Bildebøker om vanskelige tema- analyse av ikonoteksten og dens virkning ift. adapsjon

Av Gro Dahle og Svein NyhusAv Marit Kaldhol og Wenche Øyen

Innhold

Ikonotekst – hva er det?

Farvel, Rune – tema, handling og

ikonotekst

Sinna Mann – tema, handling og ikonotekst

Oppsummering og sammenligning av

ikonotekstenes virkning ift. adapsjon

Ikonotekst

Ikonoteksten - ”syntesen av bildene vi ser

og verbalteksten vi leser eller hører” (Kristin

Hallberg, 1982)

Ikonotekstens kommunikasjonsformer: (Mjør, Birkeland og Risa, 2006)

◦ Symmetrisk ikonotekstprinsipp

◦ Komplementære ikonotekstprinsipp

◦ Tolkende ikonotekstprinsipp

Farvel, Runeav Marit Kaldhol og Wenche Øyen (1986)

Symmetrisk ikonotekstprinsipp- med innslag av tolkende

Teksten er enkel med mye dialog, mens bildene

viser situasjonene teksten forteller om og forsterker

stemning og følelser ved bruk av:

◦ Akvarellens utflytende effekt

◦ Farger

◦ Nærbilder

◦ Indre bilder/tankebobler

◦ Froske- og fugleperspektiv

Tredje og syvende

oppslag

Sinna Mannav Gro Dahle og Svein Nyhus

Tolkende ikonotekstprinsipp

Tekst en er lyrisk, enkel og med mye

repetisjoner og understrekende

beskrivelser, mens bildene viser situasjonene i

teksten, og tolker de videre.

◦ Naiv, enkel strek

◦ Farger

◦ Verdiperspektivering

◦ Froskeperspektiv

◦ Frampeik

◦ Symbolbruk

◦ Innslag av fantastikk og besjeling

Første oppslag

Sammenligning ift. adapsjon

Tema

Den implisitte leser

Dobbel stemme

Redundans

Virkemidler

Kilder

I. Mjør, Birkeland og Risa, Barnelitteratur – sjangrar og tekstypar, Cappelen 2011

A.Løvland, Når barn leser bildebøker, I: A. Bjorvand og E. Seip Tønnesen, Den andre leseopplæringa, Universitetsforlaget 2002

U.Redin, Bilderboken, Alfabeta 1992

T. Birkeland og F. Storaas, Den norske Biletboka, Cappelen Fakta 1993

H. Mørch Sørensen, Tabu eller tuba? I: Bogvennen2008-2009, Børnebilledbogen – indblik og udsyn, Forening for boghaandværk 2010