Bienvenidosal programa

Título I 2009-2010

¿Cuál es la plataforma legal para Título I? Ley de 1965 de la Educación Primaria y

Secundaria

Legislación de 2002 que ningún niño se quede atrás

¿Cuál es el propósito del Programa Título I?

Tengan derechos, igual, y oportunidad significativa para obtener una educación de alta calidad, y

Alcance su habilidad en los desafiantes estándares académicos del estado y en las evaluaciones estatales.

Asegurar de que todos los niños, particularmente los estudiantes de bajos logros en las escuelas de más alta pobreza:

¿Como recibimos fondos en el Distrito de Birdville?

15 Escuelas Primarias 5 Escuelas Secundarias

Birdville ISD

Agencia de Educación de Texas

Departamento de Educación de E.U.

Escuelas Primarias Título I del 2009-2010

Birdville David E. SmithW.T. Francisco Jack C. BinionAllienne Mullendore RichlandSouth Birdville Grace HardemanHoliday Heights O.H. StoweWatauga John D. SpicerAcademy at West Birdville Foster VillageAcademy at Carrie F. Thomas

HaltomNorth RichlandRichland North Oaks Watauga

Escuelas Secundarias Título I del 2009-2010

¿Qué Significan los fondos de Título I para nosotros en la Escuela

Primaria de Academy at West Birdville?

Escuela Primaria de Academy at West Birdville

distribución de Título I 2009-2010

# de estudiantes – abril 2009 599# de elegibles para almuerzo gratis 535Porcentaje de almuerzo gratis/reducido 89.32%Distribución por estudiante $530Distribución de escuela $283,741

Metas de la Escuela Primariade Academy at West BirdvillePara el 2009-2010

Apoyo en matemáticasApoyo en la Adquisición del idioma de inglésAprendizaje Profesional Tutorías Apoyo de comunidades en las escuelas Participación de padres

¿Cómo podemos utilizar este $$$?Cumplir con el objetivo de Título IDeberá ser incorporado en el plan escolarProveer instrucción con maestros altamente

calificados y asistentes educativosProveer aprendizaje de profesionalismo para

maestros, directores, asistentes educativos y padres

Coordinar con otros programas. Completar y no suplir otros esfuerzos Usar métodos y estrategias efectivas

¿Cómo empezamos ?Empezar con análisis de datos y

logros estudiantilesEnfocarnos en el grupo de

estudiantes con más necesidad de apoyo

Explorar las posibilidades dentro de la guía del presupuesto

Involucrar a los padres y al personal de la escuela

¿Cómo involucrar a los padres?

Llevar a cabo juntas anuales de Título IOfrecer cantidades de juntas flexiblesIncluirlos en la planificación y revisión del Programa

Titulo IProporcionar la información en el idioma de casaProporcionar información sobre cualificaciones del

personal Desarrollar un acuerdo entre la escuela y padres Desarrollar una Política de participación para los

padres en la escuela

¿Existen condiciones?Aumenta los requisitos de documentación Proporcionar a los padres el aviso de

“derecho de saber”Utilizar el acuerdo entre la escuela y

padres y la Política de participación para los padres

Emplear a personal altamente calificados, incluyendo a los asistentes educativos

¿Como puedo ayudar ?¡Participe!¡Propague las buenas noticias!Mantenga enfoque en metas para

mejoramientoParticipe en la planificación y evaluación

de los esfuerzos del Programa Título IAnime a las familias a llenar los

formularios de almuerzo gratis/reducido