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Bienvenidos a Bienvenidos a Taylor Elementary Taylor Elementary ¡Noche del Plan de ¡Noche del Plan de
EstudiosEstudios!!Maestras: Dianna
Rangel Silvia M. López Primer Grado
Bilingüe
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¿Cómo es el horario de mi hijo/a?
Clase Especial• Educación Física – 3 veces por semana, 45 minutos• Arte – Una vez por semana, 45 minutos• Música – Una vez por semana, 45 miuntos• Computación – Una vez por semana, 30 minutos• Biblioteca – Una vez por semana, 30 minutos
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¿Cómo puedo estar al día sobre lo que ocurre en el salón
de clases de mi hijo/a?
Fólder verde tarea Calendario mensual Notas de la maestraAgenda
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¿Hay pólizas del distrito o de la escuela que debo
conocer?Puede venir y comer con su
hijo/a. Horario: 12:35 a 1:05.PTO:Voluntarios para la escuela y el
salón. Si puede, envíe cada día un “snack”
saludable para su hijo/a. No jugos, no dulces ni chocolates.
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¿Qué debo conocer sobre el Modelo de Educación
Bilingüe?• 50/50 . • 2 Grupos: “A” Verde “B” Anaranjado• Lunes y martes; miércoles y jueves; viernes• Lenguaje: Lectura y Escritura en los dos
idiomas. • Matemáticas, Ciencias y Ciencias Sociales:
un día en inglés y otro en español. • •
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¿Qué aprenderá mi hijo/a este año?
Lectura/Lenguaje:•Leer con fluidez
•Palabras de uso frecuente
•A leer en Nivel J al finalizar el año
•Estrategias de lectura de comprensión
•A escribir una historia o narración completa
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Matemáticas:•El valor posicional: unidades, decenas y
centenas
•A contar, reconocer, escribir, ordenar 1-120
•Suma y resta
•Geometría (formas y cuerpos)
•Patrones (AB, ABB, ABC)
•Sistema de medición
•Gráficas
•Horas y minutos
•Monedas
¿Qué aprenderá mi hijo/a este año?
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¿Qué más aprenderá mi hijo/a?Ciencias:
Observaciones científicas El clima y las estaciones
A explorar con los 5 Sentidos Los organismos y el ambiente
Ciencias Sociales: Reglas, leyes, civismo y patriotismo
Necesidades básicas, mapas, calendario Vestimentas y tradiciones
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¿Cómo aprenderá estas habilidades?
Lecciones con todo el grupoInstrucción en grupos pequeñosColaborando y cooperando en un grupoEstaciones/Centros de aprendizajePráctica independiente
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¿Tiene tarea mi hijo/a?
Tarea diaria:Fólder verde: deben traerlo cada lunes
•Leer diariamente un mínimo de 20-30 minutos. Usted le lee o también ellos pueden leerle. (Un día en inglés y el otro en español)
•Libros nivelados
•Hoja de comprensión
•Palabras de ortografía y de uso frecuente
•Examen de ortografía CADA VIERNES
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¿Cómo puedo saber el rendimiento escolar de mi
hijo/a?
Revise y saque los papeles que enviamos semanalmente.Reporte de Progreso cada 3 semanas.Boleta de calificaciones cada 6 semanas.Conferencia padres/maestrasResultados de TPRI/Tejas LEE (principios, mitad y final).
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Como padre, ¿qué puedo hacer para ayudarlo en
casa?Hablar con su hijo/a diariamente para saber cómo le fue ese día en la escuela.Practicar la lectura (leerle y que le lea)Practicar las palabras de uso frecuente Revisar los papeles que lleva y así reforzar lo que aprendió en clases.
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¿Cuál es el plan de disciplina para mi hijo/a?
Refuerzo positivoRedirecciónTiempo de espera (“time out”) en clasesCambia su “color” en el salón de clases
• Azul/Morado- Tomé excelentes decisiones. • Verde – Tomé buenas decisiones • AmarilloAmarillo – Pensar en lo que pasó• Anaranjado-Tengo problemas• Rojo – Necesito acordarme mucho
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¿Cómo puedo estar informado sobre la conducta
de mi hijo/a?
Agenda: allí va indicado el color con el que terminó el día.
Notas o llamadas por teléfono cuando sea necesario.
Conferencia padres/maestras
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¿Cómo puedo comunicarme con la
maestra de mi hijo/a?Dirección electrónica: [email protected]@burlesonisd.netPágina: http://fc.burlesonisd.net/~slopez/http://fc.burlesonisd.net/~drangel/Mande una nota en la agenda.Hora de Conferencia: 11:40 – 12:20•Teléfono de la escuela: (817) 245-3200
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Questions?Muchas
gracias por haber dicho
presente esta noche