เมอชาวฝรงเศสพบกนจะกลาวค าทกทายกนวา Bonjour! (ใชตงแตชวงเชาถงชวงบาย) หรอ Bonsoir! (เรมใชตงแตชวงเยนเปนตนไป) พรอมยนมอมอขวาออกไปสมผสอกฝาย แตถามเพอนชาวฝรงเศสของนกศกษากลาวค าทกทายพรอมเอาแกมแนบแกมซายและขวาแลวท าเสยง จบ กไมตองตกใจ นเปนวธทกทายทเรยกวา La bise (ลา-บซ) ซงญาตหรอเพอนสนทใชทกทายกน

เมอจะจากกน ชาวฝรงเศสจะกลาวค าลาวา Au revoir (ใชไดทกชวงเวลา) นอกจากน เมอพบญาต หรอเพอนสนท ชาวฝรงเศส ยงนยมกลาวค าทกทายวา Salut! และ กลาวลาวา Ciao! ไดอกดวย

Bonjour! บงชร สวสด

Au revoir! โอ-เรอะ-วว

ลากอน Ciao! เชาว

ลากอน

เอกสารอางองภาษาฝรงเศส http://apprendre.tv5monde.com http://www.espacetintin-montpellier.com https://www.pinterest.com https://www.dreamstime.com https://fr.123rf.com http://fr.freepik.com/photos-libre https://goo.gl/images/guWLMY

Bonsoir! บงชวร สวสด

บทบรรณาธการ

กอนอนคณะท างานขอกลาวค าวา สวสด อยางเปนทางการและยนดอยางยงใน การพบกนครงแรกในนามของ “สารภาษาและวฒนธรรม: จน ญปน ฝรงเศส” เปน สารรายเดอนทมวตถประสงคเพอแนะน าการใชภาษา แนวทางการสอสารและความรความเขาใจดานสงคมวฒนธรรมจน ญปนและฝรงเศส ใหแกนกศกษาและผทสนใจดวยภาษาทเขาใจงาย โดยไมจ าเปนตองมความรพนฐานมากอน เมอนกศกษาอานถงตรงน คงจะมความคด ค าถาม เกยวกบการเรยนภาษาตางประเทศ ทคลายกนดงน “จ ำเปนตองรภำษำตำงประเทศไหม?” นเปนค าถามทตอบไดงายมาก ขอตอบไดเลยวา ส าคญมากกกกกก (ลากเสยงใหยาวและนานทสดจนหมดลมหายใจ) พฒนาการของเทคโนโลยในการสอสารท าใหโลกแคบลงในปจจบน ภาษาตางประเทศจงเปนเครองมอหลกในการตดตอสอสาร การแสวงหาความรใหม การศกษาในระดบทสงขน และการประกอบอาชพ “อำจำรยคะ! หนไมเกงภำษำ แคเรยนภำษำองกฤษกจะแยอยแลว เรยนหลำยภำษำไม งง แยเหรอคะ!!” ขออธบายค าโอดครวญทอาจารยไดยนมาตลอดดวยใจทเปนกลางและไรอคต วา … งง แนนอน … แตอยาเพงตกใจไป อาการ งง หรอเรยกกนแบบงายๆ วา ภาษาตกนเปนอาการปกตมากๆ ของผทเรมตนเรยนภาษาตางประเทศหลายภาษาพรอมกน แตพอเรยนไปไดสกพก สมองซกซายของเราจะเรมแยกแยะความแตกตางภาษาตางประเทศอยางเปนระบบ … ทนละ จากท งง กจะเรมเขาใจและกลายเปนวาภาษาตางประเทศจะชวยสงเสรมทกษะภาษาองกฤษใหดขน พอถงตรงนนกศกษานาจะเหนถงความส าคญและ มก าลงใจทจะลองเรยนรภาษาตางประเทศใหมๆ บาง ไมมากกนอย แตไมตองเปนหวงนะ สารภาษาตางประเทศฯ มเคลดลบและเทคนคดๆ มาถายทอดใหนกศกษาอยางแนนอน

ทมงำนอำจำรยสำรภำษำตำงประเทศ: จน ญปน ฝรงเศส

Salut! ซาล สวสด

J FC

การโคงค านบหรอเรยกวา おじぎ (โอะจง) เปนธรรมเนยมการทกทายแบบญปน ซงจะมทาทางและองศาในการโคงค านบตางกนขนอยกบสถานการณ โดยทวไป แบงออกไดเปน 3 ระดบ คอ กำรโคงแบบ 15 องศำ หรอทเรยกวา えしゃく(เอะชะก) ใชทกทายแบบกนเองหรอเมอเดนสวนกน กำรโคงแบบ 30 องศำ หรอทเรยกวา けいれい (เคเร) ในการท างานตดตอสอสารทางธรกจ สวนใหญจะใชแสดงความเคารพแบบน ใชเมอพบลกคา กลาวทกทายหวหนา และใชเมอเขาหรอออกจากบรษท กำรโคงแบบ 45 องศำ หรอทเรยกวา さいけいれい (ไซเคเร) เปนการแสดงความเคารพ ทออนนอมมาก ใชเมอตองการขอบคณ ขอโทษ หรอแสดงความเคารพตอลกคา คนส าคญ

เอกสารอางองญปน - ฮโรโกะ นชเดะ. (2551). เคลดลบและมารยาทในการท างาน. แปลจาก 暮らしの絵本 お仕事のマ

ナーとコツ (กงดาว ไตรยสนนท, ผแปล). กรงเทพฯ: ส านกพมพภาษาและวฒนธรรม. - https://www.google.co.jp - https://ja.wikipedia.org - http://www.supporti.net/manners/index.html

คณะผจดท า ทปรกษา : ผศ.ดร.ฉตรแกว เภาวเศษ ผศ.ดร.รสรน สทองหลอ อ.วลลภ หางไธสง ผศ. ดร.ยทธพงษ ลลากจไพศาล กองบรรณาธการ : ทมงานคณาจารยภาษาตางประเทศ จน ญปน ฝรงเศส ฝายประสานงานนกศกษา: ผศ.ดร.ชยาพล ชมชยยา ดร.ขวญหทย เชดช ผศ.สทธาสน เกสรประทม ฝายศลปกรรม : ดร.วรกมล วงษสถาปนาเลศ ฝายประชาสมพนธ : ผศ.ดร.บรรพต พจตรก าเนด น.ส. ณฐกานต ดาโอะ นางเพญนภา ดสฎกาญจน น.ส.ภทราภรณ ประพนธพจน

วฒนธรรมคนจน นอนกลางวนเพราะคนจนตนเชา คนจนเชอวานอนกลางวนจะท าใหรางกายไดรบการพกผอนเพอการท างานหนกในชวงบายตอไป

中 午 好 จง อ ฮาว

สวสดตอนกลางวน

晚 上 好

หวาน ซาง ฮาว

ราตรสวสด

早 上 好 เจา ซาง ฮาว สวสดตอนเชา

เอกสารอางองจน - https://goo.gl/images/Uiaxpo

- https://goo.gl/images/25rBcG

หน ฮาว สวสด

你 好 おはようございます

โอะฮะโยโกะไซมส

สวสดตอนเชา

こんにちは

คนนชวะ

สวสดตอนกลางวน

こんばんは

คมบงวะ

สวสดตอนเยน

さようなら

ซะโยนะระ

ลากอน