buku panduan mahasiswa penyakit pulpa dan periapikal...

FAKULTAS KEDOKTERAN GIGI – UNIVERSITAS BRAWIJAYA 1

FAKULTAS KEDOKTERAN GIGI

UNIVERSITAS BRAWIJAYA

BPM BUKU PANDUAN MAHASISWA

PENYAKIT PULPA DAN

PERIAPIKAL 2

BLOK 6

SEMESTER III

TAHUN AKADEMIK 2018-2019


BUKU PANDUAN MAHASISWA

BLOK 6

PENYAKIT PULPA DAN PERIAPIKAL 2

SEMESTER III

TAHUN AKADEMIK 2018-2019

PENYUSUN

Penanggung Jawab Blok :

drg. Yuliana Ratna Kumala, Sp.KG

Wakil Penanggung Jawab Blok :

drg. Dini Rachmawati, Sp.KGA

Narasumber :

1. drg. Yuliana Ratna Kumala, Sp.KG

2. drg. Chandra Sari K, Sp.KG

3. drg. Anggani Prasasti, Sp.KG

4. drg. Faidah., Sp.KG

5. drg. Rahmavidyanti, Sp.KG

6. drg. Dini Rachmawati, Sp.KGA

7. drg. Farihah Septina, Sp.Rad.OM

PENYUNTING

1. drg. Tubagus Agnizarridlo, M.Med.Ed

2. drg. Ratih Pusporini, M.Kes 3. Siti Ma’rufah Ariyanti A.Md

CETAKAN : Agustus 2018

FKG UB


LEMBAR PENGESAHAN

BPM (Buku Panduan Mahasiswa) Blok 6 TA. 2018/2019 ini telah

disusun berdasarkan kurikulum dan prosedur yang telah ditetapkan, serta

dinyatakan sah untuk digunakan dalam proses pembelajaran bagi mahasiswa

Program Pendidikan Sarjana Kedokteran Gigi Fakultas Kedokteran Gigi

Universitas Brawijaya.

Malang, Agustus 2018

Ketua Jurusan

FKG UB,

TTD

Ketua

Dental Education Unit

FKG UB,

TTD

Dr. Nur Permatasari, drg.,MS Tubagus Agnizarridlo, drg.,

MMedEd NIP. 19601005 199103 2 001 NIK.2014058907121001


KATA PENGANTAR

Puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa, karena atas perkenan-Nya Buku

Pedoman Mahasiswa (BPM) Blok 6, edisi 2018-2019 dapat diselesaikan sesuai

pada waktunya. Buku ini merupakan pedoman pembelajaran bagi mahasiswa

semester III FKG UB.

Strategi pembelajaran adalah Pembelajaran Berdasar Masalah (PBM) dengan

kurikulum berbasis kompetensi yang merupakan standar kompetensi pendidikan

dokter gigi nasional dan telah ditetapkan oleh Konsil Kedokteran Indonesia pada

tahun 2006. Pembelajaran Berdasar Masalah merupakan sistem pendidikan

Student Centered Learning atau sistem pembelajaran aktif.

Buku Panduan Fasilitator Blok 6 ini dibuat berdasarkan kompetensi dari berbagai

Ilmu Kedokteran Gigi Dasar Klinik, antara lain Ilmu Konservasi Gigi 2, Ilmu

Kedokteran Gigi Anak 2 dan Radiologi Kedokteran Gigi 3.

Semoga buku ini bermanfaat bagi mahasiswa, staff pengajar serta seluruh

komponen terkait dalam proses pendidikan dokter gigi di Fakultas Kedokteran

Gigi Universitas Brawijaya.

Malang, Agustus 2018

Penanggung Jawab Blok 6



DAFTAR ISI

Halaman

LEMBAR PENGESAHAN………………………………………………… 3

KATA PENGANTAR………………………………………………………. 4

DAFTAR ISI………………………………………………………………… 5

DAFTAR TIM BLOK DAN NARASUMBER……………………………. 6

URAIAN BLOK…………………………………………………………….. 7

STANDART KOMPETENSI BLOK ……………………………………… 8

MODUL I.

PERAWATAN SALURAN AKAR

I.1 URAIAN MODUL

I.2 CAPAIAN PEMBELAJARAN

I.2.1 UMUM

I.2.2 KHUSUS

I.3 TOPIC TREE

I.4 TOPIK 1 : PERAWATAN SALURAN AKAR PADA GIGI SULUNG

DAN PERMANEN

TUJUAN PEMBELAJARAN TOPIK

Skenario 1

BERDENYUT SEMALAMAN

Prior knowledge

Daftar Pustaka

I.5 TOPIK 2 : PROSEDUR PERAWATAN SALURAN AKAR PADA GIGI

SULUNG DAN PERMANEN


Skenario 2

RANGKAIAN PERAWATAN GIGIKU

Prior knowledge

Daftar Pustaka

I.6 TOPIK 3 : RESTORASI POST PSA


Skenario 3

GIGIKU KOQ PATAH YA… Prior knowledge


Daftar Pustaka

I.7 TOPIK 4 : KLASIFIKASI PENYAKIT PERIAPIKAL,

PERAWATANNYA DAN KEADAAN DARURAT ENDODONTIK


Skenario 4

SULIT TIDUR DOK

Prior knowledge

Daftar Pustaka

I.8 TOPIK 5 : EVALUASI PERAWATAN ENDODONTIK DAN

PERAWATAN PADA KEGAGALAN ENDODONTIK


Skenario 5

SAKIT LAGI….

Prior knowledge

Daftar Pustaka

I.9 TOPIK 6 : TRAUMA GIGI, AKAR GIGI YANG BELUM MENUTUP

SEMPURNA DAN PSA SEKALI KUNJUNGAN


Skenario 6

SEPEDA NAKAL

Prior knowledge

Daftar Pustaka

I.10 STUDENT ASSESSMENT MODUL

LAMPIRAN


DAFTAR TIM BLOK DAN NARASUMBER

PENYUSUN

Penanggung Jawab Blok :


Wakil Penanggung Jawab Blok :

drg. Dini Rachmawati, Sp.KGA

Narasumber :

1. drg. Yuliana Ratna Kumala, Sp.KG

2. drg. Chandra Sari K, Sp.KG

3. drg. Anggani Prasasti, Sp.KG

4. drg. Faidah., Sp.KG

5. drg. Rahmavidyanti, Sp.KG

6. drg. Dini Rachmawati, Sp.KGA

7. drg. Farihah Septina, Sp.Rad.OM

SKENARIO NARASUMBER

1. BERDENYUT

SEMALAMAN

drg. Yuliana R Kumala, Sp.KG

drg. Dini Rachmawati,Sp.KGA

drg. Farihah Septina, Sp.Rad.OM

2. RANGKAIAN

PERAWATAN

GIGIKU

drg. Rahmavidyanti, Sp.KG drg. Dini

Rachmawati,Sp.KGA


3. GIGIKU KEMBALI drg. Chandra Sari K, Sp.KG

4. SULIT TIDUR drg. Yuliana R Kumala, Sp.KG


5. SAKIT LAGI…. drg. Faidah., Sp.KG

6. SEPEDA NAKAL drg. Anggani Prasasti, Sp.KG



Tata Tertib Mahasiswa

1. Mahasiswa diharapkan datang paling lambat 10 menit sebelum jadwal PBL dimulai

Batas keterlambatan adalah 10 menit setelah proses PBL dimulai.

Mahasiswa tidak diperbolehkan masuk dan mengikuti proses PBL dengan alasan

apapun tanpa seijin fasilitator.

Bagi mahasiswa yang tidak hadir dengan alasan mewakili institusi dalam kegiatan

apapun dianggap tetap mengikuti PBL dengan tetap menyerahkan surat keterangan

dari fakultas dan menumpulkan logbook.

Bagi mahasiswa yang berhalangan hadir dengan alasan sakit dengan surat dokter

yang telah diverifikasi oleh KPS, diperbolehkan tidak mengikuti kegiatan PBL dan

dianggap hadir dengan nilai logbook hanya 50%.

Mahasiswa yang tidak hadir dengan alasan selain diatas dianggap tidak hadir dan

tidak mendapatkan nilai logbook.

2. Mahasiswa tidak diperbolehkan menyalin dalam bentuk apapun (dicatat, difoto, dsb)

BPF milik fasilitator.

Bagi mahasiswa yang melanggar akan diberikan sanksi mulai dari pengurangan

nilai sampai dengan mengulang blok tersebut pada tahun berikutnya sesuai

kebijakan PJ blok.

3. Mahasiswa diwajibkan mengumpulkan logbook pada saat DK 2 dengan ketentuan

sebagai berikut:

Logbook wajib ditulis tangan dan menggunakan pulpen.

Logbook wajib menggunakan 1 literatur wajib yang telah ditentukan dan ditambah

minimal 2 literatur lainnya dari sumber yang kredibel (bukan dari situs berekstensi

“.com”, blogspot, wordpress).

Wajib menyertakan referensi pada tiap kutipan

Penggunaan gambar dapat dengan digambar sendiri atau menempelkan hasil cetak

dari gambar yang jelas.

Nilai logbook akan direkap beserta nilai quiz dengan kriteria sebagai berikut

Kriteria Penilaian Nilai Maksimal

Tidak adanya plagiasi (atau

plagiasi maks 50%) 50

Sumber literasi 30

Kerapian dan alur penulisan 20

Total 100

Komposisi nilai

Modul 10%

Logbook 15%

Ujian Blok 75%


PENILAIAN EVALUASI PROSES PBL

Elemen

Penilaian Kriteria Penilaian Baik (Memuaskan)

Persiapan 1. Membawa kamus yang relevan dan alat tulis-menulis

2. Untuk blok lanjut: menguasai blok-blok sebelumnya

(ilmu kedokteran dasar/basic medical science) yang

sesuai sebagai prior knowledge pemicu

3. Menulis dan menyusun penjelasan learning issues

dengan lengkap dan teratur dengan menggunakan

lebih dari satu referensi pada logbook

4. Menguasai materi dan tidak membaca buku catatan

saat menyatakan pendapatnya dalam diskusi

Partisipasi 1. Aktif terlibat dalam diskusi

2. Pendapat yang disampaikan dalam diskusi relevan

dengan tahap PBL dan masalah yang sedang

didiskusikan

Komunikasi 1. Menyatakan pendapat dalam kalimat yang jelas

2. Mendengarkan pendapat orang lain

3. Tidak mendominasi diskusi

4. Menanggapi pendapat orang lain dengan baik

5. Menanggapi komunikasi non verbal dengan baik

Berpikir Kritis 1. Mengenali masalah dalam pemicu

2. Menyusun hipotesis dengan baik

3. Memberi kontribusi untuk menyusun learning issues

yang relevan dengan learning issues yang telah

ditetapkan oleh tim blok

4. Menerapkan hasil belajar mandiri untuk menganalisa

masalah

5. Penjelasan relevan dengan learning issues dan acuan

6. Menarik kesimpulan dengan baik

Perilaku

Profesional

1. Disiplin: kehadiran tepat waktu

2. Menghormati fasilitator dan teman dalam

kelompoknya

3. Menerima kritikan dengan baik

4. Dapat mengenali dan mengakui kekurangan dan

kelebihan diri sendiri maupun teman

5. Bertanggung jawab dalam melakukan tugasnya baik

sebagai individu maupun sebagai anggota kelompok

6. Jujur (contoh: tidak mencari-cari alaan saat terlambat

atautidak mempersiapkan logbooknya sendiri,

memberikan pendapat sesuai hasil belajarnya

sendiri/tidak mencontek pendapat orang lain)


URAIAN BLOK 6

Blok ini merupakan integrasi dari mata ajar Ilmu Konservasi 2, IKGA 2

dan RKG 3. Pada blok ini akan dipelajari penyakit pulpa dan periapikal, terutama

perawatan Endodontik pada anak dan dewasa, dalam menunjang ilmu tersebut

perlu menjelaskan ilmu Kedokteran Gigi Anak mengenai penyakit pulpa dan

periapikal pada anak serta ilmu Radiologi Kedokteran Gigi yaitu mempelajari

gambaran radiografi pada jaringan pulpa dan periapikal pada anak dan dewasa.


STANDAR KOMPETENSI BLOK 6

BLOK STRATEGI

PEMBELAJARAN

KOMPETENSI YANG DICAPAI

2.4.6 PBL

PRAKTIKUM

SKillS LAB,

KULIAH PAKAR

DOMAIN I: PROFESIONALISME

KOMPETENSI UTAMA: 2.1, 2.2

KOMPETENSI PENUNJANG:

2.1.1 Menggunakan teknologi ilmiah

mutakhir untuk mencari informasi yang

sahih secara profesional dari berbagai

sumber (C3P3A3).

2.1.2 Menggunakan teknologi ilmiah

mutakhir untuk menilai informasi yang sahih

secara profesional dari berbagai sumber

(C3P3A3).

2.2.1 Menyusun karya ilmiah sesuai

dengan konsep, teori, kaidah penulisan

ilmiah (C3P3A3) .

DOMAIN II: PENGUASAAN ILMU

KEDOKTERAN DAN KEDOKTERAN

GIGI

KOMPETENSI UTAMA: 7.1


7.1.4 Menjelaskan material kedokteran

gigi yang akan digunakan dalam tindakan

rekonstruksi untuk mengembalikan fungsi

stomatognati yang optimal (C2P2A2).

7.1.5 Menginterpretasikan hasil - hasil

pemeriksaan laboratoris dan radiografi intra

oral untuk mendiagnosis kelainan dan

penyakit pada sistem stomatognati.

(C3P3A3).

DOMAIN III: PEMERIKSAAN FISIK

SECARA UMUM DAN SISTEM


STOMATOGNATIK

KOMPETENSI UTAMA:10.1


10.1.1 Menjelaskan cara menegakkan

diagnosis sementara dan diagnosis kerja

berdasarkan analisis hasil pemeriksaan

riwayat medik, temuan klinis, temuan

laboratoris, temuan radiografis dan temuan

alat bantu yang lain (C2P2A2).

DOMAIN IV: PEMULIHAN FUNGSI

SISTEM STOMATOGNATIK



13.1.4 memilih jenis restorasi pasca

perawatan saluran akar yang sesuai dengan

indikasinya (C3,P3,A4)

13.1.6 mempertahankan vitalitas pulpa

dengan obat-obatan dan bahan kedokteran

gigi pada gigi sulung dan permanen yang

vital dan non vital (C3,P3,A3)

13.1.7 melakukan perawatan saluran akar

pada gigi sulung dan permanen yang vital

dan non vital (C3,P2, A3)

13.1.8 menindaklanjuti hasil perawatan

saluran akar (C3,P3,A4)

- Mampu merestorasi saluran akar yang

sesuai dengan indikasinya (C3P3A3)

- Mampu memilih jenis restorasi pasca

perawatan saluran akar (C3P3A3)

DOMAIN V: KESEHATAN GIGI DAN

MULUT MASYARAKAT



14.3.1 Menjelaskan penggunaan /

pemanfaatan teknologi informasi untuk


program kesehatan gigi dan mulut

masyarakat. (C2P2A2).

14.3.2 Menjelaskan penggunaan teknologi

informasi untuk penelusuran informasi dan

sumber belajar di bidang kesehatan gigi

masyarakat(C2P2A2).

DOMAIN VII:

Mengetahui perkembangan molekuler dan

nanomolekuler material KG

Modu

l/

Topik

Capaian

Pembelajar

an

Pokok

Bahasan

Metode Pembelajaran

Indikator

Penilaian

Assessme

nt

Bob

ot

Lecture Small Group

Discussion S

L K K

P

M

L

R PB

L

CB

S

PS

1/1 Mahasiswa

mampu

menjelaska

n

perawatan

saluran

akar pada

gigi sulung

dan

permanen

1. Mahasiswa

mampu

menjelaskan

mengenai anatomi

ruang pulpa dan

saluran akar (gigi

sulung dan

permanen)

1T

M

2

TM

2

T

M

Mahasiswa

mampu

menjelaskan

mengenai anatomi

ruang pulpa dan

saluran akar (gigi

sulung dan

permanen)

Ujian

Blok

Ujian SL

2. Mahasiswa

mampu

menjelaskan

mengenai macam

perawatan saluran

akar pada gigi

sulung

Mahasiswa

mampu

menjelaskan

mengenai macam

perawatan saluran

akar pada gigi

sulung

Ujian

Blok

Mahasiswa

mampu

menjelaskan

mengenai

gambaran

radiografis

untukmenunjang

penentuan rencana

perawatan

penyakit pulpa

irreversibel dan

nekrosis pada gigi

sulung

Ujian

Blok

Ujian SL

3. Mahasiswa

mampu

menjelaskan

mengenai macam

perawatan saluran

akar

pada gigi

Mahasiswa

mampu

menjelaskan

mengenai macam

perawatan saluran

akar pada gigi

permanen

Ujian

Blok

Ujian SL


permanen

Mahasiswa

mampu

menjelaskan

mengenai

gambaran

radiografis

untukmenunjang

penentuan rencana

perawatan

penyakit pulpa

irreversibel dan

nekrosis pada gigi

permanen

Ujian

Blok

Ujian SL

1/2 Mahasiswa

mampu

menjelaska

n prosedur

perawatan

saluran

akar pada

gigi sulung

dan gigi

permanen

1. Mahasiswa

mampu

menjelaskan

mengenai anestesi

lokal pada psa

1

TM

2

TM

Mahasiswa

mampu

menjelaskan

mengenai anestesi

lokal pada psa

Ujian

Blok

2. Mahasiswa

mampu

menjelaskan

mengenai

prosedur

perawatan

endodontik pada

gigi sulung

Mahasiswa

mampu

menjelaskan

mengenai

prosedur

perawatan

endodontik pada

gigi sulung

Ujian

Blok

Mahasiswa

mampu

menjelaskan

mengenai

gambaran

radiografis untuk

menunjang PSA

pada gigi sulung

Ujian

Blok

Ujian SL

3. Mahasiswa

mampu

menjelaskan

mengenai

prosedur

perawatan

endodontik pada

gigi permanen

Mahasiswa

mampu

menjelaskan

mengenai

prosedur

perawatan

endodontik pada

gigi permanen

Ujian

Blok

Ujian SL

Mahasiswa

mampu

menjelaskan

mengenai

gambaran

radiografis untuk

menunjang PSA

pada gigi

permanen

Ujian

Blok

Ujian SL


1/3 Mahasiswa

mampu

menjelaska

n restorasi

post PSA.

1. Mahasiswa

mampu

menjelaskan

mengenai

Restorasi indirek

pasca PSA (DCC)

1

TM

2

TM

Mahasiswa

mampu

menjelaskan

mengenai

Restorasi indirek

pasca PSA (DCC)

Ujian

Blok

Ujian SL

2. Mahasiswa

mampu

menjelaskan

perubahan warna

pada gigi

(Bleaching

internal, eksternal)

Mahasiswa

mampu

menjelaskan

mengenai

perubahan warna

pada gigi

(Bleaching

internal, eksternal)

Ujian

Blok

1/4 Mahasiswa

mampu

menjelaska

n

klasifikasi

penyakit

periapikal,

perawatann

ya dan

keadaan

darurat

endodontik

.

1. Mahasiswa

mampu

menjelaskan

mengenai macam

penyakit

periapikal dan

perawatannya

1

TM

2

TM

Mahasiswa

mampu

menjelaskan

mengenai macam

penyakit

periapikal dan

perawatannya

Ujian

Blok

Mahasiswa

mampu

menjelaskan

mengenai

gambaran

radiologi dalam

menunjang

perawatan

penyakit

Periapikal

Ujian

Blok

Ujian SL

2. Mahasiswa

mampu

menjelaskanmeng

enai perawatan

kedaruratan

endodontik

Mahasiswa

mampu

menjelaskanmeng

enai perawatan

kedaruratan

endodontik

Ujian

Blok

1/5 Mahasiswa

mampu

menjelaska

n evaluasi

perawatan

endodontik

dan

perawatan

pada

kegagalan

endodontik

.

1. Mahasiswa

mampu

menjelaskan

evaluasi

perawatan

endodontik

1

TM

2

TM

Mahasiswa

mampu

menjelaskan

mengenai evaluasi

keberhasilan dan

kegagalan

perawatan

endodontik

Ujian

Blok

Mahasiswa

mampu

menjelaskan

mengenai

prognosis

Ujian

Blok

Mahasiswa

mampu

menjelaskan

mengenai faktor

penyebab

kegagalan

Ujian

Blok


perawatan

endodontik

Mahasiswa

mampu

menjelaskan

mengenai metode

evaluasi

perawatan secara

klinis dan

radiografis

Ujian

Blok

Ujian SL

2. Mahasiswa

mampu

menjelaskan

perawatan pada

kegagalan

endodontik

Mahasiswa

mampu

menjelaskan

mengenai

perawatan pada

kegagalan

endodontik

(Retreatment dan

endo bedah)

Ujian

Blok

1/6 Mahasiswa

mampu

menjelaska

n trauma

gigi, akar

gigi yang

belum

menutup

sempurna

dan psa

sekali

kunjungan.

1. Mahasiswa

mampu

menjelaskan

trauma gigi

1

TM

2

TM

Mahasiswa

mampu

menjelaskan

mengenai trauma

gigi dan

perawatannya

Ujian

Blok

Mahasiswa

mampu

menjelaskan

mengenai

radiografi yang

menunjang

perawatan trauma

Ujian

Blok

Ujian SL

2. Mahasiswa

mampu

menjelaskan

perawatan pada

akar gigi yang

belum menutup

sempurna

Mahasiswa

mampu

menjelaskan

mengenai

perawatan pada

akar gigi yang

belum menutup

sempurna

Ujian

Blok

Mahasiswa

mampu

menjelaskan

mengenai

radiografi yang

menunjang

perawatan pada

akar yang belum

menutup

sempurna

Ujian

Blok

Ujian SL


3. Mahasiswa

mampu

menjelaskan

Perawatan Saluran

Akar sekali

kunjungan

Mahasiswa

mampu

menjelaskan

mengenai PSA

sekali kunjungan

Ujian

Blok

Mahasiswa

mampu

menjelaskan

mengenai

radiografi

menunjang PSA

sekali kunjungan

Ujian

Blok

Ujian SL


MODUL I : PERAWATAN ENDODONTIK

I.1 URAIAN MODUL

Pada modul perawatan endodontik ini mahasiswa akan mempelajari

tentang:

1. Perawatan Saluran Akar pada Gigi Sulung dan Permanen

2. Prosedur Perawatan saluran Akar pada Gigi Sulung dan Permanen

3. Restorasi Post PSA

4. Klasifikasi Penyakit Periapikal, Perawatannya dan Keadaan Darurat

Endodontik

5. Evaluasi Perawatan Endodontik dan Perawatan pada Kegagalan

Endodontik

6. Trauma Gigi, Akar Gigi Yang Belum Menutup Sempurna dan PSA

Sekali Kunjungan

I.2 CAPAIAN PEMBELAJARAN

I.2.1 UMUM

Mahasiswa mampu menjelaskan perawatan saluran akar pada gigi sulung

dan permanen, dan prosedurnya. Mahasiswa mampu menjelaskan restorasi

post PSA. Mahasiswa mampu menjelaskan klasifikasi penyakit periapikal,

perawatannya dan keadaan darurat endodontik. Mahasiswa mampu

menjelaskan evaluasi perawatan endodontik dan perawatan pada kegagalan

endodontik. Mahasiswa mampu menjelaskan trauma gigi, akar gigi yang

belum menutup sempurna dan psa sekali kunjungan.

I.2.2 KHUSUS

1. Anatomi ruang pulpa dan saluran akar (gigi sulung dan permanen)

2. Macam perawatan saluran akar pada gigi sulung

3. Macam perawatan saluran akar pada gigi permanen

4. Gambaran radiografis untuk menunjang penentuan rencana perawatan

penyakit pulpa irreversibel dan nekrosis pada gigi sulung dan

permanen

5. Anestesi lokal pada psa

6. Prosedur perawatan endodontik pada gigi sulung

7. Prosedur perawatan endodontik pada gigi permanen

8. Gambaran radiografis untuk menunjang PSA

9. Restorasi indirek pasca PSA (DCC)

10. Perubahan warna pada gigi (Bleaching internal, eksternal)


11. Macam penyakit periapikal

12. Perawatan kedaruratan endodontik

13. Gambaran Radiologi dalam menunjang perawatan penyakit periapikal

14. Evaluasi keberhasilan dan kegagalan perawatan endodontik

15. Prognosis

16. Faktor penyebab kegagalan perawatan endodontik

17. Metode evaluasi secara klinis dan radiografis

18. Perawatan pada kegagalan endodontik (Retreatment dan endo bedah)

19. Trauma gigi

20. Perawatan pada akar yang belum menutup sempurna

21. PSA sekali kunjungan

22. Radiografi menunjang Perawatan Trauma, akar yang belum menutup

sempurna dan PSA sekali kunjungan.


I.3 TOPIC TREE


I.4 TOPIK 1 :

PERAWATAN SALURAN AKAR PADA GIGI SULUNG DAN

PERMANEN

SKENARIO 1

Berdenyut semalaman

PRIOR KNOWLEDGE

1. Klasifikasi penyakit pulpa (blok 5), ditanyakan pulpitis irreversible itu seperti

apa? Bedanya dengan pulpitis reversible atau nekrosis pulpa

2. Radiologi kedokteran gigi mengenai karies dan anatomi gigi.

DAFTAR PUSTAKA

- Pathways of The Pulp, Cohen and Richard, 9th

ed, 2006.

- Ilmu Endodontik dalam praktek, Grossman, ed. 11, 1995.

- Endodontics, Ingle et al, 5th

ed, 2002.

- Endodontics, Problem solving in Clinical Practice, Pitt Ford, 2002

- Principle and Practice of Endodontics, Walton & Torabinejad, 3rd

ed, 2008.

- Handbook of Pediatric Dentistry. Angus C Cameron, Richard P Widmer.

Third edition. 2008

- Pediatric Dentistry Infancy Through Adolescence. Pinkham. Fourth

Edition. 2005

- Dentistry for the Child and Adolescent. McDonald, Avery, Dean. Eighth

edition. 2004

- Pediatric Dentistry Total Patient Care. Stephen H.Y.Wei. 1988


I.5 TOPIK 2 :

PROSEDUR PERAWATAN SALURAN AKAR PADA GIGI SULUNG

DAN PERMANEN

SKENARIO 2 (Lanjutan SK1)

Rangkaian perawatan gigiku

PRIOR KNOWLEDGE

Anatomi gigi sulung dan gigi permanen muda

Reaksi inflamasi

Diagnosis penyakit pulpa

DAFTAR PUSTAKA

1. Garg, Nisha and Amit. 2010. Textbook of Endodontic. Jaypee Brother

Medical Publisher. India

2. Louis Grossman. 2007. Ilmu endodontik dalam praktek. Edisi 11.

Penerbit buku kedokteran EGC.

3. Michael hulsmann, Edgar scharfer. 2009. Problem in endodontics

(etiology, diagnosis and retreatment). Quintessence publishing.

Germany.

4. Walton and Torabinejad. 2008. Prinsip dan praktek ilmu endodonsia.

Penerbit buku kedokteran EGC

5. Whitworth John. Method of filling root canals: principle and practice.

Endodontic topics. 2005 12: 2-24.

6. McCall and Wald : Clinical Dental Roentgenology Technic & Inter

pretation, 4th

edition, Philadelphia and London, W.B. Saunders

Company, 1962.

7. Stuart C White, D.D.S, PhD; Michael J. Pharoah, D.D.S, MSc, FRCD(C)

: Oral Radiology Principles and Interpretation, 5th

edition, St. Louis

Missouri, Mosby, 2000


I.6 TOPIK 3 :

RESTORASI POST PSA (DOWEL CAST CROWN)

SKENARIO 3

Gigiku Koq Patah Ya….

PRIOR KNOWLEDGE

DAFTAR PUSTAKA

JOHN I. INGLE, DDS, MSD LEIF K. BAKLAND,DDS :

ENDODONTICS, Fifth Edition, BC Decker Inc Hamilton • London, 2002

Walton and Torabinejad. 2003. Prinsip dan Praktik Ilmu Endodonsi. Edisi

3. Penerbit Buku Kedokteran. EGC.

Louis I Grossman. 1995. Ilmu Endodontik dalam Praktek. Edisi 11.

Penerbit Buku Kedokteran. EGC.


I.7 TOPIK 4 :

KLASIFIKASI PENYAKIT PERIAPIKAL, PERAWATANNYA DAN

KEADAAN DARURAT ENDODONTIK

SKENARIO 4

Sulit Tidur Dok

PRIOR KNOWLEDGE

1. Obat-obatan pada perawatan saluran akar (skenario 2)

2. Perawatan endodontik pada gigi sulung dan permanen (skenario 1)

DAFTAR PUSTAKA

Pathways of The Pulp, Cohen and Richard, 9th ed, 2006.

Ilmu Endodontik dalam praktek, Grossman, ed. 11, 1995.

Endodontics, Ingle et al, 5th ed, 2002.

Endodontics, Problem solving in Clinical Practice, Pitt Ford, 2002

Principle and Practice of Endodontics, Walton & Torabinejad, 3rd ed, 2008.

Eric Whaites : Essentials of Dental Radiography and Radiology, 3th

edition, Edinburg London Newyork Oxfort Philadelphia St.Louis Sydney

Toronto, Churchill Livingstone, 2003.

Edinburg London Newyork Oxfort Philadelphia St.Louis Sydney Toronto,

Churchill Livingstone, 2003.

Mccall and Wald : Clinical Dental Roentgenology Technic & Inter

pretation, 4th edition, Philadelphia and London, W.B. Saunders Company,

1962.

Stuart C White, D.D.S, phd; Michael J. Pharoah, D.D.S, msc, FRCD(C) :

Oral Radiology Principles and Interpretation, 5th edition, St. Louis

Missouri, Mosby, 2000.


I.8 TOPIK 5 :

EVALUASI PERAWATAN ENDODONTIK DAN PERAWATAN PADA

KEGAGALAN ENDODONTIK

SKENARIO 5

Sakit Lagi…..

PRIOR KNOWLEDGE

1. Macam terapi penyakit pulpa dan periapikal

2. Proses penyembuhan setelah terapi penyakit periapikal

3. Evaluasi keberhasilan perawatan terapi penyakit periapikal

4. Perawatan endodontik pada pulpitis irreversibel dan nekrosis pulpa

DAFTAR PUSTAKA

Eric Whaites : Essentials of Dental Radiography and Radiology, 3th

edition, Edinburg London Newyork Oxfort Philadelphia St.Louis Sydney

Toronto, Churchill Livingstone, 2003.

McCall and Wald : Clinical Dental Roentgenology Technic & Inter

pretation, 4th

edition, Philadelphia and London, W.B. Saunders Company,

1962.

Stuart C White, D.D.S, PhD; Michael J. Pharoah, D.D.S, MSc, FRCD(C) :

Oral Radiology Principles and Interpretation, 5th

edition, St. Louis

Missouri, Mosby, 2000.



Stephen Simon, Wilhelm Oseph Pertot. 2009. Clinical success in

endodontic retreatment. Quintessence International Paris.

Louis Grossman. 2007. Ilmu endodontik dalam praktek. Edisi 11. Penerbit

buku kedokteran EGC.

Michael hulsmann, Edgar scharfer. 2009. Problem in endodontics (etiology,

diagnosis and retreatment). Quintessence publishing. Germany.

Siti mardewi KSA. 2009. Perawatan endodontik. Jakarta


I.9 TOPIK 6 :

TRAUMA GIGI, AKAR GIGI YANG BELUM MENUTUP SEMPURNA,

PSA SEKALI KUNJUNGAN

SKENARIO 6

Sakit Bila Menggigit

PRIOR KNOWLEDGE

DAFTAR PUSTAKA

Louis Grossman :Ilmu endodontik Dalam Praktek, edisi kesebelas, EGC,

Jakarta 1995

JOHN I. INGLE, DDS, MSD LEIF K. BAKLAND,DDS :

ENDODONTICS, Fifth Edition, BC Decker Inc Hamilton • London, 2002



Louis I Grossman. 1995. Ilmu Endodontik dalam Praktek. Edisi 11.

Penerbit Buku Kedokteran. EGC.

Stephen Cohen. 2006. Pathways of the Pulp. 9th ed. Mosby Elsevier.

I.10 STUDENT ASSESSMENT MODUL

Metode penilaian yang dilakukan pada modul I tentang PERAWATAN

ENDODONTIK pada Blok 6 adalah :

1. Ujian tulis dalam bentuk MCQ (Multiple Choice Question) untuk seluruh

materi PBL

2. Ujian SL untuk SL IKG 2 dan Radiologi 3

LAMPIRAN

buku panduan mahasiswa penyakit pulpa dan periapikal...

Documents