ENSENYAMENT PROTEGIT

SIOPSIOP

ENSENYAMENT PROTEGIT “Donar protecció i refugi” en un ambient de

seguretat a l’alumnat que ha d’aprendre simultàniament una L2 (català) i els aprenentatges curriculars del seu curs.

Donar acolliment a qualsevol alumne/a -sigui nouvingut/uda o no- en una situació de desfavoriment en el procés d’aprenentatge.

Què és l’ensenyament protegit?

Mètode educatiu que té com a base una sèrie de protocols d’actuació en l’aprenentatge.

L’objectiu és INTEGRAR:

Va dirigit tant al PROFESSORAT com a l’ALUMNAT.

FORMACIÓ I PROGRAMACIÓ

IMPLEMENTACIÓ I PRÀCTICA

Quin és el procés del SIOP? Abans: Instrument d’observació i avaluació

de les pràctiques educatives. Durant: Eina de treball per al professorat

per planificar i programar les seves classes.

Després: Pauta per fer seguiment i determinar l’extensió d’implementació del model.

Fonaments teòrics

Estructura de l’Ensenyament Protegit:1. Planificació i programació.

2. Construcció dels antecedents.

3. Garantir la comprensió de la informació

4. Les estratègies d’aprenentatge.

5. La interacció a l’aula.

6. Garantir la pràctica i l’aplicació.

7. Implementació de la lliçó.

8. Permetre l’avaluació i la revisió.

ENSENYAMENT

PROTEGIT