base de datos aprobados y elegibles 2009
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MUNICIPIO PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN
Acevedo La Victoria Los Megacientíficos AGROINDUSTRIA 295
Acevedo Bateas - Vereda Bateas El café AGROINDUSTRIA 378
Campoalegre Jose Hilario Lopez LOS POMITOS AGROINDUSTRIA 157
Campoalegre AGROINDUSTRIA 179
Gigante Jose Miguel Montalvo ECOLGICAL YOUTH AGROINDUSTRIA 111
Gigante Jose Miguel Montalvo AGROINDUSTRIA 158
Gigante Jose Miguel Montalvo Grupo Ecológico AGROINDUSTRIA 276
Gigante EL HUEVO MAGICO AGROINDUSTRIA 264
Guadalupe AGROINDUSTRIA 336
Iquira María Auxiliadora AGROINDUSTRIA 178
Nataga AGROINDUSTRIA 159
Neiva Gimnasio Moderno AGROINDUSTRIA 347
INSTITUCION EDUCATIVA
NOMBRE DEL GRUPO
LÍNEA DE INVESTIGACIÓN
CÓDIGO
¿Qué sustancia no venenosa puede erradicar de nuestros hogares las cucarachas?
¿Qué utilidad se le da a la pulpa de café para bajar los indices de contaminación?
¿Qué estrategias pueden aplicar los estudiantes de la Institucion Educativa Jose Hilario Lopez, que permitan fortalecer las iniciativas empresariales en la creacion de
una microempresa institucional que garantice beneficios ecologicos, económicos
y nutricionales a la comunidad?
La Vega - Sede La Esperanza
¿Que hacer con las basuras y el material reciclado? ¿qué uso podemos darle o como podemos procesarlo para que sea util y no
un problema de almacenamiento ilimitado?
Reciclemos para tener un planeta sano donde vivir
¿Cómo obtener proteína animal a partir de la lombriz roja californiana para el uso en la
alimentación de especies pecuarias y humana?
¿Cómo utilizar la larva de la mosca como nueva fuente de alimento en el cultivo de
animales y así evitar los problemas causados por la proliferación de estos insectos debido
a la cría de pollos de engorde?
Aventureros de la investigación
¿Cuál es el volumen y tipo de plástico desechado en el municipio de Gigante,
incidente en la disminución de la capacidad del relleno sanitario?
JORGE VILLAMIL ORTEGA
Que efecto tiene la composicion quimica de la cascara de huevo que es utilizada
rudimentariamente para desmanchar la ropa y como crear un desmanchador que tenga
estas propiedades
Nuestra Señora del Cármen
¿Cómo se puede usar la planta papa cidra y con su fruto se puede elaborar harina?
Los intrépidos naturales
¿Cómo elaborar pastillas repelentes para sancudos con plantas aromaticas?
Club de ciencia y tecnologia INEMAUXI
Las mercedes sede el colegio
Que variedades de yuca hay en el municipio de Nataga y cual es su proceso
agroindustrial?Nataga ambiente
natural
¿Cuáles son los beneficios que podemos obtener del humus en todas sus formas de lombricultura, y por ende en todo el sector
agropecuario?
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Palestina Buenos Aires AGROINDUSTRIA 266
Rivera La Ulloa AGROINDUSTRIA 189
Rivera AGROINDUSTRIA 218
Santa María Santa Juana de Arco AGROINDUSTRIA 200
Santa María Santa Juana de Arco AGROINDUSTRIA 205
Santa María Santa Juana de Arco ¿Se pueden realizar cultivos con luz artifical? Tecnocultivadores AGROINDUSTRIA 397
Suaza Gallardo AGROINDUSTRIA 307
Tesalia el rosario pilosos de la ciencia AGROINDUSTRIA 177
Timaná La Gaitana AGROINDUSTRIA 196
Timaná cosanza- santafe AGROINDUSTRIA 198
Villavieja Gabriel Plazas LOS FOTOTROPISTAS AGROINDUSTRIA 171
Villavieja Gabriel Plazas AGROINDUSTRIA 172
Acevedo San Isidro BIODIVERSIDAD 379
Acevedo BIODIVERSIDAD 408
Aipe LAMYCI BIODIVERSIDAD 388
Cual sera la utilizacion y la proyeccion de plantas nativas, bore, chachafruto, yota,
papacidra y otros consumibles en el contexto de la seguridad alimentaria
realizada por los habitantes del municipio de palestina.
RECETAS CON SABOR LATINO
¿Es verdad que la planta de canabalia combate la hormiga arriera?
Los arrieros del saber
Nucleo escolar el guadual
Cual es la estrategia mas idonea y efectiva que debe utiliza la institucion Nucleo escolar
el guadual para establecer un centro de acopio de mucilago de cacao
LOS AGRICOLAS DEL NUCLEO
¿Se puede obtener tinta de clorofila a partir de la hoja de platano?
LOCOS POR LA CIENCIA VERDE
¿Podemos fabricar papael utilizando solamente la casacara del café?
LOS PULPEROS SAMARIOS
¿ Cómo producir productos alimenticios (manufacturados) creativos y nutritivos utilizando como materia prima frutos de especies nativas y producción natural sin
modificar ni dañar el medio ambiente generando un cambio en la mentalidad emprendedora en miras de solucionar
problemas socio-económicos de los miembros de la comunidad educativa de la Institución Educativa Gallardo y del centro
poblado?
¿Qué subproductos podemos desarrollara con la casacarilla de arroz?
¿Cuales son los articulos elaborados a mano a partir de papel reciclado que se mercadean
mejor en la comunidad?Centinelas ecológicos
¿Habrá una manera de extraer la escencia del cilantro para no picar la mata
directamente y oderlo consevar por largo tiempo?
Puede el desierto de la Tatacoa generar energías renovables para la población del
Huila?
¿Sirve el totumo como repelente natural a plagas e insectos?
BUCEADORES DEL DESIERTO
¿Las plantas acuáticas de un lago de nuestra región pdrán subsistir en hábitats terrestres?
Marticas - Vereda El Carmelo
¿El agua de los nacederos de la vereda el Carmelo es apta para el consumo humano?
Defensores por la vida
Jesus María Aguirre Charry
¿Qué tipos de organismos podemos utilizar para acelerar la descomposición de los
residuos orgánicos de nuestro municipio?
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Altamira Divino Salvador BIODIVERSIDAD 191
Garzón Caguancito BIODIVERSIDAD 117
Guadalupe BIODIVERSIDAD 318
La Plata San Miguel Institución Verde BIODIVERSIDAD 173
La Plata Villa Losada Lack Water BIODIVERSIDAD 285
La Plata Villa Losada VikOsEd BIODIVERSIDAD 353
La Plata BIODIVERSIDAD 359
La Plata San Vicente Ecologistas inquietos BIODIVERSIDAD 363
La Plata San Sebastián BIODIVERSIDAD 370
La Plata BIODIVERSIDAD 439
La Plata Explorando las aves BIODIVERSIDAD 330
Neiva Los tambotambo BIODIVERSIDAD 421
Neiva Rafael Pombo BIODIVERSIDAD 260
¿Por que se alteran las condiciones biologicas, fisicas y quimicas y que efectos
pueden causar en nuestra salud el consumo del agua con las condiciones determinadas en el agua de la Institución Educativa Divino Salvador del municipio de Altamira? Fase 2
Grupo Ecológico Salvatoriano - GES
¿Cuál es el tipo de sustancia que está brotando y se está derramando en las aguas del río Suaza y en la quebrada Aguacaliente?
¿Será algún mineral explotable?
BUSCADORES DE TESORO
Nuestra Señora del Cármen
¿Qué alimento se le debe dar a la lombriz californiana para aumentar en tiempo y
espacio la cantidad de humus?Estudiantes del
futuro
¿A que se debe que la quebrada agua silencio se esté secando?
¿Por qué el suministro de agua en la I.E. Villa Losada es tan intermitente e irregular?
¿Cómo se deben conservar los nacimientos de agua del centro poblado Gallego?
El Salado - Sede El Salado
¿Qué tipo de hormigas hay en el Centro Educativo el Salado del municipio de la Plata
Huila y como combatirlas para que nos permitan sembrar hortalizas y jardín?
Los dragones curiosos
¿Cómo se puede elaborar una estrategia ambiental que garantice la conservación de las cuencas hidrográficas aledañas al Centro
Poblado San Vicente?
¿Por que se esta presentando deforestación y contaminación en la parte baja de la micro cuenca “El Zapatero” y que están haciendo
las entidades gubernamentales?
Líderes de la formación ambiental
Yu Luucx Pishau "Hijos del Agua"
¿Cómo determinar los índices de deforestación en los sitios sagrados
(Lagunas, quebradas, bosques) en el área del resguardo indígena de Juan Tama?
Guardianes de la naturaleza
Gallego - Sede El Carmen
¿Cual es la diversidad avifaunistica de la vereda el Carmen de la Plata y como ésta
influye en la recuperación de los bosques y el control de insectos que posiblemente
afectan los cultivos?
Normal Superior de Neiva
¿Cómo se caracteriza la flora que protege el nacedero ubicado en el parque bosque de la Normal Superior de Neiva, para promover su
cultivo y protección?
¿Porque hay insectos en el colegio que nos pican e irritan la piel por varias horas y en
ocaciones dias?Ecopomborianos
701
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Neiva Promoción Social BIODIVERSIDAD 290
Palestina Buenos Aires Planeta verde BIODIVERSIDAD 383
Pitalito Montesori TANITANI BIODIVERSIDAD 252
Rivera BIODIVERSIDAD 237
Mondeyal BIODIVERSIDAD 181
Santa María Santa Juana de Arco Ecoaves BIODIVERSIDAD 202
Santa María Santa Juana de Arco BIODIVERSIDAD 213
Santa María San Joaquín H2O BIODIVERSIDAD 107
Suaza Guayabal Tejedores de ciencia BIODIVERSIDAD 305
Acevedo Jose Acevedo y Gómez ACEJÓVENES DERECHO 411
Aipe DERECHO 396
Campoalegre Jose Hilario López DERECHO 124
Campoalegre Jose Hilario López Forjadores de paz DERECHO 180
¿Qué consecuencias traen las actitudes de maltrato de los estudiantes hacia la vida de
las aves en la institucion educativa promocion social de neiva?
Aprendamos investigando nuestras aves
¿Qué estrategias educativas son necesarias para orientar a los habitantes de las veredas Recreo, Mesopotamia, Miraflores, Galilea y
Buenos Aires, del municipio de Palestina (Huila), para que le den un manejo adecuado
a los residuos sólidos y para que se conserven las especies vegetales endémicas que se encuentran en peligro de extinción?
¿Que acciones de tipo ambiental y comunitario estan implementando las
familias de la verada Palmar de Criollo para contrarestar la contaminación de la cuenca
hidrográfica del rio Guachicos?
Nucleo escolar el guadual
¿Que sustancias contienen los arboles del parque bosque en los cuales el comejen
habita?Investigadores por
naturaleza
San José de Isnos
¿Porqué las abejas en determinadas épocas del año atacan a las personas en enjambres?
Armonía con las abejas
¿Que hacer para conservar las golondrinas que anidan en mi colegio y minimizar los
daños que estas causan en las instalaciones?
¿Porque se esta acabando el higicho en nuestra vereda?
Los titanes de Santa Teresa
¿Cuántos nacederos de agua hay en la región de San Joaquín, cuál es su estado y que
acciones podemos adelatnar para su recuperación?
¿Es saludable consumir el agua del acueducto de mi comunidad?
¿Se debe controlar la natalidad en Colombia?
Jesus María Aguirre Charry
¿Como los estudiantes de la Institución Educativa Jesús María Aguirre Charry puede contrarrestar la migración de la población
Aipuna por causa de la pobreza?
Buscadores de progreso
¿Qué estrategias pueden utilizar un grupo de estudiantes historiadores para difundir la
historia de su pueblo y fortalecer su identidad cultural?
HISTORIADORES EN ACCION
¿Cómo fortalecer proceso de conciliacion para solucion de conflicto que se presentan
en las aulas de clase en grados de 6 a 11 jornada tarde de la i. e jose hilario lopez de
campoalegre, con el fin de fortalecer, autonomia, liderazgo y calidad del ambiente
escolar?
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Garzón I.E Caguancito DERECHO 123
Garzón Simón Bolivar DERECHO 240
Guadalupe María Auxiliadora SOLIDARIOS SON DERECHO 435
Guadalupe DERECHO 319
Iquira San Luis Wiljhonro DERECHO 283
La Plata Villa Losada DERECHO 355
La Plata Villa Losada DERECHO 357
La Plata San Vicente DERECHO 364
La Plata San Vicente DERECHO 365
La Plata San Sebastián DERECHO 368
Neiva Gimnasio Yumana YUMECO DERECHO 271
Neiva Gimnasio Moderno Mundo investigativo DERECHO 344
Neiva Huila vivo DERECHO 386
Neiva Defensores Andinos DERECHO 291
Pacarní Pacarní DERECHO 323
¿De que manera afectará la creación de la hidroeléctrica el Quimbo a los habitantes de
nuestro municipio?Buscadores de la
verdad
¿Porqué los bolivarianos desconocemos al libertador y nos sentimos avergonzados de
nuestra identidad bolivariana?Buscadores del Bolivar olvidado
¿Cuáles son los derechos que protejen los niños discapacitados?
Nuestra Señora del Cármen
¿De qué manera se puede obtener protección estatal a la Cuenca la Míguela y
como obtenerla?Exploradores de
naturaleza
¿Qué impacto tuvo la construcción de la carretera Iquira-san luis en los ecosistemas
de los terrenos por donde paso en la inspección san Luis?
¿Cuáles estrategias debería implementar el personero estudiantil de la I. E. Villalosada
para llevar a cabo el plan de gobierno?Los amigos de
atenea
¿Por qué existe tanto desempleo en el centro poblado de Villalosada y su área de
influencia?Los grandes científicos
¿Qué podemos hacer para que los niños y jóvenes de la I. E. San Vicente tengan al
menos una idea de lo que la constitución política de Colombia plantea en sus capítulos
y artículos?
Los colombianitos de San Vicente
¿Qué podemos hacer como I. E. San Vicente para que los estudiantes aprendan a ser
críticos frente a la cotidianidad de la vida?Pensadores modernos
¿Cuáles son las causas por las cuales los trabajadores de la galería del municipio de
La Plata contaminan su entorno y qué soluciones se pueden dar a esta
problemática?
Exploradores de la contaminación
¿Como evaluar la implementacion de estrategias legislativas ambientales, para
recuperar el area de proteccion de la quebrada la Toma, que se encuentra en los
sectores aledaños al colegio Aspaen Gimnasio Yumana?
¿Qué estrategias se deben implementar para que las personas donen sus órganos?
Instituto Técnico Superior
¿Para qué les sirve El Quimbo a los jóvenes del Huila?
Empresarial de los Andes
¿Los niños y adolescentes a los que les han sido vulnerados sus derechos pueden
dirigirse hacer una denuncia a entidades del Estado? ¿El niño y adolescente por ser
menores de edad deben hacer cualquier denuncia en compañía de algún adulto?
¿Cómo recuperar la identidad patrimonial y cultural de los habitantes de Pacarni?
Vigías del Patrimonio Cultural y Natural de Pacarní
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Palestina Buenos Aires DERECHO 267
Rivera La Ulloa DERECHO 337
Timaná Pantanos Legisladores de paz DERECHO 431
Timaná DERECHO 335
Aipe Los pumas EDUCACIÓN 390
Algeciras los negros EDUCACIÓN 183
Garzón Simón Bolivar telaraña de saberes EDUCACIÓN 197
Garzón JENARO DIAZ EDUCACIÓN 255
La Plata San Miguel ¿Por qué a los niños nos disgusta leer? Lectores en acción EDUCACIÓN 126
La Plata Villa Losada Eleven dynamic EDUCACIÓN 351
Neiva Explorando EDUCACIÓN 433
Neiva EDUCACIÓN 238
Neiva Los tambotambo EDUCACIÓN 422
Neiva Gimnasio Moderno EDUCACIÓN 345
Tour conociendo mi municipio de de palestina
TOUR CONOCIENDO MI MUNICIPIO DE
PALESTINA
¿Porqué la decisión de abortar es tan frecuente en nuestro medio?
Los super amigos de décimo
¿Cuál es el impacto del manual de convivencia en la comunidad estudiantil de
la institución educativa pantanos?
Pantanos - Sede Alto Santa Bárbara
¿Por qué las carreteras y caminos de mi vereda están siempre en mal estado?
Jesus María Aguirre Charry
¿Que estrategias utilizar para disminuir la contaminación visual producida por símbolos
en los bienes materiales de la institución ?
¿Cómo despertar el habito de la lectura en el niño a partir de la educacion preescolar?
cultivadores de lecturas
¿Cómo meter el arte en las materias de español, cincias sociales, ciencias naturales y
tecnología?
Como mejorar las relaciones docente estudiante y viceversa
CONVIVENCIA EDUCATIVA
¿Qué estrategias se deben aplicar en el aula de clase para obtener el perfil del estudiante
que necesita la comunidad de Villalosada?
Departamental Tierra de Promisión
¿Por qué los estudiantes de la Institución Educativa Departamental Tierra de
Promisión acuden mucho al Internet, para que acuden a esto y que daño les causa en
su vida cotidiana?
Gimnasio La Fragua - Neiva
Aque se debe el bajo nivel academico que caracteriza a la mayoria de los estudiantes
de las instituciones oficiales y privadas de la ciudad de Neiva al llegar a los grados 10 y
11; como podemos potenciar su desempeño apoyados en los metodos filosoficos griegos
(mayeutica, dialectica y logica) para que tomen conciencia real del sentido de ser
estudiantes
LOS HISTORIADORES PRESOCRATICOS
Normal Superior de Neiva
¿Qué juegos matemáticos se pueden implementar que contribuyan a mejorar la
convivencia y el aprendizaje en el grado 607?
¿Cómo se esta afectando la comunicación de los estudiantes de los grados superiores del colegio Gimnasio Moderno de Neiva por el
uso del celular y que estrategias implementar para mejorar la comunicacion?
Pequeñas investigadoras
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Neiva Gimnasio Moderno Los monumentales EDUCACIÓN 346
Pacarní Pacarní Expresión estudiantil EDUCACIÓN 324
Rivera LOS LUDICOS EDUCACIÓN 221
Rivera EDUCACIÓN 222
Rivera DE HAPPYTEAM EDUCACIÓN 227
Santa María San Joaquin pequeños gigantes EDUCACIÓN 127
Santa María San Joaquin Calculistas EDUCACIÓN 132
Santa María San Joaquin Bilinguismo EDUCACIÓN 134
Timaná EDUCACIÓN 136
Timaná Cascajal EDUCACIÓN 138
Timaná Pantanos Vigilantes en la vía EDUCACIÓN 430
Villavieja Gabriel Plazas Las cibernautas EDUCACIÓN 129
Yaguará Ana Elisa Cuenca Lara CINEXCUSA EDUCACIÓN 292
Agrado 418
¿Cuáles son los riesgos y consecuencias en las que pueden caer los jugadores en línea?
¿Cómo desarrollar el interés por la lectura y la escritura creativa a través de un medio de
comunicación escrito liderado por los estudiantes de la Institución Educativa
Pacarní?
Nucleo escolar el guadual
Como hacer que los diferentes juegos que a diario utilizamos se conviertan en una estrategia para que aprendamos en las
diferentes asignaturas
Nucleo escolar el guadual
Como los valores eticos y morales mejoran la disciplina en los grados 10 y 11 de la
institucion educativa nucleo escolar el guadual
PERSONAS CON DESEO DE
SUPERACION Y CAMBIO DE
ACTITUD
Nucleo escolar el guadual
Como promover que dentro de los estudiantes de primaria de la institucion
eduactica el guadual el interes por la asignatura de ingles de una manera ludica
¿Qué factores inciden en la deserción estudiantil en la I.E. San Joaquín?
¿Cómo utilizar los recursos agrarios de nuestra región en el aprendizaje de números
fraccionarios?
¿Qué estrategias ayudarán en la adquisición de nuevo vocabulario en inglés para una
mejor comprensión de la lengua?
Cascajal - Sede La Florida
¿Cuales alternativas posibilitarían que los padres de familia les puedan ayudar más en el cumplimiento de las tareas y/o repasos a
los estudiantes de la sede La Florida?
Encauzadoers de autopistas
¿POR QUE HAY NIÑOS QUE PASAN DE GRADO Y NO APRENDEN A LEER Y
ESCRIBIR?
¿Cuál es el impacto del servicio que presta la patrulla escolar en la comunidad educativa
de la institución educativa pantanos?
¿Si el internet es una herramienta fundamental e importante en las
comunicaciones del mundo actual, porqué los jóvenes no le dan el uso adecuado?
¿Cuáles son las diferentes tendencias cinematográficas, inculcando en ellos el cine social como forma de aprendizaje educativo,
intelectual y académico, incentivando la sensibilidad social y humana en los futuros profesionales del Municipio de Yaguará?
Montesitos - Sede La Orquídea
¿Cómo debemos actuar y evaluar las pérdidas frente a la tragedia?
Investigadores del desastre
FAMILIA Y CONVIVENCIA
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Campoalegre Jose hilario lopez 242
Garzón Simón Bolivar 263
I.E El Recreo Los discípulos 141
La Plata San Vicente 362
La Plata Luis Carlos Rodríguez Compromiso Social 298
La Plata San Sebastián 369
La Plata Segovianas 311
Neiva María Auxiliadora Kerigma 140
Neiva Rodrigo Lara Bonilla 154
Neiva Gimnasio Yumana PENTIUM 380
Neiva Gimnasio Yumana 407
Neiva Promoción Social 288
¿Cómo crear conciencia de superacion en los estudiantes que viven el conflicto de la
desintegracion familiar?
JOVENOS CONCILIADORES Y
CONSTRUCTORES DE PAZ
FAMILIA Y CONVIVENCIA
Como generar actitudes de sana convivencia sexual dentro de la I.E Simon Bolivar, a partir
de un dialogo entre los diferentes estamentos de la comunidad educativa y
ddel municipio, utilizando la television local y radio
REPORTEROS BOLIVARIANOS
FAMILIA Y CONVIVENCIA
Garzón / El recreo
¿Cuáles son las causas que ingluyen en los embarazos no deseados a temprana edad?
FAMILIA Y CONVIVENCIA
¿Por qué los estudiantes de la I.E. San Vicente no han adoptado un proyecto de vida que les ayude a planificar mejor su
futuro?
Ciudadanos del mañana
FAMILIA Y CONVIVENCIA
¿Por qué son tan altos los índices en el consumo de alcohol y drogas en los jóvenes
del municipio de La Plata Zona Urbana?FAMILIA Y
CONVIVENCIA
¿Por qué los jóvenes de 12 a 18 años del municipio de La Plata atentan contra su vida
y como podemos prevenirlo?
GIAS - Grupo de Investigación Anti
SucidioFAMILIA Y
CONVIVENCIA
¿Cuáles son las causas que generan los conflictos de agresión entre los estudiantes de la institución educativa Segovianas del municipio de La Plata y qué estrategias se
pueden adelantar para solucionarlos de manera pacífica?
Cosntructores de Paz y Amor
FAMILIA Y CONVIVENCIA
¿Cuáles son las características del humor y la risa y su asociación con el concepto de
pasarla bien que tienen los adolecentes de colegios públicos y privados?
FAMILIA Y CONVIVENCIA
¿Cómo prevenir la drogadicción, alcoholismo y el cigarrillo en los estudiantes de la
Institución Educativa Rodrigo Lara Bonilla?Grupo Creativo
JuvenilFAMILIA Y
CONVIVENCIA
¿Cuáles son las características de discriminación en los colegios oficiales de
estratos 1-2-3, comparándolas con los colegios privados ya establecidos de estrato
4-5-6?
FAMILIA Y CONVIVENCIA
¿Como institución educativa de excelencia académica, que estrategias formativas
pueden emprenderse para el mejoramiento de las condiciones de vida de la población
vulnerable como contribución a la construcción de capital humano en el área
de influencia?
ACTIN - Acciones en contra del trabajo
infantilFAMILIA Y
CONVIVENCIA
¿Por qué los estudiantes en vez de dialogar un problema, lo discuten y se portan como
seres irracionales?Convivamos en
armoníaFAMILIA Y
CONVIVENCIA
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Neiva ¿Por qué los papás maltratan a sus hijos? 366
Neiva Enrique Olaya Herrera ¿Para que sirven los abrazos? 402
Neiva Los inquietos 415
Rivera Porque si es mi amigo me pega 230
Santa María ¿Por qué los niños son agresivos? El grupo de la paz 150
Timaná La Gaitana siempre alegres 195
Timaná Cascajal si a la vida 145
Timaná Cascajal - Sede Paquíes 146
Timaná ¿Por qué pelean papá y mamá? 303
Timaná Pantanos 432
Enrique Olaya Herrera - Sede Las Camelias
Los inquietos en acción
FAMILIA Y CONVIVENCIA
Soñemos acurrucados - 1D
FAMILIA Y CONVIVENCIA
Rodrigo Lara Bonilla - Sede Blanca Motta
Salas¿Por qué maltratan a los vendedores
ambulantes?FAMILIA Y
CONVIVENCIA
Nucleo escolar el guadual
SEMILLAS DEL FUTURO
FAMILIA Y CONVIVENCIA
San Joaquin Sede el diamante
FAMILIA Y CONVIVENCIA
¿Porque los mas grandes nos corren de los lugares que escojemos para jugar a la hora
de descanso?FAMILIA Y
CONVIVENCIA
¿Cómo prevenir la drogadicción en la población escolar de la Institución Educativa
Cascajal?FAMILIA Y
CONVIVENCIA
¿Cómo se pueden crear espacios de comunicación dentro del núcleo familiar para fortalecer los valores desde niño?
Grillitos comunicativos
FAMILIA Y CONVIVENCIA
Pantanos - Sede Primaria
FAMILIA Y CONVIVENCIA
¿Como nosotros los estudiantes solucionamos los conflictos en la institución
educativa pantanos?Constructores
socialesFAMILIA Y
CONVIVENCIA
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MUNICIPIO PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN NOMBRE DEL GRUPO
Acevedo Los andakies AGROINDUSTRIA 371
Agrado La Merced AGROINDUSTRIA 115
Agrado La Merced AGROINDUSTRIA 168
Agrado La Merced AGROINDUSTRIA 167
Agrado La Merced AGROINDUSTRIA 169
Agrado La Merced AGROINDUSTRIA 166
Agrado La Merced AGROINDUSTRIA 164
Agrado AGROINDUSTRIA 417
Aipe AGROINDUSTRIA 387
Aipe AGROINDUSTRIA 389
Garzón Simón Bolivar AGROINDUSTRIA 281
Garzón JENARO DIAZ De que manera podemos utilizar el papel AGROINDUSTRIA 254
Garzón JENARO DIAZ world team AGROINDUSTRIA 257
Garzón Caguancito LAS ERRES AGROINDUSTRIA 161
Garzón Caguancito AGROINDUSTRIA 160
Gigante Silvania sede el Piñal AGROINDUSTRIA 156
Gigante AGROINDUSTRIA 245
Guadalupe AGROINDUSTRIA 321
Hobo ¿De qué sacan la panela? AGROINDUSTRIA 216
INSTITUCION EDUCATIVA
LÍNEA DE INVESTIGACIÓN
CÓDIGO
Bateas - Vereda Bateas
¿Cómo aprovechar la yuca como alimento de una forma creativa?
¿Cómo se elabora bloques multinutricionales para animales
rumiantes?Semilleritos de la
ciencia
¿Cómo se elabora un herbicida con cero porcenaje de productos químicos en su
composición?Semilleritos de la
ciencia
¿Cómo producir abonos orgánicos a partir de la utilización de desperdicios caseros?
Semilleritos de la ciencia
¿Cómo elaborar un producto que controle el mal olor en las axilas?
Aventureros de la ciencia
¿Cómo elaborar un producto (perfumes) que contribuya a que los estudiantes
tengan buenos aromar y así mejorar su autoestima y relaciones con sus
compañeros?
Aventureros de la ciencia
¿Cómo se construye un invernadero casero y que beneficios para la salud trae el consumo de productos allí cosechados
con cero porcentaje de químicos?
Semilleritos de la ciencia
Montesitos - Sede La Orquídea
¿Cómo podemos utilizar las frutas de mi vereda?
Las hormigas inquietas investigan las frutas
Jesus María Aguirre Charry
¿Qué semillas podemos utilizar para la fabricación de artesanías, y que
implemento podríamos crear para facilitar la perforación de dichas semillas?
Investigación al máximo
Jesus María Aguirre Charry
¿Podremos incrementar el nivel económico en la población más vulnerable del municipio de Aipe a través de la huerta
casera?
Los enemigos de la pobreza
¿Que especies aromáticas se pueden cultivar en el casco urbano del municipio
de Garzón y para que nos sirven?Exploradores de la
Naturaleza
RECICLAJE PARA TODOS
Porque el plastico demora tanto tiempo en degradarse
¿Es posible establecer una empresa comunitaria que aproveche los residuos
sólidos generados en el corregimiento de caguancito?
¿Podemos aprovechar los residuos de las cosechas para mejorar nuestra
alimentación?Buscadores de un
mejor futuro
¿Porque le damos una mala disposición a la cacota si ella tiene muchos beneficios?
JORGE VILLAMIL ORTEGA
Como utilizar los residuos biodegradable que se produce en el restaurante escolar
LOS DESECHOS TRANSFORMADOS
Nuestra Señora del Cármen
¿Qué otra forma se le puede dar al papel reciclado?
Recicladores del medio ambiente
Roberto Suaza Marquínez - Sede
Jacinto Ramos García
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Iquira kue dsij AGROINDUSTRIA 269
Iquira kue dsij AGROINDUSTRIA 270
Iquira María Auxiliadora AGROINDUSTRIA 310
La Argentina La Argentina AGROINDUSTRIA 381
La Plata Cafeteritos del futuro AGROINDUSTRIA 361
La Plata Segovianas AGROINDUSTRIA 313
Neiva Los mirones AGROINDUSTRIA 375
Neiva Claretiano ECOCLARET 603-702 AGROINDUSTRIA 249
Neiva Rafael Pombo AGROINDUSTRIA 259
Neiva AGROINDUSTRIA 273
Neiva Gimnasio Moderno Juventud artesanal AGROINDUSTRIA 340
Neiva Gimnasio Moderno AGROINDUSTRIA 347
Neiva Gimnasio Moderno Jóvenes de ambiente AGROINDUSTRIA 348
Neiva Titanes de las ciencias AGROINDUSTRIA 373
Rivera AGROINDUSTRIA 215
Como trabajar el papel ya usado y hacer de este un nuevo material
RECICLEMOS NO CONTAMINEMOS
que hacemos con la basura que sale todos los dias de la IE KueDsij
¿Cómo elaborar aromáticas de limoncillo aprovechando sus propiedades
medicinales y el delicioso sabor combinado con la panela de campo?
Club de ciencia y tecnologia INEMAUXI
¿Porque las plantas alelopáticas son beneficiarias para el desarrollo de un
cultivo (de manera orgánica), que sustancias contiene?
San Vicente - Sede La Primavera
¿Cómo los niños de la I.E. San Vicente Sede La Primavera podemos contribuir en el
mejoramiento de la calidad del café para el beneficio de toda la comunidad?
¿Que estrategias se puede utilizar en la comercializacion de 4 productos (2
manualidades con las hojas y tallos, la elaboración de arequipe y galletas con
crema) a base de la planta de cafe en la comunidad de segovianas municipio de La
Plata?
Indagantes cafeteros - Investigators Coffee
Maria Cristina Arango
¿Qué pueden hacer los estudiantes del grado 2° de primaria para contribuir al
fortalecimiento de la tierra y que ésta sea productiva?
Como podemos aprovechar los recursos vegetales del bosque para la elaboracion
de compost, a parti de la lombriz californiana sin afectar el equiliobrio
natural del entorno
¿Porque a los murcielagos les agradan los arboles de mango del colegio?
ECOPOMBORIANOS 701
Santa Clara de Hungria
Produccion e implementacion de lombricompostaje en el colegio santa clara
de hungria de neiva, como un producto verde, que promueve un sistema de ecoetiquetado, ejemplo sano para la
educacion ambiental de neiva y del huila
¿Qué metodología podríamos utilizar para asegurar la comercialización del producto
dentro del colegio?
¿Cómo utilizar el cultivo del caracol para fines nutritivos y artesanales?
¿Como la comunidad educativa del Gimnasio Moderno de Neiva, puede aportar a la solución del deterioro
ambiental, con el reciclaje de los residuos sólidos?
Colegio Colombio Inglés
¿Se puede hacer abono liquido organico a partir de desechos vegetales que salen de
la poda de árboles y cesped?
Nucleo escolar el guadual- EL SALADO
¿Como podemos aprovechar la basura que permanece en los alrededores de nuestra
escula?PEQUEÑOS
RECICLADORES
![Page 12: Base de Datos Aprobados y Elegibles 2009](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022082416/5571f2c949795947648d0d61/html5/thumbnails/12.jpg)
Rivera AGROINDUSTRIA 224
Rivera PEQUEÑOS SABIOS AGROINDUSTRIA 231
Rivera LOS AMBIENTALISTAS AGROINDUSTRIA 233
Rivera AGROINDUSTRIA 235
Santa María Los zanahorios AGROINDUSTRIA 155
Santa María AGROINDUSTRIA 437
Santa María Santa Juana de Arco LOS ARTESANOS AGROINDUSTRIA 199
Santa María Santa Juana de Arco ELECTROAGRO AGROINDUSTRIA 208
Santa María San Joaquín Hidroponitos en acción AGROINDUSTRIA 108
Suaza Guayabal Tejedores de ciencia AGROINDUSTRIA 306
Tarqui Esteban Rojas Tovar AGROINDUSTRIA 372
Timaná La Gaitana Centinelas ecológicos AGROINDUSTRIA 274
Timaná Cascajal Generadores de vida AGROINDUSTRIA 120
Timaná Emprendedores AGROINDUSTRIA 163
Timaná Cascajal - Sede Tobo Gestores ambientales AGROINDUSTRIA 165
Timaná Pantanos Reciclando por la vida AGROINDUSTRIA 326
Timaná AGROINDUSTRIA 334
Nucleo escolar el guadual-LAS JUNTAS
Como podemos prevenier o combatir el gusano de la guayaba sin causar daño a la
fruta al medio ambiente y anosotrosPEQUEÑOS PERO
GRANDES
Nucleo escolar el guadual-La honda
Que clase de murcielagos tenemos en nuestra vereda y como podemos
erradicarlos sin hacerles daño
Nucleo escolar el guadual
Que hacer con el materia de desecho que se recoje en la sede principal de nuestra
institucion
Nucleo escolar el guadual
Que otra utilidad nos puede prestar la cacota y la semilla de desecho de cacao en la institucion educativa nucleo escolar el
guadula de rivera huila
San Joaquin sede el Diamante
¿Que abono ponen mas bonitas las verduras de mi huertica?
Santa Juana de Arco - Sede San Miguel
¿Que otros productos podemos elaborar con la guayaba dándole valor agregado con otras frutas que se producen en la vereda?
¿Cómo aprovechar la maretia prima que se obtiene a partir del material reciclable en
el municipio de santa maria?
¿Como elaborar una cerca elecreica de bajo costo para el mejoramiento de las
fincas samarias?
¿Cómo podemos producir hortalizas, verduras limpias y de alta calidad?
¿Qué es mejor el abono químico o el abono orgánico?
¿Cómo elaborar alimentos de alto nivel nutricional a base de productos naturales?
Ciencia Investigativa Esteban Rojas Tovar
“CIERTO”
¿Cuál es la mejor estrategia de uso del material reciclado en el colegio La Gaitana, para beneficiar un sector (barrio) de bajos recursos económicos de la población de
Timaná?
¿Cómo se puede aprovechar el papel de desecho en nuestra Institución Educativa?
Cascajal - Sede La Florida
¿Cómo se posibilitaría el funcionamiento de una tienda escolar en la sede la florida con productos saludables elaborados con
materias primas de la misma vereda?
¿Como mejorar las condiciones nutrimentales del suelo para generar una
producción agropecuaria optima en cuanto a calidad y cantidad en la vereda tobo del
municipio de Timaná?
¿Cuál es el manejo que se le está dando al papel utilizado en nuestro colegio?
Pantanos - Sede Alto Santa Bárbara
¿Qué debemos hacer en tiempos de cosecha de café cuando se es atacado por
una culebra de tiro?
![Page 13: Base de Datos Aprobados y Elegibles 2009](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022082416/5571f2c949795947648d0d61/html5/thumbnails/13.jpg)
Villavieja Gabriel Plazas ELIPTICA AGROINDUSTRIA 170
Acevedo La Victoria Los Grandes Genios BIODIVERSIDAD 294
Acevedo San Marcos BIODIVERSIDAD 315
Acevedo San Marcos BIODIVERSIDAD 316
Agrado La Merced BIODIVERSIDAD 112
Agrado El carmen del Agrado BIODIVERSIDAD 174
Aipe Mentes maestras BIODIVERSIDAD 391
Aipe El pulmón ecológico BIODIVERSIDAD 101
Aipe BIODIVERSIDAD 392
Aipe BIODIVERSIDAD 394
Aipe Jovenes con ambiente BIODIVERSIDAD 194
Aipe BOSK BIODIVERSIDAD 258
Campoalegre Ecoamigos BIODIVERSIDAD 246
Campoalegre Eugenio ferro falla Bosque productivo BIODIVERSIDAD 438
Garzón Simón Bolivar BIODIVERSIDAD 280
Garzón Jenaro Díaz Jordan Huellas BIODIVERSIDAD 253
¿Se pueden cultivar en villavieja otras especies que den frutos con la misma
función de la totuma?
¿Sólo la lombriz roja californiana, puede convertir los desechos orgánicos en humus
o la lombriz común también tiene esta característica?
¿Qué especies vegetales se encuentran en nuestra escuela y que beneficios nos
proporcionan?Pequeños científicos de
San Luis
¿Porqué los muerciélagos hacen sus necesidades por la boca?
Investigadores para el futuro
¿Qué factores y como se está contaminando la quebrada Bajo
Buenavista?Excursionistas de la
ciencia
¿Cómo la comunidad destruye nuestra zona ambiental?
Investigando nuestra comunidad
Jesus María Aguirre Charry
¿Cómo podríamos disminuir la contaminación en el barrio la palmita sin alterar las relaciones con sus habitantes?
Jesus María Aguirre Charry
¿Cómo mejorar el ambiente en nuestra I.E. y a la vez preservar algunas especies
nativas de la región?
Jesus María Aguirre Charry
¿Cómo podemos contribuir a mejorar la contaminación en la Institución Educativa Jesús María Aguirre Charry del municipio
de Aipe?
Navegadores de basuras
Jesus María Aguirre Charry
¿Qué estrategias podríamos establecer para reducir o acabar a contaminación con basuras en el Polideportivo Las Marías del
Municipio de Aipe?
Purificadores de ambiente
Jesus María Aguirre Charry
¿Qué alternativas existen para contrarestar los efectos del calentamiento
global en el municipio de Aipe?
Jesus María Aguirre Charry
¿Qué podemos hacer nosotros los estudiantes de la Institucion Educativa Jesus Maria Aguirre para minimizar el calentamiento global del municipio de
Aipe?
Ateneo Autónomo de Colombia
¿Que tan eficiente es el reciclaje a la hora de preservar el medio ambiente?
¿Cómo podemos encontrar controladores naturales de plagas que permitan una
mejor productividad de frutales sin causar daños ni alteraciones en el medio
ambiente?
¿Con que especies forestales cuenta la institución educativa simón bolivar del
municipio de Garzón y cuáles son sus usos?Exploradores de la
Naturaleza
¿Porque los estudiantes desperdiciamos tanta agua en la I.E Jenaro Diaz Jordan y
como podemos aprovechar las aguas lluvias?
![Page 14: Base de Datos Aprobados y Elegibles 2009](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022082416/5571f2c949795947648d0d61/html5/thumbnails/14.jpg)
Garzón Jenaro Díaz Jordan Sembrando Futuro BIODIVERSIDAD 256
Garzón Caguancito BIODIVERSIDAD 114
Gigante Silvania ¿Qué flores hay en mi vereda? Estación Primavera BIODIVERSIDAD 184
Guadalupe María Auxiliadora BIODIVERSIDAD 434
Iquira Orión BIODIVERSIDAD 277
Iquira San Luis Nuevos Horizontes BIODIVERSIDAD 304
La Plata Villa Losada Los amigos de la flora BIODIVERSIDAD 286
La Plata Villa Losada GAEA BIODIVERSIDAD 287
La Plata Defensores del H2O BIODIVERSIDAD 314
La Plata Los buscabichos BIODIVERSIDAD 374
Neiva Claretiano Ecoclaret 701 BIODIVERSIDAD 251
Neiva BIODIVERSIDAD 401
Neiva Claretiano Ecoclaret 604 BIODIVERSIDAD 250
Neiva Gimnasio Moderno BIODIVERSIDAD 343
Pital Flor Amarillo Los Protectores BIODIVERSIDAD 308
Rivera BIODIVERSIDAD 190
Rivera Los planetarios BIODIVERSIDAD 219
Rivera BIODIVERSIDAD 217
¿Porque a pesar de tener las personas conocimiento sobre conciencia ambiental
no la aplicamos?
¿El calentamiento global es una fase más del planeta tierra o es el fruto del comportamiento del ser humano?
Exploradores de la Ecología
¿Cuales son las plantas aromaticas que se producen en Guadalupe y cuales son las
que más se comercializan?
San Luis - Sede Buenos Aires
¿Cómo cuida la gente de Buenos Aires la cascada natural el Chiflón?
¿Qué hacer para que la comunidad del tote y san Luis se concienticé para que no
contaminen la quebrada del tote?
¿Cómo caracterizar la flora existente en la zona aledaña a la Institución Educativa
Villa Losada?
¿Por qué es importante el análisis cartográfico para la predicción de
catástrofes ambientales y el control de la erosión?
Gallego - Sede El Carmen
¿Porque envenenamos el agua (H2O) con las fumigaciones para el cultivo de
granadilla, qué consecuencias acarrea esto y cómo evitarlo en nuestra vereda?
Gallego - Sede Gallego
¿Qué hacer ante la presencia de bichos ponzoñosos, y cómo se debe proceder
ante la eventual picada de estos animales que habitan en el centro poblado Gallego y
sus zonas aledañas?
¿Que tipos de especies animlaes hay entre los organismos que viven en el bosque?
Rodrigo Lara Bonilla - Sede Francisca
Borrero de Perdomo
¿Cómo las niñas y los niños del grado 5 de primaria de la Sede Francisca Borrero
podemos ayudar a evitar la contaminación ambiental de nuestro entorno?
Niñas y niños trabajadores por el
cuidado y conservación del medio ambiente
Que medidas debemos tomar para conservar el bosque de nuestra I.E
Claretiano
¿Cómo mejorar la calidad de vida de los animales domésticos (los perros)?
Rescate animal comunitario
¿Qué es el calentamiento global y cómo podemos evitarlo?
Nucleo escolar el guadual - El Salado
¿Cómo contribuye la guadua en la conservación de las fuentes hídricas?
Los reforestadores del futuro
Nucleo escolar el guadual-Rio Negro
¿Cómo evitamos que la erosión acabe con nuestra escuela?
Nucleo escolar el guadual - Agua fria
Como podremos volver a disfrutar del agua de nuestra quebrada
Los admiradores de nuestro mundo
![Page 15: Base de Datos Aprobados y Elegibles 2009](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022082416/5571f2c949795947648d0d61/html5/thumbnails/15.jpg)
Rivera La Ulloa BIODIVERSIDAD 338
Rivera Arrayanal Aprendiendo unidos BIODIVERSIDAD 225
Rivera loma larga Los Pilosos BIODIVERSIDAD 226
Rivera Ecologitos BIODIVERSIDAD 228
Rivera Siberianos en acción BIODIVERSIDAD 232
San José de Isnos Mortiño BIODIVERSIDAD 104
Santa María San Joaquín El mundo al vuelo BIODIVERSIDAD 106
Santa María BIODIVERSIDAD 203
Santa María BIODIVERSIDAD 206
Santa María Santa Juana de Arco Los Polinizadores BIODIVERSIDAD 209
Santa María BIODIVERSIDAD 211
Santa María San Joaquín Arborícolas BIODIVERSIDAD 110
Santa María ¿A dónde van las basuras? El Hormiguero BIODIVERSIDAD 103
Santa María San Joaquín Las Margaritas BIODIVERSIDAD 109
Suaza Antenas BIODIVERSIDAD 293
Tarqui BIODIVERSIDAD 329
Timaná Naturaleza viva BIODIVERSIDAD 301
Timaná Cascajal Agua Viva BIODIVERSIDAD 119
Timaná Cascajal Aire Puro BIODIVERSIDAD 122
Timaná Amigos del ambiente BIODIVERSIDAD 118
¿Qué consecuencias trae el desaseo en nuestra I.E. La Ulloa y qué estamos
haciendo para concientizar a los estudiantes para que depositen las basuras
en el lugar establecido para ellas?
Institución sana, jóvenes con salud
¿Como podemos identificar las arañas y que cuidado podemos tener para evitar
que nos causen daño?
¿Como prevenir las enfermedades que podrucen algunos altropodos en nuestra
vereda?
Nucleo escolar el guadual-Alto
Guadual¿Podemos darle uso a toda la basura que
producimos?
Nucleo escolar el guadual-Rio Blanco
Que hacemos para que la tierra no se ruede
¿Qué plantas medicinales existen en la vereda Brisas del Magdalena de Isnos para tratar las enfermedades más comunes de
la gente?
Niños científicos del Alto Magdalena
¿Cuántas clases de aves silvestres encontramos en nuestra región?
Santa Juana de Arco - Sede El Vergel
¿Que arboles nos sirven para referescar nuestra escuela?
Guardianes del medio ambiente
Santa Juana de Arco - Sede Mesitas
¿Porque las familias no tienen huertas en sus casas?
Los innovadores de la huerta
¿Como es el polen de las flores de santa Maria?
Santa Juana de Arco - Sede El Sinaí
¿Porque se talan los arboles en la vereda y nadie hace nada o se preocupa por
sembrar?Los niños sembradores
de vida
¿Cuántas clases de árboles nativos encontramos en nuestra región y cuál es
su función ecológica?
San Joaquín - Sede El Diamante
¿Cuántas clases de plantas ornamentales encontramos en nuestra región?
San Lorenzo - Sede Hato Nuevo
¿Por qué las chicharras chillan y orinan tanto?
Antonio Ricaurte Maito
Los héroes del planeta tierra
Pantanos - Sede Primaria
¿De qué manera nos afecta la fumigación de los cafetales cultivados en el entorno de
la escuela?
¿Cuales son las especies arbóreas predominantes en el ecosistema de la
Vereda Cascajal, Municipio de Timaná?
¿Cómo hacer la disposición final de las basuras dentro de la institución?
Concentración El Tejar
¿Cómo mejorar la disposición final de las basuras empleando el reciclaje?
![Page 16: Base de Datos Aprobados y Elegibles 2009](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022082416/5571f2c949795947648d0d61/html5/thumbnails/16.jpg)
Timaná BIODIVERSIDAD 296
Timaná Niños por el futuro BIODIVERSIDAD 299
Timaná Los super detectives BIODIVERSIDAD 300
Timaná Pantanos BIODIVERSIDAD 339
Timaná BIODIVERSIDAD 332
Villavieja Gabriel Plazas Káktos BIODIVERSIDAD 102
Aipe DERECHO 393
Garzón Simón Bolivar DERECHO 284
Iquira San Luis DERECHO 279
Iquira DERECHO 278
La Plata Villa Losada DERECHO 358
Santa María san joaquin -la maria ¿Pueden los niños reciclar? salva la tierra DERECHO 185
Santa María pueden los niños reciclar Los nuevos heroes DERECHO 187
Santa María pueden los niños reciclar La tierra esta cansada DERECHO 188
Villavieja Gabriel Plazas (J.D) LOS TUAREG DERECHO 152
Villavieja Gabriel Plazas (J.D) Mesecina DERECHO 151
Agrado La Merced EDUCACIÓN 135
Guadalupe María Auxiliadora EDUCACIÓN 436
Iquira kue dsij EDUCACIÓN 192
Iquira kue dsij como incentivar el gusto por el estudio EDUCACIÓN 268
Pantanos - Sede Palmito
¿De dónde salen las aguas servidas que bajan por la entrada de la escuela Palmito propiciando un criadero de mosquitos y de que manera nos pueden afectar a los que
pasamos por ahí todos los días?
Inquietos investigadores
Pantanos - Sede Primaria
¿Por qué no podemos tomar agua de la quebrada El Silencio?
Pantanos - Sede Primaria
¿Por qué ha desaparecido el Guara de nuestra región?
¿Será posible que los miembros de la comunidad siembren árboles nativos de
los que están en extinciòn, orientados por nuestro grupo investigador?
Manos conservadoras y protectoras de los
árboles autóctonos de la región.
Pantanos - Sede Alto Santa Bárbara
¿Qué sustancias venenosas posee la hipa copa, que nos pica en los cafetales?
¿El cactus desarrolla sus espinas como arma de defensa?
Jesus María Aguirre Charry
¿Cómo recuperar el centro turístico la Moya de Lourdes y el sentido de
pertenecia de los habitantes aledaños a esta?
Los perspectivos del conocimiento
¿Qué influencia tiene el arte contemporáneo en la vida diaria del
hombre?
¿Qué beneficios traerá la construcción de la carretera Iquira - San Luis a los
habitantes de la inspección de San Luis?
San Luis - Sede Alto Damitas
¿Cual es el proceso de contaminación de las minas que estan cerca a la quebrada
Alto Damitas?
¿Cuáles son los sitios turísticos de los centros poblados de Galleo y Villalosada?
Los grandes turístas del Huila
san joaquin - san marcos
san joaquin - la cedral alto
¿Es real la fama de perezosos que tienen los habitantes de la zona del desierto de la
Tatacoa?
Si el desierto de la tatacoa es mi hogar ¿cómo debo cuidarlo?
¿Cómo le gustaría que fueran sus clases, sus profesores y su colegio; para mejorar la
indisciplina en su clase?
LIDERES Y SEMBRADORES DE UN
MUNDO MEJOR
¿Cómo poner a funcionar una biblioteca, y que libros debe contener principalmente
que inviten a la investigación?
¿Cómo hacer que los estudiantes del kue dsij estén y permanezcan aseados dentro
de la I. E.?
![Page 17: Base de Datos Aprobados y Elegibles 2009](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022082416/5571f2c949795947648d0d61/html5/thumbnails/17.jpg)
La Plata san miguel EDUCACIÓN 176
La Plata EDUCACIÓN 385
La Plata Gallego Pequeños escritores EDUCACIÓN 403
La Plata Segovianas Guardianes del deporte EDUCACIÓN 312
La Plata Segovianas Juventud activa EDUCACIÓN 327
Neiva Utrahuilca Jóvenes terrapuprencin EDUCACIÓN 399
Neiva Rodrigo Lara Bonilla Taller ecológico EDUCACIÓN 328
Neiva EDUCACIÓN 175
Neiva Rafael Pombo EDUCACIÓN 262
Neiva Gimnasio Yumana ¿Cómo aprendo a leer y a escribir? Las Yumanitas EDUCACIÓN 384
Neiva Promoción Social EDUCACIÓN 289
Neiva ¿Leer? Mejor vamos a una biblioteca EDUCACIÓN 426
Neiva ¿Leer? Mejor vamos a una biblioteca EDUCACIÓN 427
Neiva ¿Leer? Mejor vamos a una biblioteca EDUCACIÓN 428
Neiva ¿Leer? Mejor vamos a una biblioteca EDUCACIÓN 429
Neiva Gimnasio Moderno Las Margaritas EDUCACIÓN 349
Rivera EDUCACIÓN 223
¿Cuál es la precision de desarrrollo social y psicomotor a parti de los patrones basico de comportamiento de los estudiantes de los sedes el roble de la i.e san miguel del
municipio de la plata?
Semillas en movimiento
Misael Pastrana Borrero - Sede
Cooperativo¿Porqué a los estudiantes de bachillerato
no les gusta la matemática?Los pupilos
matemáticos
¿Cómo lograr que los estudiantes del Centro Educativo Gallego sede Gallego
dejen fluir su imaginación hasta lograr que quieran plasmar sus pensamientos,
compartiendo sus ideas, enamorándose de esta manera de la escritura y lectura?
¿Cómo vincular a la juventud y padres de familia dentro de las actividades
deportivas que ofrece la institucion educativa Segovianas?
¿Qué estrategias podemos aplicar, para mejorar los niveles de comprensión lectora
en los y las estudiantes de la Institución Educativa Segovianas del municipio de La
Plata?
¿Cómo emplear los medios de comunicación en la escuela para interesar
a los estudiantes frente a los diferentes medios de comunicación y formarse
profesionalmente como periodistas o comunicadores sociales?
¿Porque los estudiantes del colegio rodrigo lara bonilla de la jornada de la tarde
arrojan las basuras al piso y no dentro de las canecas?
Santa Clara de Hungria
¿Cómo llegar a la conciencia y las acciones de los neivanos frente a la problemática
ambiental, social y actual?
¿Porque los estudiantes arrojan basuras al piso?
ECOPOMBORIANOS 703
¿Por qué los estudiantes hacemos mal uso del agua?
Un mundo lleno de agua
Enrique Olaya Herrera
Soñemos acurrucados - 1C
Enrique Olaya Herrera
Soñemos acurrucados - 1A
Enrique Olaya Herrera
Soñemos acurrucados - 1B
Enrique Olaya Herrera
Soñemos acurrucados - 1D
¿Cómo se clasifica la deserción estudiantil según el estrato social y cuáles Son sus
factores ?
Nucleo escolar el guadual
Como mejorar la aptitud de la comunidad educativa de la inatitucion nucleo escolar
el guadual frente al manejo y conservacion del medio ambiente
GESTORES AMBIENTALES
![Page 18: Base de Datos Aprobados y Elegibles 2009](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022082416/5571f2c949795947648d0d61/html5/thumbnails/18.jpg)
Rivera EDUCACIÓN 229
Rivera EDUCACIÓN 234
Rivera La ulloa Porque los estudiantes no valoran el ingles ENTEC EDUCACIÓN 248
Rivera La ulloa Porque los jovenes no leen AMIGOS LECTORES EDUCACIÓN 265
Santa María LECTORES CREATIVOS EDUCACIÓN 204
Santa María EDUCACIÓN 207
Santa María EDUCACIÓN 214
Santa María Un aire mas puro EDUCACIÓN 105
Santa María San Joaquin Juegolandia EDUCACIÓN 131
Santa María San Joaquin Leer Libera EDUCACIÓN 133
Santa María San Joaquin La onda de la lectura EDUCACIÓN 128
Santa María Santa Juana de Arco Educadores EDUCACIÓN 398
Santa María San Joaquin Los Visionarios EDUCACIÓN 125
Suaza san lorenzo EDUCACIÓN 309
Suaza San Lorenzo LOS INNOVADORES EDUCACIÓN 261
Timaná EL CASCAJAL EDUCACIÓN 244
Timaná EDUCACIÓN 121
Timaná Cascajal El pollito lector EDUCACIÓN 137
Nucleo escolar el guadual-visomesitas
Porque n uestros padres nos advierten que no podemos tomar agua de nuestra
quebrada sin antes filtrarla o hervirlaLAS GOTICAS DEL
SABER
Nucleo escolar el guadual
Que les interesa leer y escribir a los estudiantes del grado 9 de la institucion educaiva nucleo escolar el guadual de
rivera huila
GRUPA EDITORIAL DEL CINCUENTENARIO
Santa Juana de arco - simon bolivar
¿Cómo lograr que los estudiantes del grado 5 mejoren la comprension de lo que
leen y lo que escriben?
SANTA JUANA - Simon Bolivar
¿Que hacer para aprender a redactar y componer diversos textos?
LOS ESCRITORES DEL FUTURO
Santa Juana de Arco -Simon Bolivar
¿Que hábitos podemos desarrollar para reemplazar la bolsa plastica por otros
empaques biodegradables?SALVADORES DE LA
NATURALEZA
San Joaquín - Sede Cármen de Bolivar
¿Qué haría para inculcarle a los estudiantes la forma de que no
destruyamos la naturaleza?
¿Qué juegos podemos crear para aprender y afianzar contenidos temáticos de otras áreas a través de la clase de educación
física?
¿Cómo mejorar las habilidades interpretativas, argumentativas y
propositivas respecto al fortalecimiento de la lectura de diversa índole?
¿Cómo contribuir para que los estudiantes de grado sexto de la I. E. San Joaquín
mejoren su nivel de lectura y comprensión y además adquieran una mayor motivación
para leer?
¿Cómo crear un semáforo real, como herramienta en el aprendizaje de los niños
en Santa Maria?
¿Por qué hay bajos resultados en las pruebas estatales?
¿Sera posible mediante campañas pedagogicas sobre proceso de reciclaje de
papel y carton concientizar a la comunidad educativa y personal de
entidades oficiales del municipio de suaza en la disminucion y aprovechamiento de
estos materiales?
grupo de reciclaje escolar
Como disminuir la apatia de los estudiantes sobre la matematicas
Cuales son las causas de niños con problemas de aprendizaje
Cascajal - Sede la Esperanza
¿Por qué en la vereda la Esperanza la comunidad bota en cualquier parte
material plástico y vidrios contaminando el medio ambiente?
Caminantes ecológicos, trabajar para dejar
huella
¿Qué hacer para que los niños amen la lectura?
![Page 19: Base de Datos Aprobados y Elegibles 2009](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022082416/5571f2c949795947648d0d61/html5/thumbnails/19.jpg)
Timaná Cascajal EDUCACIÓN 139
Timaná Los matemáticos EDUCACIÓN 302
Timaná Pantanos Leyendopolis EDUCACIÓN 331
Acevedo ¿Porqué los jóvenes consumen drogas? Los jóvenes de hoy 382
Agrado El Agrado- La merced SOY JOVEN SIN DROGA 239
Aipe Radio Onda 395
Garzón Caguancito 116
Garzón Caguancito CYBER 162
Gigante Los intelectuales 153
La Plata Villa Losada Notte della pazzia 352
La Plata Villa Losada Young mother 354
La Plata 360
La Plata Luis Carlos Rodríguez Real Sociality 297
La Plata San Sebastián Mente positiva 416
La Plata 419
Neiva Rodrigo Lara Bonilla 322
Neiva Soñadores de sonrisas 400
Neiva ¿Qué haces tú para defender la paz? Los mirones 376
¿Cómo mejorar la forma de lectoescritura en los niños y niñas del grado primero en la I.E. Cascajal del Municipio de Timaná -
Huila?
Pantanos - Sede Primaria
¿Por qué obtenemos bajas calificaciones en el área de matemáticas?
¿Por qué los estudiantes de la Institución Educativa Pantanos no realizan actividades de lectura sugerida por los docentes, en su tiempo libre y voluntariamente? o ¿Cómo hacer adolescentes lectores y no morir en
el intento?
Jose Acevedo y Gómez
FAMILIA Y CONVIVENCIA
¿Cómo evitar que los estudiantes de la I.E la merced del agrado caigan en el consumo
de drogas alucinogenas?FAMILIA Y
CONVIVENCIA
Jesus María Aguirre Charry
¿Cómo podemos resolver los conflictos en la institución mediante la emisora
estudiantil?FAMILIA Y
CONVIVENCIA
¿Por qué razón se cree que la tecnología afecta a nuestro ambiente?
De la mano con la ciencia
FAMILIA Y CONVIVENCIA
¿Como han influido los desarrollos tecnológicos en los sistemas productivos y la vida de las personas que habitan en la
zona rural?
FAMILIA Y CONVIVENCIA
Silvania - Sede bajo Silvania
¿En qué utilizan el tiempo libre los habitantes de la vereda de Bajo Silvania?
FAMILIA Y CONVIVENCIA
¿Qué agentes perjudican el desarrollo la población juvenil de los centros poblados
de Gallego y Villalosada?FAMILIA Y
CONVIVENCIA
¿Por qué se presentan tantos casos de embarazos a temprana edad en la institución educativa Villalosada?
FAMILIA Y CONVIVENCIA
El Salado - Sede El Salado
¿Cómo convencer a mis compañeros de la secundaria del Centro Educativo El Salado,
municipio de La Plata Huila para que no boten los alimentos del restaurante
escolar?
Las chicas investigativas
FAMILIA Y CONVIVENCIA
¿A qué se debe el incremento en la prostitución juvenil (chicas prepago) en el
municipio de La Plata Zona Urbana?FAMILIA Y
CONVIVENCIA
¿Por qué se produce la baja autoestima en los jóvenes de la Institución Educativa San
Sebastián?FAMILIA Y
CONVIVENCIA
Misael Pastrana Borrero
¿A que se debe el nivel de alcoholismo que estan llegando los jovenes estudiantes de las principales instituciones educativas de
La Plata Huila?
FAMILIA Y CONVIVENCIA
¿Porqué los carros no esperan a que la gente pase?
Los amigos investigadores
FAMILIA Y CONVIVENCIA
Rodrigo Lara Bonilla - Sede Francisca
Borrero de Perdomo¿Por qué los niños y niñas juegan brusco
durante el descanso escolar?FAMILIA Y
CONVIVENCIA
Maria Cristina Arango
FAMILIA Y CONVIVENCIA
![Page 20: Base de Datos Aprobados y Elegibles 2009](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022082416/5571f2c949795947648d0d61/html5/thumbnails/20.jpg)
Neiva Defensores del juego 282
Neiva ¿Si conozco mi ciudad aprendo a quererla? 409
Neiva Gimnasio Moderno Calipso 350
Palestina Buenos Aires SEMILLEROS DE AMOR 241
Rivera LOS INTREPIDOS 236
Rivera La ulloa MENTES FUTURAS 272
Santa María Santa Juana de Arco LOS CIBERABUELOS 201
Santa María 212
Santa María San Joaquin Indagadores 130
Santa María Los educados 149
Santa María San Joaquin Respetame 148
Santa María santa juana de arco gestores de cortesia 182
Santa María 186
Timaná Génesis 147
Timaná La Gaitana El Cartel 142
Timaná La Gaitana Siempre alegres 143
Aipe Pueblo Nuevo Jaivaná OTROS 275
Aipe OTROS 193
Enrique Olaya Herrera
¿Porqué algunos juegos de los niños son peligrosos?
FAMILIA Y CONVIVENCIA
Enrique Olaya Herrera
Señemos acurrucados - 1D
FAMILIA Y CONVIVENCIA
¿Cómo influyen los factores externos en los embarazos en niñas entre 13 y 18 años
en la comuna 5 de la ciudad de Neiva?FAMILIA Y
CONVIVENCIA
Se puede lograr aprender valores para la sana convivencia a traves de los cuentos
infantilesFAMILIA Y
CONVIVENCIA
Nucleo escolar el guadual-LAS JUNTAS
Que podemos hacer para perder el iedo de hacer el bachillerato en un sitio distinto
a nuestra escuelaFAMILIA Y
CONVIVENCIA
porque los estudiantes de la IE la Ulloa consumen alcohol y tienen relaciones
sexuales a temprana edadFAMILIA Y
CONVIVENCIA
¿Cómo vincular a nuestros abuelos samarios con las tecnologias actuales y
fomentar en ellos un interes en su diario vivir?
FAMILIA Y CONVIVENCIA
Santa Juana de Arco-Simon Bolivar
¿Porque mis compañeres no saben respetar?
NIÑOS COMPROMETIDOS
FAMILIA Y CONVIVENCIA
¿Qué actividades se encuentran realizando los egresados desde 1995 cuando salió la
primera promoción de nuestra institución?FAMILIA Y
CONVIVENCIA
San Joaquin Sede el diamante
¿Por qué los apodos se utilizadan de forma inadecuada?
FAMILIA Y CONVIVENCIA
¿Por qué se ha perdido el valor del respeto?
FAMILIA Y CONVIVENCIA
¿Porque algunos de mis compañeros son tan groseros?
FAMILIA Y CONVIVENCIA
san joaquin- santa librada
¿Cómo podemos reforestar con limón cítrico como cerca viva a los alrededores
de la sede Santa librada?los conquistadores del
medio ambienteFAMILIA Y
CONVIVENCIA
Cascajal - Sede La Florida
¿Por qué a los estudiantes de la sede La Florida se les dificulta seguir estudiando
luego de terminar la Básica Primaria?FAMILIA Y
CONVIVENCIA
¿Qué estrategias podemos utilizar para evitar que los estudiantes de la Institución Educativa La Gaitana rayen en los espacios
comunes?
FAMILIA Y CONVIVENCIA
¿Porqué en el colegio La Gaitana de Timaná, los estudiantes de un grado
superior a otro se creen mejores?FAMILIA Y
CONVIVENCIA
¿Por qué el agua de la Moya de Lourdes es Sanativa?
Jesus María Aguirre Charry
¿Será conveniente trabajar por el medio ambiente?
Defensores del planeta azul