buku panduan blok 25 ta 2013-2014 (mahasiswa).pdf

1

BUKU PANDUAN

MAHASISWA

BLOK 25

KEDOKTERAN GIGI FORENSIK

( SETARA 3 SKS )

FAKULTAS KEDOKTERAN GIGI

UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

MEDAN

2013

2

KATA PENGANTAR

Puji syukur kita panjatkan kehadiran Tuhan Yang Maha Esa atas rahmat dan karunia-

Nya sehingga Buku Panduan Blok 25 (Kedokteran Gigi Forensik) dapat diselesaikan tepat

pada waktunya.

Buku panduan ini merupakan acuan bagi mahasiswa dan fasilitator dalam mengikuti

proses pembelajaran di Blok 25 pada semester 7. Metode pembelajaran yang digunakan

adalah Student Centered Learning (SCL) yang terdiri atas : kuliah pakar, diskusi kelompok,

sidang pleno, dan skill’s lab. Blok 25 terdiri atas dua modul yang diupayakan terintegrasi

pada cabang ilmu Kedokteran Gigi Forensik.

Akhirnya kami berharap agar Buku ini dapat bermanfaat bagi mahasiswa maupun

fasilitator. Kritik dan saran sangat diharapkan untuk perbaikan dan peningkatan kualitas Buku

Panduan ini dimasa mendatang.

TIM PENYUSUN KBK FKG USU

3

TIM PENYUSUN

Ketua Blok : Nevi Yanti,drg.,MKes

Sekretaris Blok : Pocut Astari,drg

Anggota Blok : dr. Guntur Bumi N., Sp.F

Yendriwati,drg.,M.Kes

Dr.Trelia Boel,drg.,M. Kes Sp.RKG(K)

Hendry Rusdi,drg. M.Kes,Sp.BM

Ricca Chairunisa,drg.,Sp.Pros.

Anggota DEU

Koordinator : Ervina Sofyanti,drg.,Sp.Ort.

Kurikulum : Nurdiana drg., Sp.PM

SDM : Aida Fadhilla Darwis,drg

Assesment : Darmayanti,drg

Sarana : Maria Novita Sitanggang,drg

EDITOR

Prof.Lina Natamiharja,drg.,SKM

4

BAB I

INFORMASI UMUM

A. NAMA BLOK : KEDOKTERAN GIGI FORENSIK

B. TUJUAN BLOK :

1. Menjelaskan tentang dasar-dasar forensik

2. Menganalisisidentifikasi gigi dalam bidang ilmu forensik

C. URAIAN BLOK:

Dalam blok ini mahasiswa akan mempelajari tentang hal-hal yang berkaitan dengan

dasar-dasar forensikyang dibutuhkan dalam proses identifikasi korban, yaitu : pengantar ilmu

forensik dan medikolegal,pengantar ilmu kedokteran gigiforensik,perundang-undangan,

visum et repertum, thanatologi, toksikologi umum, identifikasi umum,

traumatologi,pemeriksaan radiologidan laboratorium sangat dibutuhkan dalam bidang

odontologi forensik,dan prosedur Disaster Victim Identification (DVI).

Mahasiswa juga diharapkan mampu melakukancara-cara identifikasi gigi, sebagai

salah satu data primer pemeriksaan forensik. Dalam modul ini mahasiswa akan diajarkan

untuk melakukan identifikasi odontologi forensik berdasarkan ras, jenis kelamin, umur,

kebiasaan, bitemark, dan mengisi odontogram data postmortem dan antemortem untuk

kemudian membandingkan kedua data tersebut sehingga diperoleh hasil identifikasi

berdasarkan data odontogram,sertamengetahui peranan dokter gigi dalam prosedur Disaster

Victim Identification (DVI).

D. METODE PEMBELAJARAN:

1. Collaborative Learning (Diskusi Kelompok)

2. Kuliah interaktif

3. Tugas Kelompok

4. Sidang Pleno

5. Skill’s lab

E. TATA TERTIB AKADEMIK

1. Tata Tertib Kuliah/ Diskusi kelompok

a. Setiap mahasiswa diwajibkan mengikuti semua kegiatan kuliah/diskusi

kelompok.

b. Mahasiswa hadir dalam ruang kuliah atau diskusi kelompok sebelum

kuliah/diskusi dimulai dan tidak diperkenankan meninggalkan ruang

kuliah/diskusi sebelum kuliah/diskusi selesai, tanpa seijin dosen/fasilitator.

c. Mahasiswa wajib memelihara ketertiban dalam ruang kuliah/diskusi.

d. Kegiatan kuliah/diskusi diikuti oleh mahasiswa yang kehadirannya dicatat

dalam daftar hadir.Mahasiswa wajib menyerahkan surat keterangan tidak hadir

5

atau sakit selambat-lambatnya 3 (tiga) hari sejak ketidakhadirannya kepada

Pembantu Dekan I dan Ketua/Sekretaris Blok apabila tidak hadir.

e. Di dalam ruang kuliah/diskusi kelompok dilarang merokok, makan atau

kegiatan serupa lainnya.

f. Mahasiswa diharuskan memelihara peralatan yang ada di ruang kuliah/diskusi

kelompok.

2. Tata Tertib Skill’s lab

a. Setiap mahasiswa diwajibkan mengikuti semua kegiatan skill’s lab.

b. Mahasiswa dibagi atas 3 groupSkill’s lab yaitu grupA, B dan C. Grup A terdiri

atas A1 s/d A4, grup B terdiri atas B1 s/d B4, dan grup C terdiri atas C1 s/d

C4.

c. Pelaksanaan skill’s lab di ruang Biologi Oral.

d. Mahasiswa sudah hadir di ruang skill’s lab pada waktu yang ditentukan

dengan mengenakan jas lab. Bagi yang terlambat lebih dari 10 menit tidak

diperbolehkan mengikuti skill’s lab.

e. Mahasiswa yang tidak mengikuti kegiatan skill’s lab karena sakit harus

menunjukkan surat keterangan dokter yang merawat dan menyerahan

selambat-lambatnya 3 (tiga) hari sejak sakit kepada Pembantu Dekan I dan

ketua/Sekretars Blok.

f. Selama skill’s lab dilarang merokok, makan dan melakukan kegiatan serupa

lainnya.

g. Selesai skill’s lab, tempat kerja harus selalu dijaga tetap dalam keadaan bersih

dan rapi.

h. Sampah harus dibuang pada tempatnya.

3. Tata Tertib Pembuatan makalah tugas kelompok dan tugas individual

a. Selain membuat laporan diskusi kelompok pemicu, setiap mahasiswa

diwajibkan mengerjakan makalah tugas kelompok dan tugas individual.

b. Tugas kelompok dan tugas individual harus diserahkan ke dosen pemberi

tugas sesuai jadwal yang telah ditentukan.

4. Tata Tertib Ujian

a. Setiap mahasiswa harus mempersiapkan diri dengan baik agar dapat mengikuti

ujian padawaktu yang telah ditentukan.

b. Mahasiswa yang tidak mengikuti ujian karena sakit, atau alasan lain yang

dapat diterima, harus melapor paling lambat dua hari setelah hari ujian kepada

koordinator pendidikan melalui ketua blok dan menyerahkan keterangan sakit

dari dokter/ rumah sakit atau pihak yang berwenang.

c. Mahasiswa yang terlambat selama 15 menit tanpa alasan yang dapat diterima

tidak diperkenankan mengikuti ujian.

d. Pelaksanaan ujian susulan akan ditetapkan oleh Pembantu Dekan I dan

dilakukan oleh Tim Blok. Pelaksanaan ujian susulan pada hari ujian remedial

6

blok tersebut dengan jumlah soal yang sama dengan ujian modul blok dan

alokasi waktu ujian yang sama dengan ujian remedial blok.

5. Evaluasi Kehadiran: Perkuliahan, Diskusi Kelompok, Skill’s lab, Pembuatan

makalah Tugas kelompok dan Tugas individual.

5.1. Perkuliahan, Diskusi Kelompok dan Sidang Pleno

a. Kehadiran mahasiswa dalam kuliah pakar, diskusi kelompok dan sidang

pleno adalah minimal 80% dari total pertemuan.

b. Mahasiswa yang tidak hadir pada setiap diskusi kelompok tanpa alasan

yang bisa diterima, akan diberi sanksi:

(1). Tidak diberi penilaian untuk diskusi kelompok yang tidak dihadiri

(attitude, pemicu/ laporan diskusi kelompok).

(2.) Nama dan NIM tidak dituliskan dalam laporan diskusi kelompok

tersebut.

c. Bila kehadiran dalam kuliah pakar, diskusi kelompok dan sidang pleno

kurang dari 80% maka tidak boleh mengikuti ujian Blok dan nilai Blok

mahasiswa tidak dapat diumumkan pada saat Blok berakhir. Pada DPNA

nilai Blok ditulis “K”.

d. Mahasiswa tersebut harus mengulang Blok setelah semester 7 berakhir dan

diulang pada semester yang sama pada Blok tersebut.

5.2.Skill’s lab

a. Mahasiswa diwajibkan mengikuti seluruh kegiatan Skill’s lab dalam blok,

kecuali sakit (menunjukkan keterangan sakit) atau izin dengan alasan yang

dapat diterima.

b. Bila mahasiswa tidak melakukan sebagaimana yang tertulis pada butir

5.2.a, maka mahasiswa tersebut tidak boleh mengikuti ujian skill’s lab dan

nilai blok mahasiswa tidak dapat diumumkan pada saat blok berakhir. Pada

DPNA nilai blok ditulis “K”.

c. Mahasiswa yang mengulang karena “K” dapat mengikuti skill’s lab dan

ujiannya setelah semester 7 berakhir dan diulang pada semester yang sama.

5.3. Evaluasi Pembuatan tugas kelompok dan tugas individual

a. Setiap mahasiswa diwajibkan mengerjakan tugas kelompok/tugas

individual sesuai yang tertera pada buku panduan blok.

b. Tugas kelompok/tugas individual harus diserahkan ke dosen sesuai jadwal

yang telah ditentukan.

c. Mahasiswa yang tidak menyerahkan tugas sesuai waktu yang ditentukan

maka nilai tugas akan dikurangi.

d. Mahasiswa yang tidak aktif dalam pembuatan tugas kelompok, oleh ketua

kelompok, Nama dan NIM tidak boleh dituliskan dalam makalah tugas

kelompok

e. Mahasiswa tersebut tidak diberi nilai untuk makalah tugas kelompok.

7

BAB II

MODUL

A. PEMBAGIAN MODUL

Blok 25 terdiri atas 2 modul:

Modul 1: Dasar-dasar forensik

Modul 2: Identifikasi gigi

MODUL 1: Dasar-dasar forensik

a. Tujuan Terminal Modul

Pada akhir modul ini mahasiswa mampu menjelaskan tentang hal-hal yang berkaitan

dengan dasar-dasar forensik yang dibutuhkan dalam proses identifikasi.

b. Tujuan Khusus Modul

1. Menjelaskan pengertian Ilmu forensik

2. Menjelaskan perkembangan ilmu forensik

3. Menjelaskan tokoh-tokoh pendiri/penggagas

4. Menjelaskan peranan forensik dalam penegakkan hukum

Topik : Pengantar Ilmu Forensik

5. Menjelaskan tentang pengantar ilmu odontologiforensik

Topik : Pengantar Ilmu odontologi forensik

6. Menjelaskan perundangan yang berhubungan dengan forensik

7. Menjelaskan pengertian KUHAP

8. Menjelaskan pengertian KUHP

9. Menjelaskan undang-undang tentang wewenang penyidik

10. Menjelaskan undang-undang tentang wewenang jaksa

11. Menjelaskan tentang hak dan kewajiban dokter

Topik : Perundang-undangan yang berhubungan dengan forensik

12. Menjelaskan pengertian Visum et Repertum

13. Menjelaskan jenis-jenis Visum et Repertum

14. Menjelaskan siapa yang berhak membuat Visum et Repertum

15. Menjelaskan bagian-bagian daripada Visum et Repertum

16. Menjelaskan kegunaan Visum

Topik : Visum et Repertum

17. Menjelaskan pengertian thanatologi

18. Menjelaskan apa yang dimaksud mati

8

19. Menjelaskan tanda-tanda mati

20. Menjelaskan perubahan-perubahan yang timbul setelah mati

21. Menjelaskan apa yang dimaksud mati seluler

22. Menjelaskan apa yang dimaksud dengan lebam mayat

23. Menjelaskan apa yang dimaksud dengan kaku mayat

24. Menjelaskan apa yang dimaksud dengan adipocera

25. Menjelaskan apa yang dimaksud dengan mumifikasi

Topik : Thanatologi

26. Menjelaskan apa yang dimaksud dengan toksikologi

27. Menjelaskan jenis-jenis racun

28. Menjelaskan prosedur permintaan pemeriksaan toksikologi

29. Menjelaskan peranan toksikologi ditinjau dari aspek hukum

30. Menjelaskan prosedur penanganan korban keracunan yang masih hidup

Topik : Toksikologi umum

31. Menjelaskan cara mengidentifikasi korban tidak dikenal

32. Menjelaskan maksud identifikasi primer

33. Menjelaskan maksud identifikasi sekunder

34. Menjelaskan cara mengidentifikasi korban mutilasi

35. Menjelaskan cara mengidentifikasi tulang belulang

36. Menjelaskan manfaat identifikasi ditinjau dari aspek hukum

Topik : Identifikasi umum

37. Menjelaskan pengertiantraumatologi

38. Menjelaskan jenis-jenis traumatologi

39. Menjelaskan jenis-jenis trauma mekanik

40. Menjelaskan jenis-jenis trauma thermis

41. Menjelaskan jenis-jenis trauma elektrik

42. Menjelaskan apa yang dimaksud dengan luka akibat benda tumpul

43. Menjelaskan apa yang dimaksud dengan luka tembak

44. Menjelaskan perbedaan antara luka ante-post mortem

Topik : Traumatologi

45. Menjelaskan fungsi dari radiografi dalam bidang forensik kedokteran gigi

46. Menjelaskan aplikasi teknik radiografi konvensional intra oral dan ekstra oral

di bidang forensik kedokteran gigi

47. Menjelaskan aplikasi teknik radiografi digital intra oral dan ekstra oral di

bidang forensik kedokteran gigi

48. Menjelaskan macam-macam Identifikasi forensik dari interpretasi radiografi di

bidang kedokteran gigi

Topik : Pemeriksaan radiologi odontologi forensik

49. Menjelaskan tentang pemeriksaan laboratorium odontologi forensik

9

50. Menjelaskan tentang teknik pembukaan rahang pada mayat kaku

Topik : Pemeriksaan laboratorium odontologi forensik

51. Menjelaskan tentang prosedur pemeriksaan dalam Disaster Victim

Identification (DVI)

52. Menjelaskan apa yang dimaksud dengan DVI

53. Cara mengidentifikasi korban-korban bencana masal

54. Menjelaskan cara mencatat data-data ante mortem

55. Menjelaskan cara mencatat data-data post mortem

56. Menjelaskan cara menyimpulkan hasil data ante-post mortem

Topik :Disaster Victim Identification (DVI)

c. Topik Kuliah

No. Materi Kode Staf Pengajar

Waktu Kelas A Kelas B

1.

Pengantar Blok

25Pengantar ilmu

odontologi forensik

GF 1.1 Nevi

Yanti,drg.,MKes

Nevi

Yanti,drg.,MKes 1 jam

2.

Perundang-undangan

yang berhubungan

dengan forensik

UF1.1 dr. Mistar, Sp.FK dr. Guntur

B.Nasution, Sp.FK 1 jam

3. Visum et repertum UF1.2 dr. Mistar, Sp.FK dr. Guntur


4. Thanatologi UF1.3 dr. Mistar, Sp.FK dr. Rita M., Sp.FK 1 jam

5. Toksikologi umum UF1.4 dr. Mistar, Sp.FK dr. Guntur


6. Identifikasi umum UF1.5 dr. Mistar, Sp.FK dr. Rita M., Sp.FK 1 jam

7. Traumatologi UF1.6 dr. Mistar, Sp.FK dr. Guntur


8. Disaster Victim

Identification (DVI) UF1.7

dr. Mistar, Sp.FK dr. Rita M., Sp.FK 1 jam

9. Pemeriksaan radiologi

odontologi forensik RD 1.1

Dr.Trelia Boel,drg.,

MKes,Sp.RKG(K)

Dr.Trelia Boel,drg.,

MKes,Sp.RKG(K) 2 jam

10.

Pemeriksaan

laboratorium

Odontologi forensik

dan teknik diseksi

rahang

GF 1.2 Henri Rusdy.,

drg.,Mkes., Sp.BM

Henri Rusdy.,

drg.,Mkes., Sp.BM 2 jam

Total Waktu 12 jam

10

MODUL 2: Identifikasi gigi

a. Tujuan Terminal Modul

Pada akhir modul ini mahasiswa mampu melakukancara-cara identifikasi gigi salah

satu data primer pemeriksaan forensik, dan menjelaskan peranan dokter gigi dalam

prosedur Disaster Victim Identification (DVI).

b. Tujuan Khusus Modul

1. Menjelaskan Klasifikasi Ras.

2. Melakukan cara penentuan ras secara metrik.

3. Melakukan cara penentuan ras secara non metrik

4. Melakukan identifikasi pemeriksaan forensik untuk menentukan ras

Topik : Identifikasi ras

5. Melakukan cara mengidentifikasi jenis kelamin berdasarkan antropologi tulang

tengkorak.

6. Melakukan cara mengidentifikasi jenis kelamin berdasarkan tulang rahang.

7. Melakukan cara mengidentifikasi jenis kelamin berdasarkan gigi – geligi.

8. Melakukan identifikasi pemeriksaan forensik untuk menentukan jenis kelamin

Topik : Identifikasi jenis kelamin

9. Melakukan cara mengidentifikasi umur berdasarkan erupsi gigi :masa gigi

desidui, masa gigi campuran, masa gigi permanen.

10. Melakukan cara mengidentifikasi umur pada tahap perkembangan gigi

menggunakan foto rontgenmelalui benih gigi ( janin ), gigi desidui, gigi

campuran dan gigi permanen.

11. Menjelaskan cara mengidentifikasi umur pada gigi permanen menggunakan

metode Gustafson ( 1950 ) dan metode Johanson ( 1971)

12. Melakukan identifikasi pemeriksaan forensik untuk memperkirakan umur

Topik : Identifikasi umur

13. Menjelaskan jenis-jenis kebiasaan yang berhubungan dengan odontologik

forensik

14. Menjelaskan tanda-tanda kebiasaan berdasarkan jenisnya

15. Membedakan tanda-tanda kebiasaan satu dengan lainnya

16. Mengidentifikasi jenis kebiasaan berdasarkan tanda yang terlihat di model

17. Melakukan identifikasi pemeriksaan forensik kebiasaan

Topik : Identikasi kebiasaan

18. Menjelaskan pengertian bitemark

19. Menjelaskan kasus-kasus bite mark

20. Menjelaskan hubungan bitemark dengan kedokteran gigi

21. Menjelaskanmedia yang dapat dipakai untuk identifikasi bitemark

22. Menjelaskaninsiden bitemark berdasarkan jenis kelamin dan lokasi gigitan

23. Menjelaskan perbedaan gigitan manusia dengan hewan

24. Menjelaskan perbedaan gigitan manusia penyerang seksual dengan non

seksual

11

25. Menjelaskan jenis-jenis bitemark berdasarkan bentuk luka

26. Menjelaskan pengukuran bitemark

27. Melakukan identifikasi pemeriksaan forensik bite mark

Topik : Identikasi Bite mark

28. Mencatat hasil pemeriksaan odontologi forensik ke dalam odontogram data

postmortem dan antemortem

29. Menjelaskan modifikasi yang dipakai dalam mengisi odontogram sesuai

format Interpol

30. Menjelaskan pengertian data antemortem

31. Menjelaskan sumber data antemortem

32. Mengisi data antemortem sesuai format Interpol

33. Menjelaskan pengertian data postmortem

34. Menjelaskan sumber data postmortem

35. Mengisi data postmortem sesuai format Interpol

36. Melakukan perbandingan odontogram data antemortem dengan postmortem

Topik : Odontogram dan teknik pengisian data antemortem dan postmortem

37. Menjelaskan peranan dokter gigi dalam Disaster Victim Identification (DVI)

38. Menjelaskan fase-fase DVI yang melibatkan dokter gigi

39. Menjelaskan Standar Operating Prosedur dokter gigi dalam prosedur DVI

40. Menjelaskan contoh pengungkapan kasus DVI yang melibatkan dokter gigi

Topik : Peranan dokter gigi dalam Disaster Victim Identification (DVI)

c. Topik Kuliah

No. Materi Kode Staf Pengajar Waktu

1. Identifikasi ras GF 2.1 Yendriwati,drg., M.Kes 1 jam

2. Identifikasi jenis kelamin GF 2.2 Yendriwati,drg., M.Kes 1 jam

3. Identifikasi umur GF 2.3 Yendriwati,drg., M.Kes 1 jam

4. Identifikasi kebiasaan GF 2.4 Nevi Yanti,drg.,Mkes 1 jam

5. Identifikasi bite mark GF 2.5 Ricca C.,drg.,Sp.Pros 2 jam

6. Odontogram dan teknik pengisian

data antemortem dan postmortem GF 2.6 Nevi Yanti,drg.,Mkes 2 jam

7. Peranan dokter gigi dalam

Disaster Victim Identification

(DVI)

GF 2.7 Nevi Yanti,drg.,Mkes 1 jam

Total Waktu 9 jam

12

d. Topik Skill’s lab

No. Materi Kode Penanggung jawab Waktu

1. Identifikasi ras PF-1 Yendriwati, drg., M.Kes 2 jam

2. Identifikasi jenis kelamin PF-2 Yendriwati drg., M.Kes 2 jam

3. Identifikasi umur PF-3 Yendriwati drg., M.Kes 2 jam

4. Identifikasi kebiasaan PF-4 Nevi Yanti,drg.,Mkes 2 jam

5. Identifikasi bite mark PF-5 Ricca Chairunnisa,drg.,Sp.Pros 2 jam

6. Teknik pengisian data

antemortem dan postmortem PF-6 Nevi Yanti,drg.,Mkes 2 jam

Total Waktu 12 jam

13

B. TOPIC TREE

Modul 1 :

Dasar-dasar

Forensik

- Disaster Victim Identification (DVI)

- Pemeriksaan penunjang odontologi forensik

- Pemeriksaan radiologi odontologi forensik

- Traumatologi

- Identifikasi Umum

- Toksikologi

- Tanathologi

- Visum et repertum

- Perundang-undangan yang berhubungan dengan

forensik

- Pengantar Ilmu odontologi forensik

- Pengantar Ilmu forensik dan medikolegal

Modul 2 :

Identifikasi Gigi

- Peran dokter gigi dalam DVI

- Pengisian odontogram data ante dan postmortem

- Identifikasi bitemark

- Identifikasi kebiasaan

- Identifikasi umur

- Identifikasi jenis Kelamin

- Identifikasi ras


14

C. SKENARIO PEMICU

1. Blok 25 mempunyai3 pemicu yaitu:

Pemicu 1: Mutilasi

Pemicu 2: Mayat Tak Dikenal

Pemicu 3:Kekerasan Seksual

2. PEMICU DAN LEARNING ISSUE

Pemicu 1

Nama Pemicu: Mutilasi

Penyusun : Nevi Yanti,drg.,M.Kes; dr.Guntur B.Nasution, Sp.FK;

Yendriwati,drg.,Mkes, Henri Rusdi,drg.,Sp.BM; Dr.Trelia

Boel,drg.,MKes.,Sp.RKG(K)

Hari/ Tanggal : Jumat, 29 November 2013

Jam : 07.00-09.00 WIB

Sesosok potongan kepala Mr.X dibawa ke RSUP Adam Malik oleh penyidik untuk

divisum.

Kronologis : korban ditemukan di pantai.

Pertanyaan :

1. Jelaskan prosedur permintaan visum pada kasus di atas !

2. Sebutkan hal-hal apa saja yang dapat diidentifikasi berdasarkan pemeriksaan luar pada

korban di atas, dan jelaskan prosedur identifikasinya !

3. Jelaskan tahapan yang perlu dilakukan sebelum melakukan pemeriksaan odontologi

forensik korban, dan jelaskan prosedurnya!

4. Sebutkan data identifikasi odontologi forensik apa saja bisa diperoleh dari korban, dan

jelaskan prosedurnya!

5. Jelaskan alasan pengambilan foto rontgen dari kasus di atas!

6. Jelaskan teknik pengambilan foto rontgen dari kasus di atas!

Produk:

Buat laporan kelompok mengenai permasalahan di atas. Laporan akan dipresentasikan.

Sidang Pleno:

- Masing-masing kelompok mempresentasikan hasil diskusi kelompok sekitar 10-15

menit dan dilanjutkan diskusi tanggapan oleh kelompok lainnya (10-15 menit)

15

- Dua atau tiga kelompok yang akan mempresentasikan dan dipilih secara random

- Pada akhir sidang pleno, akan ada umpan balik (rangkuman) dari nara sumber (10-15

menit)

- Hasil diskusi kelompok dalam sidang pleno dibuat rangkuman oleh setiap kelompok

dan dikumpulkan paling lambat tanggal11 Desember 2013 ke Sekretaris Blok 25

(Pocut Astari,drg)

Bobot Penilaian: laporan kelompok dari diskusi kelompok sebesar 3,5 %

Learning issue:

1. Visum et repertum

2. Thanatologi

3. Identifikasi umum

4. Teknik pembukaan rahang

5. Identifikasi odontologi forensik

6. Pengisian odontogram data antemortem dan postmortem

16

Pemicu 2

Nama Pemicu: Mayat tak dikenal

Penyusun :Yendriwati,drg.,M.Kes. dr. Guntur B.Nasution Sp.FK;

Henri Rusdi,drg., Sp.BM

Hari/ Tanggal :Selasa, 03 Desember 2013

Jam : 07.00 – 09.00 WIB

Penyidik membawa sesosokmayat tidak dikenal ke RSUP Adam Malik untuk divisum.

Diperkirakan mayat hasil kejahatan pembunuhan. Kondisi tubuh mayat telah terjadi proses

pembusukkan dengan perut gembung, kulit terkelupas dan dijumpai larva. Tim Forensik

meminta bantuan kepada dokter gigi untuk menentukan Ras, jenis kelamin dan umur dari

kondisi giginya. Pemeriksaan ekstra oral diperoleh indeks sefalik 82. Untuk melakukan

pemeriksaan gigi (intra oral) dilakukan reseksi rahang. Pemeriksaan intra oral dijumpai pada

mayat gigi insisivus sentralis atas berbentuk tapering (sudut insisal tajam), bagian palatal

berbentuk shovel . Dijumpai gigi-gigi molar kedua permanen sudah erupsi sempurna,gigi-

gigi molar tiga belum erupsi, gigi-gigi molar satu sudah ada tambalan tetapi belum terlihat

adanya atrisi pada gigi-gigi anterior.

Pertanyaan.

1. Jelaskan prosedur yang harus dilakukan Tim Forensik untuk membuat visum kasus

pembunuhan diatas ?

2. Sudah berapa lamakah mayat tersebut diperkirakan meninggal ? Apa alasannya ?

3. Jelaskan persyaratan untuk melakukan reseksi rahang dan bagaimana caranya ?

4. Jelaskan cara menentukan ras pada mayat dan tentukan perkiraan ras pada mayat

tersebut! Apa alasannya ?

5. Jelaskan cara menentukan jenis kelamin pada mayat dan tentukan perkiraan jenis

kelamin mayat tersebut berdasarkan data giginya ! Apa alasannya ?

6. Jelaskan cara/metode apa yang digunakan untuk menentukan umur berdasarkan

odontologi forensik dan tentukan perkiraan umur mayat tersebut berdasarkan data

giginya?

Produk:

Buat laporan kelompok mengenai permasalahan di atas. Laporan akan dipresentasikan.

Sidang Pleno:

- Masing-masing kelompok mempresentasikan hasil diskusi kelompok sekitar 10-15

menit dan dilanjutkan diskusi tanggapan oleh kelompok lainnya (10-15 menit)


- Pada akhir sidang pleno, akan ada umpan balik (rangkuman) dari nara sumber (10-15

menit)

- Hasil diskusi kelompok dalam sidang pleno dibuat rangkuman oleh setiap kelompok

dan dikumpulkan paling lambat tanggal 11 Desember 2013 ke Sekretaris Blok 25

(Pocut Astari,drg)


17

Learning issue:

1. Visum et repertum

2. Thanatologi

3. Reseksi Rahang

4. Identifikasi Ras.

5. Identifikasi Jenis kelamin

6. Identifikasi Umur

Pemicu 3

Nama Pemicu: Kekerasan Seksual

Penyusun :dr. Mistar F.,Sp.FK; Henri Rusdy., drg., Sp.BM., M.Kes., Ricca

Chairunnisa, drg., Sp.Pros;

Hari/ Tanggal:Jumat, 06 Desember 2013

Pukul : 07.00-09.00 WIB

Seorang wanita yang mengaku diperkosa dibawa oleh penyidik ke RS.HAM untuk

dilakukan visum. Dari anamnesa, diketahui kesadaran umum pasien baik, umur 24

tahun. Korban mengaku tidak mengenal pelaku karena memakai topeng, namun terdapat

tiga orang yang telah dicurigai sebagai pelaku berdasarkan keterangan saksi di sekitar

lokasi kejadian.

Pada pemeriksaan fisik ditemukan beberapa lesi akibat gigitan pada punggung dan

wajah. Berdasarkan hasil visum tersebut, dokter forensik meminta bantuan dokter gigi

untuk proses pemeriksaan. Pada pemeriksaan di TKP, ditemukan bekas gigitan pada

makanan ringan. Selain itu ditemukan juga gelas dan handuk yang digunakan oleh

pelaku.

18

Pertanyaan :

1. Jelaskan tahapan yangperlu dilakukan dalam hal bantuan pemeriksaan

beberapa bekas gigitan pada wajah dan punggung yang ditemukan pada

korban?

2. Selain data-data diatas, sebutkan data yang lain yang dapat membantu

menemukan pelaku?

3. Dari data yang ada, identifikasi apa yang bisa dokter gigi lakukan?

4. Jelaskan tahapan kerja pada identifikasi yang saudara/i temukan?

Produk:

Buat laporan kelompok mengenai penjelasan permasalahan menurut anda. Laporan akan

dipresentasikan

Sidang Pleno:

- Masing-masing kelompok mempresentasikan hasil diskusi kelompok sekitar 10-

15 menit dan dilanjutkan diskusi tanggapan oleh kelompok lainnya (10-15

menit)


- Pada akhir sidang pleno, akan ada umpan balik (rangkuman) dari nara sumber

(10-15 menit)

- Hasil diskusi kelompok dalam sidang pleno dibuat rangkuman oleh setiap

- kelompok dan dikumpulkan paling lambat tanggal11 Desember 2013 ke

Sekretaris Blok 25 (Pocut Astari,drg)


Learning issue:

1. Identifikasi Umum

2. Identifikasi Odontologi Forensik

3. Identifikasi Bite Mark

4. Identifikasi DNA

19

BAB III

EVALUASI PROSES PEMBELAJARAN DAN PENILAIAN

A. Evaluasi Untuk Menentukan Keberhasilan Belajar

Setiap mahasiswa yang mengikuti kegiatan blok diakhiri dengan evaluasi.

Untuk evaluasi blok, mahasiswa wajib memenuhi persyaratan telah mengikuti

minimal 80% kegiatan blok pada semester berjalan.

Evaluasi dan penilaian hasil belajar mahasiswa dapat dilakukan dengan beberapa cara

antara lain dengan :

1. Penilaian kognitif, dilakukan melaluipenilaian tugas kelompok dan ujian tertulis

dalam bentuk pilihan ganda, essay test, yang dilaksanakan pada akhir blok.

2. Penilaian psikomotor (skill’slab) dilakukan dengan observasi dan ujian tertulis

dalam bentuk essay test, yang dilaksanakan pada akhir blok.

3. Penilaian afektif/attitude (keaktifan dalam diskusi kelompok), dilakukan dengan

instrumen non tes (check list, rating scale).

B. Bobot Penilaian

a. Tugas kelompok 10%

b. Ujian Skill’s lab 25 %

c. Attitude dan keaktifan dalam diskusi kelompok 10 %

d. Ujian Blok 55 %

Total bobot penilaian = 100%

Nilai 100 % dari nilai ujian modul tersebut merupakan 55 % dari nilai ujian Blok.

C. Sistem Penilaian

Sistem penilaian blok mempergunakan sistem Penilaian Acuan Patokan (PAP) karena

sesuai dengan penilaian dalam KBK.

Sistem Penilaian Acuan Patokan (PAP) adalah sistem yang digunakan untuk

mengukur tingkat kemampuan mahasiswa berdasarkan patokan yang telah ditetapkan

sebelumnya yaitu menentukan nilai batas lulus untuk masing-masing blok.

20

Tabel 1. Kriteria Penilaian Acuan Patokan (PAP).

Derajat Penguasaan Nilai Akhir

85 - 100 % A

80 - 84 % B+

70 - 79 % B

65 - 69 % C+

55 - 64 % C

45 - 54 % D

0 - 44 % E

Nilai blok ditentukan dari hasil ujian blok dan nilai tugas-tugas atau kegiatan

terstruktur lainnya.

D. Perbaikan Nilai

Mahasiswa dapat memperbaiki nilai yang diperolehnya. Ketentuan perbaikan nilai

adalah sebagai berikut :

Perbaikan nilai blok:

a. Mahasiswa yang memperoleh nilai blok E dan D, wajib mengikuti ujian perbaikan

nilai pada masa ujian remedial di akhir semester.

b. Mahasiswa yang memperoleh nilai blok C dan C+, diperkenankan memperbaiki

nilai pada masa ujian remedial di akhir semester.

c. Mahasiswa yang mengulang ujian untuk perbaikan nilai E, D, C dan C+; nilai akhir

blok yang dicatat adalah nilai tertinggi

d. Mahasiswa yang tidak lulus dalam ujian blok (nilai E dan D) pada masa ujian

remedial diberi kesempatan mengulang ujian blok pada masa ujian remedial pada

tahun-tahun berikutnya di semester yang sama sebanyak 4 (empat) kali, selama

tidak melebihi masa studi 11 (sebelas) semester atau 1,5 N. Bila tidak lulus juga

(nilai E), maka mahasiswa wajib mengerjakan tugas yang diberikan oleh

penanggung jawab blok.

e. Mahasiswa yang telah mengikuti program pendidikan profesi tidak diperkenankan

memperbaiki nilai blok yang ditawarkan pada program pendidikan akademik.

21

BAB IV

DAFTAR PUSTAKA


1. Mulyono A.. Pedoman Penatalaksanaan Identifikasi Korban Mati Pada Bencana

Massal DEPKES RI. 2004

2. Quendangen A dkk.. Standar Nasional Rekam Medik Kedokteran Gigi. DIRJEN

RI.2007

3. Mardewi S, Hayati R. Pedoman Penerapan Cabang Ilmu Kedokteran Gigi.KKI.

Jakarta.2009

4. Harschaft E, Alder ME, Ord DK, Rawson RD, Smith ES. Manual of Forensic

Odontology. 4th.NewYork.2007

5. Lukman D. Ilmu kedokteran Gigi Forensik. Jilid 1dan 2. Sagung Seto. Jakarta. 2006

22

BAB V

JADWAL KEGIATAN BLOK 25 KEDOKTERAN GIGI FORENSIK MINGGU I

Pukul Senin

25/11/2013

Selasa

26/11/2013

Rabu

27/11/13

Kamis

28/11/13

Jumat

29/11/13

Sabtu

30/11/13

Kelas A Kelas B Kelas A Kelas B Kelas A Kelas B Kelas A Kelas B Kelas A Kelas B Kelas A Kelas B

07.00–

08.00

Pengantar

Blok 25

GF1.1

MANDIRI

Perundang-

undangan

UF1.1

Toksikologi

Umum

UF 1.4

MANDIRI Odontogram

GF2.6 Skill’s Lab

Identifikasi Ras

PF-1

Grup B

Diskusi kelompok

Pemicu 1

Pmrksaan Lab

GF1.2 MANDIRI

08.00 -

09.00 MANDIRI

Pengantar

Blok 25

GF 1.1

Visum et

repertum

UF1.2

Traumatologi

UF 1.6 MANDIRI

Odontogram

GF2.6

09.00-

10.00 MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI

MANDIRI MANDIRI MANDIRI

10.00

11.00

Pmrksaan

Radiologi

O F

RD1.1

Perundang-

undangan

UF1.1

Thanatologi UF 1.4

Identifikasi

ras

GF2.1

Odontogram

GF2.6

Identifikasi

Umur

GF2.3

Identifikasi

Umum

UF 1.5

Thanatologi

UF 1.3

Skill’s Lab

Identifikasi Jenis Kelamin

PF-2

Grup A

Identifikasi

Umur

GF2.3

Identifikasi

kebiasaan

GF2.4

11.00

12.00

Pemrksaan

Radiologi

O F

RD1.1-

lanjutan

Visum et

repertum

UF1.2

Toksikologi

umum

UF1.4

Identifikasi

jenis kelamin

GF2.2

Odontogram

GF2.6 MANDIRI

Traumatolo

gi

UF 1.6

Identifikasi

Umum

UF 1.5

DVI

UF1.7

Peranan

dokter gigi

dalam

(DVI)

GF2.7

12.00-

13.30 ISHOMA

13.30 -

14.30 MANDIRI

Pmrksaan

Radiologi

O F

RD1.1

Identifikasi

ras

GF2.1

MANDIRI Skill’s Lab

Identifikasi Ras

PF-1

Grup A

Skill’s Lab

Identifikasi Ras

PF-1

Grup C

Skill’s Lab


PF-2

Grup B

Mandiri Pmrksaan

LabGF1.2

Mandiri

14.30-

15.30 MANDIRI

Pemrksaan

Radiologi

O F

Identifikasi

jenis kelamin

GF2.2

MANDIRI MANDIRI

Pmrksaan

LabGF1.2

Lanjutan

23

RD1.1-

lanjutan

MG Pukul Senin

02/12/2013

Selasa

03/12/2013

Rabu

04/12/2013

Kamis

05/12/2013

Jumat

06/12/2013

Sabtu

07/12/2013

II

Kelas A Kelas B Kelas A Kelas B Kelas A Kelas B Kelas A Kelas B Kelas A Kelas B Kelas A Kelas B

07.00–08.00 Skill’s Lab


PF-2

Grup C

Diskusi kelompok

Pemicu 2

MANDIRI MANDIRI Skill’s Lab

Identifikasi Kebiasaan

PF-4

Grup B

Diskusi kelompok

Pemicu 3

MANDIRI MANDIRI

08.00 -09.00 Sidang Pleno

Pemicu 1

DVI

UF 1.7 MANDIRI

Sidang

Pleno

Pemicu 2

09.00-10.00 MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI

10.00 11.00 Skill’s Lab

Identifikasi Umur

PF-3

Grup A

Identifikasi

kebiasaan

GF2.4

Identifikasi

bite mark

GF 2.5

MANDIRI

Sidang

Pleno

Pemicu 1

Identifikasi

bite mark

GF 2.5

MANDIRI

Skill’s Lab

Identifikasi Bitemark

PF-5

Grup A

Sidang

Pleno

Pemicu 2

MANDIRI

11.00 12.00

Peranan

dokter gigi

dalam (DVI)

GF2.7

Identifikasi

bite mark

GF2.5-

lanjutan

MANDIRI

Identifikasi

bite mark

GF2.5-

lanjutan

MANDIRI MANDIRI

12.00-13.30 ISHOMA ISHOMA ISHOMA ISHOMA ISHOMA ISHOMA ISHOMA ISHOMA ISHOMA ISHOMA ISHOMA ISHOMA 13.30 -14.30 Skill’s Lab

Identifikasi Umur

PF-3

Grup A

Skill’s Lab

Identifikasi Umur

PF-3

Grup C

Skill’s Lab


PF-4

Grup A

Skill’s Lab


PF-4

Grup C

Skill’s Lab


PF-5

Grup B

MANDIRI MANDIRI

14.30-15.30 MANDIRI MANDIRI

15.30-16.30 MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI

MG Pukul Senin

09/12/2013

Selasa

10/12/2013

Rabu

11/12/2013

Kamis

12/12/2013

Jumat

13/12/2013

Sabtu

14/12/2013

III Kelas A Kelas B Kelas A Kelas B Kelas A Kelas B Kelas A Kelas B Kelas A Kelas B Kelas A Kelas B

24

07.00–

08.00 Skill’s Lab


PF-5

Grup C

Skill’s Lab

Identifikasi Dental Chart

PF-6

Grup C

MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI

08.00 –

09.00 MANDIRI MANDIRI

UJIAN

SKILL’S

LAB

MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI

09.00-

10.00 MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI

10.00 –

11.00 Skill’s Lab


PF-6

Grup A

Sidang

Pleno

Pemicu 3

MANDIRI MANDIRI MANDIRI UJIAN

MODUL 1

UJIAN

MODUL 2 11.00 –

12.00 MANDIRI MANDIRI MANDIRI

12.00-

13.30 ISHOMA ISHOMA ISHOMA ISHOMA ISHOMA ISHOMA ISHOMA ISHOMA ISHOMA ISHOMA ISHOMA ISHOMA

13.30–

14.30 Skill’s Lab


PF-6

Grup B

MANDIRI Sidang

Pleno

Pemicu 3

MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI REMEDIAL

SKILL’S LAB

REMEDIAL

SKILL’S LAB 14.30-

15.30 MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI

15.30-

16.30 MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI LIBUR LIBUR LIBUR LIBUR

25

BAB VI

JADWAL KULIAH, DISKUSI KELOMPOK, SIDANG PLENOBLOK 25

Tgl HARI JAM KELAS MODUL POKOK BAHASAN FASILITATOR RUANG

25

No

pem

ber

2

013

SE

NIN

07.00-

08.00

A 1 Pengantar blok 25 dan

odontologi forensik (GF 1.1)

Nevi Yanti, drg.,

M.Kes

Lt.2 R.4

B

MANDIRI

08.00-

09.00

A

MANDIRI

B 1 Pengantar blok 25 dan

odontologi forensik (GF 1.1)

Nevi Yanti, drg.,

M.Kes Lt.2 R.5

09.00-

10.00

A MANDIRI

B MANDIRI

10.00-

11.00

A 1 Pmrksaan radiologi OF

(RD 1.1)

Dr. Trelia B.,

drg., Sp.RKG(K) Lt.2 R.4

B 1 Perundang-undangan

(UF1.1)

dr. Guntur B.

Nst.,Sp.FK Lt.2 R.5

11.00-

12.00

A Pmrksaan radiologi OF

(RD 1.1)-lanjutan

Dr. Trelia B.,

drg., Sp.RKG(K)

B 1 Visum et repertum (UF 1.2) dr. Guntur B.

Nst.,Sp.FK Lt.2 R.5

12.00-

13.30 AB ISHOMA

13.30-

14.30

A

MANDIRI

B 1 Pmrksaan radiologi OF

(RD 1.1)

Dr. Trelia B.,

drg., Sp.RKG(K) Lt 2 R 5

14.30-

15.30

A 1 MANDIRI

B 1 Pmrksaan radiologi OF

(RD 1.1)-lanjutan

Dr. Trelia B.,

drg., Sp.RKG(K) Lt.2 R.5


26

No

pem

ber

2

013

SE

LA

SA

07.00-

08.00

A 1 Perundang-undangan

(UF1.1) dr. Mistar Sp.FK LT 2 R 4

B 1 Toksikologi umum (UF 1.4) dr. Guntur B.

Nst.,Sp.FK Lt.2 R.5

08.00-

09.00

A 1 Visum et repertum (UF1.2) dr. Mistar Sp.FK Lt 2 R 4

B 1 Traumatologi (UF 1.6) dr. Guntur B.

Nst.,Sp.FK Lt.2 R.5

09.00-

10.00 AB MANDIRI

10.00-

11.00

A 1 Thanatologi (UF 1.3) dr. Mistar Sp.FK Lt.2 R.4

B 1 Identifikasi ras (GF 2.1) Yendriwati,drg.,

M.Kes Lt.2 R.5

11.00-

12.00

A 1 Toksikologi umum (UF 1.4) dr. Mistar Sp.FK Lt.2 R.4

B 1 Identifikasi jenis kelamin

(GF 2.2)

Yendriwati,drg.,

M.Kes Lt.2 R.5

12.00-

13.30 AB ISHOMA

13.30-

14.30

A 1 Identifikasi ras (GF 2.1)

Yendriwati,drg.,

M.kes Lt.2 R.4

B 1 MANDIRI

14.30-

15.30

A 1 Identifikasi jenis kelamin

(GF 2.2)

Yendriwati,drg.,

M.Kes Lt.2 R.4

B 1 MANDIRI

26

TGL HARI JAM KELAS MODUL POKOK BAHASAN FASILITATOR RUANG

27

No

pem

ber

2

01

3

RA

BU

07.00-08.00

A

MANDIRI

B 2

Odontogram dan teknik

pengisian data antemortem

dan postmortem (GF 2.6)

Nevi Yanti, drg.,

M.Kes Lt.2 R.5

08.00-09.00

A

MANDIRI

B 2




Nevi Yanti, drg.,

M.Kes Lt.2 R.5

09.00-10.00 AB MANDIRI

10.00-11.00

A 2




Nevi Yanti, drg.,

M.Kes Lt.2 R.4

B 2 Identifikasi Umur (GF 2.1) Yendriwati,drg.,

M.Kes Lt.2 R.5

11.00-12.00 A 2




Nevi Yanti, drg.,

M.Kes Lt.2 R.4

B

MANDIRI

12.00-13.30 AB ISHOMA

13.30-15.30 Grup A Skill’s Lab

Identifikasi ras (PF-1)

1. Yendriwati

2. Dewi Kartika

3.Aida F.Darwis

4.Cek Dara Manja

LAB BO


27

No

pem

ber

20

13

KA

MIS

07.00-08.00

Grup B Skill’s Lab


1. Yendriwati

2. Nevi Yanti

3.Trelia Boel

4.Putri Welda

LAB BO

08.00-09.00


10.00-11.00 A Identifikasi Umum (UF 1.5) dr. Mistar Sp.FK

B 1 THANATOLOGI (UF 1.3)

dr. Rita M.,

Sp.FK Lt.2 R.5

11.00-12.00 A

Traumatologi (UF 1.6) dr. Mistar Sp.FK

B 1 Identifikasi Umum (UF 1.5)

dr. Rita M.,

Sp.FK Lt.2 R.5

12.00-13.30 AB ISHOMA

13.30-15.30 Grup C Skill’s Lab


1. Yendriwati

2. Nevi Yanti

3. Trelia Boel

4.Erliera

LAB BO

27

TGL HARI JAM KELAS MODUL POKOK BAHASAN FASILITATOR RUANG 29

No

pem

ber

2

013

JUM

AT

07.00-08.00

AB

DISKUSI KELOMPOK

PEMICU 1

1. Guntur Bumi

N, dr.,Sp.FK

2. Nevi

Yanti,drg.,M.

Kes

3. Mistar

F,dr.,Sp.FK

4. Rita

M,dr.,Sp.F

5. Yendriwati,

drg., M.Kes.

6. Dr. Trelia

Boel, drg.,

M.Kes.

Sp.RKG(K)

7. Henri

Rusdi,drg.,M

Kes.,

Sp.BM

8. Ervina

Sofyanti,

drg.,Sp.Ort

Lt 1 R 1

Lt 1 R 2

Lt 2 R 3

Lt 2 R 4

Lt 3 R 8 A

Lt 3 R 8 B

Lt 3 R 12

Lt 3 R 13

08.00-09.00


10.00-11.00

Grup A 2

Skill’s Lab

Identifikasi jenis kelamin(PF 2)

1. Yendriwati

2. Nevi Yanti

3. Nurdiana

4. Erliera

Lab.Biologi

Oral 11.00-12.00

12.00-13.30

AB ISHOMA

13.30-15.30 Grup B Skill’s Lab

Identifikasi jenis kelamin(PF 2)

1. Yendriwati

2. Nevi Yanti

3. Pocut Astari

4.Maria Novita

Lab.Biologi

Oral

28

Tgl HARI JAM KELAS MODUL POKOK BAHASAN FASILITATOR RUANG 3

0 N

op

emb

er 2

01

3

SA

BT

U

07.00-08.00

A

1

Pemeriksaan laboratorium dan

teknik diseksi rahang (GF-1.2)

Henri

R.drg.,M.Kes.,

Sp.,BM

Lt.2 R.4

B

MANDIRI

08.00-09.00 A 1

Pemeriksaan Laboratorium dan

teknik disesksi rahang

(GF-1.2)-lanjutan

Henri R.drg., M.Kes

Sp.,BM Lt.2 R.4

B

MANDIRI

09.00-10.00 A MANDIRI

B MANDIRI

10.00-11.00

A 2 Identifikasi umur (GF 2.3) Yendriwatidrg.,

M.Kes Lt.2 R.4

B 2 Identifikasi kebiasaan

(GF 2.4)

Nevi Yanti, drg.,

M.Kes Lt.2 R.5

11.00-12.00

A 1 Disaster Victim Identification

(DVI) (UF1.7) dr. Mistar, Sp.FK Lt.2 R.4

B 1

Peranan dokter gigi dalam

Disaster Victim Identification

(DVI) (FG 2.7)

Nevi Yanti, drg.,

M.Kes Lt.2 R.5

12.00-13.30 ISHOMA

13.30-14.30

A

MANDIRI

B 1 Pemeriksaan laboratorium dan

teknik diseksi rahang (GF-1.2)

Henri

R.drg.,M.Kes.,

Sp.,BM

Lt.2 R.5

14.30-15.30

A MANDIRI

B 1

Pemeriksaan Laboratorium dan

teknik disesksi rahang

(GF-1.2)-lanjutan

Henri R.drg., M.Kes

Sp.,BM Lt.2 R.5


02

Des

emb

er 2

01

3

SE

NIN

07.00-09.00 Grup C

Skill’s Lab

Identifikasi Jenis kelamin

(PF 2)

1. Yendriwati

2. Trelia Boel

3. Nurdiana

4. Dewi Kartika

Lab.Biologi

Oral


10.00-11.00

Grup A

Skill’s Lab

Identifikasi Umur

(PF 3)

1. Yendriwati

2. Ervina S

3. Rahmi Syaflida

4.Dewi Kartika

Lab.Biologi

Oral 11.00-12.00

12.00-13.30 AB ISHOMA

13.30-15.30 Grup B

Skill’s Lab

Identifikasi Umur

(PF 3)

1. Yendriwati

2. Nevi Yanti

3. Maria Novita

4.Darmayanti

Lab.Biologi

Oral

29


3 D

esem

ber

201

3

SE

LA

SA

07.00-

09.00 AB

DISKUSI KELOMPOK

PEMICU 2

1. Nevi

Yanti,drg.,M.Kes

2. dr. Guntur Bumi

N.,Sp.FK

3. Dr. Trelia Boel,

drg., M.Kes.

Sp.RKG(K)

4. Yendriwati,drg.,

M.Kes

5. Henri

Rusdi,drg.,M.Kes

.,Sp.BM

6. Rita M,dr.,Sp.F

7. Ricca

Chairunnisa,drg.,

Sp.Prost

8. Wandania

Farahanny,drg.,

MDSc

Lt 1 R 1

Lt 1 R 2

Lt 2 R 3

Lt 2 R 4

Lt 3 R8A

Lt 3 R8B

Lt 3 R 12

Lt 3 R 13

09.00-

10.00 AB MANDIRI

10.00-

11.00

A 2 Identifikasi kebiasaan(GF2.4) Nevi

Yanti,drg.,Mkes Lt.2 R.4

B 2 Identifikasi bite mark

(GF 2.5)

Ricca

C.,drg.,Sp.Prost Lt.2 R.5

11.00-

12.00

A 2 Peranan dokter gigi dalam

(DVI) (FG2.7)

Nevi

Yanti,drg.,Mkes Lt.2 R.4

B 2 Identifikasi bite mark

(GF 2.5)

Ricca

C.,drg.,Sp.Prost Lt.2 R.5

12.00-

13.00 AB ISHOMA

13.30-

15.30 Grup C

Skill’s Lab

Identifikasi Umur

(PF 3)

1. Yendriwati

2. Nevi Yanti

3. Nurdiana

4.Maria Novita

Lab.Biologi

Oral


04

Des

emb

er 2

01

3

RA

BU


08.00-09.00 A Sidang Pleno Pemicu 1

1. Nevi Yanti,

drg.,MKes

2. dr.Guntur B.Nst.,

Sp.FK

3.Henri

Rusdi,drg.,M.Kes

., Sp.BM

4.Dr.Trelia B,drg

MKes.Sp.RKG(K)

Lt.2 R.4

B 1 Disaster Victim Identification

(DVI) (UF1.7) dr. Rita, Sp.FK


1. Nevi Yanti,

drg.,MKes

2. dr.Guntur

3.Henri

Rusdi,drg.,Sp.B

M

4.Dr.Trelia B,drg

MKes.Sp.RKG(K

Lt.2 R.4

B MANDIRI

10.00-11.00 A MANDIRI

30

B Sidang Pleno Pemicu 1

1. Nevi Yanti,

drg.,MKes


Sp.FK

3. Henri

Rusdi,drg.,M.Kes

., Sp.BM

4.Dr.Trelia B,drg

MKes.Sp.RKG(K)

Lt.2 R.5

11.00-12.00 A MANDIRI

B Sidang Pleno pemicu 1

1. Nevi Yanti,

drg.,MKes


Sp.FK

3. Henri

Rusdi,drg.,M.Kes

., Sp.BM

4.Dr.Trelia B,drg

MKes.Sp.RKG(K)

Lt.2 R.5

12.00-13.30 AB ISHOMA

13.30-15.30 Grup A

Skill’s Lab


(PF-4)

1. Nevi Yanti

2. Yendriwati

3. Darwis A

4.Wandania F

Lab.Biologi

Oral


05

Des

emb

er 2

01

3

KA

MIS

07.00-09.00 Grup B

Skill’s Lab


(PF-4)

1. Nevi Yanti

2. Yendriwati

3. Henry Rusdi

4. Darwis Aswal

Lab.Biologi

Oral


10.00-11.00 A 2 Identifikasi bite mark (GF 2.5) Ricca C,

drg.,Sp.Prost Lt 2 R.4

B MANDIRI

11.00-12.00 A 2 Identifikasi bite mark (GF 2.5) Ricca C,

drg.,Sp.Prost Lt 2 R.4

B MANDIRI

12.00-13.30 AB ISHOMA

13.30-15.30 Grup C

Skill’s Lab


(PF-4)

1. Nevi Yanti

2. Wandania

3. Rachmi S

4.Putri Welda

Lab.Biologi

Oral

31

TG

L HARI JAM KELAS MODUL POKOK BAHASAN FASILITATOR RUANG

06

Des

emb

er 2

01

3

JUM

’AT

07.00-09.00

Diskusi kelompok Pemicu 3

1. Mistar F,dr.,Sp.FK

2. Guntur Bumi N,

dr.,Sp.FK

3. Rita M,dr.,Sp.F

4. Nevi

Yanti,drg.,M.Kes

5. Dr. Trelia Boel,

drg., M.Kes.

Sp.RKG(K)

6. Yendriwati, drg.,

M.Kes.

7. Ricca

Chairunnisa,drg.,S

p.Prost

8. Henri

Rusdi,drg.,M.Kes.,

Sp.BM

Lt 1 R 1

Lt 1 R 2

Lt 2 R 3

Lt 2 R 4

Lt 3 R 8 A

Lt 3 R 8 B

Lt 3 R 12

Lt 3 R 13

09.00-10.00 MANDIRI

10.00-11.00

Grup A

Skill’s Lab

Identifikasi bite mark (PF-5)

1. Yendriwati

2. Nevi Yanti

3. Ricca C

4.Aida F.Darwis

Lab.Biologi

Oral 11.00-12.00

12.00-13.30 ISHOMA

13.30-15.30

Grup B

Skill’s Lab


1. Ricca C

2. Nevi Yanti

3. Darmayanti

4.Ervina S

Lab.Biologi

Oral

TG


07

Des

emb

er 2

01

3

SA

BT

U


08.00-09.00 A MANDIRI


1. Yendriwati,

drg.,M.Kes.

2. dr. Guntur

Nasution Sp.FK.

3. Henri Rusdi

drg.,Mkes,Sp.BM

Lt.2 R.5

09.00-10.00 A MANDIRI


1. Yendriwati,

drg.,M.Kes.

2. dr. Guntur

Nasution Sp.FK.

3. Henri Rusdi

drg.,Mkes,Sp.BM

Lt.2 R.5


1. Yendriwati,

drg.,M.Kes.

2. dr. Guntur

Nasution Sp.F.

3. Henri Rusdi

drg.,Mkes,Sp.BM

Lt.2 R.4

B MANDIRI


1. Yendriwati,

drg.,M.Kes.

2. dr. Guntur

Nasution Sp.F.

3. Henri Rusdi

drg.,Mkes,Sp.BM

Lt.2 R.4

32

B MANDIRI

12.00-13.30 AB ISHOMA

13.00-14.00 A MANDIRI

14.00-15.00 B MANDIRI

TG


09

Des

emb

er 2

01

3

SE

NIN

07.00-08.00

08.00-09.00 Grup C

Skill’s Lab


1. Yendriwati

2. Nevi Yanti

3. Pocut Astari

4.Ricca C

LAB BO


10.00-11.00

11.00-12.00

Grup A

Skill’s Lab

Perbandingan data odontogram

antemortem dan postmortem

(PF-6)

1. Yendriwati

2. Nevi Yanti

3. Darwis A

4.Wandania F

LAB BO

12.00-13.30 AB ISHOMA

13.30-15.30 Grup B

Skill’s Lab



(PF-6)

1. Wandania F

2. Nevi Yanti

3. Pocut Astari

4.Ftri Yunita

LAB BO

TG


10

Des

emb

er 2

01

3

SE

LA

SA

07.00-08.00

08.00-09.00 Grup C

Skill’s Lab



(PF-6)

1. Yendriwati

2. Nevi Yanti

3. Ricca C

4.Putri Welda

LAB BO

09.00-10.00 MANDIRI

10.00-11.00

A Sidang Pleno Pemicu 3

1. Henri Rusdy,

drg., M.Kes.,

Sp.BM

2. dr. Mistar Sp.FK

3.Ricca C., drg.,

Sp.Prost

Lt.2 R.4

B MANDIRI


7.

1. Henri Rusdy,

drg., M.Kes.,

Sp.BM

2. dr. Mistar Sp.FK

3.Ricca C., drg.,

Sp.Prost

Lt.2 R.4

B MANDIRI

12.00-13.30 AB ISHOMA

13.30-15..30

A MANDIRI


1. Henri Rusdy,

drg., M.Kes.,

Sp.BM

2. dr. Mistar Sp.FK

3.Ricca C., drg.,

Sp.Prost

Lt.2 R.5

33


1 D

esem

ber

201

3

RA

BU

07.00-

08.00

M A N D I R I

08.00-

09.00

09.00-

10.00

10.00-

11.00

11.00-

12.00

12.00-

13.00

13.00-

14.00

14.00-

15.00


12

Des

emb

er 2

01

3

KA

MIS

07.00-

08.00

Lab. Biologi

Oral

08.00-

09.00

09.00-

10.00

10.00-

11.00

11.00-

12.00

UJIAN SKILL’S LAB

(SKILL’S LAB TEST)

12.00-

13.00

ISHOMA

13.00-

14.00

MANDIRI

14.00-

15.00

MANDIRI

34

TGL HA

RI

JAM MODUL POKOK BAHASAN FASILITATOR RUANG 1

3 D

esem

ber

201

3

JUM

’AT

07.00-08.00 1. Nevi Yanti, drg., M.Kes

2. Guntur Bumi Nst, dr.Sp.F

3. Mistar, dr.,Sp.F

4. Rita,dr.,Sp.F

5. Yendriwati,drg., M.Kes

6. Dr. Trelia Boel, drg.,

M.Kes., Sp. RKG

7. Henri Rusdy,

drg.,MKes,Sp.BM

8. Ricca

Chairunissa,drg.,Sp.Pros

9. Ervina S., drg., Sp.Ort

10. Pocut Astari, drg.

11. Maria S.,drg.

12. Aida F Darwis,drg

Lt 2 R 3

Lt 2 R 4

Lt 3 R 8 A

Lt 3 R 8 B

Lt 3 R 12

Lt 3 R 13

08.00-09.00

09.00-10.00

10.00-11.00

UJIAN MODUL 1

11.00-12.00

12.00-13.30 ISHOMA

13.30-15.30 UJIAN REMEDIAL

SKILL’S LAB

Lab Biologi

Oral

TG

L

HARI JAM MODUL POKOK BAHASAN FASILITATOR RUANG

14

Des

emb

er 2

01

3

SA

BT

U

07.00-08.00 1. Nevi Yanti, drg., M.Kes

2. Guntur Bumi Nst, dr.Sp.F

3. Mistar, dr.,Sp.F

4. Rita,dr.,Sp.F

5. Yendriwati,drg., M.Kes

6. Dr. Trelia Boel, drg.,

M.Kes., Sp. RKG

7. Henri Rusdy,

drg.,MKes,Sp.BM

8. Ricca

Chairunissa,drg.,Sp.Pros

9. Ervina S., drg., Sp.Ort

10. Pocut Astari, drg.

11. Maria S.,drg.

12. Aida F Darwis,drg

Lt 2 R 3

Lt 2 R 4

Lt 3 R 8 A

Lt 3 R 8 B

Lt 3 R 12

Lt 3 R 13

08.00-09.00

09.00-10.00

10.00-11.00

UJIAN MODUL 2

11.00-12.00

12.00-13.30 ISHOMA

13.30-15.30 UJIAN REMEDIAL

SKILL’S LAB

Lab Biologi

Oral

35

Lampiran 1

PETUNJUK DISKUSI KELOMPOK

TUGAS MAHASISWA DALAM DISKUSI KELOMPOK:

1. Mahasiswa harus mampu bekerjasama dalam kelompok.

2. Bekerjasama antar mahasiswa di luar diskusi kelompok.

3. Ketua diskusi kelompok harus mampu memimpin kelompoknya.

4. Sekretaris diskusi kelompok harus mencatat pendapat/usulan kelompok dan

membantu ketua kelompok dalam mengurutkan pendapat kelompok.

5. Setiap anggota diskusi kelompok harus dapat mendengarkan pendapat kawan,

mencatat hal-hal yang didiskusikan, menghargai pendapat/pandangan kawan, bersikap

kritis terhadap literatur, belajar secara mandiri, mampu menggunakan sumber belajar

secara efektif, dan memiliki ketrampilan dalam presentasi.

TUGAS FASILITATOR:

1. Mengikuti seluruh proses diskusi dari awal sampai akhir.

2. Fasilitator harus cakap dalam memfasilitasi kelompok (process expertise) dan bukan

cakap dalam subject area (content expertise).

3. Fasilitator tidak dibenarkan memberikan klarifikasi/penjelasan yang berkaitan dengan

content blok/ modul pada mahasiswa pada diskusi kelompok.

Dengan kata lain, fasilitator berperan sebagai penjaga atau pemelihara proses diskusi

kelompok (fasilitator mendengarkan/memperhatikan secara aktif, meningkatkan

motivasi, dan refleksi kritis), sekaligus pemandu untuk pencarian dan bukannya

sebagai pemberi informasi.

4. Fasilitator harus dapat memastikan apakah mahasiswa telah memanfaatkan masalah

(pemicu) secara tepat, untuk memastikan apakah mahasiswa telah merefleksikan atau

menjelaskan pertanyaan-pertanyaan yang muncul dalam diskusi, dan untuk

mengetahui apakah kelompok telah memahami apa yang telah mereka pelajari selama

diskusi.

5. Fasilitator membantu ketua diskusi kelompok dan juga sebagai time keeper.

6. Hubungan antara mahasiswa dan fasilitator harus dikembangkan sebagai hubungan

antarkolega. Sikap fasilitator terhadap mahasiswa harus diubah secara radikal, tidak

lagi bersikap paternalistik (boss, cop, judge) melainkan sikap kolegial.

7. Menentukan materi/learning issues yang belum tercapai dalam kelompoknya,

melaporkannya pada tim blok dan mengusulkan klarifikasi dari nara sumber jika

diperlukan.

8. Menyerahkan borang dan daftar hadir mahasiswa dalam kelompoknya kepada

sekretaris blok segera setelah diskusi berakhir.

36

Lampiran 2

LEMBAR PENILAIAN FASILITATOR TERHADAP MAHASISWA

TUTORIAL PEMICU Ke- : .........................................

Nama Blok : ............................

No.Kelompok : ............................ Fasilitator : ..........................

Hari / Tanggal : ............................ Pukul : ..........................

Petunjuk Pengisian: Isilah kolom kualitas kontribusi dengan angka l (Tally Method)

sesuai dengan kategori kualitas untuk setiap mahasiswa

NO NIM NAMA KUALITAS KONTRIBUSI

Sangat

berarti (skor 4)

Penting

(skor 3)

Meragukan

(skor 2)

Tidak

relevan (skor 1)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

Keterangan :

Sangat berarti : Mengemukakan gagasan baru yang penting dalam diskusi.

Penting : Alasan – alasan penting dalam pendapatannya

Meragukan : Pendapat yang tak didukung oleh data atau informasi lebih lanjut.

Tidak Relevan : Gagasan yang diajukan tidak relevan dengan masalah yang didiskusikan

Mengetahui,

Pengelola Tutorial, Fasilitator,

NAMA/NIP._____________________ NAMA/NIP. ___________________

37

Lampiran 3

PETUNJUK PENILAIAN LAPORAN TUGAS KELOMPOK

DISKUSI KELOMPOK

ASPEK URAIAN NILAI

Pelengkap

a. Judul Pemicu/Judul makalah

b. Nama mahasiswa

5

Pengetikan a. Jumlah halaman : 6-10 halaman

(termasuk Daftar Pustaka)

b.Kertas ukuran A4

c. Font : Times New Roman 12

d. Jarak pengetikan :1,5 spasi

5

Pendahuluan :

a. Latar belakang

b. Deskripsi topik

20

Pembahasan Lengkap sesuai dengan learning issues setiap

pemicu yang bersangkutan

45

Ringkasan/Penutup Inti dari pendapat tentang topik

10

Referensi a. Sistematika pengutipan (Vancouver)

b. Sistematika pengetikan (Vancouver)

5

Bahasa a. Mudah dimengerti

b. Kalimat logis dan jelas

c. Menggunakan Ejaan Yang Disempurnakan

(EYD)

10

TOTAL NILAI

100

38

Lampiran 4

TATA CARA PERSIAPAN PENILAIAN, JENIS UJIAN DAN WAKTU

PELAKSANAAN UJIAN DAN PENGUMUMAN HASIL UJIAN BLOK

1. Tata Cara Persiapan dan Pelaksanaan Ujian Blok:

a. Tipe soal ujian modul blok dapat MCQ test atau essay test dalam bentuk kasus

(vignette)

b. Pengampu mata kuliah pada modul menyusun soal ujian modul blok dengan

perbandingan jumlah soal : waktu kulaih = 5 soal / 1 jam kuliah

c. Alokasi waktu ujian disesuaikan dengan jumlah soal ujian modul blok

d. Soal ujian modul blok diserahkan dalam bentuk hard copy dan soft copy

kepada Ketua/sekretaris sTim blok selambat-lambatnya 7 (tujuh) hari sebelum

pelaksanaan ujian modul blok

e. Soal ujian modul blok diketik / diperbanyak oleh divisi Penilaian dan Evaluasi

Tim Blok 25 DEU FKG USU

f. Jadwal ujian blok diatur oleh divisi Penilaian dan Evaluasi Tim blok 25 DEU

FKG USU

g. Pelaksanaan ujian modul blok diawasi oleh semua dosen pengampu blok 25

dikoordinir oleh Divisi Penilaian dan Evaluasi Tim bLok 25 DEU FKG USU

2. Hasil nilai Blok 25 terdiri atas nilai :

a. Laporan tugas diskusi kelompok

b. Laporan tugas kelompok makalah

c. Attitude dan keaktifan dalam diskusi kelompok

d. Ujian blok, berasal dari materi kuliah permodul

e. Ujian skill’s lab

3. Waktu pelaksanaan ujian sesuai dengan jadwal yang ditentukan oleh divisi Penilaian

dan Evaluasi Tim blok 25 DEU FKG USU

4. Tempat ujian berada di ruang 4 dan 5 lantai 2, ruang 8A dan 8B, 12, dan 13 lantai 3

5. Pengawas ujian adalah anggota tim blok 25 dan atau tim yang ditunjuk oleh Divisi

Penilaian dan Evaluasi Tim blok 25 FKG USU

6. Tata cara pengumuman Hasil Ujian Blok

a. Setelah ujian blok selesai, penanggung jawab modul dari setiap blok

menyerahkan nilai masing-masing modul (nilai ujian tulisan), nilai tugas

individual, nilai laporan tugas kelompok, attidude/keaktifan dalam diskusi

kelompok, praktikum, skill’s lab kepada Ketua/Sekretaris Tim Penanggung

jawab Blok

b. Ketua dan Sekretaris Tim Penanggung jawan blok menghitung nilai dai masing-

masing modul menjadi nilai blok

c. Ketua / Sekretaris Tim penanggung jawab blok menyerahkan nilai DPNA blok

yang terdiri atas nilai ujian setiap modul dan nilai Blok kepada Pembantu Dekan

I FKG USU selambat-lambatnya setelah ujian blok berakhir

d. Subbagian Pendidikan FKG USU mengumumkan nilai DPNA blok kepada

mahasiswa.

39

Lampiran 5

PELAKSANAAN UJIAN REMEDIAL

1. Pengertian

Ujian remedial Blok adalah ujian ulangan blok untuk memperbaiki nilai bagi mahasiswa,

yang pelaksanaannya diadakan pada akhir semester setelah dilaksanakan ujian blok

reguler.

2. Tujuan Ujian Remedial :

a. Memberi kesempatan mahasiswa memperbaiki nilai blok dan meningkatkan indeks

prestasi kumulatif.

b. Mengantisipasi masa studi mahasiswa yang panjang karena terkendala memiliki nilai

yang tidak mencukupi untuk dapat mengambil blok 22 Penulisan skripsi, dan atau

syarat kelulusan Sarjana Kedokteran Gigi.

3. Ujian Remedial Reguler

1.1 Ujian remedial reguler adalah ujian remedial blok yang dilaksanakan pada akhir

semester setelah selesai ujian blok semester berjalan.

Contoh : pada semester genap berjalan blok 5, 6, 7, 8, 12, 13, 19, 20 dan 21. Pada

akhir semester genap akan dilaksanakan ujian remedial semua blok tersebut.

1.2 Persyaratan Mahasiswa yang mengikuti Ujian Remedial Reguler

a. Mahasiswa yang boleh mengikuti ujian remedial reguler adalah mahasiswa

yang hendak memperbaiki nilai C+, C, D dan E.

b. Mahasiswa yang akan memperbaiki nilai C+ dan C hanya boleh mengikuti

satu kali ujian remedial reguler yaitu pada waktu ujian remedial blok yang

sedang berjalan pada semester tersebut.

c. Mahasiswa yang akan memperbaiki nilai D dan E boleh mengikuti setiap

ujian remedial reguler sampai masa studi berakhir.

d. Mahasiswa hanya boleh mengikuti ujian remedial blok reguler yang sedang

diambil pada semester berjalan, tidak boleh mengikuti ujian remedial reguler

blok semester lain.

e. Mahasiswa hanya boleh mengikuti ujian remedial blok reguler maksimal 4

blok dalam satu semester.

f. Mahasiswa wajib mendaftar ke subbag Pendidikan FGK USU untuk

mengikuti ujian remedial reguler pada waktu yang ditentukan, apabila tidak

mendaftar pada waktu yang ditentukan maka mahasiswa tersebut tidak

diperkenankan mengikuti ujian remedial reguler.

g. Mahasiswa yang telah mendaftar ujian, namun tidak mengikuti ujian remedial

karena sakit (dibuktikan dengan surat keterangan dokter) , kemalangan

dibuktikan dengan surat dari orang tua), mengikuti kegiatan intra atau ekstra

kurikuler (dibuktikan dengan surat izin dari Pembantu Dekan I FKG USU),

wajib menyerahkan surat izin ke Pembantu Dekan I FKG USU dan

Ketua/Sekretaris Blok.

h. Mahasiswa yang tidak dapat menyerahkan surat izin seperti tersebut di atas,

tidak diperkenankan lagi mengikuti ujian remedial reguler yang akan datang.

buku panduan blok 25 ta 2013-2014 (mahasiswa).pdf

Documents