INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS IPOH

31150 HULU KINTA PERAK DARUL RIDZUAN

PROGRAM IJAZAH SARJANA MUDA PERGURUAN DENGAN KEPUJIAN

PANDUAN UMUM STRUKTUR KURSUS PISMP AMBILAN JUN 2013

untuk PENSYARAH DAN PELAJAR

INSTITUT PENDIDIKAN GURU KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

2

KANDUNGAN

MUKA SURAT

Pengenalan Matlamat Program Hasil Pembelajaran Program Strategi Pelaksanaan Kurikulum Struktur Program Perincian Kursus - Kursus Wajib - Kursus Teras Kursus Major Mengikut Semester

Bahasa Melayu Pendidikan Rendah

Pengajaran Bahasa Inggeris Sebagai Bahasa Kedua (TESL) Pendidikan Rendah

Matematik Pendidikan Rendah

Sejarah Pendidikan Rendah

Pakej Kursus Elektif Mengikut Semester (Elektif 1) Pakej Kursus Elektif Mengikut Semester (Elektif 2) Maklumat Am Program Kohort VIII Ambilan Jun 2013 - Tempoh Pengajian - Tutor Peribadi

4 4 4 5 5 6 7

8 9

10

11

12

13

14

3

PENGENALAN

Ijazah Sarjana Muda Perguruan dengan Kepujian yang ditawarkan oleh Institut Pendidikan Guru Malaysia (IPGM) merupakan satu program latihan perguruan praperkhidmatan bagi melatih guru sekolah rendah dalam pelbagai mata pelajaran. Sebagai prasyarat, pelajar dikehendaki mengikuti kursus persediaan selama tiga semester di IPGM yang ditetapkan oleh Kementerian Pelajaran Malaysia. Pelajar yang lulus kursus persediaan ditawarkan untuk mengikuti Program Ijazah Sarjana Muda Perguruan (PISMP) dengan Kepujian selama empat tahun.

MATLAMAT PROGRAM

Matlamat program ini adalah untuk melahirkan guru sekolah rendah yang berkualiti dari segi penguasaan ilmu pengetahuan, kemahiran, dan keterampilan profesionalisme dalam bidang masing-masing selaras dengan Falsafah Pendidikan Kebangsaan dan Falsafah Pendidikan Guru.

HASIL PEMBELAJARAN PROGRAM

Para lulusan PISMP dengan Kepujian berkemampuan menjadi guru sekolah rendah yang

i. menunjukkan kefahaman yang mendalam tentang kandungan ilmu, bahan kurikulum, pentaksiran, pengurusan persekitaran pembelajaran dan sumber pembelajaran yang berkaitan dalam bidang masing-masing;

ii. menggunakan proses inkuiri dan penyelesaian masalah dalam pembelajaran

melalui kemahiran berfikir aras tinggi dan kritikal dalam bidang masing-masing;

iii. menggunakan ilmu pengetahuan dan kemahiran untuk melaksanakan

pengajaran dan pembelajaran dalam bidang masing-masing dengan mengambil kira faktor fizikal, sosial, budaya, psikologi, dan etika profesional keguruan;

iv. berkeupayaan memindahkan dan mengaplikasikan kemahiran yang dikuasai

melalui bidang masing-masing dalam pelbagai situasi sebenar;

v. memiliki dan menampilkan nilai, etika, dan amalan yang bertepatan dengan Prinsip Etika Kerja Perkhidmatan Awam dan Kod Etika Keguruan Malaysia;

vi. menghayati dan mengamalkan nilai murni sebagai insan yang percaya dan

patuh kepada ajaran agama dan kesejahteraan bermasyarakat;

vii. mempamerkan kesungguhan meneruskan pembelajaran sepanjang hayat; dan

viii. mempraktikkan semangat keusahawanan dalam mengendalikan kehidupan

harian.

4

STRATEGI PELAKSANAAN KURIKULUM i. Menggunakan pelbagai mod: Kuliah / Tutorial / Seminar / Perbengkelan / Independent

Student Learning (ISL) dan Amali.

ii. Unit Plan, Portfolio Pembelajaran, Kajian Kes, Penyelidikan Tindakan.

iii. Amalan Profesional: Pengalaman Klinikal (Clinical Experience).

iv. Sistem Pengurusan Pembelajaran (Learning Management System): e-learning dan online learning.

v. Pembelajaran Kendiri ke arah menjadi independent learner: akses kendiri dan terarah

kendiri dan seterusnya menjadi pembelajaran sepanjang hayat.

SEMESTER 1 MINGGU SEMESTER 2 MINGGU

Minggu Pendaftaran 1 minggu Minggu Pendaftaran 1 minggu

Interaksi 8 minggu Interaksi 8 minggu

Cuti Semester 1 minggu Cuti Semester 1 minggu

Interaksi 7 minggu Interaksi 7 minggu

Minggu Ulangkaji 1 minggu Minggu Ulangkaji 1 minggu

Peperiksaan 2 minggu Peperiksaan 2 minggu

Jumlah 20 minggu Jumlah 20 minggu

STRUKTUR PROGRAM

BIL KURSUS KERDIT

1

KURSUS WAJIB

Kursus Wajib IPT

Kursus Wajib IPGM

23 (17%)

2

KURSUS TERAS

Pengajian Professional

Major

Amalan Professional

86 (65%)

3

KURSUS ELEKTIF

Pakej Elektif 1

Pakej Elektif 2

24 (18%)

JUMLAH 133 (100%)

5

PERINCIAN KURSUS

KURSUS WAJIB

KOD KURSUS KREDIT SEM.

WAJ3012 Tamadun Islam dan Tamadun Asia 2(2+0) 1

WAJ3022 English Language Proficiency I 2(2+0) 1

WAJ3152 Bahasa Melayu Komunikatif 1** 2(2+0) 1

WAJ3161 Bahasa Melayu Komunikatif 2** 1(1+0) 2

WAJ3103 English Language Proficiency II 1(1+0) 2

WAJ3042 Literasi Bahasa 2(0+2) 2

WAJ3052 Literasi Nombor 2(2+0) 2

WAJ3062 Hubungan Etnik 2 3

WAJ3073 Seni dalam Pendidikan 3 4

WAJ3081 Kokurikulum - Pengurusan Kokurikulum 1 1

WAJ3091 Kokurikulum – Permainan 1 2

WAJ3101 Kokurikulum - Unit Beruniform I 1 3

WAJ3111 Kokurikulum - Unit Beruniform II 1 4

WAJ3121 Kokurikulum - Olahraga 1 5

WAJ3131 Kokurikulum - Persatuan 1 6

WAJ3143

Bina Insan Guru Fasa I (45 jam)

Bina Insan Guru Fasa II (10 jam)

Bina Insan Guru Fasa III (10 jam)

Bina Insan Guru Fasa IV (35 jam)

Bina Insan Guru Fasa V (10 jam)

Bina Insan Guru Fasa VI (10 jam)

*KT

*KT

*KT

*KT

*KT

3(0+3)

1

2

3

4

5

6

Jumlah 23 (17%)

*KT adalah Kredit Terkumpul yang diberi sebanyak 3 kredit dan dilaksanakan secara teragih selama 6 semester. Nilai 3 kredit dimasukkan pada semester 6 ** Ditawarkan untuk Kursus Major Pengajaran Bahasa Inggeris Sebagai Bahasa Kedua (TESL) Pendidikan Rendah

6

KURSUS TERAS

Pengajian Profesional

KOD KURSUS KREDIT SEM.

EDU3013 Falsafah dan Pendidikan di Malaysia 3(3+0) 1

EDU3032 Perkembangan Kanak-Kanak (dan *PBS) 3(3+0) 1

EDU3033 Murid dan Alam Belajar 3(3+0) 2

EDU3043 Pengurusan Bilik Darjah dan Tingkah Laku 3 3

EDU3053 Teknologi dalam Pengajaran dan Pembelajaran 3 4

EDU3063 Budaya dan Pembelajaran 3 5

EDU3073 Bimbingan dan Kaunseling Kanak-kanak 3 7

EDU3083 Asas Kepimpinan dan Perkembangan Profesional 3 8

EDU3093 Guru dan Cabaran Semasa 3 8

Jumlah 27 (20%)

Amalan Profesional

KOD KURSUS KREDIT SEM.

Pengalaman Berasaskan Sekolah I – P. Profesional TK 1

Pengalaman Berasaskan Sekolah II – Kursus Major TK 2

Pengalaman Berasaskan Sekolah III – Kursus Elektif 1 TK 3

Pengalaman Berasaskan Sekolah IV – Kursus Elektif 2 TK 4

PRK3012 Praktikum I 2 (4M) 5

PRK3024 Praktikum II 4 (8M) 6

PRK3036 Praktikum III 6(12M) 7

INT3012 Internship 2 (4M) 8

Jumlah 14 (11%)

*Pengalaman Berasaskan Sekolah (PBS) dilaksanakan berasaskan tugasan yang diberikan oleh Kursus Pengajian Profesional, Kursus Major, dan Kursus Elektif mengikut semester yang ditetapkan.

TK – Tanpa Kredit

7

AGIHAN KURSUS MAJOR MENGIKUT SEMESTER

UNIT M1 : BAHASA MELAYU PENDIDIKAN RENDAH

KOD KURSUS KREDIT SEM.

BMM3013 Pengajian Sukatan Pelajaran Bahasa Melayu Sekolah Rendah 3(3+0) 1

BMM3102 Pedagogi Bahasa Melayu Sekolah Rendah (sesi 2007) 3(2+1) 1

BMM3102 Pedagogi Bahasa Melayu Sekolah Rendah (sesi 2009 tambahan topik Pendidikan Keselamatan Jalan Raya)

3(2+1) 1

BMM3173 Kaedah Pengajaran Bahasa Melayu Sekolah Rendah (sesi 2010 menggantikan BMM3102)

3(2+1) 1

BMM3033 Pentaksiran Bahasa Melayu Sekolah Rendah 3(2+1) 2

BMM3043 Pengajaran Kemahiran Bahasa Melayu 3(2+1) 2

BMM3053 Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa Melayu Berbantukan Komputer

3 3

BMM3063 Pemulihan dan Pengayaan Pengajaran Bahasa Melayu Sekolah Rendah

3 3

BMM3072 Pengantar Linguistik Bahasa Melayu 2 4

BMM3083 Fonetik dan Fonologi Bahasa Melayu 3 4

BMM3093 Morfologi Bahasa Melayu 3 5

BMM3103 Sintaksis Bahasa Melayu 3 5

BMM3112 Semantik dan Peristilahan Bahasa Melayu 2 6

BMM3123 Sejarah Bahasa Melayu, Perkamusan dan Terjemahan 3 6

BMM3133 Penyelidikan Tindakan I - Bahasa Melayu Pendidikan Rendah (Kaedah)

3 7

BMM3142 Kebudayaan Melayu 2 7

BMM3153 Penyelidikan Tindakan II - Bahasa Melayu Pendidikan Rendah (Pelaksaanaan dan Pelaporan)

3 8

BMM3163 Genre Kesusasteraan Melayu dalam Bahasa Melayu 3 8

JUMLAH 45 (34%)

8

UNIT M2 : PENGAJARAN BAHASA INGGERIS SEBAGAI BAHASA KEDUA (TESL) PENDIDIKAN RENDAH

KOD KURSUS KREDIT SEM

TSL3013 Introduction to Linguistics 3(3+0) 1

TSL3023 Literature in English 3(3+0) 1

TSL3033 ELT Methodology 3(3+0) 2

TSL3043 Phonetics and Phonology 3(3+0) 2

TSL3053 Teaching Listening & Speaking Skills in the Primary ESL Classroom 3 3

TSL3063 Teaching Reading Skills and Vocabulary in the Primary ESL Classroom

3 3

TSL3073 Teaching Writing Skills in the Primary ESL Classroom 3 4

TSL3083 Teaching Grammar in the Primary ESL Classroom 3 4

TSL3093 Managing the Primary ESL Classroom 3 5

TSL3103 Linking Theory to Practice 3 5

TSL3113 Developing & Using Resources for the Primary ESL Classroom 3 6

TSL3123 Language Assessment 3 6

TSL3133 Action Research I - Methodology 3 7

TSL3143 Curriculum Studies 3 7

TSL3153 Action Research II – Implementation and Reporting 3 8

JUMLAH 45(34%)

9

UNIT M3 & M4 : MATEMATIK PENDIDIKAN RENDAH

KOD KURSUS KREDIT SEM.

MTE3013 Mengenal Nombor 3(3+0) 1

MTE3023 Kurikulum Pendidikan Matematik 3(3+0) 1

MTE3033 Geometri 3(2+1) 2

MTE3043 Matematik Keputusan 3(3+0) 2

MTE3053 Statistik 3 3

MTE3063 Resos Matematik 3 3

MTE3073 Perancangan dan Pengajaran Matematik 3 4

MTE3083 Kalkulus Asas 3 4

MTE3093 Mengajar Nombor, Pecahan, Perpuluhan dan Peratus 3 5

MTE3103 Algebra Linear 3 5

MTE3113 Mengajar Geometri, Pengukuran dan Pengurusan Data 3 6

MTE3123 Amalan Pentaksiran dalam Matematik 3 6

MTE3133 Penyelidikan Tindakan I – Matematik Rendah (Metodologi) 3 7

MTE3143 Aplikasi Matematik 3 8

MTE3153 Penyelidikan Tindakan I – Matematik Rendah (Pelaksanaan dan Laporan)

3 8

JUMLAH 45

(34%)

10

UNIT M5 : SEJARAH PENDIDIKAN RENDAH

KOD KURSUS KREDIT SEM.

SJH3013 Transformasi Sejarah Perkembangan Pendidikan Di Malaysia 3(3+0) 1

SJH3023 Pensejarahan Malaysia 3(3+0) 1

SJH3033 Kurikulum Sejarah Sekolah Rendah 3(3+0) 2

SJH3043 Sejarah Lisan dan Pendokumentasian 3(3+0) 2

SJH3053 Sejarah Sabah dan Sarawak (1941-2000)

3 3

SJH3063 Kaedah Pengajaran Sejarah 3 3

SJH3073 Pembelajaran Berasaskan Projek dalam Mata Pelajaran Sekolah 3 4

SJH3083 Sumber Pengajaran dan Pembelajaran Mata Pelajaran Sejarah 3 4

SJH3093 Pentaksiran dalam Pembelajaran Sejarah 3 5

SJH3103 Penulisan Sejarah 3 5

SJH3113 Sejarah Eropah Sehingga Awal Abad ke-20 3 6

SJH3123 Sejarah Awal Islam Sehingga Daulah Abbassiyah

3 6

SJH3133 Penyelidikan Tindakan 1 – Sejarah Sekolah Rendah ( Kaedah )

3 7

SJH3143 Perkembangan Perlembagaan Malaysia 3 8

SJH3153 Penyelidikan Tindakan II – Sejarah Sekolah Rendah (Pelaksanaan dan Pelaporan)

3 8

JUMLAH 45

(34%)

11

AGIHAN PAKEJ KURSUS ELEKTIF 1 MENGIKUT SEMESTER

Bil Elektif 1 Kursus Kredit Sem

1. Pendidikan Jasmani PJM3023E Pergerakan Asas 3(1+2) 2

PJM3063E Anatomi dan Fisiologi 3 3

PJM3103E Kurikulum dan Pedagogi Pendidikan Jasmani 3 4

PJM3123E Pengurusan dan Pentadbiran Pendidikan Jasmani dan Sukan

3 5

Jumlah kredit bagi tiap satu Pakej Elektif 12(9%)

2. Language Arts: Literature in English

LGA3013E Children’s Literature 3(3+0) 2

LGA3023E Songs and Poetry for Young Learners 3 3

LGA3033E Stories for Young Learners 3 4

LGA3043E Plays and Drama for Young Learners 3 5

Jumlah kredit bagi tiap satu Pakej Elektif 12(9%)

3 Bahasa Cina

BCN3053E Pengajaran dan Pembelajaran Kemahiran Mengenali & Menulis Aksara Cina dan Kemahiran Membaca

3(2+1) 2

BCN3083E Pengajian Kurikulum Bahasa Cina Sekolah Rendah

3 3

BCN3093E Pengajaran dan Pembelajaran Kemahiran Bertutur dan Mendengar

3 4

BCN3123E Pentaksiran dan Penilaian dalam Pendidikan Bahasa Cina

3 5

Jumlah kredit bagi tiap satu Pakej Elektif 12(9%)

4 Bahasa Tamil

BTM3023E Kajian Sukatan Pelajaran Bahasa Tamil SJK(T) / SK

3(2+1) 2

BTM3033E Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa Tamil 3 3

BTM3063E Pengayaan dalam Penggunaan Bahasa Tamil 3 4

BTM3103E Pentaksiran dan Penilaian dalam Bahasa Tamil 3 5

Jumlah kredit bagi setiap satu Pakej Elektif 12 (9%)

12

Pakej Elektif 2

Bil Elektif 2 Kursus Kredit Sem

1 Kemahiran hidup

RBT3173E Pengenalan dalam Pendidikan Kemahiran Hidup Sekolah Rendah

3 3

RBT3183E Reka Bentuk dan Teknologi 3 4

RBT3193E Perniagaan dan Keusahawanan 3 5

RBT3203E Teknologi Rumah Tangga dan Pertanian 3 6

Jumlah kredit bagi tiap satu Pakej Elektif 12(9%)

2 Pendidikan Kesihatan

PKE3013E Pendidikan Kesihatan Seksualiti 3 3

PKE3023E Pendidikan Keselamatan 3 4

PKE3033E Kurikulum dan Pedagogi Pendidikan Kesihatan

3 5

PKE3043E Program Kesihatan Sekolah 3 6

Jumlah kredit bagi tiap satu Pakej Elektif 12(9%)

3 Sejarah SJH 3033E Kurikulum Sejarah Sekolah Rendah 3 3

SJH 3063E Kaedah Pengajaran Sejarah 3 4

SJH 3093E Pentaksiran Dalam Pembelajaran Sejarah 3 5

Kursus elektif ke empat akan dimaklumkan kemudian

Jumlah kredit bagi tiap satu Pakej Elektif 12(9%)

4 Pendidikan Moral ELM3013E Pengenalan Kepada Konsep Asas Pendidikan Moral

3 3

ELM3023E Kurikulum dan Kaedah Pengajaran Pendidikan Moral

3 4

ELM3033E Pentaksiran dan Pengurusan Mata Pelajaran Pendidikan Moral di Sekolah

3 5

ELM3043E Isu-isu Moral dan Cabaran Penghayatan Nilai- nilai murni

3 6

Jumlah kredit bagi tiap satu Pakej Elektif 12(9%)

13

MAKLUMAT AM PROGRAM KOHORT VIII AMBILAN JUN 2013

KETUA PENYELARAS PROGRAM PISMP Dr. Wong Kiet Wah PENYELARAS PROGRAM KOHORT VIII AMBILAN JUN 2013 En. Mazlan Muhammad Kumpulan Pelajar Kohort VIII Ambilan Jun 2013 (Unit M)

Unit Pengajian Bil. Pelajar Kursus Major Elektif 1 Elektif 2

M1 BM 22 B. Melayu Pendidikan Jasmani Sejarah

M2 BI (TESL) 12 B. Inggeris Language Arts Pend Kesihatan

M3 MATEMATIK 18 Matematik

Pengajian Cina/Tamil

Kemahiran Hidup

M4 MATEMATIK 18 Matematik

Pengajian Cina/Tamil

Kemahiran Hidup

M5 SEJARAH 22 Sejarah Pendidikan Jasmani Pend Moral

Jumlah Pelajar = 92 orang

14

TEMPOH PENGAJIAN

Semester Sidang

Akademik Amalan

Profesional BIG Kokurikulum

1 Jun 2013 PBS

EDU3013

45 jam

Khemah 4 hari 3 mlm

Pengurusan Kokurikulum

2 Januari

2014

PBS Major (3+7)10 jam Permainan

3 Jun PBS Elektif I (3+7)10 jam Unit Beruniform I

4 Januari

2015

PBS Elektif II 35 jam

Khemah 3 hari 2 mlm

Unit Beruniform II

5 Jun Praktikum I

(4 minggu) 10 jam Olahraga

6 Januari

2016

Praktikum II (8 minggu)

10 jam Persatuan

7 Jun Praktikum III (12 minggu)

- -

8 Januari 2017 Internship

(4 minggu) - -

Tutor Peribadi

Unit Major Tutor/Mentor Jabatan

M1 BM En. Ismail b. Mohd Noh Pengajian Melayu

M2 TESL Pn. Kanakambal a/p Velusamy Bahasa (UPI)

M3 MATEMATIK Pn. Noradzimah Ab. Majid JPIPK

M4 MATEMATIK Pn. Norani Abd. Bari Matematik

M5 SEJARAH En. Azmi Mohamad @ Md Jalani Kajian Sosial

15

Kenyataan Penafian (Disclaimer)

Segala maklumat yang terkandung dalam buku ini adalah :

Untuk edaran terhad IPG Kampus Ipoh, Hulu Kinta, Perak.

Untuk kegunaan pelajar PISMP-IPGM ambilan Jun 2013 sahaja

Maklumat dalam buku ini adalah petikan daripada Buku Panduan PISMP petikan daripada Buku Panduan PISMP bertarikh Jun 2012 terbitan IPGM yang menepati Standard ISO 9001-2008

Segala maklumat yang terkandung dalam buku ini betul semasa percetakan dan perubahan yang berlaku selepas pengedaran buku ini akan dimaklumkan oleh Ketua Penyelaras Program dari semasa ke semasa

Disusun oleh,

En. Mazlan Muhammad

Penyelaras Program Kohort VIII Ambilan Jun 2013