borrador de tesis (corregido) hs 21_11_2013_corregido henry

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ÍNDICE Lista de Tablas..................................................................................................................................... 2 Lista de Gráficos.................................................................................................................................. 2 Lista de abreviaturas........................................................................................................................... 3 Lista de siglas....................................................................................................................................... 3 RESUMEN 4 SUMMARY 5 INTRODUCCIÓN.............................................6 CAPITULO I PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA, ANTECEDENTES, OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN Y JUSTIFICACIÓN DEL ESTUDIO.10 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA...........................................10 ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN.....................................13 OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN........................................15 OBJETIVO GENERAL............................................................................................................................ 15 OBJETIVOS ESPECÍFICOS.................................................................................................................... 15 JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACION....................................15 CAPITULO II: MARCO TEÓRICO, MARCO CONCEPTUAL E HIPÓTESIS DE LA INVESTIGACIÓN........................................17 MARCO TEÓRICO........................................................17 MARCO CONCEPTUAL.....................................................24 HIPOTESIS DE LA INVESTIGACIÓN........................................29 HIPÓTESIS GENERAL.......................................................................................................................... 29 HIPÓTESIS ESPECÍFICAS..................................................................................................................... 29 CAPITULO III METODOLOGIA DE INVESTIGACIÓN................30 MÉTODO DESCRIPTIVO...................................................31 MÉTODO ANALÍTICO.....................................................31 CAPITULO IV: CARACTERIZACIÓN DEL AREA DE INVESTIGACIÓN. .43 1

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Page 1: Borrador de tesis (corregido) hs 21_11_2013_corregido henry

ÍNDICE

Lista de Tablas.......................................................................................................................................2

Lista de Gráficos.....................................................................................................................................2

Lista de abreviaturas..............................................................................................................................3

Lista de siglas.........................................................................................................................................3

RESUMEN 4

SUMMARY 5

INTRODUCCIÓN................................................................................................6

CAPITULO I PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA, ANTECEDENTES, OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN Y JUSTIFICACIÓN DEL ESTUDIO... . .10

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA...............................................................................................................10ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN.......................................................................................................13OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN...............................................................................................................15

OBJETIVO GENERAL.........................................................................................................................15

OBJETIVOS ESPECÍFICOS...............................................................................................................15

JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACION........................................................................................................15

CAPITULO II: MARCO TEÓRICO, MARCO CONCEPTUAL E HIPÓTESIS DE LA INVESTIGACIÓN..............................................................................................17

MARCO TEÓRICO.........................................................................................................................................17MARCO CONCEPTUAL.................................................................................................................................24HIPOTESIS DE LA INVESTIGACIÓN................................................................................................................29

HIPÓTESIS GENERAL.......................................................................................................................29

HIPÓTESIS ESPECÍFICAS................................................................................................................29

CAPITULO III METODOLOGIA DE INVESTIGACIÓN..................................30

MÉTODO DESCRIPTIVO................................................................................................................................31MÉTODO ANALÍTICO...................................................................................................................................31

CAPITULO IV: CARACTERIZACIÓN DEL AREA DE INVESTIGACIÓN..........43

CAPITULO V: EXPOSICIÓN Y ANALISIS DE RESULTADOS.........................58

CONCLUSIONES...........................................................................................................................................75RECOMENDACIONES...................................................................................................................................77BIBLIOGRAFIA..............................................................................................................................................78ANEXOS.......................................................................................................................................................79

1

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Lista de Tablas

TablaN° 1:Operacionalización de variables de correlación...............................36

Tabla N° 2: Matrícula en el sistema educativo..................................................46

Tabla N° 3: Población del área de influencia.....................................................50

TablaN° 4: Diez primeras causas de morbilidad ..............................................52

Tabla N° 5: Nivel Educativo de los hogares de la zonal Echarati .....................54

Tabla N°6:Forma de abastecimiento de los servicios básicos..........................56

Tabla N° 7: Análisis de variables.......................................................................57

TablaN° 9: Resultados del modelo de regresión...............................................63

Tabla N° 10: Elaboraciòn de la Curva de Lorenz..............................................67

TablaN°11: Resultados de regresión.................................................................71

Tabla N°12: Resultados de regresión 2.............................................................72

Lista de Gráficos

Gráfico Nº 1....................................................................................................................................18

Gráfico Nº 2....................................................................................................................................20

Gráfico Nº 3....................................................................................................................................43

Gráfico Nº 4....................................................................................................................................44

Gráfico Nº 5....................................................................................................................................45

Gráfico Nº 6....................................................................................................................................51

Gráfico Nº 7....................................................................................................................................53

Gráfico Nº 8....................................................................................................................................53

Gráfico Nº 9....................................................................................................................................54

Gráfico Nº 10..................................................................................................................................58

2

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Gráfico Nº 11..................................................................................................................................58

Gráfico Nº 12..................................................................................................................................58

Gráfico Nº 13..................................................................................................................................58

Gráfico Nº 14..................................................................................................................................60

Gráfico Nº 15..................................................................................................................................60

Gráfico Nº 16..................................................................................................................................60

Gráfico Nº 17..................................................................................................................................60

Lista de abreviaturas

PBI Producto Bruto Interno

IPC Índice de Precios al Consumidor

INEI Instituto Nacional de Estadística e Informática

MCE Mecanismos de Corrección de Errores

DW Durbin Watson

PP Phillips Perron

AR Autoregresiva

MCO Mínimo Cuadrado Ordinario

LP Línea de Pobreza

LPEX Línea de Pobreza extrema

IDH Índice de Desarrollo Humano.

Lista de siglas

INEI Instituto Nacional de Estadística e Informática.

MDE Municipalidad Distrital de Echarati.

BM Banco Mundial.

3

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RESUMEN

El presente trabajo de investigación, tiene la finalidad de identificar y explicar los factores que determinan el ingreso en las familias la Zonal Echarati, de la provincia de La Convención, en el departamento del Cusco para el año 2012. Analiza factores cualitativos y cuantitativos que determinan el ingreso familiar, entre los primeros se consideran; el tipo de empleo y el sexo del jefe de familia, y entre los segundos; el tamaño familiar, el nivel de educación y la edad del jefe de familia. Adicionalmente, el estudio pretende cuantificar el grado de desigualdad en el nivel de ingresos existente entre las familias de la Zonal Echarati. El estudio se realizó con información proveniente de encuestas realizadas en la zona de intervención en el mes de diciembre del 2012, el cual se realizó a nivel de familias. Los resultados del análisis exploratorio, indicaron que el ingreso de los hogares en la zonal Echarati tienen un promedio de S/. 19,030.00 por año. Las variables Número de perceptores y Nivel de Educación son las más significativas para explicar el nivel de ingresos en la zonal Echarati. Los resultados también nos mostraron que en la Zonal Echarati, los jefes de familia que se ubican en el ámbito urbano obtienen ingresos menores que los jefes de familia que residen en el ámbito rural por un monto de 616 nuevos soles anuales en promedio. Asimismo se tiene que existen grandes diferencias de ingresos entre los jefes de familia del sector privado con respecto al sector público. Los jefes de familias que laboran en el sector público obtienen, en promedio, 2,176 nuevos soles más que los jefes de familia que laboran en el sector privado. El coeficiente de Gini en la Zonal Echarati es aproximadamente 0.44, este resultado muestra que la distribución del ingreso está más próxima a cero que a uno lo que comparativamente hablando se podría decir que los ingresos de las familias en el año 2012 tuvieron una tendencia igualitaria. Por otro lado, según una relación de quintiles; el ratio entre el 20% de la población con la renta más alta (quintil superior) y el 20% de la población con la renta más baja (quintil inferior), nos muestra el número de veces que el quintil superior supera al quintil inferior, en la Zonal de Echarati existiría un alto grado de desigualdad en los ingresos entre las familias con más altos ingresos y los de menos ingresos, la cual supera al promedio nacional que oscila el 5.8.

Palabras clave: Desigualdad del Ingreso, Coeficiente de Gini, Determinantes del ingreso familiar.

4

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SUMMARY

This research work aims to identify and explain the factors that determine admission to the Zonal Echarati families of the province of The Convention, in the department of Cusco for 2012. Analyzes qualitative and quantitative factors that determine household income among the first considered, the type of employment and sex of the household head, and among the latter, family size, education level and age of the household head. Additionally, the study aims to quantify the degree of inequality in income levels between the families of the Zonal Echarati. The study was performed on data from surveys conducted in the project area in the month of December 2012, which was held at the family level. Exploratory analysis results indicated that the household income in the zonal Echarati have an average S /. 19,030.00 Per year. Number of recipients Variables and Level of Education are the most significant in explaining the level of income in the zonal Echarati. The results also showed that in the Zonal Echarati, household heads that are located in urban areas earn less than the heads of households residing in rural areas for a total of 616 new soles per year on average. It also has to be large differences in income between the heads of households in the private sector over the public sector. The heads of families who work in the public sector earn, on average, more than 2,176 new soles householders who work in the private sector. The Gini coefficient in the Zonal Echarati is approximately 0.44 , this result shows that income distribution is closer to zero than to one that comparatively speaking you could say that the income of families in 2012 had an egalitarian tendency. On the other hand, according to quintiles ratio, the ratio between the 20 % of the population with the highest income (top quintile) and 20% of the population with the lowest income (lowest quintile), shows the number of times the top quintile to the bottom quintile than in the Zonal Echarati exist a high degree of income inequality among families with higher income and lower income, which exceeds the national average Rocks 5.8.

Keywords: Income Inequality, Gini coefficient, Determinants of household income.

5

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INTRODUCCIÓN

La liberalización de la economía ha tenido un impacto positivo tanto en la

producción real como en el ingreso per cápita. Dado que el Perú es principalmente

un país agrícola y tiene, en general, una industria que hace uso intensivo de la

mano de obra. La fuerza laboral es un factor importante de la producción (Kervyn,

1987). En comunidades rurales como las del distrito de Echarati, que mantiene

una estructura social rígida y predominantemente agrícola, las decisiones de las

familias están influenciadas por múltiples variables, muchas veces relacionadas a

aspectos sociales y culturales, que combinadas con las netamente económicas

poseen una dinámica propia.

Este estudio presenta una propuesta para la identificación y evaluación del

ingreso familiar y su influencia en los niveles de vida de los hogares de la Zonal

Echarati; para ello, fue conveniente desarrollar modelos extraídos del análisis

empírico a fin de visualizar con una base práctica, los distintos niveles de ingreso

que se puedan alcanzar dependiendo del tipo de actividad que se adopta

principalmente.

Se plantea que el ingreso está determinado por condiciones socio- económicas,

tales como el nivel de educación, el tamaño familiar, la edad, el sexo (género) y la

actividad productiva de los jefes de hogar.

Se afirma que un porcentaje importante de la población, con necesidades básicas

insatisfechas en los centros urbanos, proviene de zonas rurales, desde donde

emigran a buscar condiciones de vida más favorables. Debe advertirse que, si es

6

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difícil atenuar la pobreza en las ciudades, lo es más en las zonas rurales por los

costos que esto implica, por ello, es necesario enfrentar una de las más

importantes causas de la desigual distribución del ingreso en el país, como un

reflejo de la mala distribución de los avances económicos y de la expansión de las

actividades productivas, caso contrario, seguiremos reproduciendo las

necesidades básicas insatisfechas casi a la misma tasa que el crecimiento de la

población.

El desarrollo humano implica que los frutos del crecimiento sean recibidos por

todas las personas, de forma que la brecha entre ricos y pobres sea cada vez más

corta a lo largo del tiempo. Alcanzar un nivel de distribución de los ingresos más

justa es de mucha importancia; ya que de ello depende la sostenibilidad de la

estabilidad política y de la paz social. La experiencia ha demostrado que la

desigualdad es el principal “caldo de cultivo” para el desarrollo de tensiones

distributivas y sociales, lo cual desemboca en inestabilidad política y muchas

veces en la pérdida de las libertades individuales.

La solución a la desigualdad no solo consiste en plantear y ejecutar programas

aislados que intenten paliar problemas particulares, si no llegar de la mano con

programas integrales que atiendan suficientemente las cuestiones, económicas,

sociales, así como proveer un marco legal adecuado a las necesidades sociales,

de otro lado debe fortalecerse la inserción de la población en la elaboración y

discusión de políticas, en la solución al problema de la adquisición de tierras por

parte de la población rural pobre con transparencia y honestidad.

7

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En este trabajo procuramos mostrar la realidad económica y social que atraviesan

las familias ubicados en la zonal Echarati del distrito del mismo nombre. Para

ello, el estudio se ha distribuido en cinco capítulos:

En el Capítulo I, se expone el planteamiento del problema, los antecedentes, los

objetivos de la Investigación, y la justificación del estudio.

En el Capítulo II, detallamos el marco teórico, el marco conceptual y las hipótesis

de investigación que sustentan el estudio.

En el Capítulo III, presentamos el método de investigación utilizado. Se ha

trabajado con el análisis descriptivo –correlacional, el cual nos ha permitido lograr

un conocimiento sistemático de la realidad objetiva apoyadas

complementariamente de los métodos deductivo e inductivo.

En el Capítulo IV, se realiza una exposición de las principales características del

área de investigación, en esta se detallan; la ubicación, población, e información

de salud y educación entre otras características representativa del distrito de

Echarati.

En el Capítulo V, se detallan los resultados que se obtuvieron en el trabajo de

Investigación; los cuales reflejan la gran importancia para los tomadores de

decisiones que tendrán a disposición los resultados producto de la investigación,

el cual comprende específicamente el análisis de cada uno de los objetivos

planteados, para así determinar cuáles son los factores determinantes del ingreso

familiar en la zonal Echarati, Distrito de Echarati Provincia de la Convención,

Cusco en el año 2012.

8

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Finalmente se presentan las conclusiones y recomendaciones del estudio, las que

permitirán distinguir elementos de juicio para la toma de decisiones y posibles

instrumentos a implementar para contribuir a la solución del problema de la

desigualdad.

9

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CAPITULO I PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA, ANTECEDENTES,

OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN Y JUSTIFICACIÓN

DEL ESTUDIO.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

A partir del año 2005, la Municipalidad Distrital de Echarati percibió altos

recursos provenientes del canon gasífero, generando así un shock a su economía,

habiéndose transferido a la fecha más de 1200 millones de nuevos soles

provenientes de los recursos públicos, así como se ha ejecutado numerosas obras

y proyectos en el ámbito del distrito de Echarati; pero estas inversiones aún no

han podido mejorar los indicadores de desarrollo humano, los cuales siguen

ubicando al distrito de Echarati dentro de los más pobres en la provincia de La

Convención, con un Índice de Desarrollo Humano de 0.56, ubicándolo en el

puesto 998 del ranking distrital nacional, 28 en el ranking regional y quinto en lo

que se refiere al ranking provincial. Los índices de desnutrición infantil en niños

10

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menores de cinco años, paradójicamente se han incrementado en los últimos

años.

La teoría económica sostiene que el ingreso es un factor que tiene una relación

inversa con la pobreza, es decir, en la medida que mayor sea el ingreso del hogar,

menor será la probabilidad de que sea pobre1, esta afirmación parece ser

cuestionable y de algún modo resume el interés de analizar los determinantes del

ingreso familiar en la Zonal Echarati que busca identificar y explicar los factores

que influyen en el nivel de ingreso de las familias en el ámbito de estudio.

El distrito de Echarati con su capital de mismo nombre se encuentra ubicado en

la zona noreste de la provincia de La Convención en el departamento de Cusco,

esta zona cuenta con un clima húmedo y cálido; siendo la temperatura promedio

de 25°C. Geográficamente es el distrito más extenso a nivel Regional, la mayoría

de sus pobladores son de origen andino provenientes de las provincias altas de la

sierra de Cusco, Apurímac y Puno, etc. Un gran porcentaje de estos habitantes

migraron a estos valles empujados por las condiciones socioeconómicas

desfavorables de sus lugares de origen en el siglo pasado.

Según el Censo Nacional de Población y Vivienda del año 2007, la población total

del distrito asciende a 42,676 habitantes. De los cuales el 19%, es decir, alrededor

de 8,089 personas aproximadamente viven en la Zona denominada Echarati. De

acuerdo al Ministerio de Economía y Finanzas, la Municipalidad Distrital de

Echarati, es el distrito a nivel nacional con mayores ingresos de recursos

provenientes del canon gasífero; registrando en su Presupuesto Institucional

1Fernando Cortes (1996)

11

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Modificado del año 2012 la suma de S/. 728’636,370 (Setecientos veintiocho

millones seiscientos treinta y seis mil trescientos setenta nuevos soles).

A pesar de ello muchos hogares enfrentan serios problemas de acceso a los

servicios básicos, asimismo carecen de ingresos y activos para satisfacer sus

necesidades básicas: alimento, albergue, vestuario y grados competitivos de

servicios de educación y salud. Los resultados negativos de estas variables son un

reflejo claro de que la distribución del ingreso no es uniforme y que los altos

recursos provenientes del canon gasífero que recibe el distrito de Echarati no se

reflejan aún, en los ingresos per cápita de la población, ya que su calidad de vida

sigue siendo deficiente, comparativamente.

Debido a estas grandes contradicciones es de vital importancia entender cómo se

está dando la distribución del ingreso en el distrito de Echarati y de esta manera

establecer los “determinantes del ingreso” para luego poder orientar las políticas e

inversiones de la gestión municipal de tal manera que puedan conducir a una

mejor calidad de vida a los pobladores de este distrito.

Con este estudio de investigación se propone responder a la pregunta ¿cuáles

fueron los principales determinantes del ingreso familiar en la Zonal Echarati en

el año 2012?

Asimismo se pretende explicar:

a) ¿Qué factores cualitativos influyeron en el nivel de ingresos de las familias de

la Zonal Echarati?

12

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b) ¿Cuáles factores cuantitativos influyen en el mayor nivel de ingresos de las

familias de la Zonal Echarati?

c) ¿Cuál es el nivel de la desigualdad de ingresos de las familias en la Zonal

Echarati?

ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN

Muñoz, M. (2004), analiza los determinantes microeconómicos del gasto corriente

total de los hogares mediante el estudio de los determinantes del ingreso, variable

clave en la determinación del consumo. El ingreso es lo que más afecta el gasto

de los hogares (sus fluctuaciones afectan el consumo más de lo que prevé el

modelo del ciclo de vida), y es el que define si un hogar es pobre o no; por esto,

cuando se explica el gasto total, el ingreso se toma como variable endógena.

También se estudia el efecto de las características de los hogares sobre la

determinación de su ingreso y su gasto corriente, según el modelo del ciclo de

vida, con las limitaciones que impone la información disponible.

Saavedra, C. y Díaz, J. (1993), utilizando información de distintas encuestas de

hogares, se encuentra que la desigualdad del ingreso se redujo en el periodo

posterior al inicio de las reformas estructurales en 1991, continuando una

tendencia que se observa desde 1971. Este resultado es robusto a la utilización de

distintas variables –ingreso total, ingreso total per cápita, gasto per cápita e

ingreso laboral por hora, así como a la utilización de distintas medidas resumen de

la desigualdad. En general, la evidencia disponible sugiere una tendencia a la

13

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reducción de la desigualdad, tanto en períodos de incremento como de reducción

de la pobreza. A pesar de la reducción de la dispersión de ingresos, la tasa de

pobreza en los noventa sigue siendo muy elevada llegando a casi la mitad de la

población.

Cuenin, F. (2002)2manifiesta, a la vez que la desigualdad tendió a incrementarse

en la década del 90, presentó marcadas fluctuaciones entre aglomerados, y en

menor medida en el tiempo. En este contexto, la utilización de datos de panel

permite tener en cuenta ambas dimensiones del problema.

La presencia de factores no observables, hace que sea necesario estimar un

modelo de componente de errores a fin de identificar cuáles son y cómo se

relacionan ciertas variables socioeconómicas con la distribución del ingreso. La

existencia de correlación entre los regresores y el término de error, justifica la

utilización de un modelo de efectos fijos.

Manifiesta que, como consecuencia de cierta correlación entre las variables

explicativas, las relaciones encontradas son sensibles a la especificación del

modelo. No obstante, algunos de los resultados encontrados son muy robustos y

con los signos esperados.

2 Tesis de Maestría en Economía de la UNLP dirigida por el Dr. Leonardo Gasparini.

14

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OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN

OBJETIVO GENERAL

Identificar los factores que determinan el ingreso de las familias en la Zonal

Echarati de la provincia de La Convención, Cusco para el año 2012

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1) Establecer los principales factores cualitativos que influyen en el nivel de

ingresos de las familias de la Zonal Echarati.

2) Determinar y explicar los principales factores cuantitativos que influyen en el

ingreso de las familias de la Zonal Echarati.

3) Cuantificar el nivel de desigualdad de ingresos existente entre las familias en

la Zonal Echarati.

JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACION

La realización de este estudio pretende no solo contribuir a la validación empírica

de la teoría económica que sostiene la existencia de una relación inversa entre

ingresos y pobreza, sino también proporcionar al gobierno local de Echarati,

elementos de juicio, como herramienta de apoyo a las decisiones y políticas

públicas, identificando los factores que influyen de manera relevante en el ingreso

de los familias, de este modo inducir al gobierno local regional y nacional a la

implementación de políticas orientadas a incrementar el nivel de ingreso de los

hogares y así contribuir a mejorar su calidad de vida, sobre todo de aquellos

grupos vulnerables de la comunidad Echaratina.

15

Page 16: Borrador de tesis (corregido) hs 21_11_2013_corregido henry

De otro lado, los resultados de este estudio se podrían utilizar para la realización

de estudios comparativos en realidades similares, así como servir de fuente para

la realización de futuras investigaciones enfocadas en analizar el impacto de las

inversiones y la evolución de la pobreza en el Perú.

16

Page 17: Borrador de tesis (corregido) hs 21_11_2013_corregido henry

CAPITULO II: MARCO TEÓRICO, MARCO CONCEPTUAL E HIPÓTESIS DE

LA INVESTIGACIÓN.

MARCO TEÓRICO

LA DESIGUALDAD, CURVA DE LORENZ Y EL COEFICIENTE DE GINI

Medina, F3 (2001), considera que la medición de la desigualdad es un tema que

permanentemente ha estado presente en el debate económico. Es común que su

análisis y evolución estén siempre presentes cuando se evalúa la gestión

económica de los gobiernos y sus repercusiones sobre el nivel de vida de las

familias, así como la equidad existente en una sociedad. Las formas de abordar la

discusión son diversas y los indicadores utilizados varían conforme al propósito de

la investigación y el énfasis que se le quiera dar a la magnitud del problema.

3Fernando Medina, consideraciones sobre el índice de Gini para medir la concentración del ingreso.

17

Page 18: Borrador de tesis (corregido) hs 21_11_2013_corregido henry

Esta situación es de vital importancia cuando se analiza la desigualdad a partir de

la comparación de dos o más curvas de Lorenz. Se pueden generar conclusiones

contundentes sólo cuando una de ellas queda completamente contenida en la

otra, en cuyo caso se dirá que alguna de las distribuciones analizadas domina en

el orden de Lorenz y por tanto existe menor desigualdad.

Además, en cualquier estudio sobre la concentración del ingreso, la curva de

Lorenz y el coeficiente de Gini resultan imprescindibles para dar una imagen

gráfica de la distribución, y para resumir su forma en un indicador sintético de fácil

interpretación y gran aceptación, incluso en el público no especializado.

Lorenz, M. (1905). Desarrolló el concepto de la curva de Lorenz4 en 1905, la

cuales ampliamente utilizada para representar y analizar la distribución del ingreso

y la riqueza. Esta es definida como la relación entre la proporción acumulada de

unidades de ingreso y la proporción acumulada del ingreso recibido por dichas

unidades cuando éstas están ordenadas de manera ascendente con respecto al

ingreso. Lorenz propuso esta curva con el fin de comparar y analizar

desigualdades de riqueza en un país en diferentes épocas, o en diferentes países

durante la misma época. Esta curva ha sido usada principalmente como una

conveniente herramienta gráfica para representar el tamaño de la distribución del

ingreso y riqueza.

4Curva de Lorenz y el bienestar social, Universidad de San Carlos de Guatemala – Facultad de ingeniería, Escuela de Ciencias.

18

Page 19: Borrador de tesis (corregido) hs 21_11_2013_corregido henry

Fuente: Curva de Lorenz y el bienestar social, Universidad de San Carlos de Guatemala.

En este grafico la línea igualitaria es la diagonal OB. La curva de Lorenz OPP´ B

cae bajo dicha línea. Si la curva de Lorenz coincide con la línea igualitaria implica

que cada unidad recibe el mismo ingreso; este es el caso de la perfecta igualdad

de ingreso. En el caso de la perfecta desigualdad de ingreso, la curva de Lorenz

coincide con las líneas OA y AB, lo cual implica que todo el ingreso es recibido

por una sola unidad de la población.

El italiano Corrado Gini complemento la teoría anterior, desarrollando el

Coeficiente de Gini5.

Este coeficiente permite cuantificar la desigualdad en la distribución de ingresos,

para ello, a partir de una curva de Lorenz se calcula el área que se encuentra

5 COEFICIENTE DE GINI, MANUAL DE ECONOMÍA Autor: Dr. Gustavo Demarco

19

Gráfico Nº 1

Curva de Lorenz

Page 20: Borrador de tesis (corregido) hs 21_11_2013_corregido henry

comprendida entre dicha curva y la línea de equidistribución (el área sombreada

en el gráfico N° 2). Al resultado obtenido se lo divide por la superficie del triángulo

OAB.

Grafico N° 02: Curva de Lorenz

Si llamamos S1 a la superficie sombreada y S2 a la no sombreada, definiremos el

coeficiente de Gini (CG) como sigue:

CG= S1(S1+S 2)

¿Qué valores puede tomar CG?

20

Gráfico Nº 2

Curva de Lorenz

Page 21: Borrador de tesis (corregido) hs 21_11_2013_corregido henry

Si la distribución personal es muy igualitaria, la curva de Lorenz se aproximará a la

línea de equidistribución y S1 tenderá a cero. En el extremo opuesto, una

distribución muy concentrada llevará a la curva de Lorenz hacia los ejes (OB BA),

en cuyo caso S2 tenderá a 0.Por lo tanto:

a) Cuando la distribución es muy igualitaria:

CG→ 0(0+S2)

=0

b) Cuando la distribución es muy concentrada:

CG→ S1(S1+0)

=1

En resumen, un valor del CG próximo a uno corresponde a una distribución muy

concentrada, en tanto un valor próximo a cero corresponderá a una distribución

muy igualitaria del ingreso.

De esta manera podemos comparar a través de un indicador simple las diferencias

existentes en la distribución personal entre países, entre regiones, o bien la

evolución a lo largo del tiempo.

LA POBREZA MONETARIA6

6 Ministerio de Economía y Finanzas.

21

Page 22: Borrador de tesis (corregido) hs 21_11_2013_corregido henry

Representa la insuficiencia de recursos monetarios para adquirir una canasta de

consumo mínima aceptable socialmente. Para ello se elige un indicador de

bienestar (gasto per cápita) y parámetros de lo socialmente aceptado (líneas de

pobreza total para el caso de consumo total y línea de pobreza extrema para el

caso de alimentos):

a) Se dice que un hogar es pobre cuando su gasto per cápita es inferior a una

Línea de Pobreza (LPt)

b) Se dice que un hogar es pobre extremo cuando su gasto per cápita es inferior

a una Línea de Pobreza Extrema (LPex).

La tasa de pobreza monetaria es comúnmente el indicador que hace referencia al

nivel de vida de la población, esta refleja la capacidad de un hogar para afrontar

las exigencias mínimas para vivir; en este sentido el indicador que se utiliza es el

gasto per cápita del Hogar.

LA POBREZA NO MONETARIA7

Mientras que la pobreza monetaria puede variar rápidamente en el corto plazo

debido a factores como mayores ingresos monetarios del hogar (y por lo tanto

mayor gasto), los indicadores de pobreza estructural se refieren estrictamente a la

caracterización de los hogares en cuanto a su tenencia o calidad de bienes y

servicios, o en todo caso, tenencia de capital humano que describa mejor sus

condiciones de vida. 

7Ministerio de Economía y Finanzas.

22

Page 23: Borrador de tesis (corregido) hs 21_11_2013_corregido henry

Ello requiere una mayor inversión de tiempo y de recursos, por lo que se les suele

llamar “indicadores rígidos o duros” de la pobreza ya que son difíciles de modificar

en el corto plazo.

ASIGNACION DE RECURSOS

Pareto, V. (1906), estableció que las decisiones económicas del gobierno en su

mayoría benefician a unas y perjudican a otras, a veces hay algunas que

benefician a todas sin perjudicar a ninguna; esas decisiones se denominan

“mejoras en el sentido de Pareto”; decimos que una asignación de los recursos es

“óptima en el sentido de Pareto” o “eficiente en el sentido de Pareto”, cuando no

puede cambiarse sin que se perjudique al menos una persona.

Un conjunto de cambios puede constituir una mejora en el sentido de Pareto,

aunque cada uno de ellos pueda no serlo.

Friedman, M. (1957) en su teoría del ingreso permanente, plantea que las familias

tienden a suavizar su consumo y prefieren una trayectoria estable de este, que

dependerá del ingreso promedio esperado en el largo plazo. El ingreso total en un

periodo dado está formado por el ingreso permanente que el individuo se asigna a

si mismo más un componente transitorio del ingreso, siendo este último tan solo

una fluctuación aleatoria alrededor del ingreso permanente8.

8Ana Cecilia Vázquez Limón, Tesis profesional.

23

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MARCO CONCEPTUAL

Bienestar: Se refiere al nivel alcanzado en la satisfacción de las necesidades

básicas fundamentales de la sociedad, que se expresan en los niveles de

educación, salud, alimentación, seguridad social, vivienda, desarrollo urbano y

medio ambiente.

El bienestar social, en términos económicos se puede medir en función del

incremento del producto per cápita real; el aumento en la participación del gasto

social respecto al total de egresos, mejoría en la distribución del ingreso, aumento

del empleo y fortalecimiento en la balanza de pagos; en el ámbito social se

mediría por el incremento en los niveles de salud, educación, vivienda,

alimentación y erradicación de la pobreza extrema; desde el aspecto ecológico a

través del combate a la contaminación, reforestación de áreas verdes y

fortalecimiento de la red hidráulica y su dosificación, entre otros.

(http://www.zonagratuita.com/curiosidades/DicEconomia).

Desempleo9: Dentro de este concepto se puede citar un segmento de la población

como es la población económicamente inactiva que está determinada por el

conjunto de personas de 12 años o más de edad que no han trabajado, ni

buscaron trabajo durante las últimas cinco semanas, también se puede mencionar

dentro de este grupo las personas pensionadas o jubiladas, estudiantes, personas

en oficios del hogar, discapacitados para trabajar y otros tipos de inactivos. Es

9Gabriel Leandro, Licenciado en Economía y Máster en Administración de Empresas.

24

Page 25: Borrador de tesis (corregido) hs 21_11_2013_corregido henry

importante mencionar que éste grupo de personas no están dentro de la fuerza de

trabajo.

Edad.- Es la cantidad de tiempo que ha pasado desde el nacimiento de la misma,

hasta el presente. (http://sobreconceptos.com/edad).

Empleo.- Es la ocupación u oficio, que desempeña una persona en una unidad de

trabajo, que le confiere la calidad de empleado, o desde el punto de vista del

empleador, como aquel que ocupa a alguien en un puesto laboral, generando

empleo, como sinónimo de trabajo.

(http://deconceptos.com/ciencias-juridicas/empleo).

Estrategia.- Principios y rutas fundamentales que orientarán el proceso

administrativo para alcanzar los objetivos a los que se desea llegar. Una estrategia

muestra cómo una institución pretende llegar a esos objetivos. Se pueden

distinguir tres tipos de estrategias, de corto, mediano y largo plazos según el

horizonte temporal. (http://deconceptos.com/ciencias-juridicas/empleo).

Término utilizado para identificar las operaciones fundamentales tácticas del

aparato económico. Su adaptación a esquemas de planeación obedece a la

necesidad de dirigir la conducta adecuada de los agentes económicos, en

situaciones diferentes y hasta opuestas. En otras palabras constituye el camino a

seguir por las grandes líneas de acción contenidas en las políticas nacionales para

alcanzar los propósitos, objetivos y metas planteados en el corto, mediano y largo

plazos.

25

Page 26: Borrador de tesis (corregido) hs 21_11_2013_corregido henry

Gastos.- Es toda aquella erogación que llevan a cabo los entes económicos para

adquirir los medios necesarios en la realización de sus actividades de producción

de bienes o servicios, ya sean públicos o privados.

(http://www.zonagratuita.com/curiosidades/DicEconomia).

Hogar.- El término hogar es utilizado muy corrientemente por las personas para

denominar el lugar donde viven y que está estrechamente relacionado con una

sensación de seguridad, confort, pertenencia y calma.

(http://www.definicionabc.com/social/hogar.php).

Ingreso Familiar: Suma de todos los sueldos, salarios, ganancias, pagos de

interés, alquiler, transferencias y otras formas de ingreso de una familia en un

período determinado. (http://www.bcv.org.ve/c1/abceconomico.asp).

Jefe de hogar: Es la persona a quien los demás miembros del hogar reconocen

como tal, pudiendo ser comúnmente el padre del hogar o la madre. En caso de la

ausencia de estos se reconoce a la persona de mayor responsabilidad económica

del hogar.

Nivel de Educación: viene a ser el cultivo de una actitud, de búsqueda continua

de explicación de las cosas o fenómenos, grado de instrucción educacional,

habilidad que ha alcanzado una persona.

Nivel de Vida: es el nivel de bienestar que experimentan las personas, como

resultado de las actividades que realizan en cada uno de estos ámbitos y que

dependen de la cantidad de bienes y servicios disponibles y de la calidad de

26

Page 27: Borrador de tesis (corregido) hs 21_11_2013_corregido henry

servicios disponibles y de la calidad de relaciones que se desarrollan en la vida del

hogar, el trabajo y las actividades humanas.

Nivel de ingreso.- son todos los ingresos percibidos por diversos conceptos tales

como los sueldos y salarios, beneficios, utilidades, pensiones por diversas

actividades en las entidades tanto públicas como privadas.

Necesidades básicas.- se utiliza para describir los bienes y servicios

fundamentales (alimentos, vivienda, vestido, salud, educación, etc.) que son

necesarios para alcanzar el nivel de vida mínimo.

Pobreza.- situación que caracteriza la incapacidad de determinados hogares y/o

personas para acceder a una canasta de bienes y servicios que les permita cubrir

necesidades establecidas en términos de estándares socialmente aceptables.

Población económicamente activa10.- No toda la población de un país constituye

su fuerza de trabajo, ya que no todos están en capacidad de trabajar o no todos

desean laborar. Entonces es necesario dividir la población total de un país (o

región) en dos grupos: La población en edad para trabajar La población que no

tiene edad para trabajar ya que es demasiado joven para laborar Sin embargo, no

todos los miembros de la población en edad para trabajar desean trabajar.

Algunas personas deciden dedicarse a su hogar, a estudiar u otras actividades.

Estas personas pueden tener edad para trabajar pero no desean hacerlo, así que

tampoco forman parte de la fuerza de trabajo o población activa. Tampoco se

incluyen en la fuerza de trabajo a aquellas personas que por algún tipo de

10 Gabriel Leandro, Licenciado en Economía y Máster en Administración de Empresas.

27

Page 28: Borrador de tesis (corregido) hs 21_11_2013_corregido henry

enfermedad u otro tipo de impedimento no pueden trabajar. Puede decirse

entonces que la población en edad para trabajar puede ser separada en dos

grandes grupos: La población económicamente activa La población no activa.

28

Page 29: Borrador de tesis (corregido) hs 21_11_2013_corregido henry

HIPOTESIS DE LA INVESTIGACIÓN

HIPÓTESIS GENERAL

El nivel de ingresos de las familias en la Zonal Echarati, son explicados por el nivel

de educación, el tipo de empleo, el tamaño familiar, la edad, el sexo del jefe de

hogar y el número de perceptores.

HIPÓTESIS ESPECÍFICAS

1) El tipo de empleo y el sexo del jefe de familia son los principales factores

representativos en el mayor nivel de ingresos de las familias de la Zonal

Echarati, debido a la existencia de instituciones públicas como fuente de

empleo y la preferencia de la mano de obra masculina en las actividades

productivas.

2) Los factores cuantitativos relevantes que influyen sobre los ingresos de las

familias del distrito de Echarati son el tamaño familiar, el nivel de educación,

la edad del jefe de familia y el número de perceptores.

3) Existe una alta desigualdad en el nivel de ingresos existente entre las familias

de la Zonal Echarati, debido a las oportunidades de negocio de algunas

familias, relacionadas a las contrataciones del Estado, otorgadas por la

Municipalidad de Echarati.

29

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CAPITULO III METODOLOGIA DE INVESTIGACIÓN

En este capítulo se expone los métodos y técnicas de observación utilizados

durante la investigación, así como los procedimientos y análisis empleados,

también se detalla la secuencia seguida en las operaciones básicas de

investigación, así como su clasificación y análisis.

Para el análisis de resultados se definieron variables e indicadores, referido a cada

una de las hipótesis a ser verificadas en la investigación acerca de los

“Determinantes del Ingreso Familiar en la Zonal Echarati, Distrito de Echarati

Provincia de la Convención, Cusco”.

El análisis e interpretación de los datos requirió en primer lugar, la organización de

la información y la selección de un instrumento acorde con los objetivos, que

persigue el estudio. Una vez recolectados los cuestionarios (287), se procedió a su

tabulación manual y posterior análisis con el Software SPSS versión 20 y STATA

30

Page 31: Borrador de tesis (corregido) hs 21_11_2013_corregido henry

versión 12; con la finalidad de verificar las respuestas y pertinencias de las

preguntas formuladas.

Para los fines de la presentación de los resultados, se utilizó el método de la

estadística descriptiva. También utilizamos el método correlacional para examinar

la relación entre variables o resultados de variables.

MÉTODO DESCRIPTIVO

La identificación de los determinantes del ingreso permite realizar un análisis

descriptivo de la situación actual de la población en la Zonal Echarati, el

comportamiento económico de las familias, su estilo de vida, las actividades a la

que se dedican y sobre todo, la percepción de la población respecto de tener uno

de los más altos ingresos como municipio.

MÉTODO ANALÍTICO

El análisis de la información estadística y econométrica de las familias de la Zonal

Echarati, permite verificar y explicar la consistencia de las hipótesis planteadas en

el estudio, para tal fin fue necesario utilizar dos clases de fuentes de información

tales como: la Información directa11 e indirecta12. Se optó el uso de modelos

empíricos de análisis correlacional múltiple, y otras técnicas de investigación

social, las cuales fueron ajustadas por el software SPSS versión 20.

MÉTODO DE REGRESIÓN Y CORRELACION

11 Encuestas Realizadas a los jefes de hogar.12 Información Oficial e Información Estadística.

31

Page 32: Borrador de tesis (corregido) hs 21_11_2013_corregido henry

Las técnicas de regresión y correlación cuantifican la asociación estadística entre

dos o más variables. La regresión lineal múltiple expresa la relación entre una

variable dependiente Y con respecto a las variables independientes X1 , X2 ,…, Xn

con el propósito de encontrar relaciones directas o inversas entre ellas siempre

que haya un buen ajuste del modelo econométrico planteado.

La correlación múltiple expresa el grado o la cercanía de la relación entre más de

dos variables en términos de un coeficiente de correlación que proporciona una

medida indirecta de la variabilidad de los puntos alrededor de la mejor línea de

ajuste- Ni la regresión ni la correlación dan pruebas de relaciones causa – efecto.

Con este método podremos estimar si las variables independientes están

relacionadas con la variable dependiente13.

MATERIALES

El proceso de recolección de datos se realizó teniendo en cuenta las siguientes

fuentes:

FUENTES PRIMARIAS

Obtención de información mediante encuestas:

Por Cuestionarios; dirigido a 01 centro poblado de Echarati y 16 comunidades

ubicadas en la zonal Echarati del Distrito de Echarati. Ver anexo.

Por entrevista; conversación oral con pobladores de las comunidades y

población del Centro Poblado de Echarati.

13JORGE ENRIQUE VARGAS MARTINEZ, Método de regresión lineal simple.

32

Page 33: Borrador de tesis (corregido) hs 21_11_2013_corregido henry

Observación Directa Simple; se obtuvo información de la observación directa a

las familias en los casos donde había cierta resistencia para responder a la

encuesta de manera certera.

FUENTES SECUNDARIAS.

Observación de documentos; revisión documentaria actual referida al tema de

estudio, revisión del Plan de Desarrollo concertado del distrito de Echarati al 2014;

así mismo se realizó la revisión del documento denominado “Diagnostico

socioeconómico del distrito de Echarati”, realizado por la Gerencia de Desarrollo

Económico MDE año 2009.

Textos; se realizó la revisión del texto denominado: Metodología de la

investigación, (Roberto Hernández Sampieri et al), el cual fue guía para los

procedimiento llevados a cabo en el presente estudio de investigación, ingreso,

desempleo, educación, pobreza, etc.

Publicaciones de internet; publicaciones de internet del INEI: “Pobreza y

Distribución del Ingreso en el Perú” (1998), de la pobreza que permitieron

enriquecer el estudio.

POBLACION Y DETERMINACION DE LA MUESTRA

POBLACIÓN

33

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De acuerdo a la información del Censo 2007 ejecutado por el INEI, se tiene una

población, en la zona de estudio, de aproximadamente 11,351 habitantes, con una

densidad por vivienda de 5 habitantes y teniendo un total de 2,270 familias.

MUESTRA

El tipo de muestra a utilizarse es probabilística estratificado determinada

estadísticamente por la siguiente fórmula:

n1=N Z2

4N E2+Z2

n=n1

1+n1N

Dónde:

n1 : Tamaño de la muestra sin ajustar

n : Tamaño de la muestra ajustada

Z : Nivel de confianza.

E : Error máximo posible.

N : Población total (N° de familias 2,270)

El estudio se realiza a un nivel de significancia del 95% de donde se obtiene:

34

Page 35: Borrador de tesis (corregido) hs 21_11_2013_corregido henry

Z(95%)=1.96

N=2270

E=0.05

Remplazando en las fórmulas obtenemos:

n1=2.270 (1.96 )2

4 (2.270 )(0.05)2+(1.96)2=328.55

n= 328.55

1+ 328.552.270

n = 2.87.009486 = 287

El tamaño de la muestra es de 287 familias.

METODOLOGÍA PARA ANALIZAR LOS FACTORES QUE INFLUYEN EN LOS

NIVELES DE INGRESO DE LAS FAMILIAS

En el presente estudio se utilizaran las siguientes variables:

a) Variable dependiente o endógena:

YFAM : Ingreso familiar

b) Variables independientes o explicativas:

35

Page 36: Borrador de tesis (corregido) hs 21_11_2013_corregido henry

NED : Nivel de educación del jefe de familia (en años de estudio).

TEM : Tipo de empleo (1: independiente, 0: dependiente).

TAMF : Tamaño familiar (N° de integrantes/familia).

EDAD : Edad del jefe de familia (años).

SEXO : Sexo del jefe de familia (1: varón, 0: mujer).

LR : Lugar de residencia (1: urbano, 0: rural)

SLAB : Sector Laboral (1: público, 0: privado)

NPERCEP: Número de perceptores (N° de miembros perceptores de ingresos

en la familia)

Tabla N°1

Operacionalización de variables de correlación.

VariablesTipo de

Variable

Escala de

DimensiónIndicador

Criterios de

Medición

Valores

Escalares

Dependiente Ingreso Familiar Cuantitativo Numérico S/.

Independiente

s

Nivel de Educación Cuantitativo DiscretaAños de

Estudios

Primaria (6 años)

Secundaria (5 años)

Superior (5 años)

Cero (0) a

más años de

estudios

Tamaño Familiar Cuantitativo Discreta# de

Personas Factor Social1,2,3…….n

Edad Cuantitativo Discreta Años de vida Años 18,19,20...n

Sexo Cualitativo Nominal GeneroFemenino

Masculino

0

1

Tipo de empleo Cualitativo OrdinalCategoría de

Trabajo

Independiente

Dependiente

1

0

Número de

PerceptoresCuantitativo Discreta personas

Cero (0) a

más personas

36

Page 37: Borrador de tesis (corregido) hs 21_11_2013_corregido henry

MODELO TEORICO

El nivel del ingreso de las familias está bastante relacionado al nivel de educación,

al tamaño familiar, a la edad del jefe de familia y al sexo del Jefe de hogar.

La teoría del capital humano, que se desarrolla desde el siglo XVIII, con Adam

Smith14, posteriormente por Schultz (1960) y Becker (1964), sostiene que los

recursos destinados a la educación, incrementan la productividad de las personas,

expresada en mayores y mejores niveles de habilidades para el desempeño

laboral, lo que a su vez conlleva a un mayor nivel de ingreso. El capital humano

alude a la calidad de la educación la cual se ve reflejada en la desigualdad de

ingresos de los trabajadores. En este sentido, el nivel de educación muestra una

relación directa con el nivel de ingreso ya que una persona con una educación

superior puede acceder a un puesto de trabajo mejor remunerado, no solo eso

sino el tipo de empleo que se adquiere también influencia en la remuneración, ya

que algunos ocupan su tiempo en actividades como la agricultura, y otros como

empleados municipales, obreros, comerciantes, etc. La educación permite que las

personas se desempeñen mejor en el mercado laboral y puedan mejorar sus

condiciones de vida más rápido, en consecuencia tiende a incrementar la

desigualdad de ingresos. Esto permite afirmar que la mejora del nivel educativo

puede provocar, en el corto plazo el deterioro de la distribución de ingresos,

14 “Ensayo sobre la naturaleza y las causas de la riqueza de las naciones” (1776).

37

Page 38: Borrador de tesis (corregido) hs 21_11_2013_corregido henry

debido a que no todas las personas aprovecharían de forma similar el aumento de

los servicios educativos.

El tamaño de la familia también influye en el ingreso, dado que un mismo salario a

una familia con un número de integrantes cada vez mayor disminuiría su ingreso

por integrante de familia.

La edad del jefe de familia es un factor importante sobre la determinación del

ingreso; una mayor edad se asocia a mayor experiencia laboral, por lo que, los

ingresos percibidos son mayores.

Por otro, el sexo del jefe de familia es también relevante sobre el ingreso, dado

que en la mayoría de familias el jefe de familia es varón, pero en aquellas en la

que es mujer se cree que se encuentran en desventaja por las preferencias en los

trabajos agrícolas y de construcción de mano de obra masculina (los obreros

varones en chacra ganan más que aquellos de sexo femenino)

Por último, los cambios demográficos explican en parte la situación y evolución de

la distribución de ingresos. El mayor número de niños en los hogares más pobres

provoca que las mujeres tengan que permanecer en los hogares cuidándolos, lo

cual limita su participación en el mercado laboral. Esto provoca que el ingreso per

cápita de los hogares más numerosos sean los más bajos, aumentando la

desigualdad; este fenómeno de concentración de la riqueza tiende a acentuarse al

disminuir la tasa de mortalidad infantil y elevarse el número de niños que no

pueden asistir a la escuela.

38

Page 39: Borrador de tesis (corregido) hs 21_11_2013_corregido henry

Considerando los argumentos anteriores, proponemos un modelo económico, en

la que el nivel de ingreso está en función de la educación, el empleo, el tamaño

familiar, la edad, el sexo, el lugar de residencia y el sector laboral.

YFAM=f (NED ,TEM ,TAMF , EDAD ,SEXO, LR ,SLAB )

YFAM es el nivel de educación (en años de estudio), TEM representa el tipo de

empleo (1: independiente, 0: dependiente), TAMF es el tamaño familiar (número

de integrantes/familia), EDAD refleja la edad del jefe de familia (años), SEXO es el

genero del jefe de familia (1: varón, 0: mujer), LR muestra e lugar de residencia (1:

urbano, 0: rural) y SLAB indica el sector laboral al cual pertenece el jefe de familia

(1: público, 0: privado)

MODELO ECONOMÉTRICO

Tomando en cuenta el modelo económico, elegimos una función lineal para

proponer el siguiente modelo econométrico:

YFAM=β0+β1NED+β2TEM+ β3TAMF+β4 EDAD+β5SEXO+ β6 LR

+β7SLAB+β8NPERCEP+μt

Donde

β0

Es una constante que captura la influencia de otras variables sobre el ingreso que

no se han considerado en el modelo.

39

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β1=dFAMdNED

>0

La mayor cantidad de años dedicados a la educación influyen directamente sobre

el ingreso de las familias.

β2→ { TEM=0 :DependienteTEM=1 : Independiente

Permite mostrar las diferencias de ingreso dependiendo del tipo de empleo del jefe

de familia.

β3=dYFAMdTAMF

>0

Cuanto mayor sea el número de integrantes de una familia, mayor será el ingreso

familiar.

β4=dYFAMdEDAD

>0

La mayor edad del jefe de familia influye directamente en el ingreso familiar, dado

que la edad está asociada a la mayor experiencia.

40

Page 41: Borrador de tesis (corregido) hs 21_11_2013_corregido henry

β5→ { SEXO=0 :MujerSEXO=1 :Hombre

Muestra las diferencias de ingreso familiar atribuido al género del jefe de familia.

β6→ { LR=0 :RuralLR=1 :Urbano

Muestra la diferencias del lugar de residencia sobre el ingreso familiar.

β7→ {SLAB=0:PrivadoSLAB=1:Publico

Permite diferenciar el ingreso familiar dependiendo del sector laboral en el que se

ubique el jefe de hogar.

β8=dYFAM

dNPERCEP>0

Cuanto mayor sea el número de los integrantes de la familia dedicados a la

generación de ingresos, mayor será la contribución al ingreso familiar.

ut

Captura los errores aleatorios en los que se incurre en el modelo econométrico.

41

Page 42: Borrador de tesis (corregido) hs 21_11_2013_corregido henry

ÁMBITO DE ESTUDIO

El estudio se efectúa en la Zonal Echarati del distrito de Echarati, de la provincia

de La Convención, en el departamento del Cusco. Esta zona es un sub sector del

distrito de Echarati, puesto que, debido a la gran extensión de este y para una

mejor administración, la Municipalidad Distrital de Echarati ha dividido el distrito

en siete zonales.

42

Page 43: Borrador de tesis (corregido) hs 21_11_2013_corregido henry

CAPITULO IV: CARACTERIZACIÓN DEL AREA DE INVESTIGACIÓN

Características Generales de la Zona.

El distrito de Echarati se encuentra ubicado en la vertiente oriental de los Andes,

en la cuenca del río Urubamba cuyos afluentes forman parte del conjunto de ríos

que desembocan en el Atlántico (Vertiente del río Amazonas). Su altitud fluctúa

entre los 600 msnm a 2800 msnm; encontrándose un territorio dividido

geográficamente en dos zonas claramente distintas, la Selva Alta llena de

montañas y valles profundos denominado alto Urubamba y la Selva Baja, que es

43

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como una gigantesca pampa, llamada Bajo Urubamba, donde se extrae el gas.

Las únicas forma de acceder entre las dos zonas es vía aérea o atravesando el

Pongo de Mainique en bote.

El distrito de Echarati cuenta con una superficie aproximada de 21,372.88 Km².

El distrito de Echarati tiene los siguientes límites:

Por el Norte: Distrito de Rio Tambo de la Provincia de Satipo del Departamento

de Junín, y Distrito de Sepahua de la Provincia de Atalaya del Departamento de

Ucayali.

Por el Este: Distritos de Fitzcarrald y Manu de la Provincia Manu del

Departamento de Madre de Dios, y los Distritos de Quellouno y Ocobamba de la

Provincia de La Convención del departamento de Cusco.

Por el Sur: Los Distritos de Ocobamba, Maranura, Santa Ana, Vilcabamba y

Kimbiri de la Provincia de La Convención, Departamento del Cusco.

Por el Oeste: Distrito de Kimbiri de la Provincia de La Convención del

Departamento del Cusco y el Distrito de Rio Tambo de la Provincia de Satipo del

departamento de Junín.

44

Page 45: Borrador de tesis (corregido) hs 21_11_2013_corregido henry

Gráfico Nº 3

Región Cusco y sus provincias

FUENTE: www.atlasweb.com

45

Page 46: Borrador de tesis (corregido) hs 21_11_2013_corregido henry

Gráfico Nº 4

Provincias de La Convención

Gráfico Nº 5

Mapa del distrito de Echarati

FUENTE: Encuesta Socioeconómica y Agropecuaria del Distrito de Echarati 2009 – GDE-MDE.

46

Page 47: Borrador de tesis (corregido) hs 21_11_2013_corregido henry

Información estadística del distrito de Echarati

Según cifras oficiales del IX Censo Nacional de Población y VI de Vivienda (INEI,

2007), la población del distrito de Echarati tiene 42,676 habitantes.

El 16.8 % de embarazadas son adolescentes (menores de 18 años) y se ha

incrementado la incidencia en las enfermedades de trasmisión sexual

encontrándose casos de VIH. El 89% de hogares no cuenta con agua potable de

red domiciliaria de agua segura y existe una alta tasa de desnutrición crónica en

niños menores de 5 años, se reporta: 17.51% a nivel distrital, en Camisea es

39.04% y en el Bajo Urubamba hay comunidades con porcentajes por encima del

50%.

El 88% de la población es rural dispersa, y los servicios que brinda el Ministerio de

Educación no responde a esa demanda local.

La PEA local, alcanza a 26 mil personas, que representan el 60% de la población

total, sin embargo solamente el 60 % de la PEA está ocupada.

Datos en Educación:

Tabla N°2

Matrícula en el sistema educativo

47

Pública Privada Urbana Rural Masculino FemeninoTotal 239 647 13120 12647 473 2049 11071 6953 6167Básico Regular 236 639 13015 12621 394 2049 10966 6903 6112Inicial 74 52 1599 1586 13 228 1371 808 791Primaria 140 413 8042 7856 186 1012 7030 4284 3758Secundaría 22 174 3374 3179 195 809 2565 1811 1563Básico Alternativo 1/ 1 6 79 79 79 47 32Técnico Productiva 1/ 2 2 26 26 26 3 231/ Incluye educación de adultosFuente: Ministerio de Educación; Censo Escolar 2012

MATRICULA EN EL SISTEMA EDUCATIVO POR TIPO DE GESTION Y AREA GEOGRAFICA, SEGÚN ETAPA, MODALIDAD Y NIVEL EDUCATIVO, ECHARATI AÑO 2012

Etapa, Modalidad y Nivel Educativo

N° de I.I.E.E.

N° de Docente

s

TotalEstudiantes

SexoÁreaGestión

Page 48: Borrador de tesis (corregido) hs 21_11_2013_corregido henry

Este cuadro elaborado por el Ministerio de Educación a partir del Censo Escolar

2012, muestra que; menos de la mitad de los que egresan primaria siguen sus

estudios secundarios. Se carece de Instituciones educativas de nivel superior y/o

técnicas. El 84% de los niños, niñas y adolescentes estudian en el área rural del

distrito, siendo el 47% de los estudiantes mujeres.

Del 100% que ingresan a primero de secundaria solo el 55% llega a quinto de

secundaria. Según el ECE 2012, de cada 100 niños, solo 6 estudiantes entienden

adecuadamente lo que leen y solo 5 niños resuelven problemas matemáticos.

Las Comunidades Nativas Amazónicas:

Una principal riqueza del distrito es la diversidad de culturas y lenguas nativas,

entre ellos:

Los Matchiguengas, que es el grupo étnico nativo más grande del distrito, su

lenguaje pertenece al grupo etnolingüístico; Arawac, ellos en la antigüedad

dominaban toda la cuenca del rio Urubamba, se caracterizan por usar como

atuendo una cushma, principalmente de color blanco con líneas negras o

marrones, tejido en algodón nativo, las franjas en los varones es vertical y para las

mujeres es horizontal.

El grupo de los YineYami, que se traduce como “hombres del rio” pescadores por

excelencia, ellos habitan en el bajo Urubamba, su comunidad principal se llama

48

Page 49: Borrador de tesis (corregido) hs 21_11_2013_corregido henry

Miaria, su traje es corto, pero de una rica iconografía, definida por líneas negras

que forman figuras geométricas y espacios pequeños rojos.

Los Ashánincas, están asentados principalmente en la zona fronteriza con Ucayali,

su comunidad más grande se llama Puerto Rico, por ser una zona rica en su

fauna y flora, como también hay abundante pesca. Los Ashánincas, se

caracterizan por vestir una cusma de color oscuro, principalmente café tejido con

fibras de algodón nativo.

Las comunidades nativas que son 36 a nivel de todo el distrito, están organizadas,

teniendo centrales que las agrupan como: CECONAMA, COMARU, FECONAYY

Situación Agropecuaria:

La tradición productiva echaratina es eminentemente agraria, de gente pionera

colonos que se internan en la selva para trabajarla, para generar ingresos para

sus familias.

Esa tradición predominantemente cafetalera y cacaotera, se encuentra cada vez

debilitada, debido a diversos factores, desde el bajo precio de los productos a los

bajo niveles de competitividad, y se complica más ya que el mercado laborar para

la construcción ha crecido, lo que significa que trabajando en obras o proyectos,

los echaratinos obtienen ingresos más altos que con la venta de su producción

agrícola. Los pequeños agricultores prefieren un salario estable en alguna obra

municipal, a la incierta retribución de la actividad agrícola.

Realidad Medio Ambiental:

49

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Con el ingreso de la tecnología y modernidad, también se tiene el ingreso de

residuos inorgánicos en abundancia, como plásticos, latas, y otros que

contaminan el medio ambiente, altos ingresos de recursos, trae también el

incremento de contaminación ambiental.

Por otro lado, la deforestación es otro problema grave que afecta al distrito, ya que

de esta forma hacemos que el suelo se empobrezca y haya menor posibilidad de

que se acumule el agua en los cerros.

El agua nuestra principal fuente de vida, está contaminada cada vez más, en los

ríos ya no se encuentra la cantidad de peces que había antes, y los animales en el

monte escasean.

Realidad Socio-Política

El ser humano por naturaleza es un ser social, por tanto la mejor forma de afrontar

la vida es mediante la organización social, desde hace muchos años, nuestras

organizaciones se han debilitado, cada quien vive para sus propios intereses

aunado esto las recientes incursiones de grupos violentistas que han generado la

declaratoria en estado de Emergencia del distrito.

El liderazgo comunal, agrario, gremial es casi inadvertido, ahora están

organizados mediante asociaciones, pero estas son privadas, por tanto los

liderazgos se desarrollan en la parte privada y no en lo social.

Características geográficas, climáticas y ambientales.

50

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El clima del área de influencia se caracteriza por ser cálido y lluvioso, las

temperaturas varían de 14° a 34° centígrados, estas temperaturas en ciertas

temporadas pueden ser superadas con facilidad. La precipitación en el área de

influencia en promedio oscila entre 1800 a 2100 mm de lluvia por año.

El relieve es característico de la selva alta y media: relieves ondulados a

empinados, los suelos son generalmente arcillosos procedentes de rocas

metamórficas (Pizarras).

Características Sociales, Demográficas y Culturales

La población en el área de influencia, Distrito de Echarati, es en su mayoría rural,

en el 2009 fueron 43,488 habitantes.

Tabla N°3

Población del área de influencia

POBLACION

(N° habitantes) Varones Mujeres Rural Urbana Rural UrbanaECHARATI 18.40% 7,991 4,356 3,635 6,586 1,405 2,184 401

PALMA REAL 17.00% 7,398 4,033 3,365 5,780 1,618 1,535 462

KITENI 12.80% 5,566 3,034 2,532 4,107 1,459 1,173 417

KEPASHIATO 15.60% 6,784 3,698 3,086 5,938 846 1,534 311

IVOCHOTE 14.80% 6,452 3,517 2,935 5,828 624 1,626 178

BAJO URUBAMBA 21.40% 9,297 5,068 4,229 9,297 0 2,008 0

100% 43,488 23,705 19,783 37,536 5,952 10,061 1,769

POBLACION VIVIENDAS

ECHARATI

TOTAL

DISTRITO ZONALPORCENTAJE

DISTRITALPOBLACION

Fuente: Diagnostico Socioeconómico y Agropecuario del distrito de Echarati 2009 – GDE-MDE.

51

Page 52: Borrador de tesis (corregido) hs 21_11_2013_corregido henry

La Zonal Echarati está conformada por 79 comunidades o sectores, de las cuales

78 son eminentemente rurales y solo la capital de distrito Echarati, es considerado

Urbano.

Idioma

Según la Gerencia de Desarrollo Económico MDE (Diagnostico Socioeconómico y

Agropecuario del distrito de Echarati 2009 – GDE-MDE), el 61.7% habla en

Quechua y Castellano, el 31% en Quechua, 7% en castellano y 0.3% en

castellano y otros idiomas nativos.

Gráfico Nº 6

Lengua materna de la población en el área de influencia

Fuente: Elaboración propia en base al Encuesta Socioeconómica y Agropecuaria del Distrito

de Echarati 2009 – GDE-MDE

Salud de la población.

La población sufre diversos problemas de salud, según la Micro Red de Salud

Echarati – Santa Ana, la población es aquejada principalmente por enfermedades

52

Page 53: Borrador de tesis (corregido) hs 21_11_2013_corregido henry

del sistema respiratorio, enfermedades infecciosas y parasitarias, enfermedades

del sistema digestivo, entre otros.

Tabla N°4

Diez primeras causas de morbilidad en el distrito de Echarati

CAP DESCRIPCIÓN 28 D1 M

1 Año1 - 4Años

5 - 9Años

10 - 11Años

12 - 14Años

15 - 17Años

18 - 29Años

30 - 49Años

50 - 59Años

60 a +Años

Total

IENFERMEDADES DEL SISTEMA RESPIRATORIO

10 296 921 761 269 283 216 725 1210 396 687 5774

IICIERTAS ENFERMEDADES INFECCIOSAS Y PARASITARIAS

1 79 617 520 194 178 85 383 617 203 349 3226

III ENFERMEDADES DEL SISTEMA DIGESTIVO 1 76 196 78 143 153 616 633 229 346 2471

IVSINTOMAS, SIGNOS Y HALLAZGOS ANORMALES CLINICOS Y DE LABORATORIO

9 119 223 104 161 150 482 659 227 301 2435

VENFERMEDADES DEL SISTEMA GENITOURINARIO

2 37 45 25 21 45 484 808 208 295 1970

VIENFERMEDADES DEL SISTEMA OSTEOMUSCULAR Y DEL TEJIDO

1 3 9 5 14 15 130 541 283 742 1743

VIITRAUMATISMOS, ENVENENAMIENTOS Y ALGUNAS OTRAS CONSECUENCIAS DE

7 58 70 37 38 61 196 372 142 258 1239

VIIIENFERMEDADES DE LA PIEL Y DEL TEJIDO SUBCUTANEO

1 33 127 110 51 55 57 143 212 77 116 982

IXENFERMEDADES ENDOCRINAS, NUTRICIONALES Y METABOLICAS

2 66 254 12 1 0 4 4 3 14 360

XENFERMEDADES DE LA SANGRE Y DE LOS ORGANOS HEMATOPEYICOS

13 53 42 8 12 6 31 48 38 100 351

OTROS 3 21 41 49 20 16 46 197 275 109 225 1002

TOTAL 18 527 2306 2037 792 921 834 3391 5379 1915 3433 21553

Fuente: Micro Red de Salud Echarati – Santa Ana, 2010.

Desnutrición crónica, la información histórica de la micro red de Salud Echarati –

Santa Ana nos muestra un incremento de la desnutrición crónica infantil, este salto

en el 2010 está relacionado al incremento de la cobertura del servicio que ha

permitido identificar a más niños en condición de desnutrición.

Para el 2010, de los 321 caso de niños con desnutrición crónica, el 39.56%

corresponde a los establecimientos de salud ubicados en la zona Echarati (C.S

Echarati, P.S Pampa Concepción, P.S Cháhuares y P.S Chaco), y el 60.43%

53

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corresponde a los establecimientos de salud ubicados en el distrito de Santa Ana

(P.S Huayanay, P.S Idma, P.S Potrero y P.S Santa Ana).

Gráfico Nº 7

Prevalencia de la desnutrición crónica

Fuente: Micro Red de Salud Echarati – Santa Ana, 2010.

Gráfico Nº 8

Mortalidad infantil

Fuente: Micro red Echarati – Santa Ana, 2010.

Nivel educativo

Una mirada al nivel educativo de los responsables de los hogares evidencia que el

grueso de la población se ubica entre aquellos que no tienen educación y aquellos

54

Page 55: Borrador de tesis (corregido) hs 21_11_2013_corregido henry

que tienen secundaria incompleta; la población con estudios superiores está

representado por el 4.5% de la población.

Gráfico Nº 9

Nivel educativo de la población - año 2011

Fuente: Encuesta Socioeconómica y Agropecuaria del Distrito de Echarati 2009 – GDE-

MDE.

En relación al nivel educativo de la familia, predomina la población con educación

primaria y secundaria, así también existe un grupo importante que no está en edad

escolar y otro grupo que no tiene educación.

55

Page 56: Borrador de tesis (corregido) hs 21_11_2013_corregido henry

Tabla N°5

Nivel educativo de los hogares de la zonal Echarati

NIVEL EDUCATIVO VALOR (%)

No tiene edad escolar 4.1Sin Educacion 6.8Inicial - PRONOEI 1.55Primaria 36.79Secundaria 41.34Superior Tecnico 8.96Superior Universitaria 0.46

TOTAL 100

Fuente: Encuesta Socioeconómica y Agropecuaria del

Distrito de Echarati 2009 – GDE-MDE.

Servicios básicos en las viviendas.

La forma de abastecimiento de agua en las viviendas generalmente es por medio

de piletas, el 87.9% tiene una pileta propia, 1.6% pileta comunal y 10.5% de la

población no dispone de piletas y lo realiza mediante baldes y otros. El 15.3%

capta el agua del rio, el 13.4% capta el agua de alguna acequia, el 67.2% de

manantes y el 4.1% de otras fuentes hídricas.

En relación a la eliminación de excretas, el 47.3% lo realiza en pozo séptico, el

36.8% en pozo ciego con letrina el 13.4% no dispone del servicio y solo el 2.5% lo

realiza por sistemas de desagües.

Sobre la disponibilidad de energía eléctrica, el 91.4% está conectado a un sistema

de red de energía eléctrica.

56

Page 57: Borrador de tesis (corregido) hs 21_11_2013_corregido henry

Tabla N°6

Forma de abastecimiento de los servicios básicos.

FORMA DE ABASTECIMEINTO DE SERVICIOS BASICOS EN LA VIVIENDA VALOR (%)

Forma de Abastecimiento del Agua (%) 100Pileta Propia 87.90Pileta Comunal 1.60No tiene Pileta (Baldes, etc.) 10.50Fuente de Captacion para el abastecimiento del Agua (%) 100Rio 15.30Acequia 13.40Manante 67.20Otras fuentes hidricas 4.10Forma de eliminacion de excretas y/o residuos Liquidos del Hogar (%) 100Ninguno (al aire libre) 13.40Pozo Septico 47.30Pozo Ciego con Letrina 38.80Sistema desague por tuberias 2.50Forma de Alumbrado en la Vivienda (%) 100Electricidad del sistema de redes publicas 91.40Otros (Moto generadores, mecheros, velas, etc) 8.60Tipo de Combustible Usado para cocinar (%) 100Leña y similares (aserrin, carbon, etc.) 90.10Leña y Gas 7.69Gas 2.21Lugar de Dsiposicion y/o eliminacion de la Basura (residuos solidos) (%) 100Al aire libre 42.00Lo quema 14.00Micro relleno sanitario y/o fosa compostera 39.80Otros 4.20

Fuente: Encuesta Socioeconómica y Agropecuaria del Distrito de Echarati 2009 – GDE-MDE.

57

Page 58: Borrador de tesis (corregido) hs 21_11_2013_corregido henry

CAPITULO V: EXPOSICIÓN Y ANALISIS DE RESULTADOS

A continuación mostramos el análisis exploratorio, de frecuencias y descriptivo de

cada una de las variables estudiadas, después de lo cual se realiza el análisis de

datos referente a cada una de las hipótesis de investigación.

Análisis de Datos Descriptivos.

Tabla N°7

Análisis de Variables

Estadísticos

YFAM EDU EDAD SEXO TF N_PERCE

P

LR TEM SLAB

NVálidos 287 287 287 287 287 287 287 287 287

Perdidos 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Media 19,03 9,02 39,61 ,86 3,56 1,26 ,17 ,63 ,30

Mediana 14,00 11,00 36,00 1,00 4,00 1,00 ,00 1,00 ,00

Desv. típ. 16,459 3,208 13,951 ,351 1,501 ,462 ,377 ,483 ,460

Varianza 270,905 10,293 194,637 ,123 2,254 ,213 ,142 ,234 ,212

Mínimo 3 0 18 0 1 1 0 0 0

Máximo 145 16 72 1 8 3 1 1 1

Fuente: Elaboración propia, en base a las encuestas realizadas.

58

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Análisis de Datos Cuantitativos.

59

Page 60: Borrador de tesis (corregido) hs 21_11_2013_corregido henry

Gráfico Nº 10

Histograma de la Variable YFAM

Fuente: Elaboración propia, en base a las encuestas realizadas.

Gráfico Nº 11

Histograma de la Variable Nivel de Educación

Fuente: Elaboración propia, en base a las encuestas realizadas.

Gráfico Nº 12

Histograma de la variable Tamaño Familiar

Fuente: Elaboración propia, en base a encuestas.

Gráfico Nº 13

Histograma de la variable Edad

Fuente: Elaboración propia, en base a encuestas.

Análisis de datos de la Variable Ingreso familiar (YFAM).

60

Page 61: Borrador de tesis (corregido) hs 21_11_2013_corregido henry

El ingreso promedio por familia en la zonal Echarati es de 19,030 nuevos soles

por año. En 2012, el ingreso familiar de los pobladores de Echarati vario desde

un mínimo de 3 mil nuevos soles hasta un máximo de 145 mil nuevos soles

anuales; teniendo como mediana 14 mil nuevos soles anuales de ingreso familiar.

Análisis de datos de la Variable Nivel de Educación (NED).

El nivel de educación en el zonal Echarati es de 9.02 años en promedio, con un

máximo de 16 años y un mínimo de cero años de estudio.

Análisis de datos de la Variable Tamaño Familiar (TFAM).

El tamaño de una familia en el zonal de Echarati en promedio es de 3.56

integrantes por familia, es decir que una familia en promedio está compuesta por 4

integrantes, el mínimo número de integrantes de una familia es de uno y el número

máximo de 8 integrantes.

Análisis de datos de la Variable Edad del Jefe de familia (EDAD).

Como se puede ver en el cuadro descriptivo el promedio de edad de los jefes de

familia entrevistados de la zonal Echarati es de 39.61 años, los datos varían

desde 18 años hasta 72 años.

61

Page 62: Borrador de tesis (corregido) hs 21_11_2013_corregido henry

Gráfico Nº 14

Variable Número de Perceptores

75.26%

23.69%

1.045%

1 23

Fuente: Elaboración propia, en base a las encuestas

realizadas.

Gráfico Nº 15

Análisis de la variable Tipo de Empleo

27.53%

72.47%

Dependiente Independiente

Fuente: Elaboración propia, en base a las

encuestas realizadas.

Gráfico Nº 16

Variable Sexo por porcentajes

13.94%

86.06%

Varón Mujer

Fuente: Elaboración propia, en base a las encuestas

realizadas.

Gráfico Nº 17

Variable Lugar de Residencia

82.93%

17.07%

Rural Rural

Fuente: Elaboración propia, en base a las

encuestas realizadas.

62

Page 63: Borrador de tesis (corregido) hs 21_11_2013_corregido henry

Análisis de datos de la Variable Número de perceptores (NPERCEP).

Como se puede ver en el cuadro descriptivo el 75.26% de las familias tiene como

perceptor de ingresos a (01) persona; el 23.69% a dos personas y solo el 1.045%

a (03) personas.

Análisis de Datos de Variables Cualitativas.

Análisis de datos de la Variable Tipo de Empleo (TEM).

Del análisis realizado se tiene que el 72.47% de los jefes de familia del zonal

Echarati tiene un trabajo independiente y solo el 27.53% de ellos tiene un trabajo

dependiente.

Análisis de datos de la Variable Sexo.

Del análisis realizado se tiene que el 86.06% de los jefes de familia de la población

estudiada es varón y solo el 13.94% tiene como jefe de familia a una mujer.

Análisis de datos de la Variable Lugar de residencia (LR).

El 82.93% de las familias de la zonal Echarati vive en la zona rural y solo el

17.07% de esta población vive en la zona urbana.

63

Page 64: Borrador de tesis (corregido) hs 21_11_2013_corregido henry

Análisis de datos de la Variable Sector laboral (SLAB).

Gráfico Nº 18

Variable Sector Laboral

68.29%

31.71%

Público Privado

Fuente: Elaboración propia, en base a las encuestas realizadas.

El 68.29% de los jefes de hogar de la zonal Echarati que trabaja se

dedica a la actividad privada y el otro 31.71% labora en una entidad pública (la

Municipalidad Distrital de Echarati ).

RESULTADOS DEL MODELO ECONOMETRICO

Según el método de Mínimos Cuadrados Ordinarios (MCO), tomando en cuenta

las variables relevantes del estudio y haciendo uso del Software STATA 12, se

obtuvo los siguientes resultados:

64

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Tabla N°8

Resultados del modelo de regresión

Fuente: Elaboración propia, en base a las encuestas realizadas.

El modelo lineal estimado se resume en la siguiente expresión:

YFAM=−19.97+1.09NED+3.13TEM+0.12TAMF−0.03EDAD+1.81SEXO−0.62LR+2.18 SLAB+20.69NPERCEP

Según el estadístico t−student se aprecia que solo las variables NED y NPERCEP

son altamente significativos, en tanto que TEM será significativo al 88.9%. La

prueba F nos muestra que las variables explicativas, en conjunto, son

estadísticamente significativas en YFAM , incluso el coeficiente de determinación

65

Page 66: Borrador de tesis (corregido) hs 21_11_2013_corregido henry

R2=0.4082 muestra que en promedio, las variables

NED,TEM ,TAMF , EDAD ,SEXO, LR ,SLAB y NPERCEP explican el 40.82% de los

cambios ocurridos en la variable YFAM .

INTERPRETACION DE RESULTADOS

a) VARIABLES CUANTITATIVAS

Los valores obtenidos de los coeficientes para las variables explicativas

NED,TAMF y NPERCEP son los esperados teóricamente, en tanto que para la

variable EDAD no ha sido el resultado teórico esperado.

NIVEL DE EDUCACION

β1=dFAMdNED

=1.091

Por cada año adicional en la educación del jefe de familia, el ingreso familiar se

elevara en 1,091 nuevos soles en promedio.

TAMAÑO FAMILIAR

β3=dYFAMdTAMF

=0.118

Un nuevo integrante en la familia, contribuirá con un incremento en el ingreso

familiar de 118 nuevos soles en promedio.

EDAD

66

Page 67: Borrador de tesis (corregido) hs 21_11_2013_corregido henry

β4=dYFAMdEDAD

=−0.035

En promedio, por cada año de aumento en la edad del jefe de familia, de la Zonal

de Echarati, el ingreso se reducirá en 35 nuevos soles. El resultado teórico

esperado debió ser positivo, dado que la mayor edad del jefe de familia se

asociaba a la mayor experiencia acumulada en el ámbito laboral y por

consiguiente se reflejaría en mayores niveles de ingreso, sin embargo, el resultado

del modelo econométrico no fue el esperado, lo cual obedecería al tratamiento

muy genérico que se le atribuido a la edad, es decir, no serían comparables los

jóvenes, adultos y ancianos en cuanto se refiere a la generación de ingresos.

PERCEPTORES

β8=dYFAM

dNPERCEP=20.695

Este coeficiente nos muestra que, si un integrante de la familia decide contribuir a

la generación de ingresos (mercado laboral), el ingreso familiar se incrementara en

20,695 nuevos soles.

b) VARIABLES CUALITATIVAS

TIPO DE EMPLEO

67

Page 68: Borrador de tesis (corregido) hs 21_11_2013_corregido henry

β2TEM=3.130(TEM )→ { TEM=0 :DependienteTEM=1 : Independiente

Los jefes de familia que se encuentran en labores independientes generan, en

promedio 3,130 nuevos soles adicionales que aquellos jefes de familia empleados

en labores dependientes del Estado.

GENERO

β5SEXO=1.815(SEXO)→ { SEXO=0 :MujerSEXO=1:Hombre

Se aprecia que existen diferencias en el ingreso familiar dependiendo del género

del jefe de familia. Si el jefe de familia es hombre, en promedio, el ingreso familiar

será 1,815 nuevos soles mayor que si el jefe de familia es mujer.

LUGAR DE RESIDENCIA

β6LR=−0.616 (LR)→ { LR=0 :RuralLR=1:Urbano

En la Zonal Echarati, los jefes de familia que se ubican en el ámbito urbano

obtienen ingresos menores que los jefes de familia que residen en el ámbito rural

por un monto de 616 nuevos soles en promedio.

68

Page 69: Borrador de tesis (corregido) hs 21_11_2013_corregido henry

SECTOR LABORAL

β7SLAB=2.176 (SLAB )→ {SLAB=0 :PrivadoSLAB=1 :Publico

Existen grandes diferencias de ingresos entre los jefes de familia del sector

privado con respecto al sector público. Los jefes de familias que laboran en el

sector público obtienen, en promedio, 2,176 nuevos soles más que los jefes de

familia que laboran en el sector privado.

LA DESIGUALDAD DE INGRESOS EN LA ZONAL ECHARATI

LA CURVA DE LORENZ

En la curva de Lorenz, representamos de manera gráfica el porcentaje acumulado

del ingreso familiar en el eje vertical y el porcentaje acumulado de familias en el

eje horizontal. Para ellos realizamos los cálculos siguientes:

Tabla N° 9

Elaboración de la Curva de Lorenz

Ingreso familiar

promedio/anual

xi

Número de

familias

¿

Frecuenci

a

acumulada

de familias

¿

Porcentaje

acumulad

o de

familias

pi= ¿N

xi∋¿

Ingreso

acumulad

o

ui

Porcentaje de

ingreso

acumulado

qi= uiun

pi−qi

6,500 53 53 18% 344,500 344,500 2.96% 15.51%

12,500 43 96 33% 537,500 882,000 7.58% 25.87%

17,000 52 148 52% 884,000 1,766,000 15.18% 36.39%

69

Page 70: Borrador de tesis (corregido) hs 21_11_2013_corregido henry

26,000 49 197 69% 1,274,000 3,040,000 26.13% 42.51%

95,500 90 287 100% 8,595,000 11,635,000 100.00% 0.00%

N=287 un=11,635,00017,667,500 1.51847873

Fuente: Elaboración propia, en base a la información de las encuestas realizadas.

Gráfico Nº 19

Curva de Lorenz

0% 10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%Curva de Lorenz

pi

qi

Fuente: Elaboración propia, en base a la información de las encuestas realizadas.

El coeficiente de Gini

Éste coeficiente mide la concentración del ingreso entre las familias de la Zonal de

Echarati para el año 2012. Esta medida está ligada a la Curva de Lorenz.

La fórmula para calcular este coeficiente fue la siguiente;

CG=∑1

n

( pi−qi)

∑1

n

pi

70

Page 71: Borrador de tesis (corregido) hs 21_11_2013_corregido henry

Donde n=5 es el número de grupos de familias de la población.

Reemplazando valores:

CG= (18−2.96 )+ (33−7.58 )+(52−15.18 )+ (69−26.13 )+ (100−100 )272

IG=0.44220588

El coeficiente de Gini en la Zonal Echarati es aproximadamente0.44, este resultado

muestra que la distribución del ingreso está más próxima a cero que a uno lo que

comparativamente hablando se podría decir que los ingresos de las familias en el

año 2012 tuvieron una tendencia igualitaria en relación a los datos publicados por

el Banco Mundial para el Perú, en el cual el Índice de Gini para el año 2010 fue de

0.48

Por otro lado, realizando la relación de quintiles; el ratio entre el 20% de la

población con la renta más alta (quintil superior) y el 20% de la población con la

renta más baja (quintil inferior).

Ratio=

Total delingreso familiar percibido porel 20%de la poblaciónconel ingresomás alto(Quintil superior )

Total del ingreso fam iliar percibido porel 20%de la poblacioncon elingreso másbajo (Quintil inferior )

Ratio=2' 482,000337,000

=7.36498516

Este ratio nos muestra el número de veces que el quintil superior supera al quintil

inferior, en la Zonal de Echarati existiría un alto grado de desigualdad en los

71

Page 72: Borrador de tesis (corregido) hs 21_11_2013_corregido henry

ingresos entre las familias con más altos ingresos y los de menos ingresos, la cual

supera al promedio nacional que oscila el 5.8.

Contrastación de hipótesis

Hipótesis General.

“El nivel de ingresos de las familias en la Zonal Echarati del distrito de Echarati

es explicado por el nivel de educación, el tipo de empleo, el tamaño familiar, la

edad del jefe de familia, el sexo del jefe de hogar y el número de perceptores”.

Esta hipótesis se valida parcialmente; dado que los resultados obtenidos muestran

que el nivel de ingreso familiar, es explicado solo por el nivel de educación y el

número de perceptores de ingreso, los cuales son altamente significativos, en

tanto que el tipo de empleo explicaría con aproximadamente el 89% de

significancia.

Hipótesis Específica 1:

“El tipo de empleo y el sexo del jefe de familia son los principales factores

representativos en el mayor nivel de ingresos de las familias de la Zonal

Echarati, debido a la existencia de instituciones públicas como fuente de

72

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empleo y la preferencia de la mano de obra masculina en las actividades

productivas.”

Los resultados del modelo econométrico nos muestran que ninguna variable

cualitativa es altamente significativa, esto significa que la influencia del tipo de

empleo y el sexo no son relevantes en la explicación del ingreso familiar en la

Zonal de Echarati. Sin embargo, con un nivel significancia de 89%, el tipo de

empleo (dependiente o independiente) del jefe de familia es la única variable

que estaría explicando el ingreso de las familias.

Al correr una regresión lineal, considerando solo las variables explicativas de

carácter cualitativo se obtiene los siguientes resultados:

Tabla N°10

Resultados de la Regresión

Fuente: Elaboración propia, en base a la información de las encuestas realizadas.

73

Page 74: Borrador de tesis (corregido) hs 21_11_2013_corregido henry

Se aprecia nuevamente que el tipo de empleo, a un nivel de significancia del

85.5% explicaría el ingreso familiar, sin embargo el sexo (genero) del jefe de

familia también explicaría el ingreso familiar al nivel de significancia del 90.3%, es

decir, no serían altamente significativos desde el punto de vista estadístico para

explicar el ingreso familiar en la Zonal de Echarati.

Hipótesis Específica 2:

“Los factores cuantitativos relevantes que influyen sobre los ingresos de las

familias del distrito de Echarati son el tamaño familiar, el nivel de educación, la

edad del jefe de familia y el número de perceptores.”

Los resultados del modelo, muestran que solo el nivel de educación del jefe de

familia y el número de perceptores de ingreso en el ámbito familiar, son las

variables cuantitativas que influyen significativamente sobre los ingresos familiares

en la Zonal de Echarati.

Realizando una regresión auxiliar, para las variables cuantitativas se obtiene:

74

Page 75: Borrador de tesis (corregido) hs 21_11_2013_corregido henry

Tabla N° 11

Resultados de Regresión

Fuente: Elaboración propia, en base a la información de las encuestas realizadas.

Con lo que se respalda lo vertido anteriormente.

Hipótesis Específica 3:

“Existe una alta desigualdad en el nivel de ingresos existente entre las familias de

la Zonal Echarati, debido a las oportunidades de negocio de algunas familias,

relacionadas a las contrataciones del Estado, otorgadas por la Municipalidad de

Echarati.”

En la Zonal Echarati, según la Curva de Lorenz, se observa la existencia de una

relativa desigualdad en la distribución de ingresos y de acuerdo a al coeficiente de

Gini encontrado de 0.44, se confirmaría la versión anterior. Estos indicadores se

75

Page 76: Borrador de tesis (corregido) hs 21_11_2013_corregido henry

utilizan con fines comparativos. En este sentido se aprecia que el nivel de

desigualdad ha estado disminuyendo en la Zonal de Echarati dado que

anteriormente se tenía un coeficiente de Gini de 0.57.

Ampliando el análisis, mediante la relación de quintiles, se pudo determinar la

existencia de un alto nivel de desigualdad; las familias con mayores ingresos

superan en 7.3 veces a los ingresos de las familias con menores ingresos, siendo

el promedio nacional de solo 5.8 veces para el año 2012.

CONCLUSIONES

1. Las variables más representativas del ingreso familiar en la zonal Echarati

para el año 2012, son: el Número de perceptores y el Tipo de Empleo

2. Los factores cualitativos más influyentes en el ingreso familiar son el Tipo

de Empleo y el Sector Laboral; Claramente se ve que las personas que

trabajan de manera independiente ganan más que los que trabajan de

manera dependiente, las personas que trabajan en el sector público tienen

un mayor ingreso en comparación con las personas que trabajan en el

sector privado.

76

Page 77: Borrador de tesis (corregido) hs 21_11_2013_corregido henry

3. La variable cuantitativa más influyentes en el ingreso familiar está dada por

el Número de Perceptores; los años de estudios en el distrito de Echarati no

tienen gran influencia en el nivel de ingreso familiar ya que este tiende a ser

homogéneo y las oportunidades laborales están dadas para personal

obrero y en gran parte no requieren mayores estudios a los de educación

básica regular

4. El coeficiente de Gini en el distrito de Echarati es de 0.4419 esto indica que

la distribución del ingreso está más próxima a cero que a uno lo que

comparativamente se podría decir que los ingresos de las familias en el año

2012 tienden a ser más igualitaria en relación a los datos obtenido en el

Censo de población y vivienda del año 2007, en el cual el Índice de Gini era

de 0.57; pero por otro lado tenemos una relación de quintiles; el ratio entre

el 20% de la población con la renta más alta (quintil superior) y el 20% de

la población con la renta más baja (quintil inferior); este resultado nos

muestra un alto grado de desigualdad en los ingresos entre las familias con

más altos ingresos y los de menos ingresos.

77

Page 78: Borrador de tesis (corregido) hs 21_11_2013_corregido henry

RECOMENDACIONES

1. Se recomienda la realización de investigaciones futuras; en ámbitos

similares al área de estudio o en años posteriores en la misma zona con la

finalidad de realizar comparaciones referidas al nivel de ingresos.

2. Asimismo se recomienda en posteriores estudios la inclusión de variables

referidas al grado de adiestramiento o especialización de la mano de obra,

así como el nivel organizativo de la población; puesto a que estas variables

no fueron abordadas en el presente estudio, pero dado que gran parte de

78

Page 79: Borrador de tesis (corregido) hs 21_11_2013_corregido henry

la población se desempeña como obreros y empleados, éstas podrían

tener un fuerte impacto en el nivel de ingresos de las familias de Echarati.

3. Dados los resultados del estudio donde se tienen bajos niveles de

educación en la población se recomienda que el gobierno local realice las

gestiones necesarias para la instalación de centros de estudios superiores

con la finalidad de promover la participación de la población en la

administración pública de una manera directiva; considerando “que las

regiones que han tenido los mayores éxitos en atacar la pobreza y reducir

la inequidad no fueron los que tuvieron mayor crecimiento, sino aquellos

que promovieron el uso eficiente del trabajo e invirtieron en desarrollar el

capital humano de los pobres. (Corbacho y Schawarts 2002:4).

BIBLIOGRAFIA

Cuenin, G. (2002). Diferencias regionales en la distribución del ingreso: Argentina

1992-2001. Tesis de Maestría, Departamento de Economía, Facultad

de Ciencias Económicas, Universidad nacional de la Plata.

Gujarati, D. (2010). Econometría. México, D.F.: Mc Graw Hill.

Muñoz, M. (2004). Determinantes del ingreso y del gasto corriente de los hogares.

Revista de Economía institucional, VOL. 6, N° 10, primer semestre.

79

INFORMACION BÁSICA Fecha de la entrevista

Persona entrevistada especifique

INFORMACION FAMILIAR1 ¿Qué edad tiene en años cumplidos el jefe de familia?2 Sexo: a Masculino ( ) b Femenino ( )

3 ¿Cuántas personas conforman su hogar?

4 ¿Cuál es el nivel educativo del jefe de familia o responsablea) Con Primaria Incompleta ( ) c) Con Secundaria Incompleta ( ) e) Con Ed. Técnico Superior Incompleta ( )b) Con Primaria Completa ( ) d) Con Secundaria Completa ( ) f) Con Ed. Técnico Superior Completa ( )g) Con Ed. Superior Incompleta ( ) h) Con Ed. Superior Completa ( ) i) Sin Nivel educativo ( )

NIVEL DE INGRESOS:5

( )( )

( )

( )

( )

( )

( )6 Rubro de la actividad (s) a la que se dedica en la actualidad el jefe de la familia

a) Agricultura f) Ejercicio profesionalb) Ganadería g) Empleado públicoc) Comercio h) Empleado del sector privadod) Industria i) Otros (especifique).e) Transporte y comunicación

Tipo de Actividad a) Independiente ( ) b) Dependiente ( )

7

a) Mes S/. b) Año S/.

8 ¿Tiene ocupación (es) secundaria (s):a) Sí ( ) b) No ( )

9 Ingreso por actividad secundaria.

a) Mes b) Año

10 A parte del jefe de familia, ¿que otras personas aportan en el ingreso familiar? N° de Pers.a Conyugue ( ) b hijos ( ) c Otros ( )

11

a) Mes b) Año

12 ¿Cuál es la distribución del gasto?

a) Mes b) Año

5.4. Empleado administrativo medio y bajo, vendedor, secretaria, Técnico especializado. Profesional independiente de carreras técnicas; Profesor Primario o Secundario.

5.3. Obrero calificado, operario, capataz, micro empresario (kiosco, taxi, comercio menor, ambulante, agricultor empleador propietario).

¿Cuanto fue su ingreso total en (el) ……………………….. anterior, incluyendo horas extras, bonificaciones, pago por concepto de refrigerio, movilidad, comisiones, etc. en su (s) ocupación (es) secundaria (s)?

¿Cuanto fue su ingreso total ( incluyendo horas extras, bonificaciones, pago por concepto de refrigerio, movilidad, comisiones, etc. De las demás personas que aportan en el ingreso familiar? En (el)

¿En cuanto estima Ud. el valor de los productos utilizados para su consumo en (el) …..……………. anterior?

5.5. Ejecutivo medio (gerente, jefe de división), gerente general de empresa media o pequeña. Profesional independiente de carreras tradicionales (abogado, médico, arquitecto, ingeniero, agrónomo).5.6. Alto ejecutivo (gerente general) de empresa grande. Directores de grandes empresas. Empresarios propietarios de empresas medianas y grandes. Profesionales independientes de gran prestigio.

Cuanto fue el ingreso total en (el)......................anterior, incluyendo horas extras, bonificaciones, pago por concepto de refrigerio, movilidad, comisiones, etc.?

5.7. Otro ……………………………………………………

Page 80: Borrador de tesis (corregido) hs 21_11_2013_corregido henry

Medina, F. (2001). Consideraciones sobre el índice de Gini para medir la

concentración del ingreso. Estudios estadísticos y prospectivos, División

de Estadística y Proyecciones Económicas, Naciones Unidas.

De La Rosa, R. (2006). La curva de Lorenz y el bienestar social. Trabajo de

graduación, Escuela de Ciencias, Facultad de ingeniería, Universidad

san Carlos de Guatemala.

Saavedra, C y Díaz, J (1999). Desigualdad del ingreso y del gasto en el Perú

antes y después de las reformas estructurales.

Vargas, J. E. (2005). Método de regresión lineal simple. Planeación y control de la

producción I, Ingeniería Industrial, Instituto tecnológico superior de

Calkini en el estado de Campeche.

Vásquez, E. (2009). Gerencia estratégica de la inversión social, Centro de

Investigación de la Universidad del Pacífico.

ANEXOS

Anexo N° 1

Encuesta Socioeconómica Aplicada

80

INFORMACION BÁSICA Fecha de la entrevista

Departamento Provincia DistritoLocalidad/Comunidad Sector: Rural : ( ) Urbano: ( )Persona entrevistada especifique

(jefe del hogar): Padre : ( ) Madre: ( )

INFORMACION FAMILIAR1 ¿Qué edad tiene en años cumplidos el jefe de familia?2 Sexo: a Masculino ( ) b Femenino ( )

3 ¿Cuántas personas conforman su hogar?

4 ¿Cuál es el nivel educativo del jefe de familia o responsablea) Con Primaria Incompleta ( ) c) Con Secundaria Incompleta ( ) e) Con Ed. Técnico Superior Incompleta ( )b) Con Primaria Completa ( ) d) Con Secundaria Completa ( ) f) Con Ed. Técnico Superior Completa ( )g) Con Ed. Superior Incompleta ( ) h) Con Ed. Superior Completa ( ) i) Sin Nivel educativo ( )

NIVEL DE INGRESOS:5

( )( )

( )

( )

( )

( )

( )6 Rubro de la actividad (s) a la que se dedica en la actualidad el jefe de la familia

e)

Tipo de Actividad

7

8 ¿Tiene ocupación (es) secundaria (s):

9 Ingreso por actividad secundaria.

10 A parte del jefe de familia, ¿que otras personas aportan en el ingreso familiar? N° de Pers.

11

12

5.1. Trabajos menores ocasionales e informales (lavado, aseo, servicio doméstico, ama de casa).5.2. Oficio menor, obrero no calificado, jornalero independiente agricola.

¿Cuál es la profesión o trabajo de la persona que aporta el principal ingreso de este hogar?

Otro: ………………………..

En años de Educación ………………………..

ENCUESTA SOCIOECONÓMICA

Page 81: Borrador de tesis (corregido) hs 21_11_2013_corregido henry

Anexo N° 2

Comunidades o sectores de la zonal Echarati

N° NOMBRE DEL CENTRO POBLADO

TOTAL

POBLACION

RURAL

TOTAL

VIVIENDA

RURAL

POBLACION

RURAL (%)

VIVIENDA

RURAL (%)

1 ACCOPAMPA 114 39 1.73% 1.77%

2 AGUA SANTA 101 28 1.53% 1.27%

3 ALBASUYOC 71 27 1.08% 1.24%

4 ALCUZAMA BAJA 53 20 0.80% 0.92%

81

INFORMACION BÁSICA Fecha de la entrevista

Departamento Provincia DistritoLocalidad/Comunidad Sector: Rural : ( ) Urbano: ( )Persona entrevistada especifique

(jefe del hogar): Padre : ( ) Madre: ( )

INFORMACION FAMILIAR1 ¿Qué edad tiene en años cumplidos el jefe de familia?2 Sexo: a Masculino ( ) b Femenino ( )

3 ¿Cuántas personas conforman su hogar?

4 ¿Cuál es el nivel educativo del jefe de familia o responsablea) Con Primaria Incompleta ( ) c) Con Secundaria Incompleta ( ) e) Con Ed. Técnico Superior Incompleta ( )b) Con Primaria Completa ( ) d) Con Secundaria Completa ( ) f) Con Ed. Técnico Superior Completa ( )g) Con Ed. Superior Incompleta ( ) h) Con Ed. Superior Completa ( ) i) Sin Nivel educativo ( )

NIVEL DE INGRESOS:5

( )( )

( )

( )

( )

( )

( )6 Rubro de la actividad (s) a la que se dedica en la actualidad el jefe de la familia

e)

Tipo de Actividad

7

8 ¿Tiene ocupación (es) secundaria (s):

9 Ingreso por actividad secundaria.

10 A parte del jefe de familia, ¿que otras personas aportan en el ingreso familiar? N° de Pers.

11

12

5.1. Trabajos menores ocasionales e informales (lavado, aseo, servicio doméstico, ama de casa).5.2. Oficio menor, obrero no calificado, jornalero independiente agricola.

¿Cuál es la profesión o trabajo de la persona que aporta el principal ingreso de este hogar?

Otro: ………………………..

En años de Educación ………………………..

ENCUESTA SOCIOECONÓMICA

Page 82: Borrador de tesis (corregido) hs 21_11_2013_corregido henry

5 ALCUZAMA ALTA 80 26 1.21% 1.19%

6 APUTINYA 87 26 1.32% 1.17%

7 BALCEADERO 30 8 0.46% 0.37%

8 BALCOMPATA 68 26 1.03% 1.19%

9 BARBACOCHAYOC 45 13 0.68% 0.60%

10 BELEMPATA 86 22 1.31% 1.03%

11

BUENA VISTA - LUCMAPATA -

TUNQUIMAYO 135 39 2.05% 1.80%

12 BUENOS AIRES 45 16 0.68% 0.73%

13 CALCAPAMPA 244 106 3.70% 4.86%

14 COCABAMBILLA 164 50 2.49% 2.29%

15 COCHAPAMPA (ALTA - MEDIA - BAJA) 168 49 2.55% 2.22%

16 COCHACCASA 5 2 0.08% 0.10%

17 COCHAYOC 18 5 0.27% 0.24%

18 CHACO CARMEN ALTO 81 27 1.23% 1.24%

19 CHACO ROSARIO 65 34 0.99% 1.56%

20 CHAHUARES (ALTA - MEDIA - BAJA) 269 58 4.08% 2.66%

21 CHAUPI HARRIENDO 26 5 0.39% 0.23%

22 CHAUPIMAYO C (SECTORES) 403 111 6.12% 5.09%

23 CHAUPIMAYO 14 5 0.21% 0.23%

24 CHAUPIORCCO 64 23 0.97% 1.05%

25 CHAYNA PUERTO 49 12 0.74% 0.55%

26 CHONGONA 47 17 0.71% 0.78%

27 CONDORMOCCO 56 18 0.85% 0.82%

28 CONCEPCION (PAMPA CONCEPCION) 192 65 2.92% 2.98%

29 DELICIAS 99 48 1.50% 2.20%

30 DORMENDUYOC ALTO 50 27 0.76% 1.24%

31 DORMENDUYOC BAJO 59 23 0.90% 1.05%

82

Page 83: Borrador de tesis (corregido) hs 21_11_2013_corregido henry

32 ESPERANZA 58 18 0.88% 0.82%

33 HUACAYOC 37 11 0.56% 0.50%

34 HUAYRURUYOC 16 5 0.24% 0.22%

35 HUAYLLAPATA 30 13 0.46% 0.60%

36 HUAYNAPATA 54 18 0.82% 0.82%

37 HUERTAPATA 163 48 2.47% 2.21%

38 ICHUPAMPA 28 7 0.43% 0.32%

39 KEMALUYOC 58 15 0.88% 0.69%

40 LA CALZADA 159 64 2.41% 2.94%

41 LIMONPAMPA 51 23 0.77% 1.05%

42 LIMONCHAYOC 48 11 0.73% 0.50%

43 MANTO REAL (ALTO - BAJO) 190 44 2.88% 2.03%

44 MARANNIYOC 29 9 0.44% 0.39%

45 MATA CATORCE 70 30 1.06% 1.37%

46 MESAPATA 57 14 0.87% 0.64%

47 MESA PELADA 8 3 0.12% 0.16%

48 MILAGRUYOC 81 22 1.23% 1.01%

49 MIRAFLORES 233 82 3.54% 3.74%

50 MISKIUNUYOC 35 11 0.53% 0.50%

51 MOYOMONTE 70 16 1.06% 0.73%

52 MONTERRICO 60 15 0.91% 0.71%

53 PACCAYPATA 15 5 0.23% 0.23%

54 PACPACHAYOC 14 6 0.21% 0.27%

55 PALMANAYOC URUSAYHUA 51 20 0.77% 0.92%

56 PALMANAYOC 19 8 0.29% 0.37%

57 PASÑAPACANA 187 57 2.84% 2.63%

58 PAMPA ECHARATI 76 24 1.15% 1.10%

59 PAN DE AZUCAR 104 34 1.58% 1.56%

60 PAPELPATA 118 46 1.79% 2.11%

83

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61 PIEDRA BLANCA 61 23 0.93% 1.05%

62 PISONAYNIYOC 85 30 1.29% 1.39%

63 PISPITA 160 66 2.43% 3.03%

64 PUENTE ECHARATI 164 69 2.49% 3.18%

65 RACACHAPATA 22 16 0.33% 0.73%

66 RAMOSPATA 35 23 0.53% 1.05%

67 ROSARIO MAYO 29 13 0.44% 0.60%

68 SAHUAYACU 87 26 1.32% 1.17%

69 SAJIRUYOC 164 59 2.49% 2.72%

70 SAN AGUSTIN (ALTA - MEDIA - BAJA) 234 53 3.55% 2.45%

71 SAN LORENZO 34 14 0.52% 0.62%

72 SAN MIGUEL 132 36 2.00% 1.67%

73 SICLLABAMBA 93 30 1.41% 1.37%

74 SIETE VUELTAS 24 10 0.36% 0.46%

75 SOCORROYOC 21 8 0.32% 0.38%

76 TARCUYOC 38 15 0.58% 0.70%

77 TEREBINTO 39 14 0.59% 0.64%

78 TORONTOYPATA 57 22 0.87% 1.01%

TOTAL POBLACION RURAL 6,586 2,184 100.0% 100.0%

79 ECHARATI (Zona Urbana) 1,405 401 100.0% 100.0%

POBLACION TOTAL ZONAL ECHARATI 2009 7,991 2,585

Fuente : Diagnostico Socioeconómico y Agropecuario del Distrito de Echarati 2009 - Gerencia Desarrollo Eco

84

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Anexo N° 3

Datos de la Encuesta aplicada

N° YFAM NEDU EDAD SEXO TFAM N_PERCEP LR TEM SLAB

1 9 11 34 1 4 1 0 0 02 15 11 36 1 3 2 0 1 13 7 11 49 1 5 1 0 1 04 23 13 35 1 4 2 0 0 15 50 9 29 1 2 2 0 1 06 8 6 64 0 3 1 0 1 07 19 11 66 0 3 1 0 1 08 28 0 39 1 6 2 0 0 19 29 11 38 1 4 2 0 0 1

10 12 9 23 1 2 1 0 0 011 7 12 34 0 3 1 0 1 012 12 12 38 0 3 1 0 0 013 18 3 63 1 7 2 0 1 014 25 11 47 0 2 2 0 1 115 5 6 27 0 2 1 0 1 016 6 6 27 1 4 1 0 0 017 25 6 33 1 2 1 0 1 018 25 9 23 1 1 1 0 0 119 5 6 62 0 5 1 0 1 020 5 6 27 1 2 1 0 1 021 9 9 22 1 1 1 0 0 022 6 9 18 1 1 1 0 1 023 5 3 23 1 1 1 0 0 024 10 4 26 1 2 1 0 1 025 45 11 23 1 1 2 0 1 026 4 7 34 1 3 1 0 1 027 5 9 18 1 1 1 0 1 028 8 7 28 1 2 1 0 0 029 45 11 64 1 6 2 0 1 030 12 6 47 1 5 1 0 1 031 5 9 38 1 4 1 0 1 0

85

Page 86: Borrador de tesis (corregido) hs 21_11_2013_corregido henry

32 18 7 39 1 5 1 0 0 133 6 11 60 1 7 1 0 1 034 30 14 32 1 2 2 0 0 135 8 7 29 1 1 1 0 0 036 40 11 34 1 3 2 0 0 037 15 16 33 0 2 1 0 0 138 9 11 45 1 3 1 0 1 039 16 11 31 1 4 2 0 0 140 13 12 52 1 6 1 0 1 041 8 11 46 1 5 1 0 1 042 7 11 55 1 7 1 0 1 043 52 10 27 1 3 1 0 1 044 6 9 60 1 5 1 0 1 045 7 4 67 0 6 1 0 1 046 16 11 37 0 3 1 0 0 147 27 5 34 1 2 2 0 0 148 5 11 53 1 4 1 0 1 049 14 11 51 1 4 1 0 0 150 14 11 49 1 5 1 0 1 051 6 2 56 1 5 1 0 1 052 38 10 26 1 2 1 0 1 053 8 4 57 0 4 1 0 1 054 22 11 68 0 8 2 0 1 055 16 2 36 1 3 1 0 0 156 25 9 38 1 4 1 0 0 157 14 12 23 1 2 1 0 0 158 9 13 31 0 1 1 0 0 159 111 11 36 1 4 2 0 1 060 25 10 28 1 3 1 0 1 061 22 8 33 1 2 1 0 1 162 16 2 34 1 5 1 0 1 163 48 6 66 0 4 2 0 1 064 5 7 29 1 3 1 0 1 065 14 9 23 1 2 1 0 1 166 13 6 18 1 2 1 0 1 167 23 14 22 1 1 1 0 1 168 8 9 28 1 3 1 0 1 069 35 11 21 1 1 1 0 1 070 5 9 34 1 5 1 0 1 071 18 11 37 1 4 1 0 0 172 17 11 27 1 2 1 0 1 1

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73 26 14 62 1 6 1 0 1 174 18 7 33 1 4 1 0 1 075 37 11 26 1 2 2 0 0 076 35 16 32 1 4 1 0 0 177 8 11 61 0 5 1 0 1 078 14 11 58 1 3 1 0 0 179 23 12 31 1 2 1 0 0 180 65 11 63 1 4 2 0 1 081 8 11 48 1 5 1 0 1 082 14 3 42 1 4 1 0 1 083 22 11 35 1 6 1 0 1 084 75 11 46 1 3 2 0 1 085 47 3 62 1 8 2 0 1 086 75 11 27 1 2 2 0 1 087 13 2 42 0 4 1 0 1 088 14 11 67 0 5 1 0 1 189 29 2 39 1 3 2 0 0 090 8 5 30 1 4 1 0 1 091 14 11 36 1 4 1 0 1 192 7 11 50 1 3 1 0 1 093 8 2 65 1 6 1 0 1 094 44 7 29 1 4 2 0 1 095 8 3 61 0 6 1 0 1 096 9 11 68 0 4 1 0 1 097 26 5 40 1 3 2 0 1 098 11 7 39 1 4 1 0 0 199 7 9 26 1 2 2 0 1 0

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114 14 11 39 1 2 1 0 0 1115 22 14 35 1 4 1 0 1 1116 10 9 33 1 3 1 0 0 0117 11 11 29 1 2 1 0 0 0118 36 16 34 0 4 2 0 1 0119 14 11 40 1 2 1 0 0 1120 16 11 47 1 5 1 0 0 0121 22 12 34 1 3 1 0 0 1122 13 11 34 1 6 1 0 1 0123 23 11 49 1 3 2 0 0 1124 10 11 63 0 5 1 0 1 0125 30 8 38 1 3 2 0 1 0126 16 11 33 1 4 1 0 0 1127 14 11 64 1 6 1 0 0 1128 8 11 47 1 3 1 0 0 0129 75 10 62 1 2 2 0 1 0130 45 9 27 1 3 2 0 1 0131 6 3 63 1 6 1 0 1 0132 24 11 61 1 2 2 0 1 0133 28 8 39 1 4 2 0 0 1134 18 9 23 1 1 1 0 0 1135 12 9 34 1 4 1 0 0 1136 9 12 39 1 3 1 0 1 0137 22 12 27 0 2 1 0 0 1138 14 6 36 1 4 1 0 1 0139 26 9 22 1 2 2 0 0 0140 12 9 33 1 4 1 0 0 1141 9 12 35 1 6 1 0 0 0142 23 12 28 1 4 3 0 0 1143 12 6 29 1 3 1 0 1 0144 16 6 34 1 3 1 0 1 0145 19 9 24 1 2 2 0 1 0146 8 6 66 0 5 1 0 1 0147 5 6 29 1 3 1 0 1 0148 14 9 25 1 2 1 0 0 1149 17 9 20 1 1 2 0 1 0150 5 6 22 1 2 1 0 1 0151 15 6 26 1 2 2 0 1 0152 18 1 64 1 5 2 0 1 0153 27 14 37 0 4 1 0 0 1154 5 11 28 1 3 1 0 1 0

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155 24 6 27 1 2 1 0 0 1156 23 11 32 1 4 1 0 0 1157 27 9 24 1 2 1 0 0 1158 5 6 26 1 3 1 0 0 0159 17 6 27 1 3 1 0 1 0160 45 11 22 1 2 1 0 1 0161 5 11 34 1 5 1 0 1 0162 7 9 22 0 2 1 0 0 0163 8 11 40 1 5 1 0 1 0164 29 14 64 1 4 1 0 0 1165 9 9 33 1 3 1 0 0 1166 27 11 29 1 2 2 0 0 1167 40 16 31 0 3 1 0 0 1168 8 2 50 1 5 1 0 1 0169 6 4 50 1 4 1 0 1 0170 42 11 29 1 3 2 0 1 0171 7 3 64 1 6 1 0 0 0172 30 11 41 1 3 1 0 1 0173 16 2 39 1 4 2 0 0 0174 8 11 35 1 4 1 0 1 0175 10 2 56 1 6 1 0 1 0176 26 11 65 1 5 2 0 1 0177 16 6 32 1 3 1 0 0 0178 27 8 37 1 3 2 0 0 1179 13 7 23 1 1 1 0 0 1180 23 12 36 0 3 1 0 0 1181 16 11 41 0 5 1 0 1 0182 25 11 23 1 3 1 0 0 1183 5 6 54 0 5 1 0 1 0184 17 6 27 1 2 1 0 1 0185 9 9 25 1 1 1 0 0 0186 13 9 34 1 4 1 0 1 0187 15 11 23 1 3 1 0 1 0188 8 11 39 1 4 1 0 1 0189 26 14 55 1 5 1 0 1 0190 8 9 34 1 3 1 0 0 0191 12 11 29 1 4 1 0 0 0192 40 16 34 0 5 1 0 0 1193 7 11 49 1 4 1 0 0 0194 65 6 63 1 4 3 0 1 0195 14 11 53 1 5 1 0 1 0

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Page 90: Borrador de tesis (corregido) hs 21_11_2013_corregido henry

196 8 11 47 1 4 1 0 1 0197 7 11 63 1 6 1 0 1 0198 42 9 28 1 3 3 0 1 0199 14 9 52 1 5 1 0 1 0200 8 11 48 1 6 1 0 1 0201 27 11 43 1 4 1 0 0 1202 14 12 36 0 4 1 0 0 1203 23 15 39 0 3 1 0 0 1204 18 6 53 1 5 2 0 1 0205 16 3 70 1 8 1 0 1 0206 15 11 28 1 2 1 0 1 0207 17 6 26 1 2 1 0 0 1208 27 9 33 1 4 1 0 1 0209 8 8 24 1 2 1 0 1 0210 9 9 37 1 3 1 0 1 0211 5 6 22 1 2 1 0 1 0212 5 6 31 1 4 1 0 1 0213 5 9 24 1 2 1 0 1 0214 17 11 33 1 3 2 0 1 0215 43 9 18 1 2 2 0 1 0216 18 11 47 1 5 1 0 1 0217 6 3 64 1 5 1 0 1 0218 52 11 30 1 2 2 0 1 0219 6 2 56 0 6 1 0 1 0220 11 11 51 1 3 1 0 1 0221 27 11 39 1 4 1 0 1 0222 13 11 41 1 7 1 0 0 1223 14 11 55 1 5 1 0 0 1224 9 11 49 1 4 1 0 1 0225 18 0 68 1 7 1 0 1 1226 50 11 29 1 2 2 0 1 0227 8 3 47 1 4 1 0 1 0228 13 11 68 1 5 1 0 1 0229 26 8 38 1 4 2 0 0 1230 23 9 38 1 3 1 0 0 1231 12 9 25 1 1 1 0 0 0232 22 12 34 1 4 1 0 0 0233 17 12 39 1 4 1 0 0 0234 32 8 54 1 5 2 0 1 0235 17 8 37 1 3 2 0 0 0236 9 11 36 1 4 1 0 1 0

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Page 91: Borrador de tesis (corregido) hs 21_11_2013_corregido henry

237 23 14 52 1 5 1 0 0 1238 8 9 33 1 2 1 0 1 0239 12 11 27 1 3 1 1 0 1240 8 4 52 0 5 1 1 1 0241 14 11 53 1 4 1 1 1 0242 34 11 50 1 4 2 1 0 1243 17 12 34 1 3 1 1 0 1244 14 11 57 1 5 1 1 1 1245 8 11 47 1 4 1 1 1 0246 75 11 52 1 5 2 1 1 0247 12 11 43 1 4 1 1 1 0248 7 3 60 1 4 1 1 1 0249 52 11 27 1 2 2 1 1 0250 8 3 56 1 4 1 1 1 0251 12 11 57 1 3 1 1 1 0252 23 6 39 1 4 1 1 0 0253 24 11 38 1 3 1 1 0 1254 16 12 33 1 3 1 1 0 1255 12 12 38 1 4 1 1 0 0256 3 6 29 1 3 1 1 1 0257 32 11 58 1 4 2 1 1 0258 25 11 35 1 2 2 1 1 0259 8 6 72 1 6 1 1 1 0260 6 6 25 1 2 1 1 1 0261 35 11 29 1 4 2 1 1 0262 9 7 24 1 2 1 1 1 0263 145 11 32 1 4 2 1 1 0264 17 8 37 1 4 2 1 0 0265 9 11 36 1 5 1 1 1 0266 23 14 63 1 2 2 1 0 1267 10 11 45 1 6 1 1 0 0268 17 12 32 1 4 1 1 0 1269 13 11 62 1 5 1 1 1 1270 12 11 46 1 4 1 1 1 0271 10 11 64 0 6 1 1 1 0272 23 6 37 1 4 2 1 0 1273 13 11 56 1 6 1 1 0 1274 8 11 47 1 4 1 1 1 0275 8 5 54 1 3 1 1 1 0276 25 11 33 1 1 2 1 0 1277 31 11 66 1 7 2 1 1 0

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