volume B) con 140 percorsi su capolavoridi tutti i tempi.


• Un DVD multimediale (allegato al volume B) con 140 percorsi su capolavoridi tutti i tempi.


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ARTE E IMMAGINE

in pratica

Lucia Lazotti Maria Corno

Laboratorio per creare

BULGARINI


A

14:28 Pagina 1

in pratica

Lucia Lazotti Maria Corno

Laboratorio per leggere e capire

BULGARINI


B

Sito dedicato a “FAIArte”

www.faiartebulgarini.it portale dedicato al corso “FaiArte” in cui sono presenti alcuni itinerari regionali, chia-mati Scopri l’arte nel territorio.Quelli presentatisono però soltanto alcuni tra i tanti percorsi che ciascunaregione può offrire; la nostra proposta è quella di invitarecoloro che utilizzano il testo a realizzarne di nuovi, arric-chendo così il materiale già esistente e facendo sì che ilmanuale si trasformi in un libro “aperto”, frutto dellacollaborazione di chi realmente lo usa.

VOLUME A + LABORATORIO A + VOLUME B + LABORATORIO B ISBN 978-88-234-3195-9 • 8 23,15



Libro digitale attivo gratuito in DVD di tutto il corso disponibile a richiesta

VOLUME A (pagg. 252) + LABORATORIO A (pagg. 144) + VOLUME B (pagg. 408) + LABORATORIO B (pagg. 144) + DVD multimedialeISBN 978-88-234-2837-9 • 8 31,60

VOLUME A (pagg. 252) + LABORATORIO A (pagg. 144)ISBN 978-88-234-2834-8 • 8 16,45

VOLUME B (pagg. 408) + LABORATORIO B (pagg. 144) + DVD multimedialeISBN 978-88-234-2836-2 • 8 18,65




VOLUME A + LABORATORIO A IL LINGUAGGIO VISIVO

ISBN 978-88-234-3565-0 • 8 3,20

VOLUME A + LABORATORIO A I MATERIALI E LE TECNICHE

ISBN 978-88-234-3566-7 • 8 3,20

VOLUME A + LABORATORIO A TEMI PER CREARE

ISBN 978-88-234-3567-4 • 8 3,20

VOLUME A + LABORATORIO A MEZZI E LINGUAGGI DELLA COMUNICAZIONE VISIVA

ISBN 978-88-234-3568-1 • 8 3,20

VOLUME B + LABORATORIO B DALLE ORIGINI AL MEDIOEVO

ISBN 978-88-234-3569-8 • 8 4,85

VOLUME B + LABORATORIO B DAL RINASCIMENTO AL SETTECENTOISBN 978-88-234-3570-4 • 8 4,85

VOLUME B + LABORATORIO B DALL’OTTOCENTO AI GIORNI NOSTRI

ISBN 978-88-234-3571-1 • 8 4,85


Il presente

z Versione digi-tale

VOLUME A

z Versionecartacea edigitale

VOLUME A

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ARTE E IMMAGINE

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Il FAI

Il FAI - Fondo Ambiente Italiano -, fondazione nazionale senza scopo di lucro, nasce nel 1975 conun obiettivo concreto: agire per la salvaguardia del patrimonio d’arte e natura italiano.

Un impegno quotidiano che si traduce in:

Tutelare e valorizzareIl FAI restaura e riapre al pubblico monumenti e luoghi di natura unici del nostro Paeseche gli vengono affidati per donazione o in concessione.

Educare e sensibilizzareIl FAI educa e sensibilizza la collettività alla conoscenza, al rispetto e alla cura dell’arte edella natura, elementi caratterizzanti della nostra identità.

Vigilare e intervenire Il FAI si fa portavoce degli interessi e delle istanze della società civile vigilando e interve-nendo attivamente sul territorio, in difesa del paesaggio e dei beni culturali italiani.

FAI, non solo una sigla, ma anche voce del verbo FARE

Arte e Immagine con

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ARTE E IMMAGINE

Il FAI opera per la SCUOLAe con la SCUOLA

Da più di trent’anni il FAI, Fondo Ambiente Italiano, si proponecome portavoce della società civile che vigila e interviene in difesadel paesaggio italiano, perché il paesaggio è il bene collettivo più preziosoche abbiamo, simbolo della nostra storia, della nostra cultura e dellanostra stessa identità. Questo impegno quotidiano si traducenell’educare e sensibilizzare la collettività alla conoscenza,al rispetto e alla cura dell’arte, della naturae dell’ambiente, individuando nel mondo della scuola unodei destinatari privilegiati di tale opera.

L’azione educativa del FAIsi sviluppa su tre livelli

• un livello cognitivo, attraverso lo stimolo allaconoscenza, comprensione, consapevolezza della propriaidentità culturale e nazionale;

• un livello affettivo ed emotivo, attraverso iniziativeche sollecitino la sfera sensoriale ed emotiva;

• un livello attivo e concreto, sollecitando i giovaniall'impegno civile e alla condivisione attiva della suamissione.

Ogni anno il Settore Scuola del FAI, lavorando in protocollod’intesa con il Ministero dell’Istruzione, dell’Università e dellaRicerca, propone a insegnanti e studenti incontri di formazione,percorsi didattici, concorsi, gare di cultura, materialidi approfondimento, laboratori su temi specifici d’arte e cultura.Organizza inoltre, nei Beni che possiede e gestiscein tutta Italia, speciali percorsi di visita con laboratorie attività di ricerca, per vivere esperienze ricche di stimoliculturali, educativi e sensoriali e per approfondirela conoscenza della storia, dell’arte e delle tradizioni italiane.

Per informazioni: www.faiscuola.it

In collaborazione con la Casa Editrice Bulgarini

sono stati realizzati i corsi “Fare Arte Insieme” e “FaiArte”

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Il computer nello zaino propone un approccio all’infor-matica fondato sull’integrazione con le altre disciplinescolastiche. Il testo è caratterizzato da un’organizzazionerigorosa e un linguaggio semplice e piano, che rendonoperfettamente accessibile la comprensione dei principaliprogrammi informatici. Attraverso questo itinerario di ap-prendimento lo studente giunge all’acquisizione delle com-petenze fondamentali nell’uso del computer, utili ancheper il conseguimento della Patente Start dell’ECDL.Il corso è articolato in Unità di Apprendimento, ciascunadelle quali è dedicata a uno dei principali programmi (Word,Paint, Excel) o argomenti (Internet, multimedialità, ecc.)informatici.Le Unità, organizzate in lezioni, sono arricchite da unaricca gamma di proposte operative, sia intercalate neltesto, così che lo studente può via via verificare il propriogrado di comprensione, sia poste alla fine di ogni lezione. Accanto alla componente di apprendimento tecnico c’èquella di carattere pratico: per ciascuno dei programmi edelle applicazioni analizzate si propongono una serie di ri-flessioni e di esercitazioni che mirano a dimostrare l’uti-lità del computer nelle altre materie scolastiche. Così,Paint viene spiegato in funzione dell’Arte, Word dell’Ita-liano, Excel della Matematica, in una continua integra-zione tra ambiti disciplinari.

Il computer nello zainoT. De Gaetano – R. Gori – E. Meini – C. Vettori

INFORMATICA


• Libro per il Docente (pagg. 64) che contiene, tra l’altro, proposte di pro-grammazione didattica e approfondimenti.

z Versione digitale

VOLUMEISBN 978-88-234-3200-0 • 8 9,25


VOLUME (pagg. 296) + CD-Rom multimediale on-lineISBN 978-88-234-2674-0 • 8 12,60


• Per lo studente un CD-Rom multimediale, allegato al volume, con suggeri-menti di esercitazioni da svolgere in Word, Excel, PowerPoint, Internet, an-che per PC.

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Informatica di base N.E.A. Bernardo – M. Pedone


I percorsi proposti nel volume permettono allo studente diottenere le conoscenze e competenze di base necessarie perentrare nel mondo dell’informatica e affrontare l’esame peril conseguimento della Patente Europea del Computer(ECDL). Gli Autori sono responsabili di corsi per il conseguimentodella Patente Europea del Computer e hanno sviluppatoautonomamente il sito www.matematicamente.it, ren-dendo disponibili materiali supplementari per gli studenti eper le scuole.

Questo corso è strutturato in Moduli, suddivisi in Unità diapprendimento. A corredare il testo numerose schermatedel computer e ricchi apparati didattici, posti alla fine diogni Modulo: • attività di laboratorio, con mappe, schemi e immaginiper guidare lo studente nella realizzazione di progetti;

• esercizi e verifiche (descrizioni di icone e pulsanti perrinforzare le conoscenze; cruciverba per memorizzare le pa-role chiave; test di comprensione);

• approfondimenti di carattere storico, tecnico e di attua-lità su argomenti di grande interesse;

• test di verifica delle competenze di base necessarie peril conseguimento dell’ECDL.

INFORMATICA

§L’INFORMAZIONE

BINARIA

1■ Il sistema di numerazione

binarioIl computer è in grado di elaborare le informazioni soltanto nel codice bina-

rio, cioè esclusivamente per mezzo dei simboli 0 e 1.

I numeri, che solitamente scriviamo nella notazione decimale, cioè con 10 simboli, pos-

sono essere trasformati nel sistema binario con una semplice divisione per 2.

Per trasformare il numero 37 nel sistema binario si procede eseguendo le divisioni

per 2 e prendendo i resti in ordine inverso:

Quindi 37 in base 10 corrisponde a 100101 in base binomia.

Il numero 13 diventa invece 1101, infatti:

Vediamo ora come si esegue nel sistema

binario l’addizione dei due numeri prece-

denti: 37 e 13.

Tieni presente che


• Libro per il Docente (pagg. 64) che contiene, tra l’altro, un esempio di pro-grammazione e proposte di percorsi didattici per l’ECDL.

z Versione digitale

VOLUMEISBN 978-88-234-3201-7 • 8 10,25


VOLUME (pagg. 368) + CD-Rom multimediale on-lineISBN 978-88-234-2678-8 • 8 14,00


• TESTI DI APPROFONDIMENTO: A COSA SERVE IL COMPUTER - COME RAGIONA IL COMPUTER - LASTRUTTURA FISICA DEL COMPUTER - IL SISTEMA OPERATIVO - NAVIGARE IN INTERNET - SCRI-VERE CON IL COMPUTER - PRESENTARE CON IL COMPUTER - DISEGNARE CON IL COMPUTER -CALCOLARE CON IL COMPUTER - COMUNICARE CON IL COMPUTER

• ATTIVITÀ DI LABORATORIO, ESERCIZI E TERST INTERATTIVI, ANCHE PER PC E LIM

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LIBRO-QUADERNO PER LE VACANZE


Il corso è funzionale al ripasso e al consolidamento del per-corso formativo attinente le discipline letterarie del primoe secondo anno della scuola secondaria di primo grado. Attraverso un linguaggio vicino al mondo “virtuale” tantoamato dai ragazzi, il corso propone attività di recupero, po-tenziamento e perfezionamento delle competenze dibase e dei contenuti fondamentali di italiano, grammatica,storia e geografia.

I due volumi si organizzano in 8 unità di apprendimento.Nella sezione di italiano si propongono letture agili e diver-tenti divise per generi letterari, accompagnate da esercizi dicomprensione e analisi del testo. Alla produzione scritta sonodedicate attività di elaborazione di riassunti, descrizioni e te-sti creativi. Nella sezione di grammatica gli esercizi sono mi-rati al ripasso dell’analisi morfologica e sintattica della frasee a colmare le più comuni difficoltà ortografiche degli stu-denti. La sezione di storia focalizza l’attenzione sui protago-nisti delle varie epoche storiche, che attraverso divertenti dia-loghi con i personaggi loro contemporanei invitano lostudente a ricomporre un resoconto ordinato e oggettivodelle vicende storiche, attraverso fonti storiche, carte e im-magini. I luoghi di vacanza italiani ed europei richiamati nellasezione di geografia permettono un approccio diretto con ipaesaggi e le loro caratteristiche, suggerendo allo studenteun’osservazione curiosa e più consapevole del territorio attra-verso letture di carte e analisi di dati. L’allegato contiene 4proposte di preparazione alla prova INVALSI, ciascuna or-ganizzata con esercizi su brani letterari, brani non letterari edesercizi di riflessione sulla lingua.

Vacanze in reteS. Ciuchini – A. Persichetti

storiabook

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Leonardo Da Vinci

Ragazzi,c’è bisogno che mi presenti? Il mio nome è tra i piùfamosi al mondo, modestamente!Sono nato vicino Firenze (a Vinci, come dice il mionome) nel 1452 e sono stato il protagonista dellastagione più meravigliosa della storia italiana ed eu-ropea: il Rinascimento. In Italia dopo tante guerreregnava finalmente la pace, sancita da un equilibriodi staterelli regionali, governati da Signori: a Firenzei Medici, a Milano gli Sforza, a Roma il Papa, e poi Ve-nezia con i suoi Dogi, Urbino con la famiglia deiMontefeltro, Ravenna… Tutte queste città avevanoil controllo su un piccolo Stato e i Signori si circon-davano dei migliori artisti per abbellire le città edare lustro al loro casato. Fu un momento di grande«rinascita» delle arti: architettura, pittura, scul-tura, letteratura… tutte mie passioni. Ricordo che in quel periodo Firenze era un cantierea cielo aperto, ovunque venivano avviate opere ar-chitettoniche e artistiche, e ser Piero, mio padre, mimandò a 12 anni ad imparare l’arte della pitturanella famosa bottega del Verrocchio, dove restai perotto anni. Conoscete qualche mia opera famosa?Fatevi un giro nella mia fotogallery, rimarretesbalorditi!Stavo dicendo... ah, sì, la mia gioventù... Beh, a tren-t’anni cominciai a viaggiare per offrire i miei servigi aiSignori d’Italia e d’Europa: rimasi 16 anni presso lacorte di Ludovico Sforza e in quel periodo condussi glistudi sulle macchine, sull’architettura, sull’idraulica,sull’urbanistica e sull’anatomia, trascorrendo nottiintere nelle stanze mortuarie degli ospedali. Dopo lacaduta del ducato continuai a spostarmi presso altriSignori, a Mantova e Venezia, ma anche a Firenze ea Roma. Finii i miei giorni ospite del re di Francia… Visitate pure la mia pagina storiabook... vi rifaretegli occhi... e ripasserete un po’ di questo strabilianteperiodo storico!!!

143 AmiciMostra tutti

Informazioni di baseAltezza Notevole!!!Occhi chiariCapelli Rossi, lunghi crespiCorporatura AgileCarattere Curioso

Professione

ingegnere e scienziato, inventore, medico.Interessi

pittura, scultura , musica, filosofia, biologia, poesia.

Ludovico il Moro Lorenzo

dei MediciPico della Mirandola

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FotoInfo

Bacheca

z Versione digitale

VOLUME 1 + Prove INVALSIISBN 978-88-234-2887-4 • 8 6,05

VOLUME 2 + Prove INVALSIISBN 978-88-234-2888-1 • 8 6,05

z Versione cartacea

VOLUME 1 (pagg. 128) + Prove INVALSI (pagg. 32)ISBN 978-88-234-2885-0 • 8 8,25

VOLUME 2 (pagg. 128) + Prove INVALSI (pagg. 32)ISBN 978-88-234-2886-7 • 8 8,25


• SOLUZIONI DEGLI ESERCIZI

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Case Editrici promosse e distribuite

Edizioni Tagete

Hueber

Difusión

Editions Maison des Langues

Emmebi Edizioni

Edizioni il Rubino

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Prima Prova M. Fazi – M. Rigamonti

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VOLUME (pagg. 104) + SOLUZIONI RAGIONATE (pagg. 48)ISBN 978-88-89905-29-6 • 8 6,90


Questo volume vuole essere un valido sussidio non soltanto per affrontare le ProveInvalsi, ma anche per aiutare l’alunno a diventare un lettore competente, in gradodi mettere in atto strategie di lettura differenti secondo i tipi di testo e gli scopo dilettura. I testi sono aggionati al 2013.


• Quaderno di Prima prova (pagg. 92) con le soluzioni ragionate degli eser-cizi.

z Versione digitale

VOLUMEISBN 978-88-89905-36-4 • 8 5,00

Parole in libertà M. Fazi – M. Rigamonti


Con questo volume intendiamo rispondere alla necessità dell’insegnante di adde-strare gli alunni ad affrontare con serenità e sicurezza le Prove Invalsi.


• Quaderno di Parole in libertà (pagg. 32), con le soluzioni ragionate degliesercizi.

z Versione cartacea

VOLUME (pagg. 120) + SOLUZIONI RAGIONATEISBN 978-88-89905-32-6 • 8 6,90

Edizioni Tagete

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ITALIANOEdizioni Tagete

Prova e RiprovaM. Fazi – M. Rigamonti

z Versione cartacea

VOLUME (pagg. 112)ISBN 978-88-89905-25-8 • 8 6,90


• Quaderno di Prova e Riprova (pagg. 92) oltre a presentare le griglie con le risposte e gliambiti di valutazione, riporta per ciascun quesito la soluzione ragionata con un’esauriente spie-gazione dei procedimenti seguiti, consentendo all’alunno di avere non soltanto un immediatoriscontro dell’esattezza della sua risposta, ma anche di riflettere sul suo processo cognitivo.

• Il testo è anche acquistabile separatamente: ISBN 978-88-89905-26-5 • 8 2,50


Il volume, valido sussidio per affrontare con serenità la prova INVALSI di Italiano di terza media,contiene 10 prove, delle quali tre sono quelle ministeriali assegnate negli ultimi anni, mentre settesono state elaborate prestando particolare attenzione alla gradualità e alla varietà delle tipologietestuali proposte. Il criterio della gradualità è stato applicato alla difficoltà sia dei brani sia dei que-siti; il numero di asterischi (da 1 a 5) visualizza, di fianco al titolo, la difficoltà di ciascuna prova.I testi sono aggionati al 2013.

z Versione digitale

VOLUMEISBN 978-88-89905-35-7 • 8 5,00

Le avventure di Tom SawyerMark Twain

z Versione cartacea

VOLUME (pagg. 80)ISBN 978-88-89905-47-0 • 8 10,40

Canto di NataleCharles Dickens

z Versione cartacea

VOLUME (pagg. 80)ISBN 978-88-89905-48-7 • 8 10,40


Una collana nata con l’intento di fornire, oltre auna piacevole lettura, anche quelle strategieutili a sviluppare e a consolidare le tecniche perdiventare un lettore competente e in grado di af-frontare con serenità le prove inisteriali Invalsi

Collana NARRATINVALSI

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MATEMATICAEdizioni Tagete

La Prova INVALSI di MatematicaR. Gabottoni – C. Pacini

z Versione cartacea

VOLUME (pagg. 50)+ SOLUZIONI RAGIONATE (pagg. 40)ISBN 978-88-89905-49-4 • 8 6,90


Il testo propone una serie di verifiche per gli alunni del primo annodella scuola Secondaria di primo grado, per prepararsi alla provanazionale INVALSI di Matematica. Un fascicolo allegato riporta, per cia-scuna prova, oltre alla griglia di correzione, la soluzione ragionatadei quesiti, accorgimento che consente a ciascun alunno di esercitarsianche in modo autonomo.Il testo è aggiornato con le prove nazionali proposte nel 2013.

z Versione digitale

VOLUMEISBN 978-88-89905-34-0 • 8 5,00

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VOLUMEISBN 978-88-89905-33-3 • 8 5,00

Prove di Matematica in vacanzaR. Gabottoni – C. Pacini

z Versione cartacea

VOLUME (pagg. 50)+ SOLUZIONI RAGIONATE (pagg. 40)ISBN 978-88-89905-24-1 • 8 6,90


La presente opera, utile anche nel corso dell’anno, è particolarmentestudiata come sussidio per il ripasso estivo degli argomenti. Le otto prove proposte, di 20 quesiti ciascuna, contengono quesiti lacui soluzione richiede procedimenti e calcoli specifici. L’ottava prova,in particolare, dal titolo “LA SFIDA”, propone esercizi più elaborati.La sezione dal titolo “ENIG…MATICA” propone una serie di giochi edi passatempi. Infine, una breve Appendice offre rapidi approfondi-menti teorici e consigli per agevolare la soluzione di problemi.Un fascicolo allegato riporta, per ciascuna prova, la griglia di cor-rezione e la soluzione ragionata di ciascun quesito.

La Prova INVALSI di MatematicaR. Gabottoni – C. Pacini

z Versione cartacea



Questo libro si propone come un valido sussidio per la preparazione allaprova nazionale “INVALSI” di Matematica. Vengono proposte 10 prove,ciascuna di 21 quesiti. Ogni prova è corredata, oltre che della grigliadi correzione, anche della soluzione ragionata dei singoli quesiti. Il testo è aggiornato con le prove nazionali proposte nel 2013.

1, 2, 3... Pronti alla Prova INVALSIR. Gabottoni – C. Pacini

z Versione cartacea



Il testo, in volume unico, è studiato per far esercitare i ragazzi, sia du-rante l’anno scolastico che nel periodo delle vacanze, su prove che sti-molano al ragionamento e mettono in gioco conoscenze e competenzerelative all’intero programma di studio. Ciascuna prova è corredata, oltre alla griglia di correzione, anchedella soluzione ragionata dei singoli quesiti, così da favorirne, sia nelcorso dell’anno scolastico che nel periodo estivo, l’uso individuale daparte degli alunni, con il riscontro immediato dell’esattezza o meno delprocedimento seguito.Il testo è aggiornato con le prove nazionali proposte nel 2013.

z Versione digitale

VOLUMEISBN 978-88-89905-44-9 • 8 7,25

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LIBRO-QUADERNO PER LE VACANZEEdizioni Tagete


Il volume presta particolare attenzione alla gradualità dei quesiti proposti ed è ar-ticolato in 10 prove divise in tre parti.• Parte A (comprensione del testo narrativo) prevede di accertare le compe-tenze di comprensione testuale.

• Parte B (comprensione del testo descrittivo-informativo) propone una se-rie di brani volti ad abituare l’alunno a questa tipologia testuale.

• Parte C (riflessione grammaticale) presenta una ampia scelta di quesitigrammaticali sulle principali strutture della lingua inglese.

Il testo non vuole essere un semplice eserciziario ma una palestra di prove rigoro-samente elaborate con l’obiettivo di guidare lo studente ad acquisire dimestichezzacon la tipologia dei quesiti, in gran parte a risposta multipla, costruiti per promuo-vere e stimolare l’esercizio consapevole delle comnpetenze.Alla fine di ogni brano la presenza di un Glossary consente di avere la traduzionedi alcuni vocaboli di uso meno frequente presenti nel testo.Il testo è utile sia per il recupero che per il potenziamento delle competenze, inquanto non ripropone una successione ripetitiva degli esercizi relativi al pro-gramma scolastico, ma consente di approfondire determinati concetti e facilita il giu-sto equilibrio tra le conoscenze e le competenze.

Test & TrainingEsercizi di preparazione alla prova di inglese

z Versione cartacea

VOLUME (pagg. 64)ISBN 978-88-89905-30-2 • 8 6,90


• Teacher’s Book (pagg. 8) con le griglie di correzione con le risposte esatte sia degli eser-cizi di comprensione che delle strutture grammaticali riportate nel testo.

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Qual è la cosa più divertente? Tutto ciò che viene vissuto insieme agli amici! I ra-gazzi imparano meglio uno dall’altro. Proprio per questo Beste Freunde si sviluppaintorno a un gruppo di sei adolescenti, che accompagnano lo studente mostran-dogli aspetti della loro vita quotidiana. Ogni modulo è infatti incentrato su uno deiprotagonisti che trasmette la lingua tedesca in un contesto attuale, giovane e vi-cino alle esperienze degli adolescenti stessi. Ognuno dei tre moduli di ogni volume è suddiviso in tre lezioni di quattro pagineciascuno. Alla fine di ogni modulo si trovano poi pagine di civiltà dei paesi di lin-gua tedesca, progetti sulle competenze, compendio grammaticale, paginedi riepilogo e test di autovalutazione.La struttura rende facile l’orientamento e le brevi lezioni assicurano sia la varietàdei temi trattati che la percezione di avanzamento da parte dello studente. Anchela progressione piana con una sequenza di attività chiare facilità l’insegnamento elo rende possibile anche con poche ore settimanali a disposizione.L’eserciziario a colori offre una grande varietà di tipi di esercizi, strettamente col-legati al libro di testo. Vengono esercitate le quattro abilità, con una particolareattenzione al lavoro sulla grammatica e al training sistematico di scrittura e pro-nuncia.Il corso è articolato in tre volumi; nei primi due volumi vengono acquisiti le com-petenze indicate nel Piano degli Studi ministeriale mentre il terzo volume ripassae approfondisce l’acquisito e prepara sia all’esame Fit in Deutsch 1 che all’Esamedi Stato del primo ciclo.Il libro dello studente è corredato da un CD-ROM interattivo con esercizi di ri-passo, approfondimento e fonetica e il CD-AUDIO con tutti gli ascolti del Kursbuch.

Beste FreundeCorso di lingua tedesca – Edizione italiana

Beste Freunde 1• Kursbuch + Arbeitsbuch + CD audio + CD-ROM• ISBN 978-3-19-101057-7 • 8 16,90

Beste Freunde 2• Kursbuch + Arbeitsbuch + CD audio + CD-ROM• ISBN 978-3-19-401057-4 • 8 16,90

Materiali per il DocenteBeste Freunde 1• Lehrerhandbuch• ISBN 978-3-19-251057-1 • 8 15,00

• Interaktives Kursbuch per la LIM, DVD-ROM• ISBN 978-3-19-221057-0 • 8 20,00

Beste Freunde 2• Lehrerhandbuch• ISBN 978-3-19-551057-8 • 8 15,00

• Interaktives Kursbuch per la LIM, DVD-ROM• ISBN 978-3-19-521057-7 • 8 20,00

Materiali on-line scaricabili gratuitamente

• SERVIZIO ONLINE DEDICATO CON ESERCIZI INTERATTIVI E MATERIALI AGGIUNTIVI SCARICABILI GRATUITAMENTE

WWW.HUEBER.DE/BESTE-FREUNDE

Materiali disponibili

• GUIDA DOCENTI• MATERIALE PER LA LAVAGNA INTERATTIVA MULTIMEDIALE

• VERSIONE E-BOOK DISPONIBILE


Hueber per la Scuola italiana

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Per i codici ISBN e i prezzi della versione on-line consultareil sito www.hueber.it oppure www.bulgarini.it

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Hueber


Pensato per studenti che si accostano per la prima volta allostudio della lingua tedesca, Planet conduce in tre volumifino al raggiungimento del livello A2 del Quadro ComuneEuropeo, preparando alle relative certificazioni. Ogni vo-lume offre materiale per circa 90 ore di lezione, portandocosì, in tre anni, con due ore settimanali al livello A1+ e contre ore al livello A2+.Ciascuno dei tre volumi che compongono il corso com-prende: • Kursbuch strutturato in 3 Moduli tematici a loro voltasuddivisi in 4 Lezioni, che si sviluppano a partire da brevistorie vicine alla realtà culturale e linguistica dei ragazzi inGermania e presentano esercizi integrati.

• Arbeitsbuch con 4 pagine di esercizi per ogni Lezione;ogni due Lezioni si trova una pagina con batterie di eser-cizi per il ripasso e la preparazione dell’esame Fit. Lagrammatica contrastiva con spiegazioni in italiano,i molteplici consigli per lo studio e l’utile test finale di au-toverifica consentono agli studenti di consolidare gli argo-menti trattati in classe e di ripassarli in vista di compiti einterrogazioni.

• CD audio con esercizi di fonetica, ascolti e dettati per lostudio autonomo.

• Digibook che riporta in forma digitale tutto il contenutodel Kursbuch da utilizzare sul computer e/o sulla LIM.


• DAL SITO WWW.HUEBER.DE/PLANET ESERCIZI INTERATTIVI SUDDIVISI PER LELEZIONI DEL CORSO E MATERIALE DIDATTICO PER IL DOCENTE.

Libri mistie on-line

PlanetCorso di lingua tedesca – Edizione italianaG. Kopp – S. Bü� ttner – J. Alberti

z Versione digitale

Per i codici ISBN e i prezzi della versione on-line consultare il sito www.hueber.it op-pure www.bulgarini.it


PRIMO ANNO• Kursbuch con CD audio e Digibook multimediale + Arbeitsbuch(pagg. 100 + 120) • ISBN 978-3-19-561678-2 • 8 17,30

• Arbeitsbuch (pagg. 120) • ISBN 978-3-19-571678-9 • 8 8,50

SECONDO ANNO• Kursbuch con CD audio e Digibook multimediale + Arbeitsbuch(pagg. 100 + 120) • ISBN 978-3-19-561679-9 • 8 17,30


TERZO ANNO• Kursbuch con CD audio e Arbeitsbuch (pagg. 100 + 120) •ISBN 978-3-19-111680-4 • 8 17,30



• Il Lehrerhandbuch contiene indicazioni metodologiche e test di controllo perogni Lezione.

• 2 CD audio offrono i testi d’ascolto per il lavoro in classe. • Il DVD permette agli studenti di entrare in contatto con la cultura e la civiltàdei Paesi di lingua tedesca attraverso situazioni divertenti vicine alla realtà quo-tidiana dei ragazzi.

• Il generatore di esercizi consente di creare test e schede su grammatica elessico partendo dai testi presenti nei volumi.

• Interaktives Kursbuch per l’utilizzo con la lavagna interattiva, con il librodi testo interamente digitalizzato, tutti gli ascolti e tanti esercizi interattivi.

PRIMO ANNO• Libro per il Docente (pagg. 128) • ISBN 978-3-19-191678-7 • 8 17,00• I Docenti che adotteranno il corso avranno in omaggio2 CD audio per la classe • ISBN 978-3-19-171678-3

• Interaktives Kursbuch, DVD • ISBN 978-3-19-611678-6 • 8 29,90• Testtrainer + CD audio • ISBN 978-3-19-661678-1 • 8 7,00SECONDO ANNO• Libro per il Docente (pagg. 144) • ISBN 978-3-19-101679-1 • 8 17,00• I Docenti che adotteranno il corso avranno in omaggio2 CD audio per la classe • ISBN 978-3-19-121679-5

• Interaktives Kursbuch, DVD • ISBN 978-3-19-611679-3 • 8 29,90TERZO ANNO• Libro per il Docente su CD-Rom multimediale • ISBN 978-3-19-101680-7 • 8 17,00

• I Docenti che adotteranno il corso avranno in omaggio2 CD audio per la classe • ISBN 978-3-19-121680-1

• Interaktives Kursbuch, DVD • ISBN 978-3-19-611680-9 • 8 29,90• DVD ISBN 978-3-19-281678-9 • 8 25,00• Übungsblätter per Mausklick (Generatore di esercizi) •ISBN 978-3-19-371678-1 • 8 35,50

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Gerhard Neuner (Hg.)

Anta KursisaCarmen-Ileana MunteanLina PilypaityteSaida SchirinowaErna SzakálySara Vicente


Una grammatica rivolta a studenti di livello A1-B1, che può essere utilizzata siain classe che per lo studio autonomo, affiancando qualsiasi corso in adozione. Perla sua grafica chiara e trasparente, è adatta anche a studenti principianti.

Il volume si caratterizza per: • la struttura incentrata su una doppia pagina, quella di sinistra con le spiegazionigrammaticali e quella di destra con una ricca offerta di esercizi applicativi;

• un CD audio integrato, con esercizi interattivi e d’ascolto; • test di autovalutazione a conclusione di ciascun capitolo.

Grammatik - ganz klar!Grammatica


• SOLUZIONI DEGLI ESERCIZI DAL SITO WWW.HUEBER.IT

z Versione cartacea

VOLUME (pagg. 224) + CD-Rom multimediale con le soluzioni degli esercizi ISBN 978-3-19-071555-8 • 8 19,90


Fit für Fit in Deutsch 1 und 2 è una raccolta di materiale, con un CD audiointegrato e le trascrizioni dei relativi ascolti. Un’ampia offerta di esercizi di varia tipologia, con le relative soluzioni per l’auto-verifica, strategie di apprendimento, simulazioni della prova d’esame con-sentono allo studente il raggiungimento delle competenze comunicative richiestedal livello A1 e dal livello A2 del Quadro Comune Europeo di Riferimento per leLingue, preparando alle prove delle certificazioni Fit in Deutsch.

Fit für Fit in Deutsch 1 und 2Certificazioni

a cura di G. Neuner

z Versione cartacea

VOLUME (pagg. 144)ISBN 978-3-19-001870-3 • 8 35,50

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Hueber


Una collana di letture destinata ai ragazzi con conoscenze di base della lingua tedesca. Le fiabe rac-contate, calibrate sul livello A1 del framework europeo, presentano illustrazioni colorate che fa-cilitano la comprensione del testo. Completa e arricchisce ogni volume una lista delle principali vocilessicali utilizzate.

z Versione cartacea

Der Hase und der Igel (pagg. 24)ISBN 978-3-19-001871-0 • 8 7,20

z Versione cartacea

Die Bremer Stadtmusikanten (pagg. 24)ISBN 978-3-19-011871-7 • 8 7,20

z Versione cartacea

Aladdin und die Wunderlampe (pagg. 24)ISBN 978-3-19-021871-4 • 8 7,20

z Versione cartacea

Sindbad der Seefahrer (pagg. 24)ISBN 978-3-19-031871-1 • 8 7,20

LeseclubLettureS. Xanthos – J. Douvitsas

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Gente Joven nueva ediciòn

VOLUME 1 + DVD-Libro digitale + codice tabletISBN 978-84-15846-59-8 • 8 16,50



Mi cuaderno para el examenISBN 978-84-15846-63-5 • 8 3,50

Mi cuaderno de gramatica y ejerciciosISBN 978-84-15846-62-8 • 8 6,50

Mi cuaderno paso a paso (BES)ISBN 978-84-15846-64-2 • 8 6,50


Il corso è articolato in 3 volumi, che permettono lo sviluppo delle competenze ricon-ducibili al livello A1 del QCER, in linea con le indicazioni ministeriali, ma anche di pro-seguire il percorso didattico al di là del livello di acquisizione prescritto dal Mi-nistero.Propone una progressione che favorisce l’acquisizione della lingua e il consolida-mento dei contenuti attraverso argomenti attuali e motivanti. Fornisce allo studenteindicazioni chiare e precise su lessico e grammatica insieme a numerose attivitàdi pratica della coniugazione verbale e d’interazione comunicativa.Ogni volume è organizzato in 4 unità, suddivise in: • Competencia comunicativa: sviluppo delle abilità di comunicazione; • Competencia gramatical: pratica formale dei contenuti linguistici; • Competencia léxica y fonética: per lavorare su significato e suoni; • Nuestro proyecto: per mettere in pratica le competenze acquisite;• Revista: testi su civiltà, canzoni, giochi, cruciverba, fumetti, ecc.; • Activa tus destrezas: per il ripasso dei contenuti. Il volume si chiude con una sezione di Civiltà e un’altra che proporre attivitàorientate alla preparazione all’esame di Stato del terzo anno. Alla fine di ogni unità del Cuaderno de ejercicios è presente un test per valutarele competenze acquisite.Materiale che implementa il corso:MI CUADERNO PARA EL EXAMEN: per preparare l’Esame di Stato previsto allafine del terzo anno. MI CUADERNO DE GRAMÁTICA Y EJERCICIOS: pensato per il recupero, po-tenziamento o lavoro autonomo dei principali contenuti grammaticali. MI CUADERNO PASO A PASO (BES): attività di comunicazione, grammatica,lessico e percorsi semplificati dedicati all’educazione speciale per i tre anni di in-segnamento.


• MATERIALE AGGIUNTIVO SCARICABILE DAL SITO HTTP://CAMPUS.DIFUSION.COM

Materiali per il DocenteGuida didattica per il DocenteISBN 978-84-15846-65-9 • Gratuita con l’adozione

Carpeta recursos Docente in DVD-romISBN 978-84-15846-66-6 • 8 50 Gratuita con l’adozione



per tablet scaricabile da www.difusion.comVOLUME 1 ISBN 978-84-15846-74-1 • 8 13,50

VOLUME 2 ISBN 978-84-15846-75-8 • 8 13,50

VOLUME 3 ISBN 978-84-15846-76-5 • 8 13,50

per PC e Mac scaricabile da www.difusion.comVOLUME 1 ISBN 978-84-15846-67-3 • 8 13,50

VOLUME 2 ISBN 978-84-15846-68-0 • 8 13,50

VOLUME 3 ISBN 978-84-15846-69-7 • 8 13,50

Difusión per la Scuola italiana

NOVITÀ


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Civiltà del mondo ispanico

Todas las voces A1/A2 Descubre España

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VOLUME (pagg. 144)+ CD audio + DVD multimedialeISBN 978-84-844-3754-3 • 8 18,00

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Livello A1VOLUME (pagg. 48) + DVD videoISBN 978-84-844-3592-1 • 8 9,50

Descubre El Caribe

z Versione cartacea

Livello A2VOLUME (pagg. 48) + DVD videoISBN 978-84-844-3593-8 • 8 9,50

Corsi di cultura e civiltà che illustrano i vari aspetti caratteristici del mondo ispanico, idealeper completare i corsi di lingua spagnola con aspetti culturali fondamentali, trattati da una pro-spettiva interculturale e che contribuiscono alla pratica e al miglioramento delle abilità co-municative di base.Ognuna delle unità è organizzata in capitoli tematici che offrono numerosi documenti di variatatipologia, testi e attività di comprensione orale e audiovisiva, lessico, produzione scritta, inter-culturalità, navigazione su internet, ecc. .


Il corso è strutturato in 11 unità che offrono: • documenti informativi di carattere culturale(testi, immagini, riproduzioni audio e video);

• attività di comprensione orale e audiovisiva; • attività di lessico, produzione scritta, inter-culturalità, navigazione in internet, ecc.

Il volume include un CD audio e un DVD vi-deo


Nel testo Carmen, una giovane spagnola ci il-lustra la storia, la geografia, la culturale emolte altre curiosità della Navarra, della Co-munidad Valenciana, della Castiglia- La Man-cha e dell’Andalucía.

Il volume include un DVD video


Leggere il testo è come pensare ad acque disette colori, spiagge paradisiache e frutti eso-tici. Con questo volume è possibile scoprire gliaspetti caratteristici del Venezuela, PuertoRico, Repubblica Dominicana e Cuba.

Il volume include un DVD video

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CD audio

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Las claves del nuevo DELE A1

Certificazioni DELE

Vacanze: recupero e potenziamento

z Versione cartacea

VOLUME (pagg. 160) + CD audio ISBN 978-84-844-3633-1 • 8 16,90

Las claves del nuevo DELE A2

z Versione cartacea

VOLUME (pagg. 144) + CD audioISBN 978-84-844-3657-7 • 8 16,90

z Versione cartacea

VOLUME A1 (pagg. 128) + CD audioISBN 978-84-844-15640-78-3 • 8 9,90

VOLUME A1-A2 (pagg. 128) + CD audioISBN 978-84-844-3956-1 • 8 9,90


Cinque unità con attività che permettono di ripassare e ricordare icontenuti. Utile anche per recupero e potenziamento e con riassuntodei contenuti in ognuna delle unità.Fornisce suggerimenti e raccomandazioni per superare ciascuna provad’esame.


• Ideale per il ripasso e il consolidamento. • Utilizzo autonomo da parte dello studente ma anche come materialecomplementare. • Attività comunicative altamente motivanti e spiegazioni gramma-ticali in lingua italiana.


• SOLUZIONI DELLE ATTIVITÀ E TRASCRIZIONI DEGLI AUDIO SUL SITO WWW.DIFUSION.IT


• SOLUZIONI DELLE ATTIVITÀ E TRASCRIZIONI DEGLI AUDIO SUL SITO WWW.DIFUSION.IT

Difusión

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Letture livello A1

Letture livello A2

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VOLUME (pagg. 64)+ CD audioISBN 978-84-15640-92-9• 8 4,00

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VOLUME (pagg. 80)+ DVD multimediale ISBN 978-84-844-3729-1• 8 9,90

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VOLUME (pagg. 64)+ CD audio ISBN 978-84-844-3271-5• 8 7,80

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VOLUME (pagg. 80) + DVD multimediale ISBN 978-84-15640-94-3 • 8 4,00

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VOLUME (pagg. 64) + CD audioISBN 978-84-844-3733-8• 8 8,80

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Difusión

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RIA DI PRIMO GR

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Letture livello A2/B1

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VOLUME (pagg. 80)+ DVD multimediale ISBN 978-84-15640-96-7• 8 4,00

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VOLUME (pagg. 80) + DVD multimediale ISBN 978-84-15640-97-4• 8 4,00

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Difusión

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En route vers... le DELF E. Godard – P. Liria – J.P. Sigé

DELF A1P. Liria – J.P. Sigé

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Livre de l’élève (pagg. 128) + CD audio ISBN 978-84-844-3880-9 • 8 14,80

Guida pedagogica + CD audio-RomISBN 978-84-844-3668-3 • 8 9,90

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VOLUME (pagg.64) + CD audio ISBN 978-84-844-3903-5 • 8 9,90

DELF A2E. Godard – P. Liria – J.P. Sigé

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Livre de l’élève (pagg. 128) + CD audio ISBN 978-84-844-3882-3 • 8 14,80

Guida pedagogica + CD audio-RomISBN 978-84-844-3670-6 • 8 9,90


Ogni livello è strutturato in cinque unità con attività che permettono di potenziare e rinfor-zare le competenze necessarie per il superamento dell’esame DELF, proponendo attività emettendo in pratica diverse strategie di apprendimento.Si propongono anche quattro modelli di esami che rinforzano la preparazione degli stu-denti e permettono loro di presentarsi più sicuri all’esame.Sono presenti infine riassunti grammaticali con i contenuti delle unità e numerose attivitàdi grammatica, ascolto e fonetica.


• Ideale per il ripasso e il consolidamento delle conoscenze acquisite.• Offre attività comunicative altamente motivanti pensate per l’utilizzo autonomo.• Utile anche come materiale complementare per i corsi di base e le pause didattiche. • Organizzazione pratica per le vacanze: un’unità corrisponde a una settimana di attività.• Spiegazioni grammaticali in lingua italiana.

Materiali on-line scaricabiligratuitamente• GUIDA PER IL DOCENTE + MP3 CON AUDIO EXTRA DAL SITOWWW.EMDL.IT


• SOLUZIONI DELLE ATTIVITÀ E TRASCRIZIONE DELLE TRACCE AUDIO DAL SITO WWW.EMDL.IT

Le voyage du collège A1Vacanze: recupero e potenziamentoI. Darras – Yuio

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VOLUME (pagg.64) + CD audio ISBN 978-84-844-3904-2 • 8 9,90

Cyber attaque au collège A1/A2Vacanze: recupero e potenziamentoI. Darras – Yuio

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VOLUME (pagg.64) + CD audioISBN 978-84-15620-94-5 • 8 9,90

SOS, les 4eF disparaissent A/2Vacanze: recupero e potenziamentoI. Darras – Yuio

Editions Maison des Langues per la Scuola italiana

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Editions Maison des Langues

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Letture A1-A2

LECTURES PROGRESSIVES FLE

COLLECTION PLANÈTE ADOS

LECTURES PROGRES ESIVES FLLECTURES PROGRES

TION PLANÈTE ADOSCCOLLE TION PLANÈTE ADOS

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Livello A1-A2VOLUME (pagg. 80) + CD audioISBN 978-84-844-3892-2 • 8 8,80

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COLLECTION INTRIGUES POLICIÈRES


GUIRINTTION CCOLLE SEÈRICOLIS PEGU

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Livello A2VOLUME (pagg. 104) + CD audioISBN 978-84-844-3893-9 • 8 8,80

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Livello A1-A2VOLUME (pagg. 64) + CD audio ISBN 978-84-844-3395-8 • 8 7,80

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In viaggio con il MitoM. M. Bulgarini

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VOLUME (pagg. 160)ISBN 978-88-89999-39-4 • 8 9,90


Una formula nuova per introdurre i ragazzi nel mondo della mitologia greca. La nar-razione si svolge attraverso i vivaci dialoghi tra i due ragazzi di oggi e i vari personaggidel mito. Tali personaggi, dèi, uomini, animali, mostri, operano nel bene o nel maleaprendo agli occhi dei ragazzi un mondo fatto non soltanto di fantasia, inventiva, estro,ma anche di esempi di generosità e avarizia, superbia e umiltà.

Febo, cane come meCurzio Malapartea cura di M. Moschitta

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VOLUME (pagg. 64)ISBN 978-88-89999-03-5 • 8 7,50


Curzio Malaparte è uno degli scrittori più importanti del Novecento italiano. La sto-ria narrata nel testo, ricavata da più opere di Curzio Malaparte, è ambientata nel-l’isola siciliana di Lipari, dove lo scrittore era stato ridotto al confino per la sua osti-lità al fascismo. Qui Malaparte incontra un cane, Febo appunto, che diventa il suomiglior amico e confidente.

Novelle dal DecameronG. Boccaccioa cura di M. D. Moschitta e M. Moschitta

z Versione cartacea

VOLUME (pagg. 176)ISBN 978-88-89999-40-0 • 8 9,90


Il Decameron di Giovanni Boccaccio racconta le storie d’amore, le azioni cavalle-resche, gli affari, le astuzie, gli ideali, insomma i vizi e le virtù della multiformesocietà del Trecento. Le 12 novelle scelte sono state riscritte in italiano corrente, in modo da rendereaccessibile agli allievi uno dei capolavori della letteratura italiana.

Emmebi Edizioni

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Collana “Il Cigno Nero”Collana di teatro per ragazzi con laboratori didattici per la Scuola“Conosceva gli uomini e la loro lingua. Sapeva che il mondo è comeun palco. Dava a Shakespeare le battute. Si chiamava il CignoNero”. I primi titoli di questa collana nascono dall’accordo e dalla col-laborazione tra Emmebi Edizioni Firenze e la prestigiosa casa editricefrancese Actes Sud di Arles. Actes Sud, avvalendosi dei più grandi eimportanti autori francesi contemporanei, realizza nel proprio paese te-sti originali di teatro destinati alla fascia di età della preadolescenzae dell’adolescenza, che propongono temi e argomenti vicini alle com-plesse problematiche del proprio giovane pubblico. Ne sono nati testibellissimi, più volte rappresentati nei maggiori teatri di Francia e accolticon grande successo di critica e di pubblico.

J. Pommerat

Cappuccetto rossocon laboratori didattici per la scuolaCommento critico e pagine didattichedi F. Iacobelli e M. Moschitta

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VOLUME (pagg. 96)ISBN 978- 88-89999-05-9 • 8 8,50


La fiaba di Cappuccetto rosso è conosciuta da tutti ma, come succedespesso con le favole, i suoi significati più profondi rimangonospesso nascosti. Così Joël Pommerat può raccontarci una storia in-sieme comune e straordinaria: la storia di una bambina che giocava quasisempre da sola e che perciò si annoiava; di una mamma che non avevail tempo per stare con la sua bambina; di una bambina che non aveva ilpermesso di uscire di casa da sola e che il giorno in cui ottenne questopermesso, mentre attraversava il bosco, incontrò un lupo. Nel testo tea-trale di Joël Pommerat un uomo ci racconta questa storia. Ma poi, at-traverso le sue parole, i personaggi prendono vita e allora la bambina,la mamma, l’ombra, il lupo, la nonna parlano, si muovono, agiscono.Ed è così che la fiaba diventa teatro.

J.-C. Carrière

Il giovane principe e la veritàcon laboratori didattici per la scuolaCommento critico e pagine didattichedi E. Schmidt Fiori e M. Moschitta

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VOLUME (pagg. 96)ISBN 978- 88-89999-02-8 • 8 8,50


Il testo di teatro per ragazzi è ispirato a una storia popolare indiana. Un gio-vane principe vuole sposare una bella contadina; in cambio del suo per-messo al matrimonio, il padre della ragazza costringe il giovane a girare ilmondo alla ricerca della verità. Durante il viaggio il giovane principe sco-pre che sono molti quelli che cercano la verità; qualcuno dice di averla in-contrata, ma nessuno è riuscito a soddisfare il suo bisogno di afferrarla.

J.-C. Grumberg

Pinok e Barbiecon laboratori didattici per la scuolaCommento critico e pagine didattichedi E. Schmidt Fiori e M. Moschitta

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VOLUME (pagg. 96)ISBN 978-88-89999-09-7 • 8 8,50


Pinok e Barbie è un testo di teatro che vede protagonisti due giocattolimolto comuni, un celebre burattino di legno e una nota bambola di pla-stica. Pinok, alias Pinocchio, e Barbie, in versione infermiera, in virtù diun’iniziativa umanitaria si ritrovano spediti nel paese di Tre VolteNiente: Niente da mangiare, Niente da bere, Niente da sperare, con l’ar-duo compito di rendere felici con la loro presenza la popolazione più gio-vane. Pinok, costretto dalle circostanze e aiutato dalla sua Barbie ado-rata, compagna di sventura, nonché fatina dai poteri magici, si vedetrasformato in bambino vero, proprio là dove i bambini veri non giocanocon i burattini o con le bambole, ma combattono con armi altrettantovere. Miracolosamente scampato alla guerra, si ritrova uomo adulto, diritorno nel paese dove capita Troppo di Tutto, a riflettere sulla tra-gica esperienza passata.

J.-C. Grumberg

Iq e Oxcon laboratori didattici per la scuolaCommento critico e pagine didattichedi E. Schmidt Fiori e M. Moschitta

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VOLUME (pagg. 96)ISBN 978-88-89999-07-3 • 8 8,50


Iq e Ox sono due bambini che appartengono alla casta sacerdotale di duepopoli nemici, il popolo degli Iq e il popolo degli Ox. Entrambi figli diGran sacerdoti, sono ripudiati dai loro padri per essersi dati mutuosoccorso in un momento di pericolo, e sono quindi costretti a fuggire perscampare a un crudele castigo e a una guerra imminente. Affamati e infuga, i due bambini fanno molti incontri interessanti, in particolarequello con un bambino elefante che insegna loro a sognare e a regolarsida soli, senza i precetti imposti da una divinità o da un Gran sacerdote.Quando Iq e Ox ritroveranno i loro padri, sfiniti da una lotta assurda maancora carichi di odio, i due bambini insegneranno ai padri una serenaconvivenza, governata dal buonsenso e dall’amore.

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Emmebi Edizioni

Quarta ProvaItaliano e MatematicaM. T. Giansante – A. Pagannone – G. Presutti

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VOLUME (pagg. 144)ISBN 978-88-89999-38-7 • 8 9,50


Questo testo, che rappresenta la guida ideale per la preparazione alla QuartaProva, propone una nutrita serie di esercizi propedeutici, che illustrano le finalitàdel nuovo esame, le sue modalità e, soprattutto, le tecniche utili per conseguire leprove richieste. La prima sezione, dedicata all’Italiano, presenta esercizi guidati nei quali l’alunnoprende confidenza con il nuovo esame; a seguire propone approfondite simulazionidelle prove richieste, per concludere con la proposta di vere e proprie prove d’e-same. Anche per la Matematica è presente una sezione introduttiva che riepiloga tuttii concetti fondamentali riferiti agli argomenti svolti durante il triennio; seguono poinumerose e articolate domande impostate secondo schemi di progressiva e gradualedifficoltà.

Cittadinanza & CostituzioneG. Presutti – M.D. Moschitta

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VOLUME (pagg. 96)ISBN 978-88-89999-41-7 • 8 7,50


Il questionario Cittadinanza & Costituzione si propone come strumento adattoa ribadire lo stretto rapporto tra una lettura partecipata della Costituzione e una cit-tadinanza attiva e consapevole. La presentazione degli articoli è corredata da unaserie di domande strategiche e da puntuali risposte ai quesiti presentati, articolatiin precisi materiali argomentativi, che rappresentano anche un punto di partenzasignificativo per ulteriori verifiche e approfondimenti.La Costituzione in forma di questionario diventa in tal modo un affascinante per-corso che affronta i problemi più rilevanti della storia passata (da cui la Costituzionenasce) e della storia contemporanea. Particolarmente funzionali risultano sia lemappe concettuali, che riassumono graficamente le varie problematiche, sia gliesercizi, che propongono verifiche sugli argomenti affrontati e su temi di educa-zione alla cittadinanza e alla legalità.

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M. Giannini Una fiaba tira l’altra Per la classe 1a (pagg. 240)ISBN 978-88-841-1277-4 • 8 10,50

M. Giannini Birillo Per la classe 1a (pagg. 224)ISBN 978-88-841-1041-1 • 8 8,60

M. Giannini Ora vi racconto un mito... Per la classe 1a (pagg. 168)ISBN 978-88-841-1264-4 • 8 9,00

Vamba Il giornalino di Gian Burrasca Per le classi 1a e 2a (pagg. 304)ISBN 978-88-841-1290-3 • 8 10,90

A. Bertocci L’isola dell’avventura Per le classi 1a e 2a (pagg. 180)ISBN 978-88-841-1262-0 • 8 9,00

A. Soligoni Jesi Tante storie nello zaino Per le classi 1a e 2a (pagg. 176)ISBN 978-88-841-1204-0 • 8 8,80

B. Forti Un giocattolo di nome Marco Per le classi 1a , 2a e 3a (pagg. 176)ISBN 978-88-841-1208-8 • 8 9,30

M. Giannini Storie d’oggi Per le classi 1a , 2a e 3a

+ CD audiolibro (pagg. 248)ISBN 978-88-841-1300-9 • 8 10,90

E. Laffranchini Gli imbrattamuriPer le classi 2a e 3a (pagg. 272)ISBN 978-88-841-1301-6 • 8 10,90

B. Forti Tra guerre, scarpe e cellulari Per le classi 2a e 3a (pagg. 216)ISBN 978-88-841-1288-0 • 8 10,00

B. Forti Che c’entriamo noicon questa guerra? Per la classe 3a (pagg. 272)ISBN 978-88-841-1115-9 • 8 9,30

G. Orwell La fattoria degli animali Per la classe 3a (pagg. 272)ISBN 978-88-841-1292-7 • 8 10,90

Edizioni il Rubino

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Per le classi 2a e 3a

VOLUME (pagg. 144) + CD audiolibroISBN 978-88-841-1313-9 • 8 10,30

Volti e Storie del ‘900G. Sommariva

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Per la classe 3a

VOLUME (pagg. 202) ISBN 978-88-841-1312-2 • 8 9,70

Amici in guerraM. Giannini

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VOLUME (pagg.160)ISBN 978-88-841-1303-0 • 8 9,50

I viaggi di GulliverJ. Swift

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VOLUME (pagg. 202) ISBN 978-88-841-1314-6 • 8 9,70

Bulli con un clickR. Bratti

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ALTRI TITOLI DISPONIBILI

E. Bonifazi – F. ChiaraCiviltà senza frontiere Versione mista 2010Primo anno – Tomo A + Tomo B + Le regole dello stare insieme + Il mondo antico on-line • ISBN 978-88-234-2909-3 • 8 18,95

Secondo anno – Tomo A + Tomo B • ISBN 978-88-234-2806-5 • 8 23,80

Terzo anno – Tomo A + Tomo B • ISBN 978-88-234-2807-2 • 8 21,10

A. PellegrinoLe regole dello stare insieme Versione mista 2010Volume (pagg. 240) + CD-Rom on-line • ISBN 978-88-234-2913-0 •8 12,00

A. Londrillo – F. FabbriGeoscoperta LOW COST Versione mista 2010Volume 1 • ISBN 978-88-234-2667-2 • 8 16,65

Le regioni italiane on-line • ISBN 978-88-234-2949-9 • 8 3,60

Volume 2 • ISBN 978-88-234-2668-9 • 8 16,65

Volume 3 • + CD-Rom on-line • ISBN 978-88-234-2918-5 • 8 16,65

Gruppo studi e ricerche geografiche coordinamento A. LondrilloAlla scoperta...versione mistaAlla scoperta del territorio e dell’Europa • ISBN 978-88-234-2297-1 •8 22,70

Alla scoperta della mia regione • ISBN 978-88-234-2327-5 • 8 2,85

Alla scoperta delle regioni e degli Stati europei 2 • ISBN 978-88-234-1928-5 • 8 19,75

Alla scoperta del mondo e degli Stati extraeuropei 3 • ISBN 978-88-234-1929-2 • 8 26,70

versione on-lineAlla scoperta del territorio e dell’Europa • ISBN 978-88-234-2950-5 •8 16,65

Alla scoperta della mia regione • ISBN 978-88-234-3175-1 • 8 2,10

Alla scoperta delle regioni e degli Stati europei 2 • ISBN 978-88-234-3176-8 • 8 14,50

Alla scoperta del mondo e degli Stati extraeuropei 3 • ISBN 978-88-234-3177-5 • 8 19,55

A. Londrillo – F. FabbriGeoscopertaversione mistaVolume 1 + Le regioni italiane • ISBN 978-88-234-2449-4 • 8 22,75

Volume 2 • ISBN 978-88-234-2549-1 • 8 22,75

Volume 3 + I problemi del mondo attuale + CD-Rom • ISBN 978-88-234-2550-7 • 8 23,85

versione on-lineVolume 1 + Le regioni italiane • ISBN 978-88-234-3169-0 • 8 16,65

Volume 2 • ISBN 978-88-234-3170-6 • 8 16,65

Volume 3 • + I problemi del mondo attuale + CD-Rom • ISBN 978-88-234-3171-3 • 8 17,45

G. P. Donegà – P. Piva – M. A. TondelliNuove proposte per l’educazione linguisticaVolume I • ISBN 978-88-234-1337-5 • 8 13,65

Volume II • ISBN 978-88- 234-1338-2 • 8 14,30

V. Bologna – T. Chiappelli – M. Sarcoli – D. Troncarelli ComunichiamoVersione mistaISBN 978-88-234-2338-1 • 8 8,50

Versione on-lineISBN 978-88-234-2946-8 • 8 6,25

L. Baldi – S. Ciuchini – F. MacchioniTi voglio raccontareVersione mista 2010Volume 1 + Letteratura on-line • ISBN 978-88-234-2897-3 • 8 18,50

Volume 2 • ISBN 978-88-234-2659-7 • 8 21,80

Volume 3 • ISBN 978-88-234-2660-3 • 8 24,90

C. Ambrosio – E.Barbieri – M:C: SabelliScritture in giocoVersione mistaVolume 1 • ISBN 978-88-234-2298-8 • 8 23,65

Volume 2 • ISBN 978-88-234-2299-5 • 8 24,90

Volume 3 + Io allo specchio • ISBN 978-88-234-2300-8 • 8 26,15

Versione on-lineVolume 1 • ISBN 978-88-234-3135-5 • 8 17,35

Volume 2 • ISBN 978-88-234-3136-2 • 8 18,25

Volume 3 + Io allo specchio • ISBN 978-88-234-3137-9 • 8 19,15

A. Mariotti – M. Gugliandolo Prima litteraVersione mistaVolume + Aspetti della civiltà • ISBN 978-88-234-2444-9 • 8 15,80

Versione on-lineVolume + Aspetti della civiltà • ISBN 978-88-234-3147-8 • 8 11,60

Versione mista 2010Volume + Aspetti di civiltà romana on-line • ISBN 978-88-234-2907-9• 8 14,10

P. Piva – G.P. Donegà – A.M. Baroni Laboratorio di Grammatica italianaVersione mistaISBN 978-88-234-2553-8 • 8 8,80

Versione on-line978-88-234-3202-4 • 8 6,45

E. Bonifazi – F. ChiaraCiviltà nella storiaVersione mista 2010Volume 1 + Le regole dello stare insieme + Il mondo antico on-line • ISBN978-88-234-2896-6 • 8 19,15

Volume 2 • ISBN 978-88-234-2829-4 • 8 23,90

Volume 3 • ISBN 978-88-234-2830-0 • 8 21,80

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A. Londrillo – F. FabbriGeoscoperta Low Costversione mistaVolume 1 • ISBN 978-88-234-2667-2 • 8 16,65

Le regioni italiane • ISBN 978-88-234-2732-7 • 8 5,00

Volume 2 • ISBN 978-88-234-2668-9 • 8 16,65

Volume 3 + CD-Rom • ISBN 978-88-234-2669-6 • 8 17,70

versione on-lineVolume 1 • ISBN 978-88-234-3172-0 • 8 12,20

Le regioni italiane • ISBN 978-88-234-2949-9 • 8 3,60

Volume 2 • ISBN 978-88-234-3173-7 • 8 12,20

Volume 3 + CD-Rom • ISBN 978-88-234-3174-4 • 8 13,00

R. Bonnes – P. De RePianeta scienzeversione mistaVolume A • ISBN 978-88-234-2242-1 • 8 13,85

Volume B • ISBN 978-88-234-2243-8 • 8 13,85

Volume C • ISBN 978-88-234-2244-5 • 8 13,85

Volumi A - B - C • ISBN 978-88-234-2326-8 • 8 36,55

C. Sommadossi – F. Riontino – G. PisaniEh bien...versione mistaVolume 1 + Cahier de l’èléve 1 + CD + Porfolio • ISBN 978-88-234-1560-7 • 8 14,85

Volume 2 + Cahier de l’èléve 2 + CD • ISBN 978-88-234-1561-4 • 8 14,85

Volume 3 + Cahier de l’èléve 3 + CD • ISBN 978-88-234-1562-1 • 8 14,85

C. Sommadossi – F. Riontino – G. PisaniNous Voilà ! Versione mista 2010Volume 1 + CD + portfolio on-line • ISBN 978-88-234-2923-9 • 8 13,90

Volume 2 + CD • ISBN 978-88-234-2556-9 • 8 16,15

Volume 3 + CD + Approche à l’examen + CD • ISBN 978-88-234-2557-6 • 8 16,15

C. Sommadossi – F. Riontino Reviens sur tes pas versione mistaVolume 1 + CD • ISBN 978-88-234-2351-0 • 8 9,20

Volume 2 + CD • ISBN 978-88-234-2352-7 • 8 9,20

versione on-lineVolume 1 + CD • ISBN 978-88-234-3207-9 • 8 6,75

Volume 2 + CD • ISBN 978-88-234-3208-6 • 8 6,75

F. Buracchio – R. PigliapocoCrescendoversione mistaVolumi I II III + Quaderno + CD • ISBN 978-88-234-1630-7 • 8 31,40

versione mista 2010Volumi I II III + Quaderno on-line + CD • ISBN 978-88-234-2945-1 • 829,20

O. ZaralliMusica in jeans Versione mista 2010Volume A + CD MP3 + Volume B + CD MP3 + Mozart in Jeans on-line + CD MP3 on-line + DVD • ISBN 978-88-234-2930-7 • 8 29,40

L. LazottiImmaginArteversione mistaDalla Preistoria al Medioevo • ISBN 978-88-234-2346-6 • 8 13,60

Dal Quattrocento al Neoclassicismo • ISBN 978-88-234-2347-3 • 8 12,55

Dall’Ottocento ai giorni nostri • ISBN 978-88-234-2348-0 • 8 12,95

Dalla Preistoria al Medioevo + Dal Quattrocento al Neoclassicismo +

Dall’Ottocento ai giorni nostri + Fascicolo per l’allievo • ISBN 978-88-234-2382-4 • 8 32,30

Versione mista 2010Dalla Preistoria al Medioevo • ISBN 978-88-234-2346-6 • 8 13,60

Dal Quattrocento al Neoclassicismo • ISBN 978-88-234-2347-3 • 8 12,55

Dall’Ottocento ai giorni nostri • ISBN 978-88-234-2348-0 • 8 12,95

Dalla Preistoria al Medioevo + Dal Quattrocento al Neoclassicismo +Dall’Ottocento ai giorni nostri + Fascicolo per l’allievo on-line • ISBN 978-88-234-2944-4 • 8 30,20

L. Lazotti

Nell’Arte versione mistaVolume A • ISBN 978-88-234-2562-0 • 8 15,80

Volume B • ISBN 978-88-234-2563-7 • 8 15,80

Volumi A • ISBN B • 978-88-234-2607-8 • 8 30,40

Versione mista 2010Volume A • ISBN 978-88-234-2562-0 • 8 15,80

Volume B on-line • ISBN 978-88-234-2943-7 • 8 11,00

Volumi A+B • ISBN 978-88-234-2607-8 • 8 30,40

L. Lazotti – M. CornoFaiArte Versione mista 2010Volume A + Laboratorio A on-line + Volume B + Laboratorio B on-line + DVD • ISBN 978-88-234-2835-5 • 8 27,55

R. Fucci GuerrisiCalcolandoversione mistaVolume 1 • ISBN 978-88-234-2302-2 • 8 9,15

Volume 2 • ISBN 978-88-234-2324-4 • 8 9,15

S. Ciuchini – F. MacchioniSaltimbancoversione mistaVolume 1 • ISBN 978-88-234-2301-5 • 8 8,80

Volume 2 • ISBN 978-88-234-2323-7 • 8 8,80

55



versione onlineVolume 1 • ISBN 978-88-234-3203-1 • 8 6,40

Volume 2 • ISBN 978-88-234-3204-8 • 8 6,40

C. Fischer – D. SaniWort + Wort+ ... = Deutsch Sprechenversione mistaVolume 1 + CD • ISBN 978-88-234-2692-4 • 8 10,30

Volume 2 + CD • ISBN 978-88-234-2693-1 • 8 10,05

A. Bernardo – M. PedoneInformatica di baseISBN 978-88-234-1938-4 • 8 11,45

Una coedizione Bulgarini - Le LettereL. Lavacchi – M.C. Nicolás MartínezDizionario spagnolo-italiano/italiano-spagnoloa cura di Alberto Nocentini • ISBN 978-88-234-2349-7 • 8 25,65

E. Bonifazi – A. PellegrinoTerzo Millennioversione mistaL’uomo e l’ambiente. Salute, Sport e alimentazione

ISBN 978-88-234-2304-6 • 8 6,35

La società complessa • ISBN 978-88-234-2305-3 • 8 6,35

La comunità politica + CD-Rom multimediale

ISBN 978-88-234-2312-1 • 8 6,35

Educazione stradale • ISBN 978-88-234-1577-5 • 8 8,25

versione onlineL’uomo e l’ambiente. Salute, Sport e alimentazione

ISBN 978-88-234-3161-4 • 8 4,65

La società complessa • ISBN 978-88-234-3162-1 • 8 4,65

La comunità politica + CD-Rom multimediale

ISBN 978-88-234-3163-8 • 8 4,65

Educazione stradale • ISBN 978-88-234-3164-5 • 8 6,05

P. Piva – G.P. Donegà – A.M. BaroniConoscere e usare la lingua italianaversione mistaVolume A + Laboratorio • ISBN 978-88-234-2536-1 • 8 16,75

Volume B + Laboratorio • ISBN 978-88-234-2537-8 • 8 15,90

Volume A + Laboratorio + Volume B + CD-Rom multimediale

ISBN 978-88-234-2606-1 • 8 30,80

versione onlineVolume A + Laboratorio • ISBN 978-88-234-3124-9 • 8 12,30

Volume B + CD-Rom multimediale • ISBN 978-88-234-3125-6 • 8 11,65

Volume A + Laboratorio + Volume B + CD-Rom multimediale

ISBN 978-88-234-3126-3 • 8 22,55

E. Bonifazi – A. PellegrinoEducare alla Democraziaversione mistaVolume + CD-Rom multimediale • ISBN 978-88-234-2345-9 • 8 16,15

versione onlineVolume + CD-Rom multimediale • ISBN 978-88-234-3165-2 • 8 11,85

R. Fucci GuerrisiMatematica Quarta prova Prepararsi all’esameversione mistaVolume • ISBN 978-88-234-2891-1 • 8 6,00

versione onlineVolume • ISBN 978-88-234-2951-2 • 8 4,40

L. Baldi – S. Ciuchini – F. MacchioniTi voglio raccontareversione mistaVolume 1 + Pagine di letteratura • ISBN 978-88-234-2658-0 • 8 21,80

Volume 2 • ISBN 978-88-234-2659-7 • 8 21,80

Volume 3 • ISBN 978-88-234-2660-3 • 8 24,90

versione onlineVolume 1 + Pagine di letteratura • ISBN 978-88-234-3132-4 • 8 16,00

Volume 2 • ISBN 978-88-234-3133-1 • 8 16,00

Volume 3 • ISBN 978-88-234-3134-8 • 8 18,25

L. Lazotti

FaiArte versione mistaVolume A • ISBN 978-88-234-3056-3 • 8 10,90

Volume B • ISBN 978-88-234-3055-6 • 8 13,15

Laboratorio A • ISBN 978-88-234-3057-0 • 8 5,50

Laboratorio B • ISBN 978-88-234-3058-7 • 8 5,50

Versione onlineVolume A • ISBN 978-88-234-3196-6 • 8 8,00

Volume B • ISBN 978-88-234-3197-3 • 8 9,65

Laboratorio A • ISBN 978-88-234-3198-0 • 8 4,05

Laboratorio B • ISBN 978-88-234-3199-7 • 8 4,05

SCUO

LA SEC

ONDA

RIA DI PRIMO GR

ADO

RETE COMMERCIALE

56

TORINO, AOSTA, ASTI, BIELLA, VERCELLI,NOVARA, VERBANIA

Propaganda - VenditaCarlo Gambetta Rappresentanze EditorialiS.r.l. Via Bellardi, 42a – 10146 Torino • Tel. 011-480054• Fax 011-4731563• [email protected]

CUNEO

PropagandaValter Pansa Via Meucci, 3 – 12010 San Defendentedi Cervasca (CN)• Tel. e Fax 0171-687141• [email protected]

VenditaCarlo Gambetta Rappresentanze EditorialiS.r.l. Via Bellardi, 42a – 10146 Torino • Tel. 011-480054• Fax 011-4731563• [email protected]

COMO, LECCO, VARESE

PropagandaDANI 2000 Via Pietro Micca, 9 – 21049 Tradate (VA)• Tel. 0331-386986• Fax 0331-812008• [email protected]

VenditaDAVIDA S.r.l. Via Imperia, 28/2/3 – 20142 Milano• Tel. 02-84891227• Fax 02-8465457• [email protected]

BRESCIA

PropagandaLonginotti Sergio Via Forcello, 3/c – 25124 Brescia• Tel. e Fax 030-2426360• [email protected]


MILANO, PIACENZA, PAVIA, SONDRIOE LODI

PropagandaMega Libri S.r.l.Via del Commercio, 43-45 – 20090Buccinasco (MI)

• Tel. 02-4459611• Fax 02-48469148• [email protected]• www.megalibri.it


CREMONA

PropagandaPromo S.n.c. Via San Rocchino, 85• 25123 Brescia• Tel. e Fax 030-3390043• [email protected]


BERGAMO

PropagandaAgenzia Libraria Locatelli Via Don Mazzucotelli, 6/A• 24020 Gorle (BG)• Tel. e Fax. 035-4236191• [email protected]


VERONA, TRENTO, BOLZANO, MANTOVA

Propaganda - VenditaPegaso Libri S.n.c. di Marta e ZecchinatoVia Fleming, 11 Settimo di Pescantina (VR)• Tel. 045-6020757• Fax 045-6020754• [email protected]

VICENZA

PropagandaEuropromo S.n.c. di ScarmelottoGiampietro & C. Via Saviabona, 113/F,Loc. Cavazzale – 36010 Monticello C/Otto(VI) • Tel. 0444-946461• Fax 0444-299581• [email protected]

VenditaCartolibreria Maculan S.n.c. di MaculanLina & C. Via Saviabona, 113/F, Loc. Cavazzale –36010 Monticello C/Otto (VI)• Tel. 0444-946461• Fax 0444-299581• [email protected]

PADOVA, ROVIGO

Propaganda - VenditaArea Libri S.r.l.Via Polonia, 35 B – 35127 Padova• Tel. 049-8713174• Fax 049-8722755• [email protected]• www.arealibri.it

TREVISO, BELLUNO, VENEZIA

Propaganda - VenditaDri S.r.l.Via G.Verdi, 8 – 31038 Paese (TV)• Tel. 0422-951012• Fax 0422-452710• [email protected]• www.drisrl.it

UDINE, PORDENONE, GORIZIA, TRIESTE

Propaganda - VenditaDri Scuola S.r.l. Strada dell’Artigiano, 17/8• 33030 Basaldella di Campoformido (UD)• Tel. 0432-561512• Fax 0432-568806 • [email protected]

SAVONA, IMPERIA, GENOVA, LA SPEZIA,ALESSANDRIA

Propaganda Centro Diffusione Editoriale di Pier LuigiDi Tullio e Agenzia Sciutto S.a.s. di SciuttoFrancesca & C.Via Volturno, 24/r - 16129 Genova• Tel. 010-3733475• Fax 010-3733477• [email protected]• www.cdesas.it

VenditaCarlo Gambetta Rappresentanze EditorialiS.r.l. Via Bellardi, 42a – 10146 Torino • Tel. 011-480054• Fax 011-4731563• [email protected]

BOLOGNA, MODENA, FORLÌ, RIMINI,FERRARA, RAVENNA, REGGIO EMILIA, PARMA

PropagandaAgenzia Athena S.r.l.


RETE COMMERCIALE

57

Via Caduti di Sabbiuno, 11/B• 40011 Anzola Emilia (BO)• Tel. 051-735678• Fax 051-735682• [email protected]

VenditaLibri Aperti di Fabio Fraboni & C. S.a.s. Via Matteotti, 44/46 – 40057 Granarolodell’Emilia (BO)• Tel. 051-4841475/6• Fax 051-4841474• [email protected]• www.libriaperti.it

FIRENZE, PRATO, PISTOIA, AREZZO, PISA,LUCCA, LIVORNO, MASSA

PropagandaDitta Gennai Francesco e Andrea S.n.c. Via A. Einstein, 35/27 – 50013 CapalleCampi Bisenzio (FI)• Tel. 055-3984508 - 055-5002121• Fax 055-8945042• [email protected]

Vendita Casa Editrice Bulgarini• Tel. 055-61611• Fax 055-6161230• [email protected]

SIENA, GROSSETO

PropagandaVE.MA. Via Emilia, 132/134 – 58100 Grosseto• Tel. 0564-20244• Fax 0564-20849• [email protected]

Vendita Casa Editrice Bulgarini• Tel. 055-61611• Fax 055-6161230• [email protected]

PERUGIA, TERNI,

(Secondarie di II grado)RIETI(Secondarie di I e II grado)

Propaganda - VenditaCedium Libri Via Narni, 80/E – 05100 Terni • Tel. 0744-806109 – 0744-806120• Fax 0744-813475• [email protected]

PERUGIA, TERNI

(Secondarie di I grado)PropagandaLiceo Multimedia

Via Villesiepi, 18 – 05100 Terni • Tel. e Fax 0744-421194• [email protected]

VenditaCedium Libri Via Narni, 80/E – 05100 Terni • Tel. 0744-806109 – 0744-806120• Fax 0744-813475• [email protected]

VITERBO

PropagandaMichele LombariVia Marescotti, 37 – 01100 Viterbo • Tel. e Fax 0761-270207• [email protected]

Vendita Mantegna S.r.l.Via Tor Vergata, 438 - 00133 Roma• Tel. 06-40042543• Fax 06-23328988 • [email protected]

ROMA

Propaganda Libri Più S.n.c. di Cianci Pietro & C.Via Diomede Marvasi, 14 – 00165 Roma• Tel. 06-95581910• Fax 06-95215951 • [email protected]


LATINA

Propaganda Oesse Libri Via Argentina, 12, Loc. Calegna – 04024Gaeta (LT) • Tel. e Fax 0771-470830• [email protected]


FROSINONE

Propaganda - VenditaDi Cosmo Libri S.n.c.Via Vado Spina, 10 – 03027 Ripi (FR) • Tel. 0775-254205• Fax 0775-285177

• [email protected]• www.dicosmolibri.com

MACERATA, ASCOLI PICENO, PESARO,ANCONA

Propaganda - VenditaGagliardini Corrado Via Albertini, 36 Blocco E – 60131 Ancona• Tel. e Fax 071-2115341• [email protected]

PESCARA, CHIETI, L’AQUILA, TERAMO

Propaganda - VenditaEdit. Inform Via Egitto, 2 – 65015 Montesilvano (PE)• Tel. 085-4689209• Fax 085-4685966• [email protected]• [email protected]

ISERNIA, CAMPOBASSO

Propaganda E.DI.CI. di Rita di LorenzoCorso Risorgimento, 201 – 86170 Isernia • Tel. 086-5414585• Fax 086-5414011• [email protected]

VenditaEdit. Inform Via Egitto, 2 – 65015 Montesilvano (PE)• Tel. 085-4689209• Fax 085-4685966• [email protected]@editinform.elitel.biz

NAPOLI, AVELLINO, BENEVENTO, CASERTA

Propaganda - Vendita Agenzia Febbraio S.r.l.Via G. Cerbone, 53/a – 80124 Napoli• Tel. 081-5703955• Fax 081-5702587• [email protected]

SALERNO

PropagandaIdea Libri di Serena D’AuriaVia Dei Greci, 146/A – 84135 Salerno• Tel. e Fax 089-9483406• Tel. e Fax 089-9483407• [email protected]

Vendita Agenzia Febbraio S.r.l.Via G. Cerbone, 53/a – 80124 Napoli• Tel. 081-5703955• Fax 081-5702587• [email protected]

SCUO

LA SEC

ONDA

RIA DI PRIMO GR

ADO

RETE COMMERCIALE

58

BARI, BRINDISI, MATERA

Propaganda- Vendita PromoBook S.r.l. Strada Provinciale, 231 km 0+400 – 70026Modugno (BA)• Tel. 080-5355585• Fax 080-5899736• [email protected]@promobook.it

FOGGIA

Propaganda - VenditaPromo Edit S.r.l.Via San Severo, Km 1.500 P.I.P. – 71017Torremaggiore (FG) • Tel. 0882-392083• Fax 0882-384140• [email protected]

TARANTO

Propaganda Traetta S.r.l.Via Roma, 28 – 74014 Laterza (TA)• Tel. e Fax 099-8297252• [email protected]

Vendita PromoBook S.r.l. Strada Provinciale, 231 km 0+400 – 70026Modugno (BA)• Tel. 080-5355585• Fax 080-5899736• [email protected]@promobook.it

LECCE

Propaganda Apicella Gianluca Via M. Massaglia, 30 – 73100 Lecce • Tel. 0832-1790293• Fax 0832-1830381• [email protected]• www.apicellalibri.it


POTENZA

PropagandaKerykeionVia Matera Parcheggio Uno – 85100 Potenza• Tel. e Fax 0971-275928• [email protected]


CATANZARO, VIBO VALENTIA, CROTONE

PropagandaPaola Murano Via Bezecca, 1 – 88046 Lamezia Terme(CZ)• Tel. e Fax 0968-448523• [email protected]

Vendita Agenzia EditorialePercacciuolo S.r.l.Via Morelli, 8 – 87036 Rende (CS)• Tel. 0984-466040• Fax 0984-461894• [email protected]

COSENZA

Propaganda - VenditaAgenzia EditorialePercacciuolo S.r.l.Via Morelli, 8 – 87036 Rende (CS)• Tel. 0984-466040• Fax 0984-461894• [email protected]

REGGIO CALABRIA

PropagandaLa Brutia di Carmelo MazzottaVia Catanzaro, 1 – 89024 Polistena (RC)• Tel. 0966-931386• Fax 0966-949900• [email protected]

Vendita Agenzia EditorialePercacciuolo S.r.l.Via Morelli, 8 – 87036 Rende (CS)• Tel. 0984-466040• Fax 0984-461894• [email protected]

PALERMO, TRAPANI

Propaganda - VenditaPietro Vittorietti Società Cooperativa Via GiovanBattista Palumbo, 5 – 90136Palermo• Tel. 091-6686953• Fax 091-6605368• [email protected]• [email protected]

AGRIGENTO

Propaganda - VenditaDiffusione Editoriale AgrigentinaVia Umbria, 26• 92015 Raffadali (AG)• Tel. 0922-472396• Fax 0922-473877• [email protected]

MESSINA

Propaganda - VenditaCentro Promotori Editoriali S.n.c.Via S. Sebastiano, 7 – 98122 Messina• Tel. 090-716588• Fax 090-6408985• [email protected]

CATANIA

Propaganda - VenditaS.P.E. S.n.c.via G. Simili, 36/38 – 95030 Gravina diCatania (CT)• Tel. 095-4190062• Fax 095-4194303• [email protected]

SIRACUSA

PropagandaFileccia Francesco Agenzia Editoriale Via Nino di Franco, 8 – 96011 Augusta (SR)• Tel. e Fax 0931/521339• [email protected]

Vendita S.P.E. S.n.c.via G. Simili, 36/38 – 95030 Gravina diCatania (CT)• Tel. 095-4190062• Fax 095-4194303• [email protected]

CALTANISSETTA

PropagandaStudio Propaganda Costa MassimoPiazza Vittime Civili di Guerra, 6 – 93012Gela (CL)• Tel. e Fax 0933-921524• [email protected]

VenditaEdtoriale Ennese di Paolo SuteraVia Michelangelo, 14 – 94100 Enna • Tel. e Fax 0935-29344• [email protected]

ENNA

Propaganda - VenditaEdtoriale Ennese di Paolo Sutera


RETE COMMERCIALE

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EDIZIONI TAGETE

Per le province di seguito riportate il catalogo Edizioni Tagete è promosso e distribuito dalla Casa Editrice Bulgarini con le seguenti agenzie:

ROMAEllemme Scuola S.r.l., via Monte del Marmo, 96 A/B, 00166 RomaTel. e Fax 06-6149187 – [email protected]

PESCARA, CHIETI, L’AQUILA, TERAMOA & B Libri di De Filippo Delfico Armando & C., via Fonzi Giuseppangelo 10, 65126 PescaraTel. e Fax 085-4512028 – [email protected]

PALERMOEdibressi Piccola Soc. coop. a r. l., via Gabriele Buccola 29, 90127 PalermoTel. 091-6166086

EDIZIONI IL RUBINO

Per le seguenti regioni: MARCHE, LAZIO, ABRUZZO, MOLISE, CAMPANIA, PUGLIA, BASILICATA, CALABRIA E SICILIA,il catalogo delle Edizioni Il Rubino viene promosso e distribuito dalla rete commerciale delle Edizioni IL Rubino.

Via Michelangelo, 14 – 94100 Enna • Tel. e Fax 0935-29344• [email protected]

RAGUSA

Propaganda - VenditaDidattica Libri Eirene S.n.c.di Licitra E. & C.Viale Europa, 242/244 – 97100 Ragusa• Tel. 0932-641660• Fax 0932-644121• [email protected]

CAGLIARI, CARBONIA IGLESIAS, MEDIOCAMPIDANO, ORISTANO

PropagandaRappresentanze Editoriali Maurizio Boni Via Berlino, 1 – 09129 Cagliari• Tel. e Fax 070-482763• [email protected]

VenditaPasquale PalazzoloVia Irlanda, 116/118 – 09045 QuartuSant’Elena (CA)• Tel. 070-8638047• Fax 070-824928• [email protected]

NUORO, OGLIASTRA, OLBIA TEMPIO(soltanto i comuni di Budoni e San Teodoro)

PropagandaAgenzia LibrariaGrazia Farina Via Dalmazia, 24 – 08100 Nuoro • Tel. e Fax 0784-230031• [email protected]

VenditaPasquale PalazzoloVia Irlanda, 116/118 – 09045 QuartuSant’Elena (CA)

• Tel. 070-8638047• Fax 070-824928• [email protected]

SASSARI, OLBIA TEMPIO(tranne i comuni di Budoni e San Teodoro)

PropagandaMura Andrea Via Caniga,29/B – 07100 Sassari (SS)• Tel. 079-262676• Fax 079-262676•[email protected]

Vendita Pde S.r.l.Via Caniga, 29/B – 07100 Sassari (SS)• Tel. 079-262676• Fax 079-262676• [email protected]

bulgarini - catalogo inferiori 2014

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