1

Bevezető Fogadják szeretettel a 2010/2011-es iskolai évkönyvünket! Az évkönyv összeállítás során öröm és büszkeség töltött el bennünket, amikor visszatekintettünk az elmúlt tanév sikereire, eredményeire, eseményeire. Reméljük, ez a kiadvány diákjainknak és szüleiknek kedves emlékül szolgál! Budapest, 2011. június 15. Mikus Judit intézményvezető

2

Móra Ferenc Általános Iskola

1214 Budapest, Tejút u. 10. Tel/fax: 278-0258

http://www.mora-csepel.sulinet.hu

E-mail: mora@mora-csepel.sulinet.hu

Intézményvezető: Mikus Judit

Intézményvezető helyettes: Eőry Katalin

Pedagógusok:

Alsó tagozat:

1.a Szakmáry Lilla tanító, tanár

2.a Androkityné Kertész Judit tanító

3.a Titz Jánosné tanító

4.a Sipos Györgyné tanító

4.b Boross Adrienne tanító

Deliagosz Eleni - tanító, angol nyelv

Eőry Katalin - tanító, matematika

Herczku Józsefné - tanár, német nyelv

Nagy Irén - tanító, néptánc

Dálnoki Hajnalka tanár, német nyelv

Napközis csoportok:

Gyulainé Könczöl Mária, tanító, 1. a

Tapolcainé Szálkai Mária tanító, 2. a

Pelyhe Andrásné tanító, 3. a

Petz Veronika tanító, 4. b

Hajas Kriszta tanító, 4. a

3

Felső tagozat név: osztályfőnök: szaktárgy:

Balhegy Gabriella 6.a történelem, hon-és népisme-

számítástechnika

Szalontai Éva 7.a matematika-kémia

Ármos Katalin 7.b matematika - fizika

Németh Istvánné 8.a angol

Vojtek Zsuzsanna 8.b magyar-angol

Füredi Zsuzsanna 5.a földrajz - testnevelés

Szuromi Ilona 5.b földrajz—testnevelés

Hajas Kriszta rajz

Herczku Józsefné német-magyar

Dálnoki Hajnalka német

Mikus Judit magyar nyelv és irodalom

Nagy Irén néptánc

Orbán Enikő ének-zene

Darvasi Linda Réka magyar nyelv és irodalom,

könyvtár Dr.Tóth Árpádné ének-zene Napközi: Kovácsné Bárány Margit, tanár Gyermekvédelmi felelős: Titz Jánosné

4

Iskolai munkánkat segítő dolgozók:

Titkárság:

Boncsér Ágnes iskolatitkár

Ferencz Zsuzsanna gazdasági ügyintéző

Szvetnyikné Kovács Gyöngyi ügyviteli dolgozó

Portai szolgálatot teljesítők:

Szabadkayné Csanálosi Márta

Tábori Csaba

Kuszmann Sándorné

Technikai dolgozók:

Tóth Balázs rendszergazda

Földi Józsefné

Józsa Andrásné

Kálmán Mária

Ruska Istvánné

Szalai Ádám

Szilágyi Imréné

Tóth Gáborné

Garamszegi Edina

Szabó Károlyné

Konyhai dolgozók:

Hodász Józsefné

Szőcs Istvánné

5

Tanulóink:

1. a

Szakmáry Lilla

Babai József Márk

Beri Klaudia Amanda

Bodor Márk László

Herbály Milán

Kaltenecker Ágnes Anna

Kiss Virág

Lennert Ádám

Madár Maja

Mandula Virág

Mohos Dénes Buda

Nagy Csongor Zoltán

Nagy Dániel

Novák Rómeó

Patucz Péter

Peti Csaba Bendegúz

Sárfi Emese Réka

Sebián Bence

Szabó Benedek Dániel

Szépvölgyi Ádám

Szili Zoltán

Ujlaki Tamás

Vass Viktória Mónika

Vnoucsek Milán

Waltner Lili

6

2. a

Androkityné Kertész Judit

Bálint Virág

Bodó Réka Sára

Fancsali Brigitta

Farkas Barbara Ágnes

Farkas Szebasztián Gábor

Forgách Bence

Gegő Tamás

Hliva György

Imre Norbert László

Jámbor Olívia

Kamrás Katalin Orsolya

Kaposvári Máté Zsolt

Korcsog Milán András

Magyar Dániel

Markó Brigitta Fanni

Nagy Hajnalka

Pintér Szabina

Ponyokai Csaba

Schiff Eszter

Simon Julianna Marietta

Sipos Adrienn

Szabó Vanda

Takács Vanda Adél

Tomai Rajmund

Tőke Csaba

Ujlaki Ádám

Vanheusden Áron

3. a

Titz Jánosné

Bartók Helén

Benkő Vivien Georgina

Brindza Natália Katalin

Czibulya Anna Eszter

Cservák Zoltán László

Csupor Bence Dániel

Dékány Brigitta

Dráfi Dorina

Farkas Melissa Regina

Fónyad Fanni

Hájas Eszter Nikolett

Horváth Gergely Bence

Juhász Alíz

Kállai Miklós

Nagygyörgy Tibor

Pintér Edina

Rafael Renátó

Seres Zoltán

Solymosi Henriett

Szabó Péter Bence

Sztojka Amanda

Tornóczi Tamás Manó

Varjú Eszter

Vásári Péter Róbert

Virág Vanessza Eperke

7

4. a Sipos Györgyné

Aranyi László Ferenc

Barna Ottó Norbert

Benkő Alex

Füleki Zsuzsanna

Galaczi Péter

Gáll Bence Gyula

Gegő Kitti

Hruska Cintia

Huszárik Klementina Beatrix

Kocsi Zsombor Árpád

Laczó Anett

Lennert Petra

Madár Balázs

Mendrey Tamás Dániel

Molnár Dávid

Nagy Laura

Orosz Barnabás

Révész Balázs

Seres Ádám

Szabó Richárd Norbert

Szabolcs Bálint Márton

Tóth Patrik András

Vaskó Levente

Vilhelem Nikolett

4. b Boross Adrienne

Bán Brigitta Aletta

Bartók Tamás

Bulicza Dávid János

Egri Dominik

Farkas Vanessza Piroska

Ferencz János

Gáspár Natália Eszter

Gizaw Máté

Horváth Marcell

Jámbor Enikő

Kovács Dorina Márta

Markó Gábor Gyula

Oláh Eszter Judit

Pál Szabolcs Zoltán

Pometkó Klaudia Panna

Szabadkay Viktória

Szabó György

Tóth Krisztina Enikő

Tóth Róza Angéla

Turbucz Dominik

Turcsán Tamara

Wágner Balázs Roland

Wanger Noémi

Zupkó Balázs Péter

8

5. a

Füredi Zsuzsanna

Antal Henrietta

Bíró Boglárka

Danó Gusztáv

Dargó Krisztián

Farkas Dóra Boglárka

Feka Dávid Roland

Halmai Patrícia

Kabarcz Balázs

Katz Immanuel

Lengyel Levente

Lovasi Ferenc Roland

Máté Alex

Matumona Diamonika

Mézga Zoltán

Nagy Alexandra

Nemes Roland

Pongó Dániel

Pusztai László Bence

Sályik Györgyi

Sárfi Gergő Bálint

Ujlaki Noémi

5. b

Szuromi Ilona

Angyal Máté

Boda Tamás

Borsos Fanni Boglárka

Dina Mihály

Farkas Alaxandra

Galaczi Gabriella

Juhász Adél

Pintér Alexandra

Rafael Gusztáv Márk

Sziegl Krisztián

Sztojka Armandó

Tamás Dániel

Toplánszky Renáta

Vandornyik Robin

Váradi Beatrix

9

6. a Balhegy Gabriella

Aranyos Kristóf

Boros Nikolett

Botló Enikő

Bugoczi Brigitta

Cservák Fanni

Dékány Krisztina Lilla

Dina Dániel

Farkas Sándor Antal

Juhász-Vedres Renáta

Kachelmann Bence

Koricsánszky Kamilla

Koricsánszky Olivér

Molnár Krisztina

Molnár Renátó

Müller Mercédesz Ágnes

Nagy Norbert Géza

Oláh Korina

Pirohov Ádám

Poszpischek Erik

Soós Dániel Ádám

Sztojka Anna

Tintér Enikő

Vásári Tünde

10

7. a Szalontai Éva

Bári Vanessza

Boumjahed Márió

Bugoczi Ferenc

Dráfi Dominika

Farkas Márkó Renátó

Fehér Bernadett

Gáll Barbara

Hammer Vivien

Hliva Dénes

Kanalas Richárd Dániel

Kotnik Patrik

Molnár Tamás

Nagy Bettina Simonetta

Péter Norbert

Radóczi Eszter Andrea

Révész István Tibor

Vadász Vivien

7. b Ármos Katalin

Bakai Barnabás

Benkő Adrienn

Borsos Patrik

Botló Nikolett

Czéher Márk

Fejér Dávid Csaba

Gulyás Viktória

Komjáti Krisztián

Kovács Ádám Zoltán

Kovács Vivien Erika

Pomázi Nikoletta

Rafael Dzsenifer Mária

Szabó Viktória

Turbucz Márk Zoltán

Udvarhelyi Alex József

Wágner Krisztián Zoltán

11

8. a Németh Istvánné

Csenki Miklós

Deák Csanád

Dülk Fanni

Farkas Andrea Rozália

Kirchner Krisztián István

Korcsok Christopher

Molnár Gyula

Oláh Richárd

Pisky Alexandra

Schwalm Péter

Szabó Krisztián

Szamosvári Dominik

Tamás Imre

Thaller Brigitta

Várhegyi Norbert

Veres-Ungvári András Botond

8. b Vojtek Zsuzsanna

Buella Csaba János

Dina Mariann

Gál Dániel

Jakab János

Kecskés Ferenc Dávid

Marx Attila

Nagy Anita

Ocskay Richárd Gábor

Ottrok Krisztián

Ponyokai Zsófia Alexandra

Sófalvi Renáta

Toplánszky Dániel

Toplánszky Zoltán

Tóth István

Tóth Tímea

12

Szaktárgyi kerületi versenyek

tantárgy verseny címe eredmény résztvevők oszt. felk. tanár

földrajz Teleki Pál földrajz verseny 3.hely Molnár Gyula 8.a

Füredi Zsuzsanna

ének-zene népdalverseny 2. hely Tintér Enikő 6.a Orbán E. Sztojka Anna 6.a Müller Mercedesz 6.a Vásári Tünde 6.a

Juhász-Vedres Renáta 6.a

Bugoczi Brigitta 6.a Molnár Krisztina 6.a német országos levelez. 1. hely Angyal Máté 5.b Herczku J. 1. hely Dékány Krisztina 6.a Herczku J. 2. hely Koricsánszky Kamilla 6.a Herczku J.

történelem Csepel helyt. és helyismereti vers. 3. hely Gáll Anikó

Balhegy Gabriella

Gáll Barbara 7.a Fehér Bernadett 7.a Molnár Gyula 8.a Molnár Tamás 7.a Cámpán Zsolt

Veres-Ungvári Botond András 8.a

Marx Attila 8.b

történelem

VI. ALPIQ Csepel helyt. és helyis-mereti vers. 4. hely Gáll Barbara 7.a

Balhegy Gabriella

Molnár Gyula 8.a Molnár Tamás 7.a

Veres-Ungvári Botond András 8.a

magyar irodalom szövegértő vers. 3. hely Szabadkay Viktória 4.b

Boross Adrienne

matematika matematika vers. 2. hely Tőke Csaba 2.a Eőry K.

13

tantárgy verseny címe eredm. résztvevők oszt. felk. tanár

rajz képzőművészet-grafika 1. hely Jámbor Enikő 4.b

Hajas Kriszta

iparművészet 3. hely Schiff Eszter 2.a Hajas Kriszta

matematika Zrínyi Matematika Verseny (megyei) 13. Kállai Miklós 3.a Eőry Katalin

12. Tőke Csaba 2.a Eőry Katalin 45. Bartók Helén 3.a Eőry Katalin

68. Kállai Miklós 3.a Eőry Katalin

51. Kocsi Zsombor 4.a

Sipos Györgyné

39. Tőke Csaba 2.a Eőry Katalin

matematika Kerületi matematika vers. 2. Tőke Csaba 2.a Eőry Katalin

fizika Vermes Miklós fizika verseny 1.

Udvarhelyi Alex 7.b

Ármos Katalin

Hliva Dénes 7.a

Molnár Tamás 7.a

rajz Kerületi rajzverseny 3. Schiff Eszter 2.

Hajas Kriszta

irodalom meseíró pályázat 1. Gáspár Natá-lia Eszter 4.b

Boross Adrienn

rajz Csepel Sziget Ipar-művészeti pályázat fődíj

Kocsi Zsombor 4.a

Hajas Kriszta

természet-tudomány

Borbély Sándor Or-szágos Tanulmányi Verseny 2.

Aranyos kristóf 6.a

Füredi Zsuzsanna

anyanyelv 2. Cservák Fanni 6.a Mikus Judit

matematika 2. Borsos Fanni 6.a Szalontai Éva

anyanyelv 3. Dráfi Dominika 7.a

Darvasi Linda

14

Kerületi Művészeti Szemle eredményei

verseny címe eredmény résztvevő/k oszt. felkészítő tanár baritonkürt arany Szabó Péter 3.a Sikari László kürt kimagasló Ferencz János 4.b Sikari László kürt kimagasló Wagner Balázs 4.b Sikari László

hegedű kimagasló Jámbor Enikő 4.b Szentkirályi Aladár

kürt kimagasló Molnár Dávid 4.a Sikari László

bábcsoport (bpesti) arany bábcsoport alsó Hajas Kriszta

szóló ének bronz Szabó Péter 3.a dr. Tóth Árpádné ezüst Molnár Krisztina 6.a dr. Tóth Árpádné ezüst Dülk Fanni 8.a dr. Tóth Árpádné arany Fehér Bernadett 7.a dr. Tóth Árpádné duett ezüst Jámbor Enikő 4.b dr. Tóth Árpádné Wanger Noémi 4.b arany Dülk Fanni 8.a dr. Tóth Árpádné Nagy Anita 8.b bronz Fehér Bernadett 7.a dr. Tóth Árpádné Gáll Barbara 7.a tercett arany Fehér Bernadett 7.a dr. Tóth Árpádné Gáll Barbara 7.a Nagy Anita 8.b alsós kamarakórus arany dr. Tóth Árpádné

felsős kamarakórus arany dr. Tóth Árpádné

15

Kerületi sportversenyek

verseny címe eredm. résztvevő/k oszt. Felk. tanár Duatlon 3.hely Koricsánszky Olivér 6.a Szuromi Ilona 1.hely Koricsánszky Kamilla 6.a Szuromi Ilona Atlétika egyéni baj-nokság 600 m. futás 2.hely Koricsánszky Kamilla 6.a Szuromi Ilona Atlétika váltófutó bajn. III kcs. lány 2.hely Koricsánszky Kamilla 6.a Szuromi Ilona Fehér Bernadett 7.a Füredi Zsuzsanna Dékány Krisztina 6.a Borsos Fanni 5.b Atlétika váltófutó bajnokság IV kcs. fiú 3.hely Szabó Krisztián 8.a Szuromi Ilona Ottrok Krisztián 8.a Füredi Zsuzsanna Czéher Márk 7.b Kanalas Richárd 7.a Röplabda III. kcs. lány 3.hely Fehér Bernadett 7.a Füredi Zsuzsanna Bári Vanessza 7.a

Juhász-Vedres Renáta 6.a

Bíró Boglárka 5.a Ujlaki Noémi 5.a Müller Mercédesz 6.a Terematlétika egyéni összetett 3.hely Ottrok Krisztián 8.a Füredi Zsuzsanna Úszás II.kcs. fiú gyorsúszás 1.hely Zupkó Balázs 4.b Boross Adrienne Úszás II.kcs. fiú hát-úszás 4.hely Zupkó Balázs 4.b Boross Adrienne

Úszás III.kcs. fiú gyorsúszás 1.hely Koricsánszky Olivér 6.a Szuromi Ilona

16

verseny címe eredmény résztvevők oszt. felkészítő tanár Úszás III.kcs. fiú hátúszás 4.hely Koricsánszky Olivér 6.a Szuromi Ilona Úszás III.kcs. lány gyorsúszás 1.hely Koricsánszky Kamilla 6.a Szuromi Ilona 3.hely Antal Henrietta 5.a Füredi Zs. Úszás III.kcs. lány hátúszás 3.hely Fehér Bernadett 7.a

Füredi Zsuzsanna

5.hely Koricsánszky Kamilla 6.a Szuromi Ilona Úszás III.kcs. lány váltó 2.hely Koricsánszky Kamilla 6.a Szuromi Ilona Antal Henrietta 5.a Füredi Zs. Fehér Bernadett 7.a Hruska Cintia 4.a Sakk II.kcs. fiú egyéni 3.hely Nagygyörgy Tibor 3.a Pelyhe Andrásné Sakk II.kcs. fiú csapat 3.hely Nagygyörgy Tibor 3.a Pelyhe Andrásné Zupkó Balázs 4.b Kállai Miklós 3.a Röplabda III.kcs. lány 3.hely Fehér Bernadett 7.a

Füredi Zsuzsanna

Bári Vanessza 7.a Juhász-Vedres Renáta 6.a Bíró Boglárka 5.a Ujlaki Noémi 5.a Müller Mercédesz 6.a Vásári Tünde 6.a Atlétika össze-tett bajn. IV.kcs. lány csapat 3.hely Gáll Barbara 7.a

Füredi Zsuzsanna

Sófalvi Renáta 8.b Szuromi Ilona Nagy Anita 8.b Radóczi Eszter 7.a Tóth Tímea 8.b Dráfi Dominika 7.a

17

Varjú Eszter 3.a divat- és sporttánc világkupa 1. hely Európa-bajnokság 5. hely magyar bajnokság 2. hely országos bajnokság 2., 3. hely

versenyzői nívódíj, érdemes sporttáncos, "az év gyermektáncosa Dékány Brigitta 3.a ritmikus sportgimnasztika SZTK kupa 1. hely Vidékbajnokság 1. hely Diákolimpia, Budapest-bajnokság 5. hely Dékány Krisztina 6.a ritmikus sportgimnasztika Országos Bajnokság, Megyei Bajnokság 1. hely SZTK kupa 1. hely Koricsánszky Olivér 6.a öttusa Országos-bajnokság kimagasló Oláh Eszter 4.b iparművészet "Csepel-sziget ifjú tehetségei" kimagasló Halmai Patrícia 5.a társastánc Gáll Bence 4.a társastánc Nemzetközi verseny 2.hely Budapest-bajnokság 2.hely Szlovákia nemzetközi verseny 5.hely Mendrey Tamás 4.a vívás Országos Bajnokság kimagasló Diákolimpia kimagasló Országos Tornabajnokság kimagasló

Madár Balázs 4.a karate Országos Bajnokság kimagasló Diákolimpia kimagasló Bíró Boglárka 5.a karate Országos asikara karate verseny 1.hely Nemzetközi asikara karate verseny 1.hely Országos kyokushin verseny 3.hely Országos asikara karate verseny 2.hely Dina Dániel 6.a birkózás Budapesti Bajnokság 1. hely Turcsán Tamara 4.b társastánc

Pál Szabolcs 4.b társastánc Művészeti Iskolák Versenye 3.hely Korcsog Milán 2.a birkózás Diákolimpia II.kcs (országos) 3.hely

18

1. a osztály

Szeptember 1-jén izgatottan és talán egy kicsit félve léptünk be a Móra Ferenc Általános Iskola kapuján. Vajon mit tartogat számunkra az első tanév? A betűkkel és a számokkal való ismerkedés mellett érdekes programokon, kirándulásokon vettünk részt. Az ezekről készült képek felkerültek az osztályunk eseménytablójára, illetve honlapjára is. Novem-berben a Mezőgazdasági Múzeumban jártunk, a burgonya-napon. Mi is készíthettünk burgonyából játékokat, megkóstoltuk a krumplislepényt és lángost. Itt találkoztunk Olasz Etelka meseíró és mesemondóval, aki később ellátogatott iskolánkba.

A „Mesék világa” című projektnapon egy nagyon izgalmas meseve-télkedőn vettünk részt.

Januárban a Budapest Bábszínházban a Rozi az égen című színda-rabot néztük meg.

Első nyilvános szereplésünkön az alapítványi bálon nagy sikert arat-tunk. Népi játékokat és néptáncot adtunk elő.

Március 4-én farsangi mulatságot rendeztünk az osztályban. A jelmezes felvonulás után lufifújással, székfoglalással, csokievéssel és táncversennyel búcsúztattuk a telet.

A hónap végén a csepeli tűzoltók munkájával ismerkedtünk meg. Beülhettünk a tűzoltóautókba, elmagyarázták a különböző berendezések működését, megmutatták a felszerelésüket és nem győztünk csodálkozni, hogy milyen villámgyorsan csúsznak le a rúdon.

A kisállat kiállításon nem csak megnézhettük az állatokat, hanem érdekes történeteket is hallhattunk a borzról, a vadászgörényről, a róká-ról és a nyestről.

A tavaszi szünetben a Liszt Ferenc Repülőtérre látogattunk, ami felejthetetlen élmény volt, hiszen az osztály fele még sohasem járt re-pülőtéren.

Lelkesen tanultuk a verseket a Madarak és fák napja alkalmából rendezett „Madarak” című versmondó versenyre. Nagyszerűen szerepel-tünk.

Június 1-jén Budapesttel ismerkedtünk. HÉV-vel utaztunk a Lágy-mányosi hídig. Megnéztük a Művészetek Palotáját és a Nemzeti Színhá-zat. A színház parkjában megcsodáltuk a híres színészek szobrait.

19

A kilátóból gyönyörködtünk a Budai-hegyekben és a folyót átívelő hidakban. Másnap a Budakeszi Vadasparkban jártunk. A parasztud-varban szinte karnyújtásnyira voltak tőlünk a háziállatok. A park többi lakójával játékos foglalkozás keretében ismerkedtünk meg. A vadonélő állatok közül a hatalmas medvénél időztünk legtovább. A közeli játszótéren megebédeltünk, majd játékkal töltöttük a nap további részét.

Köszönjük a DÖK-napot Szuromi Ica néninek. Nagyon fino-mak voltak az ételek és jól szórakoztunk a Karaokee versenyen és a capoeira bemutatón. Néhányan közülünk a MÜPA „Zene-bona” című programján is részt vettek, ami nagyon érdekes volt.

Hihetetlen, hogy milyen hamar eltelt ez az év, és mi befe-jeztük az első osztályt! Kíváncsian várjuk a folytatást…

Szakmáry Lilla osztályfőnök

20

2. a osztály Gyorsan elszállt az idei tanév is. Megtanultunk gyorsabban olvasni, ügyesen szorozni és a helyesírásunk is alakul már . De ezen kívül sok nagyszerű eseményben is volt részünk az év során Ősszel a Margitszigeten sétáltunk és az iskolában tartott szüreti mulatsá-gon is jól szórakoztunk. Paprikás krumplit ettünk, mustot ittunk, kézműveskedtünk, játszottunk. A mese projekt nagyszerű élmény volt számunkra a sok játék és a bábelő-adás, melyben osztályunk tanulói is részt vettek büszkeséggel töltött el minket. Esztergályos Rita az iskolai meseírói pályázaton 2. helyezést ért el, nagyon örültünk neki. Karácsonykor szép versekkel köszöntük meg a szülőknek a hasznos és szóra-koztató társasjátékokat, melyeket karácsonyra kaptunk. A februári alapítványi bálon a Dzsungel könyve című zenés darabból adtunk elő egy részletet. Néhányan közülünk a budapesti bábversenyen is részt vettek. 1. helyezést értek el nagyon büszkék vagyunk rájuk (Bálint Virág, Bodó Réka Kaposvári Máté, Schiff Eszter). Az országos versenyen is jól szerepeltek: 3. helye-zettek lettek. Gratulálunk nekik! Ügyes matematikusunk is van Tőke Csaba, aki a kerületi matematika verse-nyen 2. helyezést ért el és több országos versenyen (Kenguru, Zrínyi) is előkelő helyen végzett. A sportban nálunk Korcsog Milán jeleskedik, ő az Országis Diákolimpián 3. helyezést ért el birkózásban. Több alkalommal kirándultunk: voltunk a Tropicáriumban, a Budakeszi Vadas-parkban és megnéztük a Művészetek Palotáját és a Nemzeti Színház épüle-tét és parkját. Néhány híd és hegy nevét is megjegyeztük a kirándulások alkalmával. Anyák napján ajándékkal és megható versekkel köszöntöttük az édesanyákat. Páran közülünk Zircen voltak erdei táborban, ők is nagyon jól érezték magukat. A D.Ö.K. napon ettünk-ittunk finom ételeket, melyeket tanáraink készítet-tek,a kareokee versenyen elénekeltük A nagy ho-ho-ho- horgász című számot és a peonza bajnokságon is többen részt vettek az osztályból. Jót mulattunk ezen a napon. Kíváncsian várjuk a következő tanévet! Androkityné Kertész Judit osztályfőnök

21

3.a osztály életéből „ A Móra Ferenc Iskoláról csak jót tudok mondani. Nagyon jó döntés volt, hogy ebbe az iskolába írattak be a szüleim. Sok jó barátot szereztem magamnak. Én mindig jól érzem magam itt az iskolában. A tanárok örömmel tanítanak bennünket. Sajnos mindjárt itt a vakáció, de jövőre újra jöhetek iskolába!” Benkő Vivien „ A 3. osztály felénél kerültem a Móra Ferenc Általános Iskolába. Az osztály nagyon kedvesen fogadott. Már, úgy ahogy be is illeszked-tem. Néha vannak összetűzéseim Eperkével. A Szabó Petivel nagyon jó barátok vagyunk. Régen egyáltalán nem szerettem a magyart, de mióta Zsuzsa néni tanítja, szinte a kedvenc tantárgyam. Kati nénivel, sokkal többet gyakorolunk, mint a régi iskolában. Egyszóval ez az iskola főnyeremény!” Csupor Bence „ Május 17-én elmentünk az Emese Parkba. Átvezettek minket egy úgynevezett „időkapun”. Visszamentünk 1100 évet. Egy élő történelemórát láthattunk és hallhattunk a lakoma vagy lovagi teremben. Attila bácsi elmesélte, hogy abban az időben rovás-írással írtak, amit visszafelé kellett olvasni. A 40 generációval ezelőttet, mondákból és maradványokból ismerhetjük meg. Amikor az asszonyokat temették, ruháikat és ékszereiket is melléjük tették. A férfiakat pedig fegyvereikkel és tarsolyukkal temették el, hogy a túlvilági életben se nélkülözzenek. Amikor kimentünk a lakomateremből, az udvaron láthattunk kovácsműhelyt, veremházat, jurtákat. Ha a család összefogott egy jurtát 1-2 nap alatt felépítettek. Láttunk még kecskéket, lovakat, juhokat. Én nekem legjobban az őskori játszótér tetszett: gólyaláb, zsákba dobás, sí tandem, hordólovaglás, fára mászás, íjászkodás. Mikor újból áthaladtunk az időkapun, visszatértünk a XXI. századba. Dékány Brigitta – Cservák Zoltán A zirci tábor felejthetetlen volt. Olyan sok izgalmas dolog történt. Elmesélem!

22

Két és fél óra elegendő volt, hogy megérkezzünk a panzióba. Miután lepakoltuk a bőröndöket, elmentünk az Arborétumba. Sok érdekességet tudtunk meg a fákról és növényekről. Esténként vetélkedő volt. A máso-dik nap is nagyon tetszett. Felmentünk a Cseszneki Várba. Miután leértünk az izgalmas túráról, bementünk az Apátságba, ahol orgonajá-tékot hallgattunk. Fagyizás után, a vetélkedő sem maradhatott el. A harmadik nap a Cuha patakon mentünk át, képzeljétek: mezítláb. A negyedik napon madárgyűrűzésen vettünk részt. Az utolsó napon nem volt szerencsénk. A Chio Chips gyárba látogattunk el, de sajnos az már februárban bezárt. De nem baj, azért jó volt. Ahogy mondom, fantasztikus volt az egész hét.” Varjú Eszter

23

4. a osztály Nem kell frappáns ismertető, mert ha a 4. a nevét kimondjuk, mindenki tudja, hogy kikről van szó. Sajnos az osztály összetétele nem túl szerencsés, mert a lányok kisebb-ségben vannak, ami sok vita alapja volt. A fiúknak nem kellett a szomszéd-ba menni egy kis rosszaságért, a lányok pedig nem az összetartás bajnokai voltak. A mindennapokban nehezen működtünk együtt, de ha feladatról volt szó, akkor egy emberként dolgoztunk össze. Szerencsére az idei papírgyűjtésre többen vállalkoztak és gazdagították az osztály hírnevét és kasszáját. Meg is lett az eredménye, amit az év vé-gén közösen egy 3D-s mozilátogatásra költöttünk, mindannyiunk nagy örö-mére. A műanyagpalackok gyűjtése is hasznos volt, mert így a környeze-tünket megóvtuk a szeméttől, a palackokat újrahasznosítják és ezért még pénzt is kaptunk.

Nem csak ebben jeleskedtünk, hanem az idei Alapítványi Bálra összeállítot-tunk a Bánat utca című dalra egy igazán különleges táncot, amiben mindenki lelkesen vett részt. Annyira jól sikerült az előadásunk, hogy még a művé-szeti szemlére is beneveztünk, ahol sajnos helyezést nem értünk el, de Ildikó néni vigasztalt minket, hogy nem a díj, hanem a részvétel a fontos. Azért nagyon büszke volt ránk, ezért mi is magunkra.

Ebben az évben megtanultuk a kétjegyűvel való szorzást. Igaz, megtanul-tuk a kétjegyűvel való osztást is, de ezt nem kellett mindenkinek kötelező-en tudni. Különféle tantárgyi és sportversenyeken vettünk részt több-kevesebb sikerrel. Márciusban színházban voltunk, megnéztük a Vörös malom című előadást. Több alkalommal kézműveskedhettünk is az iskolában, például a szüreti mulatságon, adventkor és húsvét előtt, vagy március 15-én. A szo-kásos iskolai kertészkedésben is részt vettünk, árvácskákat ültettünk el. Ica néni a mi osztályunkkal tartotta a testnevelés bemutató órát. Május végén sok felmérőt írtunk, de volt még egy nehéz próba: az OKÉV mérés (Országos kompetencia mérés), amire sokat gyakoroltunk, ezért elég jól sikerült.

Sorolhatnánk még a gazdag programokat, de számunkra és szerintem -

24

ezzel nem vagyunk egyedül - az erdei tábor volt a hab a tortán. Idén Visegrádra mentünk. Nagyon izgalmas volt minden, még a szállás is, ahol a lányok testközelből megismerkedhettek a természet szépségeivel; gondolok itt a bogarakra, békákra, amiket esténként előszeretettel gyűjtögettek.

Az első napon a Mogyoró-hegyre kirándultunk , másnap a Fellegvárat néztük meg, ami szó szerint a fellegekben van, ugyanis rengeteget gyalogoltunk fölfelé. Fent a várban több kiállítást is megszemléltünk. Utána lenn a Duna-parton a fiúk kacsáztak, a lányok kagylót gyűjtöttek. Szerdán megnéztük Esztergomban a Bazilikát, a Duna Múzeumot, és sétáltunk a város régi falai között, majd Visegrádra visszafelé hajóz-tunk. A dunai hajózás nagyon tetszett mindenkinek! A negyedik napon elmentünk a Visegrádi Palotajátékokra. Itt lehetett íjászkodni, csata csillagot dobni, kézműveskedni és gólyalábon járni. Ezután felmentünk a Salamon-toronyba megnézni a lovagi tornát. Dél-után egy régész körbevezetett minket a Királyi Palotában. Az utolsó napon a Duna-parton építettünk egy várat, amit leromboltak a hullámok, de nem szomorkodtunk, inkább örömmel néztük végig. Sajnos hamar eltelt ez a pár nap, de kedves emlékekkel tértünk haza. Ebben az évben is barátságok szövődtek és néha megszűntek, de mi akkor is egy csapat maradtunk. Írta: Lennert Petra és Kocsi Zsombor

25

26

27

28

29

30

31

32

33

4.b osztály „Hamar eltelt ez a négy év. Kár, hogy már csak néhány napig lesz együtt az osztály.” A 2010/ 2011. tanévben is rengeteg új ismeretet tettünk magunkévá. Már a tízezres számkörben tudjuk elvégezni a négy alapműveletet. Sok törté-nelmi ismerettel is gazdagabbak lettünk. Megismertük hazánk nagy tájegy-ségeit, s annak jellemzőit, nevezetességeit. Iskolánk névadójának: Móra Ferencnek művét a Kincskereső kisködmönt az elejétől a végéig, közösen, hangosan olvastuk végig a magyar órákon. Minden fejezethez vázlatot írtunk, és szép rajzokat, illusztrációkat készí-tettünk. A Himnuszt az elsőtől az utolsó versszakáig mindenkitől kikérdezte Adus néni. Nagyon sok fogalmazást írtunk, (Vörös iszap katasztrófa, Zsuzsi diploma tanítása, Emese parkban jártunk, Az én édesanyám, Legjobb barátom, barátnőm stb.) - amiért néha berzenkedtünk is. Minden hétfőn az első órában elmesélhettük, hogy merre jártunk, mit csináltunk a hétvégén. Havonta beszélgettünk a magyar jeles napokról, ünnepekről, népszokások-ról. Szeptemberben három új osztálytársunk érkezett: Nati, Zsolti és Tomi. E hónap közepén ismét ellátogattunk a budai Kalandparkba, ahol nagyon jól éreztük magunkat. Októberben a Szent Iván éji álom című darabot néztük meg a színházban. Decemberben, a templomban az adventi koncerten meghallgattuk csengő hangon éneklő osztálytársainkat. (Encit, Mimit, Natit, Vikit) A farsang ideje alatt ismét jó volt belépni a 4. b-be!!!! Girlandok, lampio-nok, lufik, álarcok, szerpentin… Az alapítványi bálon az Afrika c. dallal nagyon nagy sikert arattunk. Márciusban ismét színházban jártunk. A Vörös malom című musicalt láttuk. Ugyanebben a hónapban majdnem az egész osztály fellépett a „Nyitott ajtók” c. rendezvényen az Irénke néni által betanított néptánccal. A kerületi március 15-i műsorban is heten vettek részt osztályunkból. (Zupi, Máté, Dodó, Viki, Nati, Mimi és Enci) Áprilisban Sárfi nagypapa és nagymama vezetett be minket az íjjászkodás

34

szépségeibe. Nagyon örültünk, amikor beletaláltunk a céltáblába. A „mi kis kertünkbe” ismét osztályunk ültette a legtöbb virágot. Május hónapban mindenki saját magának keresett ki és tanult meg egy madárról szóló verset. Időutazásban volt részünk, egy időkapun léptünk át, amikor az Emese- parkban járunk. Május 30-án Zircre utaztunk. Itt volt az erdei táborunk. Már tudjuk mi Őskün a rotunda, mi az arborérum, hogyan kell madarat befogni és gyűrűzni. Kapitány György orgona művész az apátsági templomban bemutatta nekünk az orgonát, mint hangszert. Gyönyörű Bach művet is játszott nekünk. A tábor legizgalmasabb óráit a cseszneki Kőmosó-szurdokban és a Cuha patak megáradt völgyében töltöttük. 10 alkalommal keltünk át mezítláb és cipőben a patakon. Virslit is grilleztünk! Sőt gyönyörű szivárvány is megjelent a fejünk felett! Néhány nappal a tábor után budapesti sétára indultunk. Először a Margit – szigeten jártunk, majd a gellérthegyi Szikla kápolnát látogattuk meg. A nap befejezéseként az óriás csúszdákon fárasztottuk ki magunkat. Ősszel és tavasszal is (nyolcadik alkalommal) mi nyertük meg a papírgyűj-tést. A vörös iszap károsultak javára is jótékonykodtunk, amiben szüleink is segítettek. A NOÉ kutya menhelyen élő kutyusoknak ismét több ezer forintot adtunk össze. A használt elemeket, PET palackokat is folyamatosan hordtuk be az iskolai gyűjtő helyre. Ebben az évben ismét több tízezer kupakot gyűjtöttünk. Most egy beteg kislányon próbáltunk segíteni. „Csak egy gond van, hogy jövőre elválunk tanítóinktól.” „Hamarosan ötödikesek leszünk, de nem felejtjük el Adus nénit és Vera nénit.” „Kár, hogy most vagyunk utoljára együtt az osztállyal, Adus nénivel és Vera nénivel.” „Ezt az osztályt soha nem fogom elfelejteni!” „Az első, második, harmadik és negyedik évem ezzel az osztállyal nagyon jó volt.”

35

„A mi osztályunk a legjobb az iskolában.” „A mi külön nevünk „Angyal osztály”, amit azért kaptunk, mert általában jók, kedvesek, aranyosak, jókedvűek vagyunk.” „Ebbe az osztályba angyali gyerekek járnak, ezért az osztály neve: „Angyal osztály.” „Négy éve járok ebbe az összetartó csapatba. Ennél soha nem kívánhatok jobb osztályt.” „Csak egy gond van, jövőre elválunk tanítóinktól. Ezt nagyon sajnálom, mert már nem leszünk „Angyalok.”!! Ui.: Az idézőjelbe lévő mondatok gyerekek fogalmazásából idézet.

36

5. a osztály

Az erdei iskolában Balatonfüreddel és környékével ismerkedtünk meg. Már nagyon vártuk az indulást. Nagy élményt jelentett, hogy emeletes busszal utazhattunk a szálláshelyünkre. Mikor megérkeztünk, kipakoltunk, berendez-kedtünk a faházainkba. Elkezdődött az első túra. Felmásztunk a Jókai-kilátóhoz, ahol csodás látvány fogadott minket. Vacsorára érkeztünk vissza, amely háromfogásos és nagyon finom volt. Étkezés után megoldottuk a feladott feladatokat, majd rövid játék után készülődtünk a lefekvéshez. Fürdés után Zsuzsa néni bejött hozzánk mesét olvasni, azután kicsit beszélgettünk és elaludtunk. Másnap a reggeli után elindultunk a hajóállomásra, mivel hajóval utaztunk Tihanyba. Megnéztük az Apátságot, ahol sok érdekes dolgot láttunk, köztük a valódi Tihanyi alapítólevelet. Körbesétáltuk a Belső-tavat, amelynek part-ján közelről láthattuk a magyar szürkeszarvasmarhát és számos ürgét. Következő állomásunk a visszhang volt. Sokat kiabáltunk, elment a hangunk. Mire visszaértünk a kikötőbe eleredt az eső, vihar támadt, ezért nem láthattuk a barátlakásokat. Visszafelé nagyon hullámzott a Balaton, olyan volt mintha hullámvasúton ültünk volna. Ismét vacsorára értünk haza és utána következtek a szokásos feladatok. Szerdán a Jókai-villát és a Városi Múzeumot tekintettük meg. A villában sok dolgot tudtunk meg Jókairól és családjáról. A múzeumban megismertük, hogy régen az emberek hogyan közlekedtek a Balaton környékén, hogyan gyógyul-tak, szórakoztak, kulturálódtak Füreden. A tábor felé haladva a Tagore sétányon összegyűjtöttük, hogy kik ültettek fát, kinek állítottak szobrot stb. Ebéd után ami szalonnasütés volt, elindultunk a strandra. Már hétfő óta vártunk erre a pillanatra. A víz kissé hűvös volt, de mindenki belement. Csütörtökön a nap esővel indult. Miután elállt elindultunk utolsó túránkra a Lóczy- barlanghoz. Láttunk cseppkőképződményeket, borsóköveket és szűk alagutakat. Hazafelé a Tagore sétánytól kisvonattal mentünk városnézésre, majd a szálláshelyre. A napot nagy örömünkre balatoni fürdéssel zártuk. Péntek a pakolás és a hazautazás jegyében zajlott. Ez a tábor volt eddig a legjobb!!! Máskor is szeretnénk menni. Budapest, 2011. június 09. Halmai Patrícia, Ujlaki Noémi 5.a

37

5. b osztály Skanzeni kirándulás

Egy szép napon izgalommal vártuk a skanzeni kirándulást. Reggel felszáll-tunk a buszra. Utaztunk 1-2 órát. Mikor megérkeztünk, lepihentünk, később szendvicset ettünk. Ezen a szép őszi napon, melegen sütött a nap. Miután jóllaktunk, elindultunk a skanzeni templomba. régi ruhaviseleteket és használati tárgyakat nézünk meg. Kimentünk az udvarra és egy kedves bácsi körbevezetett minket, s közben mesélt. Megcsodáltuk a régi házakat és a rendezett udvarokat. Kaptunk feladatokat, amit megoldottunk. Jó játék volt. Elmentünk egy nénihez, ahol mi lányok, fellocsoltuk, majd felsepertük a házat. Kiteregettük az ágyneműt, kiporoltuk a szőnyeget. Kenyeret szeleteltünk, vajat köpültünk. A fiúk kukoricát daráltak és megetették a malacokat. A Skanzen udvarán sok háziállatot láttunk: tyúkot, mangalica malacot, szamarat, kecskét, birkát, lovat. Továbbhaladva egy pékségben mindenféle finomságokat vásároltunk. A játszótéren másztunk, hintáztunk, de voltak akik csak pihentek. Az időnk sajnos letelt, vissza kellett menni a buszhoz. A buszon az élmé-nyeinkről beszélgettünk. Nagyon fáradtan értem haza, de nagyon sokat tanultam, okosodtam ezen a kiránduláson. Borsos Fanni Boglárka 5. b

38

6. a osztály Csupa öröm a közös éneklés Reggel 7 órára bejönni a suliba, korán kelni nagyon nehéz, de viszont érdemes, mert Tóth Judit néni mindig mosoyogva vár minket! Miután megérkeztünk, nekikezdünk a beéneklésnek. Csak úgy zeng a földszint. Amikor már bemelege-dett a hangszálunk, tanuljuk a dalokat. Köszönjük Judit néninek a hangverseny-élményeket, az örömteli és szívmelengető karácsonyi koncertekre való alapos felkészítést! Sajnos búcsúzunk három nyolcadikos gyönyörű hangú lánytól: Dülk Fannitól, Farkas Andreától és Nagy Anitától. Reméljük, a kicsik példát vesznek róluk, vagy kedvet kapnak az énekléshez és így bővül a csapat. Ez a tanév sok sikert hozott nekünk, és reméljük a jövőben is így lesz! Írta: Molnár Krisztina Diákönkormányzati nap (Móra nap) A szerdánk egy csodálatos nap volt. Gyermekek serege vidáman, örömmel töltötte a délelőttöt. A programok legfőképp akkor lettek érdekesek, hogy mehettünk a palacsintáért. A palacsinta legfinomabb része a belseje. A javát a kakaópor, vagy a mogyorókrém jelenti. A palacsintát követte a turmix. Az osztályok hoztak gyümölcsöt, a tanárok és segédeik pedig elkészítették. (Fincsi volt). Különösen azért ízlett, mert osztálytársaink, Merci és Brigi szorgoskod-tak az italok alőállításánál. Alig vártuk, hogy elkészüljön a töki-pompos, amirül azt sem tudtuk, mi fán terem. Megtudtuk a „titkos recept”-et, így előre készí-tettük ízlelőbimbóinkat a sült tésztára barbult vöröshagyma szeletekre, sült szalonnát befedő olvadt sajt ínycsiklandozó ízére. Nagyon finom volt! A torna-teremben folyamatosan karaokét lehetett hallgatni, ami nagyon vicces volt. Még a tanárok is énekeltek! A mulatságos mellett megható,-aranyos,-érzelemmel teli produkcióban is gyönyörködhettünk. Sajnos véget ért a nap, és haza kellett menni! Szeretnénk máskor is ilyen diáknapot! Írta : Dékány Krisztina és Koricsánszky Kamilla Balatonfüreden táboroztunk Május 30-án indultunk Balatonfüredre. Már hetek óta nagyon vártuk. Csoporto-kat alakítottunk, és minden csapat előre készült a leendő helyszínek bemutatá-sára. Az út több mint másfél órás volt. Nagyon izgatottak voltunk. Megérkez-tünk! Mi, „Dinnyehéjak” kaptuk meg az 1. házat. Utána a „PC Gurusok”-é lett a 2. ház, a 3. számú házba pedig a „Digitálosok” költözhettek be. Utána a tanári ház következett, majd a KNKK Krumplik, akik később „Balatoni pillangók”-ká alakul-

39

tak át. Miután berendezkedtünk, elmentünk a Jókai kilátóhoz egy bemelegítő túrával. Az elkövetkező 3 napban sokat jártunk a természetben. Hegyet is másztunk. Kedden két kishajóval mentünk át Tihanyba. A Balatonfüredi Yacht Club egy kishajójával és motorcsónakjával szeltük át a Balatont. Hullázzott a víz, nagyokat sikongattunk. Ezután felmentünk az apátság templomába, és el-mondtuk a többieknek az apátság történetét. A múzeumban érdekes eszközö-ket, tárgyakat láthattunk. Minden csapat nagyon figyelt, és lelkesen írt, hiszen az esti csapatmérkőzésre kérdésekkel is készültünk. A Tihanyi félszi-getről Boros Nikitől tudhattuk meg a részleteket. Felmásztunk a gejzírkúpok-hoz, ahol Dékány Kriszti mesélt róluk. A Belső tó megkerülése után nagyon jól esett a kedves idős úr invitálása egy kulacstöltésre a kerti csapnál. Újabb gyaloglást követően megpillanthattuk a barátlakásokat, és Molnár Kriszti tájé-koztatott bennünket történetükről. Már a Cípriota forrásnál jártunk, mikor a sötétedő égbolt esőcseppjeit is éreztük a hátunkon. Előkerültek az esőkabát-ok. Mire a kikötőbe értünk, biztos volt, hogy a két kishajó nem vihet bennün-ket át. Komppal keltünk át a viharban, félelemmel vegyes csodálattal néztük a nagy hullámokat. A finom vacsora után következett a csapatok játékos fejtö-rője, majd egy kis szabadfoglalkozás, füzetírás után ágyba zuhantunk. A szerdai napunk Balatonfüreden telt. Sanyiék idegenvezetésével „megtaláltuk” a Jókai emlékházat, ahol sok érdekes tárgy, történet várt ránk. A Városi Múzeumban kedves volt az idegenvezető, és mindent ki lehetett próbálni, megfoghattuk a tárgyakat. Szállásunkra mentünk, ahol szalonnát sütöttünk, majd vacsoráig a strandon töltöttük az időt. Este számháborőztunk a csoportfoglalkozás után. Csütörtökön délelőtt felgyalogoltunk a Lóczy barlanghoz, ahol Bence csapata beszélt a Balaton földrajzáról és élővilágáról és a barlangról. A barlangban hűvös volt és csúszós talaj. Össze kellett kapaszkodnunk, hogy lemenjünk egy szűk járaton. Visszasétáltunk a kikötőhöz, és kisvonattal körbejártuk Balaton-füredet, majd szállásunkra szállított bennünket. Megterítettünk az ebédhez, utána kis szabadidő következett, majd ismét strand vacsoráig! Vacsora után meglepetéssel készültünk: összeraktuk az asztalokat és a három helybe szállí-tott fagyitorta elfogyasztása előtt felköszöntöttük Mercit, akinek ezen a napon volt a születésnapja. Gyorsan teltek a napok, szálltak a percek. Csak azt vettük észre, hogy péntek lett. Reggel összecsomagoltunk, még játszottunk egy keveset és elbúcsúztunk Balatonfüredtől. Mindenki szomorú szemmel hagyta el a házát, de mikor hazaértünk, mindenki szívmelengető öleléssel várt minket.

Írta: Bugoczi Brigitta és Juhász- Vedres Renáta

40

7. a osztály Duna-parti piknik Szüleink idén is szerveztek egy szombati bulit a halásztelki Duna-partra. Nagyon élveztük, hogy azt csinálhatunk, amihez csak kedvünk van. Eleinte kicsit zavart bennünket a sok horgász, de hamar feladták. Amíg a szülők megsütötték a husikat, röplabdáztunk, rohangáltunk, és betemettük egymást a homokban. A sok nevetéstől, ugrálástól nagyon megéheztünk, éppen időben készült el az ebéd. Addig maradtunk, amíg a felnőttek telje-sen kimerültek. Mi még bírtuk volna! Az idei volt a legjobb erdei iskola! Nagyon vártuk azt a hétfői napot, amikor elindultunk Balatonfüredre. Meglepetésünkre emeletes busz jött értünk, jó volt ezen utazni. A szállás elfoglalása külön élmény volt számunkra, négyágyas faházakban laktunk. Ezek után egymást követték a programok. Már első nap átmentünk Csopakra. A séta a Balatonnál ért véget láblógatással. Másnap megnéztük a Jókai múzeumot, a Városi múzeumot és megismerkedtünk Füreddel. Ebédre szalonnát sütöttünk, ezt idén is nagyon élveztük. Tihanyba szerdán hajóztunk át. Nagyon élveztük a hajóutat, békés, nyugodt volt a Balaton, messziről láttuk az Apátságot. Éva néni nem viccel, ha rajta múlik, egész nap gyalogolunk, meg sem állunk. Körbejártuk a szigetet: az Apátságtól lesétálunk a Belső-tóhoz, megmásztuk az aranyházat és még egy-két hegyet mire eljutottunk a barátlakásokhoz. Utolsó délután végre fürödhettünk a Balatonban, Dénes kedvéért számháborúztunk is.(Persze mindenki nagyon élvezte, nemcsak ő.) Este nagy izgalommal szerveztük a bátorságpróbát az 5-6. osztályosoknak, nagyon igyekeztünk, hogy minél ijesztőbbek legyünk. Kár, hogy eljött a péntek, még szívesen maradtunk volna egy kicsit. Ismét elérkezett a már hagyománnyá vált alapítványi bál napja. Erre készült jó ideje már iskolánk apraja-nagyja. Minden osztály igyekezett színvonalas programmal részt venni és maradandó élményt nyújtani a megjelent vendégeknek. A tanári kar is beleadott apait-anyait, egekig

41

csapott a jókedv. A mi osztályunk keringővel és sok-sok eltaposott lábujjal mutatkozott be. A lányok hosszú fehér ruháját halványlila stóla dobta fel, a fiúk pedig nagyon jól mulattak „legkedvesebb” ruha-viseletükben, az öltönyben. (Pedig ha tudnák, hogy a lányoknál ez mindig bejön.) Az osztályok és a tanári kar, valamint iskolánk tanulójá-nak latin táncos bemutatója óriási sikert aratott. A fellépések után degeszre ettük magunkat a finom vacsorával. Az étel elfogyasztása után következett a mulatság. Mindenki izgult a tombolasorsoláson, mert az utolsó pillanatig reménykedett abban, hogy Fortuna kegyes lesz hozzá. A szerencsésekre nagyon szép és hasznos ajándékok vártak. Idén sem maradt el a bálkirálynő és bálkirály választás. Megle-pő módon most osztályunk tanulói nyerték el a koronát (Fehér Berna-dett és Révész István). Igazi báli hangulatot teremtettek, mikor megkoronázásuk tiszteletére ellejtettek egy keringőt. A zenekar fáradhatatlanul és remekül játszott, ami a hangulaton igencsak meglátszott. Mindenki fáradtan, de sok-sok kellemes élménnyel tért haza otthonába, mikor éjfél után egyet ütött az óra.

42

7. b osztály Nálunk járt a FIZIBUSZ! Hetedikesek vagyunk, idén kezdtünk el fizikát tanulni. Tudtuk, hogy ha ellátogat hozzánk a FIZIBUSZ, az csak valami jó dolog lehet. Nem csalódtunk, kb. másfél órán keresztül tényleg nagyon jól szórakoztunk, ezen kívül megtudtuk, hogy a FIZIBUSZ egy ingyenes ismeretterjesztő-show, amelyet az ELMŰ és az ÉMÁSZ társvállalatok az Energia Suli iskolaprogram keretén belül működtetnek. A mikrohullámú sütővel kapcsolatban kiderült számunkra, hogy az ételt úgy melegíti, hogy megrezegteti a molekulákat, és az is, hogy ne tegyük bele a macskát, ha meg akarjuk szárítani. Azóta többször kipróbáltuk azt is, hogy, ha belefújunk egy tölcsérbe, az abba helyezett ping-pong labda nem csak hogy nem esik ki, hanem egyenesen beletapad! Megtudtuk, hogy a -196 Celsius foknál alacsonyabb hőmérsékletű folyékony nitrogénnel végzett kísérletek során, miért nem fájdalmas, ha a kezünkre is fröccsen belőle. Nagyon csodáltuk bátorságáért azt az iskolatársunkat, akinek a Van de Graaff generátor segítségével sikerült égnek állítani a haját. Tartalmas időtöltés volt, azóta is szeretünk kísérletezni. Köszönjük FIZIBUSZ!

43

8. a osztály Mi egy nagyon vidám osztály vagyunk. Nagy lelkesedéssel vártuk ezt az évet, hiszen nyolcadikosok lettünk. Új nehézségekkel kellett szembe-néznünk, mivel most volt a beiskolázás és az év végi vizsga. Ebben a tanévben sok-sok izgalmas és hangulatos programon vettünk részt. Az első ilyen a szüreti mulatság volt. Ez minden évben megrende-zésre kerül iskolánkban. A 8. évfolyam állította össze és adta elő az október. 23-i ünnepséget. Műsorunkat még az idősek otthonában is előadtuk, ahol a közönség könnyekig meghatódott előadásunkon. Hagyományos osztálykarácsonyunkon az igazgatónő, Judit néni meséje még jobban felidézte bennünk a karácsony szellemét. Az osztályból néhányan részt vettek az alapítványi bálon, mint táncosok. Ebben az évben is megrendezésre került a témanap, amikor a víz témá-jában mélyedtünk el és gyarapítottuk tudásunkat. Az egri kirándulás és a séta a Gellért-hegyen kellemes emlékeket idéz, majd fel bennünk. Ebben az évben is sokszor szereztünk jó tanulmányi és sporteredmé-nyeket, melyekkel tovább öregbíthettük iskolánk hírnevét. Szabó Krisz-tián IV. lett a kerületi mezei futáson, Korcsok Christopher is szintén IV. lett ötösugrásból. Terematlétika és röplabda csapatunk is jól szere-pelt. Veres Botond VIII., Várhegyi Norbert V. és Molnár Gyula III. he-lyezést értek el a Teleki Pál Kerületi Földrajzversenyen. Veres Botond és Molnár Gyula vegyes csapatban a Kerületi Alpig-Csepel helytörténeti és helyismereti verseny tömegsport fordulóján III. helyezést értek el. Dülk Fanni a Kerületi Művészeti Szemlén szólóénekből ezüst, duettből arany oklevelet kapott. Molnár Gyula tenorkürtből és kamarazenéből arany oklevelet kapott. A tanév utolsó nagy megmérettetésén, a nyolcadikos vizsgán is túl vagyunk már. A ballagáson fájó szívvel válunk el egymástól, diáktársainktól, tanáraink-tól, az iskolavezetőségtől és iskolánk dolgozóitól. Reméljük sikerült maradandót alkotni iskolánknak, és elérjük, majd céljainkat az életben!

44

8.b osztály És eltelt egy újabb év… Nyolcadikosok lettünk. Nagyon vártuk, mégis szomorúak vagyunk, mert el kell válnunk egymástól. De most ne gondoljunk erre, hanem tekintsünk 2010 szeptemberére, amikor elkezdődött az utolsó évünk. Tudtuk, sok minden vár ránk. Nagy esemény volt számunkra az október 23-i megemlékezés, amelynek olyan sikere volt, hogy még az idősek otthonában is előadtuk a műsorunkat. Jöttek a versenyek. Kerületi röplabda, atlétika, művészeti szemle. Ezek a versenyek hatalmas sikerekhez vezették a csapatot, az énekkart. A kerü-leti röplabda versenyen 4. helyezést értünk el, atlétikából harmadikok lettünk –amire egyáltalán nem számítottunk -, az énekkarral az első helyen végeztünk, és még sorolhatnánk… Eljött az első félév vége. Az osztály nagy része megírta a központi felvé-telit, amely többeknek aránylag jól sikerült. Olyan gyorsan telt az idő, hogy egyszer csak a jövendőbeli iskolánk szóbeli felvételijén találtuk magunkat. Már csak várnunk kellett a hivatalos értesítéseket a felvételi eredményeinkről. Nagy izgalommal készültünk a vizsgákra is, amelyek néhányunknak egész jól sikerültek; a többiről most nem teszünk említést. Bár nem mi voltunk a legjobb osztály, nagyon szerettük egymást, és számunkra ez a 8 év örömökkel, élményekkel teli időszak volt. Szeretettel búcsúzunk a minket tanító tanároktól, diáktársainktól ezzel az idézettel: „Bár zord a harc, megéri a világ, Ha az ember az marad, ami volt: Nemes, küzdő, szabadlelkű diák.” /Ady Endre/ Nagy Anita, Sófalvi Renáta

45

Szüreti mulatság Mint minden évben, 2010-ben is volt szüreti mulatság. Szeptember 24-én, egy szép őszi délutánon az SZMK-s szülők már korán megkezdték a főzést. Ezt a napot nem csak azért vártuk nagyon, mert tanítás után is együtt lehetett az osztály, hanem azért is, mert egy kicsit jobban megis-mertettük új osztályfőnökünket, Szuromi Ica nénit. Amíg főtt a leves, a lányok játszottak és kézműves foglalkozáson vettek részt. Itt Könczöl Marika, Hajas Kriszta és Szálkai Marika néni segítségé-vel színes papírból faliképet és madárijesztőt lehetett készíteni. A fiúk a játékon kívül a szőlő préselésénél is segédkeztek. Ennek nagyon örültek a lányok, mert így hamarabb kóstolhatták meg a finom mustot. Külön örömünkre szolgált, hogy Nagy Irénke néni táncra buzdította a kicsiket. Örömmel néztük őket. Nagyon megéheztünk, de szerencsére épp időben készült el a gulyás. A sok éhes gyerek egyszerre ült az asztalhoz enni. Miután kipihentük magunkat, segítettünk helyére pakolni a padokat és összerámolni a főzéshez használt eszközöket. Bárcsak jövőre is megismétlődne ez az esemény! Pintér Alexandra, Farkas Alexandra 5. b

46

Hagyományápolás, hagyományőrzés „Azért vagyunk a világon, valahol legyünk benne... E világunkban ne csak ben-ne legyünk, otthon is érezzük magunkat. Szülőföldünkön, hazánkban, s ne szakadjunk el annak múltjától, mert meg­szűnik nemzet lenni a nép, amelyik nem vállalja ezt az örökséget... „(Tamási Áron) Iskolánk nevelési célkitűzései közül nagyon fontos szerepet kap múltunk megismerése, hagyományaink, népszokásaink ápolása. Iskolánk programjaiban rendszeresen, -évek óta- helyet kapnak olyan tevé-kenységek, foglalkozások, rendezvények, előadások, és kiállítások, amelyek segítik a célkitűzéseinket megvalósítani. Néptánc oktatás, iskolai szüreti sokadalom kézművességgel és előadással; Lucázás a környező óvodákban, Idősek otthonában; Mikulás az iskolában, Betlehemezés; Karácsonyi kézművesség; karácsonyi asztali díszek; Balázs-járás a környező óvodákban., Kiszézés, Húsvéti- és pünkösdi népszokások felelevenítése. A jeles ünnepnapok mellett a kézműves délutánokkal gazda-gítjuk a tanulók választékos szabadidejét. Az idén is sor került néprajzi előadások szervezésére kerületi szinten: Dr. Tátrai Zsuzsanna néprajzkutató „Advent és karácsony” témakörben tartott nagyon színvonalas előadást, a mi tanulóink dramatikus játékainak előadásá-nak bevonásával. Tanulóink egy-egy elméleti néprajzi témánál rövid, játékos bemutatóval gazdagították és tették élményszerűbbé az előadást, mint pl. lucázás; kántálás, vesszőzés; regölés; újévi köszöntés. Bemutattuk a régi csepeli újévi köszöntő szokást, illetve a régi csepeli háromkirály -járást is felelevenítettük. Ünnepeink, hagyományaink ápolásával azt szeretnénk elérni, hogy a gyere-

47

kek érezzék meg, a világnak, amelybe beleszülettek, múltja és jövője van. A hagyományok ápolásával erősítjük az emberi kötődéseket, a hovatarto-zásunkat. Az életben legfontosabb dolog a szeretet, az egymásnak örömet szerző emberi összetartozás. A tanév során tanulóinknak olyan ismerete-ket, kultúrát biztosítottunk, amellyel gazdagítottuk személyiségüket és bízunk benne, hogy ezen ismeretekkel igényes felnőtté válnak tanulóink. Ezen alapok nélkül jövőnket sem építhetjük, becsülhetjük meg. Az örökség őrzésében, a hagyományok ápolásában az igazi nagy lehetősé-get az iskola, az iskolai nevelés jelentik. A kézműves foglalkozásaink a szabadidő tartalmassá tételére, hasznos eltöltésére szerveződnek, a jeles napok hagyományait kézműves foglalko-zásokkal egészítjük ki. A kézművesség segíti az alkotókedv kibontakozta-tását, önálló ötletek megvalósítását, a közös munkában való részvétel örö-mét. A kisiskolás kor igen fogékony időszak. A népdal, népmese, népi játékok, pedig remek eszközök az alapozásra. Ki kell használni minden kínálkozó alkalmat a játékra, a mondókázásra, a népszokások felelevenítésére, dramatikus játékok bemutatására. Iskolánkban régi szokás a havonta megjelenő népszokások, jeles napok ismerete, dramatikus feldolgozása, előadása. A földszinti faliújságon, illetve a szülői faliújságon is rendszeresen megtalálhatók zeke a havonta megjelenő néprajzi összeállítások. Tanulóink a jeles napok szokásainak bemutatásával évek óta rendszeresen szerepelnek a környező óvodákban, Idősek Otthonába, ahová mindig szeretettel várnak Bennünket. Ha a kisgyermekkorban felkeltettük az érdeklődést múltunk iránt, sokkal inkább megbecsülik majd annak hagyatékait, s próbálják arra építeni a jövőt. Sajtó: A Csepel újságban, a Helyi Témában több alkalommal megjelentünk hagyo-mányápoló munkánkkal. A helyi Csepp Tv több alkalommal készített felvételt iskolánkról, jeles napjaink bemutatásáról. A kerületi karácsonyi műsorban a mi betlehemes jelenetünket mutatják be már évek óta. A téli ünnepkör népszokásokról készült hosszabb TV műsor, a tanulóink és neves néprajzkutató, dr. Tátrai Zsuzsanna bevonásával.

48

Játssz magadért!

Szeptemberben indult a „Játssz magadért!” rejtvénysorozat a felső tagozatosok számára. Áprilissal bezárólag minden hónapban megjelent a faliújságon és a honlapunkon egy 50 pontot érő, 10 kérdésből álló feladat-sor. Érdekes, gondolkodtató, játékos feladatokat állítottak össze iskolánk tanárai humán és reál témakörben, hogy a gyerekeket tudásuk gyarapítá-sára ösztönözzék. Gyűjtött pontjaikkal komoly pénzösszeget nyerhettek erdei iskolájuk támogatására. Összesen 400 pontot lehetett elérni, és volt is olyan diákunk, akinek ez sikerült. Elértük célunkat, mert a gyerekek izgalommal várták a rejtvényeket és a havi értékelést. A verseny nyertesei:

Fehér Bernadett 7.a Wágner Krisztián 7.b Kachelmann Bence 6.a Hliva Dénes 7.a Molnár Tamás 7.a Molnár Gyula 8.a Bugoczi Brigitta 6.a

Gratulálunk nekik!

49

MŰPA-iskola lettünk!

A Művészetek Palotája nagyszerű kezdeményezést indított a zene megsze-rettetésére. Megnyitotta kapuit a gyerekek előtt. Kicsik és nagyok, óvodá-sok, iskolások, középiskolások számára különböző kedvezményes és ingyenes programot ajánl az intézmény, amelyek segítségével a klasszikus zenét értő, szerető fiatalokat nevelhet, a jövő koncertlátogatóit. A mi iskolánk is csatlakozott, és ebben az évben MŰPA- iskola lettünk. Öt alkalommal látogattunk el az intézménybe. Ősszel a „Költők a zongoránál” , tavasszal pedig „Liszt Ferenc, Európa vándora”címmel matiné koncerten vettek részt diákjaink. Alsó és felső tagozatosok részére „A kulisszák mögött” címmel meghirdetett rendhagyó palotalátogatást szerveztünk, az első osztályosok pedig „Zene-bonán” vehettek részt, ahol csoportos foglal-kozáson, játékos formában ismerkedhettek meg a hangszerek csoportjai-val, és maguk is kipróbálhatták azokat. Mind az öt program nagy sikert aratott a részvevők körében, ezért a jövőben még több alkalommal szeret-nénk a gyerekeknek és szüleiknek lehetőséget adni arra, hogy ebben a nagyszerű intézményben és a zene világában otthonosan mozogjanak, hisz a zene boldogít és nem ismer határokat.

50

Alapítványi bál

Február végén került megrendezésre iskolánk hagyományos alapítványi bálja, melynek szervezője s az előkészületek irányítója Szalontai Éva volt. A „barokk év” jegyében Somfai Zsuzsanna tanárnő álmodta és tervezte meg a dekorációt. Egy kastély báltermévé változott, vajszín és bordó színekben pompá-zott a tornaterem. Az asztalok terítéke tökéletes harmóniában állt a díszítés színvilágával. Az eseményt iskolánk igazgatója, Mikus Judit és Balhegy Gabriella, az alapítvány elnöke nyitotta meg. Az elnök asszony megköszönte a szülők támogatását, röviden beszámolt a bevételek felhasználásáról, és remé-nyét fejezte ki, hogy az iskola továbbra is számíthat a szülők segítsé-gére. A műsort a tanárokból alakult tánckar stílusosan barokk menüettel nyi-totta meg. Ez után a szülők nagy örömére a gyerekek színvonalas, szó-rakoztató produkciói következtek. Fergeteges sikert aratott a műsor zárószáma, a Mézga család. A rajzfilm figuráit iskolánk tanárai formál-ták meg nagy-nagy humorérzékkel. A vacsora után a táncé volt a főszerep. Minden évben nagy várakozás előzi meg a görög táncegyüttes fellépését. Az együttesnek tagja isko-lánk tanára, Deliagosz Eleni is. Mint mindig, idén is nagy sikert arattak magával ragadó előadásukkal. Az tombolán értékes nyereménytárgyak találtak gazdára. Most sem maradhatott el a bálkirálynő és bálkirály megválasztása. Két hetedik osztályos diák, Fehér Bernadett és Révész István nyerte el a koronát.

51

Művészetek pártolása

Iskolánkban már több éves hagyomány, hogy magyar alkotóművészek, kézművesek, iparművészek munkáit állítjuk ki és mutatjuk be az érdek-lődőknek. Ebben a tanévben kiállításra kerültek: Beretvás Csanád, szobrászművész főleg fából, csontból faragott részletgazdag alkotásai. A gyerekek a megnyitó után kezükbe foghat-tak néhány fafaragó eszközt. Bukrán Edit, keramikus ajándéktárgyai, csodálatos kaspói sajátos tech-nikával, anyagában színezett mázatlan kerámiából készültek. Köztéri művei is jelentősek. Petrás Alina, keramikusművész műveiben, magyar motívumok, és a ma-gyar mondavilág jelképei jelenítődnek meg. Mesterének édesanyját, Petrás Máriát tekinti. Alkotásaiban a hagyományokból építkezik, kör és szív alakú kerámiái hasonlítanak díszes mézeskalácsokra, mind díszíté-sükben, mind színükben, illetve alakjukban. Végül iskolánk szolfézs tanárának, Kőszeghy Gabriellának kiállításával zárult a sor, aki így vall magáról: „Témáimat főleg filozofikus töprengések adják, melyek középpontjában az érző ember áll. Zsánerszobraim modelljei valósak, többnyire saját gyermekeimről mintáztam. Zenei gondolkodásom hűsége témaválasztá-somban is tetten érhető, s célom e két művészeti terület összekapcso-lása.” A kiállítások között helyet kapott egy tanári fotókiállítás is, ahol Mikus Judit, Boross Adrienne, Németh Istvánné és Füredi Zsuzsanna élmé-nyeit megörökítő színes táj és város fotókat láthattunk.

52

Országos döntőig jutott el iskolánk bábcsoportja

Jóllehet csak a tanév elején kezdtek el ismerkedni diákjaink a bábokkal, - Hajas Kriszta felkészítő tanár vezetésével - úgy döntöttek, hogy egy színvonalas előadással képviselik iskolánkat a nagy hagyományokkal rendel-kező budapesti bábfesztiválon. A békakirály meséje eddig soha nem látott, újszerű bábokkal elevenedett meg. A közel életnagyságú, szépen kidolgozott bábokat két gyerek moz-gatta. Legnagyobb örömünkre a szakértő zsűri arany oklevéllel jutalmazta a pro-dukciót, ez egyúttal meghívót jelentett az Egerben megrendezésre kerülő Gyermekbábosok Országos Fesztiváljára is. A nagy múltú csapatok között a Meseködmön Bábcsoportunk nem vallott szégyent. Előadásukat bronzoklevéllel ismerték el.

53

Az itt töltött három évem kalandjai Molnár Gyula vagyok, 8. évfolyamos tanuló. Az iskolába 6-ban jöttem, előtte vidéken tanultam. Amikor iskolába érkeztem az osztálytársaim szeretettel fogadtak, segítettek mindenben. Sok örömteli pillanatot töl-töttünk együtt. Voltunk erdei iskolában Bogácson. Sokat kirándultunk együtt gyönyörű helyekre. Színházi előadásokon, kiál-lításokon, koncerteken vettünk részt. Számtalan különbség van egy kisvá-ros és egy főváros között, de legnagyobb talán az, hogy Budapesten sok-kal több a lehetőség. Ezek a lehetőségek az iskolában is megmutatkoz-nak. Több, színesebb programot lehet szervezni, több lehetőség van ar-ra, hogy tudásunkat gyarapítsuk, egymással versenyezzünk. Rengeteg dolgot köszönhetek ennek az iskolának, tanáraimnak. Sok versenyen in-dultam jó eredménnyel, megszereztem az ECDL Start vizsgát, különböző helyeken jártam, például Horvátországban, és sok tudást szereztem a nagyvilágból. Ezeket szeretném megköszönni a tanáraimnak elsősorban Judit néninek, aki különös figyelemmel kísérte és segítette továbbtanulási ambíciómat. Hálásan köszönöm a külön felkészítést Somfai Zsuzsa néninek és Szalon-tai Éva néninek is. Minden tanárom odaadóan és lelkiismeretesen végezte munkáit és adta át a tudást. Remélem, hogy örömmel emlékeznek majd vissza rám, büszke vagyok, hogy a Móra Ferenc Általános Iskola tanulója lehettem! Írta: Molnár Gyula 8. a

54

Bemutatkozik a Móra Ferenc Általános Iskola,

Legfontosabb feladatunknak tekintjük, hogy barátságos, családias, elfogadó iskolai környezetben hozzájáruljunk a gyermekek egészséges személyiség fejlődéséhez, használható, versenyképes tudásához. Nyitott, érdeklődő, kiegyensúlyozott lelkű, tudásra fogékony gyermekeket neveljünk.

Iskolánkba érkező kisgyerekek az írás, olvasás, számolás rejtelmein túl már első osztálytól tanulnak angol vagy német nyelvet. Célunk, hogy megszeressék a tanulást, nyitottak maradjanak a világ megismerésére, széles tudásanyag birtokába jussanak. A zene iránt érdeklődők az iskolai énekkarba és iskolánkban tartott hangszeres zeneoktatásba kapcsolódhatnak be. A népi hagyományok megismertetésére nagy hangsúlyt fektetünk. Első osztálytól kezdve öt éven keresztül néptáncot tanulnak a gyerekek, ezzel is elősegítjük a népzene és a tánckultúra hagyományainak át-örökítését. Diákjaink megismerkednek a magyar népszokásokkal, délutáni foglalko-zásokon elsajátítják a népi kézművesség alapjait. Megemlékezünk a magyar nép jeles napjairól, ezzel is mélyíteni szeretnénk a gyerme-kekben a magyar kultúrához való kapcsolódást. Tanulóink a délutáni foglalkozások sokszínűsége közül - kézműves, tánc, foci, kézilabda, kosárlabda sportkörök- választhatnak.

55

Évente erdei iskolát szervezünk az ország különböző tájaira. Rendszeresen szervezünk kirándulásokat, múzeum- és színházlátoga-tásokat.

Több ezer kötetes könyvtár áll tanulóink rendelkezésére, ahol kutatómunkát végezhetnek, tudásukat mélyíthetik, kedvükre művelőd-hetnek.

4. osztálytól tanulóink a korszerűen felszerelt számítástechni-ka teremben gyarapítják informatikai ismereteiket.

Iskolánkról bővebb honlapunkon tájékozódhatnak:

www.mora-csepel.sulinet.hu A 2011/2012 tanévben szeretettel várjuk

a leendő első osztályos gyerekeket.

Az alsó tagozatban az írás, olvasás, számolás alapjainak biztos meg-szerzését tekintjük alapfeladatunknak, amelynek során a gyermekek természetes érdeklődésére, világ felé való nyitottságára építünk. Az olvasást szótagoló módszerrel tanítjuk. Angol és német nyelv közül választhatnak a beiratkozók. A kézművességre nagy hangsúlyt fektetünk. Fontosnak tartjuk az alko-tás örömének átélését. A technika és a rajz órákat csoportbontásban tanítjuk. Az első osztályokat vezető tanítók: 1.a Sipos Györgyné 1.b Boross Adrienne Nyílt napot tartunk két alkalommal: 2011. február 2-án, szerdán és március 2-án 8.00- 12.00 Iskola-előkészítő foglalkozások indulnak: 2011. január 11-től 1600-1700 kéthetente keddenként Szeretettel várunk mindenkit! Mikus Judit intézményvezető Elérhetőségünk: 1214. Budapest, Tejút u. 10. 278-0258 ; 278-0259

56

Csepel iskolánkban ünnepelt Az a megtiszteltetés ért bennünket, hogy 1848. március 15-dikére emlé-kezve nagy nemzeti ünnepünket iskolánk tanáraival és diákjaival mi ren-dezhettük Csepel Önkormányzatának felkérésére. A műsor rendezői minden osztályból válogattak szereplőket. A diákok lelkesen készültek és követték a rendezők Szuromi Ilona, Boross Adrienne és Eőry Katalin rendezői tanácsait. Dr. Tóth Árpádné énektanárnő énekkarosaival színesítette az előadást. A korabeli ruhák, az általunk megtervezett, és a Csepp- TV dekoratőre által készített színpadi díszletek tovább emelték az előadás színvonalát. Meghívtuk a Kossuth díjas népzenészt Kobzos Kiss Tamást, aki korabeli Kossuth nótákat és népdalokat énekelt hangszere a koboz kíséretében. A műsor a Tököli Lovas Bandérium huszárainak korhű ruhában való bevonulásával kezdődött. A Himnusz közös eléneklése után Németh Szilárd polgármester Úr előtt állampolgári esküt tettek határon túli magyar honfitársaink. Iskolánk énektanára Orbán Enikő gyönyörű erdélyi népdalt énekelt. A diákok felelevenítették a 1848. március 15-dike történelmi eseményeit. Zárásképpen a Csepel Táncegyüttes verbun-kot táncolt, majd a zenekar húzta a talpalávalót, és kezdődött a táncház. Az iskola folyosói megteltek csepeli családokkal, ahol tanáraink vezeté-sével kézműves foglalkozások kezdődtek. Itt korabeli jelképek és tárgyak készültek: huszárcsákó, dob, ágyú, origami lovacska, fonott és gyöngyből fűzött karkötő, csutkababa. A visszajelzések azt igazolták, hogy a Móra Ferenc Általános Iskola min-denki számára méltó megemlékezést rendezett.

Eőry Katalin