bronius maskuliūnas veiksmažodinio refleksyviojo posesyvumo raiška lietuvių senuosiuose...

14
19 BALTISTICA XXXIX (1) 2004 19–32 Bronius MASKULIÛNAS Ðiauliø universitetas VEIKSMAÞODINIO REFLEKSYVIOJO POSESYVUMO RAIÐKA LIE- TUVIØ SENUOSIUOSE RAÐTUOSE 1 Veiksmui, atliekamam subjekto naudai, perteikti geriau dera sangràþiniai veiks- maþodþiai, taèiau kartais ði reikðmë gali bûti pasakoma ir nesangràþiniais veiksmaþo- dþiais (LKG II 195), todël èia aptariamos konstrukcijos su abiejø kalbamøjø tipø veiksmaþodþiais, juolab kad junginiø su nesangràþiniais veiksmaþodþiais lietuviø se- nuosiuose raðtuose aptikta þymiai daugiau. 1. Refleksyvinës posesyvinës konstrukcijos su sangràþiniais veiksmaþodþiais Ðiø konstrukcijø tiriamuosiuose raðtuose aptinkama gana retai. Jos skirstytinos á konstrukcijas su tiesioginës reikðmës sangràþiniais veiksmaþodþiais ir konstrukcijas su netiesioginës reikðmës sangràþiniais veiksmaþodþiais. Nors abiem atvejais san- gràþos afiksas rodo tam tikrà veiksmo sàsajà su subjekto sfera (P a u l a u s k i e n ë 1979, 46), vis dëlto tarp ðiø konstrukcijø esama tam tikro skirtumo. 1.1. Konstrukcijos su tiesioginës reikðmës sangràþiniais veiksmaþodþiais Tiesioginës reikðmës sangràþiniai veiksmaþodþiai reiðkia veiksmà, gráþtantá á patá veikëjà. Veiksmo subjektas kartu yra ir veiksmo objektas (B e r n a d i ð i e n ë 1961, 5). Veiksmas èia visiðkai apribojamas subjekto sfera (P a u l a u s k i e n ë 1979, 46), plg.: ApmaZgokiteú [] ir bukite cDiµt=is ,2 25 56 , Apµiwilkite / kaip iµchrinktieghi Diewo *2 II 2522324, dukters Sion [] aunaµi brangiomis kurpemis *2 II 196261971, winu brungiu ir moµtimis papildikimes 25 II 100 610 , turi ß=rwus tuùus / kureys =pµidet gal 25 II 122 1214 ir kt. 1 Medþiaga rinkta ið skirtingiems XVIXVII a. raðtø variantams atstovaujanèiø to paties pobûdþio ðaltiniø: Jono Bretkûno Postilës, Mikalojaus Daukðos Postilës, Konstantino Sirvydo Punktø sakymø. Renkant duomenis naudotasi Jono Bretkûno Postilës kompiuterinëmis þodþiø formø konkordancijo- mis, kurias sudarë LKI Kalbos istorijos ir dialektologijos skyriaus darbuotojai: Saulius Ambrazas (dar- bo vadovas), Ona Aleknavièienë, Rièardas Petkevièius ir Vytautas Zinkevièius (programuotojas).

Upload: xgn

Post on 12-Jul-2016

7 views

Category:

Documents


1 download

DESCRIPTION

Baltistica

TRANSCRIPT

��

B A L T I S T I C A X X X I X (1) 2 0 0 4 1 9–3 2

� � � � � � � � � � � � � � � �������������� ��

������������ �������������������� �������������������������� �������

����������������������������������������� ����������� �!"�����#���$��"��"������%���������&�����&�' ����(��������������� �!"�����#�����"�$�"��� )��* �� ��+,� ���'� %�� ��������� �������-��� � �����. ������.�. ���.#�����"��"���������������� ���.����� �!"�����#�����"��"��������#�.�$���������&�����������"/������� ���0

��� ������� !"#��$%���� !"#���%"�&'(�)!*%���(��+",'-.!"!+!�� �!��/+.%0.!+!�

1�.�������-��.��������������&������������� ��������02�����/����3�������-��������� ��'����&�'�� �!"�����#�����"��"������������-����������� ��' ����&�' �� �!"�����#�����"��"���0����������#���� ��$ �!"��4��������������!#�����!��!��������4���)5 � � � � � � � � � '��6��78,�#��'�������&�.�������-��.�������������������0

������%"�&'(�)!*%���(�&!��!%,!"#��'�!�1/#���+",'-.!"!+!�� �!��/+.%0.!+!�

9���� ��'����&�'�� �!"�����#�����"��"������&���#����!� �3"����33���3#���'�!0������������������/����#������������)� � � � � � � & � � � ' ��8��+,0������%��#��&��������������������4���)5 � � � � � � � � � ' ��6��78,�������

����������������������������� ����������

������ �������������������������������������������

���� � ����������������������!� �����!� �������"#���−"#$"�����������������!���!� ����� �������������"%%��"%�

����&���� ��'� ������( ��������� ��������"��"��"�����)

����"�� ��������&������ ���:��;:����0��&�.#������������#�����%�.����������(�"��&������.<2��������(����� ��������������=���&���� ���������������� ��#/������ ��������0

>���������������������2��������(����� ���������������'��"��"�.4���.���������-���$������������'��������������������������� ����/���������������< ����������?�)���$��#���#�,�@��������#�%���'�>�%����5����#�%�����/�����A����#�%��)��� ���������,0

BC

�&��#/?�"�.���/������&���������-��� ����������/�� �������%����� ������������� ��� ������� ���� 4����0=�� ����� %�� ����� ��� ����� ��� ��� ��B �����������-��.05����'���������������������������������-��.�������� ��'����&$�'�� �!"�����#�����"��"���)����� ������������ �������������0,0

��2���%"�&'(�)!*%���(�"�&!��!%,!"#��'�!�1/#���+",'-.!"!+!�� �!��/+.%0.!+!�

������� ��' ����&�' �� �!"����� #�����"��"��� ����� ��� #���'�� �������#����!����������#����������������������������������������)� � � $� � � � & � � � ' ��8��6D,0E���� �!"��4���#����!��������������������$����/&���)5 � � � � � � � � � ' ��6��78,01������#�����"��"�.���/��#���($��� ����� ����4�-����� 4���-���D0 9�%��� ����. �������-��. ���������� �����'�#��&�������0

=�� ������&�� ���'�������-��./���#�����"��"������ ��0�����������$����-����&���#�����"��"��)�� �!"��'�������� �!"��'����4������,7

���������&�'������#�������)�������� ���������� �,����������&���� ���3#��$�������'�������������&�����0������������������� �����.�������-��.�����0

�0>�4���/#��F���/#��F����&�F������ �!"���#�����"�����#?0<

��*��� �!�**��� ���������������!�������������$�"��"$�

������!��� �����+!��,����� ����������������������"#"��"$�

����� ��!� �-��� �����������������!���������!�����!��������������"��"$)

������#�����"��"�������� ����(��#�������������/#���� 0<

,�����������.&��!�!��,����� ������������������������$%�%��")

B0>�4���/#�����/#������&������� �!"����#�����"��"������ �!"�$���3#���"���������������+��#?0<

B�� ��� ��� ������#�����"��"���/��3�� ������������ �!"�����#�����"��"��������� �!"��4���G��������#��� ������F#�����"��"������?��/#����������4���-��!“ )5 � � � � � � � � � ' ��6��+C,0

D����������������������-��� ������'�������-�������)���-�������−��-H��'�(�����$�/�'��4���-���I � � " � � � ' ���7�BCJ�� 0� � � � - � � � � ' ���K�7KL,4���-��!��� 0<

���� ���������������������������������������������7��M):����K��B++−B+8, ���� ���������������������������� �!"���#�����"���0=�$

������'���������������� �!"���#�����"�������#��������0=��M7)BCCC�8K�,�������������$4���/#��3"��3���� ��0

+9�����������������'�� �!"� �����"������������'���������05���� � � � � � � & � � � ' �������������� ��� %�� ���'���(����� ��G�� �!"����#�����"��"�� ����&�'�������������#���&%������� �������"����!���/&����N)��8��K7�K�,09��'�&�����!�#� ��!4������!�� �!"����&�!�(��������/�� ��-����� �������� ����'"��� 4���� )5 � � � � � � � � � ' ��K8� �+D,09�%���� ���� #����� �����

B�

������������/�0���������������1$��

��������*�������'�������������������������1�������

,����!� ��!��� �����������!�������������������""%���)

O�������#/?�"�.���� �������/#�������&����� 0<

� ��������'����0��������������������#"�)

2�� ������� !"#��$%���� !"#���%"�&'(�)!*%���(�"��+",'-.!"!+!�� �!��/+.%0.!+!�

1�� ���'�������-��.����/����#�����"�����.�������-��.�����/������!�/ �&������� �!"���������������#�����������/����#�����"���09�%���&����3����/�!���/#���������� �� ������'����.�������-��.����&�'/�����/$#��'���4���/#���%��/������������/��J����/������'�&��'��������%���������������-�������� �!"�������������/�����������/����4���/#��� ����(���#�������������-���&���)�����&�������/����������������-����F���&�!,0��$����������������������-��� ��'�.�(������/����������'������3#�����'��#���$��"����'���&������������������������'"������#�����"��"������������� �!"���3#�����&��'�����������!���4���-��!�������� �!"������/�'801���������-������ ����������/��3�����!�������. ������.0�������.�������$-��.��������������&����������������%������� ��(��#/?�"�������"�������/�� ������.�������0

2���� ������� !"#��$%���� !"#���%"�&'(�)!*%���(��+",'-.!"!%�3 +'0.!%�"+(0!"!"�(

1��������4���/#�������/#������&������������&�����������3#����$�'�� ���������'���������60�������#������� �����)�=��&�����������'���� ������−��"���,�&�.�������-��.����#�.������.�.������.���������0

��� ����� ����(�������������������������/�� �!"���������.)�� 0� � � � � � � ��8D�+D6,05�%����� �!"��4�����(��� ����/#��'����&�')5 � � � � � � � � � ' ����������������� � � � � � & � � � ' ��� ��������������������������������� ��������!�"��#���$��%�����&�'��&���%��� ���N�� �!"�<�� �!"�$���3#���"��������������� �!"������/�'�������'#�����"��"����������P����3�#�����#/$�FQ����&�'0

85� 0 � � � � � � � & � � � ' ��8���D06���������������-������������������������'���� �!"�����#�����"��"��������$

������3#���"�����)����,��� 0<!������������� �����"#������$�%����&�����������'R(���������������&�������"�� ��#������������������������������������)��'R(�����*������������������ +"�+#�

=�������'���������&����/��4���/#�������/#������&���������'�������(���������$��&����������������� !�������!0>�4���/#����#�����"��"���� �!"��4����&�����������$�������������������&������ �����������-����������/#��!����������������������-�����(��� ������������4���/#�������'"���)�� 0 * � � � � & � � � ' ��K��6��,0

BB

=�� �����������.�.�������-��.#�����������%��������4�������������4�$����� ���.��������#�#����������#?0<

�������� �����,�-.������+ �����

�����������������������#�

��������������� �������/���������

��0��������������������/������ �

���������� �1��������������//�����+��"�

����������������������-������������#�����������4���/#�������/#�$�� ���&��������0 ����������������-��.����#����� �� �!"���� ���#������������ �!"����������������������������������������� ����������������&$������������������������#?0<

� ���� ��� �&�������20.���%������������

����&���3�����&������������ ��������//�+��������

�&��#/?�"�.���/���������������������"�������#���������#�����"�$�"��� )�� �� ���� �� ���� �,� ���&����%���������#/�F�� �� �#��!0S$������#�����"��"�������&�����/ �#��!�3� ����!������������#�����"��"�� ��� ��� ����(���������������������������/����&�FP����'�����'��QK0��������#/�'���'���! �� �#��!�������-���� � ����� ���� #�����"��"��� ����� ��F�� �&#�����"��"��#�����0T#/���#���������&�F�����%�.#�����"��"�.#�������'����'���'4������������3� ��������3#/�F��� 0<

�����������������+�"+��+���

�����������.��-4����������������+#�

�������������������/��""��"�

�������'R(����������//�#�� ����

&�����.��������� ����������������������/������+��

54�������������&�����������������//�++�� �

����&����������5�6&���7�� �����������������&��-4���7�8�0�������������&��

���������/�# ���� �

K � � % � � � � ��67�88<G��S$��� �� ��#��������� P ���������Q ���� ����-���-���������U��H�����#��/��-�4�-������<P ���������Q�����������������-H����#��4��������� P�� ����H�#�QN0

���� �����#� ����� �!"��=���&�%�����/���� ��#����������4���/#��3#�����"��3������� �‘�"����������"��'��’)��M:��B+8J�� 0� � � � ( � � ��KC��6K<������ �‘�&)�,������’,09�%�������/����#����0������������#���#�����������������'�� �!"�0

BD

����������������������������-����� ����(�����&���������� �������$/#�����#?0<

��������������&�����9������������� �

���������������������������0�&���������#��#����

�� �����'R(���0�&������6�&�����/�"#�"�

�&��'#���������-���������������#�����"��"���������������$#/�'������3� /������� 0<

����������������:�)�����������#���

��������������/�� ��"��#�

�������&��.�0;����� ����//���������

���&����54����7�0���!���������'R(���������//�� #������

�������-�����(����������#�����"��"��������&��������'������(���$%����4���/#�������/#�������/���<

�������0���������0�������/��� ��� �

� ���������0��&���������� +�−�����

��0�&,�����0��0�&����7���������&������ ������

9�������������&��������������.�������-��.������4���/#����������������#������������4���/#�&���0E�� ��������/ �����#������ �&���������-���<

������������)�0)�<����������0��0*�&��.0��������������������+"

=����%�4�������0�<�1;���%�4�������-������->��������������!��"�����+����+�?�

&���'R(�2.����7�����������&�0�)�������������� ����������"����+

=��&�����'R(�����.%�7���%1���,��&���<���!��"�����������+������?�

�&�������.�.��#/?�"�.���/�����������=���&�#�������#���������/������������&�������� �������?������)���� �D���������/������������������#����$�����#����,09�%�������.�������-��./������� ���������!�����0=���� 0<

&��������.�������@�����&��&%���� �� �=��0���<��4���*��������?����/�������+�

A����'R(��&�0������������ ����=��0��'R(��4���&���4%�&�%�%?����/�� +��"�

�������0���&������ ����� � �� �����B�������0����%� =�� ������10���&����

2.%-4������������C�������10���&����1;��?����/���������

5�0�������'R(��������������������������//�"���� �

� �����&���������������/���� �!"���������#������������� <������ ����� �

B7

������.�.�������-��.����������&�����'����� 05���������/����4���$/#��'���#���������#����#�����������&�������������&����0

�������������������-����������F�#�����"��"������������� �����������/��������0���������.�.��#/?�"�.��������4���/#��������/#�������� �������������������������������������/������������������(�����3�������%���������������������-������������&�!����&�F�����%�������$?�-���� �������09���. �������-��. ������������ ��&���� ��������� ����� ��$��� ��#?0<

���#���������'R(������������������"""��−��"#��

������0����D�0��0�����'R(��"$���������0�����/��"�� ����

������� ������������������� ��� �������-��� ������������ ����0 ����������.�����<�, "# �����������B$� ��� ����������01�. ��� ���.)/��%�����������,����������&��������������������� ��#?0<

������>������� ��������������"!�������#�#�#�=���������������4���%����"%���&���+�"���?�

5��/#���.�������-��.� ��� �����=���&��� ��#/�����������#?0<

0��9�&����� ���'�(��������������&�����" ����=��0�,�&���&������-������+

""���?�

0����'R(����������������� �����=�����-4�<�'R(�&������!����������)?����/��+�"�

�������/��� �����. ���.=���&� ��#/?�"�. �������-��� ����� ��� �����&�.�.���������.������0V������������4���/#���&�����#��������-�����0=���&�����$��������/������������4���/#.�3���/#��!���&����������������������$-���0�����&�� ��#/��#������)����W�� �!"����3#���"��������������"�,%��������������#�&�������09�%����������������) ��� ����������,���������!���$����-��! �#�����"��"�� ����� � 3 ����.����! ��#/��#��%�� ��������� − ���$����-�����W������������"���� 0<

/����B������������&�����'R(���������������=��!�4%�4�<�C���%��%����'R(

"$��&�*�������?����//�"++ �−�"�+�

�������-����������� ����(�����&���������� �������/#�����#?0<

��������������������&�������������+�#�"��#�

��&���������'R(�����&��������<�%������%��E�����&����0�������� �����������

� �����%�������//�����"����

B+

=�������'�� ������� ���� �������� ���� �� ������� ���� ��.�. ��&�. �������-��!�����������������������������������'�������-��� ��������01����'���������������������������&������� 0<

������>������� ��������������"!����'R(� �����&������ �0��������������'R(����&������� ���������� ��������#�#�#����

����������!���������-������ �!"�������������������������'�����������"�������/��������F�� �!"�����#�����"��"������ 0<

$������� ����������������0���������������$��������F����0�������+����������

��#�� �������������)&��������+ "�#�������,����G����H�����## �

9�%�����������������'����� �!"���������������������-���������&�����$�����'��� ������3#���"�������� 0<

���" ����&���&��������&������I�����������������0*&���0�����+�� ����

$���&��JK���F����L%&����&������*����F��J&����I���K������#+#�

2�2�� ������� !"#��$%���� !"#���%"�&'(�)!*%���(��+",'-.!"!%�3 +'0.!%�+0��� (

9���� �����������-��.������� ��� ���� ��� ��� �!� �� ���"4������ �������������������� �����01���������-������������� ������/�����%��������4�$������ �!"����3#���"�����/#���"������������#�����"��"�� ��� ���#?0<

����-����0��<���'R(�� ���������<���0��<�������+"����

�������'R(�� ���� ����3�����&��3�����������������"�#� ����

������ ��������������������%&�����/����#����

���� ��'R(�� ���M��0��������������%����� ����

��������������/#��'���.�.��&�.�������-��������'�����������%����"$�������/�������������������������������������������������0������"�$�"�� ��� � ����(��#����������������������������#�������� ��'������4������#?0<

!����&����������0�� ������� ��������������&���7��������������//���+�"�

C�<�������<%���� ����1�������7��������<������0���������������� ��������+�������

����&N�'���(�����)��0������������������� ��.����"������

�������������������-����#����������#�����"��"�� ��� ��&#����'4��$��−���/#���������/#���#?0<

B8

.0�����&�%����'R(�B�����0����&�������� �������/�� �������

����%���0���������'R(�� ���&� ������������������������� �����

����������'R(�����������������������K�������������� ���"!� ��'R(���������-4��������-D�����//�+�#����

����0���&��&���������������.���������� ������'R(��������&�����/�+��#����

2�� �������� �!"�������/#����&���������� ������4���/#�����/$#���09������#������������&����#/��������%��������4����������-�����������������������.��� ���.0������"��"�� ��� �4����%���� � ���3#����<

���������&������� ���������+"���

������'R(����� ��������&�%�������������������&������������/�����#����

�����������'R(����� ������������������������������%������//�������++�

0�.�)������9����'R(���� �������������&�������� " �"��

�� ��� ����4���/#.�3���/#��!�� �!"������/#����&��������������������������#�����"��"�����#?0<

<�%0����������������������� ���������//������+�

� "!������������,��������<��B�������B�)�������""+"�+#�

�������0�&����������������/���#���

�&&�����/������������.��#/?�"�.���/���������/#�%��#�����������#�����������&����0/0����"/��#����&�����������0G���/#����%�����/#!�������������������3�����#����!����������(��������!N)* � � ��� � - � � � � '�����KB,05��/#������&����"�(����������4�-��������������.�.�������-��.���/#����"��������������������-��������������'4���-���0@��-H��'�(������/�'��&�����"�(��������/�����������−���(������'����09�� ����/#����/#��' ����&�' �����#�� ���'���� &���� ���/#� �� ���/#���������?�-�����#��&��������������/#�#��&��/�F0

=�������'���������&��#��&��/�'�������F0���/#����������������/#���� 0<

$��"��# ����A����� ���������#��������-4��0���&������������5����� � �������#��������-4��0�����"����� �

8����AJ2���� �����*��'���&���*�+���&������2�����5O����� �,�����%

*��'���G��0��*�+������#���

��9��������#�������������������/����������%������:��;:����0�����#�.����������&$�������/#��������������#�����#���������#�������#��������������&��)"�0 * � � ��� � - $� � � � ' ���6��6�;BCBJ � � # � � � ( � � � � ' BCC���D;���,0

B6

2�4���'!��!"��"!"#��'������� !"#��$%���� !"#���%"�&'(�)!*%���(��+",'-.!"!%�3 +'�0.!%�3"+,!"!"�(�B

1�.���������.�� �!"���.�������-��. ������� ������������������.��$����.�.������.)���������'������#��������-��������−���������,�D0���"4�������������#/?�"���)#���#�� ����.�&�������,��!−����#�����������������-���)���−���������,0 ��� �!"����3#���"��3�� ����������������$��� �� %����������#��������#�����"��"��� )�� �. �&#����' 4����,� �� �� �% ��� �� ��� ���#?0<

��/��� ������'R(�&��������&����������7��������������0����0�����������<�������" +��++�

�������)���� ����������&���&:�.�0�����,�&*�����+#��#����

������ ���������������������//��������"P

!�������&��Q����&��� ������'R(��*����������������+"����+�

� ��������'��<����������.����0�������� ���

������0��0�<������ ������0�0�����'������" ��+���?P

&���� �-��&)���� ������������������+������ P

������� �����������.0���������3&������""��

������:�� �������� ���0��B�)������"#+� �

����������������-��� ������'������� ���!���/#��F����&�F��#?0<

��)��� �������.Q������������ ������7��������Q���)��� ����0����������������+"�+#�

���'R(���������� ������. ������������"++"�+#�

I&��"�+ ��3���,����'���(������ ���������)��������"#�#���

�BE�������������3#�������������'�����#�.�������"�(��������/���� ���4���/#��'���$/#��'�����������'�������-��������.#������������#�.����������&������&�������#����.����.3������#?0<

I&���� ������0��.0�����'���(���������������������������+�+����

������&�0�-.<�����'���(����"���������.�<����4���+�������"�

����D�0����0�'���(�$������ �����0���&������ ��@��#����/�����+ #��

���#�!�������������+�+�"���

���-����������M*�0�������������+�����

��!��)������/����&�;������.������+�++�"��"�����&��D9���.�������-��.����"��/��2��(������(������ ������������������������&��������

"��&��� ��������������&������������0����������&��������������������.�.��&���������.���������&�������#����.����.3����)"�0 > � � � � ��67�BB,0

BK

������������'��/3�����!���.��#/?�"�.������ �!"���3�� ������#����$��������4���/#�&������ 0<

&��,���������)&9��0��R�������!�<�&���7������0Q�&�� � ���������������-%�') ��������#���� �=����&�<���,���4%��;����0�R�����!�<�&����7�-����4���&%0�4������%��������4%�� ����+����"��"�?�

@�����0*&9����7�0�<)��0���������Q�@��B�)���'R(������-������ ����������+�"��#�=��I�<.�������7�0�<���-���,�������!����C����'R(�%�0������-�4������+��������+?�

������&����������7�����<���0�������&���.0�������������� ���������"!������"��������=��-D��<��&��������&��7����<���1;�>%��&�����4����������<��4�����-D��4���+�#�#+��S+�?�

������&���&�������&��������9� � �����������������# �������=����%&���&�&�4%��4�-.%����<�0�4������-D��4���+�����#���?�

9������������-����/����"�������������� �#���'����������������"/��������#��#����!�%��#��������#�����"��"��� "# �� ��� �� ���%'�� ��705���$&��#���������#������#���������#�����������������������&�������� �����0

���������������� �����������������-���/���������&����� ��������$4���/#�����#�����"��"���0��������'�� �!"����3#���"��3�� �������������$-������4���/#�����#�����"��"���#�������������4����#�������������� �������������� �� �� ��� ����� )> � � � � ��67� BD,0*�������� �� �!"����3�� ������#��������/�����������.�.�������-��.��4���/#��'����&�'�������$����������� �!"�����#�����"��"���09���!�����������������#����-��!������$�����'����������'4�������#��������.�.��&�.�����������'���������� �&�.���������.�/ ������+<

�����# A������&�������� ���������&������B����������/�����"��#�A�����������������&������&%������2����������#"+�

I&��#�+� ����� ������!�&���7�����/��������/�������/�+#"�"��#�

���,�'��!�&�T��������U������K�����O��������# �

�7=�������'���������������#��#����!"/���%������� �������3�� �����������������������������#���������� �!"�����#�����"��"���)��*����+7,09������4���/#��'�� �!"����3�� �$�����#����������4���/#����#�����"��"����#/?�/�"4������������� 0<

&�<���%������������7�������� ���������������������� ���=��1�<�����&��������7�&����4���������0�����%;�4<�-.�����+��������?�

�+9�������������/������������'����������������/ ����������������&�����"4�������������������������-����������&����������&������ �������� �!"���������/#���� 0<

I&����� �D����������7�����C�������7�������0�&�������������&����������0��/���������/�� �#���

$��V������&��J�J�����,�,�O��W����0�&��T���������WF��W�/V�������F�09�����"#"�

B�

2�5���/$�!)!&!"#�'������� !%*%�$%���� (/%�'+!1�+

9����������#������4���/#�����/#��� ����(�����&��������� �!"�$���#�����"��"���������������#���������������#������������&�'������&��������0�������� �����/��/��������� ����#�����������������!#����!���&����%�.#�����"��"�.� �����"�������#���� �& �. ���� �� �!"��F 4���! )2 � $� � � � � � ' ��86����,������−����� 0<

&�������&������������2�&���������*�����7��%���%�����&��������&����������7.�0;������2�&��&������2�&�����������������/��""��+�

0����0���@�����&���������������0��C�.��;���7�%����.�����&%�������

���//���"��S� �

G �� �!"���������� �!"����#�����"��"������#�������������&�'�&��'����������'�����#��������������%���������������/������������!��%�!����&$�F ��� ���'�� �� ���� �!"��� #�����"���“ )5 � � � � � � � � � ' ��6�� 76−7K,0�������������#����������������������3������!�����������#�������)�������7K,��0/0�������%�����������������������0M��������������$�/����'��#��&�����&�(������������������������������������������0 ��$ �!"����� #�����"��"��� ���������� �������-���� ���� "/���� ������ ���'���������'�� ������� ��"������� ��� �� #��������0*����� ���/ ���� �����!���������#/?�"�.���������������������-���������������&��������������'���������<

I&������ ��)����'R(��0������������ �!�1����������#����

�������'R(���J0J�2��������� ���2��+�����������# ��

$��� �+ &�����������������������7������������������"� �

3���L�������2T������2���2����������+���4��*�������#���

�� ��� 5����)�������������������������"�

5��+��4����������������TKT���6�����#"��

9�� �#�����"��������4���/#�������/#������&������������������&���$�������� �������3#�����'09���������������'�������#�.�������������4���/$#.�3���/#��!���&����%�.��������.#/������(������ �!"�����#�����"��"���)* � � � � & � � � ���(��������)��3������!����'�.��&�����#����.����.��&����.��$#�#��%���������������������� ��&���� 3����� ��� ������� 3#���"�����(�����#������&�� "��"���� ������ ����'"�� ������! ����&�F �� � �������� �� �!"�

� 5�#/?�"��������.�����������������#�����"��"��#�������!�� �!"������/�F��(#���'�� ��'������������������!��%�! ��4��F�&���&�!������3�� �!"��33#���30

DC

�4������** � � � � & � � � ' ���(�������+��!��������#������������������#���$�����&����/�����/ ����������� �!"���.#�����"��"�.4���-���)2 � � � � � �$� ' ��� ��������

��.�.��&�.�������-��.�����?'����.�/ ��������������'�������������$��������"�����/���&#��!������4���/#�������/#������&�������#�.��������#�$���-�������������������.���� ��������.�������-��.0>��&����������. ��#����$��� 3#������ �������� ��&����� �& ��������' ����� ����� ������-��.���/���������&����������#���������0

THE EXPRESSION OF VERBAL REFLEXIVE POSSESSIVENESS INTHE OLD LITHUANIAN WRITINGS

S u m m a r y

The usage of reflexive verbs to denote an action performed by the subject for his/her own sake ismore appropriate, although the same meaning may be expressed by non-reflexive verbs as well. For thisreason the verbal constructions under discussion are divided into two groups.

The number of the constructions with reflexive verbs in the old Lithuanian writings is comparativelylimited. They can be divided into the constructions with reflexive verbs with a direct meaning and intothe constructions with reflexive verbs with a non-direct meaning. In the first case the action is completelywithin the sphere of the subject whereas in the second case the reflexive affix shows extra relationsbetween the action and the subject.

The possessive reflexive constructions with non-reflexive verbs are far more numerous and varied inthe old writings. The constructions of this group are attributed to that type of verbal constructions themain meaning of which is possessiveness. Reflexiveness in this case is secondary matter. The eliminationof the explicit reflexive attribute does not change the meaning of the statement, i.e. reflexiveness of thesentence may be perceived implicitly. Such constructions may be divided into several minor sub-groups.

Constructions with the dative case of the reflexive pronoun sau added to the verb to stress the interestof the subject basically function in the same way as the reflexive particle. The constructions underdiscussion are mainly used in the sphere of the third person, the dative case sau most often is used withthe verbs (imti, daryti, rinkti) denoting recipience rather than possession. The constructions with theadessive case of the reflexive pronoun are also within the third person sphere. The adessive of the reflexivepronoun is mainly used with the verb tur� �. The adessive generally corresponds to the modern Lithuanianinessive in constructions of this type. Commonly the verbs (or their derivatives) imti, nešti, vesti, tur� �are used in constructions with the instrumental case of the reflexive pronoun savim(i). Constructions ofthis type are synonymous with the combinations with reflexive verbs.

In special cases reflexive possessiveness may be expressed by non-reflexive verbs where only thecontext reveals that the action has been performed for the sake of the subject. Such sentences are clearlyambiguous and a wider context is necessary to understand their real meaning. Reflexive verbs are moreappropriate for the constructions under discussion. Therefore, they are more widely used in modernLithuanian.

��5���'"����������#�������.�.��&�."�����'��-�4���0

D�

In general the usage of the verb to denote reflexive possessiveness is narrower than the usage of thepronoun in the old writings, whereas in the modern Lithuanian it is the reflexive verbs which prevail toexpress reflexive possessiveness. The function of reflexive verbs to denote actions performed for thesake of the subject is comparatively new. The analysis of the constructions in the old writings and theircomparison with the equivalents in modern Lithuanian lead to the conclusion that the expression ofreflexive possessiveness in the Lithuanian language is in the process of evolving from analytical tosynthetic constructions.

���������

�� ; �����(�� 20� 5������0 9���� ���� 9����� �� 5����� ��-H ������ O��� ����R5�� 2��������(��R��������-?����R�+��)����������������'�����'��&���������"/����/ ����3,0

�� ; 5������X��H���-��R5������ !�������#=�#�?!RV��������+��0�!� ; 5#���/��?��R��?�?���F�?��������� � ?/�U���RVV�����R)���'��&���������"/��

&����������3,0�) ; 1#�����>�&��< ������������9�������������������K0 �* ; 5����������H���-���/����/�?�/R5����=02��#��V�/��RV�����U����+�8)9��%�����$

����,0

���� ��6 �

� � � � � � � & � � � ' Y50���8�� �� �!"���.#�����"��"�. ����&�' ��#���������������'�� �����#�.�������(���'���������0Z����� �������.����������������������-����������0

=��M7;=�������'�����#�.�����"��/��������������������BCCC0* � � � � � � - � � � � ' Y20����605����?�-�����#����������20�����(��GO#�� ������� �����!N#��$

�����Y−�������-��:::��)B,��6�−BCB0* � � � � � � - � � � � ' Y20������������.��������������.�������-��.#�������2��������(��GO#��$

������� �����!N#������0=������������-����������0* � � � � & � � � ' YO0� ��K��9���?��/#���.�� �!"���.#�����"��"�.��������� −������/���:::��

)�,�7;�70* � � � � & � � ����K7;����������������� ������� ������ � ������������ ������ ����

�����������−��������������� �� ��������� ����KD��������+;�C�0� � % � � � � �0�0���67�@������"��� �� �<��/���� �-�����-H�− ��#�-4����0O�/��

��� ����-��������������9H�S� ��J5����7D−6602 � � � � � � � ' Y�0���86����������#�.������� �!"���.#�����"��"�.4���-����−�������-�����

)B,��K+−BCC0� � # � � � ( � � � � ' Y*0�BCC�����/#�XH/�������������9��������#�������;�-����� ����-�

���H����-��:����D;���0��*��−�����#�.����� ��������������������6�0��*���−�����#�.����� ����������������������680��M:��−�����#�.�����"��/���:������������K�0� � � � � � ����8D;������� ����������� !�"�� �#� �� � �$�%�������� �#� �� ����&&&

� −,, �

DB

� � � � ( � � Y�0���KC�����������1��#/��G5����.��/�.“#�����"���0)������,�−�����$#�.������/�����������::��C�−BBB0

5 � � � � � � � � � ' Y�0���6��*�������'�����#�.�����#�����"��"������ ������������05 � � � � � � � � � ' Y�0� ��K8� �� �!"���.#�����"��"�� 4���. ����&�' ��#��������� −�05��$

�������'�=09��#/����'�*�����������������������'#���������������7K;�+805 � � � � � � � � � ' Y�0����7������#�.��������4��� ����������0> � � � � Y�0���67���������'�� �!"����#�����"��"��4������� �!"����3#���"��3�� �$

������−�(.��������BC;BD0 � � " � � � ' Y�0����7������#�.�����#�����"��"�.��� ����"��/�����������0�� � � - � � � � ' Y�0����K�−Z���-��' ���������������0