brujas pequeño vampiro

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  • 7/26/2019 Brujas Pequeo Vampiro

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    ESCUELA BSICA LATINA INS GALLARDO ORELLANA

    EVALUACIN LECTURA COMPLEMENTARIABrujas

    NOMBRE:

    CURSO:5A FECHA:PROFESOR:Nataly Rivera A.

    Puntaje Total:39 PUNTOS Puntaje Obtenido:

    OBJETIVO DE APRENDIZAJE- Asocian caractersticas especficas y acciones realizadas a personajes de la historia.- Relatan momentos y situaciones de importancia para la historia.- Identificar personajes principales de los cuentos ledos.

    I.- SELECCIN MLTIPLE

    Lee atentamente las siguientes preguntas y responde ennegreciendo la respuestaque consideres correcta. (18 puntos)

    1.- A partir del texto ledo, que le gustabahacer a las brujas:

    a.- Jugar con los nios.b.- Eliminar a los nios, deshacerse deellos.c.- Hablar con los nios y cantarles.

    d.- Dormir despus de ellos.

    2.- El protagonista del libro se fue a vivircon su abuelita porque sus:

    a.- Padres se enfermaron de peste negra.b.- Tos viajaron a frica.c.- Padres murieron en un accidentecasero

    d.- Amigos los molestaban en el barrio.

    3.- El nio viva con su abuela al principiodel libro en:

    a.- Noruega.b.- Franciac.- Inglaterrad.- Holanda

    4.- El nio deba ir a Inglaterra con suabuela porque:

    a.- Su padre lo haba dejado escrito en eltestamento.

    b.- Quera investigar sobre las brujas.c.- Les gustaba Inglaterra y sus parques.d.- El abuelo lo haba dejado escrito en el

    testamento

    5.- Qu es un brujfilo-a?

    a.- Es un cazador de brujas.b.- Un objeto que sirve para buscar brujasen la calle.c.- Alguien que estudia a las brujas y sabemucho sobre ellas.d.- Es brujo que le gusta mucho los nios.

    6.- El nio subi a lo ms alto del rbolpara:

    a.- Ver a las brujas que se acercaban.b.- Arrancar de la bruja que le ofreci unaserpiente.c.- Gritar ayuda, por si vea una serpiente.d.- Saltar sobre la bruja y atraparla.

    7.- El nio y su abuela no pudieron ir aNoruega porque:

    a.- Su abuela cay enferma con pulmona.b.- El avin se retras y no pudieron viajar.c.- El nio le tena terror a los aviones.d.- Su amigo no lo dejaba irse.

    8.- Qu le haba regalado su abuela antesde irse de vacaciones?

    a.- Una vasija azul.b.- Cinco galletas grises.c.- Tres perros cafs.d.- Dos ratones blancos.

    9.- El primer nmero de circo queaprendieron a hacer los ratones fue:

    a.- Hacer malabarismo.

    10.- Qu hizo La Gran Bruja con la brujaque se atrevi a contradecirla en el

    congreso de brujas?

    NOTA

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    ESCUELA BSICA LATINA INS GALLARDO ORELLANA

    b.- Carreras de caballos.c.- Actuar como payasosd.- Caminar por la cuerda floja.

    a.- La crem con fuegos mgicos.b.- Se la llev para su casa y la rapt.c.- La elimin quemndola con un chorrode chispas que salan de sus ojos.d.- La utiliz de alfombra.

    11.- La Gran Bruja les pidi a las brujasdespus de que renunciaran, quecompraran:

    a.- Pan y leche.b.- Confiteras.c.- Cuerda.

    d.- Camas y sabanas.

    12.- Las brujas no se dieron cuenta que elnio estaba en la sala porque el nio:

    a.- Ola a rosas.b.- Tena una capa de invisibilidad.c.- No se haba lavado desde haca variosdas.

    d.- Estaba cochino y con barro.

    13.- Qu palabras decan las brujascuando detectaban a un nio?

    a.- Orina de vaca.b.- Feca de humano.c.- Vomito de pjaro.d.- Caca de perro.

    14.- Al protagonista del libro, las brujas lotransformaron en un ratn. Cmo sellamaba el otro nio con el que tambinhicieron lo mismo?

    a.- Peterb.- Bruno.c.- Jhon

    d.- Luis

    15.- Por qu las brujas usan peluca?

    a.- Porque son muy pretenciosas.b.- Porque les pica la cabeza.c.- Porque son absolutamente calvas.d.- Porque esconden sus manchas rojas.

    16.- Cmo descubrieron que el nioestaba en el saln de reunin de brujas?Porque.

    a.- l se cay e hizo ruido.b.- Una de las brujas pudo sentir que ola

    a caca de perro.c.- Las brujas vieron su sombra queavanzaba por la puerta.

    d.- Las brujas lo vieron moverse de unlugar a otro.

    17.- Lee el siguiente fragmento del texto:

    Lo primero que not en ella era su tamao. Era

    diminuta, probablemente no medira ms de un

    metro treinta centmetros. Pareca bastante

    joven, supuse que tendra unos veinticinco o

    veintisis aos, y era muy guapa.

    A quin pertenece esta descripcin: A la.

    a.- Gran bruja.b.- Abuela.c.- Madre de Bruno.d.- Bruja del colegio.

    18.- El nio buscaba los frascos queestaba dentro:

    a.- Del colchn de la cama de la bruja.b.- De su bolsilloc.- De un refrigeradord.- De la alfombra amarilla.

    II.- TRMINOS PAREADOS DE CAUSA Y EFECTO. Escribe el nmero de cada causa en el efecto que corresponda. (5 ptos)

    CAUSA EFECTO

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    ESCUELA BSICA LATINA INS GALLARDO ORELLANA

    1.Una nia de la familia Christiansen de

    vuelta del colegio se encuentra con

    una seora.

    ______ Entonces, al cabo de un mes se haba

    convertido en una gallina y daba enormes

    huevos.2.A una nia llamada Birgit Svenson

    comenzaron a salirle plumas.

    ______ Entonces, al cabo de unas horas se

    convirti en ratn, en frente de todas las

    brujas.3.Bruno Jenkins se comi un chocolate. ______ Por eso, tienen una fuerte picazn en el

    cuero cabelludo.

    4.Tienen las fosas nasales muy grandes. _______ Entonces, al otro da la nia aparecedentro del cuadro.

    5.Son calvas y usan pelucas. _______ Por eso, pueden oler a los nios agrandes distancias.

    III.- DESARROLLOContesta brevemente las siguientes preguntas. (13 puntos)

    1.- Cuntas dosis haba en cada frasco? (2 puntos)

    _______________________________________________________________________________________

    ______________________________________________________________________________________.

    2.- Cul es el plan que tena el nio vengarse de las brujas? Cmo piensan hacerlo? (3

    puntos)

    _______________________________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________________________

    ______________________________________________________________________________________.

    3.- Qu accidente le ocurri al ratn despus de haber cumplido con su misin en la

    cocina? (3 puntos)

    _______________________________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________________________

    ______________________________________________________________________________________.

    4.- Dnde est el cuartel general de la Nueva Gran Bruja? (2 puntos)

    _______________________________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________________________

    ______________________________________________________________________________________.

    5.- Qu usar la abuela y su nieto para acabar con las brujas del castillo? (3 puntos)

    _______________________________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________________________

    ______________________________________________________________________________________.

    6.- Qu opinas del final de esta historia? Te gust? Por qu?? (3 puntos)

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    ______________________________________________________________________________________.

    EVALUACIN LECTURA COMPLEMENTARIA

    Pequeo vampiro en peligro

    NOMBRE:

    CURSO:5A FECHA:

    PROFESOR:Nataly Rivera A.

    Puntaje Total:37 PUNTOS Puntaje Obtenido:

    OBJETIVO DE APRENDIZAJE- Asocian caractersticas especficas y acciones realizadas a personajes de la historia.- Relatan momentos y situaciones de importancia para la historia.- Identificar personajes principales de los cuentos ledos.

    I.- SELECCIN MLTIPLELee atentamente las siguientes preguntas y responde ennegreciendo la respuestaque consideres correcta. (16 puntos)

    1 El libro El pequeo vampiro en peligrocorresponde a un texto:

    a. Informativo.b. Narrativo.

    c. Potico.

    2 El libro es un texto literario porque:

    a. Nos informan hechos de la realidad.b. Nos instruyen sobre cmo actuar en

    alguna situacin.

    c. Nos relata hechos ficticios inventadospor el autor(a).

    3 Cul era el plan que tenan Geirmeier ySchnuppermaul, referente al cementerio?

    a. Rastrear todo el cementerio conbulldozer, hasta encontrar a losvampiros

    b. Convertir el cementerio en un jardn yas acabar con los vampiro

    c. Capturar a los vampiros para poderexhibirlos y ganar fama.

    4 Qu es lo que lleva Antn a su amigaAnna?

    a. Las Tulli-Ex.b. La Leche.c. Un juego para que se entretenga en lacripta.

    No olvides de revisar bien tu

    prueba, antes de entregarla o te

    convertir

    NOTA

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    ESCUELA BSICA LATINA INS GALLARDO ORELLANA

    5 Cmo se llamaban las gotitas de la TiaDorothee?

    a. Lgrimas del diablo y sirven para losojos.

    b. Lgrimas de Vampiros Y sirven para losojos.

    c. Lgrimas del demonios y calman el dolorde ojos est ubicada en la cabecera delatad.

    6. Qu encontr Antn en el atad del ToTheodor?

    a. Una regalo de Annab. Una muestra de las famosas lagrimas

    del diablo.c. Una salida de emergencia.

    7 Cul eran las armas que usabaGeiermeier para combatir a los vampiros?

    a. Estacas de plata, martillos y escopetas.

    b. Estacas, martillos, escopeta yprovisiones de ajo.

    c. Estacas, martillos y una escopeta conbalas de plata.

    8 Hacia dnde conduca el tnel de latumba del To Theodor?

    a. Hacia el exterior, donde Antn se

    encuentra con una placa de mrmol quedebe correr, para salir al exterior dondese encuentra con una pared llena demusgo y una estrecha escalera queconduca hacia la capilla.

    b. Hacia el exterior donde estabanaplanando el terreno

    c. Hacia la casa de Antn

    9. Antn dijo a su madre que entrenabapara la fiesta deportiva Por qu?

    a. Porque no poda ser descubierto queira a visitar a Anna.

    b. Porque quera ganar el eventoc. Porque quera demostrarle a suspadres que el poda conseguir triunfos.

    10 Qu son la Tulli ex?

    a. Las gotitas que la doctora Dsing aAntn para el dolor de los ojos.b. Un medicamento para el dolorestomacalc. Gotitas para el dolor de odo.

    11. Qu paso con los calcetines de Antn?

    a. Los cambios por los de Rudiger, lamam lo descubri y los boto a la

    basura.b. Los cambio por los de Anna y los dejo en el lavado.c. Los envi a la lavandera, para sacar el

    mal olor.

    12.Antn se dirige al cementerio aaveriguar lo solicitado por Rudiger y seencuentra con:

    a. Las maquinas que removan la tierra.b. La entrada de la cripta.c. El cementerio solitario, con rbolessecos y detrs de la capilla se divisaban

    la bulldozer y excavadoras queremueven la tierra dejando hadescubierto la entrada a la cripta.

    13 Qu realiza Antn para cubrir laentrada a a la cripta, para que losguardines del cementerios no descubran lacripta?

    a. Busca un balde y una pala para poder

    tapar la entrada a la cripta.b. Encuentra una raz de rbol, el cualcalza a la perfeccin para tapar la

    14. Qu le sucedi a la Ta Dorotheecuando trato de salir por la entrada de lacripta?a. La pillaron los guardines del cementerio.

    b. sali sin ningn problema

    c. La ta Dorothee se peg en la cabeza yque le quedo un gran chichn en lafrente.

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    entrada a la cripta.c. Avisa a los vampiros para que puedanarrancar.

    15 Cul es el plan que se le ocurri aAntn con las Tulli-ex?

    a. Hacerlas pasar por la gotas deldiablo.

    b. Hacerlas pasar por las la cara deldiablo.

    c. Hacerlas pasar por las lgrimas deldiablo

    16. Qu sucedi con Antn cuando sumadre le informa que los resultados de losexmenes de sangre estn normales, peroque lo llevara al psiclogo?

    a. Se alegra por los resultados de losexmenes, pero se molesta por lo delpsiclogo.

    b. Se alegra y se retira a entrenar para lafiesta deportiva.

    c. acepta sin ningn problema ir a dondeel psiclogo.

    II.- Trminos pareados.Coloca el nmero del personaje de la columna A con su

    caracterstica o actividad expresada en la columna B (1 pto. c/u)

    COLUMNA A COLUMNA B

    1. Anton ____ Es la hermana pequea de Rdiger.

    2. Mam de Anton ____ Es el vampiro ms sanguinario de todos.

    3. Rdiger ____ Es maestra en un olegio.

    !. Anna ____ "ersona#e prinipal que le gustan las historias de vampiros

    $. %umpi ____ Me#or amigo de Anton

    &. '(a )orothee ____ Es el hermano ma*or de Rdiger.

    III.- Vocabulario contextualizado.Encierra la alternativa que considerescorrecta. (2 ptos. c/u)

    1.- Temerosoescudricon la vista hacia abajo, hacia el agua, que hacia gl-gl y en laque se reflejaba la luna. La palabra ennegrecida significa:a) Parpade

    b) Observc) Salt

    2.- Susi no pensaba volver.Sorbala leche que se haba derramado. La palabra

    ennegrecida significa:a) Tomaba

    b) Soplabac) Limpiaba

    3.- La madre de Anton se esforzsobremanerapor ser amable con l. La palabraennegrecida significa:a) Con fuerza

    b) Exageradamentec) Agotadoramente

    IV.- Desarrollo.Responde con respuesta completa. (9 ptos.)

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    1.- Qu queran hacer el sr. Schnuppermaul y Geiermeier en el cementerio? y Por qu?

    (2 puntos)

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    2.- Explica en qu consiste el tour de atades? (2 puntos)

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    3.- Despus que a Anna la fotografiaron Qu le pas a ella? (2 puntos)______________________________________________________________________________

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    4.- has tenido amigos que no han sido del agrado de tus padres? Cmo lo has

    solucionado? (3 puntos)

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    5.- Qu opinas del final de esta historia? Te gust? Por qu? (3 puntos)

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    No olvides de revisar bien tuprueba, antes de entregarla o te

    convertir