bay trail-t product review q3, 2012 - comité anuies-tic · 2016. 11. 23. · berkley, organizaron...

Copyright © 2016 Intel Corporation

Jorge GutiérrezDirector de Negocios para EducaciónIntel México

Copyright © 2016 Intel CorporationCopyright © 2016 Intel Corporation

transformaciónEl mundo está inmerso en el TORBELLINO de la Transformación

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Copyright © 2016 Intel Corporation 3

Intel are releasing a development kit that lets robots see in 3D (Gadgette)

“Intel aren’t new to 3D-scanning cameras. A whole bunch of laptops and tablets have Intel 3D cameras built-in and there’s already a development kit available for the Intel RealSense SR300 camera, which is designed to scan the user rather than the environment ahead.”

Intel’s acquisition of Altera could be a game changer (Fortune)

Intel bets big on 5G (Engadget)

Intel lanza SSD’s increíblemente rápidos. (IDG)

Could cures for cancer lie hidden in the cloud? (BBC)“The aim of the CCC is to bring the other 96% of the data into the equation, and allow hospitals and research centres to share information more effectively so that they can find the ideal treatment plan for cancer patients based on how individuals with the same genomic patterns have reacted to certain treatments.”

Intel anuncia 12.000 recortes de empleos en iniciativa global de reestructuración ( The Guardian )“Estamos evolucionando de una compañía de PC a una que empodera “la Nube” y millones de dispositivos inteligentes conectados.” Nuestros resultados en el último año demuestran una estrategia que está funcionando y una base sólida para el crecimiento. La oportunidad ahora es acelerar este impulso y construir sobre nuestras fortalezas. Estas acciones impulsan los cambios a largo plazo para establecer a Intel como el leader de un mundo conectado e inteligente.

Hablando del Cambio

Intel está lanzando un kit de desarrollo que permite a los robots ver en 3D (Gadgette)

“Intel no es nuevo en cuestión de cámaras 3D. Un montón de laptops y tablets tienen cámaras Intel 3D integradas y ya es una realidad el kit de desarrollo para la camara Intel RealSenseSR300, la cuál está diseñada para escanear el usuario más que al entorno.

La adquisición de Altera por parte de Intel podrá ser un verdadero factor de cambio. (Fortune)

Intel apuesta en grande a 5G (Engadget)

Intel lanza SSD’s increíblemente rápidos. (IDG)

¿Podría la cura contra el cáncer estar escondida en la nube? (BBC)“El objetivo de la CCC es atraer el 96% de los datos a la ecuación y permitir que hospitales y centros de investigación compartan información para que puedan

encontrar el tratamiento ideal para los pacientes con cáncer.”

Intel anuncia recorte de 12,000 empleos en iniciativa global de reestructuración (The Guardian)“Estamos evolucionando de una compañía de PCs a una que privilegia “la Nube” y millones de dispositivos inteligentes conectados.” Nuestros resultados en el último año demuestran una estrategia que está funcionando y una base sólida para el crecimiento. La oportunidad ahora es acelerar este impulso y construir sobre nuestras fortalezas. Estas acciones impulsan los cambios a largo plazo para establecer a Intel como el líder de un mundo conectado e inteligente.


La transformaciónde intel Nube y

Centro de Datos

DispositivosY Cosas

Memoria FPGA


Cada 100-150 años nos encontramos con una ola de innovación acelerada

Fuente: Internetlivestats.com; Intel 4004 photo: Hellisp / Wikipedia; Compaq portable photo: Geni / Wikipedia; iPad photo: mama_mia / Shutterstock.com; iPhone photo: Zeynep Demir / Shutterstock.com

El surgimiento del mundo conectado “como servicio”, es disruptivo para industrias enteras…sin embargo, el 60 % de la población mundial sigue desconectada

1951Primera computación comercial(Ferranti Mark 1)

1959Se patenta el circuito integrado (Noyce/Kilby)

1969ARPANET

(precursor de Internet)

1971Primer microprocesador (Intel 4004)

1983Primeras laptops

compatibles con PC IBM

1991Tim Berners Lee publica

World Wide Web

1950 1955 1960 1965 1970 1975 1980 1985 1990 1995 2000 2005 2010 2015

“Si la Internet fuera una película todavía estaríamos en los títulos de inicio”. – Gord Graylish

2010Se lanza el iPad, le siguen otras tabletas Android

2003Intel Centrino. WiFi

Hot spots. Ancho de banda

2004Se lanza Facebook

2007Se lanza el iPhone

1Bn

2Bn

3Bn

1997Se registra

Google.com

Usu

ari

os

de

Inte

rne

t e

n e

l mu

nd

o

2014Aprendizaje automático

2012Inteligencia integrada en WTC

5

Netflix

Google

Google


¿Atrapado en el Torbellino?

Habilitadores/inhibidoresdel crecimiento

Mayor Agilidad y Eficiencia Organizacional

DATOS: Confianza, Privacidad, Soberanía

Innovación: Modelos Disruptivosen la nueva economía

Efectos Macroeconómicos

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La Tecnología lo Transforma Todo…Número de Dispositivos Conectados

2010 20152020

12,500 M 25,000 M50,000 MFuente: Cisco

2025Impacto Global de

US$11.1TRIllones/ AÑO

Fuente: McKinsey


45% de las 500 compañías Fortune2005, ya salieron de la lista.

Promedio de edad de las compañías:

1990: 60 – 2012: 12

1/3 de las 20 empresas más grandes en cada industria, serán remplazadas por una nueva generación en 2018

3.4% del crecimiento del PIB de las

economías en desarrollo como resultado del aumento de +10 veces en densidad digital.

Fuente: Accenture

La Nueva Cara de la Competencia…

Ingresos Ganancias Valor de Mercado

El uso de la tecnología incrementa las utilidades Sin necesidad de recursos adicionalesPromedio de la Industria Compañías Digitales

+9% +26% +12%


Los VientosDE cambio


Mi generación la tuvo fácil. Pudimos “encontrar” un empleo. En comparación, nuestros hijos tendrán que “crearlo.”

Los niños necesitan estar listos para innovar – sabiendo cómo agregar valor en lo que sea que hagan.

Thomas L. Friedman


Conectado: Comprometido: ?

La Nueva Brecha Digital


Dentro de 10 años, esta

demanda de habilidades

será del

77%1

Más del

50%La demanda está

superando al número de

graduados calificados

a nivel global. De los trabajos actuales

requiere habilidades

tecnológicas.

1. Technology skills training critical to employ low-income youth, September 2014

https://www.devex.com/news/technology-skills-training-critical-to-employ-low-income-youth-84377

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Brecha Global de Habilidades


Movimiento “Maker”

electrónica

robótica

Impresión 3-D

Actividades tradIcionales

Herramientascnc

Cómputofísico

Desarrollo de Habilidades para la Generación Innovadora

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Aprendizaje Adaptativo y Novedoso

Pensamiento Computacional

Alfabetización de Nuevos Medios

Colaboración Virtual

Computación física

Codificación/programación

robóticaMentalidad de Diseño

Habilidades Requeridas


* 2016 World Economic Forum and INSEAD

Copyright © 2016 Intel Corporation * 2016 World Economic Forum and INSEAD

México


• La Universidad de Harvard y el Instituto Tecnológico de Massachussets, con el soporte de la Universidad de California en Berkley, organizaron un encuentro sobre innovación en el aprendizaje en línea y el futuro de la educación en los campus universitarios, con la participación de más de 200 representantes de universidades, pioneros y líderes del aprendizaje en línea.

• El encuentro respondió a la urgente necesidad de reunirse como una comunidad y discutir los particulares retos y oportunidades que actualmente enfrentan como universidades en sus campus (modelos presenciales) a la luz de los más recientes desarrollos en las tecnologías para el aprendizaje en línea.

ENCUENTRO


• Los principales retos que actualmente enfrenta la educación superior son asegurar su asequibilidad, mejorar la eficienciaterminal e incrementar el acceso, y el cómo y en qué medida las nuevas tecnologías pueden ayudar a enfrentar esos retos.

• Los campus universitarios de MIT se están convirtiendo en laboratorios de experimentación de la integración del aprendizaje en línea en el aula presencial.

• La mayor proliferación de modelos de aprendizaje en línea en post-secundaria ha ocurrido a una velocidad inesperada en los últimos 20 meses.

CONCLUSIONES


• El acelerado crecimiento de la educación en línea ha remarcado la necesidad de mejorar la medición de calidad y resultados en educación superior.

• Los niveles de eficiencia terminal para los MOOCs se incrementarán muchísimo cuando se logren vincular con algún tipo de experiencia presencial e interpersonal.

CONCLUSIONES


• El aprendizaje en línea no sólo está cambiando a la educación superior, sino también está moldeando creativa y benéficamente el entorno en el que este cambio ocurre.

• Los modelos híbridos que preserven elementos humanos en la instrucción, se perciben más prometedores que aquéllos que sólo dependen de la propia instrucción por computadora.

CONCLUSIONES


Estudios de Caso de Asia y Pacífico*

* 2011 UNESCO Bangkok


Problemáticas en el diseño e implementación de un plan de TIC en educación superior:

• Falta de soporte de la administración,

• Descoordinación entre planeación e implementación,

• Confusa división de funciones y de autoridad,

• Dudas sobre la apropiación;

• Carencia de recursos humanos capacitados para atender la diversidad de responsabilidades y tareas,

• Resistencia y rechazo a ser capacitados nuevamente, y

• Fondos insuficientes para desarrollo, adquisición e implementación de las TIC.

Asia y Pacífico (India, Corea del Sur, China, Australia, Singapur)



Conclusiones:

• La integración de las TIC en educación superior toma años de planeación, preparación, evaluación, refinación y redefinición de los sistemas;

• Se debe considerar el rápido cambio y desarrollo de las tecnologías;

• Cualquier inversión en la existente tecnología obsoleta, se perderá;

• El desarrollo de recursos humanos es prioritario;

• Los estudiantes son los mayores beneficiarios de los esfuerzos de empujar el uso de las TIC para incrementar el acceso y mejorar la calidad de la educación superior;

• Contenidos y calidad de los materiales son elementos cruciales;

• La tecnología ha incrementado la demanda de acceso a educación superior.

Asia y Pacífico (India, Corea del Sur, China, Australia, Singapur)



Somos INTELLa Innovación es nuestra esencia

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Jalisco: “El Silicon Valley” de México. + 600 empresas tecnológicas

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Intel Confidential


Intel Guadalajara:• + 1500 Ingenieros mexicanos

trabajando en la siguiente generación de tecnologías de computo

• Impacto global

• Intensa interacción con universidades a través de programas de capacitación a profesores y diseño curricular

• Apoyo a “Espacios Makers” en Guadalajara • Programas con la comunidad para impulsar a las

mujeres en estudios de ingenierías• Laboratorio de Innovación para acelerar la creación de

proyectos asociados al Internet de las Cosas


CONCEPTO:Es una medida del grado de aprestamiento, preparación o disposición de la institución de educación superior para integrar y utilizar eficiente y pertinentemente las tecnologías de la información (TI) para la enseñanza, el aprendizaje, la investigación y la administración escolar y educativa, con el fin de establecer un plan estratégico que permita alcanzar los máximos niveles establecidos.

MODELO:Mezcla de dos modelos con más de 14 años de experiencia en su aplicación:

• Modelo de Aprestamiento Digital del Centro de Desarrollo Internacional de la Universidad de Harvard (2000),

• Índice de Aprestamiento para la Conectividad, del Foro Económico Mundial y del Instituto Europeo de Administración de Negocios (2002).


INDICADORES PARA EDUCACIÓN SUPERIOR

Indicadores deAcceso a la Red

Indicadores de Campus Conectado

Indicadores deAprendizaje en Red

Indicadores deSociedad

Conectada

Estrategia TI Institucional

Infraestructura de Información

Disponibilidad de Internet

Asequibilidad de Internet

Velocidad y Calidad de la Red

Entornode Red

E-Campus

Indicadores deSociedad en Red

Personas y Organizaciones en

Línea

Contenido de Relevancia Local

Uso de TI en la Cotidianidad

Uso de TI en el Lugar de Trabajo

Mejora de la Educación con TI

Desarrollo de Competencias en TI

Investigación e Innovación en TI

TI en Bibliotecas

Estrategia TI

Financiamientode TI

Capacidad Humana en TI


Ejemplos:


Vision de futuro SOLUCIONES ALREDEDOR DEL

CLIENTE/Usuario,EL DATA CENTER,

StorageY IOT

ACCESO A IMPLEMENTACIONES EN TODO EL MUNDO

UNA PERSPECTIVA NEUTRAL E

INDEPENDIENTE DE CUALQUIER

FABRICANTE

ROBUSTO ECOSISTEMA DE FABRICANTES Y

SOLUCIONES


Si es inteligente y está conectado, es mejor con Intel

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Data Center Cliente Ultra-Móvil Wearables/IoT


SIN CABLESCOLABORACIóNENVOLVENTE

PASSWORDS INTELIGENTES

mejorando LA EXPERIENCIA DEL USUARIO


IT Empresarial Proveedor Serv. Nube

Proveedor Telco

CómputoTécnico

Server NetworkStorage


Recursos para profesores

Centro de estudiantes

Oportunidades para investigadores


makers Competencias técnicas Programa iot

Intel® Galileo Curricula Programas de emprendimiento

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Jorge H. GutiérrezGerente de Desarrollo de Negocios para Educació[email protected]

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