blogit opetukessa -työpaja salo 20.4.2012

42
1 Riitta Ryhtä

Upload: riitta-ryhtae

Post on 06-Dec-2014

540 views

Category:

Education


5 download

DESCRIPTION

Somepakki/Pramillahankkeessa toteutettu kansalais- ja työväenopistojen opettajille suunnattu koulutus.

TRANSCRIPT

Page 1: Blogit opetukessa -työpaja Salo 20.4.2012

1

Riitta Ryhtä

Page 2: Blogit opetukessa -työpaja Salo 20.4.2012

Ohjelma9.00-9.15 Esittäytyminen ja hankkeiden esittely9.15-10.30 Mikä Blogi on ja mihin sitä voi käyttää?

Blogi opetuskäytössä?10.30-10.45 Kahvipaussi10.45-12.15 Oman blogin perustaminen

Riitta Ryhtä 2

Page 3: Blogit opetukessa -työpaja Salo 20.4.2012

Kuka on Riitta Ryhtä?Someron kansalaisopiston kurssisihteeriOpistomerkonomi, Salon kauppaoppilaitos 1980Yritysviestinnän erikoistumisopinnot (30 op.),

Turun AMK 2006Projektipäällikön erikostumisopinnot (30 op.),

HAMK 2007Visuaalinen vistintä (3 op.), Turun avoin AMK

2008Sosiaalisen median tiedottajakurssi (16 ov.),

Otavan opisto 2011

Riitta Ryhtä 3

Page 4: Blogit opetukessa -työpaja Salo 20.4.2012

Kuka on Riitta Ryhtä?Audiovisuaalisen viestinnän ammattitutkinto,

verkkoviestintä, Web Designer, Faktia Koulutus Oy 2011

Sisällönhallintajärjestelmät (3 op.), HAMK 2011eWorking työssä ja koulutuksessa

erikoistumisopinnot (30 op.), HAMK 2011Pramilla-hankkeeseen kuuluvan Somepakki-

osaprojektin koordinaattori ja koulutussuunnittelija 1.9.-30.11.2011 ja 9.1.-22.4.2012

Riitta Ryhtä 4

Page 5: Blogit opetukessa -työpaja Salo 20.4.2012

Pramilla-hanke ja SomepakkiPramilla - varsinaissuomalaisten

kansalaisopistojen osaava opettaja –hanke on Turun suomenkielisen työväenopiston koordinoima valtakunnallisesta Osaava-ohjelmasta rahoitettu opettajien koulutushanke.

Mukana olevat opistot:Salon kansalaisopistoSomeron kansalaisopistoVakka-Suomen opistoÅbo svenska arbetarinstitut

Riitta Ryhtä 5

Page 6: Blogit opetukessa -työpaja Salo 20.4.2012

Pramilla-hanke ja SomepakkiPramilla-hankkeella on neljä tavoitetta, joista

yksi kuuluu seuraavasti”Nykypäivän oppimisnäkemysten ja

oppimisteorian mukaisten käytänteiden sekä sosiaalisen median ja IT-teknologian hyödyntämismahdollisuuksiin perehdyttäminen oman opetustyön ja oppituntityöskentelyn rikastuttajana.”

Someron ja Salon kansalaisopistojen vastuulla sosiaalisen median koulutus = Somepakki – Sosiaalisen median työkalupakki kansalaisopistoille - projekti

Riitta Ryhtä 6

Page 7: Blogit opetukessa -työpaja Salo 20.4.2012

Riitta Ryhtä 7

Page 8: Blogit opetukessa -työpaja Salo 20.4.2012

Blogi onVerkkosivu tai –sivusto, jossa yksi tai useampi

henkilö julkaiseeKirjoituksia,Kuvia,Videoita,Äänitiedostoja Ym.

Someron kansalaisopisto - Riitta Ryhtä 8

Page 9: Blogit opetukessa -työpaja Salo 20.4.2012

Miten blogi toimii?Julkaisut järjestyvät sivulle siten, että uusin

on näkyvissä ylinnä etusivulla ja vanhemmat alempana, mutta kuitenkin löydettävissä.

Vanhoja julkaisuja ei poisteta.Hakusanat eli tagit helpottavat tiettyjä

aiheita käsittelevien kirjoitusten löytämistä.Kirjoituksiin sisällytetään usein linkkejä.Yleensä kommentointimahdollisuus.

Someron kansalaisopisto - Riitta Ryhtä 9

Page 10: Blogit opetukessa -työpaja Salo 20.4.2012

Blogien ominaisuuksiaHelppo käyttöönotto.Paljon ilmaisia blogi-palveluita.Voit itse määritellä kuka näkee blogisi

Ei kukaan muu kuin sinä itse,Suljettu lukijajoukkoKuka tahansa = jukinen

Someron kansalaisopisto - Riitta Ryhtä 10

Page 11: Blogit opetukessa -työpaja Salo 20.4.2012

BlogisanastoaBlogata - Kirjoittaa blogikirjoituksia, ylläpitää

blogia.Bloggaaja - Henkilö tai ryhmä joka kirjoittaa ja

julkaisee blogia.Blogiohjelmisto, -alusta – Verkossa toimiva

tietokoneohjelma, jota käytetään blogikirjoitusten julkaisuun.

Blogipalvelu - Verkkopalvelu, johon asiakas voi luoda oman bloginsa.

Blogipostaus, -kirjoitus, -viesti - Yksittäinen blogissa julkaistu kirjoitus.

Blogosfääri - Blogeista ja niiden välisistä viittauksista muodostuva verkosto

Someron kansalaisopisto - Riitta Ryhtä 11

Page 12: Blogit opetukessa -työpaja Salo 20.4.2012

BlogisanastoaKategoria - Blogimerkintöjen luokittelutapa.

Kokoaa yhteen saman aihepiirin postaukset.RSS  - Lukija voi tilata blogin RSS-syötteen,

jolloin hänelle tulee ilmoitus uusista blogipostauksista omaan RSS-syötteen lukijaansa.

Tagi - Blogimerkintöjen kuvailuun käytettävä vapaamuotoinen avainsana. Kokoaa yhteen samalla tagilla merkityt postaukset.

Tagipilvi – Blogissa julkaistava tagiluettelo, jossa yksittäiset tagit ovat linkkejä.

Lähde: Viisautta Blogin käyttöön/Blogisanasto

Someron kansalaisopisto - Riitta Ryhtä 12

Page 13: Blogit opetukessa -työpaja Salo 20.4.2012

Mihin blogia voi käyttää?Henkilökohtaisena päiväkirjanaOpetuksen ja oppimisen tukenaHarrastuksesta kertomiseen

RuokablogiMatkailublogiKäsityöblogiYms.

Projektin dokumentointiinVaikuttamisen välineenä

Poliitikkojen ja päättäjien blogit

Someron kansalaisopisto - Riitta Ryhtä 13

Page 14: Blogit opetukessa -työpaja Salo 20.4.2012

Lue ja seuraa blogejaBlogilista

Suomenkielinen palvelu, josta voit etsiä blogeja sinua kiinnostavista aiheista ja seurata suosikkiblogejasi kätevästi yhdestä paikasta.

BlogispottiSuomalainen blogikirjoituksia keräävä yhteisö ja

verkkopalvelu.Diigo

Verkossa toimiva linkkien tallennus- ja jakopalveluTallenna mielenkiintoisten blogien osoitteet

palveluun

Someron kansalaisopisto - Riitta Ryhtä 14

Page 15: Blogit opetukessa -työpaja Salo 20.4.2012

Lue ja seuraa blogejaTilaa blogin rss-syöteRekisteröidy blogin lukijaksi Tilaa blogipäivitykset sähköpostiisi

Someron kansalaisopisto - Riitta Ryhtä 15

Page 16: Blogit opetukessa -työpaja Salo 20.4.2012

BlogipalveluitaAjatukseni

Suomenkielinen WordPress-blogialustaBlogger

SuomenkielinenGooglen palveluSuosittu

Blogit.fiSuomenkielinen WordPress-blogialustaSisältää mainoksia

BlogsomePosterous

Päivitettävissä mm. sähköpostilla

Someron kansalaisopisto - Riitta Ryhtä 16

Page 17: Blogit opetukessa -työpaja Salo 20.4.2012

BlogipalveluitaTumblrTypepadWeebyVuodatusSuomalainen blogipalveluSisältää mainoksiaWordPressTunnettu ja suosittu avoimen lähdekoodin

blogialustaVoidaan asentaa omalle palvelimelle tai käyttää

verkkopalveluitaToimii myös suomen kielellä

Someron kansalaisopisto - Riitta Ryhtä 17

Page 18: Blogit opetukessa -työpaja Salo 20.4.2012

BlogipalveluitaUusi Suomi –verkkolehden blogipalvelut

Puheenvuoro Vuonna 2010 perustettu Puheenvuoro on oman

ilmoituksensa mukaan Suomen johtava yhteiskunnallisiin aiheisiin keskittyvä verkkokeskusteluareena. Siellä esiintyvät lukuisat Suomen johtavat poliitikot ja aktiivisimmat kansalaiskeskustelijat.

Vapaavuoro Marraskuussa 2011 avattu Vapaavuoro on blogipalvelu,

jossa käydään kansalaiskeskustelua kulttuurista, viihteestä, urheilusta ja muista vapaa-ajan aktiviteeteista.

Kuka tahansa voi avata US:n palveluihin oman bloginsa.

Someron kansalaisopisto - Riitta Ryhtä 18

Page 19: Blogit opetukessa -työpaja Salo 20.4.2012

Lukijoita blogilleIlmoita blogisi blogilistalle

http://www.blogilista.fiJaa blogikirjoituksiasi sosiaalisen median

palveluissa,Kommentoi muiden blogeja ja linkitä blogisi

kommenttiin,Lisää blogiisi

sosiaalisen median jakotyökaluja,rss-syötteen tilausmahdollisuus,lukijaksi rekisteröitymismahdollisuus

Someron kansalaisopisto - Riitta Ryhtä 19

Page 20: Blogit opetukessa -työpaja Salo 20.4.2012

Blogit opetuksessaErityisesti kansalaisopiston kursseilla

Riitta Ryhtä 20

Page 21: Blogit opetukessa -työpaja Salo 20.4.2012

Opettajan ajatuksia bloggaamisesta

“Blogin tekeminen oli aluksi hiemanhitaanlaista, ennen kuin sai juonen päästä kiinni.

Se pieni vaiva on jokaisen nähtävä, mikäli bloggaaminen kiinnostaa.

Nyt sen käyttö viikon jälkeen sujuu perustoimintojen osalta nopeasti; tiedote kotiin on aktiivinen puolessa

minuutissa. Se ei päivän päätteeksi tai välitunnilla ole suuri

vaiva” Atso Karhi, Rantakylän yhtenäiskoulu, Mikkeli

Lähde: Blogit ja wikit oppimisen tukena, Ville Venäläinen, otavan opisto

Riitta Ryhtä 21

Page 22: Blogit opetukessa -työpaja Salo 20.4.2012

Blogien käyttömahdollisuuksia opetuksessaBlogi voi toimia

Opetusryhmän/kurssin Yleisenä tiedotuskanavana, Oppimateriaalin jakopaikkana, Keskustelupalstana, Oheisaineistona, Yhteisenä oppimispäiväkirjana

Opettajan osaamisen näyttöpaikkana (CV)Opiskelijan

Oppimispäiväkirjana Portfoliona

Riitta Ryhtä 22

Page 23: Blogit opetukessa -työpaja Salo 20.4.2012

Blogien hyötyjä opetuksessa ja oppimisessaKurssia koskevat tiedot yhdessä paikassaMuutoksista ilmoittaminen helppoaOppimateriaalin jako blogissa vähentää

opiskelijoille jaettavan paperin määrääOppimateriaalit löydettävissä aina uudelleen Oppimisen näkyväksi tekeminen ja tekemisen

dokumentointi (kuvat, tarinat)

Riitta Ryhtä 23

Page 24: Blogit opetukessa -työpaja Salo 20.4.2012

Toimintamalleja blogien opetuskäyttöön1. Opettajan blogi

Henkilökohtainen osaamisen ja opetuksen dokumentointipaikka

Oppimateriaalien tallennuspaikkaOsaamisen näkyväksi tekeminenOsaamisen jakaminen ja verkostoituminenLinkitettävissä omiin kurssi-/opetusblogeihinDigitaalinen portfolioDigitaalinen CV

Riitta Ryhtä 24

Page 25: Blogit opetukessa -työpaja Salo 20.4.2012

Toimintamalleja blogien opetuskäyttöön2. Yhden kurssin blogi

Julkaisuoikeus opettajalla ja opiskelijoillaToimii hyvin myös suljettuna oppimisympäristönäOpettaja voi jakaa oppimateriaaleja ja ohjeitaOpiskelijat voivat julkaista oppimistehtäviä Voidaan linkittää muihin käytössä oleviin

somepalveluihin Youtube, Flickr, Diigo, Facebook ….

Mahdollisuus yhteisölliseen oppimiseenKommentointi

Riitta Ryhtä 25

Page 26: Blogit opetukessa -työpaja Salo 20.4.2012

Toimintamallega blogien opetuskäyttöön3. Usean kurssin yhteinen blogi

TiedotuskanavaOppimateriaalin jakopaikkaVoidaan linkittää muihin käytössä oleviin

somepalveluihin Youtube, Flickr, Diigo, Facebook ….

Julkaisuoikeus vain opettajallaKommentointioikeus opiskelijoillaToimii isolla lukijajoukolla paremmin julkisena

kuin suljettuna

Riitta Ryhtä 26

Page 27: Blogit opetukessa -työpaja Salo 20.4.2012

Toimintamallega blogien opetuskäyttöön4. ”Tähtimäinen” blogiryhmä/ryhmäblogi

Opettajan hallinnoima keskusblogi Julkaisuoikeus opettajalla Opettaja voi jakaa oppimateriaaleja ja ohjeita Voidaan linkittää muihin käytössä oleviin

somepalveluihin Youtube, Flickr, Diigo, Facebook ….Opiskelijoiden blogit, jotka on linkitetty

keskusblogiin Oppimispäiväkirja tai portfolio (oppimisen ja

osaamisen näyttäminen) Opettaja ja muut opiskelijat voivat kommentoida

Mahdollistaa yhteisöllisen oppimisen

Riitta Ryhtä 27

Page 28: Blogit opetukessa -työpaja Salo 20.4.2012

Toimintamallega blogien opetuskäyttöön5. Opiskelijoiden oppimispäiväkirjat

Henkilökohtaiset tai usean opiskelijan yhteiset

Oman oppimisen dokumentointiin Yhteisölliseen oppimiseen Digitaalinen portfolio Digitaalinen CV

Riitta Ryhtä 28

Page 29: Blogit opetukessa -työpaja Salo 20.4.2012

Opetusblogin suunnitteluMieti mitä lisäarvoa blogin käytöllä

saavutetaanOpettajaOpiskelijatOppilaitos (markkinointinäkökulma)

Tutustu muiden ylläpitämiin OpettajablogeihinOpetus-/kurssiblogeihin,Oppimispäiväkirjablogeihin

Tutustu eri blogialustoihin ja valitse itsellesi mieluisin,

Riitta Ryhtä 29

Page 30: Blogit opetukessa -työpaja Salo 20.4.2012

Opetusblogin suunnitteluPäätä minkä toteutusmallin otat käyttöön,

Opettaja-blogi?Opetus-/kurssiblogi?Suljettu vai julkinen?Yhdelle kurssille vai usean kurssin yhteiseksi?Opiskelijoiden rooli ja oikeudet?Opiskelijoiden omien oppimispäiväkirjablogien

käyttö?

Riitta Ryhtä 30

Page 31: Blogit opetukessa -työpaja Salo 20.4.2012

Opetusblogin suunnitteluMieti minkälaista sisältöä julkaiset blogissasi

Itse tuotettu sisältö ja linkitykset Tekijänoikeudet

Creative CommonsMuista, että tiedon poistaminen on aina

epävarmaa ja usein jopa käytännössä mahdotonta.Mieti julkaistavan materiaalin jäsentely

BlogikirjoituksinaErillisinä sivuinaLinkkeinä

Riitta Ryhtä 31

Page 32: Blogit opetukessa -työpaja Salo 20.4.2012

Opetusblogin suunnitteluMieti materiaalin julkaisutapa

Kirjoitettuna suoraan julkaisualustan tekstieditorilla

TektitiedostoinaKuvina (kuvien käsittely)Videoina (videoiden editointi)ÄänitiedostoinaLinkkeinä muualle verkkossa olevaan sisältöönVaikuttaa blogialustan valintaan

Riitta Ryhtä 32

Page 33: Blogit opetukessa -työpaja Salo 20.4.2012

Miten perustat oman blogin?Valitse sopiva ilmainen blogipalvelu, Luo käyttäjätunnus, Anna blogille nimi,Valitse sopiva ulkoasu,Tutustu käyttöliittymään ja sen toimintaan,Julkaise ensimmäinen blogiartikkelisi. Hyvin suunniteltu on puoliksi tehty

Someron kansalaisopisto - Riitta Ryhtä 33

Page 34: Blogit opetukessa -työpaja Salo 20.4.2012

Muutamia blogejaSomeron kansalaisopiston taidekoulun blogiSomeron kansalaisopiston kuvataide- ja kädentait

o-opetuksen blogiVerkkokeijun oppimispäiväkirjaJarin opetusblogiOpeblogiOpenpäivitysSaksan opiskelublogiRovalan blogiValonpisaratMarja-Leenan kotisivut

Someron kansalaisopisto - Riitta Ryhtä 34

Page 35: Blogit opetukessa -työpaja Salo 20.4.2012

Ohjeita blogien perustamiseenPosterous-blogin perustaminenBlogger-aloitusopas Wordpress-blogin luominen (video)Wordpress-blogin perustaminen

Someron kansalaisopisto - Riitta Ryhtä 35

Page 36: Blogit opetukessa -työpaja Salo 20.4.2012

Lisää tietoa blogeista ja bloggaamisestaBlogeista WikipediassaWikikirjasto: Viisautta blogin käyttöönBlogeista Wiki – Blogien opetuskäytöstäRauli Haverinen: Blogit opetuksessaBlogit opetuksessa –wiki

Someron kansalaisopisto - Riitta Ryhtä 36

Page 37: Blogit opetukessa -työpaja Salo 20.4.2012

Riitta Ryhtä 37

http://posterousohje.posterous.com/

Page 38: Blogit opetukessa -työpaja Salo 20.4.2012

Riitta Ryhtä 38

http://www.pramilla.fi

Page 39: Blogit opetukessa -työpaja Salo 20.4.2012

Riitta Ryhtä 39

http://vsopet.ning.com

Page 40: Blogit opetukessa -työpaja Salo 20.4.2012

Riitta Ryhtä 40

http://groups.diigo.com/group/somepakki

Page 41: Blogit opetukessa -työpaja Salo 20.4.2012

Riitta Ryhtä 41

htt

p:/

/verk

kokeiju

.word

pre

ss.c

om

Page 42: Blogit opetukessa -työpaja Salo 20.4.2012

Riitta Ryhtä 42