LEZIONITEORIATECNICA

REPERTORIO

LivelloIL NUOVO Bastien®

Metodo Completo per PianoforteTutto in uno

DI LISA, LORI e JANE BASTIEN

© 2016, 2018 Kjos Music Press, 4382 Jutland Drive, San Diego, California 92117. Protetto da copyright internazionale. Tutti i diritti riservati. Stampato negli U.S.A.Attenzione! Tutta la musica, i testi, le illustrazioni e la grafica del presente volume sono protetti da copyright. Qualsiasi tipo di copia o riproduzione costituisce violazione delle leggi sul diritto d’autore.Chiunque riproduca materiale protetto da copyright sarà passibile di accertamenti e sanzioni per ogni violazione.

Bastien® è un marchio registrato di Neil A. Kjos Music Company.

Illustrazioni di Ying-Hwa HuVersione italiana di Daniela Creglia Dosso

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Cari insegnanti, cari genitori,

Il Nuovo Bastien®: Metodo Completo per Pianoforte è un metodo accattivante e dinamico, concepito per l’apprendimento e il successo dell’allievo. Il metodo combina la valida pedagogia Bastien, comprovata nel tempo,con nuove idee e tecniche d’insegnamento. Basandoci sui nostri lunghi annid’esperienza, insegnando ad allievi con diversi interessi e abilità, abbiamosviluppato questo coinvolgente programma di studio per i bambini d’oggi, sempre molto affaccendati. Caratteristiche del metodo: • Libri completi (All-in-one) con pagine dedicate a lezioni, tecnica, teoria e repertorio, interconnesse per un approccio lineare, completo e di facile utilizzo. • Rinforzo dei concetti e progressione regolare, per facilitare l’apprendimento d’ogni allievo, con i suoi talenti particolari ed interessi personali. • Innovativo approccio graduale, multitonale, accompagnato dal riconoscimento degli intervalli. La lettura sul pentagramma inizia con la posizione di Do Centrale e prosegue con diversi assetti della mano e con le tradizionali posizioni sulle cinque dita. • Musica piacevole, che comprende eccellenti brani per “solo” o con accompagnamento dell’insegnante, un’ampia varietà di stili musicali e molti temi noti, pensati per stimolare l’allievo. • Approccio globale ai concetti musicali, che integra lezioni, teoria, tecnica e repertorio. • Pagine invitanti, ben organizzate, libere da elementi inutili e illustrate con splendidi acquerelli. • Tecnologia IPS acclusa ad ogni libro, pensata per supportare lo studio a casa e motivare gli allievi ad esercitarsi da soli.

Imparare a suonare il pianoforte è un’esperienza gioiosa che arricchisce la vita. Vi auguriamo tanto successo nel vostro viaggio attraverso la musica!

Neil A. Kjos Music CompanyLisa BastienLori BastienJane Smisor Bastien

Carte Musicali Bastien (GP27I)L’uso quotidiano delle carte musicali è vivamente consigliato per sviluppare il riconoscimento delle note. All’introduzione di ogni nota nuova,una miniatura della carta corrispondenteè presente sulla pagina del metodo. I numeri in basso a destra corrispondono alle Carte Musicali Bastien (GP27I). Cerca la carta e crea il tuo mazzo personale per riconoscere, memorizzare e suonare le note.

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___ Riferimenti e ripasso ..............................................................................................___ Eine Kleine Nachtmusik ..................................Mozart ........................................___ Valzer dei cavallucci .............................................................................................. ___ Brezza d’estate ........................................................................................................___ Piovanelli in spiaggia ............................................................................................___ Riff di Basso ....................................................... ...................................................___ Ripasso: le alterazioni ............................................................................................___ Il Mattino .................................................................................................................___ America ...................................................................................................................___ Il castello fra le nuvole ..........................................................................................___ Ripasso: le note .......................................................................................................___ L’armatura di chiave ..............................................................................................___ Accordi I e V7 in Do, Sol e Fa ...............................................................................___ Fuochi d’artificio ...............................................finale primo e secondo ................___ Ghiaccioli scintillanti ........................................intervalli di 6a .............................___ Ripasso: gli intervalli .............................................................................................___ Sul lungomare ........................................................................................................___ Hound Dog Blues .............................................intervalli di 7a .............................___ Ripasso ....................................................................................................................___ Tramonto in Arizona .............................................................................................___ Il semitono / Il tono...............................................................................................___ La scala maggiore .............................................tetracordo ....................................___ I topini nella torre ..................................................................................................___ Il contrabbasso ........................................................................................................___ Le triadi / Note e accordi principali ...................................................................___ Boomerang Boogie .................................................................................................___ Successione di accordi I – IV ................................................................................___ Rock Band ...............................................................................................................___ For He’s a Jolly Good Fellow ...............................................................................___ Successione di accordi I – V7 ................................................................................___ Intorno al falò .........................................................................................................___ Successione di accordi I – IV – I – V7 – I ............................................................___ Kum - Ba - Ya ..........................................................................................................___ Ripasso: Do Maggiore, scala e accordi ................................................................___ Michael, Row the Boat Ashore .............................................................................___ Lavender’s Blue .....................................................................................................___ Sol Maggiore: scala e accordi ...............................................................................___ Festa d’autunno ......................................................................................................___ Go Tell It On the Mountain...................................................................................___ Canzone del riso................................................a tempo ........................................___ Ripasso: Sol Maggiore, scala e accordi ................................................................___ Rockin’ and Rollin’ ................................................................................................___ Oh, Susanna ............................................................................................................___ Fa maggiore: scala e accordi .................................................................................___ Bella Bimba .............................................................................................................___ Onde spumeggianti ...............................................................................................___ Can-Can ...................................................................................................................___ Ripasso: le note .......................................................................................................___ Tema dalla Quinta Sinfonia .............................Cajkovskij .................................... ___ Ripasso: Fa Maggiore, scala e accordi .................................................................___ Il valzer della regina ..............................................................................................___ Incoronazione regale .............................................................................................___ Prati in fiore ............................................................................................................___ Marcia turca ............................................................................................................ Attestato di merito ................................................................................................ Dizionario musicale ...................................................................(terza di copertina)

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TecnicaRepertorio

PaginaLezioniTeoriaContenuti

RIFERIMENTI e RIPASSO4

F G A B C D E F G A B C D E F G A B C D E F G

MIDDLE

Fa Fa Fa FaSol Sol Sol SolLa La LaSi Si SiDo Do DoRe Re ReMi Mi Mi

CENTRO

Note sul pentagramma e sulla tastiera

Intervalli armonici e melodici: 2a, 3a, 4a, 5a

Nota:

Pausa:

Valore: 1/2 1 1½ 2 3 4

Ritmi e pause in , , :

Alterazioni: diesis ( ), bemolle ( )

Terminologia SignificatoD.C. al Fine Abbreviazione di Da Capo al Fine. Riprendere il brano dall’inizio e suonare sino al segno Fine.

D.S. al Fine Abbreviazione di Dal Segno al Fine. Riprendere il brano dal Segno ( ) e suonare sino al Fine.

Pianissimo pp Più che piano ( p ).Fortissimo ff Più che forte ( f ).

Crescendo Suonare gradualmente più forte.

Decrescendo Suonare gradualmente più piano.Diminuendo

Corona Sospensione che prolunga il valore delle note.

Ritardando rit. Rallentare gradualmente.

Accento Suonare la nota (o le note) con maggior forza.

U

mf

f

>

cresc.

dim.