bildung fÜr bildung - campus sursee...die qualität der ausbildungen wird als wichtiger...

AUS- UND WEITERBILDUNGEN FÜRAUSBILDUNGSCOACHS IM CAMPUS SURSEE BILDUNGSZENTRUM BAU

BILDUNG FÜR BILDUNG

INHALT

2 Obligatorische didaktische Grundausbildung

7100 I Grundmodul Didaktik für Ausbildungscoachs 7

7136 I Grundmodul für Prüfungsexperten 12

7171 I Ergänzungsmodul für Ausbildungscoachs Krane und Maschinen 8

7104 I Grundmodul didaktischer Wegweiser und Einführung in die CAMPUS-Kultur 14

7172 I Ergänzungsmodul für Ausbildungscoachs Baustellenkader 10

7173 I Ergänzungsmodul für Ausbildungscoachs Höheres Kader 11

3 Weiterbildungen

7101 I Präsentieren und Visualisieren 15

7102 I Lernnachweise und Praxisbesuch 16

7124 I Tandem – kollegialer Unterrichtsbesuch 18

4 Zertifikate

5 Rapporte, Konferenzen und Tagungen

6 Praxisbesuch

7 Pflichtmodul 2019 / 2020

7128 I Die Zukunft des Unterrichtens – meine neue Rolle als Ausbildungscoach 24

8 Allgemeines / Anmeldung

1 Einleitung / Wissenswertes

7112 I Zertifikat SVEB-1 20

7110 I Lehrgang Zertifikat Ausbildungscoach CAMPUS SURSEE 19

Abteilungsrapporte, Konferenzen und Tagungen 22

Praxisbesuch durch Abteilungsleiter mit Evaluation 23

Erfolgsfaktor Qualität 3

Didaktische Ausbildung 4

Anmeldung / Allgemeine Bedingungen / Auskunft 25

3


Die Aufgaben des Bildungszentrums Bau

Das Bildungszentrum Bau setzt die Berufsbildungspolitik des SBV im eigenen Tätigkeits- gebiet um. Die Bedürfnisse und Anliegen des Bauhauptgewerbes bilden die Grundlage. Daraus werden Angebote entwickelt, die effektiv und aktuell sind.Die Anforderungen an die Ausbildungen werden durch den Einsatz von Spezialisten aus dem Bauhauptgewerbe oder durch Berater von Bauunternehmungen sichergestellt.

ErfolgsfaktorQualität

In der Qualität unserer Ausbildungen liegt das Erfolgspotenzial für eine erfolgreiche Zukunft des CAMPUS SURSEE Bildungszentrums Bau.Die berufliche und didaktische Weiterbildung und die persönliche Kompetenzentwicklung unserer Ausbildungscoachs ist ein grosser Baustein, der diese Qualität heute und in Zukunft garantiert.

Unsere Ausbildungscoachs zeichnen sich durch hervorragendes Fachwissen sowie eine fun-dierte und gute didaktische und methodische Grund- und Weiterbildung aus. Um den unterschiedlichen Anforderungsprofilen der Ausbildungscoachs Rechnung zu tragen, bieten wir neben den Grundmodulen für alle Ausbildungscoachs ergänzende Module für die jeweiligen Unterrichtsstufen und Abteilungen an. Die Experten besuchen das spezielle Grundmodul zur Abnahme von mündlichen Prüfungen.

Erfolgsfaktor QualitätISO 9001ISO 29990

Die Geschäftsleitung fördert und sichert mit verschiedenen Grundsätzen die Ausbildungs- qualität.

Die Qualität der Ausbildungen wird als wichtiger Erfolgsfaktor gefördert. Die Anforderungen der Zertifizierung nach ISO 29990 und ISO 9001 sowie die ein-

schlägigen Verordnungen der öffentlichen Hand sind zu erfüllen. Wir fördern die Kernkompetenzen der Teilnehmenden mit modernen didaktischen

Methoden. Dabei halten wir uns an die Grundsätze und Vorgaben unseres didaktischen Wegweisers.

Unsere Ausbildungstätigkeit überzeugt durch Qualität, Aktualität und Praxisbezug. Die Verbindung von Theorie und Praxis führt effizient zu den angestrebten Handlungs- kompetenzen.

Die Aus- und Weiterbildungen der Ausbildungscoachs werden in einem umfassenden Konzept koordiniert und gefördert.

Die Attraktivität der Tätigkeit als Ausbildungscoach in unserem Zentrum wird gesteigert. Fachbezogene, technische Weiterbildung fördert das Wissen und das Verständnis für neue

Entwicklungen, neue Normen und Vorschriften in der Bauwirtschaft. Aus- und Weiterbildung im Bereich Persönlichkeitsentwicklung und Führung hebt die

Selbst-, Sozial- und Methodenkompetenzen sowie das Verständnis für die Organisations- und Qualitätsentwicklung im Bildungszentrum Bau.

4


Didaktischer Wegweiser Der «didaktische Wegweiser» ist unser verbindliches Instrument im BereichDidaktik, um nachhaltig und erfolgreich zu unterrichten.

Der didaktische Wegweiser versteht sich als Hilfsmittel für die Ausbildungscoachs im Bildungszentrum Bau, die meistens hauptberuflich im Bauhauptgewerbe tätig sind und während einiger Tage pro Jahr im Seminarraum oder auf dem Übungsgelände stehen. Durch ihre praktische berufliche Tätigkeit sind sie prädestiniert, fundiertes Wissen und aktuelle Bauerfahrungen in den Unterricht einfliessen zu lassen. Der Unterricht lebt von ihrer Fachkompetenz und Praxiserfahrung.

Heute stehen in der Aus- und Weiterbildung Handlungskompetenzen im Vordergrund. Dem Teilnehmenden wird nicht «nur» Wissen vermittelt, sondern er lernt mit diesem Wissen Aufgaben und Probleme ganzheitlich zu lösen.Der didaktische Wegweiser hilft unseren Ausbildungscoachs guten Unterricht zu gestalten und unsere Ausbildungsaufgabe erfolgreich wahrzunehmen.Unsere Ausbildungscoachs werden entweder in der «Grundausbildung Didaktik» oder im «Workshop didaktischer Wegweiser» mit dem didaktischen Wegweiser vertraut gemacht.

Didaktische Ausbildung Für alle Ausbildungscoachs, die im Bildungszentrum Bau tätig sind, ist die didaktische Grundausbildung obligatorisch.

In Ausnahmefällen kann ein Ausbildungscoach, der den Nachweis erbringt, dass er bereits didaktische Aus- und Weiterbildungen absolviert hat, durch die Leiterin Qualität dispensiert werden. Alle anderen neuen Ausbildungscoachs werden durch das Bildungs- zentrum Bau automatisch zur Grundausbildung Didaktik eingeladen.

Ausbildung für unsere Ausbildungscoachs

GrundausbildungDidaktik*

Ausbildungs-coachs

ZertifikatAusbildungscoachCAMPUS SURSEE

ZertifikatSVEB-1

1 2 3

Didaktischer Wegweiser*

*obligatorische Ausbildung

55


Weiterbildung Ausbildungscoachs

Lebenslanges Lernen oder Qualität gibt es nicht gratis ...Ständige Weiterbildung und Weiterentwicklung bringen uns persönlich und auch fachlich weiter. Um neue Impulse für Beruf und Schule zu erhalten wollen wir unser Wissen und Können festigen und entwickeln. Der gesellschaftliche Wandel und die Digitalisierung verändern den Lehrberuf und unsere Aufgaben als Ausbildungscoachs. Darum bietet das Bildungszentrum Bau jährlich neben der Grundausbildung auch aktuelle Weiterbildungen für unsere Ausbildungscoachs an.

Im kommenden Schuljahr werden wir alle Ausbildungscoachs an einem halben Tag auf ihre neue Rolle vorbereiten. Im obligatorischen Workshop «Die Zukunft des Unterrichtens – meine neue Rolle als Ausbildungscoach» lernen Sie mehr über selbstorganisiertes Lernen, den Einsatz von digitalen Mitteln und das Erreichen von Handlungskompetenzen.

Die Vorgaben für unsere Weiterbildungen richten sich nach der Anzahl Lektionen pro Schuljahr.

Mehr als 80 Lektionen pro Jahr alle 2 Jahre WeiterbildungAusbildungscoachs, die mehr als 80 Lektionen pro Jahr unterrichten und / oder ein Zertifikat in Didaktik erworben haben, besuchen mindestens alle zwei Jahre eine vom Bildungszentrum Bau angebotene Weiterbildung.

Weniger als 80 Lektionen pro Jahr alle 4 Jahre WeiterbildungAusbildungscoachs, die weniger als 80 Lektionen pro Jahr erteilen, besuchen mindestens alle vier Jahre eine vom Bildungszentrum Bau angebotene Weiterbildung.

PRAXISBESUCH

Themen aus den Handlungsfeldern 1 – 6

RAPPORTAUSBILDUNGS-

COACH

OBLIGATORISCHEWEITERBILDUNG

FREIWILLIGE WEITERBILDUNG

Didaktischer Wegweiser

Weiterbildung für unsere Ausbildungscoachs

66

Übersicht Handlungskompetenzen

«Handlungskompetent ist, wer berufliche Aufgaben und Tätigkeiten eigeninitiativ, zielorientiert, fachgerecht und flexibel ausführt.» (SBFI, 2017).Neben der Fachkompetenz gehören die Methoden-, Sozial- und Selbstkompetenz zur Handlungskompetenz.In unserem Leporello «Handlungskompetenzen im Unterricht – 6 Merkmale» sind die wichtigsten Hinweise zur Erreichung der Handlungskompetenzen beschrieben.

In der Kaderweiterbildung legt die Geschäftsleitung jeweils fest, welche Handlungs- kompetenzen in der Weiterbildung für Ausbildungscoachs thematisiert werden.

Handlungs-kompetenz

Bezeichnung Grundlagen im Didaktischen Wegweiser

1 Authentische Arbeits- und Anforderungssituationen

A Unterricht planen B Unterricht gestalten

2 Transparenz der Leistungserwartung A Unterricht planenC Lernerfolg prüfen

3 Umsetzen von theoretischem Wissen in die Praxis

A Unterricht planen Neu: Entwickeln von Handlungs- kompetenzenB Unterricht gestalten

4 Schrittweiser Kompetenzaufbau A Unterricht planen B Unterricht gestalten

5 Feedback geben – Erfolgserlebnisse ermöglichen

C Lernerfolg prüfenD Lernpsychologische Grundlagen

6 Coaching als Ausbildungsbegleitung A Unterricht planen B Unterricht gestaltenNeu: Coaching Begleiten und BeratenC Lernerfolg prüfenD Lernpsychologische Grundlagen


LeporelloHandlungskompetenzen im Unterricht – 6 Merkmale

7

7100 I Grundmodul Didaktik für Ausbildungscoachs

Zielpublikum Ausbildungscoachs des Bildungszentrums Bau mit abgeschlossener Lehrvereinbarung und einem geplanten Unterrichtspensum.

Ausbildungsziel Der Ausbildungscoach besucht die didaktische Grundausbildung des CAMPUS SURSEE, unter Einbezug unseres «didaktischen Wegweisers».

Er kann Lerneinheiten zielgerichtet, vielseitig und adressatengerecht planen und durchführen.

Er kennt seine Rolle als Ausbildungscoach und kann Lernprozesse begleiten. Er kennt verschiedene Methoden für die Gestaltung von Lerneinheiten und hat

diese geübt. Er kennt die aktuellen lernpsychologischen Grundlagen.

Inhalt Lernpsychologische Grundlagen, Motivation, Lernklima Rolle als Ausbildungscoach Didaktische Grundfragen Auswahl und Gewichtung von Inhalten Bedeutung, Formulierung und Interpretation von Lernzielen Gestalten von Lerneinheiten: Rhythmisierung und aktivierende Methoden Hilfsmittel lernfördernd einsetzen Handlungskompetenzen CAMPUS SURSEE Bildungszentrum Bau

Ausbildungscoach Andrea Munz

Hinweis Für alle Ausbildungscoachs, die im Bildungszentrum Bau tätig sind, ist die didaktische Grundausbildung obligatorisch.

In Ausnahmefällen kann ein Ausbildungscoach, der den Nachweis erbringt, dass er bereits didaktische Aus- und Weiterbildungen absolviert hat, von der Leiterin Qualität dispensiert werden.Alle Ausbildungscoachs ohne didaktische Grundausbildung werden durch das Bildungszentrum Bau automatisch eingeladen.

Dauer 3 Tage:2 Tage Grundausbildung Didaktik1 Tag Kurzlektionen der Teilnehmenden vor der Kursgruppe

Daten 23.09. – 24.09.2019 und 28.10. oder 29.10.201919.03. – 20.03.2020 und 08.04. oder 09.04.2020

Preis Für Ausbildungscoachs des Bildungszentrums Bau werden die Kosten übernommen und sie erhalten eine Tagespauschale.Spesen werden gemäss Spesenregelung in der Lehrvereinbarung oder in der Vereinbarung zur Zusammenarbeit vergütet. Kosten für Dritte auf Anfrage.

FÜR ALLE«NEULINGE»


8

7171 I Ergänzungsmodul für Ausbildungscoachs Krane und Maschinen

Zielpublikum Ausbildungscoachs, die im Bildungszentrum Bau in den Bereichen Krane und Maschinen tätig sind und die Grundausbildung Didaktik erfolgreich abgeschlossen haben.

Ausbildungsziel Der Ausbildungscoach hält mit seinem wertschätzenden, fordernden und fördernden Verhalten die Lernmotivation aufrecht.

Er geht konstruktiv mit Widerstand um und vergrössert sein Repertoire an Interventions- möglichkeiten.

Er geht auf seine Lernenden in ihrer Unterschiedlichkeit ein, kann Lerndrehbücher adressatengerecht, mit digitalen Möglichkeiten anpassen und seinen Unterricht methodisch abwechslungsreich gestalten.

Inhalt Erfahrungsaustausch und Inputs zu folgenden Themen: Teilnehmeranalyse Disziplin, Respekt und Wertschätzung Umgang mit Widerstand Digitalisierungsmöglichkeiten Zielführende, abwechslungsreiche Methoden Umgangsformen bei kulturellen, sprachlichen und geschlechter-spezifischen Unterschieden

Ausbildungscoach Barbara Feuz

Hinweis Die Erwartungen an die Ausbildungscoachs sind hoch: die Ausbildungsgruppen werden immer heterogener, die Lernenden immer anspruchsvoller. In diesem Modul werden wir diese Herausforderungen auf zwei Ebenen anpacken: einerseits mit Erkenntnissen zum Umgang unter einander (Lernklima, Kommunikation) und andererseits mit neuen Formen der Didaktik / Methodik (Digitalisierung, Visualisierung, Lerndrehbücher).

Dauer 1 Tag

Daten 25.11.201920.04.2020

Preis Für Ausbildungscoachs des Bildungszentrums Bau werden die Kosten übernommen und sie erhalten eine Tagespauschale.Spesen werden gemäss Spesenregelung in der Lehrvereinbarung oder in der Vereinbarung zur Zusammenarbeit vergütet.Kosten für Dritte auf Anfrage.

SPEZIELLFÜR

KRANE & MASCHINEN


10

7172 I Ergänzungsmodul für Ausbildungscoachs Baustellenkader

Zielpublikum Ausbildungscoachs, die im Bildungszentrum Bau im Bereich Baustellenkader tätig sind und die Grundausbildung Didaktik erfolgreich abgeschlossen haben. Sie unterrichten an einer Vorarbeiter- und / oder Polierschule.

Ausbildungsziel Der Ausbildungscoach kennt die Struktur, Vorgaben und Anwendungsweise der Lernplattform Konvink (Ablauf, Aufgaben, Praxisaufträge, Werkschau etc.).

Er kennt seine Rolle als Ausbildungscoach in Zusammenhang mit der Lernplattform Konvink und ...

... er kennt den idealen Mix der verschiedenen Lernformen (Blended Learning). Er kann flexibel mit dem vorgegebenen Lerndrehbuch umgehen und gibt seinen Lern-

einheiten eine persönliche Note. Er kann ergänzende Methoden für selbstgesteuertes und organisiertes Lernen nutzen und

gezielt einsetzen.

Inhalt Rolle als Ausbildungscoach mit der Lernplattform Konvink Meine Aufgabe als Ausbildungscoach in der Selbstlernphase Vorteile von Mediengestütztem Unterricht und Präsenzunterricht kombinieren Unterstützende Lernhinweise geben, Teilnehmer aktivieren, individuelle Lernprozesse

ermöglichen Handlungskompetenzen in Verbindung mit Erfahrung und neuem Wissen erweitern Lerndrehbuch kritisch hinterfragen, ergänzen und anpassen Alternative Methoden zum Lerndrehbuch kennen und anwenden können

Ausbildungscoachs Adrian Häfeli Maria Wyss

Hinweis Die Erwartungen an den Ausbildungscoach sind hoch: die Ausbildungsgruppen werden immer heterogener, die Lernenden immer anspruchsvoller. In diesem Modul werden wir diese Herausforderungen auf zwei Ebenen anpacken: einerseits mit dem Kennenlernen der Lernplattform Konvink und den verschiedenen Möglichkeiten von Blended Learning.

Dauer 1 Tag

Daten 20.11.201929.04.2020


VOS / POSIST GEFRAGT!


11

7173 I Ergänzungsmodul für Ausbildungscoachs Höheres Kader

Zielpublikum Ausbildungscoachs, die im Bildungszentrum Bau im Bereich Höheres Kader tätig sind und die Grundausbildung Didaktik erfolgreich abgeschlossen haben.

Ausbildungsziel Der Ausbildungscoach kennt die Struktur und die Anwendungsmöglichkeiten von Moodle und kann diese erfolgreich anwenden.

Er bereitet sein Moodle selbstständig für den Unterricht vor. Er lernt verschiedene Fragentypen für Moodle kennen und führt sie zu einer Lernkontrolle

zusammen. Der Ausbildungscoach kann authentische Arbeits- und Anforderungssituationen schaffen. Er kann Fallbeispiele und Fallstudien wirklichkeitsnah und überschaubar gestalten und

erstellen. Er kann ergänzende Methoden für selbstgesteuertes und organisiertes Lernen nutzen

und gezielt einsetzen.

Inhalt Rolle als Ausbildungscoach mit Moodle Fragetypen für Moodle kennen und einen Test erstellen Fallbeispiele – Fallstudien vorbereiten, erstellen, weiterbearbeiten und bewerten. Eigenes Fallbeispiel für den Unterricht erstellen Prüfungsfragen für Modulabschlussprüfungen erstellen Auffrischen und Erneuern der Methodenkompetenz

Ausbildungscoachs Patricia Winterberg Roger Dettling

Hinweis In den Kaderausbildungen wird die Lernplattform Moodle intensiv für den Unterricht genutzt. Der Weiterbildungstag befasst sich daher im ersten Teil mit der Plattform Moodle und im zweiten Teil mit weiteren didaktischen Themen für den Unterricht.

Dauer 1 Tag

Daten 22.11.201922.04.2020


HÖHERES KADER IST

ANGESPROCHEN


12

7136 I Grundmodul für Prüfungsexperten

Zielpublikum Prüfungsexperten des Bildungszentrums Bau mit abgeschlossener Lehrvereinbarung und Einsätzen als Prüfungsexperte.

Ausbildungsziel Der Experte trägt zu einem motivierenden Prüfungsklima bei und meistert schwierige Prüfungssituationen.

Er stellt die vorgegebenen Fragen verständlich und formuliert eigene Fragen klar und zielbezogen.

Er bewertet und protokolliert die Leistungen der Kandidaten zielbezogen und nachvoll- ziehbar.

Er ist fair und gibt angemessene Rückmeldungen. Er berücksichtigt die Rahmenbedingungen des Bildungszentrums Bau.

Inhalt Prüfungsziele und Prüfungsformen Mündliche Prüfungen vorbereiten Ablauf von mündlichen Prüfungen – Einstieg, Verlauf, Abschluss Ergebnisse bewerten, Feedback geben Hilfreiches Verhalten des Experten

Ausbildungscoach Roger Dettling

Hinweis Diese Weiterbildung ist für Prüfungsexperten obligatorisch.

Folgende Unterlagen werden abgegeben: Vorgaben für Prüfungsexperten an mündlichen Prüfungen des CAMPUS SURSEE Didaktischer Wegweiser – Die mündliche Prüfung

Dauer 1 Tag

Daten 11.09.201917.04.2020

Preis Für Prüfungsexperten des Bildungszentrums Bau werden die Kosten übernommen und sie erhalten eine Tagespauschale.Spesen werden gemäss Spesenregelung in der Lehrvereinbarung oder in der Vereinbarung zur Zusammenarbeit vergütet.Kosten für Dritte auf Anfrage.

PRÜFUNGEN –ICH BIN

EXPERTE!


14

7104 I Grundmodul didaktischer Wegweiser und Einführung in die CAMPUS-Kultur

Zielpublikum Ausbildungscoachs, die am Bildungszentrums Bau unterrichten und vom «Grundmodul Didkatik» dispensiert wurden.Ausbildungscoachs, die ihre Didaktik-Kenntnisse auffrischen und den didaktischen Wegweiser genauer kennenlernen möchten.

Ausbildungsziel Sie kennen ihre Rolle als Ausbildungscoachs am CAMPUS SURSEE. Sie können die Handlungskompetenzen des CAMPUS SURSEE zielgerichtet umsetzen. Sie kennen den didaktischen Wegweiser und den Methodenkoffer des CAMPUS SURSEE. Sie erleben die CAMPUS SURSEE Kultur anhand eines Rundgangs und erfahren mehr über

Grundhaltungen und Werte auf dem Campus.

Inhalt Inhalte und Aufbau des didaktischen Wegweisers Ausgewählte Häppchen aus dem Methodenkoffer Handlungskompetenzen CAMPUS SURSEE Bildungszentrum Bau Rolle als Ausbildungscoach

Ausbildungscoach Andrea Munz

Hinweis Diese Weiterbildung ist für Ausbildungscoachs, welche vom Grundmodul dispensiert wurden, obligatorisch.

Alle neuen Ausbildungscoachs mit didaktischer Grundausbildung werden durch das Bildungszentrum Bau automatisch eingeladen.

Dauer 1 Tag

Daten 30.09.201903.02.202019.05.2020

Preis Für Ausbildungscoachs des Bildungszentrums Bau werden die Kosten übernommen. Spesen werden gemäss Spesenregelung in der Lehrvereinbarung oder in der Vereinbarung zur Zusammenarbeit vergütet.Ausbildungscoachs, die vom «Grundmodul Didaktik» dispensiert wurden, erhalten eine Tagespauschale.Kosten für Dritte auf Anfrage.

BIN KEINANFÄNGER,ABER NEU

AM CAMPUS


15

7101 I Präsentieren und Visualisieren Zertifikatsmodul

Zielpublikum Ausbildungscoachs, die im Bildungszentrum Bau tätig sind, das «Grundmodul Didkatik» und ein Ergänzungsmodul erfolgreich abgeschlossen haben sowie das «Zertifikat Ausbildungscoach CAMPUS SURSEE» erlangen möchten. oder

Ausbildungscoachs, die sich im Bereich Präsentieren und Visualisieren weiterbilden möchten.

Ausbildungsziel Der Ausbildungscoach gestaltet Präsentationen wirkungsvoll. Er drückt sich unmissverständlich, klar und anschaulich aus. Er überzeugt durch sein Auftreten. Er weckt Emotionen und gewinnt Aufmerksamkeit. Er visualisiert Ausbildungsinhalte lernförderlich und ansprechend. Er kennt die Vor- und Nachteile verschiedener Hilfsmittel und wendet sie entsprechend an.

Inhalt Erfahrungsaustausch und Inputs zu folgenden Themen: Wirkungsvolle Präsentationen Die 4 Verständlichmacher Überzeugendes Auftreten und Körpersprache Lernpsychologische Begründung für die Visualisierung Flipchartgestaltung ... und je nach Wunsch der Teilnehmenden

Ausbildungscoach Barbara Feuz

Hinweis Die Weiterbildung «Präsentieren und Visualisieren» ist ein Angebot aus dem Lehrgang «Zertifikat Ausbildungscoach CAMPUS SURSEE».

Der Praxisbesuch wird gemäss den Vorgaben «Unterrichtsbesuch durch Vorgesetzte» (aus dem Aus-, Weiterbildungs- und Evaluationskonzept für Ausbildungscoachs) nach Absprache mit dem Teilnehmer durchgeführt.

Dauer 1 Tag

Daten 11.12.201927.05.2020

Preis Für Ausbildungscoachs des Bildungszentrums Bau werden die Kosten übernommen.Spesen werden gemäss Spesenregelung in der Lehrvereinbarung oder in der Vereinbarung zur Zusammenarbeit vergütet.Kosten für Dritte auf Anfrage.

ICH HABE WAS ZU

SAGEN ...

3 Weiterbildungen

16

7102 I Lernnachweise und Praxisbesuch Zertifikatsmodul

Zielpublikum Ausbildungscoachs, die im Bildungszentrum Bau unterrichten, das «Grundmodul Didaktik» besucht haben und das «Zertifikat Ausbildungscoach CAMPUS SURSEE» erlangen möchten.Ausbildungscoachs, die sich im Bereich Lernnachweise weiterbilden möchten.

Ausbildungsziel Der Ausbildungscoach kennt die verschiedenen Phasen eines Prüfungsprozesses: Er plant Prüfungen zielbezogen. Er führt Prüfungen objektiv durch und bewertet die Ergebnisse transparent und fair. Er kennt die Taxonomiestufen nach Bloom und hält daher die Vorgaben (z.B.

Rahmenlehrplan des SBV) ein. Er formuliert vollständige, präzise und verständliche Prüfungsaufgaben.

Inhalt Merkmale einer fairen Prüfung Vorbereiten, durchführen und beurteilen von Prüfungen Prüfungsaufgaben Feedback Lernbeurteilungen während der Ausbildung

Ausbildungscoach Roger Dettling

Hinweis Die Weiterbildung «Lernnachweise und Praxisbesuch» ist ein Angebot aus dem Lehrgang «Zertifikat Ausbildungscoach CAMPUS SURSEE».

Der Praxisbesuch wird gemäss den Angaben «Praxisbesuche, Besuche im Unterricht» nach Absprache mit dem Teilnehmer durchgeführt.

Dauer 2 Tage:1 Tag Lernnachweise1 Tag Praxisbesuch durch Abteilungsleiter mit Evaluation (siehe Seite 23)

Daten 13.12.201912.06.2020


PRÜFUNGENVORBEREITEN

3 Weiterbildungen

18

7124 I Tandem – kollegialer Unterrichtsbesuch

Zielpublikum Die kollegialen Unterrichtsbesuche stellen eine Form der beruflichen Weiterbildung durch Feedback und Selbstreflexion unter Kollegen dar.

Zwei Ausbildungscoachs, ein sogenanntes Tandem, besuchen sich gegenseitig im Unterricht. Sie geben einander kriterienbezogene Feedbacks, reflektieren den Unterricht, ziehen Schlussfolgerungen, formulieren weiterführende Ziele und geben einander Rechenschaft über die Zielerreichung.

Ausbildungsziel Durch die kollegialen Unterrichtsbesuche: ... werden die eigenen Stärken und Schwächen im beruflichen Handeln erkannt und unter

Einbezug der kollegialen Impulse weiterentwickelt. ... können konkrete Massnahmen zur Verbesserung und Weiterentwicklung des Unterrichts

geplant und umgesetzt werden. ... erhalten die Tandem-Partner durch die Rückmeldungen neue Ideen und Anregungen. ... basieren auf einer entwicklungsorientierten Grundhaltung und fördern eine offene,

ehrliche, wertschätzende und konstruktive Feedbackkultur.

Eine Beurteilung der Unterrichtsqualität zu Handen der Schulleitung ist nicht Bestandteil der

Tandem-Besuche.

Inhalt Die Tandem-Besuche werden selbstverantwortlich durch die jeweiligen Tandem-Partner vorbereitetet und durchgeführt. Ablauf des Tandems:

Vorbereiten Durchführen Nachbesprechen Berichterstatten / Feedback Überprüfen der Zielerreichung / Abschluss

Hinweis Für die Organisation und Durchführung sind die beiden Tandem-Teilnehmende selber verantwortlich.

Dauer 1 Tag pro Teilnehmer

Preis Für Ausbildungscoachs des Bildungszentrums Bau werden die Kosten übernommen.Spesen werden gemäss Spesenregelung in der Lehrvereinbarung oder in der Vereinbarung zur Zusammenarbeit vergütet.Die Teilnehmer erhalten eine Tagespauschale als Entschädigung.Kosten für Dritte auf Anfrage.

HEY, COOLWIE DUUNTER-

RICHTEST!

3 Weiterbildungen

19

7110 I Lehrgang Zertifikat Ausbildungscoach CAMPUS SURSEE Zertifikatsmodul

Zielpublikum Ausbildungscoachs, die im Bildungszentrum Bau das «Grundmodul Didaktik» und ein Ergänzungsmodul erfolgreich abgeschlossen haben sowie Ausbildungserfahrung von mindestens 10 Ausbildungstagen haben.

Ausbildungsziel Der Ausbildungscoach ergänzt sein «Grundmodul Didaktik» und ein Ergänzungsmodul mit den beiden Weiterbildungen «Präsentieren und Visualisieren» und «Lernnachweise und Praxisbesuch».

Bei einem Praxisbesuch mit nachfolgender Evaluation durch den zuständigen Abteilungs- leiter wird der Lehrgang abgeschlossen und bewertet.

Nach erfolgreichem Abschluss aller Einheiten erhält der Ausbildungscoach das «Zertifikat Ausbildungscoach CAMPUS SURSEE».

Inhalt 7101 Workshop Präsentieren und Visualisieren Die detaillierten Angaben finden Sie auf Seite 15.

7102 Workshop Lernnachweise Die detaillierten Angaben finden Sie auf Seite 16.

Praxisbesuch durch Abteilungsleiter mit Evaluation Die detaillierten Angaben finden Sie auf Seite 23.

Hinweis Der Lehrgang «Zertifikat Ausbildungscoach CAMPUS SURSEE» wird als freiwillige Weiterbildungsmöglichkeit für unsere Ausbildungscoachs angeboten.

Dauer 3 Tage:1 Tag 7101 «Präsentieren und Visualisieren»1 Tag 7102 «Lernnachweise»1 Tag Praxisbesuch durch Abteilungsleiter mit Analyse


WERDELANGSAM

PROFI!

4 Zertifikate

Grund-ausbildung

7101

Präsentieren und Visualisieren

7102

Lernnachweise und Praxisbesuch

Zertifikat

20

7112 I Zertifikat SVEB-1 Lernveranstaltungen mit Erwachsenen durchführen

Zielpublikum Ausbildungscoachs mit abgeschlossenem «Zertifikat Ausbildungscoach CAMPUS SURSEE», die mindestens 150 Stunden Unterrichtspraxis verteilt auf zwei Jahre haben. Sie sollen auch bereit sein, in Zukunft mindestens 80 Lektionen pro Geschäftsjahr bei uns zu unterrichten.

Ausbildungsziel Die Teilnehmenden ... stützen eigene Lernveranstaltungen auf Grundsätze des Lernens mit Erwachsenen ab. setzen vorgegebene Konzepte der Bildungsinstitution in den Lernveranstaltungen um. bringen den Auftrag, die Voraussetzungen der Teilnehmenden oder Studierenden und

die zur Verfügung stehende Zeit in Einklang. gestalten Lernsituationen methodisch so, dass die Lernenden und Studierenden aktiv

und eigenständig lernen können. strukturieren Gespräche in Lernsituationen zielorientiert und moderieren diese förderlich. gestalten die Interaktion mit den Lernenden situationsgerecht. reflektieren das eigene Lehrverständnis sowie die Rolle als Ausbildende und ziehen

daraus ihre Folgerungen. setzen die in der Ausbildung erworbenen Kompetenzen anhand eines praxisorientierten

Projekts um.

Inhalt Lernen und Lehren mit Erwachsenen gestalten Methoden, Sozialformen und Medien einsetzen Methoden der Auswertung und Lernkontrolle Argumentieren, Gesprächsformen, Gespräche leiten Mit Störungen umgehen, Rolle als Kursleitung Praxisdemonstrationen durchführen, Feedback geben

Hinweis Der Abschluss «Zertifikat SVEB-1» wird als freiwillige Weiterbildungsmöglichkeit für Ausbildungscoachs angeboten. Bei Interesse melden Sie sich bei der Leiterin Qualität.

Das «Zertifikat SVEB-1» entspricht 13.5 Credit Points nach ECTS.

Dauer Das Angebot umfasst insgesamt 405 Lernstunden verteilt auf die Präsenzzeit, das Selbststudium und die Unterrichtspraxis.

9 Tage im Zeitraum von 3 – 6 Monaten, plus 165 Stunden selbstständige Lernzeit.

Preis Für Ausbildungscoachs, die vom Bildungszentrum Bau vorgeschlagen werden, übernimmt das Bildungszentrum Bau die Kosten. Der Zeitaufwand wird nicht entschädigt.Spesen werden gemäss Spesenregelung in der Lehrvereinbarung oder in der Vereinbarung zur Zusammenarbeit vergütet.Kosten für Dritte auf Anfrage.

UNTERRICHT:MEHR ALS

80 STUNDEN

4 Zertifikate

22

Abteilungsrapporte, Konferenzen und Tagungen

Grundsatz Rapporte und Konferenzen sind für die Ausbildungscoachs obligatorisch. Es werden jeweils inhaltliche, ausbildungsspezifische, fachliche und auch didaktische Neuerungen und Veränderungen besprochen und weitergegeben.

Alle zwei Jahre findet die grosse Tagung «Tag der ...» statt. Auch hier werden alle Ausbildungscoachs erwartet. Der Nachmittag wird einem aktuellen Thema gewidmet und mit einem Referat durch eine ausgewiesene Persönlichkeit ergänzt. Der gemeinsame Erfahrungsaustausch und der Einbezug unserer Ausbildungscoachs zur Weiterbearbeitung des Tagungsthemas bilden dabei unsere Schwerpunkte. Ein gemeinsames Nachtessen rundet diesen Anlass ab. Hier werden auch langjährige Ausbildungscoachs geehrt und ihre Arbeit verdankt.

Zielpublikum Ausbildungscoachs des Bildungszentrums Bau mit abgeschlossener Lehrvereinbarungund einem Unterrichtspensum als Ausbildungscoach.

Ausbildungsziel Die Teilnehmenden erhalten die neusten Informationen über Neuerungen und Änderungen in verschiedenen Bereichen des Unterrichts.

Die Rapporte, Konferenzen und Tagungen unterstützen die Organisation. Die Teilnehmer setzen sich mit dem Tagungsthema auseinander. Die Teilnehmenden erweitern ihre didaktischen Kenntnisse im jeweils ausgewählten

Schwerpunktthema. Aktuelle Fragen des Unterrichtens werden erörtert und der Erfahrungsaustausch wird gepflegt.

Inhalt Rapporte / Konferenzen Organisation der Ausbildungen Neuerungen, Änderungen im Unterrichtbereich Fachliche und didaktische Themen Tagung «Tag des ...» Ein Schwerpunktreferat ist der Ausgangspunkt für Diskussionen und Workshops für unsere

Ausbildungscoachs In Diskussionen und Workshops werden gestellte Aufgaben und Fragen bearbeitet und

Resultate präsentiert Informationen, Neuerungen und Änderungen werden bearbeitet

Ankündigung und Organisation

Die Veranstaltungen werden schriftlich bekannt gegeben und dokumentiert.Die Ausbildungscoachs werden durch das Bildungszentrum Bau rechtzeitig eingeladen.

Entschädigung RapporteDie Teilnahme ist kostenlos.Der Rapport wird mit einer Halbtagespauschale entschädigt.Spesen werden gemäss Spesenregelung in der Lehrvereinbarung vergütet.

TagungenDie Teilnahme ist kostenlos. Spesen werden gemäss Spesenregelung in der Lehrvereinbarung vergütet.

Anmeldung Die Anmeldung erfolgt schriftlich.

DA MUSST DU DABEI SEIN!

5 Rapporte, Konferenzen und Tagungen

23

Praxisbesuch durch Abteilungsleiter mit Evaluation

Grundsatz Zur Sicherung der Qualität der Ausbildungen werden am CAMPUS SURSEE Bildungszentrum Bau jedes Jahr Praxisbesuche durchgeführt – verteilt auf alle Abteilungen und alle Kategorien von Ausbildungscoachs.

Zielpublikum 1. Ausbildungscoachs, welche das «Zertifikat Ausbildungscoach CAMPUS SURSEE» erlangen möchten.2. Die Schulleitung bestimmt jährlich, welche Ausbildungscoachs während ihrem ordentlichen Einsatz im Bildungszentrum Bau besucht werden.

Ausbildungsziel Diese Unterrichtsbesuche dienen … der Klärung von gegenseitigen Erwartungen (Anforderungen der Schule, Wünsche des

Ausbildungscoachs und der Schulleitungen) und das Fördern der Zusammenarbeit. der Wertschätzung der Unterrichtstätigkeit durch den Vorgesetzten. der Beurteilung von erbrachten Leistungen, der gezeigten Verhaltensweisen sowie der

beobachtbaren Fähigkeiten. dem Besprechen von Potenzial, Defiziten und dem Bestimmen von notwendigen und

hilfreichen Fördermassnahmen. der Dokumentation: das schriftliche Festhalten von verbindlichen Zielvereinbarungen. der Sicherstellung der Qualität im Ausbildungsbetrieb am CAMPUS SURSEE

Bildungszentrum Bau.

Inhalt Aufbau der Lerneinheit – Einstieg, didaktische Methoden und Lehrauftrag Hilfsmittel richtig einsetzen Lernklima, weitere Feststellungen und Schlussfolgerungen

Organisation Absolventen, die das «Zertifikat Ausbildungscoach CAMPUS SURSEE» erlangen wollen, legen den Termin für den Praxisbesuch am Schluss aller Weiterbildungen mit der Administratorin Qualität fest. Sie stellt die erforderlichen Grundlagen (Namenslisten, Checklisten etc.) und die Administration der Praxisbesuche sicher.

Ankündigung Die Ausbildungscoachs werden durch das Bildungszentrum Bau frühzeitig informiert.

Durchführung Vorbereitung Absprache Schwerpunkt und Termin vereinbaren Praxisbesuch Feedbackgespräch Massnahmen festlegen

Nachbearbeitung Kontrolle der vereinbarten MassnahmenRückmeldung an die Leiterin Qualität

Entschädigung Ausbildungscoach Eventueller zusätzlicher Aufwand ist durch die Entschädigung der Lektionen abgedeckt.

BesucherWährend der normalen Arbeitszeit oder mit Lehrauftrag.

BESUCHKÜNDIGT SICH AN!

6 Praxisbesuch

24

7128 I Pflichtmodul 2019 / 2020 Die Zukunft des Unterrichtens – meine neue Rolle als Ausbildungscoach

Zielpublikum Alle Ausbildungscoachs, die am CAMPUS SURSEE Bildungszentrum Bau unterrichten.

Ausbildungsziel Meine neue Rolle als Ausbildungscoach – kennenlernen und übernehmen. Selbstorganisiertes Lernen – so unterstütze ich als Ausbildungscoach. Orientierung an Handlungskompetenzen und die entsprechende Nutzung von

digitalen Medien.

Inhalt Auseinandersetzung mit der Rolle als Ausbildungscoach Praktische Anregungen für Ausbildungscoachs Ausgewählte Häppchen Methoden und Instrumente Ausbildungscoach und Digitalisierung Handlungskompetenzen

Ausbildungscoachs Andrea Munz Barbara Feuz Roger Dettling

Hinweis Diese Weiterbildung ist für alle Ausbildungscoachs obligatorisch.

Dauer 1/2 Tag

Daten 11.09.2019 (Barbara Feuz)19.09.2019 (Andrea Munz)21.10.2019 (Andrea Munz)31.10.2019 (Andrea Munz)14.11.2019 (Roger Dettling)05.12.2019 (Barbara Feuz)11.12.2019 (Roger Dettling)29.01.2020 (Barbara Feuz)25.02.2020 (Andrea Munz)07.04.2020 (Roger Dettling)

Preis Für Ausbildungscoachs des Bildungszentrums Bau werden die Kosten übernommen und sie erhalten eine 1/2 Tagespauschale.Spesen werden gemäss Spesenregelung in der Lehrvereinbarung oder in der Vereinbarung zur Zusammenarbeit vergütet.Kosten für Dritte auf Anfrage.

EIN MUSSFÜR ALLE (!) BISHERIGENREFERENTEN

7 Pflichtmodul 2019 / 2020

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ALLGEMEINES / ANMELDUNG

Anmeldung Die Anmeldung erfolgt online unter ausbildungen.campus-sursee.ch (gewünschte Nummer eingeben).

Allgemeine Bedingungen Es gelten die allgemeinen Informationen und Geschäftsbedingungen auf unserer Webseite www.campus-sursee.ch, Rubrik «AGB».Allgemeine Bedingungen für Ausbildungscoachs am CAMPUS SURSEE Bildungszentrum Bau.

Sprachregelung Zur Vereinfachung und zur leichteren Lesbarkeit wird für die einzelnen Personenkategorien nur die männliche Form verwendet.

Auskunft CAMPUS SURSEE Bildungszentrum Bau AGPostfach 4876210 Sursee

LeitungMaria Wyss, Leiterin Qualitä[email protected] 041 926 22 23

AdministrationVanessa Lustenberger, Administratorin Qualitä[email protected] 041 926 22 97

ausbildungen.campus-sursee.chwww.campus-sursee.ch

8 Allgemeines / Anmeldung

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