bloque 3 actividad 2

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Page 1: Bloque 3 actividad 2
Page 2: Bloque 3 actividad 2

CAMBIO DE SALON ESTO DEPENDE DE LOS PROFESORES YA QUE ESTOS PUEDEN REALIZAR ALGUNA ACTIVIDAD ANTES DE ENTRAR A L SIGUIENTE GRUPO O SI DIRECTAMENTE VAN A SU SIGUIENTE SALON

PASE DE LISTA POR LO REGULARNO TARDA MUCHO SE LLEVARA APROXIMADAMENTE 5-10 MINUTOS POR SI TIENE ALGUN AVISO

CLASE EFECTIVA ESTA EN REALIDAD LLEGA A DURAR APROXIMADAMENTE 30 MINUTOS POR TODO LO QUE REALIZA ANTES Y DESPUES DE TERMINAR SU TEMA.

Page 3: Bloque 3 actividad 2

ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL SALON DE CLASES ALUMNOS

REALIZAN TRABAJOS EN EQUIPO EXPOSICIONES TAREAS PARTICIPAN

ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL SALON DE CLASES MAESTROS

EXPLICAN SU TEMA DEJAN TAREA INVESTIGACIONES EVALUAN FORMA EQUIPOS

PARTICIPACION E INTERES EN CLASE

LOS CHICOS POR LO REGULAR NO PARTICIPAN PERO SI EL MAESTRO ENCUENTRA LA FORMA Y SU CLASE LA HACE DE FORMA QUE LOGRE EL INTERES DE LOS ALUMNOS ELLOS DESPIERTAN Y HACEN SU PARTICIPACION.

Page 4: Bloque 3 actividad 2

TRATO ENTRE MAESTRO ALUMNO SE DA CON EL TIEMPO PERO DEPENDE DE LA MANERA EN QUE EL PROFESOR SE DIRIJA HACIA LOS ALUMNOS ASI ESTOS SABRAN COMO ESTABLECER SU RELACION CON LOS MAESTROS

ELTRATO Y SU REPERCUSION EN CLASE

SI LA RELACION ES CORDIAL ENTRE ALUMNO MAESTRO O EXISTE UN RESPETO BIEN GANADO LOS ALUMNOS TIENEN UN BUEN DESEMPEÑO EN CLASE PERO SI NO ES ASI SU DESEMPEÑO ES MUY ESCASO Y NO MUESTRA INTERES.