BIMBINGAN DAN BIMBINGAN DAN KONSELING KELOMPOKKONSELING KELOMPOK

DYP Sugiharto

Konsep dan Prinsip Dasar Konseling Kelompok : KKp Bimbingan Kelompok : BKp

Jenis layanan koseling yang mengikutkan sejumlah peserta dalam bentuk kelompok, dengan konselor sebagai pemimpin kelompok

Mengaktifkan dinamika kelompok untuk membahas berbagai hal yang berguna bagi pengembangan pribadi dan/atau pemecahan masalah individu yang menjadi peserta kegiatan kelompok.

BKp : Dibahas topik-topik umum yang menjadi kepedulian bersama anggota kelompok Dibahas melalui dinamika kelompok KKp : intensif dan dibahas masalah pribadi yang dialami konstruktif masing-masing anggota kelompok.

Dapat dilakukan : di dalam ruangan atau di luar ruangan, di sekolah atau di luar sekolah, di rumah salah seorang peserta atau dirumah konselor, di suatu kantor, atau di ruang praktik pribadi konselor.

Terjamin : dinamika kelompok dapat berkembang dengan sebaik-baiknya untuk mencapai tujuan kelompok.

Tujuan Umum berkembangnya kemampuan sosialisasi anggota kelompok,

khususnya kemampuan dalam berkomunikasi.

BKp 1. Membahas topik-topik tertentu yang mengandung permasalahan aktual dan menjadi perhatian anggota

kelompok.

2. Melalui dinamika kelompok yang intensif, pembahasan topik-topik itu mendorong pengembangan perasaan, pikiran, persepsi, wawasan, dan sikap yang menunjang diwujudkannya tingkah laku yang lebih efektif.

3. Meningkatkan kemampuan berkomunikasi, verbal maupun non verbal, ditingkatkan.

KKp 1. Terfokus pada pembahasan masalah pribadi salah

satu anggota kelompok secara bergantian

2. Melalui layanan kelompok yang intensif dalam upaya

pemecahan masalah tersebut para anggota kelompok

memperoleh dua tujuan sekaligus, yaitu :

a. Terkembangkannya perasaan, pikiran, persepsi,

wawasan, dan sikap terarah pada tingkah laku

khususnya dalam bersosialisasi/komunikasi

b. Terpecahkannya masalah individu yang bersangkutan

dan diperolehnya imbasan pemecahan masalah

tersebut bagi anggota kelompok yang lain.

Tahap BKp dan KKp

Tahap 1 : Pembentukan

Tahap 2 : Peralihan

Tahap 3 : Kegiatan

Tahap 4 : Pengakhiran

Tahap PembentukanPengenalan diri, pelibatan diri, pemasukan diri dalam kelp.

Tujuan : Anggota memahami

pengertian dan kegiatan dalam rangka BKp dan/atau KKp

Tumbuh suasana kelompok Tumbuh minat anggota

mengikuti kegiatan kelompok

Tumbuh saling mengenal, percaya, menerima, membantu antar angg. Kelp.

Dimulainya pembahasan tingkah laku dalam kelompok

Kegiatan : Menjelaskan pengertian

kegiatan kelompok dalam rangka BKp dan/atau KKp

Menjelaskan : cara dan asas kegiatan kelompok

Saling memperkenalkan dan mengungkapkan diri

Penggunaan teknik dan/atau permainan tertentu “ penghangatan dan keakraban

Peran Pemimpin Kelompok (Tahap Pembentukan)

Mengkondisikan dan memimpon doa untuk mengawali kegiatan

Menampilkan diri secara utuh dan terbuka

Menampilkan penghormatan kepada anggota kelompok, hangat, tulus, dan empati

Menampilkan diri sebagai contoh

Tahap PeralihanJembatan antara tahap pertama dan tahap ketiga

Tujuan : Terbebaskannya anggota

dari perasaan atau sikap engan, ragu, malu, saling tidak percaya untuk memasuki tahap berikutnya

Makin mantapkannya suasana kelompok dan kebersamaan

Makin mantapnya minat untuk ikut serta dalam kegiatan kelompok

Kegiatan : Menjelaskan kegiatan yang

akan ditempuh pada tahap berikutnya

Menawarkan sambil sambil mengamati apakah anggota sudah siap memasuki tahap ketiga

Membahas suasana yang terjadi

Kalau perlu kembali ke tahap pembentukan

Peran Pemimpin Kelompok (Tahap Peralihan)

Menerima suasana yang ada secara sabar dan terbuka

Mendorong dibahasnya suasana perasaan Membuka diri sebagai contoh dengan penuh

empati Tidak mempergunakan cara-cara yang

bersifat langsung atau mengambil alih kekuasaan/permasalahan

Tahap Kegiatan : BKp Kelompok BebasPembahasan Topik

Tujuan : Terungkapkannya secara

bebas topik yang dirasakan, dipikirkan, dialami oleh anggota kelompok

Terbahasnya topik secara mendalam dan tuntas

Seluruh anggota aktif dan dinamis membahas topik dari berbagai sudut pandang (pikiran, perasaan, tingkah laku)

Kegiatan : Masing-masing anggota,

secara bebas mengemukakan topik bahasan

Menetapkan topik yang akan dibahas

Anggota membahas topik secara menyeluruh da mendalam

Kegiatan selingan

Peran Pemimpin Kelompok (BKp Topik Bebas)

Sebagai pengatur lalu lintas yang sabar dan terbuka

Aktif tetapi tidak banyak bicaraMemberikan dorongan dan penguatan

dengan penuh empati

Tahap Kegiatan : BKp Kelompok TugasPembahasan Tugas

Tujuan : Terbahasnya topik yang

ditugaskan secara mendalam dan tuntas

Seluruh anggota aktif dan dinamis membahas topik dari berbagai sudut pandang (pikiran, perasaan, tingkah laku)

Kegiatan : Pemimpin kelompok

mengemukakan suatu topik untuk dibahas oleh kelompok

Tanya jawab antara pemimpin dan anggota kelompok tentang topik yang dikemukakan pemimpin kelompok

Anggota membahas topik yang ditugaskan

Selingan

Peran Pemimpin Kelompok (BKp Topik Tugas)

Sebagai pengatur lalu lintas yang sabar dan terbuka

Aktif tetapi tidak banyak bicaraMemberikan dorongan dan penguatan

dengan penuh empati

Tahap Kegiatan : KKpPembahasan Masalah Klien

Tujuan : Terbahas dan

terentaskannya masalah klien (yang menjadi anggota kelompok)

Seluruh anggota aktif dan dinamis menganalisis masalah klien serta mencari pemecahannya

Kegiatan : Setiap anggota kelompok mengemukakan

masalah pribadi yang perlu mendapat bantuan pemecahan dari kelompok

Kelompok menetapkan masalah yang dibahas dan dientaskan : pertama, kedua…

Klien (anggota kelompok yang masalahnya dibahas) menjelaskan gambaran masalah yang dialaminya secara lebih rinci

Seluruh anggota kelompok membahas masalah klien : bertanya, menjelaskan, menganalisis, mengkritisi, menyarankan dsb

Klien diberi kesempatan untuk merespon masukan dari anggota kelompok

Seliangan

Peran Pemimpin Kelompok dalam KKp

Sebagai pengatur lalu lintas yang sabar dan terbuka

Aktif tetapi tidak banyak bicaraMemberikan dorongan dan penguatan,

mensinkronisasi, memberi contoh, melatih untuk mendalami dan mengentaskan masalah klien

Tahap PengakhiranPenilaian dan Tindak Lanjut

Tujuan : Terungkapkannya kesan-

kesan anggota kelompok tentang pelaksanaan kegiatan

Terungkapkannya hasil kegiatan kelompok yang dicapai

Terumuskannya rencana kegiatan tindak lanjut

Terbangunnya hubungan kebersamaan meskipun kegiatan diakhiri

Kegiatan : PK menjelaskan bahwa kegiatan

akan segera diakhiri PK dan anggota kelompok

mengemukakan kesan dan hasil-hasil kegiatan

Membahas kegiatan lanjutan Mengemukakan pesan dan

harapan

Peran Pemimpin Kelompok (Tahap Pengakhiran)

Tetap mengusahakan suasana hangat, bebas, dan terbuka

Memberikan pernyataan dan mengucapkan terima kasih atas keikutsertaan anggota kelompok

Memberikan semangat untuk kegiatan lebih lanjut

Penuh rasa persahabatan dan empati Memimpin doa untuk mengakhiri kegiatan

Tahap 1 : Pembentukan

Tahap 2 : Peraltihan

Tahap 3 : Kegiatan

BKp

Kel Bebas Kel Tugas

Topik Umum

KKp

Kelompok Bebas

Masalah Pribadi

Tahap 4 : PengakhiranTahap 4 : Pengakhiran

Penilaian Layanan Penilaian dapat dilakukan secara tertulis, peserta

diminta mengungkapkan perasaannya, harapannya, minat dan sikapnya terhadap berbagai hal, baik yang telah dilakukan selama kegiatan kelompok (yang menyangkut isi maupun proses) maupun kemungkinan keterlibatan mereka untuk kegiatan serupa selanjutnya.

Kondisi UCA (Understanding Comfort Action) menjadi fokus penilaian hasil-hasil konseling kelompok.

Penilaian dilakukan dalam tiga tahap yaitu penilaian segera, penilaian jangka pendek (laijapen) dan penilaian janka panjang (laijapang).

Bagaimana Pengelolan Pelayanannya ?

الله ورحمة عليكم الله والسالم ورحمة عليكم والسالموبركاتهوبركاته