1 BOLETÍN ESCUELA DE EDUCACIÓN | UNIBE | SEPTIEMBRE-DICIEMBRE 2014

Una frase para pensar…

En esta edición:

Una Frase Para Pensar…

Más Allá de Nuestras Aulas

Nuestras Actividades del Semestre

Lo que Pasa en Nuestras Aulas…

La Experiencia de Nuestras Docentes…

2 BOLETÍN ESCUELA DE EDUCACIÓN | UNIBE | SEPTIEMBRE-DICIEMBRE 2014

Decenas de niños y niñas disfrutaron del “Día de Diversión Infantil”, actividad auspiciada por la Escuela

de Educación de la Universidad Iberoamericana (UNIBE).

La actividad fue celebrada el sábado 6 de diciembre del año 2014, en la Plazoleta del recinto

universitario. La organización fue dirigida por las estudiantes de 7mo semestre, con la intención de

brindar diversión y educación, no solo a los niños y niñas, sino también a sus familias y a todos los

asistentes.

Importantes empresas apoyaron esta actividad con sus productos, entre ellas: Coca cola, Carrefour,

Alaska, Banco Popular, Colgate Palmolive, Almacenes Caracas y el Grupo Mejía & Alcalá.

Más Allá de Nuestras Aulas…

Día de Diversión Infantil

3 BOLETÍN ESCUELA DE EDUCACIÓN | UNIBE | SEPTIEMBRE-DICIEMBRE 2014

La Escuela de Educación de UNIBE, junto a Didáctica SRL, empresa

dedicada a ofrecer programas de formación y asesoría educativa en

Santo Domingo, organizaron el seminario "Planificación por Proyectos

en el Nivel Inicial y Primer Ciclo de Primaria" los días 31 de Octubre y

1ro de Noviembre del año 2014 en las instalaciones de la Universidad

Iberoamericana (UNIBE).

Para esta actividad contamos con la presencia de importantes

expositores y expertos locales, además de las Señoras: Lilian Kats e

Yvonne Kogan expertas internacionales en este tema. El evento estuvo

dirigido a personal docente y directivo que laboren en los niveles

inicial y primario, así como en iniciativas de atención a la Primera

Infancia con el propósito de enriquecer sus conocimientos a través del

intercambio con diversos especialistas en el área.

Nuestras Actividades del Semestre

Jornada de Educación

Gracias por el

apoyo!!!

4 BOLETÍN ESCUELA DE EDUCACIÓN | UNIBE | SEPTIEMBRE-DICIEMBRE 2014

Durante tres días tuvimos la oportunidad de mostrar a estudiantes interesados en nuestro programa todo lo que podemos ofrecer…definitivamente, toda una EXPERIENCIA!!!

Vive la Experiencia UNIBE

5 BOLETÍN ESCUELA DE EDUCACIÓN | UNIBE | SEPTIEMBRE-DICIEMBRE 2014

Por segundo año consecutivo las estudiantes de la asignatura de sociología educativa, apoyaron la iniciativa mundial por el respeto de los derechos de las niñas en todo el mundo. Durante la semana previa a la fecha oficial de la celebración se involucraron en la venta de boletas y t-shirts dentro y fuera del campus universitario, iniciativa desarrollada para recaudar fondos dirigidos a instituciones que trabajan con las niñas. Se vistieron con los colores de la campaña y sirvieron de voceras en sus espacios de trabajo, de la situación de desigualdad en la que aún en nuestros días viven las niñas. También en el día de diversión aprovecharon la oportunidad para presentar al público materiales y actividades relacionadas al tema.

Por ser Niña

6 BOLETÍN ESCUELA DE EDUCACIÓN | UNIBE | SEPTIEMBRE-DICIEMBRE 2014

Merienda Divertida, fue una de las actividades

desarrolladas en la asignatura Salud, Seguridad y

Nutrición.

La estudiante Samantha Rivero nos comenta lo

siguiente: “La actividad de este día resultó ser

sumamente fructífera para nuestra labor como

docentes en formación, puesto que nos

percatamos de la importancia de una nutrición

balanceada en la vida del niño y el rol que funge

una lonchera adecuadamente preparada en esta

etapa. Además de que la lonchera debe ser

higiénica y atractiva para los niños, es esencial

que le aporte todos los nutrientes que el niño

necesite de acuerdo a su edad. Dicha cuestión

resulta ser fundamental, puesto que influye

grandemente en el desenvolvimiento del niño en

el proceso educativo, su disposición y entusiasmo

ante este.

Lo que Pasa en Nuestras Aulas…

Merienda Divertida

7 BOLETÍN ESCUELA DE EDUCACIÓN | UNIBE | SEPTIEMBRE-DICIEMBRE 2014

Durante el pasado período académico, las

estudiantes del 7mo semestre como proyecto

de las asignaturas de Juego y Enseñanza de la

Lectoescritura en el Nivel Inicial I, les fue

asignado desarrollar un juego que fomentara

el desarrollo de la lectoescritura. Entre los

criterios propuestos por las docentes, se pidió

que fuese diferente a lo que ya está en el

mercado, que realmente pudiese ser útil y

adecuado a las edades de los niños del Nivel

Inicial, de acuerdo a las nuevas tendencias de

la enseñanza de la lectoescritura y que a la vez

reuniera las características de un juego

destinado a niños en esta etapa.

El trabajo se dividió en dos etapas: en la

primera entrega las estudiantes debieron

hacer una presentación en la que justificaran

su juego y explicaran los detalles del mismo.

En la segunda parte, las estudiantes realizaron

una presentación del juego elaborado, ante un jurado al que también debieron hacerle una

demostración sobre cómo jugarlo, utilizando para esto videos y/o niños de diferentes edades

utilizándolo. Ese día nos acompañaron como jurado Maritza Cabrera, Virginia Jimenez y Alicia

Troncoso. Las propuestas fueron muy buenas, ¡Felicidades chicas por las propuestas!

Juego para Fomentar el Desarrollo de la Lectoescritura

8 BOLETÍN ESCUELA DE EDUCACIÓN | UNIBE | SEPTIEMBRE-DICIEMBRE 2014

Durante el semestre 15-01 en la asignatura de tecnología educativa II las alumnas aprendieron sobre el

uso adecuado de las tecnologías en lo interno de un centro educativo.

En el transcurso de la misma pudieron experimentar con apps, páginas webs, softwares y hardwares que

facilitan el trabajo docente y de gestión en una institución educativa. Dentro de este, valorar los

aspectos positivos y negativos de las tecnologías en la educación.

Además, pudieron compartir con expertos en el tema de tecnología y conocer diversas experiencias

sobre el uso de ésta en las diferentes áreas de un colegio: administrativa y curricular o pedagógica

(neurociencias, necesidades educativas especiales, investigación, logística, trabajo con los docentes,

planificaciones, etc.) Un aporte muy especial fue poder contar con la experiencia de nuestra alumna

Nathalie Ortiz, joven con discapacidad visual, quien compartió sobre el uso que le ha dado a la

tecnología y cómo ésta ha sido un gran apoyo a su vida y la ha ayudado a independizarse.

Las alumnas crearon propuestas de mejora y uso eficiente de la tecnología dentro del colegio, con el fin

de facilitar los procesos dentro de estas instituciones.

Como cierre de esta asignatura ellas prepararon una serie de talleres cortos para compartir con familias

y maestros asistentes al Día Infantil, con el fin de compartir tips tecnológicos que pueden ayudarles en

su vida como padres o docentes y poder promover un internet sano y uso correcto de esta herramienta.

Tecnología Educativa

9 BOLETÍN ESCUELA DE EDUCACIÓN | UNIBE | SEPTIEMBRE-DICIEMBRE 2014

La Directora de nuestra escuela, participó

como expositora en la Jornada de

orientación de nuevos estudiantes de la

Universidad de CLEMSON, USA como

parte del programa de Doctorado que se

encuentra cursando actualmente.

Su presentación giró en torno al poster:

Instrumento para medir el Nivel de

Burnout en docentes del Nivel Inicial del

sector publico y privado en la Republica Dominicana.

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La experiencia de Nuestras Docentes…

Ponencias Internacionales