build a better brain handout
DESCRIPTION
TRANSCRIPT
Gustaaf Vocking Ø Master of Econometrics
Ø Bachelor of Business informa7on science
Ø Psychology and post Doc didac7c skills Ø Execu7ve MBA
Ø Entrepeneur since age of 15 Ø Management Trainer/Coach/Consultant
Ø Leadership/Communica7ons/Brainskills
Ø Managers/Professionals/Experts
Ø Europe & USA Ø 10 days per year for students Ø >10.000 students trained
Thinking: How?
1. Chaos 2. Analysis
3. Communica7on (op7onal!)
Ø Internal&me focus Ø Non linear!
Ø External&them focus Ø Linear!
Mindmapping How?
Starting words Associated
Word(s)
Associated Word(s)
Associated Word(s)
Associated Word(s)
Associated Word(s)
Mindmap rules (of thumb)
Ø Landscape blank A4 Ø Start in center Ø Capture all associa7ons (Phase 1) Ø Connect each associa7on (Phase 1) Ø Each associa7e ≤ 3 words Ø Use plenty space (clockwise) Ø Use symbols etc for Phase 2: analysis Ø Never cross out or scrap Ø If you want start a new mindmap
Measurement: reading speed
Ø Take the book. 5+5 minutes Ø Start on a new page. Ø Read for 5 minutes. Ø Count the pages you’ve read. Ø Es7mate number of words per page. Ø Calculate: words per minute.
Memorizing new informa7on
1. Connect the new info to word(s), image(s), sound(s), enz.
2. Connect the new info to emo7ons (pain and/or pleasure).
3. Give it YOUR meaning. 4. Repeat ≥3 7mes.
Concentration three step
1. Choose consciously for a thought.
2. Accept disturbances. 3. Return to 1.
14
Imagination
Mindmap on Mindmapping
Mindmap
Colors
Drawing
Overview
Lines
Creative
Concepts
Flexible
Personal
Nega7ve steering of your own brain
Why can’t I do this?
Why is this happening (to me)?
Posi7ve steering of your own brain
How can I do/solve this?
What can I do with/about this?
18
Pace maker
Ø Fixed spot (just) above pace maker.
Ø Pacemaker is leading.
Ø Fluent movement of pace maker.
Direct the voice in your head (that is reading to you) with the pace maker!
Successful study strategy
1. Explore
2. Summary in advance
3. Read.
4. Learn/use.
0. Set target
Exercise: Lead&Read
Ø Move your hand underneath the text.
10 minutes (book)
Ø Focus on a spot above your pacemaker.
Ø Start reading at normal speed.
Ø Increase speed un7l you only see.
Ø Restart every page at normal speed.
Exercise: Lead&Read
10 minutes (book)
Veranderingen inkomstenbelasting 2003 In de loop van 2003 is een aantal wijziging- en doorgevoerd in de inkomstenbelasting. Deze wijzigingen kunnen gevolgen hebben voor de belasting die u moet betalen of terugkrijgt. Op deze site vindt u een overzicht van enkele belangrijke wijzigingen. Let op! Als u in 2003 al maandelijks een voorlopige teruggaaf ontvangt, dan kan dit bedrag door deze wijzigingen te hoog of te laag zijn. Als u wilt voorkomen dat u op uw definitieve aanslag moet bijbetalen of als u recht heeft op een hogere voorlopige teruggaaf, dan kunt u een nieuw verzoek om voorlopige teruggaaf doen.
1
2
3
Reading voice Understanding
Start normal ≥Normal
“Does it have to be this fast?” Yes,
I want to! ≥Understand
Skips words, that you handle with your visual brain.
≥See
Exercise: Lead&Read II
Ø Move your hand underneath the text.
10 minutes (book)
Ø Read the two lines above your pacemaker.
Ø Start reading at normal speed.
Ø Restart every page at normal speed.
Ø Increase speed un7l you only see.
Oefening: Lead&Read III
Ø Move your hand under the text.
10 minutes (book)
Ø Read the three lines above your pacemaker.
Ø Start reading at normal speed.
Ø Restart every page at normal speed.
Ø Increase speed un7l you only see.
(C) Gustaaf Vocking
Exercise: Eye jump reading
Ø Divide each pages into 6 or 8 parts.
10 minutes (book)
Ø Example: Veranderingen inkomstenbelasJng 2003 In de loop van 2003 is een aantal wijziging-‐ en doorgevoerd in de inkomstenbelas7ng. Deze wijzigingen kunnen gevolgen hebben voor de belas7ng die u moet betalen of terugkrijgt. Op deze site vindt u een overzicht van enkele belangrijke wijzigingen. Let op! Als u in 2003 al maandelijks een voorlopige teruggaaf ontvangt, dan kan dit bedrag door deze wijzigingen te hoog of te laag zijn. Als u wilt voorkomen dat u op uw defini7eve aanslag moet bijbetalen of als u recht hee^ op een hogere voorlopige teruggaaf, dan kunt u een nieuw verzoek om voorlopige teruggaaf doen.
Ø Read with eye jumps the parts.
1 2
3 4
5 6
Exercise: Radio Reading
Ø Tune into a talk show on the radio.
10 minutes per day
Ø Read by using your pacemaker.
Ø This will be hard, but possible!
Ø Listen and keep up your speed!
Ø Have faith in visual reading!
Time (mind mapping) management Ø Create a To Do mind map Ø Symbol each To Do with
o Important/Not Important o Urgent/Not Urgent o Me/Somebody o Like/Dislike o ≤2 minutes
Ø Priori7ze (and olny do these): 1. ≤2 minutes/Important 2. Important/Urgent/Me/Dislike 3. Important/Non-‐Urgent/Me
Mental math?
Ø 217+376+431? Ø 1208-‐296-‐631? Ø 47 x 39? Ø 1233 / 9? Ø 83 x 83? Ø Sqrt(5.329)? Ø 804.357^(1/3)?
Meaningful number
Ø We read le^ to right
Ø We calculate right to le^
Ø Errors accumulate
123.456
123.456 Ø Most important number on the le^!!
Ø Calcula7on errors end up in that number!!
Mental math memory
Ø Mul7plica7on tables 1 7ll 12 Ø Squares of 1 7ll 9 Ø Squares of 110, 20, …, 90. Ø 3rd powers of 1 7ll 9 Ø Rules for divisibility
Divisibility rules
1. Always 2. Even numbers 3. Sum of digits / 3? 4. Last two digits / 4? 5. Last number 0 or 5? 6. Even + Sum of digits / 3? 7. Calculate! 8. Last three digits divisible / 8? 9. Sum of digits / 9? 10. Last digit = 0?
