bmm3063_ ranjini valauthan
DESCRIPTION
Tapak Pembelajaran Bahasa Melayu Tahun 4TRANSCRIPT
Slide 1
JABATAN PENGAJIAN MELAYUIPG KAMPUS TENGKU AMPUAN AFZANKUALA LIPIS, PAHANG.BMM3053PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU BERBANTUKAN KOMPUTER
PENSYARAH KURSUS
TN.HJ.FAUZI BIN SALLEHDISEDIAKAN OLEH :
RANJINI A/P VALAUTHANPISMP BM (SJKT)SEMESTER 3
TEMA :ALAM SEKITAR DAN TEKNOLOGI HIJAUBAHASA MELAYU TAHUN 4
TAJUK : FLORA DAN FAUNA
JOM MENONTON VIDEO!
Apakah yang murid-murid lihat dalam tayangan video tadi?
KATA SERU
Kata seru adalah kata yang menyatakan perasaan seseorang seperti sakit, marah, terkejut, hairan, sindiran, sedih, takut, terperanjat, hiba, dan sebagainya.Cara penggunaannya disesuaikan dengan intonasi pengucapan iaitu dengan nada meninggi atau menurun.Kata seru digunakan untuk membentuk ayat seruan.Contoh kata seru, penggunaannya, serta ayat contoh adalah seperti yang berikut.
Aktiviti LakonanMurid dibahagikan kepada beberapa kumpulan. Guru membimbing murid mengujarkan dialog yangmengandungi diksi yang betul berdasarkan aksi dalam lakonandengan intonasi yang betul. Murid mengujarkan dialogmengikut kumpulan berdasarkanwatak.Guru mengaitkan aktiviti dengan kepentingan menjaga alam sekitar.
LATIHAN PENGUKUHANSET LATIHAN 1SET LATIHAN 2SET LATIHAN 3
Jom menyanyi!Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid-murid menyanyikan lagu Atuk Oh Atuk mengikut lirik yang dipaparkan dalam video.
Setelah membaca, murid-murid diminta menyenaraikan kata-kata seru yang terdapat dalam teks
JAWAPAN :
Watak-watak dalam teksRusaGajahPaku pakisCengal
Isikan tempat kosongdi bawah dengan kata seru yang sesuai
AduhAduhaiAmboiwahaiCis Wah Nah Syabas Hai Oh Eh
1.)______________, sudah lama kita tidak berjumpa !2.)______________, kamu rupa-rupanya yang mengambil pensel aku !3.)______________, kamu berjaya mendapat markah yang baik dalam peperiksaan Bahasa Melayu.4.)______________, malangnya nasib pemuda yang ditimpa kemalangan di jalan raya itu.5.)______________, kawan-kawan, mari kita ke kantin bersama-sama!6.)______________, merahnya baju awak !7.)______________,cubalah kek yang saya buat ini !8.)______________, rupa-rupanya awak yang mencuri duit aku !9.)______________, malangnya mangsa-mangsa diIndonesiayang ditimpa bencana bumi seperti tsunami dan gempa bumi.10.) _____________, sakitnya gigi aku !
Pilih jawapan yang paling sesuai untuk mengisi tempat kosong di bawah.1._________! Indahnya pemandangan di sini!A. OhB. AduhC. HeiD. Wah2._________! Sakitnya tangan saya!A. AduhB. AduhaiC. OhD. Wah3._________, petahnya pelajar itu berbahasa!A. AmboiB. AduhC. CisD. Nah
4._________, cantiknya jam tanganini!A. OhB. WahC. HaiD. Aduhai5._________, siapkan latihan ini sekarang juga!OhCisNahWah6._________, begini caranya membuat kek talam.A. WahB. OhC. AmboiD. Ceh7._________, engkau telahberjaya!A. NahB. SyabasC. AmboiD. Wah
8._________, perempuan yang tidak tahu mahu!A. OhB. WahC. CisD. Hoi9._________, siapa pula yang hendak tolong saya kali ini?A. AduhB. NahC. EhD. Aduhai10._________, rupanya kamu berdua adiki-beradik!A. NahB. CisC. EhD. Syabas
Bina ayat bagi setiap perkataan seru yang diberikan.
LAGU ATUK OH ATUK!
Sekian, terima kasih!Disediakan oleh : RANJINI A/P VALAUTHAN UNIT PISMP BM SEMESTER 3, AMBILAN JANUARI14