biblioteca "la laguna"

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  • Curso a distancia para la lnea 3:

    Seleccin de recursos digitales y utilizacin de herramientas de la web social para la biblioteca escolar

    Tarea A1

    Alumno/a: IsidroPrezZaragoza

    Centro: I.E.S.LaLaguna Localidad:

    Padul(Granada)

    BIBLIOTECA I.E.S. La Laguna PADUL (Granada)

  • Biblioteca I.E.S. La Laguna

    PADUL (Granada)

    ORGANIGRAMA

    1. Equipodirectivo1.1Jefaturadeestudios1.1.1.Jefedeactividadesextraescolares1.1.1.1Coordinadoradebiblioteca1.1.1.2Equipodebiblioteca(Cuatroocincoprofesores)1.1.1.3Ayudante/sdebiblioteca(Alumnos)1.1.1.4Consejoescolar

    HORARIO

    HORARIODEAPERTURA

    1. La biblioteca permanecer abierta toda la maana siempre que se disponga de un profesor de guardiadebibliotecaydostardessemanales.

    2. Durante el mes de septiembre no se abrir la biblioteca durante el recreo ni en horario lectivo ya que se dedicar el horario a la programacin del curso, puesta a punto de la biblioteca, nuevas adquisicionesycreacindecarns.

    3.Losprofesoresdesignadosalefectoseharncargodelavigilanciadelabiblioteca.4. La asistencia a la biblioteca en la media hora de recreo, estar limitada al nmero de plazas

    disponibles, siempre sentados, por lo que se reserva el derecho de admisin tanto por falta de espaciocomoporcomportamientoinadecuado. HORARIODEPRSTAMOS1. Serealizarexclusivamenteenelrecreo.

    PERSONAL(EQUIPODEBIBLIOTECA)

    1. Coordinador2. Profesoresconguardiadebiblioteca.3. Jefesdedepartamento.4. Comisin de biblioteca (Jefatura de estudios, jefe de departamento de actividades

    extraescolaresycoordinador)5. Alumnosdeapoyo.

    RECURSOS

    INSTALACIONESYEQUIPAMIENTO

    Enlasala,concapacidadpara40usuarios,sepermiteestudiar,leerorealizartrabajosyconsultas.

    RECURSOSECONMICOS

    Autor:IsidroPrezZaragoza 2

  • Biblioteca I.E.S. La Laguna

    PADUL (Granada)

    1. A comienzos del curso escolar se asignar, dentro de los presupuestos del centro, una partida

    econmicaparagastosdelabiblioteca.2.ElClaustroserinformadotantodelaconcesindelcrditocomodelagestindelmismo.3.Enlamemoriafinalsepresentarunbalancedetalladodelosgastosdelabiblioteca.4. Pueden recabarse recursos de otros organismos, particulares o instituciones, siempre que se

    cuenteconelvistobuenodelConsejoEscolar.5. Los recursos disponibles se invertirn tanto en la adquisicin del material como para las actividades

    deanimacinalalectura,priorizandosiempreloprimerosobrelosegundo.6.Noseincluyencomomaterialbibliogrficoloslibrosdetextonielmaterialdelaula.

    FONDOS

    Obrasdereferenciay/oconsulta. Fondosdelectura. Colecciones. Hemeroteca. Mediateca.

    CARTADESERVICIOS PRSTAMOSYDEVOLUCIONES 1. No se prestarn ni las enciclopedias ni los diccionarios as como aquellos documentos que

    determinenlosdepartamentosdidcticosoelequipodebiblioteca.2. El prstamo ser de un libro por alumno como mximo y solamente se podrn prestar y devolver

    durante la hora del recreo, se har por un perodo de 15 das naturales renovables por otros 15. El prstamo de libros u otro material puede realizarse tambin para los perodos vacacionales siempre que las condiciones de devolucin sean las favorables. El prstamo ordinario finalizar el 1 de junio salvoparaquienesdeseenunprstamovacacional.

    3.ElprstamodeDVDserealizarnicamentelosviernesydebernserdevueltosloslunes.4. No se prestar ningn material si previamente no se ha devuelto el que se tiene en prstamo. En

    caso de prdida o deterioro de un libro u otro material, se restituir el material en cuestin o se reembolsar el importe econmico previa comunicacin escrita a los padres o tutores. No se prestar ningn material a aquellos alumnos que no hayan repuesto el material extraviado o gravementedeterioradoansiendocomunicadoasuspadresotutoreslegales.

    5. Tanto del prstamo como de la devolucin se har cargo el profesor responsable de la guardia de recreoenlabiblioteca.

    CONSULTAENSALA

    La biblioteca dispone de diccionarios, enciclopedias, anuarios, colecciones diversas, atlas, etc. En esta misma sala se encuentran los peridicos y revistas, tanto de informacin general como especializadas en alguna materia. Las obras de consulta estarn a disposicin de todos, aunque no sern prestadas. Slo podrn sacarse de la biblioteca durante una hora determinada a peticin de un profesorparaserutilizadasenelaulaydevueltasposteriormente.USODELOSORDENADORES

    Autor:IsidroPrezZaragoza 3

  • Biblioteca I.E.S. La Laguna

    PADUL (Granada)

    Los ordenadores de la biblioteca slo podrn utilizarse como recursos educativos. Se pueden realizar trabajos,recabardatosdeInternet,consultardudas,programarfuturosestudios

    Lasnormasdeusodelosordenadoressernlassiguientes:1. Antes de empezar a trabajar se solicitar la autorizacin al profesor de guardia de la biblioteca y se

    rellenarlahojadeusodeordenadores.2. El tiempo mximo de utilizacin de los ordenadores es de 15 minutos en caso de que haya sido

    solicitadoelusoporpartedeotrosalumnos.3.Encadaordenadorpuedehaberunmximodedosalumnos.4. No est permitido chatear, instalar programas, instalar juegos o visitar pginas impropias en un

    centroeducativo.5. La informacin encontrada se podr guardar en un Pendrive o MP3 con USB si el profesor de

    guardia as lo considera. Si las circunstancias lo requieren se podr prohibir el uso de los mismos. Tambinsepodrimprimirsolicitandopermisoalprofesorcorrespondiente.

    6. Se considerar falta grave el deterioro o modificacin intencionada de los parmetros de configuracin del ordenador, del software instalado y la utilizacin del ordenador para juegos.

    FORMACINDEUSUARIOS

    A)Espaciodelabiblioteca.

    1. Conocerelespaciodelabiblioteca,suorganizacinysealizacin.2. Saberquserviciosyrecursosofrece.3. Aprenderlaestructuradellibro:portada,autor,ttulo,editorial,edicin.4. Conoceryrespetarlasnormasdeusodelabibliotecaysusmateriales.

    B)Bsquedaylocalizacindelainformacin.

    1. Conocerlaordenacinylosdistintossistemasdeclasificacindelosdocumentos.2. Llevaracaboestrategiasdebsquedayrecuperacindeinformacin.3. Comprenderlosregistrosbibliogrficos.4. Localizarfsicamentelosdocumentos:lassignaturastopogrficas.

    C)Seleccindedocumentos.1. Conocerlasdistintasfuentesdeinformacin:tiposysoportes.2. Conocerlasprincipalesobrasdereferencia:enciclopedias,diccionarios,atlas,etc.3. Saberseleccionarlaobradereferenciaadecuadaencadamomento.4. Localizarlainformacin,comprenderlayelegirloqueinteresa.5. ConocerInternetysaberutilizarlosrecursosdebsqueda.

    D)Consultaycomprensindelainformacin.

    1. Reconocerlanecesidaddelainformacinydelaplanificacin.2. Buscaryseleccionarfuentes.3. Sabertomarnotasycitarunlibroenuntrabajo.

    Autor:IsidroPrezZaragoza 4

  • Biblioteca I.E.S. La Laguna

    PADUL (Granada)

    4. Saberrealizarunapartadobibliogrficoenuntrabajo.

    E)Fomentodelalectura.1. Contribuiraquelabibliotecaseauncentrodinmicodelavidaescolar.2. Difundirlasobrasdelecturayentretenimiento.3. Desarrollarenlosalumnoselsentidocrtico.

    F)Apoyoalosdepartamentosdidcticos.Conocerlosrecursosqueposeelabiblioteca.G)Saladeestudioylectura.

    Identificarlabibliotecacomounlugarsilenciosodelecturayestudio.NORMASDEUSO.DERECHOSYDEBERESDELOSLECTORES.DEBERES1. Tratarelmaterialconrespeto.2. Devolverlosmaterialesenprstamoenlosplazosestipulados.3. Observaruncomportamientodignoenlabiblioteca.4. Reponerelmaterialdeterioradooperdidoobiensuimporteeconmico.5. Entraralabibliotecadespusdehabercomidoelbocadillo.

    DERECHOS1. Aserasesoradoseinformadosadecuadamente.2. Disponerdelabibliotecaenloshorariosnolectivos(recreos)paralectura,consultaotrabajo.3. Disponerdeunmaterialadecuadoasuedad.4. Aseratendido,enlamedidadeloposible,ensuspeticiones.

    MANUALDEPROCEDIMIENTO.DEBERESYDERECHOSDELCOORDINADORDEBIBLIOTECA.Deberes

    1.Presentaralfinaldecadacursounamemoriafinalyunproyectoparaelsiguientecurso.2.Vigilarypermanecerenlabibliotecadurantelashorasasignadas.3.Gestionaryrecabarlosrecursoseconmicos.4.Atenderlassugerenciasdelclaustroydelosusuarios.5.Formarseadecuadamenteparaeldesempeodesucargo.

    Autor:IsidroPrezZaragoza 5

  • Biblioteca I.E.S. La Laguna

    PADUL (Granada)

    6.Organizarlosrecursosdisponibleseinformardeello.7.Planificaractividadesdeanimacinalalecturaydinamizacindelabiblioteca.8.Respetarlosgustoseintereseslectoresdelosusuarios.9.Informaralrestodesuscompaeros.10.Asesorarenlabsquedadeinformacinyenlapromocindelalectura.11. Permanecer en contacto con los jefes de los departamentos para determinar los libros de sus

    respectivasmateriasquepuedanserprestadosoconsultados.

    Derechos

    1.Aqueselerespetensushorasnolectivascomodeplenadedicacin(nuncainferioresatres)2. A asistir o ser representado por otros miembros del equipo de biblioteca en la Comisin de CoordinacinPedaggicaenocasionespuntuales.3.Aasistiraloscursosdeformacinqueconvoquelaautoridadcompetente.

    DEBERESYDERECHOSDELEQUIPODEBIBLIOTECADeberes

    1.Vigilarypermanecerenlabibliotecadurantelashorasasignadas.2.Promocionarlalectura,loslibrosylabibliotecaentrelacomunidadeducativa.3.Asistiralasreunionesconvocadasalefecto.4.Respetarlosderechosygustoslectoresdelosalumnos.5.Velarporelcumplimientodelasnormasentrelosalumnos.6.Participar,enlamedidadesusprobabilidades,enlasactividadesdepromocindelalectura.7.Comunicaralcoordinadordebibliotecacualquieranomala.8.Respetarlasnormasestablecidasparaelfuncionamientodel