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Breve reseña institucional

FUNDACIÓN BAJA UNA ESTRELLA Avenida 1 N. 23 Col San Pedro de los Pinos.

México D.F. 5525296529 5513981324

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2 FUNDACIÓN BAJA UNA ESTRELLA

Contenido INTRODUCCIÓN .................................. 3VALORES .............................................. 4OBJETIVOS ........................................... 4PROGRAMAS ....................................... 4EDUCACIÓN ......................................... 5DESARROLLO SOCIAL ...................... 6OTROS ................................................... 6DETALLE DE PROGRAMAS .............. 8EDUCACIÓN ......................................... 8SALUD ................................................. 11DESARROLLO SOCIAL .................... 15

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INTRODUCCIÓN En México existen alrededor de 60 millones de personas en situación de pobreza que se enfrentan día a día a una profunda marginación económica y social, la cual se convierte en un círculo vicioso que bloquea el acceso a oportunidades a corto, mediano y largo plazo, empeorando de esta manera la calidad de vida de las personas y truncando el desarrollo social y económico de nuestro país. Ante esta problemática y con el firme compromiso de

formar parte de la solución, Fundación Baja una Estrella AC nace para actuar como un vínculo entre empresas, celebridades e instituciones públicas y privadas, y las asociaciones que requieren de apoyo para seguir ayudando a quienes más lo necesitan a través de programas en las áreas de desarrollo social, salud y educación.

Mejorar la calidad de vida y generar oportunidades para la población que vive con altos índices de rezago y pobreza en México.

MISIÓN

Una población mexicana sana, con acceso a una mejor educación y a más oportunidades que les

VISIÓN

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permitan tener una vida digna y así contribuir al desarrollo social y económico de nuestro país.

VALORES

• Devoción por México

• Transparencia

• Compromiso social

OBJETIVOS Fomentar la creación e implementación de proyectos comprometidos con la autosuficiencia de las comunidades

• Contribuir al cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo del Milenio establecidos por la Organización de las Naciones Unidas.

• Activar la participación de la sociedad civil para generar conciencia y encontrar soluciones en conjunto.

• Crear alianzas para mejorar el impacto de proyectos y alinear esfuerzos.

PROGRAMAS SALUD Cambia tus Placas por Vida- programa en alianza con el Gobierno del Estado de México que apoya mensualmente a

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instituciones que luchan en contra del cáncer infantil. Venciendo Adicciones- programa en alianza con la Secretaria de Salud y la Comisión Nacional contra las Adicciones (CONADIC) para apoyar a niños, jóvenes y adultos que sufren de adicciones, a través de iniciativas enfocadas en mejorar su autoestima y su autosuficiencia. Abuelitos con Estrella- programa en alianza con voluntarios de escuelas y universidades enfocado en el bienestar de adultos de la tercera edad para apoyarlos con terapias, “nietos” voluntarios, despensas y equipamiento, con el fin de que pasen sus

últimos años en un entorno cálido y digno.

EDUCACIÓN Computecas contra el rezago educativo- programa empresarial de construcción de computecas en la República Mexicana, en alianza con asociaciones civiles de primer piso para mejorar la calidad educativa de niños y adolescentes.

Espacios dignos para escuelas eficientes- programa en alianza con Adopta una Escuela AC y

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avalado por la SEP para construir escuelas de concreto, equiparlas y darles mantenimiento para que los niños que actualmente asisten a clases en salones inseguros, abiertos y sin servicios tengan acceso a espacios educativos dignos.

DESARROLLO SOCIAL Talleres de Capacitación – programa para capacitar a comunidades rezagadas en diversos oficios, tomando en cuenta los recursos naturales

explotables de su región y abriéndoles canales de comercio al mercado nacional e internacional, con el fin de lograr autosuficiencia en la generación de ingresos. Procesos participativos para el acceso a servicios- programa enfocado en el desarrollo participativo que busca activar e incluir de manera central la participación de grupos marginados para la toma de decisiones en cuestión de sus necesidades y procesos de desarrollo social. El objetivo del programa es asistir las necesidades identificadas a través de alianzas con gobiernos locales.

OTROS Sueña- programa especial a través del cual se

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cumplen los deseos de individuos, familias y/o comunidades que tengan una necesidad de salud, educación y/o desarrollo social. Sueño de Esfera- programa anual en alianza con Fundación Pinta México para entregar juguetes a niños de escasos recursos.

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DETALLE DE PROGRAMAS

EDUCACIÓN

Objetivo

Espacios dignos para escuelas eficientes

Crear un ambiente propicio para el desarrollo de los niños mediante la dignificación de los espacios educativos en zonas marginadas del país para fortalecer la educación en México.

Justificación La situación educativa del país enfrenta a la fecha

varios retos, siendo uno de ellos la falta de espacios dignos para la impartición de clases. La mayoría de las escuelas en zonas marginadas están construidas a base de ramas y hojas, sin servicios básicos ni materiales seguros que protejan a los niños del medio ambiente. Por lo mismo, el equipamiento con el que cuentan dichos salones es muy precario, además de tener escasez de materiales básicos y didácticos para el aprendizaje. Como resultado, el nivel educativo se ve invariablemente afectado, impactando de manera negativa en el potencial de cada alumno y truncando su desempeño futuro así como sus oportunidades.

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Impacto Al tener aulas seguras, bien equipadas y que cuenten con material didáctico, el aprendizaje de los alumnos se ve beneficiado de manera concreta en tres puntos básicos:

• Mayor estimulación intelectual, sensorial y emocional, que a su vez permite que el alumno ponga más atención y procese mejor la información. Como resultado, las calificaciones y el rendimiento escolar mejoran.

• Mayor grado de asistencia y permanencia escolar, provocando un descenso en la deserción que actualmente

predomina en zonas marginadas.

• Cambio radical en la percepción del alumno del significado de la educación y su importancia, así como el respeto hacia la institución a la que asiste.

Objetivo

Computecas contra el rezago educativo

Contribuir a cerrar la brecha de desigualdad

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educativa que existe entre las comunidades marginadas y las zonas urbanas, para asegurar el mismo nivel de acceso a oportunidades de todos los alumnos.

Justificación En México existe un gran rezago educativo en las zonas marginadas, como lo son las comunidades predominantemente rurales y conurbadas. Los estudiantes de las zonas urbanas tienen mayores oportunidades laborales una vez concluidos sus estudios ya

que cuentan con acceso a material educativo básico a comparación de sus contrapartes en zonas marginadas. A través de la construcción y acondicionamiento de computecas, los alumnos pueden tener acceso a computadoras, programas educativos e internet, lo cual los nivela con el resto de los estudiantes que ya cuentan con estos beneficios. A través de este proyecto, los estudiantes pueden tener acceso a oportunidades laborales y/o académicas que de otra forma no hubieran podido accesar. Impacto Al tener mayor acceso a más y mejores oportunidades laborales y/o académicas, los

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egresados pueden contribuir a mejorar no solo su calidad de vida, sino también la de sus familias, comunidades y al desarrollo económico de su estado y país a través del desempeño laboral y su aportación productiva.

Como resultado de este proyecto, las lagunas educativas que existen en zonas marginadas se reducen considerablemente, además de que las comunidades se conectan con las zonas urbanas a través de internet, lo cual se traduce en múltiples

beneficios para los habitantes. Cabe mencionar que la comunidad entera puede verse beneficiada con la computeca, ya que en las tardes o fines de semana pueden destinarse unas horas para capacitación de adultos y talleres que fomenten el uso de internet como herramienta de desarrollo, para, por ejemplo, comercializar productos locales y accesar redes de comercio justo.

SALUD

Objetivo Venciendo Adicciones

Apoyar a niños, jóvenes y adultos que sufren de adicciones, a través de iniciativas enfocadas en mejorar su autoestima y su autosuficiencia, al mismo tiempo que se

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previene la reincidencia en las drogas. Justificación

El incremento de la población que consume drogas en los últimos años representa un problema de salud y seguridad nacional con costos muy altos para las víctimas, sus familias, sus comunidades y para el país. En especial el consumo por parte de niños, adolescentes y jóvenes encabeza la lista de prioridades de varios organismos y asociaciones civiles, ya que enfrentar

este problema desde una edad temprana prácticamente garantiza que al convertirse en adulto, la victima tendrá una gran desventaja educativa, laboral y social. Los costos económicos, sociales e incluso políticos para México de enfrentarse a generaciones futuras con problemas de adicciones sobrepasan la capacidad de respuesta por parte de nuestras instituciones en términos de recursos disponibles y personal destinado a atender los millones de casos a los que podríamos enfrentarnos. Por lo tanto, reconocemos nuestra responsabilidad social en relación a esta problemática, y debemos sumarnos a los esfuerzos existentes que buscan soluciones concretas y eficientes.

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Impacto Como resultado de la implementación de programas de apoyo para victimas de adicciones, los beneficiarios forman parte de un núcleo de apoyo y cobijo que les ofrece alternativas de tratamiento y terapias pertinentes. Una vez que el problema central del beneficiario es atendido y durante y después de su tratamiento, el paciente rehabilitado tiene acceso a talleres de capacitación y forma parte de un programa académico-empresarial a través del cual le es posible realizar prácticas laborales basadas en sus intereses y aptitudes profesionales o, si es el caso, recibir una beca para continuar o empezar sus estudios.

A lo largo del proceso, el beneficiario continúa siendo atendido y evaluado para evitar una posible reincidencia, con el objetivo final de ser reinsertado exitosamente en su entorno con las herramientas emocionales y profesionales necesarias para que pueda labrarse un futuro digno y libre de adicciones.

Abuelitos con Estrella

Objetivo

Promover el bienestar de adultos de la tercera edad apoyándolos con terapias, talleres, “nietos”

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voluntarios, despensas y equipamiento, con el fin de que pasen sus últimos años en un entorno cálido y digno, siendo y sintiéndose importantes y útiles.

Justificación La población de la tercera edad representa uno de los grupos con mayor grado de rezago, discriminación y falta de acceso a oportunidades. En México existen adultos de la tercera edad que han sido orillados a la indigencia,

abandonados por sus familias y que hoy en día son incapaces de valerse por si mismos, además de que no tienen a nadie que les ofrezca una mano de ayuda o un lugar donde pasar sus últimos días de manera digna y segura. Por otro lado, el acceso a ofertas laborales es nulo cuando se es un adulto de la tercera edad. Este gran problema tiene un impacto terrible en las vidas de estas personas, especialmente en términos de auto-suficiencia, auto-estima y dignidad, forzándolos en numerosos casos a pedir limosnas en las calles y a un sufrimiento innecesario. Es necesario apoyar a los adultos de la tercera edad y establecer un precedente en relación a la necesidad de crear mayores

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oportunidades para ellos y contar con espacios dignos para su estancia, ya que en los próximos años, nuestro país será conformado en una tercera parte precisamente por adultos de la tercera edad. Impacto Al ser parte de un hogar en el que son atendidos con respeto y calidez, la situación emocional de los adultos de la tercera edad mejora significativamente al igual que su auto-estima. La dignidad y el sentido de importancia y utilidad también es restaurado a través del acceso a talleres de artesanías, carpintería, costura, pintura, herrería, lectura y escritura, música y cocina, entre otros, que no solo buscan ser una actividad de recreación si

no un oficio que permita a los hogares comercializar los productos. Finalmente, el contacto con voluntarios que pasan tiempo de calidad con ellos, y la participación en actividades externas como visitas a plantas de empresas, reforestaciones, museos, entre otros, logra darle mayor profundidad y significado al día a día que viven los adultos de la tercera edad durante sus últimos años de vida.

DESARROLLO SOCIAL Talleres de capacitación hacia la auto-suficiencia

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Objetivo Apoyar a las instituciones que cuentan con talleres de capacitación y formación de habilidades para que cuenten con todo el material necesario, instalaciones y programas adecuados para que los beneficiarios puedan alcanzar sus metas rápida y eficazmente a través de la auto-suficiencia. Justificación Es una realidad que un considerable porcentaje de mexicanos no cuentan con la formación académica o técnica necesaria para conseguir un trabajo digno. Las consecuencias de esto tienen un impacto negativo en la vida del afectado pero también en su entorno, con algunos casos que incluso desembocan en violencia y

crimen. Es por ello que los talleres organizados por instituciones sin fines de lucro enfocados en desarrollar e impulsar las habilidades y capacidades laborales de las personas son de suma importancia en este contexto. Impacto A través de clases y cursos que tienen como meta capacitar a los beneficiarios para desempeñarse en diversas actividades como carpintería, costura, plomería, pintura, artesanías, elaboración de productos orgánicos, entre otros, las oportunidades laborales se expanden. También se incentiva a los beneficiarios a organizar su propio taller o grupo y se les proporciona apoyo para accesar los mercados

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y poder así comercializar sus productos y/o vender sus servicios. El impacto a nivel personal, familiar y en muchos casos comunitario, es muy positivo, sobretodo en términos económicos y sociales.

Objetivo

Procesos participativos para el acceso a servicios

Activar la participación de grupos marginados para la toma de decisiones en torno a sus necesidades y procesos de desarrollo social, con el objetivo de implementar las soluciones propuestas durante el ejercicio participativo, en colaboración con los programas de desarrollo de gobiernos locales y con instituciones financieras, empresariales y diplomáticas.

Justificación Uno de los mayores obstáculos a los que se enfrentan las comunidades rurales y en situación de pobreza extrema y rezago de nuestro país es sin duda alguna la imposibilidad de ser escuchados y hacer que su voz pese y se tome en cuenta durante la toma de decisiones. Estas regiones están acostumbradas a ver llegar e irse grupos de supuestos expertos quienes después de un vistazo regresan a sus oficinas y deciden cuales son las necesidades, urgencias y prioridades de la comunidad en cuestión, sin siquiera tomar en cuenta sus opiniones. Naturalmente, las necesidades reales rara vez son identificadas y por lo

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tanto atendidas. Este proceso ha sido criticado alrededor del mundo e incluso organismos internacionales de gran prestigio como el Banco Mundial y las Naciones Unidas hoy en día reconocen la importancia de la participación local para lograr un diagnostico correcto y poder implementar soluciones eficaces. A través de la facilitación de procesos participativos dentro de la comunidad, podemos ver la problemática a la que se enfrentan sus integrantes a través de sus ojos. Una vez identificada la necesidad, los organismos pertinentes pueden comenzar a formular proyectos que tengan como objetivo dar soluciones concretas a las necesidades

de las comunidades beneficiarias. Impacto El desarrollo de las regiones beneficiarias se lleva a cabo a la medida, según los intereses y problemas que enfrenta la comunidad. Trabajando de esta manera, los recursos se logran utilizar de manera eficiente y sus resultados tienden a tener un impacto positivo a largo plazo en términos de bienestar y mejora en la calidad de vida de los beneficiarios. La relación entre las comunidades y los gobiernos locales se vuelve más estrecha y se comienza a cimentar sobre los pilares de la confianza y la colaboración. El desarrollo social, participativo e incluso

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económico de la región se empieza a hacer más palpable y la productividad de la comunidad se incrementa

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