Bienvenidos a Pinewood Elementary

4th Grade con Sra. Trill, Sra. Kesslick, Sra. Schoen, and Sra. Shah

De Primaria a IntermediaCosas que son los

mismos que 3er Grado:

• Como comunicar con la escuela

• Tarea• Proyectos ocasionalmente • Materiales de escuela

(papel, lápices, etc.)

Estudiantes responsables: tener su trabajo, comportamiento, y tarea

Lectura:

• Comprensión y análisis de selecciones ficción y no ficción

• Lee para información

• Lee por placer

• Ortografía• El desarrollo del vocabulario• Analizando palabras• Gramática• Convenciones• Expresión y comprensión oral

Lectura:

Mejorar en las áreas de:

• Lección• Lectura Independiente• Conferir (con el maestro,

compañero y clase)• Lectura compartida• Leer en voz alta• Club de libros

Durante Lectura:

Áreas del Currículo: Lenguaje• Escucha para información

• Se puede mantener una conversación colaborativa

• Se puede hablar de una experiencia

• Recuerda detalles de conversaciones

• Puede hacer y contestar preguntas para aclarar la información

Lenguaje:• Entiende expresiones que no

son verbales

• Entiende la importancia de la selección de palabras

• Expresa una opinión sobre la información leída

• Habla claramente en grupos grandes y pequeños

Escritura:

• Crea un plan para una idea de la escritura

• Hace adiciones y revisiones a la pieza

• Produce una copia publicada

Escritura:

•Escribe cuentos de hechos reales o imaginarios

•Escribe para mostrar la información después de completar una investigación

•Escribe para expresar un opinión

•Escribe para convencer

Matemáticas:

• Operaciones y pensamiento algebraico

• Números y Operacionesen Base Diez

• Números y Operaciones – Fracciones

• Medición y datos• Geometría

Matemáticas:• Operations and Algebraic

Thinking

• Number and Operations

in Base Ten

• Number and Operations - Fractions

• Measurement and Data

• Geometry

¿Acerca de la Tarea?

• Calendario de tareas semanales

• Matemáticas, la lectura, y revisar las palabras cada noche

• La tarea de matemática en el calendario esta completada

• Escribe lo que leíste cada noche (mínimo de 30 minutos)

• El comportamiento estará escrito en el calendario

¡Revisa el Cuaderno

cada noche!

Maneras de Comunicación

• Boletines escolares, notas de los maestros serán enviadas a casa en el bolsillo del los cuadernos / agenda.

• La agenda será revisado diariamente porsiacaso hay notas de los padres.

Los Códigos QR Para Tarea

• ¡Encuentra la aplicación!

• QRAFTER

• Después de usar el código automáticamente te llevará a un lugar designado para revisar información para las tarea

Informes de progreso / grados/ calificaciones

• Se utilizará A, B, C, D, F y porcentajes

• 1, 2, 3, 4 para los hábitos de trabajo y conducta(Excelente, Muy bueno, satisfactorio, necesita mejorar, no satisfactorio)

• La capacidad del estudiante para cada meta que tienen este ano cérea incluidos

Preguntas importantes para los

niños:

¿Qué piensa usted?y

¿Por qué piensas eso?