bizdata.mn follow up survey mon

“МЭК” ХХК, “LRCM” ТББ

READ ТӨСЛИЙН ЯВЦЫН ҮР ДҮНГИЙН СУДАЛГАА

СУДАЛГААНЫ ЗАРИМ ҮР ДҮН

2008 оны 8-р сар



ГАРЧИГ

ХҮСНЭГТ БА ЗУРГИЙН ЖАГСААЛТ 3ҮНДСЭН ТАНИЛЦУУЛГА 14

READ ТӨСЛИЙН СУУРЬ СУДАЛГАА..................................................................................14READ ТӨСЛИЙН ЯВЦЫН ҮР ДҮНГИЙН СУДАЛГАА..........................................................15

Төслийн явцын үр дүнгийн судалгаа (цаашид үр дүнгийн судалгаа гэх) суурь судалгаанд хэрэглэсэн аргачлал, хэрэглэгдэхүүний дагуу хийсэн. Сурагчийн болон анги багшийн асуулгад компьютерын хэрэглээ, READ төслийн хэрэгжилттэй холбогдсон нэмэлт асуултууд орсон. Сурагчдаас авсан тестэнд ямар нэгэн өөрчлөлт хийлгүйгээр суурь судалгаанд хэрэглэсэн тэр байдлаар нь үр дүнгийн судалгаанд ашигласан болно................................................................15Судалгааны бэлтгэл...................................................................................................15Судалгааны түүвэрлэлт.............................................................................................16Судалгааны мэдээлэл цуглуулах үе.........................................................................17Үр дүнгийн судалгааны мэдээлэл цуглуулах явц....................................................17

READ ТӨСЛИЙН СУУРЬ БОЛОН ҮР ДҮГНИЙН СУДАЛГААНУУДАД ХАМРАГДСАН СУРГУУЛИУДЫН ЕРӨНХИЙ МЭДЭЭЛЭЛ 20

СУРГУУЛИЙН ТӨРӨЛ........................................................................................................20СУРГУУЛИЙН БАЙРШИЛ..................................................................................................20СУРГУУЛЬД АЖИЛЛАЖ БУЙ БАГШИЙН ТОО..................................................................21ЭЭЛЖИЙН ТОО................................................................................................................22СУДАЛГААНД ХАМРАГДАЖ БУЙ СУРГУУЛЬ READ ТӨСӨЛД ХАМРАГДСАН БАЙДАЛ.....23

СУРГУУЛИЙН НӨХЦӨЛ БАЙДАЛ 25СУРГУУЛИЙН ОРЧНЫ ТОХИЖИЛТ...................................................................................25СУРГУУЛИЙН ХАЛААЛТ....................................................................................................28СУРГУУЛИЙН ДОТУУР БАЙР.............................................................................................29СУРГУУЛИЙН НОМЫН САН..............................................................................................31СУРГУУЛИЙН НОМЫН САНЧ............................................................................................34АНГИЙН НОМЫН САН......................................................................................................35

МЭДЭЭЛЛИЙН ТЕХНОЛОГИЙГ СУРГУУЛИУДАД АШИГЛАЖ БУЙ БАЙДАЛ 38КОМПЬЮТЕРИЙН ТОО, ҮЙЛДВЭРЛЭСЭН ОН..................................................................38СУРГУУЛЬ ИНТЕРНЕТЭД ХОЛБОГДСОН БАЙДАЛ...........................................................39

СУДАЛГААНД ХАМРАГДСАН АНГИЙН АЖИГЛАЛТ БА НӨХЦӨЛ БАЙДАЛ 48СУДАЛГААНД ХАМРАГДСАН АНГИ..................................................................................48

СУДАЛГААНД ХАМРАГДСАН АНГИЙН БАГШ БА READ ТӨСЛИЙН ХАМТЫН АЖИЛЛАГАА50

СУДАЛГААНД ХАМРАГДСАН АНГИ..................................................................................50СУРАГЧДЫН МЭДЭЭЛЛИЙН ТЕХНОЛОГИЙН МЭДЛЭГ, ХЭРЭГЛЭЭ 54

СУРАГЧДЫН КОМПЬЮТЕРИЙН ХЭРЭГЛЭЭ......................................................................54МАТЕМАТИКИЙН ТЕСТ 57

МАТЕМАТИКИЙН ТЕСТИЙН ОНОО...................................................................................57МАТЕМАТИКИЙН ТЕСТИЙН АНГИЙН ДУНДАЖ ОНОО.....................................................66

СОНСОХ ЧАДВАРЫН ТЕСТ 71СОНСОХ ЧАДВАРЫН ТЕСТИЙН ОНОО.............................................................................71СОНСОХ ЧАДВАРЫН ТЕСТИЙН АНГИЙН ДУНДАЖ ОНОО...............................................80

УНШИХ ЧАДВАРЫН ТЕСТ 88УНШИХ ЧАДВАРЫН ТЕСТИЙН ОНОО...............................................................................88УНШИХ ЧАДВАРЫН ТЕСТИЙН АНГИЙН ДУНДАЖ ОНОО..............................................101

БИЧИХ ЧАДВАРЫН ТЕСТ 109БИЧИХ ЧАДВАРЫН ТЕСТИЙН ОНОО..............................................................................109БИЧИХ ЧАДВАРЫН ТЕСТИЙН АНГИЙН ДУНДАЖ ОНОО...............................................118

PEABODY ТЕСТ 124PEABODY ТЕСТИЙН ОНОО.............................................................................................124PEABODY ТЕСТИЙН АНГИЙН ДУНДАЖ ОНОО...............................................................139

Хуудас | 2



ХҮСНЭГТБАЗУРГИЙНЖАГСААЛТ

Хүснэгт 1 Зөвхөн 3-р анги нь судалгаанд хамрагдаж буй сургууль дээр гүйцэтгэгдэх ажил үүргийн хуваарь..................................................................................................................................18Хүснэгт 2 3, 4-р анги нь судалгаанд хамрагдаж буй сургууль дээр ажиллах ажил үүргийн хуваарь, ажлын ачаалал.....................................................................................................................19Хүснэгт 3 Математикийн тестийн дундаж оноо...............................................................................57Хүснэгт 4 Сонсох чадварын тестийн дундаж оноо...........................................................................71Хүснэгт 5 Унших чадварын тестийн дундаж оноо............................................................................88Хүснэгт 6 Бичих чадварын тестийн дундаж оноо...........................................................................109Хүснэгт 7 Peabody тестийн дундаж оноо........................................................................................123Хүснэгт 8 Судалгаанд хамрагдсан сурагчдын Peabody тестийн нийт оноо, 2007/2008..............123

Зураг 1 Суурь судалгааны хамрах хүрээ, 2007 он............................................................................14Зураг 2 Үр дүнгийн судалгааны хамрах хүрээ, 2008........................................................................17Зураг 3 Суурь судалгаанд хамрагдсан сургууль, 2007 (сургуулийн төрлөөр)...............................20Зураг 4 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сургууль, 2008 (сургуулийн төрлөөр)......................20Зураг 5 Суурь судалгаанд хамрагдсан сургууль, 2007 (сургуулийн байршлаар)..........................20Зураг 6 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сургууль, 2008 (сургуулийн байршлаар).................21Зураг 7 Суурь судалгаанд хамрагдсан сургуулийн багшийн тоо, 2007..........................................21Зураг 8 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сургуулийн багшийн тоо, 2008.................................21Зураг 9 Суурь судалгаанд хамрагдсан сургуулийн ээлжийн тоо, 2007 (сургуулийн төрлөөр).....22Зураг 10 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сургуулийн ээлжийн тоо, 2008 (сургуулийн төрлөөр)...............................................................................................................................................22Зураг 11 Суурь судалгаанд хамрагдсан сургууль/анги READ төсөлд хамрагдсан байдал, 2007..23Зураг 12 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сургууль READ төсөлд хамрагдсан байдал, 2008. 23Зураг 13 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан анги READ төсөлд хамрагдсан байдал, 2008.........23Зураг 14 Суурь судалгааны үеийн сургуулийн орчны цэвэр байдал, 2007 (сургуулийн байршлаар)..........................................................................................................................................25Зураг 15 Үр дүнгийн судалгааны үеийн сургуулийн орчны цэвэр байдал, 2008 (сургуулийн байршлаар)..........................................................................................................................................25Зураг 16 Суурь судалгааны үеийн сургуулийн орчны тохижилт, 2007 (сургуулийн байршлаар).25Зураг 17 Үр дүнгийн судалгааны үеийн сургуулийн орчны тохижилт, 2008 (сургуулийн байршлаар)..........................................................................................................................................25Зураг 18 Суурь судалгааны үед сургуульд сурагчдад зориулсан угаалтуур буй эсэх, 2007 (сургуулийн байршлаар).....................................................................................................................26Зураг 19 Үр дүнгийн судалгааны үед сургуульд сурагчдад зориулсан угаалтуур буй эсэх, 2008 (сургуулийн байршлаар).....................................................................................................................26Зураг 20 Суурь судалгааны үед сургуульд сурагчдад зориулсан бие засах газартай эсэх, 2007 (сургуулийн байршлаар).....................................................................................................................26Зураг 21 Үр дүнгийн судалгааны үед сургуульд сурагчдад зориулсан бие засах газартай эсэх, 2008 (сургуулийн байршлаар)............................................................................................................26Зураг 22 Суурь судалгааны үеийн сурагчдын бие засах газрын ариун цэврийн байдал, 2007 (сургуулийн байршлаар).....................................................................................................................27Зураг 23 Үр дүнгийн судалгааны үеийн сурагчдын бие засах газрын ариун цэврийн байдал, 2008 (сургуулийн байршлаар).....................................................................................................................27Зураг 24 Суурь судалгааны үеийн сургуулийн ундны усны эх үүсвэр, 2007 (сургуулийн байршлаар)..........................................................................................................................................27Зураг 25 Үр дүнгийн судалгааны үеийн сургуулийн ундны усны эх үүсвэр, 2008 (сургуулийн байршлаар)..........................................................................................................................................27Зураг 26 Суурь судалгаанд хамрагдсан танхимын ариун цэвэр, 2007 (сургуулийн байршлаар). 27Зураг 27 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан танхимын ариун цэвэр, 2008 (сургуулийн байршлаар)..........................................................................................................................................28Зураг 28 Суурь судалгаанд хамрагдсан сургуулийн халаалтын төрөл, 2007 (сургуулийн байршлаар)..........................................................................................................................................28Зураг 29 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сургуулийн халаалтын төрөл, 2008 (сургуулийн байршлаар)..........................................................................................................................................28

Хуудас | 3



Зураг 30 Суурь судалгаанд хамрагдсан сургуулийн халаалтын түлшний төрөл, 2007 (төвлөрсөн халаалтанд холбогдоогүй сургуулиудын хувьд)..............................................................................28Зураг 31 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сургуулийн халаалтын түлшний төрөл, 2008 (төвлөрсөн халаалтанд холбогдоогүй сургуулиудын хувьд)...........................................................29Зураг 32 Суурь судалгаанд хамрагдсан сургуулиуд дотуур байртай эсэх, 2007 (сургуулийн байршлаар)..........................................................................................................................................29Зураг 33 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сургуулиуд дотуур байртай эсэх, 2008 (сургуулийн байршлаар)..........................................................................................................................................29Зураг 34 Суурь судалгаанд хамрагдсан сургуулиудын дотуур байранд амьдарч буй сурагчдын тоо, 2007...............................................................................................................................................29Зураг 35 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сургуулиудын дотуур байранд амьдарч буй сурагчдын тоо, 2008............................................................................................................................30Зураг 36 Суурь судалгаанд хамрагдсан сургуулиудын дотуур байранд ажилладаг насанд хүрсэн ажилтнуудын тоо, 2007......................................................................................................................30Зураг 37 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сургуулиудын дотуур байранд ажилладаг насанд хүрсэн ажилтнуудын тоо, 2008..........................................................................................................30Зураг 38 Суурь судалгаанд хамрагдсан сургуулиудын дотуур байрны гэрэлтүүлэг, 2007...........30Зураг 39 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сургуулиудын дотуур байрны гэрэлтүүлэг, 2008..30Зураг 40 Суурь судалгаанд хамрагдсан сургууль номын сантай эсэх, 2007 (сургуулийн байршлаар)..........................................................................................................................................31Зураг 41 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сургууль номын сантай эсэх, 2008 (сургуулийн байршлаар)..........................................................................................................................................31Зураг 42 Суурь судалгаанд хамрагдсан сургуулийн номын сангийн номын тоо, 2007 (сургуулийн захирлын мэдээлснээр).......................................................................................................................32Зураг 43 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сургуулийн номын сангийн номын тоо, 2008 (сургуулийн захирлын мэдээлснээр)..................................................................................................32Зураг 44 Суурь судалгаанд хамрагдсан сургуулийн номын санд сурах бичгийн эзлэх хувь, 2007 (сургуулийн захирлын мэдээлснээр)..................................................................................................33Зураг 45 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сургуулийн номын санд сурах бичгийн эзлэх хувь, 2008 (сургуулийн захирлын мэдээлснээр).........................................................................................33Зураг 46 Суурь судалгаанд хамрагдсан сургуулийн номын сангаас гэрээр ном авах боломж, 2007 (сургуулийн төрлөөр, сургуулийн захирлын мэдээлснээр).....................................................33Зураг 47 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сургуулийн номын сангаас гэрээр ном авах боломж, 2008 (сургуулийн төрлөөр, сургуулийн захирлын мэдээлснээр)......................................34Зураг 48 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангид сурагчдад зориулсан ном ангид байгаа эсэх, 2007 (сургуулийн төрлөөр)..........................................................................................................................35Зураг 49 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангид сурагчдад зориулсан ном ангид байгаа эсэх, 2008 (сургуулийн төрлөөр).................................................................................................................35Зураг 50 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангид номыг байршуулсан байдал, 2007 (анги READ төсөлд хамрагдсан байдлаар)............................................................................................................35Зураг 51 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангид номыг байршуулсан байдал, 2008 (анги READ төсөлд хамрагдсан байдлаар)..................................................................................................35Зураг 52 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангид сурагчид ном унших зориулалтын талбайтай эсэх, 2007 (анги READ төсөлд хамрагдсан байдлаар)...............................................................................36Зураг 53 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангид сурагчид ном унших зориулалтын талбайтай эсэх, 2008 (анги READ төсөлд хамрагдсан байдлаар)......................................................................36Зураг 54 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангид сурагчид ангийн номын сангаас ном гэрээр авч унших боломж, 2007 (анги READ төсөлд хамрагдсан байдлаар).....................................................36Зураг 55 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангид сурагчид ангийн номын сангаас ном гэрээр авч унших боломж, 2008 (анги READ төсөлд хамрагдсан байдлаар)..............................................36Зураг 56 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангид сурагчид ангийн номын сангаас улирлан амралтаар ном гэрээр авч унших боломж, 2007 (анги READ төсөлд хамрагдсан байдлаар)........37Зураг 57 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангид сурагчид ангийн номын сангаас улирлан амралтаар ном гэрээр авч унших боломж, 2008 (анги READ төсөлд хамрагдсан байдлаар)........37Зураг 58 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн номын сангийн номын тоо, 2008........................37Зураг 59 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн номын сангийн номын тоо, 2008...............37Зураг 60 Суурь судалгаанд хамрагдсан сургуулиудад ашиглаж буй компьютерийн тоо, 2007 (сургуулийн төрлөөр)..........................................................................................................................38Зураг 61 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сургуулиудад ашиглаж буй компьютерийн тоо, 2008 (сургуулийн төрлөөр).................................................................................................................38Зураг 62 Суурь судалгаанд хамрагдсан сургуулиудад ашиглаж буй компьютерийн үйлдвэрлэсэн он, 2007................................................................................................................................................38

Хуудас | 4



Зураг 63 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сургуулиудад ашиглаж буй компьютерийн үйлдвэрлэсэн он, 2008........................................................................................................................39Зураг 64 Суурь судалгаанд хамрагдсан сургуулиуд интернетэд холбогдсон байдал, 2007 (сургуулийн төрлөөр)..........................................................................................................................39Зураг 65 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сургуулиуд интернетэд холбогдсон байдал, 2008 (сургуулийн төрлөөр)..........................................................................................................................39Зураг 66 Суурь судалгаанд хамрагдсан сургуулиуд интернетэд холбогдоогүй буй байдлын гол шалтгаан, 2007....................................................................................................................................39Зураг 67 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сургуулиуд интернетэд холбогдоогүй буй байдлын гол шалтгаан, 2008..............................................................................................................40Зураг 68 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн багшийн компьютер ашигладаг байдал, 2008......................................................................................................................................................40Зураг 69 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн багшийн мэдээллийн технологийн сургалтанд хамрагдаж байсан байдал, 2008....................................................................................40Зураг 70 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн багшийн хамрагдсан мэдээллийн технологийн сургалтын хугацаа, 2008 (суралцсан цагаар).............................................................40Зураг 71 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн багш сургуулийн компьютерийг долоо хоногт ашигладаг цаг, 2008...............................................................................................................41Зураг 72 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн багш сургуулийн багш нарын өрөөнд буй компьютерийг ашигладаг давтамж, 2008.........................................................................................41Зураг 73 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн багш сургуулийн бусад өрөөнд буй компьютерийг ашигладаг давтамж, 2008.........................................................................................41Зураг 74 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн багш сургуулийн захирлын өрөөнд буй компьютерийг ашигладаг давтамж, 2008.........................................................................................42Зураг 75 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн багш сургуулийн компьютерийн лабораторийн компьютерийг ашигладаг давтамж, 2008................................................................42Зураг 76 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн багш сургуулиас гадуур компьютер ашигладаг байдал, 2008.....................................................................................................................42Зураг 77 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн багш нарын гэртээ компьютертэй эсэх, 2008......................................................................................................................................................42Зураг 78 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан гэртээ компьютертэй ангийн багш нарын гэртээ компьютер ашигладаг давтамж, 2008...............................................................................................43Зураг 79 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн багш мэдээлэл хайх зорилгоор компьютер ашигладаг давтамж, 2008..................................................................................................................43Зураг 80 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн багш хичээлээ бэлтгэх зорилгоор компьютер ашигладаг давтамж, 2008...............................................................................................43Зураг 81 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн багш бусадтай харилцах, мэдээлэл солилцох зорилгоор компьютер ашигладаг давтамж, 2008............................................................43Зураг 82 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн багш өөрийгөө хөгжүүлэх, суралцах зорилгоор компьютер ашигладаг давтамж, 2008.............................................................................44Зураг 83 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн багш тоглоом тоглох, кино үзэх зэргээр компьютер ашигладаг давтамж, 2008...............................................................................................44Зураг 84 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн багш олон нийтийн газар (интернет кафе, холбооны салбар, номын сан гэх мэт) компьютер ашигладаг давтамж, 2008...............................44Зураг 85 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн багш найз нөхөд, хамаатан садныдаа очиж компьютер ашигладаг давтамж, 2008...............................................................................................44Зураг 86 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн багш тухайн сумын/багийн төвд интернет ашиглах боломж, 2008........................................................................................................................45Зураг 87 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн багш интернет ашигладаг давтамж, 2008..............................................................................................................................................................45Зураг 88 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн багш нарын үйлдлийн системийн орчинд ашиглах чадвар, 2008.........................................................................................................................45Зураг 89 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн багш нарын текст боловсруулах програм хангамж ашиглах чадвар, 2008..........................................................................................................45Зураг 90 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн багш нарын тоон мэдээлэл боловсруулах програм хангамж ашиглах чадвар, 2008...........................................................................................46Зураг 91 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн багш нарын илтгэл бэлтгэх програм хангамж ашиглах чадвар, 2008..........................................................................................................46Зураг 92 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн багш нарын э-шуудангийн програм хангамж ашиглах чадвар, 2008..........................................................................................................46Зураг 93 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн багш нарын интернет хайгч програм хангамж ашиглах чадвар, 2008..........................................................................................................46

Хуудас | 5



Зураг 94 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн багш нарын зургийн програм хангамж ашигладаг байдал, 2008.....................................................................................................................47Зураг 95 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн багш нарын э-шуудангийн ашигладаг хаягтай эсэх, 2008...............................................................................................................................47Зураг 96 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангид сурагчдын суудал хуваарьлалтын байдал, 2007 (сургуулийн төрлөөр)..........................................................................................................................48Зураг 97 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангид сурагчдын суудал хуваарьлалтын байдал, 2008 (сургуулийн төрлөөр).................................................................................................................48Зураг 98 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангид сурагчдын сурагчдын бүтээлүүдийг байршуулсан байдал, 2007 (сургуулийн төрлөөр)...................................................................................................48Зураг 99 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангид сурагчдын бүтээлүүдийг байршуулсан байдал, 2008 (сургуулийн төрлөөр)...................................................................................................48Зураг 100 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангид хэвлэмэл болон бусад сургалтын материал байршуулсан байдал, 2007 (сургуулийн төрлөөр)............................................................................49Зураг 101 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангид хэвлэмэл болон бусад сургалтын материал байршуулсан байдал, 2008 (сургуулийн төрлөөр)............................................................................49Зураг 102 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн багш хичээлийн төлөвлөгөөтэй эсэх, 2007 (сургуулийн төрлөөр)..........................................................................................................................49Зураг 103 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн багш хичээлийн төлөвлөгөөтэй эсэх, 2008 (сургуулийн төрлөөр)..........................................................................................................................49Зураг 104 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан анги READ төслөөс ангийн номын сантай болсон байдал, 2008........................................................................................................................................50Зураг 105 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн багш READ төслийн сургалтанд хамрагдсан байдал, 2008....................................................................................................................50Зураг 106 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн багшид READ төслийн сургалт сурагчидтайгаа ажиллахад ашиглахуйц шинэ санаа өгсөн байдал, 2008.....................................50Зураг 107 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн багшид READ төслийн сургалт сурагчдын унших, бичих чадварын үнэлгээний талаар илүү ихийг мэдэхэд нөлөөлсөн байдал, 2008...........51Зураг 108 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн багшид READ төслийн сургалтаар эзэмшсэн мэдлэг чадвараа практикт ашигладах хүндрэл, бэрхшээл тулгарсан байдал, 2008....51Зураг 109 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн багш READ төслийн сургалтаар хамт ажилладаг багш нартаа дэмжлэг үзүүлэх арга барилыг эзэмшсэн байдал, 2008.........................51Зураг 110 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн багш нар READ төслийн сургалтаар сурч мэдсэн зүйлээ сургуулианхаа бусад багш нарт сургасан байдал, 2008.........................................51Зураг 111 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн багш нар READ төслийн сургалтаар сурч мэдсэн зүйлээ бусад багш нарт заах талаар бэлтгэгдсэн байдлын үнэлгээ, 2008........................52Зураг 112 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан READ төслийн сургалтанд хамрагдсан багш нар тус сургалтыг үнэлсэн байдал, 2008..................................................................................................52Зураг 113 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан READ төсөөс номын сантай болсон ангиудын номын сангаас алга болсон, ашиглах боломжгүй болсон номын тоо, 2008....................................52Зураг 114 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан READ төсөөс номын сантай болсон ангиудын багш нар төслийн номуудыг ашиглан хичээл төлөвлөдөг байдал, 2008.................................................53Зураг 115 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан READ төсөөс номын сантай болсон ангиудын багш нар төслийн номуудыг уншихаас өөр хичээлд ашигладаг байдал, 2008........................................53Зураг 116 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан READ төсөөс номын сантай болсон ангиудын багш нар төслийн номуудыг уншихаас өөр хичээлд ашигладаг байдал, 2008..............................53Зураг 117 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын компьютерийн хэрэглээ, 2008...........54Зураг 118 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын компьютерийн хэрэглээ, 2008 (сурагчийн оршин сууж буй байршлаар)...........................................................................................54Зураг 119 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан компьютер ашигладаг сурагчдын гэрт компьютер буй байдал, 2008.................................................................................................................................54Зураг 120 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан компьютер ашигладаг сурагчдын компьютер ашиглах сургалтанд хамрагдсан байдал, 2008................................................................................54Зураг 121 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан компьютер ашигладаг сурагчдын компьютер ашиглах талаар бусдаар заалгасан байдал, 2008............................................................................55Зураг 122 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан компьютер ашигладаг сурагчдын компьютер хамтран ашиглах дуртай хүн, 2008...................................................................................................55Зураг 123 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан компьютер ашигладаг сурагчдын компьютер ашигладаг хүрээ ба давтамж, 2008...................................................................................................55Зураг 124 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан компьютер ашигладаг сурагчдын компьютер ашигладаг газар, 2008........................................................................................................................55

Хуудас | 6



Зураг 125 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагч оршин сууж буй газраа интернетэд холбогдох боломж, 2008.....................................................................................................................56Зураг 126 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагч э-шуудангийн хаягтай эсэх, 2008.............56Зураг 127 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын математикийн тестийн онооний эзлэх хувь, 2007 (сурагчийн хүйсээр)....................................................................................................................57Зураг 128 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын математикийн тестийн онооний эзлэх хувь, 2008 (сурагчийн хүйсээр)..........................................................................................................57Зураг 129 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын математикийн тестийн онооний эзлэх хувь, 2007 (насаар).......................................................................................................................................58Зураг 130 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын математикийн тестийн онооний эзлэх хувь, 2008 (насаар)..............................................................................................................................58Зураг 131 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын математикийн тестийн онооний эзлэх хувь, 2008 (ангиар)..............................................................................................................................59Зураг 132 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын математикийн тестийн нийт оноо, 2008 (анги READ төсөлд хамрагдсан байдлаар)...............................................................................59Зураг 133 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын математикийн тестийн онооний эзлэх хувь, 2007 (сурагч тус суманд төрсөн байдлаар).......................................................................................60Зураг 134 Үд дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын математикийн тестийн онооний эзлэх хувь, 2008 (сурагч тус суманд төрсөн байдлаар)..............................................................................60Зураг 135 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын математикийн тестийн онооний эзлэх хувь, 2007 (сурагч цэцэрлэгт явж байсан эсэхээр)....................................................................................60Зураг 136 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын математикийн тестийн онооний эзлэх хувь, 2008 (сурагч цэцэрлэгт явж байсан эсэхээр)...........................................................................61Зураг 137 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын математикийн тестийн онооний эзлэх хувь, 2007 (сурагчийн хичээлийн жилийн явцад хамт амьдардаг хүнээр/байршлаар)...........................61Зураг 138 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын математикийн тестийн онооний эзлэх хувь, 2008 (сурагчийн хичээлийн жилийн явцад хамт амьдардаг хүнээр/байршлаар).................61Зураг 139 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын математикийн тестийн онооний эзлэх хувь, 2007 (сурагчийн гэр/амьдарч буй газрын гэрэлтүүлгийн эх үүсвэрийн төрлөөр)..........................62Зураг 140 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын математикийн тестийн онооний эзлэх хувь, 2008 (сурагчийн гэр/амьдарч буй газрын гэрэлтүүлгийн эх үүсвэрийн төрлөөр)................62Зураг 141 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын математикийн тестийн онооний эзлэх хувь, 2007 (сурагчийн гэр/амьдарч буй газар телевизортэй эсэхээр)......................................................62Зураг 142 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын математикийн тестийн онооний эзлэх хувь, 2008 (сурагчийн гэр/амьдарч буй газар телевизортэй эсэхээр).............................................63Зураг 143 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын математикийн тестийн онооний эзлэх хувь, 2007 (эх/эмэгтэй асран хамгаалагчийн бүрэн дүүргэсэн сургуулиар)............................................63Зураг 144 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын математикийн тестийн онооний эзлэх хувь, 2008 (эх/эмэгтэй асран хамгаалагчийн бүрэн дүүргэсэн сургуулиар)...................................63Зураг 145 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын математикийн тестийн онооний эзлэх хувь, 2007 (эцэг/эрэгтэй асран хамгаалагийн бүрэн дүүргэсэн сургуулиар)...........................................64Зураг 146 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын математикийн тестийн онооний эзлэх хувь, 2008 (эцэг/эрэгтэй асран хамгаалагийн бүрэн дүүргэсэн сургуулиар).................................64Зураг 147 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын математикийн тестийн онооний эзлэх хувь, 2007 (сурагч хичээл давтахдаа бусдаас тусламж авдаг байдлаар)................................................64Зураг 148 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын математикийн тестийн онооний эзлэх хувь, 2008 (сурагч хичээл давтахдаа бусдаас тусламж авдаг байдлаар)......................................65Зураг 149 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын математикийн тестийн онооний эзлэх хувь, 2007 (сурагч 3-р ангийн бүх сурах бичигтэй эсэхээр)......................................................................65Зураг 150 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын математикийн тестийн онооний эзлэх хувь, 2008 (сурагч 3/4-р ангийн бүх сурах бичигтэй эсэхээр)..........................................................65Зураг 151 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн математикийн тестийн дундаж онооны эзлэх хувь , 2007............................................................................................................................................66Зураг 152 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн математикийн тестийн дундаж онооны эзлэх хувь , 2008..................................................................................................................................66Зураг 153 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн математикийн тестийн дундаж онооны эзлэх хувь, 2008 (ангиар)....................................................................................................................66Зураг 154 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн математикийн тестийн дундаж оноо, 2007 (сургууль READ төсөлд хамрагдсан байдлаар).................................................................................67Зураг 155 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн математикийн тестийн дундаж онооны эзлэх хувь , 2008 (анги READ төсөлд хамрагдсан байдлаар)...........................................................67

Хуудас | 7



Зураг 156 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн математикийн тестийн дундаж оноо, 2007 (сургуулийн байршлаар).....................................................................................................................67Зураг 157 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн математикийн тестийн дундаж оноо, 2008 (сургуулийн байршлаар).....................................................................................................................68Зураг 158 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн математикийн тестийн дундаж оноо, 2007 (ангийн багш тус сумын уугуул эсэхээр)...........................................................................................68Зураг 159 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн математикийн тестийн дундаж оноо, 2008 (ангийн багш тус сумын уугуул эсэхээр)...........................................................................................68Зураг 160 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн математикийн тестийн дундаж оноо, 2007 (ангийн багшийн ажилласан жилээр)................................................................................................69Зураг 161 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн математикийн тестийн дундаж оноо, 2008 (ангийн багшийн ажилласан жилээр)................................................................................................69Зураг 162 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн математикийн тестийн дундаж оноо, 2007 (ангийн багшийн мэргэжлийн зэргээр)..............................................................................................69Зураг 163 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн математикийн тестийн дундаж оноо, 2008 (ангийн багшийн мэргэжлийн зэргээр)..............................................................................................70Зураг 164 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн математикийн тестийн дундаж оноо, 2007 (ангийн багш 2006 онд сургалтанд хамрагдсан байдлаар).............................................................70Зураг 165 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн математикийн тестийн дундаж оноо, 2007 (ангийн багш 2006 онд сургалтанд хамрагдсан байдлаар).............................................................70Зураг 166 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын сонсох чадварын тестийн нийт оноо, 2007 (хүйсээр)...............................................................................................................................................71Зураг 167 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын сонсох чадварын тестийн нийт оноо, 2008 (хүйсээр)......................................................................................................................................71Зураг 168 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын сонсох чадварын тестийн нийт оноо, 2007 (насаар)................................................................................................................................................72Зураг 169 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын сонсох чадварын тестийн нийт оноо, 2008 (насаар).......................................................................................................................................72Зураг 170 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын сонсох чадварын тестийн нийт оноо, 2008 (ангиар).......................................................................................................................................73Зураг 171 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын сонсох чадварын тестийн нийт оноо, 2008 (сургууль READ төсөлд хамрагдсан байдлаар)........................................................................73Зураг 172 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын сонсох чадварын тестийн нийт оноо, 2007 (сурагч тус суманд төрсөн эсэхээр)...................................................................................................73Зураг 173 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын сонсох чадварын тестийн нийт оноо, 2008 (сурагч тус суманд төрсөн эсэхээр)..........................................................................................74Зураг 174 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын сонсох чадварын тестийн нийт оноо, 2007 (сурагч цэцэрлэгт явж байсан эсэхээр).............................................................................................74Зураг 175 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын сонсох чадварын тестийн нийт оноо, 2008 (сурагч цэцэрлэгт явж байсан эсэхээр)....................................................................................74Зураг 176 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын сонсох чадварын тестийн нийт оноо, 2007 (сурагчийн хичээлийн жилийн явцад хамт амьдардаг хүнээр/байршлаар)....................................75Зураг 177 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын сонсох чадварын тестийн нийт оноо, 2008 (сурагчийн хичээлийн жилийн явцад хамт амьдардаг хүнээр/байршлаар)...........................75Зураг 178 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын сонсох чадварын тестийн нийт оноо, 2007 (сурагчийн гэр/амьдарч буй газрын гэрэлтүүлэгийн эх үүсвэрийн төрлөөр).................................75Зураг 179 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын сонсох чадварын тестийн нийт оноо, 2008 (сурагчийн гэр/амьдарч буй газрын гэрэлтүүлэгийн эх үүсвэрийн төрлөөр)........................76Зураг 180 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын сонсох чадварын тестийн нийт оноо, 2007 (сурагчийн гэр/амьдарч буй газар телевизтэй эсэхээр)...................................................................76Зураг 181 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын сонсох чадварын тестийн нийт оноо, 2008 (сурагчийн гэр/амьдарч буй газар телевизтэй эсэхээр)..........................................................76Зураг 182 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын сонсох чадварын тестийн нийт оноо, 2007 (эх/эмэгтэй асран хамгаалагчийн бүрэн дүүргэсэн сургуулиар).....................................................77Зураг 183 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын сонсох чадварын тестийн нийт оноо, 2008 (эх/эмэгтэй асран хамгаалагчийн бүрэн дүүргэсэн сургуулиар)............................................77Зураг 184 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын сонсох чадварын тестийн нийт оноо, 2007 (эцэг/эрэгтэй асран хамгаалагчийн бүрэн дүүргэсэн сургуулиар)..................................................77Зураг 185 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын сонсох чадварын тестийн нийт оноо, 2008 (эцэг/эрэгтэй асран хамгаалагчийн бүрэн дүүргэсэн сургуулиар).........................................78Зураг 186 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын сонсох чадварын тестийн нийт оноо, 2007 (сурагч хичээл давтахдаа бусдаас тусламж авдаг байдлаар).........................................................78

Хуудас | 8



Зураг 187 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын сонсох чадварын тестийн нийт оноо, 2008 (сурагч хичээл давтахдаа бусдаас тусламж авдаг байдлаар)................................................78Зураг 188 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын сонсох чадварын тестийн нийт оноо, 2007 (сурагч 3-р ангийн бүх сурах бичигтэй эсэхээр)...............................................................................79Зураг 189 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын сонсох чадварын тестийн нийт оноо, 2008 (сурагч 3/4-р ангийн бүх сурах бичигтэй эсэхээр)...................................................................79Зураг 190 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн сонсох чадварын тестийн дундаж онооны эзлэх хувь, 2007.............................................................................................................................................80Зураг 191 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн сонсох чадварын тестийн дундаж онооны эзлэх хувь, 2008...................................................................................................................................80Зураг 192 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн сонсох чадварын тестийн дундаж оноо, 2007 (сургуулийн төрлөөр)..........................................................................................................................80Зураг 193 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн сонсох чадварын тестийн дундаж оноо, 2008 (сургуулийн төрлөөр).................................................................................................................81Зураг 194 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн сонсох чадварын тестийн дундаж оноо, 2007 (сургуулийн байршлаар).....................................................................................................................81Зураг 195 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн сонсох чадварын тестийн дундаж оноо, 2008 (сургуулийн байршлаар)............................................................................................................81Зураг 196 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн сонсох чадварын тестийн дундаж оноо, 2007 (сургууль READ төсөлд хамрагдсан байдлаар).................................................................................82Зураг 197 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн сонсох чадварын тестийн дундаж оноо, 2008 (сургууль READ төсөлд хамрагдсан байдлаар)........................................................................82Зураг 198 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн сонсох чадварын тестийн дундаж оноо, 2007 (ангийн багш тус сумын уугуул эсэхээр)...........................................................................................82Зураг 199 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн сонсох чадварын тестийн дундаж оноо, 2008 (ангийн багш тус сумын уугуул эсэхээр)..................................................................................83Зураг 200 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн сонсох чадварын тестийн дундаж оноо, 2007 (ангийн багшийн ажилласан жилээр)................................................................................................83Зураг 201 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн сонсох чадварын тестийн дундаж оноо, 2008 (ангийн багшийн ажилласан жилээр).......................................................................................83Зураг 202 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн сонсох чадварын тестийн дундаж оноо, 2007 (ангийн багшийн зэргээр)...................................................................................................................84Зураг 203 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн сонсох чадварын тестийн дундаж оноо, 2008 (ангийн багшийн зэргээр)..........................................................................................................84Зураг 204 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн сонсох чадварын тестийн дундаж оноо, 2007 (ангийн багш 2006 онд сургалтанд хамрагдсан байдлаар).............................................................84Зураг 205 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн сонсох чадварын тестийн дундаж оноо, 2008 (ангийн багш 2007 онд сургалтанд хамрагдсан байдлаар)....................................................85Зураг 206 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн сонсох чадварын тестийн дундаж оноо, 2007 (ангийн багш сурагчдад сурах бичгээс гадна ном уншиж өгдөг байдлаар)..................................85Зураг 207 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн сонсох чадварын тестийн дундаж оноо, 2008 (ангийн багш сурагчдад сурах бичгээс гадна ном уншиж өгдөг байдлаар)..........................85Зураг 208 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн сонсох чадварын тестийн дундаж оноо, 2007 (сурагчдад эцэг эх ангид нь ирж үлгэр уншиж өгдөг эсэхээр).......................................................86Зураг 209 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн сонсох чадварын тестийн дундаж оноо, 2008 (сурагчдад эцэг эх ангид нь ирж үлгэр уншиж өгдөг эсэхээр)...............................................86Зураг 210 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн сонсох чадварын тестийн дундаж оноо, 2007 (сурагчид ангийн номын сангаас гэртээ ном авах боломжоор).......................................................86Зураг 211 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн сонсох чадварын тестийн дундаж оноо, 2008 (сурагчид ангийн номын сангаас гэртээ ном авах боломжоор)..............................................87Зураг 212 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын унших чадварын тестийн оноо, 2007 (хүйсээр)...............................................................................................................................................88Зураг 213 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын унших чадварын тестийн оноо, 2008 (хүйсээр)...............................................................................................................................................88Зураг 214 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын унших чадварын тестийн оноо, 2007 (насаар)................................................................................................................................................89Зураг 215 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын унших чадварын тестийн оноо, 2008 (насаар)................................................................................................................................................89Зураг 216 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын унших чадварын тестийн оноо, 2008 (ангиар)................................................................................................................................................90Зураг 217 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын унших чадварын тестийн оноо, 2008 (сургууль READ төсөлд хамрагдсан байдлаар).................................................................................90

Хуудас | 9



Зураг 218 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын унших чадварын тестийн оноо, 2007 (сурагч тус суманд төрсөн байдлаар).............................................................................................................91Зураг 219 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын унших чадварын тестийн оноо, 2008 (сурагч тус суманд төрсөн байдлаар)................................................................................................91Зураг 220 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын унших чадварын тестийн оноо, 2007 (сурагч цэцэрлэгт явж байсан эсэхээр)..........................................................................................................92Зураг 221 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын унших чадварын тестийн оноо, 2008 (сурагч цэцэрлэгт явж байсан эсэхээр).............................................................................................92Зураг 222 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын унших чадварын тестийн оноо, 2007 (сурагчийн хичээлийн жилийн явцад хамт амьдардаг хүнээр/байршлаар)....................................93Зураг 223 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын унших чадварын тестийн оноо, 2008 (сурагчийн хичээлийн жилийн явцад хамт амьдардаг хүнээр/байршлаар)....................................93Зураг 224 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын унших чадварын тестийн оноо, 2007 (сурагчийн гэр/амьдарч буй газрын гэрэлтүүлэгийн эх үүсвэрийн төрлөөр).................................94Зураг 225 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын унших чадварын тестийн оноо, 2008 (сурагчийн гэр/амьдарч буй газрын гэрэлтүүлэгийн эх үүсвэрийн төрлөөр).................................94Зураг 226 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын унших чадварын тестийн оноо, 2007 (сурагчийн гэр/амьдарч буй газар телевизортой эсэхээр)...............................................................95Зураг 227 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын унших чадварын тестийн оноо, 2008 (сурагчийн гэр/амьдарч буй газар телевизортой эсэхээр)...............................................................95Зураг 228 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын унших чадварын тестийн оноо, 2007 (эх/эмэгтэй асран хамгаалагчийн бүрэн дүүргэсэн сургуулиар).....................................................96Зураг 229 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын унших чадварын тестийн оноо, 2008 (эх/эмэгтэй асран хамгаалагчийн бүрэн дүүргэсэн сургуулиар).....................................................96Зураг 230 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын унших чадварын тестийн оноо, 2007 (эцэг/эрэгтэй асран хамгаалагчийн бүрэн дүүргэсэн сургуулиар)..................................................97Зураг 231 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын унших чадварын тестийн оноо, 2008 (эцэг/эрэгтэй асран хамгаалагчийн бүрэн дүүргэсэн сургуулиар)..................................................97Зураг 232 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын унших чадварын тестийн оноо, 2007 (сурагч хичээл давтахдаа бусдаас тусламж авдаг байдлаар)......................................................................98Зураг 233 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын унших чадварын тестийн оноо, 2008 (сурагч хичээл давтахдаа бусдаас тусламж авдаг байдлаар).........................................................98Зураг 234 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын унших чадварын тестийн оноо, 2007 (сурагчийн гэрт буй номын тоогоор)..................................................................................................99Зураг 235 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын унших чадварын тестийн оноо, 2008 (сурагчийн гэрт буй номын тоогоор)..................................................................................................99Зураг 236 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын унших чадварын тестийн оноо, 2007 (сурагч 3-р ангийн бүх сурах бичигтэй эсэхээр)...........................................................................................100Зураг 237 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын унших чадварын тестийн оноо, 2008 (сурагч 3/4-р ангийн бүх сурах бичигтэй эсэхээр)..........................................................................100Зураг 238 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн унших чадварын тестийн дундаж оноо, 2007............................................................................................................................................................101Зураг 239 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн унших чадварын тестийн дундаж оноо, 2008....................................................................................................................................................101Зураг 240 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн унших чадварын тестийн дундаж оноо, 2007 (сургуулийн төрлөөр)........................................................................................................................102Зураг 241 Үр дүнгий судалгаанд хамрагдсан ангийн унших чадварын тестийн дундаж оноо, 2008 (сургуулийн төрлөөр)...............................................................................................................102Зураг 242 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн унших чадварын тестийн дундаж оноо, 2007 (сургуулийн байршлаар)...................................................................................................................102Зураг 243 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн унших чадварын тестийн дундаж оноо, 2008 (сургуулийн байршлаар)..........................................................................................................103Зураг 244 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн унших чадварын тестийн дундаж оноо, 2007 (сургууль READ төсөлд хамрагдсан байдлаар)...............................................................................103Зураг 245 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн унших чадварын тестийн дундаж оноо, 2008 (сургууль READ төсөлд хамрагдсан байдлаар)......................................................................103Зураг 246 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн унших чадварын тестийн дундаж оноо, 2008 (ангиар).....................................................................................................................................104Зураг 247 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн унших чадварын тестийн дундаж оноо, 2007 (ангийн багш тус сумын уугуул эсэхээр).........................................................................................104Зураг 248 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн унших чадварын тестийн дундаж оноо, 2008 (ангийн багш тус сумын уугуул эсэхээр)................................................................................104

Хуудас | 10



Зураг 249 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн унших чадварын тестийн дундаж оноо, 2007 (ангийн багшийн ажилласан жилээр)..............................................................................................105Зураг 250 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн унших чадварын тестийн дундаж оноо, 2008 (ангийн багшийн ажилласан жилээр).....................................................................................105Зураг 251 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн унших чадварын тестийн дундаж оноо, 2007 (ангийн багшийн зэргээр).................................................................................................................105Зураг 252 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн унших чадварын тестийн дундаж оноо, 2008 (ангийн багшийн зэргээр)........................................................................................................106Зураг 253 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн унших чадварын тестийн дундаж оноо, 2007 (ангийн багш 2006 онд сургалтанд хамрагдсан байдлаар)...........................................................106Зураг 254 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн унших чадварын тестийн дундаж оноо, 2008 (ангийн багш 2007 онд сургалтанд хамрагдсан байдлаар)..................................................106Зураг 255 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн унших чадварын тестийн дундаж оноо, 2007 (ангийн багш сурагчдад сурах бичгээс гадна ном уншиж өгдөг байдлаар)................................107Зураг 256 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн унших чадварын тестийн дундаж оноо, 2008 (ангийн багш сурагчдад сурах бичгээс гадна ном уншиж өгдөг байдлаар)........................107Зураг 257 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн унших чадварын тестийн дундаж оноо, 2007 (сурагчдад эцэг эх ангид нь ирж үлгэр уншиж өгдөг эсэхээр).....................................................107Зураг 258 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн унших чадварын тестийн дундаж оноо, 2008 (сурагчдад эцэг эх ангид нь ирж үлгэр уншиж өгдөг эсэхээр)............................................108Зураг 259 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын бичих чадварын тестийн нийт оноо, 2007 (хүйсээр).............................................................................................................................................109Зураг 260 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын бичих чадварын тестийн нийт оноо, 2008 (хүйсээр)....................................................................................................................................109Зураг 261 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын бичих чадварын тестийн нийт оноо, 2007 (насаар)..............................................................................................................................................109Зураг 262 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын бичих чадварын тестийн нийт оноо, 2008 (насаар).....................................................................................................................................110Зураг 263 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын бичих чадварын тестийн нийт оноо, 2008 (ангиар).....................................................................................................................................110Зураг 264 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын бичих чадварын тестийн нийт оноо, 2008 (сургууль READ төсөлд хамрагдсан байдлаар)......................................................................110Зураг 265 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын бичих чадварын тестийн нийт оноо, 2007 (сурагч тус суманд төрсөн байдлаар)..............................................................................................111Зураг 266 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын бичих чадварын тестийн нийт оноо, 2008 (сурагч тус суманд төрсөн байдлаар).....................................................................................111Зураг 267 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын бичих чадварын тестийн нийт оноо, 2007 (сурагч цэцэрлэгт явж байсан эсэхээр)...........................................................................................111Зураг 268 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын бичих чадварын тестийн нийт оноо, 2008 (сурагч цэцэрлэгт явж байсан эсэхээр)..................................................................................111Зураг 269 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын бичих чадварын тестийн нийт оноо, 2007 (сурагчийн хичээлийн жилийн явцад хамт амьдардаг хүнээр/байршлаар)..................................112Зураг 270 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын бичих чадварын тестийн нийт оноо, 2008 (сурагчийн хичээлийн жилийн явцад хамт амьдардаг хүнээр/байршлаар).........................112Зураг 271 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын бичих чадварын тестийн нийт оноо, 2007 (сурагчийн гэр/амьдарч буй газрын гэрэлтүүлэгийн эх үүсвэрийн төрлөөр)...............................112Зураг 272 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын бичих чадварын тестийн нийт оноо, 2008 (сурагчийн гэр/амьдарч буй газрын гэрэлтүүлэгийн эх үүсвэрийн төрлөөр)......................113Зураг 273 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын бичих чадварын тестийн нийт оноо, 2007 (сурагчийн гэр/амьдарч буй газар телевизортэй эсэхээр).............................................................113Зураг 274 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын бичих чадварын тестийн нийт оноо, 2008 (сурагчийн гэр/амьдарч буй газар телевизортэй эсэхээр)....................................................113Зураг 275 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын бичих чадварын тестийн нийт оноо, 2007 (эх/эмэгтэй асран хамгаалагчийн бүрэн дүүргэсэн сургуулиар)...................................................113Зураг 276 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын бичих чадварын тестийн нийт оноо, 2008 (эх/эмэгтэй асран хамгаалагчийн бүрэн дүүргэсэн сургуулиар)..........................................114Зураг 277 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын бичих чадварын тестийн нийт оноо, 2007 (эцэг/эрэгтэй асран хамгаалагчийн бүрэн дүүргэсэн сургуулиар)................................................114Зураг 278 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын бичих чадварын тестийн нийт оноо, 2008 (эцэг/эрэгтэй асран хамгаалагчийн бүрэн дүүргэсэн сургуулиар).......................................114Зураг 279 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын бичих чадварын тестийн нийт оноо, 2007 (сурагч хичээл давтахдаа бусдаас тусламж авдаг байдлаар).......................................................115

Хуудас | 11



Зураг 280 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын бичих чадварын тестийн нийт оноо, 2008 (сурагч хичээл давтахдаа бусдаас тусламж авдаг байдлаар)..............................................115Зураг 281 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын бичих чадварын тестийн нийт оноо, 2007 (сурагчийн гэрт буй номын тоогоор)................................................................................................115Зураг 282 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын бичих чадварын тестийн нийт оноо, 2008 (сурагчийн гэрт буй номын тоогоор).......................................................................................115Зураг 283 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын бичих чадварын тестийн нийт оноо, 2007 (сурагч 3-р ангийн бүх сурах бичигтэй эсэхээр).............................................................................116Зураг 284 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын бичих чадварын тестийн нийт оноо, 2008 (сурагч 3/4-р ангийн бүх сурах бичигтэй эсэхээр).................................................................116Зураг 285 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн бичих чадварын тестийн дундаж онооны эзлэх хувь, 2007...........................................................................................................................................117Зураг 286 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн бичих чадварын тестийн дундаж онооны эзлэх хувь, 2008.................................................................................................................................117Зураг 287 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн бичих чадварын тестийн дундаж оноо, 2007 (сургуулийн төрлөөр)........................................................................................................................117Зураг 288 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн бичих чадварын тестийн дундаж оноо, 2008 (сургуулийн төрлөөр)...............................................................................................................118Зураг 289 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн бичих чадварын тестийн дундаж оноо, 2007 (сургуулийн байршлаар)...................................................................................................................118Зураг 290 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн бичих чадварын тестийн дундаж оноо, 2008 (сургуулийн байршлаар)..........................................................................................................118Зураг 291 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн бичих чадварын тестийн дундаж оноо, 2007 (сургууль READ төсөлд хамрагдсан байдлаар)...............................................................................118Зураг 292 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн бичих чадварын тестийн дундаж оноо, 2008 (анги READ төсөлд хамрагдсан байдлаар).............................................................................119Зураг 293 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн бичих чадварын тестийн дундаж оноо, 2008 (ангиар).....................................................................................................................................119Зураг 294 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн бичих чадварын тестийн дундаж оноо, 2007 (ангийн багш тус сумын уугуул эсэхээр).........................................................................................119Зураг 295 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн бичих чадварын тестийн дундаж оноо, 2008 (ангийн багш тус сумын уугуул эсэхээр)................................................................................120Зураг 296 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн бичих чадварын тестийн дундаж оноо, 2007 (ангийн багшийн ажилласан жилээр)..............................................................................................120Зураг 297 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн бичих чадварын тестийн дундаж оноо, 2008 (ангийн багшийн ажилласан жилээр).....................................................................................120Зураг 298 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн бичих чадварын тестийн дундаж оноо, 2007 (ангийн багшийн зэргээр).................................................................................................................121Зураг 299 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн бичих чадварын тестийн дундаж оноо, 2008 (ангийн багшийн зэргээр)........................................................................................................121Зураг 300 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн бичих чадварын тестийн дундаж оноо, 2007 (ангийн багш 2006 онд сургалтанд хамрагдсан байдлаар)...........................................................121Зураг 301 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн бичих чадварын тестийн дундаж оноо, 2008 (ангийн багш 2007 онд сургалтанд хамрагдсан байдлаар)..................................................121Зураг 302 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн бичих чадварын тестийн дундаж оноо, 2007 (ангийн багш сурагчдад сурах бичгээс гадна ном уншиж өгдөг байдлаар)................................122Зураг 303 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн бичих чадварын тестийн дундаж оноо, 2008 (ангийн багш сурагчдад сурах бичгээс гадна ном уншиж өгдөг байдлаар)........................122Зураг 304 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн бичих чадварын тестийн дундаж оноо, 2007 (сурагчдад эцэг эх ангид нь ирж үлгэр уншиж өгдөг эсэхээр).....................................................122Зураг 305 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн бичих чадварын тестийн дундаж оноо, 2008 (сурагчдад эцэг эх ангид нь ирж үлгэр уншиж өгдөг эсэхээр)............................................122Зураг 306 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын Peabody тестийн нийт оноо, 2007 (хүйсээр)............................................................................................................................................................126Зураг 307 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын Peabody тестийн нийт оноо, 2008 (хүйсээр).............................................................................................................................................126Зураг 308 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын Peabody тестийн нийт оноо, 2007 (насаар)............................................................................................................................................................127Зураг 309 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын Peabody тестийн нийт оноо, 2008 (насаар)..............................................................................................................................................127Зураг 310 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын Peabody тестийн нийт оноо, 2008 (ангиар)..............................................................................................................................................128

Хуудас | 12



Зураг 311 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын Peabody тестийн нийт оноо, 2008 (сургууль READ төсөлд хамрагдсан байдлаар)...............................................................................128Зураг 312 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын Peabody тестийн нийт оноо, 2007 (сурагч тус суманд төрсөн байдлаар)...........................................................................................................129Зураг 313 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын Peabody тестийн нийт оноо, 2008 (сурагч тус суманд төрсөн байдлаар)..............................................................................................129Зураг 314 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын Peabody тестийн нийт оноо, 2007 (сурагч цэцэрлэгт явж байсан эсэхээр)........................................................................................................130Зураг 315 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын Peabody тестийн нийт оноо, 2008 (сурагч цэцэрлэгт явж байсан эсэхээр)...........................................................................................130Зураг 316 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын Peabody тестийн нийт оноо, 2007 (сурагчийн хичээлийн жилийн явцад хамт амьдардаг хүнээр/байршлаар).....................................................131Зураг 317 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын Peabody тестийн нийт оноо, 2008 (сурагчийн хичээлийн жилийн явцад хамт амьдардаг хүнээр/байршлаар)..................................131Зураг 318 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын Peabody тестийн нийт оноо, 2007 (сурагчийн гэр/амьдарч буй газрын гэрэлтүүлэгийн эх үүсвэрийн төрлөөр)...................................................132Зураг 319 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын Peabody тестийн нийт оноо, 2008 (сурагчийн гэр/амьдарч буй газрын гэрэлтүүлэгийн эх үүсвэрийн төрлөөр)...............................132Зураг 320 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын Peabody тестийн нийт оноо, 2007 (сурагчийн гэр/амьдарч буй газар телевизортэй эсэхээр)................................................................................133Зураг 321 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын Peabody тестийн нийт оноо, 2008 (сурагчийн гэр/амьдарч буй газар телевизортэй эсэхээр).............................................................133Зураг 322 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын Peabody тестийн нийт оноо, 2007 (эх/эмэгтэй асран хамгаалагчийн бүрэн дүүргэсэн сургуулиар)...................................................134Зураг 323 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын Peabody тестийн нийт оноо, 2008 (эх/эмэгтэй асран хамгаалагчийн бүрэн дүүргэсэн сургуулиар)...................................................134Зураг 324 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын Peabody тестийн нийт оноо, 2007 (эцэг/эрэгтэй асран хамгаалагчийн бүрэн дүүргэсэн сургуулиар)................................................135Зураг 325 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын Peabody тестийн нийт оноо, 2008 (эцэг/эрэгтэй асран хамгаалагчийн бүрэн дүүргэсэн сургуулиар)................................................135Зураг 326 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын Peabody тестийн нийт оноо, 2007 (сурагч хичээл давтахдаа бусдаас тусламж авдаг байдлаар)....................................................................136Зураг 327 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын Peabody тестийн нийт оноо, 2008 (сурагч хичээл давтахдаа бусдаас тусламж авдаг байдлаар).......................................................136Зураг 328 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын Peabody тестийн нийт оноо, 2007 (сурагч 3-р ангийн бүх сурах бичигтэй эсэхээр).................................................................................................137Зураг 329 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын Peabody тестийн нийт оноо, 2008 (сурагч 3/4-р ангийн бүх сурах бичигтэй эсэхээр)..........................................................................137Зураг 330 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн Peabody тестийн ангийн дундаж онооны эзлэх хувь, 2007...........................................................................................................................................138Зураг 331 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн Peabody тестийн ангийн дундаж онооны эзлэх хувь, 2008.................................................................................................................................138Зураг 332 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн сурагч Peabody тестэнд зөв хариулсан сүүлийн асуултын дугаарын эзлэх хувь, 2007...............................................................................................138Зураг 333 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн сурагч Peabody тестэнд зөв хариулсан сүүлийн асуултын дугаарын эзлэх хувь, 2008.................................................................................139Зураг 334 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн Peabody тестийн ангийн дундаж оноо, 2007 (сургуулийн төрлөөр)........................................................................................................................139Зураг 335 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн Peabody тестийн ангийн дундаж оноо, 2008 (сургуулийн төрлөөр)...............................................................................................................139Зураг 336 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн Peabody тестийн ангийн дундаж оноо, 2007 (сургуулийн байршлаар)...................................................................................................................140Зураг 337 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн Peabody тестийн ангийн дундаж оноо, 2008 (сургуулийн байршлаар)..........................................................................................................140Зураг 338 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн Peabody тестийн ангийн дундаж оноо, 2008 (ангиар).....................................................................................................................................140Зураг 339 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн Peabody тестийн ангийн дундаж оноо, 2007 (сургууль READ төсөлд хамрагдсан байдлаар)...............................................................................141Зураг 340 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн Peabody тестийн ангийн дундаж оноо, 2008 (анги READ төсөлд хамрагдсан байдлаар).............................................................................141Зураг 341 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн Peabody тестийн ангийн дундаж оноо, 2007 (ангийн багш тус сумын уугуул эсэхээр).........................................................................................141

Хуудас | 13



Зураг 342 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн Peabody тестийн ангийн дундаж оноо, 2008 (ангийн багш тус сумын уугуул эсэхээр)................................................................................142Зураг 343 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн Peabody тестийн ангийн дундаж оноо, 2007 (ангийн багшийн ажилласан жилээр)..............................................................................................142Зураг 344 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн Peabody тестийн ангийн дундаж оноо, 2008 (ангийн багшийн ажилласан жилээр).....................................................................................142Зураг 345 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн Peabody тестийн ангийн дундаж оноо, 2007 (ангийн багшийн зэргээр).................................................................................................................143Зураг 346 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн Peabody тестийн ангийн дундаж оноо, 2008 (ангийн багшийн зэргээр)........................................................................................................143Зураг 347 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн Peabody тестийн ангийн дундаж оноо, 2007 (ангийн багш 2006 онд сургалтанд хамрагдсан байдлаар)...........................................................143Зураг 348 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн Peabody тестийн ангийн дундаж оноо, 2008 (ангийн багш 2007 онд сургалтанд хамрагдсан байдлаар)..................................................144

ҮНДСЭН ТАНИЛЦУУЛГА

READ ТӨСЛИЙН СУУРЬ СУДАЛГАА

READ төслийн суурь судалгаанд 20 аймгийн нийт 141 сургууль1, 141 ангийн багш, 3-р ангийн2 2684 сурагч хамрагдсан болно.

Суурь судалгааны мэдээлэл цуглуулах үе 2007 оны 4-р сарын 16 өдрөөс 5-р сарын 18-ны өдөр хүртэл үргэлжилсэн. Судалгааны мэдээлэл цуглуулахад нийт 32 судлаач оролцсон.

Зураг 1 Суурь судалгааны хамрах хүрээ, 2007 он

Суурь судалгааны явцад судалгаанд хамрагдаж буй сурагчдаас дараах үндсэн тестүүдийн ашиглан мэдээлэл цуглуулсан:

1. Пийбоди (Peabody) тест (PPVT) III; 2. Унших чадварын тест;

1 Суурь судалгаанд хамрагдсан сургуулиудын жагсаалтыг Хавсралт 1-д хавсаргав.2 2006-2007 оны хичээлийн жилд

Хуудас | 14



3. Математикийн тест;4. Сонсох чадварын тест;5. Бичих чадварын тест.

Судалгаанд хамрагдаж буй сурагч, багш, сургуулиудын талаарх нэмэлт мэдээллийг дараах хэрэгслүүдийг ашиглан цуглуулсан:

1. Сурагчийн суурь судалгааны асуумж;2. Сургуулийн ерөнхий мэдээлэл болон ажиглалтын асуумж;3. Ангийн багшийн болон ангийн ажиглалтын асуумж.

Хуудас | 15




Төслийн явцын үр дүнгийн судалгаа (цаашид үр дүнгийн судалгаа гэх) суурь судалгаанд хэрэглэсэн аргачлал, хэрэглэгдэхүүний дагуу хийсэн. Сурагчийн болон анги багшийн асуулгад компьютерын хэрэглээ, READ төслийн хэрэгжилттэй холбогдсон нэмэлт асуултууд орсон. Сурагчдаас авсан тестэнд ямар нэгэн өөрчлөлт хийлгүйгээр суурь судалгаанд хэрэглэсэн тэр байдлаар нь үр дүнгийн судалгаанд ашигласан болно.

Судалгааны бэлтгэл

Судалгааны бэлтгэл үеийн явцад дараах ажлуудыг гүйцэтгэсэн:

Судалгааны мэдээлэл цуглуулах баг болон судалгааны хэрэгслүүдийг боловсруулах багийг бүрдүүлсэн;

Судалгааны нэмэлт хэрэгслүүдэд нэмэгдсэн асуултуудыг монгол, казак хэлэнд хөрвүүлсэн;

Судалгааны мэдээлэл цуглуулах гарын авлага шинэчлэн боловсруулсан;

Судалгааны багийн гишүүдийг судалгааны мэдээлэл цуглуулах 2 өдрийн сургалтанд хамруулсан;

Улаанбаатар хотын 97 дугаар сургууль дээр туршилтын судалгааг бодит нөхцөлд судалгаанд оролцох бүх багийн ахлагч, судлаач нарыг оролцуулан явуулсан. Туршилтын судалгааг үндэслэн гарын авлагад судалгааны мэдээлэл цуглуулах багийн гишүүдийн ажил үүргийн хуваарьт өөрчлөлт оруулан авлагын эцсийн хувилбарыг боловсруулсан;

Судалгааны багийн гишүүдийг судалгаанд сонгогдсон 1-2 сургууль дээр бодит туршилт хийлгэж, явцад илэрсэн алдаа, дутагдалыг залруулах нэмэлт сургалт явуулсан;

Судалгааны хэрэгсэлүүд, гарын авлагыг хэвлэсэн;

Судалгааны түүвэрт орсон сургуулиудын удирдлагатай холбоо барьж судалгааны талаар мэдээлэл өгч тухайн сургуулийн 3 болон 4-р ангид суралцаж буй сурагчдын тоог тодруулан нягталсан.

Судалгаанд сонгогдсон 3 болон 4-р ангийн сонгогдсон бүх сурагчдаас суурь судалгаанд ашигласан дараах үндсэн тестүүдийн ашиглсан мэдээлэл цуглуулсан:

1. Peabody тест (PPVT) III; 2. Унших чадварын тест (3-р ангийн сурагчдад зориулсан);3. Математикийн тест (3-р ангийн сурагчдад зориулсан);4. Сонсох чадварын тест (2-р ангийн сурагчдад зориулсан);5. Бичих чадварын тест (2-р ангийн сурагчдад зориулсан);

Нэмэлт мэдээллийг суурь судалгаанд ашигласан дараах хэрэгслүүдийг ашиглан цуглуулсан:

1. Сурагчийн суурь судалгааны асуумж;

Хуудас | 16



2. Сургуулийн ерөнхий мэдээлэл болон ажиглалтын асуумж;3. Ангийн багшийн болон ангийн ажиглалтын асуумж.

Судалгааны түүвэрлэлт

Үр дүнгийн судалгаанд 20 аймгийн нийт 179 сургууль, 311 анги3, 308 багш4, 3-р ангийн 3389 сурагч, 4-р ангийн 2173 хамрагдсан болно5.

Үр дүнгийн судалгааны түүвэрлэлт нь дараах зарчмын дагуу гүйцэтгэгдсэн болно:

2007 оны Суурь судалгаанд хамрагсдан сургууль, анги6, багш, сурагчид7;

2007 оны Суурь судалгааннд хамрагдсан сургуулиудын 3-р анги, ангийн багш, сурагчид8;

READ төслийн зүгээс нэмж сонгосон 49 сургууль, тус сургуулийн 3-р ангийн багш, сурагчид9.

Дараах сургуулиудын 3-р ангид суралцаж буй сурагчдын тоо хангалтгүйн улмаас Үр дүнгийн судалгааны түүвэрлэлтээс тус сургуулиуд хасагдсан болно:

Хэнтий аймгийн Баянхутаг сумын сургуулийн 3-р анги 2008 оны 4-р сарын байдлаар 7 сурагчтай тул;

3 Булган аймгийн Уньт багийн сургуульд 3, 4-р ангийн сурагчдын анги дэвших шалгалтын товийг энтеровирусын халдварын тархалттай холбогдуулан өөрчилж шалгалтыг 2008 оны 5-р сарын 15-ны өдөр авч байсан нь судалгааны мэдээлэл цуглуулахтай давхацсан тул судалгааны асуулгын ангийн багшийн хичээл заах явцын ажиглалтыг хийх боломжгүй байсан.

Архангай аймгийн Халуун–Ус багийн сургуульд 3, 4-р ангиуд хамт хичээллэдэг байв.

4 Завхан аймгийн Их-Уул сумын сургуулийн 4-р ангийн багш Б.Должинсүрэн хүндэтгэн үзэх шалтгааны (судалгааны мэдээлэл цуглуулах явцад багшийн хүүхдийн эрүүл мэндийн байдал гэнэт муудаж, Б.Должинсүрэн цаашид мэдээлэл өгөх боломжгүй болсон) улмаас судалгааны мэдээллийг бүрэн өгөх боломжгүй байсан.

Өвөрхангай аймгийн Баян-Өндөр сумын сумын сургуулийн 4-р ангийн багш Лхагва-Очир судалгааны мэдээлэл цуглуулах өдөр (2008 оны 5-р сарын 13-ний өдөр) өөрийн ангидаа хичээл заагаагүй (ажилдаа ирээгүй) байсан бөгөөд тус сургуулийн 11-р ангийн сурагч сургуулийн захирлын даалгавараар тус ангид нь хичээл “зааж” байсан тул ангийн багш болон холбогдох бусад мэдээллийг цуглуулах боломжгүй байсан. Судалгааны багийнхан зөвхөн ангийн орчны нөхцөл байдлыг судалсан болно.

Төв аймгийн Дэлгэрхаан сумын сургуулийн 3-р ангийн багш Эрдэнэчимэг 2008 оны 5-р сарын 8-ны өдөр аймгийн ”Яргуй” наадамд оролцож байсан тул тус ангид хичээл орж байсан багш Л.Одгэрэл судалгаанд хамрагдахаас татгалзсан болно.

5 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сургуулиудын жагсаалтыг Хавсралт 1-т хавсаргав.

6 2007/2008 оны хичээлийн жилд 4-р анги.7 2007 оны Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын нэрийн жагсаалтын дагуу Үр дүнгийн судалгаанд хамруулсан.8 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдах 3-р анги, сурагчдыг сонгохдоо 2007 оны Суурь судалгааны аргачилалыг ашигласан.9 Шинээр сонгогдсон сургуулиас Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдах анги, сурагчдыг сонгохдоо 2007 оны Суурь судалгааны аргачилалыг ашигласан.

Хуудас | 17



Баянхонгор аймгийн Баянбүрд багийн сургуулийн 3-р анги 2008 оны 4-р сарын байдлаар 6 сурагчтай тул;

Баянхонгор аймгийн Мандал багийн сургуулийн 3-р анги 2008 оны 4-р сарын байдлаар 6 сурагчтай тул.

Судалгааны мэдээлэл цуглуулах үе

Үр дүнгийн судалгааны мэдээлэл цуглуулах үе нь 2008 оны 4-р сарын 16 өдөр эхэлсэн бөгөөд 5-р сарын 16 өдөр дуусгавар болсон. Судалгааны мэдээлэл цуглуулахад 42 судлаач оролцсон.

2008 оны 5-р сарын 12-ны өдрөөс эхлэн БСШУ-ны сайдын тушаалаар энтеровирусын халдварын тархалтаас сэргийлэх үүднээс улсын хэмжээнд 1-5 ангийн сурагчдын хичээл хаагдсан тул судалгааны түүвэрт хамрагдаж байсан найман сургууль, тус сургуулийн багш, сурагч нар Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдаагүй болно. Судалгаанд хамрагдаагүй сургуулиуд:

1. Сэлэнгэ аймгийн Орхон сумын сургууль;2. Сэлэнгэ аймгийн Сант сумын сургууль; 3. Сэлэнгэ аймгийн Орхонтуул сумын сургууль; 4. Сэлэнгэ аймгийн Зүүнбүрэн сумын сургууль; 5. Сэлэнгэ аймгийн Хүдэр сумын сургууль; 6. Архангай аймгийн Хотонт сумын сургууль;7. Говьсүмбэр аймгийн Шивээговь сумын сургууль;8. Төв аймгийн Заамар сумын Шижир-Алт багийн сургууль.

Зураг 2 Үр дүнгийн судалгааны хамрах хүрээ, 2008

Үр дүнгийн судалгааны мэдээлэл цуглуулах явц

Судалгааны мэдээлэл цуглуулах баг бүр дөрвөн гишүүний (багийн ахлагч ба 3 судлаач) бүрэлдэхүүнтэй ажилласан бөгөөд нэг өдөрт нэг сургуулиас мэдээлэл цуглуусан.

Сурагчаас мэдээлэл цуглуулах хэрэгслүүд ба судалгаанд шаардагдах хугацаа:

Хуудас | 18



1. Сурагчийн суурь судалгаа -40 минут;2. Математикийн тест –20 минут + 5 минут (зохион байгуулах,

тайлбарлах) = 25 минут;3. Сонсох чадварын тест – 15 минут + 5 (зохион байгуулах,

тайлбарлах)=20 минут;4. Унших чадварын тест – 20 минут + 5 минут (зохион байгуулах,

тайлбарлах)= 25 минут;5. Бичих чадварыг тест – 10 минут + 5 минут (зохин байгуулах,

тайлбарлах)=15 минут;6. Peabody (PPVT-III) тест -20 минут (сурагч бүрт зохин байгуулах,

тайлбарлах)= 400 минут.

Сургуулийн болон ангийн ажиглалт гүйцэтгэх хэрэгсэл ба шаардагдах хугацаа:

1. Сургуулийн ажиглалтын мэдээллийн хуудас (3 цаг орчим);2. Багшийн асуулага ба ангийн ажиглалтын мэдээллийн хуудас

(ойролцоогоор 2 цаг).

Судалгааны багийн гишүүд судалгааны мэдээлэл цуглуулах үед дараах ажил үүргийн хуваариар ажиллаж сургууль бүрээс мэдээлэл цуглуулсан:

Судалгааны багийн ахлагчийн ажил үүрэг:

Судалгаанд хамрагдаж буй сургууль дээр хийгдэх судалгааг удирдан зохион байгуулах;

Судалгааны мэдээлэл цуглуулах аялалыг удирдах; Судалгааны явцын талаар өдөр бүр мэдээллэх; Сургуулийн удирдлагаас мэдээлэл цуглуулах; Сургуулийн болон ангийн ажиглалт хийх; Судалгааны мэдээллийн чанарт хяналт тавих; Судалгааны мэдээлэл цуглуулсан талаарх тайлан боловсруулах; Судалгааны мэдээллийг хүлээлгэн өгөх.

Судлаачдын ажил үүрэг:

Сурагчдаас судалгааны мэдээлэл цуглуулах хэрэгслүүдийн дагуу судалгаа авах;

Судалгааны явцын талаар багийн ахлагчид тогтмол мэдээллэх; Судалгааны багийн ахлагчийн үүрэг, зааварыг биелүүлэх.

Хүснэгт 1 Зөвхөн 3-р анги нь судалгаанд хамрагдаж буй сургууль дээр гүйцэтгэгдэх ажил үүргийн хуваарь

# Ажил Ахлагч Судлаач # 1

Судлаач # 2

Судлаач # 3

1 Сургуулийн ажиглалт судалгаа 3 цаг2 Анги багшийн ажиглалт судалгаа 2 цаг 1 цаг 1 цаг 1 цаг3 Сурагчийн асуулга, судалгаа 1 цаг 1 цаг 1 цаг4 Математик 0,5 цаг 0,5 цаг 0,5 цаг5 Сонсох чадвар 0,5 цаг 0,5 цаг 0,5 цаг6 Унших чадвар 0,5 цаг 0,5 цаг 0,5 цаг7 Бичих чадвар 0,5 цаг 0,5 цаг 0,5 цаг8 Пий боодий 1 цаг 2 цаг 2 цаг 2 цаг

Хуудас | 19



9 Сургуулийн удирдлагатай уулзах 1 цагБүгд 7 цаг 6 цаг 6 цаг 6 цаг

Хуудас | 20



Хүснэгт 2 3, 4-р анги нь судалгаанд хамрагдаж буй сургууль дээр ажиллах ажил үүргийн хуваарь, ажлын ачаалал

# Ажил Ахлагч Судлаач # 1

Судлаач # 2

Судлаач # 3

1 Сургуулийн ажиглалт судалгаа 1.5 цаг 1.5 цаг2 Анги багшийн ажиглалт судалгаа

3-р ангид2 цаг 1 цаг

3 Анги багшийн ажиглалт судалгаа 4-р ангид

2 цаг 1 цаг

4 Сурагчийн асуулга, судалгаа 3 ба 4-р ангид

1 цаг 1 цаг

5 Математик 3 ба 4-р ангид 0,5 цаг 0,5 цаг6 Сонсох чадвар 3 ба 4-р ангид 0,5 цаг 0,5 цаг7 Унших чадвар3 ба 4-р ангид 0,5 цаг 0,5 цаг8 Бичих чадвар 3 ба 4-р ангид 0,5 цаг 0,5 цаг9 Пий боодий 3-р анги 3.5 цаг 3.5 цаг 3.5 цаг

10 Пий боодий 4-р анги 3.5 цаг11 Сургуулийн удирдлагатай уулзах 1 цаг 1 цагБүгд 8 цаг 8 цаг 7.5 цаг 7.5 цаг

Хуудас | 21



READ ТӨСЛИЙН СУУРЬ БОЛОН ҮР ДҮГНИЙН СУДАЛГААНУУДАД ХАМРАГДСАН СУРГУУЛИУДЫН ЕРӨНХИЙ МЭДЭЭЛЭЛ

СУРГУУЛИЙН ТӨРӨЛ

2007 хийгдсэн READ төслийн Суурь судалгаанд хамрагдсан нийт 141 сургуулийн 7 нь бага (1-4 ангитай), 53 нь бүрэн бус дунд (1-9 ангитай), 81 нь бүрэн дунд (1-11 ангитай) байсан.

Зураг 3 Суурь судалгаанд хамрагдсан сургууль, 2007 (сургуулийн төрлөөр)

2008 хийгдсэн READ төслийн Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан нийт 179 сургуулийн 14 нь бага (1-4 ангитай), 65 нь бүрэн бус дунд (1-9 ангитай), 100 нь бүрэн дунд (1-11 ангитай) байсан.

Зураг 4 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сургууль, 2008 (сургуулийн төрлөөр)

СУРГУУЛИЙН БАЙРШИЛ

2007 хийгдсэн READ төслийн Суурь судалгаанд хамрагдсан нийт 141 сургуулийн 129 нь сумын төвд, 12 нь багийн төвд байрлаж байв.

Зураг 5 Суурь судалгаанд хамрагдсан сургууль, 2007 (сургуулийн байршлаар)

Хуудас | 22



2008 хийгдсэн READ төслийн Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан нийт 179 сургуулийн 159 нь сумын төвд, 20 нь багийн төвд байрлаж байв.

Зураг 6 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сургууль, 2008 (сургуулийн байршлаар)

СУРГУУЛЬД АЖИЛЛАЖ БУЙ БАГШИЙН ТОО

Зураг 7 Суурь судалгаанд хамрагдсан сургуулийн багшийн тоо10, 2007

Зураг 8 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сургуулийн багшийн тоо11, 2008

10 Судалгааны мэдээлэл цуглуулсан үеийн багшийн тоо11 Судалгааны мэдээлэл цуглуулсан үеийн багшийн тоо

Хуудас | 23



ЭЭЛЖИЙН ТОО

Зураг 9 Суурь судалгаанд хамрагдсан сургуулийн ээлжийн тоо12, 2007 (сургуулийн төрлөөр)

Зураг 10 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сургуулийн ээлжийн тоо13, 2008 (сургуулийн төрлөөр)

12 Судалгааны мэдээлэл цуглуулах үед тухайн сургуульд хичээл орж буй ээлжийн тоо13 Судалгааны мэдээлэл цуглуулах үед тухайн сургуульд хичээл орж буй ээлжийн тоо

Хуудас | 24



СУДАЛГААНД ХАМРАГДАЖ БУЙ СУРГУУЛЬ READ ТӨСӨЛД ХАМРАГДСАН БАЙДАЛ

Зураг 11 Суурь судалгаанд хамрагдсан сургууль/анги READ төсөлд хамрагдсан байдал, 2007

Зураг 12 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сургууль READ төсөлд хамрагдсан байдал, 2008

Зураг 13 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан анги14 READ төсөлд хамрагдсан байдал, 2008

Төв аймгийн Батсүмбэр сумын сургуулийн 4-р ангийн, Дэлгэрхаан сумын сургуулийн 3,4-р ангиудын, Жаргалант сумын сургуулийн 4-р ангийн; Булган аймгийн Могод сумын сургуулийн 3-р ангийн, Бүрэгхангай сумын сургуулийн 3-р ангийн, Бугат сумын сургуулийн 3-р ангийн, Баян-Агт сумын сургуулийн 3,4-р ангиудын; Архангай аймгийн Ихтамир сумын сургуулийн 4-р ангийн, Өндөр-Улаан сумын сургуулийн 4-р ангийн, Тариат сумын сургуулийн 4-р

14 Анги READ төсөлд хамрагдсан байдал нь тус ангийн багш төслийн зохион байгуулж буй сургалтанд хамрагдсан эсэхээс хамаарна

Хуудас | 25



ангийн, Цахир сумын сургуулийн 4-р ангийн, Халуун-Ус багийн сургуулийн ¾-р ангийн; Хөвсгөл аймгийн Ханх сумын сургуулийн 4-р ангийн, Цэцэрлэг сумын сургуулийн 3-р ангийн; Завхан аймгийн Асгат сумын сургуулийн 3-р ангийн, Баянхайрхан сумын сургуулийн 3-р ангийн, Түдэвтэй сумын сургуулийн 4-р ангийн, Шилүүстэй сумын сургуулийн 4-р ангийн; Увс аймгийн Давст сумын сургуулийн 3-р ангийн, Өмнөговь сумын сургуулийн 3-р ангийн багш нарын даасан анги READ төслөөс ном авсан боловч тус ангийн багш нар төслийн сургалтанд хамрагдаагүй байв (тус аймгуудад READ төслийн сургалт явагдсан).

Хуудас | 26



СУРГУУЛИЙН НӨХЦӨЛ БАЙДАЛ

Энэхүү бүлэгт судалгаанд хамрагдсан сургуулиудын ерөнхий нөхцөл байдлыг толилуулсан бөгөөд үнэлгээ, дүгнэлтүүд нь судалгааны багийн ахлагчийн үнэлгээ дээр суурьлагдсан болно.

СУРГУУЛИЙН ОРЧНЫ ТОХИЖИЛТ

Зураг 14 Суурь судалгааны үеийн сургуулийн орчны цэвэр байдал, 2007 (сургуулийн байршлаар)

Зураг 15 Үр дүнгийн судалгааны үеийн сургуулийн орчны цэвэр байдал, 2008 (сургуулийн байршлаар)

Зураг 16 Суурь судалгааны үеийн сургуулийн орчны тохижилт, 2007 (сургуулийн байршлаар)

Зураг 17 Үр дүнгийн судалгааны үеийн сургуулийн орчны тохижилт, 2008 (сургуулийн байршлаар)

Хуудас | 27



Зураг 18 Суурь судалгааны үед сургуульд сурагчдад зориулсан угаалтуур буй эсэх15, 2007 (сургуулийн байршлаар)

Зураг 19 Үр дүнгийн судалгааны үед сургуульд сурагчдад зориулсан угаалтуур буй эсэх16, 2008 (сургуулийн байршлаар)

Зураг 20 Суурь судалгааны үед сургуульд сурагчдад зориулсан бие засах газартай эсэх17, 2007 (сургуулийн байршлаар)

Зураг 21 Үр дүнгийн судалгааны үед сургуульд сурагчдад зориулсан бие засах газартай эсэх18, 2008 (сургуулийн байршлаар)

15 Сургуульд угаалтуур байсан боловч ихэнх тохиолдолд тус угаалтуур нь ажиллахгүй байсан 16 Сургуульд угаалтуур байсан боловч ихэнх тохиолдолд тус угаалтуур нь ажиллахгүй байсан 17 Бие засах газаргүй, эсвэл бие засах газрыг ашиглах боломжгүй18 Бие засах газаргүй, эсвэл бие засах газрыг ашиглах боломжгүй

Хуудас | 28



Зураг 22 Суурь судалгааны үеийн сурагчдын бие засах газрын ариун цэврийн байдал19, 2007 (сургуулийн байршлаар)

Зураг 23 Үр дүнгийн судалгааны үеийн сурагчдын бие засах газрын ариун цэврийн байдал20, 2008 (сургуулийн байршлаар)

Зураг 24 Суурь судалгааны үеийн сургуулийн ундны усны эх үүсвэр, 2007 (сургуулийн байршлаар)

Зураг 25 Үр дүнгийн судалгааны үеийн сургуулийн ундны усны эх үүсвэр, 2008 (сургуулийн байршлаар)

Зураг 26 Суурь судалгаанд хамрагдсан танхимын ариун цэвэр21, 2007 (сургуулийн байршлаар)

19 Багийн ахлагчийн үнэлгээгээр 20 Багийн ахлагчийн үнэлгээгээр 21 Багийн ахлагчийн үнэлгээгээр

Хуудас | 29



Зураг 27 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан танхимын ариун цэвэр22, 2008 (сургуулийн байршлаар)

СУРГУУЛИЙН ХАЛААЛТ

Зураг 28 Суурь судалгаанд хамрагдсан сургуулийн халаалтын төрөл, 2007 (сургуулийн байршлаар)

Зураг 29 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сургуулийн халаалтын төрөл, 2008 (сургуулийн байршлаар)

Зураг 30 Суурь судалгаанд хамрагдсан сургуулийн халаалтын түлшний төрөл, 2007 (төвлөрсөн халаалтанд холбогдоогүй сургуулиудын хувьд)

22 Багийн ахлагчийн үнэлгээгээр

Хуудас | 30



Хуудас | 31



Зураг 31 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сургуулийн халаалтын түлшний төрөл, 2008 (төвлөрсөн халаалтанд холбогдоогүй сургуулиудын хувьд)

СУРГУУЛИЙН ДОТУУР БАЙР

Зураг 32 Суурь судалгаанд хамрагдсан сургуулиуд дотуур байртай эсэх, 2007 (сургуулийн байршлаар)

Зураг 33 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сургуулиуд дотуур байртай эсэх, 2008 (сургуулийн байршлаар)

Зураг 34 Суурь судалгаанд хамрагдсан сургуулиудын дотуур байранд амьдарч буй сурагчдын тоо23, 2007

23 Тус сургуулийг судалгаанд хамруулсан өдөр сургуулийн дотуур байранд амьдарч буй сурагчдын тоо

Хуудас | 32



Зураг 35 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сургуулиудын дотуур байранд амьдарч буй сурагчдын тоо24, 2008

Зураг 36 Суурь судалгаанд хамрагдсан сургуулиудын дотуур байранд ажилладаг насанд хүрсэн ажилтнуудын тоо, 2007

Зураг 37 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сургуулиудын дотуур байранд ажилладаг насанд хүрсэн ажилтнуудын тоо, 2008

Зураг 38 Суурь судалгаанд хамрагдсан сургуулиудын дотуур байрны гэрэлтүүлэг25, 2007

24 Тус сургуулийг судалгаанд хамруулсан өдөр сургуулийн дотуур байранд амьдарч буй сурагчдын тоо 25 Багийн ахлагчийн үнэлгээгээр

Хуудас | 33



Зураг 39 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сургуулиудын дотуур байрны гэрэлтүүлэг26, 2008

СУРГУУЛИЙН БОЛОН АНГИЙН НОМЫН САН

СУРГУУЛИЙН НОМЫН САН

Зураг 40 Суурь судалгаанд хамрагдсан сургууль номын сантай эсэх, 2007 (сургуулийн байршлаар)

2007 оны 4-р сарын байдлаар Суурь судалгаанд хамрагдсан нийт 141 сургуулиудын 12-т номын сан байгаагүй. Тухайлбал:

1. Дорнод аймгийн Хөлөнбуйр сумын сургууль; 2. Хэнтий аймгийн Баян-Овоо сумын сургууль;3. Хэнтий аймгийн Батноров сумын сургууль; 4. Төв аймгийн Баянжаргалан сумын сургууль;5. Төв аймгийн Лүн сумын сургууль;6. Өвөрхангай аймгийн Зүүнбаян-Улаан сумын сургууль;7. Өвөрхангай аймгийн Туяа багийн сургууль; 8. Булган аймгийн Баян-Агт сумын сургууль; 9. Булган аймгийн Бугат сумын сургууль;10. Архангай аймгийн Халуун-Ус багийн сургууль; 11. Хөвсгөл аймгийн Тосонцэнгэл сумын сургууль; 12. Увс аймгийн Хархираа багийн сургууль.

Зураг 41 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сургууль номын сантай эсэх, 2008 (сургуулийн байршлаар)

26 Багийн ахлагчийн үнэлгээгээр

Хуудас | 34



2008 оны 4-р сарын байдлаар Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан нийт 179 сургуулийн 15-д нь номын сан байгаагүй. Тухайлбал:

1. Увс аймгийн Өмнөговь сумын “Дэвшил” сургууль;2. Увс аймгийн Улиастай багийн сургууль;3. Увс аймгийн Хархираа багийн сургууль;4. Баян-Өлгийн аймгийн Загастнуур багийн сургууль;5. Баян-Өлгийн аймгийн Улаанхад багийн сургууль;6. Өмнөговь аймгийн Баяндалай сумын сургууль27;7. Архангай аймгийн Ихтамир сумын сургууль28;8. Архангай аймгийн Цэцэрлэг сумын сургууль29;9. Архангай аймгийн Халуун-Ус багийн сургууль; 10. Хэнтий аймгийн Жаргалтхаан сумын сургууль;11. Өвөрхангай аймгийн Туяа багийн сургууль; 12. Хөвсгөл аймгийн Могойт багийн сургууль;13. Төв аймгийн Дэлгэрхаан сумын сургууль30;14. Хөвсгөл аймгийн Тосонцэнгэл сумын сургууль; 15. Булган аймгийн Бугат сумын сургууль.

Зураг 42 Суурь судалгаанд хамрагдсан сургуулийн номын сангийн номын тоо, 2007 (сургуулийн захирлын мэдээлснээр)

27 Сургуулийн номын сан 2008 онд сумын номын сантай нэгдсэн.28 Тус сургууль номын сангаа 2007 оны намар татан буулгаж номоо агуулахад хадгалж байв (сургуулийн захирлын мэдээлснээр).29 Тус сургуулийн номын сан 2007 оны намар татан буугдсан (сургуулийн захирлын мэдээлснээр).30 Сургуулийн номын сан сумын номын сантай нэгдсэн.

Хуудас | 35



Зураг 43 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сургуулийн номын сангийн номын тоо, 2008 (сургуулийн захирлын мэдээлснээр31)

Зураг 44 Суурь судалгаанд хамрагдсан сургуулийн номын санд сурах бичгийн эзлэх хувь, 2007 (сургуулийн захирлын мэдээлснээр)

Зураг 45 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сургуулийн номын санд сурах бичгийн эзлэх хувь, 2008 (сургуулийн захирлын мэдээлснээр)

31 Тодорхой бус:захирал номын санд буй номын тоог судалгааны мэдээлэл цуглуулах явцад тодруулаагүй.

Хуудас | 36



Зураг 46 Суурь судалгаанд хамрагдсан сургуулийн номын сангаас гэрээр ном авах боломж, 2007 (сургуулийн төрлөөр, сургуулийн захирлын мэдээлснээр)

Хуудас | 37



Зураг 47 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сургуулийн номын сангаас гэрээр ном авах боломж, 2008 (сургуулийн төрлөөр, сургуулийн захирлын мэдээлснээр32)

СУРГУУЛИЙН НОМЫН САНЧ

2007 оны 4-р сарын байдлаар (Суурь судалгааны мэдээлэл цуглуулах үед) дараах сургуулиудад номын сан байсан боловч номын санчгүй байсан:

1. Сүхбаатар аймгийн Халзан сумын сургууль; 2. Хэнтий аймгийн Баян-Адарга сумын сургууль; 3. Төв аймгийн Угтаалцайдам сумын сургууль; 4. Өвөрхангай аймгийн Нарийнтээл сумын сургууль;5. Өвөрхангай аймгийн Баянтээг багийн сургууль; 6. Булган аймгийн Уньт багийн сургууль; 7. Говь-Алтай аймгийн Тайшир сумын сургууль.

2008 оны 4-р сарын байдлаар (Үр дүнгийн судалгааны мэдээлэл цуглуулах үед) дараах сургуулиудад номын сан байсан боловч номын санчгүй байсан:

1. Баян-Өлгийн аймгийн Ганцмод багийн сургууль; 2. Баян-Өлгий аймгийн Цэнгэл сумын сургууль;3. Хөвсгөл аймгийн Алаг-Эрдэнэ сумын сургууль;4. Хөвсгөл аймгийн Хатгал сумын сургууль;5. Дундговь аймгийн Гурвансайхан сумын сургууль;6. Дундговь аймгийн Луус сумын сургууль;7. Хэнтий аймгийн Өлзийт багийн сургууль;8. Булган аймгийн Уньт багийн сургууль;9. Дорнод аймгийн Цагаан-Овоо сумын сургууль;10. Говь-Алтай аймгийн Тайшир сумын сургууль;11. Өмнөговь аймгийн Мандал-Овоо сумын сургууль;12. Өмнөговь аймгийн Сэврэй сумын сургууль;13. Хэнтий аймгийн Баян-Адарга сумын сургууль; 14. Хэнтий аймгийн Батноров сумын сургууль;15. Архангай аймгийн Цахир сумын сургууль;16. Төв аймгийн Лүн сумын сургууль;17. Увс аймгийн Түргэн сумын сургууль;18. Увс аймгийн Давст сумын сургууль;19. Дорнод аймгийн Хөлөнбуйр сумын сургууль.

32 Өмнөговь аймгийн Ханбогд, Гурвантэс сумдын, Говь-Алтай аймгийн Эрдэнэ сумын, Өвөрхангай аймгийн Баян-Өндөр сумын сургуулиудын захирал (Гурвантэс сумын сургуулийн сургалтын менежер) нар өөрийн сургуулийн номын сангаас сурагч гэртээ ном авч унших боломжтой эсэх талаар мэдээлэл судалгааны мэдээлэл цуглуулах явцад өгөөгүй

Хуудас | 38



АНГИЙН НОМЫН САН

Зураг 48 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангид сурагчдад зориулсан ном33

ангид байгаа эсэх, 2007 (сургуулийн төрлөөр)

Зураг 49 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангид сурагчдад зориулсан ном34 ангид байгаа эсэх, 2008 (сургуулийн төрлөөр)

Зураг 50 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангид номыг байршуулсан байдал, 2007 (анги READ төсөлд хамрагдсан байдлаар)

Зураг 51 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангид номыг байршуулсан байдал, 2008 (анги READ төсөлд хамрагдсан байдлаар)

33 Сурах бичгээс бусад34 Сурах бичгээс бусад

Хуудас | 39



Зураг 52 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангид сурагчид ном унших зориулалтын талбайтай эсэх, 2007 (анги READ төсөлд хамрагдсан байдлаар)

Зураг 53 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангид сурагчид ном унших зориулалтын талбайтай эсэх, 2008 (анги READ төсөлд хамрагдсан байдлаар)

Зураг 54 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангид сурагчид ангийн номын сангаас ном гэрээр авч унших боломж, 2007 (анги READ төсөлд хамрагдсан байдлаар)

Зураг 55 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангид сурагчид ангийн номын сангаас ном гэрээр авч унших боломж35, 2008 (анги READ төсөлд хамрагдсан байдлаар)

35 Завхан аймгийн Их-Уул сумын сургуулийн 4-р анги;Өвөрхангай аймгийн Баян-Өндөр сумын сумын сургуулийн 4-р анги;Төв аймгийн Дэлгэрхаан сумын сургуулийн 3-р ангиудаас бусад ангийн хомын сантай ангийн дүнд эзлэх хувиар.

Хуудас | 40



Зураг 56 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангид сурагчид ангийн номын сангаас улирлан амралтаар ном гэрээр авч унших боломж, 2007 (анги READ төсөлд хамрагдсан байдлаар)

Зураг 57 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангид сурагчид ангийн номын сангаас улирлан амралтаар ном гэрээр авч унших боломж36, 2008 (анги READ төсөлд хамрагдсан байдлаар)

Зураг 58 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн номын сангийн номын тоо, 2008

Зураг 59 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн номын сангийн номын тоо, 2008

36 Завхан аймгийн Их-Уул сумын сургуулийн 4-р анги;Өвөрхангай аймгийн Баян-Өндөр сумын сумын сургуулийн 4-р анги;Төв аймгийн Дэлгэрхаан сумын сургуулийн 3-р ангиудаас бусад ангийн хомын сантай ангийн дүнд эзлэх хувиар.

Хуудас | 41



МЭДЭЭЛЛИЙН ТЕХНОЛОГИЙГ СУРГУУЛИУДАД АШИГЛАЖ БУЙ БАЙДАЛ

КОМПЬЮТЕРИЙН ТОО, ҮЙЛДВЭРЛЭСЭН ОН

Зураг 60 Суурь судалгаанд хамрагдсан сургуулиудад ашиглаж буй компьютерийн тоо, 2007 (сургуулийн төрлөөр)

Зураг 61 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сургуулиудад ашиглаж буй компьютерийн тоо, 200837 (сургуулийн төрлөөр)

Зураг 62 Суурь судалгаанд хамрагдсан сургуулиудад ашиглаж буй компьютерийн үйлдвэрлэсэн он, 2007

37 Өвөрхангай аймгийн Туяа багийн бага сургуульд 2008 оны 4-р сарын байдлаар компьютер ашиглаагүй байв.

Хуудас | 42



Зураг 63 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сургуулиудад ашиглаж буй компьютерийн үйлдвэрлэсэн он, 2008

СУРГУУЛЬ ИНТЕРНЕТЭД ХОЛБОГДСОН БАЙДАЛ

Зураг 64 Суурь судалгаанд хамрагдсан сургуулиуд интернетэд холбогдсон байдал, 2007 (сургуулийн төрлөөр)

Зураг 65 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сургуулиуд интернетэд холбогдсон байдал, 2008 (сургуулийн төрлөөр)

Зураг 66 Суурь судалгаанд хамрагдсан сургуулиуд интернетэд холбогдоогүй буй байдлын гол шалтгаан38, 2007

38 Сургуулийн удирдлагын мэдээлснээр

Хуудас | 43



Зураг 67 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сургуулиуд интернетэд холбогдоогүй буй байдлын гол шалтгаан39, 2008

Зураг 68 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн багшийн компьютер ашигладаг байдал40, 2008

Зураг 69 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн багшийн мэдээллийн технологийн сургалтанд хамрагдаж байсан байдал41, 2008

Зураг 70 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн багшийн хамрагдсан мэдээллийн технологийн сургалтын хугацаа42, 2008 (суралцсан цагаар)

39 Сургуулийн удирдлагын мэдээлснээр40 Завхан аймгийн Их-Уул сумын сургуулийн 4-р анги;Өвөрхангай аймгийн Баян-Өндөр сумын сумын сургуулийн 4-р анги;Төв аймгийн Дэлгэрхаан сумын сургуулийн 3-р ангиудын багш нараас бусад баг нарын дүнд эзлэх хувиар 41 Комьютер ашигладаг багш нарын дунд эзлэх хувиар 42 Багшийн мэдүүлснээр, компьютер ашигладаг багш нарын дунд эзлэх хувиар

Хуудас | 44



Зураг 71 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн багш сургуулийн компьютерийг долоо хоногт ашигладаг цаг43, 2008

Зураг 72 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн багш сургуулийн багш нарын өрөөнд буй компьютерийг ашигладаг давтамж44, 2008

Зураг 73 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн багш сургуулийн бусад өрөөнд буй компьютерийг ашигладаг давтамж45, 2008

43 Багшийн мэдүүлснээр, компьютер ашигладаг багш нарын дунд эзлэх хувиар44 Багшийн мэдүүлснээр, компьютер ашигладаг багш нарын дунд эзлэх хувиар45 Багшийн мэдүүлснээр, компьютер ашигладаг багш нарын дунд эзлэх хувиар

Хуудас | 45



Хуудас | 46



Зураг 74 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн багш сургуулийн захирлын өрөөнд буй компьютерийг ашигладаг давтамж46, 2008

Зураг 75 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн багш сургуулийн компьютерийн лабораторийн компьютерийг ашигладаг давтамж47, 2008

Зураг 76 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн багш сургуулиас гадуур компьютер ашигладаг байдал48, 2008

Зураг 77 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн багш нарын гэртээ компьютертэй эсэх, 2008


Хуудас | 47



Зураг 78 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан гэртээ компьютертэй ангийн багш нарын гэртээ компьютер ашигладаг давтамж, 2008

Зураг 79 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн багш мэдээлэл хайх зорилгоор компьютер49 ашигладаг давтамж50, 2008

Зураг 80 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн багш хичээлээ бэлтгэх зорилгоор компьютер ашигладаг давтамж51, 2008

Зураг 81 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн багш бусадтай харилцах, мэдээлэл солилцох зорилгоор компьютер ашигладаг давтамж52, 2008

49 Энэхүү асуулт нь багш мэдээлэл хайхад интернет ашиглаж буй байдлыг тодруулаагүйг анхаарна уу50 Багшийн мэдүүлснээр, компьютер ашигладаг багш нарын дунд эзлэх хувиар51 Багшийн мэдүүлснээр, компьютер ашигладаг багш нарын дунд эзлэх хувиар52 Багшийн мэдүүлснээр, компьютер ашигладаг багш нарын дунд эзлэх хувиар

Хуудас | 48



Зураг 82 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн багш өөрийгөө хөгжүүлэх, суралцах зорилгоор компьютер ашигладаг давтамж53, 2008

Зураг 83 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн багш тоглоом тоглох, кино үзэх зэргээр компьютер ашигладаг давтамж54, 2008

Зураг 84 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн багш олон нийтийн газар (интернет кафе, холбооны салбар, номын сан гэх мэт) компьютер ашигладаг давтамж55, 2008


Хуудас | 49



Зураг 85 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн багш найз нөхөд, хамаатан садныдаа очиж компьютер ашигладаг давтамж56, 2008

Зураг 86 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн багш тухайн сумын/багийн төвд интернет ашиглах боломж57, 2008

Зураг 87 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн багш интернет ашигладаг давтамж58, 2008

Зураг 88 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн багш нарын үйлдлийн системийн орчинд59 ашиглах чадвар60, 2008

56 Багшийн мэдүүлснээр, компьютер ашигладаг багш нарын дунд эзлэх хувиар57 Багшийн мэдүүлснээр, компьютер ашигладаг багш нарын дунд эзлэх хувиар58 Багшийн мэдүүлснээр, компьютер ашигладаг багш нарын дунд эзлэх хувиар59 MS Windows гэх мэт60 Багшийн өөрсдийн үнэлгээгээр, компьютер ашигладаг багш нарын дунд эзлэх хувиар

Хуудас | 50



Зураг 89 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн багш нарын текст боловсруулах програм хангамж61 ашиглах чадвар62, 2008

Зураг 90 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн багш нарын тоон мэдээлэл боловсруулах програм хангамж63 ашиглах чадвар64, 2008

Зураг 91 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн багш нарын илтгэл бэлтгэх програм хангамж65 ашиглах чадвар66, 2008

Зураг 92 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн багш нарын э-шуудангийн програм хангамж67 ашиглах чадвар68, 2008

61 MS Word гэх мэт62 Багшийн өөрсдийн үнэлгээгээр, компьютер ашигладаг багш нарын дунд эзлэх хувиар63 MS Excel гэх мэт64 Багшийн өөрсдийн үнэлгээгээр, компьютер ашигладаг багш нарын дунд эзлэх хувиар65 MS PowerPoint гэх мэт66 Багшийн өөрсдийн үнэлгээгээр, компьютер ашигладаг багш нарын дунд эзлэх хувиар67 MS Outlook гэх мэт68 Багшийн өөрсдийн үнэлгээгээр, компьютер ашигладаг багш нарын дунд эзлэх хувиар

Хуудас | 51



Зураг 93 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн багш нарын интернет хайгч програм хангамж69 ашиглах чадвар70, 2008

Зураг 94 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн багш нарын зургийн програм хангамж71 ашигладаг байдал72, 2008

Зураг 95 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн багш нарын э-шуудангийн ашигладаг хаягтай эсэх73, 2008

69 MS Internet Explorer гэх мэт70 Багшийн өөрсдийн үнэлгээгээр, компьютер ашигладаг багш нарын дунд эзлэх хувиар71 Adobe Photoshop, Corel Draw гэх мэт72 Багшийн өөрсдийн үнэлгээгээр, компьютер ашигладаг багш нарын дунд эзлэх хувиар73 Багшийн өөрсдийн үнэлгээгээр, компьютер ашигладаг багш нарын дунд эзлэх хувиар

Хуудас | 52



СУДАЛГААНД ХАМРАГДСАН АНГИЙН АЖИГЛАЛТ БА НӨХЦӨЛ БАЙДАЛ

СУДАЛГААНД ХАМРАГДСАН АНГИ

Зураг 96 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангид сурагчдын суудал хуваарьлалтын байдал, 2007 (сургуулийн төрлөөр)

Зураг 97 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангид сурагчдын суудал хуваарьлалтын байдал74, 2008 (сургуулийн төрлөөр)

Зураг 98 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангид сурагчдын сурагчдын бүтээлүүдийг байршуулсан байдал, 2007 (сургуулийн төрлөөр)

Зураг 99 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангид сурагчдын бүтээлүүдийг байршуулсан байдал, 2008 (сургуулийн төрлөөр)

74 Булган аймгийн Уньт багийн 3,4-р ангиас бусад ангийн хувьд

Хуудас | 53



Хуудас | 54



Зураг 100 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангид хэвлэмэл болон бусад сургалтын материал байршуулсан байдал, 2007 (сургуулийн төрлөөр)

Зураг 101 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангид хэвлэмэл болон бусад сургалтын материал байршуулсан байдал, 2008 (сургуулийн төрлөөр)

Зураг 102 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн багш хичээлийн төлөвлөгөөтэй эсэх, 2007 (сургуулийн төрлөөр)

Зураг 103 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн багш хичээлийн төлөвлөгөөтэй эсэх75, 2008 (сургуулийн төрлөөр)

75 Өвөрхангай аймгийн Баян-Өндөр сумын сургуулийн 4-р ангийн багш, Төв аймгийн Дэлгэрхаан сумын сургуулийн 3-р ангийн багшаас бусад багш нарын дүнд эзлэх хувиар

Хуудас | 55



СУДАЛГААНД ХАМРАГДСАН АНГИЙН БАГШ БА READ ТӨСЛИЙН ХАМТЫН АЖИЛЛАГАА

СУДАЛГААНД ХАМРАГДСАН АНГИ

READ төслийн Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан нийт 311 ангийн 249 нь 2008 оны 4-р сарын байдлаар READ төслөөс ангийн номын сантай болсон байлаа. Номын сантай болсон нийт 249 ангиудын 140 ангийн багш төслийн сургалтанд хамрагдсан байв.

Зураг 104 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан анги READ төслөөс ангийн номын сантай болсон байдал, 2008

Зураг 105 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн багш READ төслийн сургалтанд хамрагдсан байдал76, 2008

Зураг 106 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн багшид READ төслийн сургалт сурагчидтайгаа ажиллахад ашиглахуйц шинэ санаа өгсөн байдал77, 2008

76 READ төсөлд хамрагдсан нийт ангийн дүнд эзлэх хувиар77 Завхан аймгийн Их-Уул сумын сургуулийн 4-р ангийн багш Б.Должинсүрэн эрүүл мэндийн шалтгааны улмаас судалгааны мэдээллийг бүрэн өгөх боломжгүй байсан. Иймээс энэхүү зураг болон тус бүлэгт цаашид толилуулсан дүгнэлтүүдийг төслийн сургалтанд хамрагдсан судалгааны мэдээлэл бүрэн өгсөн 139 багш нарын дунд эзлэх хувиар үзүүлсэн болно.

Хуудас | 56



Зураг 107 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн багшид READ төслийн сургалт сурагчдын унших, бичих чадварын үнэлгээний талаар илүү ихийг мэдэхэд нөлөөлсөн байдал78, 2008

Зураг 108 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн багшид READ төслийн сургалтаар эзэмшсэн мэдлэг чадвараа практикт ашигладах хүндрэл, бэрхшээл тулгарсан байдал79, 2008

Зураг 109 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн багш READ төслийн сургалтаар хамт ажилладаг багш нартаа дэмжлэг үзүүлэх арга барилыг эзэмшсэн байдал80, 2008

Зураг 110 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн багш нар READ төслийн сургалтаар сурч мэдсэн зүйлээ сургуулианхаа бусад багш нарт сургасан байдал81, 2008

78 READ төслийн сургалтанд хамрагдсан 139 багш нарын дунд эзлэх хувиар79 READ төслийн сургалтанд хамрагдсан 139 багш нарын дунд эзлэх хувиар80 READ төслийн сургалтанд хамрагдсан 139 багш нарын дунд эзлэх хувиар81 READ төслийн сургалтанд хамрагдсан 139 багш нарын дунд эзлэх хувиар. Зарим сургуулиудын хувьд бүх багш нар төслийн сургалтанд хамрагдсан тул судалгаанд хамрагдсан багшид бусад багш нарт сургалт явуулах шаардлага байгаагүй.

Хуудас | 57



Зураг 111 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн багш нар READ төслийн сургалтаар сурч мэдсэн зүйлээ бусад багш нарт заах талаар бэлтгэгдсэн байдлын үнэлгээ82, 2008

Зураг 112 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан READ төслийн сургалтанд хамрагдсан багш нар тус сургалтыг үнэлсэн байдал83, 2008

Зураг 113 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан READ төсөөс номын сантай болсон ангиудын номын сангаас алга болсон, ашиглах боломжгүй болсон номын тоо84, 2008

82 READ төслийн сургалтанд хамрагдсан 139 багш нарын дунд эзлэх хувиар, багш нарын өөрсдийн үнэлгээгээр83 1-хамгийн муу; 10-хамгийн сайн; READ төслийн сургалтанд хамрагдсан 139 багш нарын дунд эзлэх хувиар, багш нарын өөрсдийн үнэлгээгээр84 Ангийн багшийн мэдүүлснээр

Хуудас | 58



Хуудас | 59



Зураг 114 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан READ төсөөс номын сантай болсон ангиудын багш нар төслийн номуудыг ашиглан хичээл төлөвлөдөг байдал85, 2008

Зураг 115 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан READ төсөөс номын сантай болсон ангиудын багш нар төслийн номуудыг уншихаас өөр хичээлд ашигладаг байдал86, 2008

Зураг 116 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан READ төсөөс номын сантай болсон ангиудын багш нар төслийн номуудыг уншихаас өөр хичээлд ашигладаг байдал87, 2008

85 Нийт:READ төслөөс номын сантай болсон 246 ангийн багш нарын дунд эзлэх хувиар86 Нийт:READ төслөөс номын сантай болсон 246 ангийн багш нарын дунд эзлэх хувиар87 READ төслийн номуудыг уншихаас өөр хичээлд ашигладаг ангийн багш нарын дунд эзлэх хувиар

Хуудас | 60



СУРАГЧДЫН МЭДЭЭЛЛИЙН ТЕХНОЛОГИЙН МЭДЛЭГ, ХЭРЭГЛЭЭ

СУРАГЧДЫН КОМПЬЮТЕРИЙН ХЭРЭГЛЭЭ

Зураг 117 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын компьютерийн хэрэглээ, 2008

Зураг 118 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын компьютерийн хэрэглээ, 2008 (сурагчийн оршин сууж буй байршлаар)

Зураг 119 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан компьютер ашигладаг сурагчдын гэрт компьютер буй байдал, 2008

Зураг 120 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан компьютер ашигладаг сурагчдын компьютер ашиглах сургалтанд хамрагдсан байдал, 2008

Хуудас | 61



Хуудас | 62



Зураг 121 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан компьютер ашигладаг сурагчдын компьютер ашиглах талаар бусдаар заалгасан байдал, 2008

Зураг 122 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан компьютер ашигладаг сурагчдын компьютер хамтран ашиглах дуртай хүн, 2008

Зураг 123 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан компьютер ашигладаг сурагчдын компьютер ашигладаг хүрээ ба давтамж88, 2008

Зураг 124 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан компьютер ашигладаг сурагчдын компьютер ашигладаг газар89, 2008

88 Давхардсан тоогоор89 Давхардсан тоогоор

Хуудас | 63



Зураг 125 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагч оршин сууж буй газраа интернетэд холбогдох боломж90, 2008

Зураг 126 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагч э-шуудангийн хаягтай эсэх91, 2008

90 Сурагчийн мэдүүлснээр91 Сурагчийн мэдүүлснээр

Хуудас | 64



МАТЕМАТИКИЙН ТЕСТ

МАТЕМАТИКИЙН ТЕСТИЙН ОНОО

Хүснэгт 3 Математикийн тестийн дундаж оноо

2007 оны Суурь судалгаанд хамрагдсан

сурагчид

2008 оны Үр дүнгийн

судалгаанд хамрагдсан 3-р ангийн сурагчид



Тестийн боломжит дээд оноо

12 12 12

Дундаж оноо 2,211 4,919 5,941

Зураг 127 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын математикийн тестийн онооний эзлэх хувь, 2007 (сурагчийн хүйсээр)

Зураг 128 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын математикийн тестийн онооний эзлэх хувь, 2008 (сурагчийн хүйсээр)

Хуудас | 65



Зураг 129 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын математикийн тестийн онооний эзлэх хувь, 2007 (насаар)

Зураг 130 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын математикийн тестийн онооний эзлэх хувь, 2008 (насаар)

Хуудас | 66



Зураг 131 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын математикийн тестийн онооний эзлэх хувь, 2008 (ангиар92)

Зураг 132 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын математикийн тестийн нийт оноо, 2008 (анги READ төсөлд хамрагдсан байдлаар)

92 Архангай аймгийн Халуун-Ус багийн 3, 4-р анги хамтарсан байдлаар хичээл ордог. Тус ангийг 3-р ангиар тооцов.

Хуудас | 67



Зураг 133 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын математикийн тестийн онооний эзлэх хувь, 2007 (сурагч тус суманд төрсөн байдлаар)

Зураг 134 Үд дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын математикийн тестийн онооний эзлэх хувь, 2008 (сурагч тус суманд төрсөн байдлаар)

Зураг 135 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын математикийн тестийн онооний эзлэх хувь, 2007 (сурагч цэцэрлэгт явж байсан эсэхээр)

Хуудас | 68



Зураг 136 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын математикийн тестийн онооний эзлэх хувь, 2008 (сурагч цэцэрлэгт явж байсан эсэхээр)

Зураг 137 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын математикийн тестийн онооний эзлэх хувь, 2007 (сурагчийн хичээлийн жилийн явцад хамт амьдардаг хүнээр/байршлаар)

Зураг 138 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын математикийн тестийн онооний эзлэх хувь, 2008 (сурагчийн хичээлийн жилийн явцад хамт амьдардаг хүнээр/байршлаар)

Хуудас | 69



Зураг 139 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын математикийн тестийн онооний эзлэх хувь, 2007 (сурагчийн гэр/амьдарч буй газрын гэрэлтүүлгийн эх үүсвэрийн төрлөөр)

Зураг 140 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын математикийн тестийн онооний эзлэх хувь, 2008 (сурагчийн гэр/амьдарч буй газрын гэрэлтүүлгийн эх үүсвэрийн төрлөөр)

Зураг 141 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын математикийн тестийн онооний эзлэх хувь, 2007 (сурагчийн гэр/амьдарч буй газар телевизортэй эсэхээр)

Хуудас | 70



Зураг 142 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын математикийн тестийн онооний эзлэх хувь, 2008 (сурагчийн гэр/амьдарч буй газар телевизортэй эсэхээр)

Зураг 143 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын математикийн тестийн онооний эзлэх хувь, 2007 (эх/эмэгтэй асран хамгаалагчийн бүрэн дүүргэсэн сургуулиар)

Зураг 144 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын математикийн тестийн онооний эзлэх хувь, 2008 (эх/эмэгтэй асран хамгаалагчийн бүрэн дүүргэсэн сургуулиар)

Хуудас | 71



Зураг 145 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын математикийн тестийн онооний эзлэх хувь, 2007 (эцэг/эрэгтэй асран хамгаалагийн бүрэн дүүргэсэн сургуулиар)

Зураг 146 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын математикийн тестийн онооний эзлэх хувь, 2008 (эцэг/эрэгтэй асран хамгаалагийн бүрэн дүүргэсэн сургуулиар)

Хуудас | 72



Зураг 147 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын математикийн тестийн онооний эзлэх хувь, 2007 (сурагч хичээл давтахдаа бусдаас тусламж авдаг байдлаар)

Зураг 148 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын математикийн тестийн онооний эзлэх хувь, 2008 (сурагч хичээл давтахдаа бусдаас тусламж авдаг байдлаар)

Зураг 149 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын математикийн тестийн онооний эзлэх хувь, 2007 (сурагч 3-р ангийн бүх сурах бичигтэй эсэхээр)

Хуудас | 73



Зураг 150 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын математикийн тестийн онооний эзлэх хувь, 2008 (сурагч 3/4-р ангийн бүх сурах бичигтэй эсэхээр)

МАТЕМАТИКИЙН ТЕСТИЙН АНГИЙН ДУНДАЖ ОНОО

Зураг 151 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн математикийн тестийн дундаж онооны эзлэх хувь93 , 2007

93 Ангийн дундаж оноог анги бүрт тооцолсон

Хуудас | 74



Зураг 152 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн математикийн тестийн дундаж онооны эзлэх хувь94 , 2008

Зураг 153 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн математикийн тестийн дундаж онооны эзлэх хувь, 2008 (ангиар)

94 Ангийн дундаж оноог анги бүрт тооцолсон

Хуудас | 75



Зураг 154 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн математикийн тестийн дундаж оноо, 2007 (сургууль READ төсөлд хамрагдсан байдлаар)

Зураг 155 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн математикийн тестийн дундаж онооны эзлэх хувь95 , 2008 (анги READ төсөлд хамрагдсан байдлаар)

Зураг 156 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн математикийн тестийн дундаж оноо, 2007 (сургуулийн байршлаар)

95 Ангийн дундаж оноог сургууль бүрт тооцолсон

Хуудас | 76



Зураг 157 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн математикийн тестийн дундаж оноо, 2008 (сургуулийн байршлаар)

Зураг 158 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн математикийн тестийн дундаж оноо, 2007 (ангийн багш тус сумын уугуул эсэхээр)

Зураг 159 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн математикийн тестийн дундаж оноо, 2008 (ангийн багш тус сумын уугуул эсэхээр96)

96 309 багш нарын дунд эзлэх хувь

Хуудас | 77



Зураг 160 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн математикийн тестийн дундаж оноо, 2007 (ангийн багшийн ажилласан жилээр)

Зураг 161 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн математикийн тестийн дундаж оноо, 2008 (ангийн багшийн ажилласан жилээр97)

Зураг 162 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн математикийн тестийн дундаж оноо, 2007 (ангийн багшийн мэргэжлийн зэргээр98)

97 309 багш нарын дунд эзлэх хувь98 Говь-Алтай аймгийн Чандмань сумын сургуулийн багш зөвлөх зэрэгтэй байсан. Тус сургуулийн сурагчдын математикийн тестийн дундаж 1.01-1.50 байсан.

Хуудас | 78



Зураг 163 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн математикийн тестийн дундаж оноо, 2008 (ангийн багшийн мэргэжлийн зэргээр99)

Зураг 164 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн математикийн тестийн дундаж оноо, 2007 (ангийн багш 2006 онд сургалтанд хамрагдсан байдлаар)

Зураг 165 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн математикийн тестийн дундаж оноо, 2007 (ангийн багш 2006 онд сургалтанд хамрагдсан байдлаар)

99 309 багш нарын дунд эзлэх хувь

Хуудас | 79



СОНСОХ ЧАДВАРЫН ТЕСТ

СОНСОХ ЧАДВАРЫН ТЕСТИЙН ОНОО

Хүснэгт 4 Сонсох чадварын тестийн дундаж оноо


сурагчид

2008 оны Үр дүнгийн судалгаанд

хамрагдсан 3-р ангийн сурагчид




12.00 12.00 12.00

Дундаж оноо 6,766 6,710 7,654

Зураг 166 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын сонсох чадварын тестийн нийт оноо, 2007 (хүйсээр)

Зураг 167 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын сонсох чадварын тестийн нийт оноо, 2008 (хүйсээр)

Хуудас | 80



Зураг 168 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын сонсох чадварын тестийн нийт оноо, 2007 (насаар)

Зураг 169 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын сонсох чадварын тестийн нийт оноо, 2008 (насаар)

Хуудас | 81



Зураг 170 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын сонсох чадварын тестийн нийт оноо, 2008 (ангиар)

Зураг 171 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын сонсох чадварын тестийн нийт оноо, 2008 (сургууль READ төсөлд хамрагдсан байдлаар)

Зураг 172 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын сонсох чадварын тестийн нийт оноо, 2007 (сурагч тус суманд төрсөн эсэхээр)

Хуудас | 82



Зураг 173 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын сонсох чадварын тестийн нийт оноо, 2008 (сурагч тус суманд төрсөн эсэхээр)

Зураг 174 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын сонсох чадварын тестийн нийт оноо, 2007 (сурагч цэцэрлэгт явж байсан эсэхээр)

Зураг 175 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын сонсох чадварын тестийн нийт оноо, 2008 (сурагч цэцэрлэгт явж байсан эсэхээр)

Хуудас | 83



Хуудас | 84



Зураг 176 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын сонсох чадварын тестийн нийт оноо, 2007 (сурагчийн хичээлийн жилийн явцад хамт амьдардаг хүнээр/байршлаар)

Зураг 177 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын сонсох чадварын тестийн нийт оноо, 2008 (сурагчийн хичээлийн жилийн явцад хамт амьдардаг хүнээр/байршлаар)

Зураг 178 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын сонсох чадварын тестийн нийт оноо, 2007 (сурагчийн гэр/амьдарч буй газрын гэрэлтүүлэгийн эх үүсвэрийн төрлөөр)

Хуудас | 85



Зураг 179 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын сонсох чадварын тестийн нийт оноо, 2008 (сурагчийн гэр/амьдарч буй газрын гэрэлтүүлэгийн эх үүсвэрийн төрлөөр)

Зураг 180 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын сонсох чадварын тестийн нийт оноо, 2007 (сурагчийн гэр/амьдарч буй газар телевизтэй эсэхээр)

Зураг 181 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын сонсох чадварын тестийн нийт оноо, 2008 (сурагчийн гэр/амьдарч буй газар телевизтэй эсэхээр)

Хуудас | 86



Зураг 182 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын сонсох чадварын тестийн нийт оноо, 2007 (эх/эмэгтэй асран хамгаалагчийн бүрэн дүүргэсэн сургуулиар)

Зураг 183 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын сонсох чадварын тестийн нийт оноо, 2008 (эх/эмэгтэй асран хамгаалагчийн бүрэн дүүргэсэн сургуулиар)

Зураг 184 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын сонсох чадварын тестийн нийт оноо, 2007 (эцэг/эрэгтэй асран хамгаалагчийн бүрэн дүүргэсэн сургуулиар)

Хуудас | 87



Хуудас | 88



Зураг 185 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын сонсох чадварын тестийн нийт оноо, 2008 (эцэг/эрэгтэй асран хамгаалагчийн бүрэн дүүргэсэн сургуулиар)

Зураг 186 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын сонсох чадварын тестийн нийт оноо, 2007 (сурагч хичээл давтахдаа бусдаас тусламж авдаг байдлаар)

Зураг 187 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын сонсох чадварын тестийн нийт оноо, 2008 (сурагч хичээл давтахдаа бусдаас тусламж авдаг байдлаар)

Хуудас | 89



Зураг 188 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын сонсох чадварын тестийн нийт оноо, 2007 (сурагч 3-р ангийн бүх сурах бичигтэй эсэхээр)

Зураг 189 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын сонсох чадварын тестийн нийт оноо, 2008 (сурагч 3/4-р ангийн бүх сурах бичигтэй эсэхээр)

Хуудас | 90



СОНСОХ ЧАДВАРЫН ТЕСТИЙН АНГИЙН ДУНДАЖ ОНОО

Зураг 190 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн сонсох чадварын тестийн дундаж онооны эзлэх хувь100, 2007

Зураг 191 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн сонсох чадварын тестийн дундаж онооны эзлэх хувь101, 2008

Зураг 192 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн сонсох чадварын тестийн дундаж оноо, 2007 (сургуулийн төрлөөр)

100 Ангийн дундаж оноог анги бүрт тооцоолсон101 Ангийн дундаж оноог анги бүрт тооцоолсон

Хуудас | 91



Зураг 193 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн сонсох чадварын тестийн дундаж оноо, 2008 (сургуулийн төрлөөр)

Зураг 194 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн сонсох чадварын тестийн дундаж оноо, 2007 (сургуулийн байршлаар)

Зураг 195 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн сонсох чадварын тестийн дундаж оноо, 2008 (сургуулийн байршлаар)

Хуудас | 92



Зураг 196 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн сонсох чадварын тестийн дундаж оноо, 2007 (сургууль READ төсөлд хамрагдсан байдлаар)

Зураг 197 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн сонсох чадварын тестийн дундаж оноо, 2008 (сургууль READ төсөлд хамрагдсан байдлаар)

Зураг 198 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн сонсох чадварын тестийн дундаж оноо, 2007 (ангийн багш тус сумын уугуул эсэхээр)

Хуудас | 93



Зураг 199 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн сонсох чадварын тестийн дундаж оноо, 2008 (ангийн багш тус сумын уугуул эсэхээр)

Зураг 200 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн сонсох чадварын тестийн дундаж оноо, 2007 (ангийн багшийн ажилласан жилээр)

Зураг 201 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн сонсох чадварын тестийн дундаж оноо, 2008 (ангийн багшийн ажилласан жилээр)

Хуудас | 94



Зураг 202 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн сонсох чадварын тестийн дундаж оноо, 2007 (ангийн багшийн зэргээр 102)

Зураг 203 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн сонсох чадварын тестийн дундаж оноо, 2008 (ангийн багшийн зэргээр)

Зураг 204 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн сонсох чадварын тестийн дундаж оноо, 2007 (ангийн багш 2006 онд сургалтанд хамрагдсан байдлаар)

102 Говь-Алтай аймгийн Чандмань сумын сургуулийн багш зөвлөх зэрэгтэй байсан. Тус сургуулийн сурагчдын сонсох чадварын тестийн дундаж 1.01-1.50 байсан.

Хуудас | 95



Зураг 205 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн сонсох чадварын тестийн дундаж оноо, 2008 (ангийн багш 2007 онд сургалтанд хамрагдсан байдлаар)

Зураг 206 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн сонсох чадварын тестийн дундаж оноо, 2007 (ангийн багш сурагчдад сурах бичгээс гадна ном уншиж өгдөг байдлаар)

Зураг 207 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн сонсох чадварын тестийн дундаж оноо, 2008 (ангийн багш сурагчдад сурах бичгээс гадна ном уншиж өгдөг байдлаар)

Хуудас | 96



Зураг 208 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн сонсох чадварын тестийн дундаж оноо, 2007 (сурагчдад эцэг эх ангид нь ирж үлгэр уншиж өгдөг эсэхээр)

Зураг 209 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн сонсох чадварын тестийн дундаж оноо, 2008 (сурагчдад эцэг эх ангид нь ирж үлгэр уншиж өгдөг эсэхээр)

Зураг 210 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн сонсох чадварын тестийн дундаж оноо, 2007 (сурагчид ангийн номын сангаас гэртээ ном авах боломжоор)

Хуудас | 97



Зураг 211 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн сонсох чадварын тестийн дундаж оноо, 2008 (сурагчид ангийн номын сангаас гэртээ ном авах боломжоор)

Хуудас | 98



УНШИХ ЧАДВАРЫН ТЕСТ

УНШИХ ЧАДВАРЫН ТЕСТИЙН ОНОО

Хүснэгт 5 Унших чадварын тестийн дундаж оноо


сурагчид





Тестийн боломжит дээд оноо 14 14 14

Дундаж оноо 5.23 6.908 8.358

Зураг 212 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын унших чадварын тестийн оноо, 2007 (хүйсээр)

Зураг 213 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын унших чадварын тестийн оноо, 2008 (хүйсээр)

Хуудас | 99



Зураг 214 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын унших чадварын тестийн оноо, 2007 (насаар)

Зураг 215 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын унших чадварын тестийн оноо, 2008 (насаар)

Хуудас | 100



Хуудас | 101



Зураг 216 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын унших чадварын тестийн оноо, 2008 (ангиар)

Зураг 217 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын унших чадварын тестийн оноо, 2008 (сургууль READ төсөлд хамрагдсан байдлаар)

Хуудас | 102



Зураг 218 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын унших чадварын тестийн оноо, 2007 (сурагч тус суманд төрсөн байдлаар)

Зураг 219 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын унших чадварын тестийн оноо, 2008 (сурагч тус суманд төрсөн байдлаар)

Хуудас | 103



Зураг 220 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын унших чадварын тестийн оноо, 2007 (сурагч цэцэрлэгт явж байсан эсэхээр)

Зураг 221 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын унших чадварын тестийн оноо, 2008 (сурагч цэцэрлэгт явж байсан эсэхээр)

Хуудас | 104



Зураг 222 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын унших чадварын тестийн оноо, 2007 (сурагчийн хичээлийн жилийн явцад хамт амьдардаг хүнээр/байршлаар)

Зураг 223 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын унших чадварын тестийн оноо, 2008 (сурагчийн хичээлийн жилийн явцад хамт амьдардаг хүнээр/байршлаар)

Хуудас | 105



Зураг 224 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын унших чадварын тестийн оноо, 2007 (сурагчийн гэр/амьдарч буй газрын гэрэлтүүлэгийн эх үүсвэрийн төрлөөр)

Зураг 225 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын унших чадварын тестийн оноо, 2008 (сурагчийн гэр/амьдарч буй газрын гэрэлтүүлэгийн эх үүсвэрийн төрлөөр)

Хуудас | 106



Зураг 226 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын унших чадварын тестийн оноо, 2007 (сурагчийн гэр/амьдарч буй газар телевизортой эсэхээр)

Зураг 227 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын унших чадварын тестийн оноо, 2008 (сурагчийн гэр/амьдарч буй газар телевизортой эсэхээр)

Хуудас | 107



Зураг 228 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын унших чадварын тестийн оноо, 2007 (эх/эмэгтэй асран хамгаалагчийн бүрэн дүүргэсэн сургуулиар)

Зураг 229 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын унших чадварын тестийн оноо, 2008 (эх/эмэгтэй асран хамгаалагчийн бүрэн дүүргэсэн сургуулиар)

Хуудас | 108



Зураг 230 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын унших чадварын тестийн оноо, 2007 (эцэг/эрэгтэй асран хамгаалагчийн бүрэн дүүргэсэн сургуулиар)

Зураг 231 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын унших чадварын тестийн оноо, 2008 (эцэг/эрэгтэй асран хамгаалагчийн бүрэн дүүргэсэн сургуулиар)

Хуудас | 109



Зураг 232 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын унших чадварын тестийн оноо, 2007 (сурагч хичээл давтахдаа бусдаас тусламж авдаг байдлаар)

Зураг 233 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын унших чадварын тестийн оноо, 2008 (сурагч хичээл давтахдаа бусдаас тусламж авдаг байдлаар)

Хуудас | 110



Зураг 234 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын унших чадварын тестийн оноо, 2007 (сурагчийн гэрт буй номын тоогоор)

Зураг 235 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын унших чадварын тестийн оноо, 2008 (сурагчийн гэрт буй номын тоогоор)

Хуудас | 111



Зураг 236 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын унших чадварын тестийн оноо, 2007 (сурагч 3-р ангийн бүх сурах бичигтэй эсэхээр)

Зураг 237 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын унших чадварын тестийн оноо, 2008 (сурагч 3/4-р ангийн бүх сурах бичигтэй эсэхээр)

Хуудас | 112



УНШИХ ЧАДВАРЫН ТЕСТИЙН АНГИЙН ДУНДАЖ ОНОО

Зураг 238 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн унших чадварын тестийн дундаж оноо103, 2007

Зураг 239 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн унших чадварын тестийн дундаж оноо104, 2008

103 Ангийн дундаж оноог анги бүрт тооцолсон104 Ангийн дундаж оноог анги бүрт тооцолсон

Хуудас | 113



Зураг 240 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн унших чадварын тестийн дундаж оноо, 2007 (сургуулийн төрлөөр)

Зураг 241 Үр дүнгий судалгаанд хамрагдсан ангийн унших чадварын тестийн дундаж оноо, 2008 (сургуулийн төрлөөр)

Зураг 242 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн унших чадварын тестийн дундаж оноо, 2007 (сургуулийн байршлаар)

Хуудас | 114



Зураг 243 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн унших чадварын тестийн дундаж оноо, 2008 (сургуулийн байршлаар)

Зураг 244 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн унших чадварын тестийн дундаж оноо, 2007 (сургууль READ төсөлд хамрагдсан байдлаар)

Зураг 245 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн унших чадварын тестийн дундаж оноо, 2008 (сургууль READ төсөлд хамрагдсан байдлаар)

Хуудас | 115



Зураг 246 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн унших чадварын тестийн дундаж оноо, 2008 (ангиар)

Зураг 247 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн унших чадварын тестийн дундаж оноо, 2007 (ангийн багш тус сумын уугуул эсэхээр)

Зураг 248 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн унших чадварын тестийн дундаж оноо, 2008 (ангийн багш тус сумын уугуул эсэхээр)

Хуудас | 116



Зураг 249 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн унших чадварын тестийн дундаж оноо, 2007 (ангийн багшийн ажилласан жилээр)

Зураг 250 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн унших чадварын тестийн дундаж оноо, 2008 (ангийн багшийн ажилласан жилээр)

Зураг 251 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн унших чадварын тестийн дундаж оноо, 2007 (ангийн багшийн зэргээр)

Хуудас | 117



Хуудас | 118



Зураг 252 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн унших чадварын тестийн дундаж оноо, 2008 (ангийн багшийн зэргээр)

Зураг 253 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн унших чадварын тестийн дундаж оноо, 2007 (ангийн багш 2006 онд сургалтанд хамрагдсан байдлаар)

Зураг 254 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн унших чадварын тестийн дундаж оноо, 2008 (ангийн багш 2007 онд сургалтанд хамрагдсан байдлаар)

Хуудас | 119



Зураг 255 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн унших чадварын тестийн дундаж оноо, 2007 (ангийн багш сурагчдад сурах бичгээс гадна ном уншиж өгдөг байдлаар)

Зураг 256 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн унших чадварын тестийн дундаж оноо, 2008 (ангийн багш сурагчдад сурах бичгээс гадна ном уншиж өгдөг байдлаар)

Зураг 257 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн унших чадварын тестийн дундаж оноо, 2007 (сурагчдад эцэг эх ангид нь ирж үлгэр уншиж өгдөг эсэхээр)

Хуудас | 120



Хуудас | 121



Зураг 258 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн унших чадварын тестийн дундаж оноо, 2008 (сурагчдад эцэг эх ангид нь ирж үлгэр уншиж өгдөг эсэхээр)

Хуудас | 122



БИЧИХ ЧАДВАРЫН ТЕСТ

БИЧИХ ЧАДВАРЫН ТЕСТИЙН ОНОО

Хүснэгт 6 Бичих чадварын тестийн дундаж оноо


сурагчид






6.00 6.00 6.00

Дундаж оноо 3.64 3.510 4.093

Зураг 259 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын бичих чадварын тестийн нийт оноо, 2007 (хүйсээр)

Зураг 260 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын бичих чадварын тестийн нийт оноо, 2008 (хүйсээр)

Зураг 261 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын бичих чадварын тестийн нийт оноо, 2007 (насаар)

Хуудас | 123



Зураг 262 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын бичих чадварын тестийн нийт оноо, 2008 (насаар)

Зураг 263 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын бичих чадварын тестийн нийт оноо, 2008 (ангиар)

Зураг 264 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын бичих чадварын тестийн нийт оноо, 2008 (сургууль READ төсөлд хамрагдсан байдлаар)

Хуудас | 124



Хуудас | 125



Зураг 265 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын бичих чадварын тестийн нийт оноо, 2007 (сурагч тус суманд төрсөн байдлаар)

Зураг 266 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын бичих чадварын тестийн нийт оноо, 2008 (сурагч тус суманд төрсөн байдлаар)

Зураг 267 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын бичих чадварын тестийн нийт оноо, 2007 (сурагч цэцэрлэгт явж байсан эсэхээр)

Зураг 268 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын бичих чадварын тестийн нийт оноо, 2008 (сурагч цэцэрлэгт явж байсан эсэхээр)

Хуудас | 126



Зураг 269 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын бичих чадварын тестийн нийт оноо, 2007 (сурагчийн хичээлийн жилийн явцад хамт амьдардаг хүнээр/байршлаар)

Зураг 270 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын бичих чадварын тестийн нийт оноо, 2008 (сурагчийн хичээлийн жилийн явцад хамт амьдардаг хүнээр/байршлаар)

Зураг 271 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын бичих чадварын тестийн нийт оноо, 2007 (сурагчийн гэр/амьдарч буй газрын гэрэлтүүлэгийн эх үүсвэрийн төрлөөр)

Хуудас | 127



Хуудас | 128



Зураг 272 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын бичих чадварын тестийн нийт оноо, 2008 (сурагчийн гэр/амьдарч буй газрын гэрэлтүүлэгийн эх үүсвэрийн төрлөөр)

Зураг 273 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын бичих чадварын тестийн нийт оноо, 2007 (сурагчийн гэр/амьдарч буй газар телевизортэй эсэхээр)

Зураг 274 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын бичих чадварын тестийн нийт оноо, 2008 (сурагчийн гэр/амьдарч буй газар телевизортэй эсэхээр)

Зураг 275 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын бичих чадварын тестийн нийт оноо, 2007 (эх/эмэгтэй асран хамгаалагчийн бүрэн дүүргэсэн сургуулиар)

Хуудас | 129



Зураг 276 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын бичих чадварын тестийн нийт оноо, 2008 (эх/эмэгтэй асран хамгаалагчийн бүрэн дүүргэсэн сургуулиар)

Зураг 277 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын бичих чадварын тестийн нийт оноо, 2007 (эцэг/эрэгтэй асран хамгаалагчийн бүрэн дүүргэсэн сургуулиар)

Зураг 278 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын бичих чадварын тестийн нийт оноо, 2008 (эцэг/эрэгтэй асран хамгаалагчийн бүрэн дүүргэсэн сургуулиар)

Хуудас | 130



Хуудас | 131



Зураг 279 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын бичих чадварын тестийн нийт оноо, 2007 (сурагч хичээл давтахдаа бусдаас тусламж авдаг байдлаар)

Зураг 280 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын бичих чадварын тестийн нийт оноо, 2008 (сурагч хичээл давтахдаа бусдаас тусламж авдаг байдлаар)

Зураг 281 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын бичих чадварын тестийн нийт оноо, 2007 (сурагчийн гэрт буй номын тоогоор)

Зураг 282 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын бичих чадварын тестийн нийт оноо, 2008 (сурагчийн гэрт буй номын тоогоор)

Хуудас | 132



Зураг 283 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын бичих чадварын тестийн нийт оноо, 2007 (сурагч 3-р ангийн бүх сурах бичигтэй эсэхээр)

Зураг 284 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын бичих чадварын тестийн нийт оноо, 2008 (сурагч 3/4-р ангийн бүх сурах бичигтэй эсэхээр)

Хуудас | 133



БИЧИХ ЧАДВАРЫН ТЕСТИЙН АНГИЙН ДУНДАЖ ОНОО

Зураг 285 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн бичих чадварын тестийн дундаж онооны эзлэх хувь105, 2007

Зураг 286 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн бичих чадварын тестийн дундаж онооны эзлэх хувь106, 2008

Зураг 287 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн бичих чадварын тестийн дундаж оноо, 2007 (сургуулийн төрлөөр)


Хуудас | 134



Зураг 288 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн бичих чадварын тестийн дундаж оноо, 2008 (сургуулийн төрлөөр)

Зураг 289 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн бичих чадварын тестийн дундаж оноо, 2007 (сургуулийн байршлаар)

Зураг 290 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн бичих чадварын тестийн дундаж оноо, 2008 (сургуулийн байршлаар)

Зураг 291 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн бичих чадварын тестийн дундаж оноо, 2007 (сургууль READ төсөлд хамрагдсан байдлаар)

Хуудас | 135



Зураг 292 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн бичих чадварын тестийн дундаж оноо, 2008 (анги READ төсөлд хамрагдсан байдлаар)

Зураг 293 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн бичих чадварын тестийн дундаж оноо, 2008 (ангиар)

Зураг 294 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн бичих чадварын тестийн дундаж оноо, 2007 (ангийн багш тус сумын уугуул эсэхээр)

Хуудас | 136



Зураг 295 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн бичих чадварын тестийн дундаж оноо, 2008 (ангийн багш тус сумын уугуул эсэхээр)

Зураг 296 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн бичих чадварын тестийн дундаж оноо, 2007 (ангийн багшийн ажилласан жилээр)

Зураг 297 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн бичих чадварын тестийн дундаж оноо, 2008 (ангийн багшийн ажилласан жилээр)

Хуудас | 137



Зураг 298 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн бичих чадварын тестийн дундаж оноо, 2007 (ангийн багшийн зэргээр)

Зураг 299 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн бичих чадварын тестийн дундаж оноо, 2008 (ангийн багшийн зэргээр)

Зураг 300 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн бичих чадварын тестийн дундаж оноо, 2007 (ангийн багш 2006 онд сургалтанд хамрагдсан байдлаар)

Зураг 301 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн бичих чадварын тестийн дундаж оноо, 2008 (ангийн багш 2007 онд сургалтанд хамрагдсан байдлаар)

Хуудас | 138



Зураг 302 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн бичих чадварын тестийн дундаж оноо, 2007 (ангийн багш сурагчдад сурах бичгээс гадна ном уншиж өгдөг байдлаар)

Зураг 303 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн бичих чадварын тестийн дундаж оноо, 2008 (ангийн багш сурагчдад сурах бичгээс гадна ном уншиж өгдөг байдлаар)

Зураг 304 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн бичих чадварын тестийн дундаж оноо, 2007 (сурагчдад эцэг эх ангид нь ирж үлгэр уншиж өгдөг эсэхээр)

Хуудас | 139



Зураг 305 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн бичих чадварын тестийн дундаж оноо, 2008 (сурагчдад эцэг эх ангид нь ирж үлгэр уншиж өгдөг эсэхээр)

PEABODY ТЕСТ

PEABODY ТЕСТИЙН ОНОО

Хүснэгт 7 Peabody тестийн дундаж оноо


сурагчид






204 204 204

Дундаж оноо 66.16 64.28 77.09

Хүснэгт 8 Судалгаанд хамрагдсан сурагчдын Peabody тестийн нийт оноо, 2007/2008

Оноо2007 оны Суурь судалгаанд

хамрагдсан сурагчид

2008 оны Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан

сурагчидДавтамж Эзлэх хувь Давтамж Эзлэх хувь

0,00 3 0,111773472 1 0,0180342651,00 0 0,000000000 2 0,0360685302,00 1 0,037257824 4 0,0721370603,00 4 0,149031297 5 0,0901713264,00 7 0,260804769 5 0,0901713265,00 8 0,298062593 7 0,1262398566,00 8 0,298062593 14 0,2524797117,00 25 0,931445604 30 0,5410279538,00 77 2,868852459 109 1,9657348969,00 193 7,190760060 269 4,851217313

10,00 327 12,18330849 630 11,3615870214,00 1 0,037257824 0 -27,00 0 - 1 0,01803426528,00 0 - 3 0,05410279529,00 3 0,111773472 3 0,05410279530,00 0 - 4 0,07213706031,00 2 0,074515648 4 0,07213706032,00 3 0,111773472 9 0,16230838633,00 5 0,186289121 6 0,10820559134,00 9 0,335320417 11 0,19837691635,00 6 0,223546945 14 0,25247971136,00 7 0,260804769 17 0,30658250737,00 5 0,186289121 12 0,21641118138,00 15 0,558867362 23 0,41478809739,00 13 0,484351714 12 0,21641118140,00 8 0,298062593 30 0,541027953

Хуудас | 140



41,00 8 0,298062593 27 0,48692515842,00 14 0,521609538 29 0,52299368843,00 21 0,782414307 37 0,66726780944,00 20 0,745156483 32 0,57709648345,00 15 0,558867362 47 0,84761046046,00 19 0,707898659 58 1,04598737647,00 18 0,670640835 48 0,86564472548,00 12 0,447093890 35 0,63119927949,00 6 0,223546945 32 0,57709648350,00 10 0,372578241 20 0,36068530251,00 7 0,260804769 24 0,43282236252,00 14 0,521609538 23 0,41478809753,00 9 0,335320417 20 0,36068530254,00 12 0,447093890 28 0,50495942355,00 14 0,521609538 25 0,45085662856,00 11 0,409836066 29 0,52299368857,00 17 0,633383010 38 0,68530207458,00 24 0,894187779 37 0,66726780959,00 34 1,266766021 33 0,59513074860,00 26 0,968703428 51 0,91974752061,00 23 0,856929955 60 1,08205590662,00 28 1,043219076 64 1,15419296763,00 40 1,490312966 78 1,40667267864,00 47 1,751117735 92 1,65915239065,00 56 2,086438152 106 1,91163210166,00 52 1,937406855 130 2,34445446367,00 50 1,862891207 126 2,27231740368,00 59 2,198211624 132 2,38052299469,00 73 2,719821162 132 2,38052299470,00 66 2,459016393 175 3,15599639371,00 69 2,570789866 181 3,26420198472,00 79 2,943368107 148 2,66907123573,00 72 2,682563338 155 2,79531109174,00 56 2,086438152 156 2,81334535675,00 59 2,198211624 140 2,52479711576,00 49 1,825633383 105 1,89359783677,00 39 1,453055142 93 1,67718665578,00 35 1,304023845 107 1,92966636679,00 25 0,931445604 83 1,49684400480,00 25 0,931445604 52 0,93778178581,00 12 0,447093890 50 0,90171325582,00 13 0,484351714 37 0,66726780983,00 16 0,596125186 37 0,66726780984,00 8 0,298062593 24 0,43282236285,00 7 0,260804769 25 0,45085662886,00 8 0,298062593 12 0,21641118187,00 5 0,186289121 16 0,28854824288,00 9 0,335320417 9 0,16230838689,00 5 0,186289121 14 0,25247971190,00 5 0,186289121 13 0,23444544691,00 7 0,260804769 8 0,14427412192,00 2 0,074515648 14 0,25247971193,00 3 0,111773472 15 0,27051397794,00 3 0,111773472 14 0,25247971195,00 6 0,223546945 11 0,19837691696,00 8 0,298062593 13 0,23444544697,00 4 0,149031297 9 0,16230838698,00 2 0,074515648 5 0,09017132699,00 7 0,260804769 8 0,144274121

100,00 6 0,223546945 8 0,144274121101,00 10 0,372578241 8 0,144274121102,00 5 0,186289121 7 0,126239856103,00 2 0,074515648 10 0,180342651104,00 4 0,149031297 16 0,288548242105,00 2 0,074515648 7 0,126239856106,00 3 0,111773472 3 0,054102795107,00 2 0,074515648 7 0,126239856

Хуудас | 141



108,00 4 0,149031297 10 0,180342651109,00 5 0,186289121 6 0,108205591110,00 4 0,149031297 9 0,162308386111,00 4 0,149031297 6 0,108205591112,00 4 0,149031297 3 0,054102795113,00 4 0,149031297 7 0,126239856114,00 3 0,111773472 6 0,108205591115,00 7 0,260804769 7 0,126239856116,00 3 0,111773472 6 0,108205591117,00 8 0,298062593 7 0,126239856118,00 4 0,149031297 9 0,162308386119,00 2 0,074515648 3 0,054102795120,00 6 0,223546945 7 0,126239856121,00 7 0,260804769 8 0,144274121122,00 6 0,223546945 11 0,198376916123,00 9 0,335320417 8 0,144274121124,00 9 0,335320417 10 0,180342651125,00 5 0,186289121 13 0,234445446126,00 9 0,335320417 8 0,144274121127,00 5 0,186289121 9 0,162308386128,00 6 0,223546945 8 0,144274121129,00 6 0,223546945 14 0,252479711130,00 8 0,298062593 11 0,198376916131,00 7 0,260804769 13 0,234445446132,00 7 0,260804769 6 0,108205591133,00 8 0,298062593 8 0,144274121134,00 6 0,223546945 16 0,288548242135,00 9 0,335320417 14 0,252479711136,00 7 0,260804769 12 0,216411181137,00 10 0,372578241 16 0,288548242138,00 5 0,186289121 12 0,216411181139,00 7 0,260804769 22 0,396753832140,00 8 0,298062593 10 0,180342651141,00 14 0,521609538 20 0,360685302142,00 7 0,260804769 19 0,342651037143,00 15 0,558867362 31 0,559062218144,00 18 0,670640835 25 0,450856628145,00 12 0,447093890 19 0,342651037146,00 6 0,223546945 26 0,468890893147,00 11 0,409836066 28 0,504959423148,00 15 0,558867362 17 0,306582507149,00 19 0,707898659 22 0,396753832150,00 8 0,298062593 22 0,396753832151,00 16 0,596125186 25 0,450856628152,00 16 0,596125186 22 0,396753832153,00 9 0,335320417 21 0,378719567154,00 11 0,409836066 23 0,414788097155,00 13 0,484351714 33 0,595130748156,00 8 0,298062593 27 0,486925158157,00 10 0,372578241 16 0,288548242158,00 8 0,298062593 21 0,378719567159,00 10 0,372578241 16 0,288548242160,00 4 0,149031297 17 0,306582507161,00 12 0,447093890 11 0,198376916162,00 4 0,149031297 21 0,378719567163,00 6 0,223546945 18 0,324616772164,00 4 0,149031297 8 0,144274121165,00 2 0,074515648 12 0,216411181166,00 1 0,037257824 17 0,306582507167,00 1 0,037257824 6 0,108205591168,00 0 - 7 0,126239856169,00 1 0,037257824 10 0,180342651170,00 1 0,037257824 5 0,090171326171,00 0 - 5 0,090171326172,00 1 0,037257824 9 0,162308386173,00 1 0,037257824 7 0,126239856174,00 0 - 3 0,054102795

Хуудас | 142



175,00 2 0,074515648 5 0,090171326176,00 3 0,111773472 3 0,054102795177,00 1 0,037257824 1 0,018034265178,00 3 0,111773472 1 0,018034265179,00 1 0,037257824 4 0,072137060180,00 0 - 2 0,036068530182,00 0 - 1 0,018034265183,00 0 - 1 0,018034265184,00 0 - 6 0,108205591185,00 0 - 1 0,018034265186,00 1 0,037257824 0 -188,00 0 - 1 0,018034265189,00 0 - 1 0,018034265190,00 0 1 0,018034265

Зураг 306 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын Peabody тестийн нийт оноо, 2007 (хүйсээр)

Зураг 307 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын Peabody тестийн нийт оноо, 2008 (хүйсээр)

Хуудас | 143



Хуудас | 144



Зураг 308 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын Peabody тестийн нийт оноо, 2007 (насаар)

Зураг 309 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын Peabody тестийн нийт оноо, 2008 (насаар)

Хуудас | 145



Зураг 310 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын Peabody тестийн нийт оноо, 2008 (ангиар)

Зураг 311 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын Peabody тестийн нийт оноо, 2008 (сургууль READ төсөлд хамрагдсан байдлаар)

Хуудас | 146



Зураг 312 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын Peabody тестийн нийт оноо, 2007 (сурагч тус суманд төрсөн байдлаар)

Зураг 313 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын Peabody тестийн нийт оноо, 2008 (сурагч тус суманд төрсөн байдлаар)

Хуудас | 147



Зураг 314 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын Peabody тестийн нийт оноо, 2007 (сурагч цэцэрлэгт явж байсан эсэхээр)

Зураг 315 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын Peabody тестийн нийт оноо, 2008 (сурагч цэцэрлэгт явж байсан эсэхээр)

Хуудас | 148



Зураг 316 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын Peabody тестийн нийт оноо, 2007 (сурагчийн хичээлийн жилийн явцад хамт амьдардаг хүнээр/байршлаар)

Зураг 317 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын Peabody тестийн нийт оноо, 2008 (сурагчийн хичээлийн жилийн явцад хамт амьдардаг хүнээр/байршлаар)

Хуудас | 149



Зураг 318 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын Peabody тестийн нийт оноо, 2007 (сурагчийн гэр/амьдарч буй газрын гэрэлтүүлэгийн эх үүсвэрийн төрлөөр)

Зураг 319 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын Peabody тестийн нийт оноо, 2008 (сурагчийн гэр/амьдарч буй газрын гэрэлтүүлэгийн эх үүсвэрийн төрлөөр)

Хуудас | 150



Зураг 320 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын Peabody тестийн нийт оноо, 2007 (сурагчийн гэр/амьдарч буй газар телевизортэй эсэхээр)

Зураг 321 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын Peabody тестийн нийт оноо, 2008 (сурагчийн гэр/амьдарч буй газар телевизортэй эсэхээр)

Хуудас | 151



Зураг 322 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын Peabody тестийн нийт оноо, 2007 (эх/эмэгтэй асран хамгаалагчийн бүрэн дүүргэсэн сургуулиар)

Зураг 323 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын Peabody тестийн нийт оноо, 2008 (эх/эмэгтэй асран хамгаалагчийн бүрэн дүүргэсэн сургуулиар)

Хуудас | 152



Зураг 324 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын Peabody тестийн нийт оноо, 2007 (эцэг/эрэгтэй асран хамгаалагчийн бүрэн дүүргэсэн сургуулиар)

Зураг 325 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын Peabody тестийн нийт оноо, 2008 (эцэг/эрэгтэй асран хамгаалагчийн бүрэн дүүргэсэн сургуулиар)

Хуудас | 153



Зураг 326 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын Peabody тестийн нийт оноо, 2007 (сурагч хичээл давтахдаа бусдаас тусламж авдаг байдлаар)

Зураг 327 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын Peabody тестийн нийт оноо, 2008 (сурагч хичээл давтахдаа бусдаас тусламж авдаг байдлаар)

Хуудас | 154



Зураг 328 Суурь судалгаанд хамрагдсан сурагчдын Peabody тестийн нийт оноо, 2007 (сурагч 3-р ангийн бүх сурах бичигтэй эсэхээр)

Зураг 329 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан сурагчдын Peabody тестийн нийт оноо, 2008 (сурагч 3/4-р ангийн бүх сурах бичигтэй эсэхээр)

Хуудас | 155



PEABODY ТЕСТИЙН АНГИЙН ДУНДАЖ ОНОО

Зураг 330 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн Peabody тестийн ангийн дундаж онооны эзлэх хувь107, 2007

Зураг 331 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн Peabody тестийн ангийн дундаж онооны эзлэх хувь108, 2008

Зураг 332 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн сурагч Peabody тестэнд зөв хариулсан сүүлийн асуултын дугаарын эзлэх хувь, 2007


Хуудас | 156



Зураг 333 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн сурагч Peabody тестэнд зөв хариулсан сүүлийн асуултын дугаарын эзлэх хувь, 2008

Зураг 334 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн Peabody тестийн ангийн дундаж оноо, 2007 (сургуулийн төрлөөр)

Зураг 335 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн Peabody тестийн ангийн дундаж оноо, 2008 (сургуулийн төрлөөр)

Хуудас | 157



Зураг 336 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн Peabody тестийн ангийн дундаж оноо, 2007 (сургуулийн байршлаар)

Зураг 337 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн Peabody тестийн ангийн дундаж оноо, 2008 (сургуулийн байршлаар)

Зураг 338 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн Peabody тестийн ангийн дундаж оноо, 2008 (ангиар)

Хуудас | 158



Хуудас | 159



Зураг 339 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн Peabody тестийн ангийн дундаж оноо, 2007 (сургууль READ төсөлд хамрагдсан байдлаар)

Зураг 340 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн Peabody тестийн ангийн дундаж оноо, 2008 (анги READ төсөлд хамрагдсан байдлаар)

Зураг 341 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн Peabody тестийн ангийн дундаж оноо, 2007 (ангийн багш тус сумын уугуул эсэхээр)

Хуудас | 160



Зураг 342 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн Peabody тестийн ангийн дундаж оноо, 2008 (ангийн багш тус сумын уугуул эсэхээр)

Зураг 343 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн Peabody тестийн ангийн дундаж оноо, 2007 (ангийн багшийн ажилласан жилээр)

Зураг 344 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн Peabody тестийн ангийн дундаж оноо, 2008 (ангийн багшийн ажилласан жилээр)

Хуудас | 161



Зураг 345 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн Peabody тестийн ангийн дундаж оноо, 2007 (ангийн багшийн зэргээр)

Зураг 346 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн Peabody тестийн ангийн дундаж оноо, 2008 (ангийн багшийн зэргээр)

Зураг 347 Суурь судалгаанд хамрагдсан ангийн Peabody тестийн ангийн дундаж оноо, 2007 (ангийн багш 2006 онд сургалтанд хамрагдсан байдлаар)

Хуудас | 162



Зураг 348 Үр дүнгийн судалгаанд хамрагдсан ангийн Peabody тестийн ангийн дундаж оноо, 2008 (ангийн багш 2007 онд сургалтанд хамрагдсан байдлаар)

Хуудас | 163

bizdata.mn follow up survey mon

Documents