boletín estadístico diciembre 2016 - dirección estrategica

Secretaría Educación Palmira2016

Secretaría Educación Palmira

2016

SECRETARIA DE EDUCACION MUNICIPAL DE PALMIRA

BOLETIN ESTADISTICO

JAIRO ORTEGA SAMBONÍAlcalde del Municipio de Palmira

FERNANDO RÍOS HERNÁNDEZSecretario de Educación Municipal

ENRIQUE APARICIO DURÁNAsesor SEM y Planeación Educativa

JACKELINE PEREZ BLANDÓNLíder Oficina de Planeación

Palmira, noviembre 2016


2016

CONTENIDO

ITEM PÁGINAPRESENTACIÓN 3INTRODUCCIÓN 4GLOSARIO DE TÉRMINOS 5PROYECCIÓN DE POBLACIÓN DE PALMIRA 6TASAS DE COBERTURA BRUTA Y NETA 7MATRÍCULA OFICIAL Y PRIVADA POR NIVELES 8RESULTADOS INDICE SINTÉTICO DE CALIDAD EDUCATIVA - NIVELES 9ESCALAFÓN DEL ISCE EN BÁSICA PRIMARIA 10ESCALAFÓN DEL ISCE EN BÁSICA SECUNDARIA 11ESCALAFÓN ISCE EN EDUCACIÓN MEDIA 12ESTUDIANTES EN JORNADA ÚNICA 2016 - AGOSTO 31 13FINALISTAS PRUEBAS SUPERATE CON EL SABER 2016 14CLASIFICACIÓN DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS - COMPARATIVODE RESULTADOS PRUEBAS SABER 11 - 2016 15, 16 Y 17CONSOLIDADO EVALUACIÓN SEDES EDUCATIVAS SABER 11 18DIRECTORIO INSTITUCIONES EDUCATIVAS Y SUS SEDES 19, 20 Y 21CALENDARIO ACADÉMICO 2017 22

Enrique Aparicio Durán


2016

Con el presente Boletín Estadístico de la Secretaria de Educación Municipal de Palmira, queremos dar a conocer a la comunidad

en general, el estado actual del servicio educativo, por eje de política (calidad, cobertura y gestión),

con información recopilada por la Oficina de Planeación Educativa, suministrados por los sistemas de información

implementados en cada proceso como son el Sistema integrado de matrícula (SIMAT), y el sistema de administración

de recursos humanos ”HUMANO.”

En este sentido se presentan cifras de indicadores en torno a las tasas de cobertura bruta y neta, indicadores de transporte

escolar y de alimentación escolar,indicadores de calidad educativa, etc.

La periodicidad del boletín estadístico de la Secretaría de Educación es Generada semestralmente, una vez se tiene

clasificada la información por eje de política y con el resultado de los indicadores objeto de análisis

PRESETACIÓN

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2016

Este documento elaborado en la Oficina Asesora de Planeación de la Secretaria de Educación de Palmira, contiene los principales indicadores estadísticos del sistema educativo oficial y no oficial de Palmira. En él se encuentra información sobre población total de Palmira, Población en Edad Escolar (niños y niñas con edades entre 5 y 16 años) y Población en Edad Escolar de Primera Infancia (niños y niñas con edades entre 3 y 5 años). Así mismo, oferta, demanda y matrícula, desagregados por tipo de colegio, nivel educativo, género, entre otros, tanto a nivel de los sectores Urbano y Rural como el total de Palmira. Igualmente se presentan otras cifras relevantes de los dos sectores educativos, entre ellas: los índices sintéticos de Calidad Educativa ISCE de las instituciones educativas y su comparación con el ISCE territorial y nacional, que permiten medir la calidad en cuanto a progreso, desempeño, eficiencia y ambientes escolares. Informaremos sobre tasas de cobertura bruta y neta y aquellos indicadores que relacionan los ambientes físicos con los estudiantes y un análisis detallado de las pruebas Saber 11. Las proyecciones de población que se ofrecen en este documento fueron suministradas por la Secretaría Municipal de Planeación y el Departamento Administrativo Nacional de Estadística – DANE. Las cifras de oferta, demanda y matrícula del sector educativo oficial de Palmira, provienen del SIMAT de la SEM con fecha de corte 30 de octubre de 2016. la oferta, está conformada por el número de cupos ofrecidos tanto por las Instituciones Educativas oficiales, así como por los colegios privados.

INTRODUCCIÓN

2Enrique Aparicio Durán


2016

GLOSARIO DE TÉMINOSCobertura: Cantidad de personas de una población objetivo

que tiene acceso a un servicio.

Cobertura Bruta: Cantidad o porcentaje de la totalidad de estudiantes matriculados en el sistema educativo.

Cobertura Neta: Cantidad o porcentaje de estudiantes matriculados en el sistema educativo;

sin contar los que están en extra edad (por encima de la edad correspondiente para cada grado).

“Esta medida se da generalmente en términos porcentuales

de dicha población.”

Deserción Escolar: puede entenderse como el abandono del sistema escolar por parte de los estudiantes,

provocado por la combinación de factores que se generan tanto al interior del sistema como en contextos de tipo

social, familiar, individual y del entorno. La tasa de deserción intraanual solo tiene en cuenta

a los alumnos que abandonan la escuela durante el año escolar, ésta se complementa con la tasa de deserción Interanual que calcula aquellos que desertan al terminar

el año escolar.

Tasa de aprobación anual: Proporción de alumnos que al culminar el año lectivo cumplen los requisitos académicos para matricularse

al año siguiente en el grado inmediatamente superior.Tasa de deserción anual: Proporción de alumnos matriculados que durante el año lectivo por diferentes motivos abandonan sus estudios sin haber

culminado el grado.Tasa de Deserción Inter-anual: Corresponde a la proporción de alumnos

que culminan el año lectivo pero que no ingresan al grado siguiente, como proporción del total de alumnos matriculados.

Tasa de extra edad: Hace referencia al porcentaje de alumnos matriculados en un determinado grado que tiene una edad diferente a la edad

considerada como adecuada para dicho grado. Esta puede ser precoz o tardía.

Tasa de repitencia: Se define como la proporción de estudiantes que están

cursando el grado académico por segunda o más veces.

Tasa de reprobación anual: Proporción de alumnos que al finalizar el año lectivo no cumplen con los requisitos académicos para matricularse al año

siguiente en el grado superior.

Tasa de reprobación: Es la relación existente entre el número de alumnos que no fueron promocionados al grado siguiente y la población matriculada

en ese grado específico.



2016

ALCALDÍA DE PALMIRASECRETARÍA DE EDUCACIÓN MUNICIPAL

AÑO POBLACIÓN2005 284.4702006 286.3552007 288.3822008 290.4422009 292.5102010 294.5802011 296.6202012 298.6072013 300.7122014 302.7412015 304.7632016 306.7272017 308.6712018 310.6082019 312.5192020 314.418 GRÁFICO No. 1.- Proyección de Población de Palmira - DANE

2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020260,000

270,000

280,000

290,000

300,000

310,000

320,000POBLACIÓN DE PALMIRA

PROYECCIÓN



2016

PROYECCIÓN DE PALMIRA POR SECTORES

Fuente: DANE

AÑO POBLACIÓN URBANO RURAL2015 304.763 244406 603572016 306.727 245982 607452017 308.671 247541 611302018 310.608 249096 615122019 312.519 250629 618902020 314.418 252153 62268 2015 2016 2017 2018 2019 2020

304,763 306,727 308,671 310,608 312,519 314,418

244406 245982 247541 249096 250629 252153

60357 60745 61130 61512 61890 62268

POBLACIÓN URBANO RURAL

Tabla y gráfico.- Población proyectada al 2020 por sectores . Municipio de Palmira



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Tabla.- Cálculo de tasas de Cobertura Bruta y Neta por niveles 6Enrique Aparicio Durán


2016

Tabla.- Matrícula Oficial y Privada por niveles en el Municipio de Palmira



2016

Tabla : Muestra el Índice Sintético de Calidad Educativa en los tres niveles evaluados y se obtiene un promedio para las 27 Instituciones Educativas del Municipio de Palmira.



2016

Análisis: Este escalafón del Índice Sintético de Calidad Educativa de las 27 Instituciones en el nivel Básica Primaria nos muestra que 8 I.E.

obtienen un ISCE superior al Promedio de La ETC Palmira(5,59) y 19 de ellas un ISCE inferior.

Por ello, se hace prioritario promover un plan de mejoramiento con metas mínimas anuales

conducentes a lograr un incremento sustancial .

La Jornada Única para construir la PAZ, hará de Palmira

la mejor Educada.Subprograma Plan Municipal de

Desarrollo9Enrique Aparicio Durán


2016

Análisis: Este escalafón del Índice Sintético de Calidad Educativa de las 27 Instituciones en el nivel Básica Secundaria nos muestra que 7 I.E.

obtienen un ISCE superior al Promedio de La ETC Palmira(5,74) y 20 de ellas un ISCE inferior.

Por ello, se hace prioritario promover un plan de mejoramiento con metas mínimas anuales

conducentes a lograr un incremento sustancial .





2016

Análisis: Este escalafón del Índice Sintético de Calidad Educativa de las 27 Instituciones en el

nivel Media nos muestra que 17 I.E. obtienen un ISCE superior al Promedio de La ETC

Palmira(6,64) y 10 de ellas un ISCE inferior.Por ello, se hace prioritario promover un plan de

mejoramiento con metas mínimas anuales conducentes a lograr un incremento sustancial .





2016MUNICIPIO DE PALMIRA - SECRETARÍA DE EDUCACIÓN

JORNADA ÚNICA PARA CONSTRUIR PAZESTUDIANTES EN JORNADA ÚNICA POR INSTITUCIÓN EDUCATIVA-SEDE - CONVOCATORIA

INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEDE EDUCATIVA No. ESTUDIANTES CONVOCATORIA TOTAL

JORNADA ÚNICA IEALFONSO LÓPEZ PUMAREJO PRÁXEDES ESPINOZA 181 SEGUNDA 181CÁRDENAS MIRRIÑAO CARLOS ARTURO RODRÍGUEZ 178 SEGUNDA CÁRDENAS MIRRIÑAO CÁRDENAS MIRRIÑAO 352 TERCERA CÁRDENAS MIRRIÑAO GRAN COLOMBIA 210 CUARTA 740FRANCISCO MIRANDA NUESTRA SEÑORA DE LOURDES 39 SEGUNDA FRANCISCO MIRANDA SAN JUAN BAUTISTA 23 SEGUNDA FRANCISCO MIRANDA SANTA TERESITA 52 SEGUNDA FRANCISCO MIRANDA SANTO TOMÁS DE AQUINO 28 SEGUNDA FRANCISCO MIRANDA LICEO FEMENINO 280 TERCERA FRANCISCO MIRANDA MARÍA AUXILIADORA 30 TERCERA 452MARÍA ANTONIA PENAGOS FRANCISCO DE PAULA SANTANDER 100 SEGUNDA 100MONSEÑOR JOSÉ MANUEL SALCEDO MONSEÑOR JOSÉ MANUEL SALCEDO 218 SEGUNDA MONSEÑOR JOSÉ MANUEL SALCEDO CÁRDENAS BOLO 150 SEGUNDA MONSEÑOR JOSÉ MANUEL SALCEDO LUIS GERARDO SALAMANCA 213 SEGUNDA MONSEÑOR JOSÉ MANUEL SALCEDO ANTONIO JOSÉ DE SUCRE 29 SEGUNDA MONSEÑOR JOSÉ MANUEL SALCEDO LUIS EDUARDO NIETO CABALLERO 64 TERCERA MONSEÑOR JOSÉ MANUEL SALCEDO ANTONIO NARIÑO 17 TERCERA 691SANTA BÁRBARA MIGUEL MERCADO 138 SEGUNDA 138SEBASTIÁN DE BELÁLCAZAR LA DOLORES 71 TERCERA 71SEMILLA DE LA ESPERANZA HELIODORO VILLEGAS 83 TERCERA 83TERESA CALDERÓN DE LASSO VICTOR MANUEL HOYOS 81 TERCERA TERESA CALDERÓN DE LASSO SANTA CATALINA 88 CUARTA 169DOMINGO IRURITA MONSEÑOR GUILLERMO BECERRA 190 TERCERA 190JOSÉ ASUNCIÓN SILVA MANUELA BELTRAN 60 TERCERA 60TABLONES COLEGIO DEPARTAMENTAL 226 TERCERA TABLONES JUÁN JOSÉ RONDÓN 139 CUARTA TABLONES ROSARIO DE FÁTIMA 55 CUARTA 420DE ROZO ROGERIO VÁSQUEZ NIEVA 214 CUARTA 214MERCEDES ABREGO SOR MARÍA LUISA MOLINA 158 CUARTA 158ANTONIO LIZARAZO ANTONIO LIZARAZO 452 CUARTA 452SAGRADA FAMILIA POTRERILLO JOSÉ ANTONIO ANZOATEGUI 114 CUARTA 114

TOTAL DE ESTUDIANTES JORNADA ÚNICA 2016 4233 4233

Análisis: Para el año 2016 se focalizaron :16 Instituciones Educativas31 Sedes Educativas4233 Estudiantes en Jornada Única.

Instituciones con más estudiantes en JU:Cárdenas Mirriñao 740 EstudiantesMonseñor José Manuel Salcedo 691 Estudiantes

Instituciones con menor número de Estudiantes:Sebastián de Belálcazar 71 EstudiantesJosé Asunción Silva 60 Estudiantes



2016

La Secretaría de Educación de Palmira se “SUPERA” con eficiencia y calidad, posicionándose en alto grado con los resultados de las pruebas Supérate

con el Saber 2016 y logra que El Liceo Montessori del sector privado y las Instituciones Educativas Oficiales

Cárdenas Centro y La Milagrosa se destaquen a nivel nacional en la

concepción de competencias básicas en las áreas de matemáticas y lectura

crítica como base de creación de pensamiento lógico



2016

Análisis para los años 2014-2015-2016i. La I.E. San Vicente permanece el el Nivel

A+ ii. Las I.E. La Milagrosa y Nuestra Señora del

Palmar incrementan su nivel A a A+ en el 2016

iii. Las I.E. Cárdenas de Mirriñao y Juan Pablo II permanecen en el nivel A

iv. Las I.E. Sagrada Familia y Raffo Rivera ascienden a A

v. Las I.E. María Antonia Penagos y Domingo Irurita permanecen en B



2016

Análisis para los años 2014-2015-2016

I. Las I.E. Mercedes Abrego, Alfonso López Pumarejo,

Antonio Lizarazo, Jorge Eliecer Gaitán y Francisco Miranda

permanecen en nivel B

II. Las I.E. De Rozo, Monseñor José Manuel Salcedo y Harold Eder ascendieron del Nivel C al

B



2016

Análisis para los años 2014-2015-2016

I. La I.E. Teresa Calderón de Lasso ascendió del nivel C al B

II. Las I.E. Paulo VI, Semilla de la Esperanza, Del Valle, De

Tablones, Sagrada Familia de potrerillo y Sebastián de

Belalcazar permanecen en el nivel C.

Recomendación: Planes de Mejoramiento para superar el nivel



2016

Tabla.- Consolidado de 25 I.E y su nivel correspondiente a los años 2014-2015-2016



2016

ALCALDÍA DE PALMIRA - SECRETARÍA DE EDUCACIÓN MUNICIPALDIRECTORIO DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS OFICIALES Y SUS CORRESPONDIENTES SEDES



2016




2016


Este Directorio nos brinda la ubicación de las Instituciones Educativas Oficiales del Municipio

de Palmira y sus correspondientes sedes.Información necesaria

para acceder a las gestiones de la

comunidad educativa20Enrique Aparicio Durán


2016

CALENDARIO ACADÉMICO 2017

RESOLUCIÓN No. 527418 NOV DE 2016



2016

No. INSTITUCIÓN EDUCATIVA

ALUMNOS MATRICULADO

SEQUIPOS DE COMPUTO

RELACIÓN ESTUDIANTE /

EQUIPO DE COMPUTO

1ALFONSO LÓPEZ PUMAREJO 1321 283 4,6682ANTONIO LIZARAZO 1939 250 7,7563CÁRDENAS MIRRIÑAO 2361 645 3,6604CÁRDENAS CENTRO 1679 324 5,1825DE ROZO 1993 707 2,8196DEL VALLE 1280 687 1,8637DOMINGO IRURITA 1545 315 4,9058FRANCISCO MIRANDA 586 165 3,5529HAROLD EDER 1666 350 4,760

10HUMBERTO RAFFO RIVERA 2004 577 3,47311JUAN PABLO II 1652 429 3,85112JORGE ELIECER GAITÁN 2139 425 5,03313JOSÉ ASUNCIÓN SILVA 744 65 11,44614LA MILAGROSA 1727 569 3,03515MARÍA ANTONIA PENAGOS 1843 366 5,03616MERCEDES ABREGO 1413 365 3,871

17MONSEÑOR JOSÉ MANUEL SALCEDO 710 175 4,057

18NUESTRA SEÑORA DEL PALMAR 2099 165 12,72119PAULO VI 1073 321 3,34320SAGRADA FAMILIA 2210 275 8,03621SAGRADA FAMILIA POTRERILLO 829 115 7,20922SAN VICENTE 3469 220 15,76823SANTA BÁRBARA 689 155 4,44524SEBASTIÁN DE BELÁLCAZAR 1084 192 5,64625SEMILLA DE LA ESPERANZA 1197 169 7,08326TABLONES 807 336 2,40227TERESA CALDERÓN DE LASSO 887 183 4,847

TOTALES 40946 8828 4,638

Relación de estudiantes

matriculados por equipos de cómputo

entregados por el MEN, Computadores

para Educar y SEM


boletín estadístico diciembre 2016 - dirección estrategica

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