bts t echniques p hysiques pour l’ i ndustrie et le l aboratoire

BTS BTS

Techniques Physiques pour

l’Industrie et le Laboratoire

Données ONISEPDonnées ONISEP

Atouts d’un BTS :Atouts d’un BTS :Cours théoriques en petit groupeCours théoriques en petit groupe (15 maximum)(15 maximum)Beaucoup de travaux pratiquesBeaucoup de travaux pratiques (16 h / semaine)(16 h / semaine)Stage en fin de première annéeStage en fin de première année (12 semaines)(12 semaines)Diplôme professionnel Bac+2Diplôme professionnel Bac+2

Par la suite, on peut entrer dans la vie professionnelle Par la suite, on peut entrer dans la vie professionnelle ou continuer ses études, principalement en licence ou continuer ses études, principalement en licence professionnelleprofessionnelle

Le BTS après un bac S ?Le BTS après un bac S ?

Près de 20 % des bacheliers S optent Près de 20 % des bacheliers S optent pour une formation en 2 ans pour une formation en 2 ans préparant au secteur industriel ou à préparant au secteur industriel ou à celui des services.celui des services.

BTSBTSTTechniques echniques PPhysiques pour hysiques pour l’l’IIndustrie et le ndustrie et le LLaboratoireaboratoire

Recrutement Recrutement post BAC?post BAC?

S STL STI2D

Rentrée scolaire en 1ère année de BTS

(Septembre 2014)

Etude du dossier scolaire

Etudiant Etudiant scientifique scientifique

en échecen échec

Intégration possible en 1ère année

jusque novembre 2014

Dossier scolaire+ Lettre de motivation+ Entretien

PRO

On apprend quoi en TPIL ?On apprend quoi en TPIL ?

A la fin de la formation:A la fin de la formation:• Savoir analyser un problèmeSavoir analyser un problème• Être polyvalent dans tous les domaines de la physiqueÊtre polyvalent dans tous les domaines de la physique• Être autonomeÊtre autonome• Savoir concevoir des bancs de mesure automatisésSavoir concevoir des bancs de mesure automatisés• Avoir de bonnes connaissances en instrumentationAvoir de bonnes connaissances en instrumentation• Savoir travailler en équipe, communiquerSavoir travailler en équipe, communiquer

Matières enseignées en TPIL ?Matières enseignées en TPIL ?

Electricité et informatique :Electricité et informatique :

Exemples de TP : -Concevoir un système qui affiche la hauteur d’une colonne d’eau-Concevoir un programme qui permet de réguler la température-Concevoir un banc de mesure automatisé commandé depuis un ordi-Apprendre à transmettre par fibre optique


Thermodynamique et mécanique :Thermodynamique et mécanique :

Exemples de TP : -Comprendre et étudier les moteurs thermiques-Mesure de la qualité d’huiles (viscosité)-Résoudre un problème de pertes d’énergie (choix de pompe)


Optique :Optique :

Exemples de TP : -Concevoir un dispositif de mesure d’épaisseur-Etude d’instruments, de sources optique -Mesure de la qualité d’un filtre optique


Chimie :Chimie :

Oxydoréduction, dosages…


Enseignement général:Enseignement général:

FrançaisFrançais Communication Communication

EconomieEconomie

MathématiquesMathématiques

Anglais Anglais

L’emploi du temps en TPIL ?L’emploi du temps en TPIL ?

TPCours Science

Enseignement général

Le stage en entreprise ?Le stage en entreprise ?

• De 12 à 16 semaines• Stage rémunéré• A partir de la mi-mai en fin de 1ère année • Thème du stage en accord avec la formation

Le stage en entreprise ?Le stage en entreprise ?

Exemples de thèmes de stage :Exemples de thèmes de stage :

• Réglage du brûleur et de sa position par rapport au moule ; Cristallerie d’Arques.

• Réalisation d’un casque anti-bruit actif ; Technofirst.• Etalonnage d’un système de radiographie X ; CHRU.• Etude de l’innocuité des jouets. Réalisation des

montages en fonctions des normes en vigueur ; SMC2.• Suivi de la qualité des eaux ; SEMN.

Obtenir son BTS ?Obtenir son BTS ?

TP Réalisation et interprétation de mesures TP Réalisation et interprétation de mesures (4h) (4h) 55

TP Conception et mise en œuvre d’un systèmeTP Conception et mise en œuvre d’un système(4h) (4h) 55

Soutenance de stageSoutenance de stage (25’ + 25’) (25’ + 25’) 55

Ecrit de physiqueEcrit de physique (4h) (4h) 44

Mathématiques (Ecrit)Mathématiques (Ecrit) (4h) (4h) 33

Anglais (Oral)Anglais (Oral) (20’+20’) (20’+20’) 22

Et après un BTS Mesures Et après un BTS Mesures Physiques TPIL ?Physiques TPIL ?

• 70 % poursuivent leurs études licence professionnelle, classe préparatoire ATS ou école d’ingénieurs)

• 30 % rentrent dans la vie active (Temps de recherche moyen : 4 à 5 mois)

Et après un BTS TPIL ?Et après un BTS TPIL ?

Emplois • un laboratoire de recherche, d’essais et de contrôle de la plupart des industries • un bureau d’études • un bureau des méthodes • un service assurance - qualité et maintenance d’appareils

de mesures.

Poursuites d’études • Formation post BTS en un an (licence professionnelle) • École d’Ingénieur (via prépa ATS ou directement)

Et après un BTS TPIL ?Et après un BTS TPIL ?

Parcours de réussite n°1 : Claire-Lise DRUART

‘Après avoir quitté le lycée Gustave Eiffel et par conséquent le BTS TPIL, j’ai obtenu une licence professionnelle de maintenance aéronautique à l’IUT de Blagnac Toulouse. J’ai effectué un stage dans la rédaction des procédures et manuels techniques pour l’aéronautique puis j’ai été embauchée en tant que rédactrice technique de manuels destiné à modifier/améliorer un système mécanique ou électrique sur toute partie de l’avion ’

Airbus Industries Airbus Industries

Et après un BTS TPIL ?Et après un BTS TPIL ?Parcours de réussite n°2 : Samuel LABORDE

‘J’ai fait une licence professionnelle en instrumentation biomédicale durant laquelle il m’a été demandé de mettre en place le contrôle qualité des générateurs de dialyse, de créer des protocoles de contrôle conforme aux normes en vigueur.

Fort de mes stages et de ma formation, je me suis orienté vers les métiers de la dialyse et occupe un poste de technicien de dialyse à l’hôpital Calmette de Lille.’

CHRU LilleLille

Et après un BTS Mesures Et après un BTS Mesures Physiques TPIL ?Physiques TPIL ?

Parcours de réussite n°3 : Sébastien COLLINET

‘J’ai travaillé d’abord dans la pétrochimie puis j’ai découvert le métier de métrologue au sein du groupe APAVE

J’effectue des étalonnages, vérifications, calibrations et caractérisations d’enceintes climatiques dans les domaines :

- de la température (de -60 à 1200 °C) - de la pression ( de 1E-05 Pa à 250 bar) - des débits gazeux ( de 0.1 l/h à 65 m3/h)

A+ métrologie

Où trouver des informations ?Où trouver des informations ?

Recherche : tpil

https://www.facebook.com/BTS.PhysiqueIndustrieLaboratoire.EiffelArmentieres


bts.tpil.armentiè[email protected]


Salon de l’étudiant les Salon de l’étudiant les 16, 17 et 18 janvier16, 17 et 18 janvier à Lille Grand Palais. à Lille Grand Palais.

Journées portes ouvertes du lycée Gustave Eiffel leJournées portes ouvertes du lycée Gustave Eiffel le 25 janvier 25 janvier de de 9h à 16h et les 9h à 16h et les 14 et 15 mars14 et 15 mars

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