bengkel aktiviti penulisan mekanis
TRANSCRIPT
BENGKEL AKTIVITI PENULISAN MEKANIS
DISEDIAKAN OLEH:SHAMIMI BINTI ZAINI FADZIL
BADARIAH BINTI ABDUL KADIRKALA A/P SALAMBA DURAI
MARI MENYANYI
Alphabet Song from WWW.ThatsMEonTV-com.mp4
PERINGKAT – PERINGKAT PENGAJARAN MENULIS
PENULISAN MEKANIS
Teknik Pengajaran Pemulihan Kemahiran Menulis
asas Hammil dan McNut (1981) melaporkan bahawa
kemahiran menulis mempunyai kaitan rapat
dengan bacaan. Kemahiran ini termasuklah kecekapan
dalam menulis mekanis, mengeja, tanda baca, huruf,
kemahiran belajar dan membentuk makna
Teknik Pengajaran Pemulihan Kemahiran Menulis
asas Hammil dan McNut (1981) melaporkan bahawa
kemahiran menulis mempunyai kaitan rapat
dengan bacaan. Kemahiran ini termasuklah kecekapan
dalam menulis mekanis, mengeja, tanda baca, huruf,
kemahiran belajar dan membentuk makna
Merupakan peringkat
kedua yang patut
didedahkan kepada murid -
murid
Objektif utama penguasaan kemahiran
menulis mekanis atau tulisan tangan ialah supaya
mudah dibaca.
PERINGKAT – PERINGKAT
AKTIVITI PENULISAN MEKANIS
PERINGKAT – PERINGKAT
AKTIVITI PENULISAN MEKANIS
CONTOH AKTIVITI PENULISAN MEKANIS
CONTOH AKTIVITI PENULISAN MEKANIS
MENULIS HURUF KECIL DAN HURUF
BESAR
Murid diberikan kertas berkotak, bergaris empat, tiga, dua dan satu.
Kemudian, murid dikehendaki menulis huruf besar dan huruf kecil berdasarkan contoh yang diberikan.
Guru perlu membimbing murid semasa aktiviti dijalankan.
AKTIVITI 1
AKTIVITI 2
Murid diberikan latihan memadankan huruf besar dan huruf kecil dalam bentuk lembaran kertas.
Kemudian, murid diminta untuk memadankan huruf – huruf tersebut dengan betul.
Guru perlu membimbing semasa aktiviti dijalankan.
MEMADANKAN HURUF BESAR DAN HURUF
KECIL
MARI BERMAIN!!
http://www.earobics.com/gamegoo/gooey.html
AKTIVITI 3
Murid dibahagikan kepada lima kumpulan. Setiap kumpulan diminta untuk
menghantar seorang wakil untuk tampil ke hadapan.
Murid tersebut dikehendaki untuk mencari pasangan huruf besar dengan pantas lalu memasukkannya ke dalam poket huruf.
Kumpulan yang paling cepat dan tepat memadankan huruf tersebut akan dikira sebagai pemenang.
“MENCARI JODOH”
AKTIVITI 4
MENYAMBUNG TITIK
AKTIVITI 5
MENGISI TEMPAT KOSONG DENGAN
HURUF YANG TERTINGGAL
LATIHAN MENULIS SUKU KATA DAN
PERKATAAN
AKTIVITI 6
BU + KU BUKU
I + KAN IKAN
AKTIVITI 7
MEMBINA AYAT TUNGGAL
BERDASARKAN GAMBAR
SEKIAN, TERIMA KASIH