ACTIVIDADES DE LA SEMANA

LUNES 08 de JUNIO

FESTIVO

MARTES 09 de JUNIO

Normalidad académica. *Formación grados 8° - hora: 3° módulo lugar: J.M. patio central 9° - hora: 4° módulo lugar: J.M. patio central *Charla: Tenencia de animales de compañía. Grado sexto. J.T. (Ver programación)

MIERCOLES 10 de JUNIO

Normalidad académica *Comité académico por jornada hora: J.M. 11:00.a.m J.T. 12:30 Tema: Presupuesto *Formación grados 6° - hora: 3° módulo lugar: J.M. patio central 7° - hora: 4° módulo lugar: J.M. patio central *Charla grados 9° J.M. (Ver programación) *Escuela de padres Jornada Tarde.(Ver programación) *Charla: Tenencia de animales de compañía. Grado sexto. J.T. (Ver programación)

JUEVES 11 de JUNIO

Celebración día del agua, de la tierra y el medio ambiente. (Ver programación) *Charla grados 9° J.M. (Ver programación) *Escuela de padres Jornada Tarde.(Ver programación)

VIERNES12 de JUNIO

Normalidad académica. *Comité de convivencia Hora: 8:00.a.m. *Formación grados 11° - hora: 3° módulo lugar: J.T. patio central 10° - hora: 4° módulo lugar: J.M. y J.T. patio central *Escuela de padres Jornada Tarde.(Ver programación)

EDITORIAL

La Secretaria de Educación Distrital y el contratista CANNAN han informado que el próximo viernes 12 de junio hacen entrega de la sala de docentes y los auditorios de la unidad tres (3), con lo que empieza el fin de la intervención física en el colegio, quedando pendiente los arreglos menores de adecuación de exteriores y las dificultades que se ha presentado con el agua en algunas partes.

Reiteramos la invitación a cuidar las nuevas y antiguas instalaciones del colegio; el INEM es un espacio maravilloso donde se ha materializado el derecho a una educación de calidad por cuarenta y cinco años, de nosotros depende que perdure muchas décadas más, por lo cual tenemos que velar por su conservación en buen estado.

Desde el lunes pasado contamos con una nueva empresa de vigilancia: UT Vigilancia Acosta – VISE LTDA, con la cual hemos tenido varias dificultades en la prestación del servicio entorpeciendo nuestra labor; es de aclarar que el colegio no es quien decide cual empresa presta el servicio de vigilancia en nuestras instalaciones, pero hemos estado realizando gestiones con el fin de conseguir que la nueva empresa se ajuste a los dinámicas institucionales y no al revés.

Feliz semana para todas y todos.

COLEGIO INEM FRANCISCO DE PAULA SANTANDER Construcción y Fomento permanente de los valores para el Desarrollo Humano

N° 17 Semana del 08 al 12 de junio

“¡Cuán grande riqueza es, aún entre los pobres, el ser hijo de buen padre!”- Juan Luis Vives

Jorge Alfonso Pérez Gutiérrez

Rector

Fechas para tener en cuenta

FECHA ACTIVIDAD

Grados 10 y 11 ACTIVIDADES PREESCOLAR Y BASICA

GRADOS 0 A 9 Junio 5 Apertura de la plataforma para el registro de las

notas de segundo corte, 20% y nivelaciones.

Entrega de planillas en físico.

Junio 9

al 12

Nivelaciones segundo corte y 20% grado 10 y 11.

Horario normal de clase.

Junio

12

Cierre plataforma VPS: registro de las notas de

segundo corte, 20% y nivelaciones o entrega en

físico de las mismas. UNICA FECHA

Junio

12

Cierre I Semestre académico. Solicitamos

comedidamente a los docentes que atienden la

contra jornada radicar en coordinación

académica sus informes por escrito.

Cierre segundo periodo académico de la básica.

Apertura de la plataforma VPS: Registro de notas

segundo periodo académico. Entrega de planillas en

físico.

Junio

16

Evaluación Convivencia segundo corte académico.

Los estudiantes ingresan a tutoría al tercer

módulo de clase.

Inicio tercer periodo académico para la básica.

Trabajo con estudiantes.

Entrega de actividades de recuperación para la básica:

Segundo periodo académico Evaluación Convivencia

segundo periodo escolar. Los estudiantes ingresan a

tutoría al tercer módulo de clase.

Coordinación académica

EXPOSICION DE CUADROS TRIPTICOS EN HOMENAJE A LAS CULTURAS INDIGENAS DE COLOMBIA:

“HUELLAS PRECOLOMBINAS”

HORARIO DE VISITAS A LA EXPOSICIÓN

MARTES 9 DE JUNIO MIERCOLES 10 DE JUNIO

MODULO 2: 601-605 MODULO 2: 901 - 905

MODULO 3: 606-611 MODULO 3: 906 - 911

MODULO 4: 701-705 MODULO 4: DÉCIMOS

DESCANSO: entrada libre Entrada libre

MODULO 5: 706-711 MODULO 5: ONCES

NOTA: Acompaña docente de clase.

Para los grados décimos y Onces la entrada es libre, En el horario asignado. Docentes responsables: Ruth Ávila y Nancy Martínez

Los grados octavos del colegio INEM “Francisco de

Paula Santander” Secciones 801 A 811 J.M.

Les invita

A la exposición de cuadros tripticos en

HOMENAJE A LAS CULTURAS INDÍGENAS DE

COLOMBIA:

“Huellas Precolombinas”

Lugar: Biblioteca de la Institucion. Dias: 10 y 11 de junio de 2015 Horario de 2º. A 5º. Modulo de clase

Proyecto de artística

“ARTE, EXPRESIÓN Y VIDA”

Da la bienvenida a los estudiantes de 3º - 4º Y 5º de primaria Jornada Tarde liderado por las docentes Esperanza Parra y Luz Mery Ramos.

Horarios: Martes miércoles jueves

8:30 a 12:00 9:00 a 12:00 8:30 a 12:00

Charla de Higiene: Lavado de manos

El Servicio Médico del INEM realizará una charla

de Higiene- Lavado de Manos “Manos limpias para la

Buena Salud”, en el auditorio central el jueves 11

de junio, con la siguiente distribución:

J.A

Hora Secciones Primaria

7:30am 301-302-303-304

8:00am 305-306-401-402

8:30am 403-404-405-406

9:00am 501-502-503-504

9:30am 505-506

Con el fin de garantizar el éxito de la actividad se

solicita que el docente responsable acompañe a la

Sección, controle asistencia y acuda de manera

puntual con la totalidad del grupo.

Dr. Jorge A. Zuluaga Castilla

Médico INEM.

CLUB DEPORTIVO

EL CLUB DEPORTIVO DEL INEM DE KENNEDY SALUDA

FRATERNALMENTE A TODA LA COMUNIDAD E INVITA A

LOS DOCENTES Y ADMINISTRATIVOS A HACER PARTE

DE ÉL.

INSCRIPCIONES A PARTIR DEL PRÓXIMO MARTES 9 DE

JUNIO DE 2015 HASTA EL 17 DE JULIO DE 2015.

DEPORTES EN LOS QUE PUEDE PARTICIPAR:

AJEDREZ FEMENINO

ATLETISMO MASCULINO Y FEMENINO

BALONCESTO FEMENINO

BOLOS MIXTO

CICLISMO MASCULINO

FUTBOL

NATACIÓN MASCULINO Y FEMENINO

TENIS DE CAMPO MASCULINO

ADEMÁS EN LAS ACTIVIDADES CULTURALES DE DANZA

(INSCRIPCION POR PAREJAS) Y CANTO

MAYOR INFORMACIÓN CON EL COMITÉ EJECUTIVO

¡BIENVENIDOS A PARTICIPAR EN

MEDELLIN!

Charla Informativa sobre Elección de

Modalidades

El Departamento de Orientación y Asesoría Escolar JM realizará

unas charlas informativas sobre el proceso de elección de

modalidad a los estudiantes de grado noveno, de acuerdo con

la programación en el cuadro adjunto. Se solicita el

acompañamiento de los docentes de la hora que le

corresponda a cada sección:

Lugar Hora MIERCOLES JUEVES

10-jun 11-jun

Auditorio Principal

10:20 - 11:15

901 – 902 – 903

907 – 908 – 909

Auditorio Principal

11:15 – 12:10

904 –910 - 911

905 – 906

Juan Carlos Espinosa Ramos Orientador Unidad Dos Jornada Mañana

Solicitud de búsqueda y recompensa

Favor divulgar esta nota

Se solicita a quien haya encontrado un sobre de la

embajada americana con documentos de la estudiante:

YARLEIDY MICHEL RAMOS BAYONA de la sección 802

hacerlo llegar a coordinación, dichos documentos sólo

interesan a su dueña.

PROGRAMACION JORNADA TARDE PARA EL JUEVES 11 DE JUNIO, EN LA CELEBRACION DEL DIA

DEL AGUA, LA TIERRA Y EL MEDIO AMBIENTE.

MODULO AUDITORIO PRINCIPAL

AUDITORIO UNIDAD 2

UNIDAD CIENCIAS (Pasillo occidental)

AULA 06-107

AULA 06 -108

AULA 06 -109

BOSQUE CAMINO

A LA HUERTA

TEMA Comparendo Ambiental. Secretaria Distrital de Ambiente

Proceso tratamiento del agua. Rio Bogotá.

Buenas prácticas

ambientales para la

ciudadanía y

convivencia

Concéntrese en el agua y en la tierra

1

Concéntrese en el agua y en la tierra

2

Entre patas

y manos por el agua y

la tierra

GUAQUE

PRIMERO Todos los grados

decimos

912, 913 y 914

918, 818 y 819

713 616 611 tercero

SEGUNDO 915, 916 y 917

812, 813 y 814

714 617 612 cuarto

TERCERO 812, 813 y 814

815, 816 y 817

715 618 613 quinto

CUARTO 815, 816 y 817

912, 913 y 914

716 711 614

QUINTO 918, 818 y 819

915, 916 y 917

717 y 718 712 615

En el patio principal se encontrara una maqueta del Rio Bogotá, favor pasar a visitarla.

LES PEDIMOS LA COLABORACIÓN A LOS RESPECTIVOS PROFESORES DE LAS SECCIONES EN SU HORA DE CLASE HAGAN

EL ACOMPAÑAMIENTO DE LOS ESTUDIANTES. GRACIAS

QUERIDA COMUNIDAD INEMITA, ESTE JUEVES 11 DE JUNIO, TODOS TENDREMOS LA OPORTUNIDAD DE

REFLEXIONAR SOBRE UN CAMBIO DE ACTITUD POSITIVO HACIA EL CUIDADO DEL AGUA Y DE LA TIERRA,

COMO UN CAMINO PARA LLEGAR A LA GOBERNANZA AMBIENTAL.

Acerquémonos a los puntos según programación de las respectivas jornadas

INVITAN PROFESORES DE CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL, ESTUDIANTES DE GESTION AMBIENTAL,

ESTUDIANTES Y PROFESORES DEL COMITE AMBIENTAL.

Celebración día del Agua y de la Tierra Jornada Mañana

El día 11 de Junio se llevara a cabo la celebración del “Día del agua y de la Tierra” en el marco de la semana ambiental

2015, por parte del Departamento de Ciencias de la institución, enfocada en tres actividades:

1. Charla “Comparendo Ambiental”, secretaria de Ambiente a cargo de la Docente en Biología Slendy Rodríguez. Los

estudiantes rotan con el docente de la hora.

Duración 15 minutos. Favor ser puntuales.

Hora Secciones Lugar

7:00 a 7:15 am 901 a 904 Auditorio plaza principal

7:00 a 7:15 905 a 908 Auditorio Unidad 1 tercer piso

7:25 a 7:45 910-911-801-802 Auditorio plaza principal

7:25 a 7:45 803 a 806 Auditorio Unidad 1 tercer piso

8:00 a 8:15 807 a 810 Auditorio plaza principal

8:00 a 8:15 811-701-702-703 Auditorio Unidad 1 tercer piso

8:25 a 8:45 704 a 707 Auditorio plaza principal

8:25 a 8:45 708-709-710- 601 Auditorio Unidad 1 tercer piso

9:00 a 9:15 602 a 606 Auditorio plaza principal

9:00 a 9:15 607 a 610 Auditorio Unidad 1 tercer piso

2. Rotación plaza principal, responsables docentes de la hora.

Eventos: Maquetas del rio Bogotá, explicación de su recorrido y problemática ambiental; desfile de trajes creados con

material reciclable y muestra de plantas ornamentales.

Modulo Grados

2 Sextos y Cuartos

3 Novenos y Quintos

4 Octavos y Terceros

5 Séptimos

6 Decimos y Once

3. Charla: “El agua como recurso”, a cargo de los docentes: Juan Carlos Sánchez, Fernando Parra y Carlos Triana.

Asisten grados novenos, lugar auditorio plaza principal.

Hora Secciones

10:20 a 11:00 am 901- 902-903-904-905-906

11:10 a 12:00 907-908-909-910-911

MODALIDAD CONTABILIDAD Y FINANZAS - REVISIÓN FASE TRES

PROYECTO SENA SECCIONES 1110 y 1121 Se informa a todos los docentes que tienen clase con las secciones 1110 y 1121, que los días 9, 10, 11 y 12 de junio, el SENA realizará la revisión de la fase tres del proyecto. Con el fin se no interrumpir las actividades de nivelación, la revisión se realizará por grupos en la respectiva jornada y se comienza con la sección 1110. Los demás estudiantes que no se citan, deben permanecer en su respectiva clase. Sólo salen cuando se les solicite por parte del SENA. Profesores favor darles el permiso cuando corresponda. LUZ MARINA RAMIREZ Departamento de Comercio

DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN Y ASESORIA ESCOLAR JORNADA TARDE

Reciban un Cordial Saludo

El departamento de orientación y Asesoría escolar continúa desarrollando los encuentros de padres y madres de

Familia, por esta razón extiende una cordial invitación a los padres de familia, en la siguiente programación:

FECHA

GRADOS HORA LUGAR

Miércoles 10 de

Junio DECIMO 4:40 A 6:00 Auditorio Principal

Jueves 11 de

Junio TERCERO 3:00 A 4:00 Auditorio Principal

Jueves 11 de

Junio

CUARTO Y

QUINTO 4:30 A 5:30 Auditorio Principal

Viernes 12 de

Junio ONCE 4:40 A 6:00 Auditorio Principal

TALLER PADRES DE FAMILIA ORIENTACION 6 Y 7

Temática: CRIANZA POSITIVA

CRONOGRAMA

FECHA HORA SECCIONES

Miércoles 10

4:40.p.m. 611-612-613-614-615

Jueves 11 4.40.p.m. 616-617-618-711-712-713

Viernes 12 4.40. p.m.

714-715-716-717-718

CHARLA SOBRE TENENCIA DE ANIMALES DE COMPAÑIA

Encargado Hospital de Sur Conferencista Adriana García Las charlas se dictaran en el salón que tenga clase cada una de las secciones. Martes 9 de Junio. 617 - 1º Módulo 12:30 p.m 615 - 2º Módulo 1:30 p.m 614 - 3º Módulo 2:20 p.m Miércoles 10 de Junio 618 - 1º Módulo 12:30 p.m 711 - 2º Módulo 1:30 p.m 713 - 3º Módulo 2:20 p.m

Entrega de Carnés de estudiantes

Se les informa a todos los tutores de curso que en

la biblioteca se encuentran los carnés de los

estudiantes de tercero a once de ambas jornadas,

favor pasar a recogerlos

JOHN FREDDY TORO BEDOYA Biblioteca INEM Francisco de Paula Santander

PERIÓDICO MURAL AMBIENTAL. Edición mayo-junio. (Aporte al PRAE)

En esta ocasión les queremos invitar a leer e interactuar con algunas notas publicadas en el periódico mural, ubicado en

la entrada del Departamento de Ciencias Naturales, las cuales fueron aportadas por estudiantes de las secciones 713,

716, XI-18 y XI-19. Estos últimos fueron los que seleccionaron las notas y ayudaron a la edición final. Un saludo y desde

ya muchos éxitos en lo que queda del II periodo y I semestre. ¡Cuida el ambiente también durante las vacaciones!!

Enfermedades cardiovasculares

Datos principales

Las ECV son la principal causa de muerte en todo el mundo. Cada año mueren más personas por ECV que por cualquier otra causa.

Se calcula que en 2005 murieron por esta causa 17,5 millones de personas, lo cual representa un 30% de todas las muertes registradas en el mundo; 7,6 millones de esas muertes se debieron a la cardiopatía coronaria, y 5,7 millones a los AVC.

Las muertes por ECV afectan por igual a ambos sexos, y más del 80% se producen en países de ingresos bajos y medios.

Se calcula que en 2015 morirán cerca de 20 millones de personas por ECV, sobre todo por cardiopatías y AVC, y se prevé que sigan siendo la principal causa de muerte.

¿Qué son las enfermedades cardiovasculares?

Las enfermedades cardiovasculares (ECV), es decir, del corazón y de los vasos sanguíneos, son:

La cardiopatía coronaria – enfermedad de los vasos sanguíneos que irrigan el músculo cardiaco (miocardio); Las enfermedades cerebrovasculares – enfermedades de los vasos sanguíneos que irrigan el cerebro; Las arteriopatías periféricas – enfermedades de los vasos sanguíneos que irrigan los miembros superiores e

inferiores; La cardiopatía reumática – lesiones del miocardio y de las válvulas cardíacas debidas a la fiebre reumática, una

enfermedad causada por bacterias denominadas estreptococos; Las cardiopatías congénitas – malformaciones del corazón presentes desde el nacimiento; y Las trombosis venosas profundas y embolias pulmonares – coágulos de sangre (trombos) en las venas de las

piernas, que pueden desprenderse (émbolos) y alojarse en los vasos del corazón y los pulmones.

Los ataques al corazón y los accidentes vasculares cerebrales (AVC) suelen ser fenómenos agudos que se deben

sobre todo a obstrucciones que impiden que la sangre fluya hacia el corazón o el cerebro. La causa más

frecuente es la formación de depósitos de grasa en las paredes de los vasos sanguíneos que irrigan el corazón o

el cerebro. Los AVC también pueden deberse a hemorragias de los vasos cerebrales o coágulos de sangre.

Principales factores de riesgo

Las causas de las ECV están bien definidas y son bien conocidas. Las causas más importantes de cardiopatía y AVC son los llamados "factores de riesgo modificables": dieta malsana, inactividad física y consumo de tabaco.

Los efectos de la dieta malsana y de la inactividad física pueden manifestarse como "factores de riesgo intermedios": aumento de la tensión arterial y del azúcar y los lípidos de la sangre, sobrepeso y obesidad.

Los principales factores de riesgo modificables son responsables de aproximadamente un 80% de los casos de cardiopatía coronaria y enfermedad cerebrovascular.

También hay una serie de determinantes subyacentes de las enfermedades crónicas, es decir, "las causas de las causas", que son un reflejo de las principales fuerzas que rigen los cambios sociales, económicos y culturales: la globalización, la urbanización y el envejecimiento de la población. Otros determinantes de las ECV son la pobreza y el estrés.

Síntomas frecuentes

La enfermedad subyacente de los vasos sanguíneos no suele presentar síntomas, y su primera manifestación puede ser un ataque al corazón o un AVC.

Los síntomas del ataque al corazón consisten en dolor o molestias en el pecho, brazos, hombro izquierdo, mandíbula o espalda. Además puede haber dificultad para respirar, náuseas o vómitos, mareos o desmayos, sudores fríos y palidez.

La dificultad para respirar, las náuseas y vómitos y el dolor en la mandíbula o la espalda son más frecuentes en las mujeres.

El síntoma más frecuente de los AVC es la pérdida súbita, generalmente unilateral, de fuerza muscular en los brazos, piernas o cara. Otros síntomas consisten en la aparición súbita, generalmente unilateral, de entumecimiento en la cara, piernas o brazos; confusión, dificultad para hablar o comprender lo que se dice; problemas visuales en uno o ambos ojos; dificultad para caminar, mareos, pérdida de equilibrio o coordinación; dolor de cabeza intenso de causa desconocida, y debilidad o pérdida de conciencia.

Quienes sufran estos síntomas deben acudir inmediatamente al médico.

Cardiopatía reumática

La cardiopatía reumática está causada por la lesión de las válvulas cardiacas y el miocardio derivada de la

inflamación y la deformación cicatrizal ocasionadas por la fiebre reumática, enfermedad que a su vez está

causada por estreptococos y por lo común se manifiesta como una laringotraqueobronquitis o amigdalitis

(«anginas») en los niños.

La fiebre reumática afecta principalmente a los niños en los países en desarrollo, especialmente ahí donde la

pobreza está generalizada. En todo el mundo, casi 2% de las defunciones por enfermedades cardiovasculares

están relacionadas con la cardiopatía reumática, mientras que 42% están vinculadas con la cardiopatía

isquémica y 34% con las enfermedades cerebrovasculares.

Síntomas de la cardiopatía reumática

Los síntomas de la cardiopatía reumática consisten en dificultad para respirar, fatiga, latidos cardiacos irregulares, dolor torácico y desmayos.

Los síntomas de la fiebre reumática consisten en fiebre, dolor y tumefacción articulares, cólicos abdominales y vómitos.

Tratamiento de la cardiopatía reumática

El tratamiento rápido de la faringitis estreptocócica puede impedir la aparición de la fiebre reumática. El tratamiento prolongado y periódico con penicilina puede evitar los ataques repetidos de fiebre reumática causantes de la cardiopatía reumática y detener la progresión de la enfermedad en pacientes cuyas válvulas cardíacas ya han sido dañadas.

Costo económico de las enfermedades cardiovasculares

Las ECV afectan a muchas personas de mediana edad, y a menudo reducen gravemente los ingresos y los ahorros de los pacientes y de sus familias. Los ingresos que dejan de percibirse y los gastos en atención médica socavan el desarrollo socioeconómico de las comunidades y de los países.

Las ECV suponen una gran carga para las economías de los países. Por ejemplo, se calcula que en el próximo decenio (2006-2015) China perderá US$ 558 000 millones de renta nacional debido a las cardiopatías, los AVC y la diabetes.

La prevalencia de factores de riesgo y enfermedades, así como la mortalidad, suelen ser más elevadas en los grupos socioeconómicos más bajos de los países de altos ingresos. En los países de bajos y medianos ingresos se está observando una distribución similar a medida que avanza la epidemia.

¿Por qué motivo las enfermedades cardiovasculares son un problema en los países de ingresos bajos y

medianos?

Más de 80% de las defunciones causadas por las ECV en el mundo se producen en los países de ingresos bajos y medianos.

Los habitantes de dichos países están más expuestos a los factores de riesgo que desembocan en las ECV y otras enfermedades no transmisibles y carecen de acceso a los métodos preventivos que se aplican en los países de ingresos altos.

Los habitantes de los países de ingresos bajos y medianos aquejados de ECV y otras enfermedades no transmisibles tienen un menor acceso a servicios de asistencia sanitaria eficientes y equitativos que respondan a sus necesidades (en particular, los servicios de detección temprana).

Como consecuencia, muchos habitantes de dichos países mueren más jóvenes, de ordinario en la edad más productiva, a causa de las ECV y otras enfermedades no transmisibles.

Quienes llevan la peor parte son los pobres de los países de ingresos bajos y medianos. Se ha comprobado que las ECV y otras enfermedades no transmisibles contribuyen a la aparición o persistencia de la pobreza. Por ejemplo, una familia con un miembro aquejado de una ECV puede verse obligada a destinar el 30% o más del ingreso familiar para sufragar los gastos de atención médica de carácter catastrófico que esta ocasiona.

En el nivel macroeconómico, las ECV imponen una carga onerosa a los países de ingresos bajos y medianos. Se calcula que las cardiopatías, los accidentes vasculares cerebrales y la diabetes sacarina reducen entre 1% y 5% el

producto interno bruto en los países de ingresos bajos y medianos que pasan por un crecimiento económico rápido, pues muchas personas mueren prematuramente. Por ejemplo, se calcula que, a causa de la combinación de cardiopatías, accidentes cerebrovasculares y diabetes sacarina, en la década 2006-2015 China perderá $558 000 millones en concepto de ingresos nacionales devengados.

¿Cómo reducir la carga de las enfermedades cardiovasculares?

Al menos un 80% de las muertes prematuras por cardiopatía y AVC podrían evitarse con una dieta saludable, actividad física regular y abandono del consumo de tabaco.

Es posible reducir el riesgo de ECV realizando actividades físicas de forma regular; evitando la inhalación activa o pasiva de humo de tabaco; consumiendo una dieta rica en frutas y verduras; evitando los alimentos con muchas grasas, azúcares y sal, y manteniendo un peso corporal saludable.

La forma de prevenir y controlar las ECV es a través de una acción global e integrada: o Una acción global requiere la combinación de medidas que traten de reducir los riesgos en la totalidad

de la población y de estrategias dirigidas hacia los individuos con alto riesgo o que ya padecen la enfermedad.

o Como ejemplos de intervenciones poblacionales que permiten reducir las ECV se pueden citar las políticas globales de control del tabaco, los impuestos para reducir la ingesta de alimentos ricos en grasas, azúcares y sal, la creación de vías para peatones y bicicletas con el fin de fomentar la actividad física, y el suministro de comidas saludables en los comedores escolares.

o Las estrategias integradas se centran en los principales factores de riesgo comunes a varias enfermedades crónicas tales como las ECV, la diabetes y el cáncer: dieta malsana, inactividad física y consumo de tabaco.

Existen medicamentos eficaces y baratos para tratar la práctica totalidad de las ECV.

Estrategia de la OMS para la prevención y control de las enfermedades crónicas

La labor de la Organización Mundial de la Salud (OMS) en materia de ECV está integrada en el marco general

de la prevención y control de las enfermedades crónicas que ha elaborado el Departamento de Enfermedades

Crónica y Promoción de la Salud. Los objetivos estratégicos del departamento consisten en aumentar la

concienciación acerca de la epidemia de enfermedades crónicas; crear entornos saludables, especialmente para

las poblaciones pobres y desfavorecidas; frenar e invertir la tendencia al aumento de los factores de riesgo

comunes de las enfermedades crónicas, tales como la dieta malsana y la inactividad física, y prevenir las

muertes prematuras y las discapacidades evitables causadas por las principales enfermedades crónicas.

DR. JORGE A. ZULUAGA C-MD MEDICO INEM

PAGINA DEL COLEGIO: WWW.INEMKENNEDY.EDU.CO

Información para el boletín boletinem@gmail.com hasta el día jueves en la tarde.

Blog del colegio www.inemkennedy.co