bab v kesimpulan -...

8
Re-Desain Interior Perpustakaan Pusat ITS Lantai 5 dengan Konsep Modern Minimalis SUGIARTO – 3405.100.099 113 BAB V KESIMPULAN Pendidikan, pada dasarnya setiap manusia berhak mendapatkan pendidikan dan pengajaran. Namun secara formal, pendidikan baru dimulai saat usia anak mencapai usia 5 tahun dan mulai sekolah di taman kanak-kanak (TK), dari TK pendidikan berlanjut ke SD, SMP, SMA, hingga sampai ke bangku perkuliahan. Terutama pada masa perkuliahan atau mahasiswa tentu membutuhkan pengetahuan yang lebih dan tidak didapatkan selama di perkuliahan, salah satu cara untuk mendapatkannya yaitu dengan cara membaca. Maka untuk memenuhi kebutuhan mahasiswa akan hal itu maka dibutuhkanlah sebuah perpustakaan, dan salah satu perpustakaan itu terdapat di lingkungan kampus. Salah satu perpustakaan tersebut adalah Perpustakaan Pusat ITS Surabaya, yaitu pada lantai 5 khususnya.

Upload: others

Post on 10-Jan-2020

4 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: BAB V KESIMPULAN - digilib.its.ac.iddigilib.its.ac.id/public/ITS-Undergraduate-6989-3405100099-Kesimpulan.pdf · Pendidikan, pada dasarnya setiap manusia berhak mendapatkan pendidikan

Re-Desain Interior Perpustakaan Pusat ITS Lantai 5 dengan Konsep Modern Minimalis

SUGIARTO – 3405.100.099 113

BAB V

KESIMPULAN

Pendidikan, pada dasarnya setiap manusia

berhak mendapatkan pendidikan dan pengajaran.

Namun secara formal, pendidikan baru dimulai saat

usia anak mencapai usia 5 tahun dan mulai sekolah di

taman kanak-kanak (TK), dari TK pendidikan

berlanjut ke SD, SMP, SMA, hingga sampai ke

bangku perkuliahan.

Terutama pada masa perkuliahan atau

mahasiswa tentu membutuhkan pengetahuan yang

lebih dan tidak didapatkan selama di perkuliahan,

salah satu cara untuk mendapatkannya yaitu dengan

cara membaca. Maka untuk memenuhi kebutuhan

mahasiswa akan hal itu maka dibutuhkanlah sebuah

perpustakaan, dan salah satu perpustakaan itu

terdapat di lingkungan kampus. Salah satu

perpustakaan tersebut adalah Perpustakaan Pusat ITS

Surabaya, yaitu pada lantai 5 khususnya.

Page 2: BAB V KESIMPULAN - digilib.its.ac.iddigilib.its.ac.id/public/ITS-Undergraduate-6989-3405100099-Kesimpulan.pdf · Pendidikan, pada dasarnya setiap manusia berhak mendapatkan pendidikan

Re-Desain Interior Perpustakaan Pusat ITS Lantai 5 dengan Konsep Modern Minimalis

SUGIARTO – 3405.100.099 114

Perpustakaan Pusat ITS merupakan salah

satu perpustakaan milik sebuah institut atau kampus.

Perpustakaan ini terdiri dari 6 lantai, dan di lantai 5

merupakan area baca dan sebagai tempat

peminjaman buku baru. Koleksi perpustakaan ini

sangat lengkap, dalam sejarah perkembangannya,

perpustakaan ini telah mengalami berbagai renovasi

guna untuk memenuhi fasilitas dan kebutuhan dari

para pengunjungnya, yaitu mahasiswa. Dalam

menguatkan usahanya, pihak ITS berencana

mengubah imej bahwa perpustakaan tidak hanya

sebagai sebuah public education space yang terkesan

kaku dan formal, tetapi perpustakaan sebagai rumah

belajar yang modern bagi mahasiswa.

Pada penataan cahaya area baca

perpustakaan pusat ITS lantai 5 menggunakan lampu

TL (eksisting) dan menggunakan lampu spot pada

area-area tertentu, serta menggunakan hidden lamp

dan downlight. Fungsi lampu TL pada area baca

yaitu sebagai general lighting, sedangkan lampu

spot, hidden lamp, dan downlight digunakan sebagai

Page 3: BAB V KESIMPULAN - digilib.its.ac.iddigilib.its.ac.id/public/ITS-Undergraduate-6989-3405100099-Kesimpulan.pdf · Pendidikan, pada dasarnya setiap manusia berhak mendapatkan pendidikan

Re-Desain Interior Perpustakaan Pusat ITS Lantai 5 dengan Konsep Modern Minimalis

SUGIARTO – 3405.100.099 115

accent lighting. Berikut penggunaan lampu TL,

lampu spot, hidden lamp, dan downlight.

Foto 5.1 Lampu Eksisting

Gambar 5.1 Lampu Spot

Page 4: BAB V KESIMPULAN - digilib.its.ac.iddigilib.its.ac.id/public/ITS-Undergraduate-6989-3405100099-Kesimpulan.pdf · Pendidikan, pada dasarnya setiap manusia berhak mendapatkan pendidikan

Re-Desain Interior Perpustakaan Pusat ITS Lantai 5 dengan Konsep Modern Minimalis

SUGIARTO – 3405.100.099 116

Gambar 5.2 Hidden Lamp

Gambar 5.5 Lantai Parket

Page 5: BAB V KESIMPULAN - digilib.its.ac.iddigilib.its.ac.id/public/ITS-Undergraduate-6989-3405100099-Kesimpulan.pdf · Pendidikan, pada dasarnya setiap manusia berhak mendapatkan pendidikan

Re-Desain Interior Perpustakaan Pusat ITS Lantai 5 dengan Konsep Modern Minimalis

SUGIARTO – 3405.100.099 117

Pada elemen-elemen interior perpustakaan,

menggunakan beberapa material, diantaranya: plafon

menggunakan material gypsum sebagai plafon

eksisting dan dropceiling, untuk dinding selain

eksisting juga terdapat backdrop bermaterial gypsum

yang terdapat di area sirkulasi. Sedangkan pada

lantai, menggunakan lantai eksisting, yaitu keramik,

serta lantai biru sebagai alur sirkulasi dan parket

pada area tertentu agar terkesan hangat.

Gambar 5.3

Drop Ceiling

Foto 5.2 Plafon Eksisting

Page 6: BAB V KESIMPULAN - digilib.its.ac.iddigilib.its.ac.id/public/ITS-Undergraduate-6989-3405100099-Kesimpulan.pdf · Pendidikan, pada dasarnya setiap manusia berhak mendapatkan pendidikan

Re-Desain Interior Perpustakaan Pusat ITS Lantai 5 dengan Konsep Modern Minimalis

SUGIARTO – 3405.100.099 118

Gambar 5.4 Lantai Keramik

Page 7: BAB V KESIMPULAN - digilib.its.ac.iddigilib.its.ac.id/public/ITS-Undergraduate-6989-3405100099-Kesimpulan.pdf · Pendidikan, pada dasarnya setiap manusia berhak mendapatkan pendidikan

Re-Desain Interior Perpustakaan Pusat ITS Lantai 5 dengan Konsep Modern Minimalis

SUGIARTO – 3405.100.099 119

DAFTAR PUSTAKA

AIA, ASID, Panero Julius; Martin Zetnik, Dimensi Manusia dan Ruang Interior, Penerbit Erlangga, Jakarta.

Darmaprawira W.A, Sulasmi, 2002, Edisi ke-2, Sumber: Warna, Teori dan Kreativitas Penggunaannya, Penerbit ITB, Bandung.

Kobayashi, Shigenobu, Teori Colorist,-----. Neufrert, Ernst, 1991, Data Arsitek, Edisi kedua,

Penerbit Erlangga, Jakarta. Petra Christian University Library. 2004. Perpustakaan

chapter1-12 pdf, www.petra-library.ac.id

Page 8: BAB V KESIMPULAN - digilib.its.ac.iddigilib.its.ac.id/public/ITS-Undergraduate-6989-3405100099-Kesimpulan.pdf · Pendidikan, pada dasarnya setiap manusia berhak mendapatkan pendidikan

Re-Desain Interior Perpustakaan Pusat ITS Lantai 5 dengan Konsep Modern Minimalis

SUGIARTO – 3405.100.099

TENTANG PENULIS

Sugiarto, lahir di

Surabaya 25 Juli 1986. Sejak kecil menempuh pendidikan di Surabaya. Diawali dari TK Manguni Surabaya, kemudian SDN Kaliasin III Surabaya. Selama menempuh pendidikan dasar tersebut, penulis mengikuti beberapa kegiatan sekolah, yaitu pramuka dan drumband.

Kemudian melanjutkan pendidikan di SLTPN 3 Surabaya dan dilanjutkan di SMAN 4 Surabaya. Setelah lulus dari SMA, penulis

telah mengikuti beberapa tes perguruan tinggi negeri. Dan diterima di DESPRO ITS sebagai angkatan 2005.

Penulis memiliki hobi ngegame, bikin 3D, olahraga, dan banyak lagi yang lainnya. Jika membutuhkan seorang desainer muda dan memiliki inovasi baik, silahkan menghubungi email : [email protected] atau HP : 031-6044 7909 dan 0856-333 5754.