USO DE BLOGS COMO RECURSO DIDÁCTICO: EDUBLOGS

Ing. Linda Luz Licón, MTE

Marzo, 2010

Agenda

Lo que hay que saber sobre blogs Usos en la educación Diseño rápido de un blog sencillo Algunas reflexiones sobre los

blogs

Pero…¿Qué es esto de los Blogs?

Mientras ven el video…Tomen nota de las ideas principales…

Blogs in plain english (subtitulado al español).flv

Lo que deberíamos saber

acerca de los blogs…

Blog proviene del término Web Log, que significa diario en la red

Es una recolección en línea de comentarios cronológicos personales y de ligas.

Fácil de crear y utilizar. Se ha convertido en una herramienta útil de

comunicación. Ha evolucionado hasta convertirse en un vehículo

respetado por editoriales sobre ciertos tópicos. Las perspectivas personales presentadas en los

blogs pueden motivar al debate entre los bloggers y generar un fuerte sentido de comunidad.

Algunas estadísticas interesantes: Su uso más frecuente es como diario personal

(37%), Menores de 30 (54%), Usan un seudónimo (55%), Lo usan como hobby 84%, Escriben 1-2 hrs/semana 59%, Escriben para sí mismos 52% y para una

audiencia 32%,

Datos obtenidos de Lenhart & Ross

Razones más importantes para crear blogs: Expresarse creativamente (77%) Documentar experiencias personales o

compartirlas con otros (76%), Permanecer en contacto con familia/amigos (59%) Compartir conocimientos prácticos o habilidades

(64%) Motivar a otros a actuar o trabajar en algo (61%)

Educación, únicamente un 10%

¿Qué es un edublog? Edublogs son blogs utilizados con fines

educativos.

¿Qué pueden hacer los alumnos con un edublog?

Reseñas de conferencias o eventos. Diario de reflexión personal (orientado por

el maestro). Análisis de lecturas de libros. Reunir, organizar y compartir

hipervínculos (ligas) de materiales en la Web relacionadas con sus cursos.

Registrar avances de proyectos que el maestro o compañeros quieran revisar. (con fotos)

Comentar o criticar entradas en los blogs de compañeros.

E-Portafolio de evidencias de aprendizaje. Y muchas más… (hasta donde llegue la

imaginación de un maestro)

Diseño rápido de un blog sencillo…

Por qué Blogger? Fácil de usar y de darle mantenimiento. Puede accesar PICASA que es un diario

de fotos en Internet Es muy fácil agregar GADGETS Tiene enlaces a diversos sitios como el

Facebook, Flickr, Gmail, Web2.0, etc.

Blog creado como auxiliar en este tallerhttp://blogseducaciontec.blogspot.com/

Algunas reflexiones antes

de incluir blogs en nuestros cursos…

Responder colaborativamente: ¿Qué objetivo tengo al utilizar los blogs

en mis cursos? ¿Cómo puedo motivar a mis alumnos a

utilizarlo? ¿Qué criterios y normas debería

establecer al incluirlos en mi curso? ¿Debería calificarlos? ¿Cómo?

Tarea para la siguiente sesión: Crear un blog para reportar algún hobbie que

tengas. Agregar comentarios al blog auxiliar del curso. Ponerle un mensaje de bienvenida y dos gadgets. Agregarle fotos Proponer una rúbrica para calificar las entradas a

los blogs de tus alumnos. Proponer una metodología para evaluarlos en

forma rápida y promover la socialización entre los alumnos.

SIGUIENTE SESIÓN: Nos vemos el 19 de marzo para la

presentación de sus blogs. También presentaré algunos temas

selectos de BLOGS.

Bibliografía Todos los videos y referencias utilizadas

en este taller se pueden encontrar en el blog auxiliar para este taller

http://blogseducaciontec.blogspot.com/