bachelor in de toegepaste psychologie - vives.be batpao.pdf · tijdens practica, via stages en bij...
TRANSCRIPT
Praktische informatie
Bachelor in de toegepaste psychologie arbeids- en organisatiepsychologie / school- en pedagogische psychologie /
klinische psychologie
1
VIVES OP AFSTAND / BACHELOR IN DE TOEGEPASTE PSYCHOLOGIE
INHOUDSOPGAVE
INHOUDSOPGAVE ......................................................................................................................................... 1
INLEIDING ...................................................................................................................................................... 2
INHOUD ......................................................................................................................................................... 2
Wat leer ik in deze opleiding? ................................................................................................................... 2
Hoe ziet het opleidingsprogramma eruit? ................................................................................................ 3
TRAJECT ......................................................................................................................................................... 3
Hoelang doe ik over deze opleiding? ........................................................................................................ 3
Heb ik recht op vrijstellingen? .................................................................................................................. 3
Kan ik mijn traject spreiden? .................................................................................................................... 5
AANPAK ......................................................................................................................................................... 5
Word ik vaak op de campus verwacht? .................................................................................................... 5
Hoe verwerk ik zelfstandig de leerstof? .................................................................................................... 5
Hoe word ik begeleid? .............................................................................................................................. 6
STAGE ............................................................................................................................................................ 6
Hoe verloopt mijn stage? .......................................................................................................................... 6
EVALUATIE ..................................................................................................................................................... 7
Waar en wanneer vinden de examens plaats? ......................................................................................... 7
Kan ik een examen ook op afstand afleggen? .......................................................................................... 7
Zijn er naast examens ook opdrachten? ................................................................................................... 7
TOEKOMST .................................................................................................................................................... 8
Waar kan ik met mijn diploma aan de slag? ............................................................................................. 8
Kan ik na het behalen van mijn diploma nog verder studeren? ............................................................... 8
INSCHRIJVEN ................................................................................................................................................. 9
Wat zijn de toelatingsvoorwaarden? ........................................................................................................ 9
Hoeveel bedraagt het inschrijvingsgeld? .................................................................................................. 9
Heb ik recht op opleidingscheques of educatief verlof? .......................................................................... 9
Hoe kan ik me inschrijven voor de opleiding? .......................................................................................... 9
Wanneer kan ik starten met de opleiding?............................................................................................. 10
Moet ik een nieuwe laptop aankopen? .................................................................................................. 10
MEER INFO .................................................................................................................................................. 11
Bij wie kan ik terecht voor meer informatie? ......................................................................................... 11
Kom langs op één van onze infomomenten ........................................................................................... 11
Wat is de ervaring van onze studenten? ................................................................................................ 11
2
VIVES OP AFSTAND / BACHELOR IN DE TOEGEPASTE PSYCHOLOGIE
INLEIDING
Wanneer je studeren met werk, gezin of een andere studie wil combineren, biedt VIVES je de
mogelijkheid om via afstandsonderwijs (onder deskundige begeleiding) een volwaardig bachelordiploma
te behalen. Studeren op afstand betekent studeren waar en wanneer je wil, met een hierop afgestemde
begeleiding.
INHOUD
Wat leer ik in deze opleiding? Als bachelor in de toegepaste psychologie is jouw focus het psychosociaal welbevinden van kinderen,
jongeren, volwassenen, ouderen … kortom iedereen. De unieke bijdrage van de bachelor in de
toegepaste psychologie binnen het terrein van het sociaal agogisch werk, ligt in zijn specialisatie in de
psychodiagnostiek (testafname, intakegesprekken, analyse, interpretatie, integratie, rapportage) en de
psychologische dienstverlening (advies, doorverwijzing, training, coaching, counseling en begeleiding).
Daarbij richt de bachelor in de toegepaste psychologie zich voornamelijk tot individuen of specifieke
groepen en minder tot ‘de samenleving’ in het algemeen.
Praktijkgericht – toegepast
Tijdens je opleiding leer je de specifieke competenties die je nodig hebt concreet en actief inoefenen
tijdens practica, via stages en bij opdrachten. Dat wil zeggen dat je daadwerkelijk leert testen afnemen,
observaties leert uitvoeren en gesprekken leert voeren.
Brede sociaal-agogische basis
Naast praktijkvakken krijg je ook algemene en theoretische opleidingsonderdelen, die jouw inzicht en
visie op psychologie zullen onderbouwen en aanscherpen. Bovendien zijn er voor de vier sociaal-
agogische opleidingen (bachelor in de orthopedagogie, bachelor in het sociaal werk, bachelor in de
toegepaste psychologie en bachelor in de maatschappelijke veiligheid) gemeenschappelijke
opleidingsonderdelen. Op die manier leer je reeds van in de eerste opleidingsfase het multidisciplinair
karakter van je beroep kennen en krijg je ook zicht op de invalshoeken van andere hulpverleners.
Gedegen specialisatie
Gaandeweg doorheen de opleiding wordt de focus verlegd van brede en algemene inzichten naar meer
specifieke inhouden die gerelateerd zijn aan de door jou gekozen afstudeerrichting, dit voor zowel de
opleidingsonderdelen m.b.t. de praktijk als de theorie. Ook de stages en de bachelorproef vallen binnen
het domein van jouw verdere specialisatie:
• de arbeids- en organisatiepsychologie (psychisch welbevinden en kwetsbaarheid van mensen in
een arbeidscontext en van organisaties in het algemeen)
• de school- en pedagogische psychologie (psychisch welbevinden en kwetsbaarheid van
kinderen en jongeren in een opvoedingscontext, nl. school en gezin)
• de klinische psychologie (psychisch welbevinden en kwetsbaarheid van kinderen, volwassenen,
ouderen).
3
VIVES OP AFSTAND / BACHELOR IN DE TOEGEPASTE PSYCHOLOGIE
Hoe ziet het opleidingsprogramma eruit? Opleidingsprogramma
Het programma van de opleiding dat jij wenst te volgen kan je online raadplegen. Dit programma geeft
aan welke opleidingsonderdelen gemeenschappelijk door alle studenten gevolgd moeten worden en
welke thuishoren binnen keuzetrajecten of afstudeerrichtingen. Je vindt er ook hoeveel studiepunten
(STP) elk opleidingsonderdeel omvat en wie de docenten zijn die jou zullen begeleiden.
Een studiepunt verwijst naar de gemiddelde tijdsinvestering die we van studenten verwachten om de
opleiding af te werken (studeren, opdrachten, examens ...). Eén studiepunt komt overeen met een
studietijd van 25 à 30 uur.
ECTS-fiche
Via de titel van ieder opleidingsonderdeel kan je doorklikken naar de onderliggende ECTS-fiche. Deze
fiche bevat informatie over de doelstellingen, de inhoud, het studiemateriaal, de werkvormen en de
evaluatieactiviteiten die verbonden zijn aan dit opleidingsonderdeel:
www.vives.be/opleidingen > Kies je opleiding > Ik wil studeren op afstand > Bekijk de programmagids.
TRAJECT
Hoelang doe ik over deze opleiding?
Traject op maat
De duur van de opleiding verschilt van student tot student. Dit is grotendeels afhankelijk van de tijd die
je (wekelijks) kan spenderen om met je studie bezig te zijn. Een opleiding van 180 studiepunten
aanvatten via afstandsonderwijs betekent kiezen voor een traject van minstens vier jaar. Elk jaar omvat
ongeveer 45 studiepunten. Je kan er ook voor kiezen om deze studiebelasting te spreiden over meer
dan 4 jaar (ter vergelijking: een student in regulier dagonderwijs werkt 60 studiepunten af per
academiejaar en kan op 3 jaar zijn bachelordiploma behalen.)
Studieduurverkorting
Het is daarnaast mogelijk dat je op basis van eerder verworven kwalificaties (of bepaalde werkervaring)
in aanmerking komt voor vrijstelling en dus bepaalde opleidingsonderdelen niet meer hoeft af te leggen
(zie verder). Dat kan leiden tot studieduurverkorting.
Heb ik recht op vrijstellingen? Studieduurverkorting
Als je reeds een bachelor- of masterdiploma op zak hebt, kan je de opleiding tot bachelor in de
toegepaste psychologie volgen met studieduurverkorting.
• Indien je reeds een bachelor- of masterdiploma behaald hebt (in een andere richting), is het mogelijk een traject van 120 STP te volgen (in plaats van 180 STP). Op die wijze kan je het diploma bachelor toegepaste psychologie eventueel behalen op 3 jaar tijd (in plaats van 4 jaar), onder voorwaarde dat je jaarlijks een studiebelasting van 40 STP opneemt. Het aanvragen van een traject van 120 STP doe je via een email aan [email protected], waarbij je jouw rapport met diplomasupplementen voegt, alsook alle ECTS-fiches van alle vakken die je volgde in die vooropleiding.
4
VIVES OP AFSTAND / BACHELOR IN DE TOEGEPASTE PSYCHOLOGIE
In dat geval dien je dus géén aparte vrijstellingen aan te vragen (via het aanvraagformulier), maar bepalen wij op basis van je vooropleiding welke opleidingsonderdelen vrijgesteld worden. Je krijgt een pakket vakken vrijgesteld ter waarde van 60 STP.
• Indien je reeds in het bezit bent van een specifiek sociaal-agogisch bachelor-diploma (bachelor sociaal werk, bachelor orthopedagogie, bachelor maatschappelijke veiligheid, bachelor gezinswetenschappen) of een diploma assistent in de psychologie kan je een bachelor in de toegepaste psychologie behalen via een zogenaamde verkorte leerroute (=VLR), een programma van 67 studiepunten. In dat geval hebben wij een kopij van je reeds behaalde diploma nodig. Het curriculum van de verkorte leerroute vind je online (www.vives.be/opleidingen> Kies je opleiding > Ik wil studeren op afstand > Bekijk de programmagids). Je kiest ook een afstudeerrichting (arbeids- & organisatiepsychologie, school- & pedagogische psychologie of klinische psychologie) en je loopt éénmaal stage (60 dagen). In afstandsonderwijs adviseren wij dit traject te spreiden over 2 academiejaren.
Traject op maat
De hogeschool houdt maximaal rekening met je vooropleiding en relevante werkervaring. Hierdoor kan
je vrijstellingen bekomen voor één of meerdere opleidingsonderdelen en krijgt jouw individueel
leertraject vorm. Je kunt vrijstellingen aanvragen op basis van een eerder verworven kwalificatie (EVK)
en op basis van een eerder verworven competentie (EVC).
• Een EVK (eerder verworven kwalificatie) is een studiebewijs dat aantoont dat je de kennis en
vaardigheden hebt verworven die verbonden zijn aan dat opleidingsonderdeel: een bewijs dat je
geslaagd bent voor een gelijkaardig opleidingsonderdeel van een andere opleidingen (in de
vorm van een creditbewijs).
Het aanvragen van aparte vrijstellingen op basis van EVK's houdt in dat je een
vrijstellingsportfolio samenstelt, waarbij je duidelijk aangeeft voor welke vakken uit het
curriculum je een vrijstelling aanvraagt. Dit impliceert dat je eerst het curriculum en de ECTS-
fiches (met verdere gedetailleerde inhoudelijke informatie en de eindcompetenties) per
opleidingsonderdeel bestudeert (www.vives.be/opleidingen> Kies je opleiding > Ik wil studeren
op afstand > Bekijk de programmagids > Kies het juiste studieprogramma in afstandsonderwijs
in de rode blokken rechts). Op de website vind je ook een gids met concrete informatie hoe je
vrijstellingen op basis van een EVK kan aanvragen (www.vives.be/aanvraagformulieren-
vrijstellingen-evk).
• Een EVC (eerder verworven competenties) betekent dat je over een geheel van kennis, vaardigheden en attitudes beschikt dat relevant is voor een competentie in deze opleiding, maar dat je geen studiebewijs kunt voorleggen om dat te staven. Voorbeelden hiervan zijn relevante werkervaring of ICT-vaardigheden. Zie vrijstellingen op basis van EVC op de website: www.vives.be/vrijstellingen. Let wel: het verwerven van een bekwaamheidsbewijs is niet gratis. Je betaalt € 55 als instapkost. Het eigenlijke bekwaamheidsonderzoek van één of meerdere competenties van een bacheloropleiding kost je € 50 tot maximaal € 590, afhankelijk van de complexiteit van het bekwaamheidsonderzoek. Zie vrijstellingen op basis van EVC op de website: www.vives.be/vrijstellingen.
5
VIVES OP AFSTAND / BACHELOR IN DE TOEGEPASTE PSYCHOLOGIE
Kan ik mijn traject spreiden?
Realistisch studieprogramma
Aan het begin van elk academiejaar bepaal je zelf hoeveel studiepunten je op je individueel
studieprogramma (ISP) wenst te zetten. Per academiejaar kan je tot 45 studiepunten opnemen. Je mag
uiteraard ook minder dan 45 studiepunten opnemen, waardoor je de studie kan spreiden over meer dan
4 jaar.
Bijboeken op je studieprogramma
Indien je merkt dat je nog ruimte hebt om extra studiepunten op te nemen, kan je ook in de loop van
het jaar extra opleidingsonderdelen toevoegen aan je individueel studieprogramma (ISP).
AANPAK
Word ik vaak op de campus verwacht? Contactdagen
Afstandsonderwijs betekent dat het aantal contactdagen waarop je op de campus verwacht wordt, tot
een minimum herleid wordt. Het gaat om een zevental lesdagen op een jaar (altijd op vrijdag), maar
examendata zijn hierin niet inbegrepen. Op die contactdagen organiseren we voor bepaalde
opleidingsonderdelen verplichte trainingen of vrijblijvende contactmomenten. De docent licht de
inhoud toe, legt klemtonen, traint vaardigheden of geeft feedback bij gemaakte opdrachten.
Zelfstandig studeren
Tussen de contactdagen door neem je de leerstof zelfstandig door en bereid je je voor op een examen
of een opdracht.
Jaarkalender
Examendata liggen gespreid over het hele academiejaar. De les- en examendata worden aan het begin
van het academiejaar (september) beschikbaar gesteld in een jaarkalender.
Hoe verwerk ik zelfstandig de leerstof? Handboeken en syllabi
De docenten ontwerpen het studiemateriaal zo dat je het zelfstandig kan doornemen en verwerken.
Syllabi bestel je via de webshop. Handboeken kan je aankopen via de webshop, bestellen in de
boekhandel op de campus of in een boekhandel bij jou in de buurt.
Studiewijzer
Elk opleidingsonderdeel wordt bovendien vergezeld van een studiewijzer met informatie over inhoud,
leerdoelstellingen (wat we van je verachten) en evaluatiewijze.
Toledo
Naast de handboeken en/of syllabi en de studiewijzer is er ook ons digitaal leerplatform Toledo met
aanvullend studiemateriaal zoals oefeningen, filmpjes ter verheldering van de inhoud, discussiefora
waar je met vragen terecht kan ...
6
VIVES OP AFSTAND / BACHELOR IN DE TOEGEPASTE PSYCHOLOGIE
Hoe word ik begeleid? Zelfstudie wil niet zeggen dat je er alleen voor staat!
Begeleide zelfstudie en e-leren
Afstandsonderwijs vertrekt van begeleide zelfstudie en e-leren. Met behulp van studiewijzers en
aangepaste opdrachten word je begeleid in het zelfstandig doornemen van de syllabi en het verwerven
van kennis, inzichten en vaardigheden. Theorie verwerk je op zelfstandige basis van thuis uit. De leerstof
wordt ondersteund met kennisclips, filmopnames van lessen, ingesproken PowerPoints en een
discussieforum op Toledo om vragen te stellen aan de docent of aan elkaar. Bij sommige
opleidingsonderdelen wordt ook een contactmoment georganiseerd, waarin de leerstof toegelicht
wordt, inhoudelijke klemtonen worden gelegd of feedback wordt gegeven bij gemaakte opdrachten.
Voor specifieke opleidingsonderdelen waarbij het inoefenen van vaardigheden, gesprekstechnieken of
(groeps-)interactie cruciaal zijn, worden practica of workshops ingericht waarbij je verwacht wordt op
de campus.
Coördinator afstandsonderwijs en studiebegeleider
Naast deze inhoudelijke begeleiding kan je als student steeds rekenen op de coördinator
afstandsonderwijs en een studiebegeleider. Bij hen kan je - via e-mail, telefonisch of op afspraak in
Kortrijk - terecht voor vragen en begeleiding over de studieloopbaan, je studievaardigheden, je
individueel traject, het aanvragen van vrijstellingen, je zoektocht om je te heroriënteren of verder te
studeren, je noden als werkende student of topsporter, studeren met functiebeperkingen,
psychologische begeleiding …
Infrastructuur op school
Uiteraard mag je als student op de campus ook steeds gebruik maken van alle didactische infrastructuur
van de hogeschool: bibliotheek, PC-lokaal, studieruimtes, testotheek, studentenrestaurant, bistro,
campusboekhandel ...
STAGE
Hoe verloopt mijn stage? Een professionele bacheloropleiding is per definitie praktijkgericht. De stage vormt dan ook een
belangrijk leer- en vormingsmoment in de opleiding. Ook in afstandsonderwijs loop je stage.
Om een goede professional te worden, dien je over een correct vakjargon te beschikken en een
inhoudelijk referentiekader op te bouwen. Deze kennis wordt voornamelijk aangeboden in het eerste en
tweede jaar om je de nodige bagage te geven om in de praktijk te stappen. Vanaf het tweede en derde
jaar wordt er meer en meer aandacht besteed aan practica en opleidingsonderdelen die specifiek zijn
voor jouw afstudeerrichting.
Van zodra je 45 STP verworven hebt, kan je toegelaten worden tot de stagetoekenningsprocedure. Dat
betekent dat je onder begeleiding van de stageverantwoordelijke een procedure doorloopt en op zoek
gaat naar een stageplaats in de buurt van je woon- of werkplaats. De stagetoekenningsprocedure wordt
doorlopen in het jaar voorafgaand aan het jaar waarin je effectief op stage wil vertrekken. Studenten die
een studieduurverkorting toegekend krijgen (traject van 120 STP) of een verkorte leerroute volgen
(traject van 67 STP) kunnen desgewenst al eerder in de stagetoekenningsprocedure stappen.
7
VIVES OP AFSTAND / BACHELOR IN DE TOEGEPASTE PSYCHOLOGIE
Studenten moeten zich in het 3de jaar vrij kunnen maken voor een stageperiode van 30 dagen (= dat is
minstens 6 weken voltijds stage of 12 weken halftijds stage) en in het 4de jaar voor een stageperiode van
60 dagen (dat is minstens 12 weken voltijds stage of 24 weken halftijds stage). Je stage wordt steeds
gekoppeld aan je gekozen afstudeerrichting en beide stages vinden plaats op dezelfde stageplaats. De
stages dienen telkens in een aaneengesloten periode gelopen te worden (bij voorkeur fulltime), maar de
student mag de stagedagen ook halftijds lopen (mits akkoord van de stageplaats). Stage kan niet ’s
avonds of in het weekend en ook niet tijdens de collectieve verlofperiodes van de hogeschool. Om de
stage te kunnen volbrengen, kiezen werkende studenten er voor om tijdelijk minder te gaan werken of
in een stelsel van loopbaanonderbreking te stappen. Tijdens de stageperiode wordt verwacht dat je ook
verder leerstofonderdelen doorneemt en examens aflegt op de campus.
De bachelorproef is je afstudeerproject waarin je alle kennis en vaardigheden toepast en integreert. Een
mooi staaltje van jouw professioneel handelen en het visitekaartje bij uitstek bij jouw sollicitaties.
EVALUATIE
Waar en wanneer vinden de examens plaats? Examens zijn meestal schriftelijk, maar soms ook mondeling of onder de vorm van een presentatie van
een paper.
Jaarkalender
Als student afstandsonderwijs kan je gebruik maken van flexibele examenmomenten die gespreid zijn
over het volledige academiejaar. Aan het begin van het jaar ontvang je een kalender waarin alle contact-
en examenmomenten zijn opgenomen. De locatie en het tijdstip van elk examen zijn vanaf de start van
het academiejaar online te raadplegen.
Flexibele examenmomenten
Voor de meeste opleidingsonderdelen die gebruik maken van een schriftelijk examen zijn er per
academiejaar minstens drie flexiblokken vastgelegd om het examen af te leggen (twee flexiblokken in
1ste zit en één flexiblok in 2de zit). Dit zijn volledige weken (van dinsdag tot en met zaterdag) waarbij er
in de week examens mogelijk zijn overdag, ’s avonds en op zaterdagmorgen. Uit dit aanbod kies jij een
moment om examen af te leggen. Deze schriftelijke examens vinden bijna allemaal plaats in het
examencentrum op de campus Kortrijk. Voor mondelinge examens kan je doorgaans kiezen uit drie
examenmomenten (twee in 1ste zit en één in 2de zit).
Kan ik een examen ook op afstand afleggen? Examens afleggen ‘op afstand’ betekent dat je een digitaal examen van thuis uit aflegt. Dit examen
wordt op hetzelfde moment afgenomen als het examen dat in het examencentrum (in Kortrijk)
plaatsvindt. Hiervoor moet je beschikken over een computer/ laptop, een degelijke internetverbinding,
een webcam en een smartphone (geen Windowsphone). Niet alle examens lenen zich om ‘op afstand’ af
te leggen.
Zijn er naast examens ook opdrachten? Je werkt tijdens je opleiding meerdere (praktijk)opdrachten af. Alhoewel jouw docent voor de nodige
richtlijnen en begeleiding zorgt, stuur je zelf de opdracht in de juiste banen en draag je er de
8
VIVES OP AFSTAND / BACHELOR IN DE TOEGEPASTE PSYCHOLOGIE
eindverantwoordelijkheid voor. Meer informatie over deze opdrachten vind je steeds in de ECTS-fiche
en studiewijzer van het desbetreffende opleidingsonderdeel.
TOEKOMST
Waar kan ik met mijn diploma aan de slag? Arbeids- en organisatiepsychologie
Als je kiest voor de afstudeerrichting arbeids- en organisatiepsychologie, heb je vooral oog voor het
gedrag van een organisatie of voor het gedrag van een individu of een groep in een organisatie. Je zal via
gesprek, observatie en testonderzoek antwoorden proberen te vinden op de vraag of dit de juiste man
of vrouw is voor die specifieke job. In deze richting leer je niet alleen hoe je werknemers kan rekruteren,
maar ook hoe je hen tijdens hun loopbaan kan motiveren, begeleiden, trainen en beoordelen. Je wordt
tevens betrokken bij verloning en de begeleiding van een eventueel ontslag. Met dit diploma kan je
werk vinden in de uitzendsector, selectiekantoren en consultancybureaus, productiebedrijven,
dienstverlenende bedrijven, de sociale economie, openbare besturen, vakbonden en sociale
secretariaten en overheidsdiensten.
Schoolpsychologie en pedagogische psychologie
Als je opteert voor de afstudeerrichting schoolpsychologie en pedagogische psychologie, ben je vooral
geïnteresseerd om samen met ouders, leerkrachten en het schoolteam in te staan voor de begeleiding
en de coaching van kinderen en jongeren van in de kleuterklas tot aan het hoger onderwijs. Je bent
bereid aandacht te schenken aan specifieke doelgroepen, zoals kansarmen, kinderen/jongeren met
roots in migratie, leerlingen uit het beroeps-, buitengewoon of deeltijds secundair onderwijs. Je zal een
actieve rol spelen bij schoolloopbaanbegeleiding, psychosociale functionering, begeleiding van leren ...
Je kan aan de slag in centra voor leerlingenbegeleiding (CLB’s), als zorgcoördinator in het basisonderwijs,
als leerlingenbegeleider in het secundair onderwijs, in sociale diensten van scholen, revalidatiecentra
voor taal- en ontwikkelingsstoornissen, onthaal-, oriëntatie- en observatiecentra, voorzieningen binnen
de bijzondere jeugdzorg, en centra voor kinderzorg en gezinsondersteuning.
Klinische psychologie
Als je kiest voor de afstudeerrichting klinische psychologie, zal je werken met kinderen, jongeren,
volwassenen of ouderen die zich belemmerd voelen in hun gedrag, relaties of emotioneel leven. Je zal
via gesprek, observatie of testonderzoek antwoorden zoeken op de vraag wat er met de cliënt aan de
hand is. Je levert een bijdrage in het uitstippelen van een plan om de cliënt te helpen. Je wordt verder
betrokken bij individuele counseling, het geven van groepssessies, psycho-educatie, functietraining of
speltherapie. Je kan aan de slag in Centra voor Geestelijke Gezondheidszorg, psychiatrische afdelingen
van algemene ziekenhuizen, diensten voor klinische psychologie, psychiatrische ziekenhuizen, kinder-
psychiatrische diensten, initiatieven van beschut wonen, onthaal- en behandelingscentra voor mensen
met alcohol- en drugsproblemen, justitiehuizen, Centra voor Algemeen Welzijnswerk …
Kan ik na het behalen van mijn diploma nog verder studeren? Ja, dat kan!
• Je kan via regulier dagonderwijs een extra keuzetraject volgen van 1 semester.
9
VIVES OP AFSTAND / BACHELOR IN DE TOEGEPASTE PSYCHOLOGIE
• Na het behalen van een diploma bachelor in de toegepaste psychologie, kan je binnen VIVES via
een zogenaamde verkorte leerroute (van 67 STP) een bijkomend diploma behalen in een
sociaal-agogische richting, nl. een bachelor orthopedagogie, een bachelor sociaal werk of een
bachelor maatschappelijke veiligheid. Je kan dit volgen via regulier dagonderwijs (1,5 jaar) of via
afstandsonderwijs (2 jaar).
• Daarnaast kan je ook doorstromen naar de universiteit (Katholieke Universiteit Leuven) voor het
behalen van een master in de psychologische of pedagogische wetenschappen of een master in
de onderwijskunde. Hiervoor doorloop je eerst een schakeljaar via voltijds dagonderwijs, en
vervolgens nog 2 masterjaren (voltijds dagonderwijs, stage en masterproef). Het volgen van
deze masteropleiding kan niet via afstandsonderwijs.
INSCHRIJVEN
Wat zijn de toelatingsvoorwaarden? Inschrijvingsvoorwaarden
Om in Vlaanderen te kunnen starten aan een opleiding in het hoger onderwijs, moet je aan een aantal
voorwaarden voldoen in verband met diploma, taal en leerkrediet. Via volgende link lees je alles over de
inschrijvingsvoorwaarden voor een professionele bacheloropleiding
(https://www.vives.be/inschrijvingsvoorwaarden).
Werkattest moet niet
Om te starten met een opleiding op afstand hoef je geen werkstudent te zijn en dus absoluut niet over
een werkattest te beschikken.
Hoeveel bedraagt het inschrijvingsgeld? Het inschrijvingsgeld per academiejaar wordt als volgt berekend: je betaalt een vast bedrag + een
bedrag per studiepunt. Kom je in aanmerking voor een beurs, dan betaal je minder. Alle informatie vind
je terug op www.vives.be/wat-kost-het.
Reken verder ook nog op een bedrag voor de aankoop van boeken, syllabi of handleidingen (+/- € 300
per jaar).
Heb ik recht op opleidingscheques of educatief verlof?
De regelgeving rond opleidingscheques en educatief verlof wordt momenteel door de overheid
herbekeken. Men bekijkt onder andere of er ook voor afstandsonderwijs mogelijkheden zijn. We volgen
deze evoluties nauwgezet op. De meest recente informatie kan je verkrijgen via de coördinator
afstandsonderwijs.
Hoe kan ik me inschrijven voor de opleiding? Op https://www.vives.be/opafstand/inschrijven vind je alle uitleg i.v.m. de administratieve verwerking
van je inschrijving voor afstandsonderwijs.
De inschrijving kan in principe volledig van thuis uit, maar uiteraard ben je ook steeds welkom op onze
campus (VIVES campus Kortrijk, gebouw ’t Forum) om je inschrijving in orde te brengen.
10
VIVES OP AFSTAND / BACHELOR IN DE TOEGEPASTE PSYCHOLOGIE
Na deze administratieve inschrijving, neem je contact op met de coördinator afstandsonderwijs van de
opleiding bachelor in de toegepaste psychologie ([email protected]) voor het opmaken van je
individueel studieprogramma (ISP) én je komt naar de startdag in september (zie verder voor
contactgegevens). Je bepaalt zelf voor hoeveel opleidingsonderdelen (en studiepunten) je wil
inschrijven, maar de keuze en volgorde van de op te nemen opleidingsonderdelen dient in overleg te
gebeuren met je trajectbegeleider (= coördinator afstandsonderwijs).
Wanneer kan ik starten met de opleiding? Je schrijft je bij voorkeur aan het begin van het academiejaar in (= halverwege september), hoewel later
instappen ook nog toegelaten wordt. Indien je later op het jaar instapt (na halverwege september), kan
je niet meer alle opleidingsonderdelen uit het 1ste jaar volgen, maar dient een selectie te gebeuren op
basis van de jaarkalender en de specificaties van de opleidingsonderdelen (onder advies van de
coördinator afstandsonderwijs). Om een idee te krijgen van wat de opleidingsonderdelen uit het
curriculum precies inhouden (inhoud, eindcompetenties, studiemateriaal en examenvorm), kunt u de
ECTS-fiches nalezen die u per opleidingsonderdeel kunt terugvinden op onze website
(www.vives.be/opleidingen > Kies je opleiding > Ik wil studeren op afstand > Bekijk de programmagids).
Moet ik een nieuwe laptop aankopen? Voor het volgen van onderwijs op afstand is het noodzakelijk om te beschikken over een degelijke
laptop of PC en dien je ook toegang te hebben tot internet.
11
VIVES OP AFSTAND / BACHELOR IN DE TOEGEPASTE PSYCHOLOGIE
MEER INFO
Bij wie kan ik terecht voor meer informatie? Je kan al je vragen richten tot de coördinator afstandsonderwijs voor de bachelor toegepaste
psychologie: Els Gheldof ([email protected]) of het studentensecretariaat voor afstandsonderwijs:
Ellen Remmerie ([email protected]).
Kom langs op één van onze infomomenten Om kennis te maken met de opleiding en de docenten, en om eventueel cursusmateriaal in te kijken,
nodigen we je vriendelijk uit op één van de infomomenten die in de loop van het academiejaar
plaatsvinden op onze campus (Sociaal-Agogisch Werk – VIVES campus Kortrijk). Data vind je op
www.vives.be. Wees welkom!
Wat is de ervaring van onze studenten? Student, mama, werkend:
“Waarom doe ik mezelf dit toch aan? Welja, waarom het jezelf gemakkelijk maken als het moeilijk ook
kan? Ook al heb ik enorm genoten van de tijd dat ik voltijds moeder was, toch zat er ergens een meer
ambitieuze vrouw in mij die klaar was om nieuwe horizonten te ontdekken. Ik had steeds gewerkt en
deed het ook graag, maar het was nooit écht wat ik wilde. Maar om zomaar iets nieuws en beters te
vinden, was niet evident. Want in het doolhof van werkmogelijkheden had ik niet de juiste middelen in
handen om de weg te vinden. Zo heb ik de keuze gemaakt om een nieuw diploma te behalen in een
richting die me al sinds mijn 18 jaar bleef intrigeren. Ik koos voor bachelor in de toegepaste psychologie.
De echte stap zetten was beangstigend. Het was alsof ik terug gekatapulteerd werd naar mijn
tienerjaren. Maar ik wist dat deze stap een goede stap was en de angst sloeg al snel om in een enorme
kracht en motivatie. Een kracht die me er de voorbije jaren door gesleurd heeft. Want zitten blokken
terwijl je dochter huiswerk zit te maken of gewoon wil vertellen hoe haar dag was, is echt moeilijk.
Opdrachten maken die je helemaal door elkaar schudden terwijl je vijf minuten later staat te koken of
verhaaltjes zit voor te lezen, het is best pittig! Snel de kinderen van school halen nadat je een hoofdstuk
hebt afgerond. Gewoon de knop omdraaien en gedachten verzetten naar je gezin. En proberen vast te
houden wat je die dag geleerd hebt. Op dezelfde dag als je dochter een examen moeten doen, en dan
beseffen dat al mijn tijd en energie eigenlijk in het ondersteunen van haar had moeten gaan en niet in
mijn eigen examen, soms is het knokken om erdoor te geraken! Een nieuwe cursus van 400 bladzijden
open slaan. Gewapend met een markeerstift en notitiebladen. Het is een gewoonte geworden. Een
gewoonte die me zowel afkeer brengt, als intens geluk. Het heeft me zoveel bijgeleerd en tegelijkertijd zo
laten afzien. Aan de start van mijn derde academiejaar ben ik beter gewapend tegen de examens, de
lessen, de stress. Maar toch is het elk jaar opnieuw een zoektocht. Want alles pluis je zelf uit. Met vallen
en opstaan. Jezelf tegen komen en af en toe eens met je neus tegen de muur. Maar dat diploma lonkt.
Het einde komt in zicht! En ondertussen ga ik nog hard proberen te genieten van alles wat daar op
school nog op mijn pad komt de komende jaren!”