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Buchstaben schreiben lernen - Lateinische Ausgangsschrift

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Pflegehinweis

Zur Sicherung einer langen Lebensdauer Ihrer hochwertigen Kopiervorlagen empfehlen wir, die einzelnen Blätter in Klarsichthüllen aufzubewahren.

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ft Bergedorfer® Kopiervorlagen

schreiben lernenLateinische Ausgangsschrift

Übung macht den Meister!Vorliegende Blätter sind für den Erst-Schreibunterricht gedacht, könnenaber auch zum Schönschreiben im ersten und zweiten Schuljahr verwendetwerden.Mit den abwechslungsreichen Übungen in Vereinfachter Ausgangsschriftkommt Spaß in den Unterricht!Die versteckten kleineren Buchstaben auf dem Bild regen die Kinder zumSuchen an. Dadurch prägt sich die Form der Buchstaben in spielerischer Weise ein.Die Arbeitsblätter sind hervorragend einsetzbar im Gruppenunterricht, beiDifferenzierungen, als Stillarbeit und als Hausaufgabe.

Elke Mauritius

Das Lese- undSchreibschrift-TrainingAbwechslungsreiche Aufgaben für den Deutschunterricht

Ärger mit der Schrift? Stockendes Lesen? Und keinDurchblick in der Wörterliste? Solchen Problemen set-zen Sie mit diesem Arbeitsheft ein Ende! Sobald dieKinder alle Buchstaben lesen und schreiben können,kommt das Trainingsheft zum Einsatz. Auf jeder Dop-pelseite wird das gleiche Wortmaterial in unterschied-lichen Textzusammenhängen vielfältig wiederholt. Sosind intensives Lesenüben, Texterschließung und Schreib -schrifttraining sinnvoll miteinander verknüpft. Sichwiederholende Aufgabenformen ermöglichen einselbstständiges Arbeiten der Schüler. Übungen zumUmgang mit der Wörterliste, die jedem Heft beiliegt,machen das Angebot komplett.

Richtiges Schreiben und fließendes Lesen leichtgemacht!

Arbeitsheft, 56 Seiten, DIN A42. Klasseerhältlich in folgenden Ausgaben:Vereinfachte Ausgangsschrift Best.-Nr. 3711

Lateinische Ausgangsschrift Best.-Nr. 3712

SchulausgangsschriftBest.-Nr. 3713

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Buchstaben schreiben lernen_Ausgangsschrift_Band 007 - 50 Rechtschreibuebungen 14.03.12 10:44 Seite 1

Buchstaben

Zu diesem Material

Mit den vorliegenden Kopiervorlagen zum Erlernen und Üben des Buchstabenschreibens halten Sie ein Material in den Händen, welches in erster Linie für die Schülerinnen und Schüler in Ihrer Klasse entwickelt wurde, denen das Schreiben der Buchstaben noch große Probleme berei-tet oder nicht so leicht von der Hand geht. Alle Arbeitsblätter sind so angelegt, dass die Kinder damit selbstständig arbeiten können.

Bei den Aufgabenformaten handelt es sich um Übungen, bei denen Buchstaben u. a. nachge-spurt, erkannt oder ausgeschrieben werden müssen. Die Übungsformate wiederholen sich, um den Schülerinnen und Schülern eine vertraute Übungssituation anzubieten. Es wurde darauf geachtet, dass trotz der Ähnlichkeit in der Aufgabenstellung die „Aufgabenverpackung“ variiert, damit keine Langeweile beim Üben aufkommt. Nicht jedes Arbeitsblatt muss von jedem Kind be-arbeitet werden – entscheiden Sie selbst, mit welcher Aufgabenstellung die Schülerin / der Schü-ler am besten gefördert oder gefordert werden kann.

© 2012 Persen Verlag, BuxtehudeAAP Lehrerfachverlage GmbHAlle Rechte vorbehalten.

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Grafik: Fides FriedebergSatz: Verlags- und Medienservice dtp-design, Ebsdorfergrund

ISBN 978-3-403-51013-0www.persen.de

Kirstin Jebautzke: Buchstaben schreiben lernen – Lateinische Ausgangsschrift© Persen Verlag

1

Vorwort ............. 2

A a ................... 3

B b ................... 5

C c ................... 7

D d ................... 8

E e ................. 10

F f ................. 12

G g ................. 14

H h ................. 16

I i ................... 18

J j ................... 20

K k ................. 21

L l .................. 23

M n ................. 25

N n ................. 27

O o ................. 29

P p ................. 31

Qu qu ............. 33

R r ................. 34

S s ................. 36

Inhalt

Buchstaben schreiben lernen – Lateinische Ausgangsschrift

T t ................. 38

U u ................. 40

V v ................. 42

W w ................ 43

X x ................. 45

Y y ................. 46

Z z ................. 47

Au au ............. 49

Ei ei ............. 51

Eu eu ............. 53

ie .................... 54

Ä ä ................. 55

Ö ö ................. 56

Ü ü ................. 57

Ch ch ............. 58

Pf pf ............. 59

Sch sch ......... 60

Sp sp ............ 62

St st .............. 63

ß .................... 64

Kirstin Jebautzke: Buchstaben schreiben lernen – Lateinische Ausgangsschrift© Persen Verlag

2

Vorwort

Liebe Kolleginnen und Kollegen,

mit den vorliegenden Kopiervorlagen zum Erlernen und Üben des Buchstabenschreibens halten Sie ein Material in den Händen, welches in erster Linie für die Schülerinnen und Schüler in Ihrer Klasse entwickelt wurde, denen das Schreiben der Buchstaben nicht so leicht von der Hand geht bzw. die bei der Wahrnehmung der Buchstaben etwas mehr Unterstützung brauchen.

Das Material folgt der alphabetischen Reihenfolge. Alle Arbeitsblätter sind zudem so ange-legt, dass das Kind damit selbstständig arbeiten kann. Dadurch können die Kopiervorlagen zu jedem Lehrwerk ergänzend eingesetzt werden.Bei den Aufgabenformaten handelt es sich um Übungen,

•  bei denen der Buchstabe nachgespurt werden muss,•  bei denen der Buchstabe erkannt werden muss,•  bei denen der Buchstabe geschrieben werden muss und•  bei denen erste Wörter mit dem Buchstaben gelesen werden können.

Die Übungsformate wiederholen sich, um den Schülerinnen und Schülern eine vertraute Übungssituation anzubieten. Es wurde darauf geachtet, dass trotz der Ähnlichkeit in der Aufgabenstellung die „Aufgabenverpackung“ variiert, damit keine Langeweile beim Üben aufkommt.

Nicht jedes Arbeitsblatt muss von jedem Kind bearbeitet werden – entscheiden Sie selbst, mit welcher Aufgabenstellung die Schülerin/der Schüler am besten gefördert oder gefordert werden kann. Ist ein Arbeitsblatt von Ihnen ausgewählt worden, können Sie auch entscheiden, ob das Blatt vollständig ausgefüllt werden soll oder nur Teilaufgaben.

Die Kopiervorlagen eignen sich hervorragend für den Einsatz im Rahmen der Wochenplan- oder Freiarbeit. Wenn Sie den Kindern alle Kopiervorlagen zur Verfügung stellen, können die Kinder selbstständig auswählen und im Anschluss an die Bearbeitung die einzelnen Blätter in eine „Meine Buchstaben“-Mappe abheften. Auf diese Weise haben die Schülerinnen und Schüler eine bemerkenswerte Dokumentation über ihre ersten Lernerfolge vorliegen – motivierend für die zukünftige Arbeit bei anderen Projekten oder die Portfolio-Arbeit.

Ich hoffe, die Materialien können Sie gewinnbringend im Unterricht einsetzen – ich wünsche allen viel Erfolg und Spaß damit!

Buchstaben schreiben lernen – Lateinische Ausgangsschrift

Kirstin Jebautzke: Buchstaben schreiben lernen – Lateinische Ausgangsschrift© Persen Verlag

3

Spure nach.

A a Arbeitsblatt 1

a a aA a A a

Schreibe.

A A A

1

1

Kirstin Jebautzke: Buchstaben schreiben lernen – Lateinische Ausgangsschrift© Persen Verlag

4

A a Arbeitsblatt 2

A I O U E A I A E U O A I A E O U I E A O U I E A I A E O E A I A E U O A I A E O U E I U O I U I A U O A I E U O U E I O U A I U O I E E A A I O U A E I I O E I O A E I O U I O

Verbinde und schreibe.

A

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a

Kreise A ein. Male a an.

A

a A a A

Schreibe.

A a A a

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Das komplette Material finden Sie hier:

Buchstaben schreiben lernen - Lateinische Ausgangsschrift

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