bab 1 - bab 6 geografi tingkatan 2

Upload: nik

Post on 07-Aug-2018

365 views

Category:

Documents


2 download

TRANSCRIPT

  • 8/19/2019 Bab 1 - Bab 6 geografi tingkatan 2

    1/16

    Nama: ________________________ Kelas: _______________________ Tarikh:____________

    BAB 1 Kedudukan

    Tema Band Deskriptor  

    KemahiranGeografi

    1 Menyatakan asas kemahiran geografi yang berkaitan dengankedudukan berdasarkan latitud dan longitud dengan betul.

    1.1 Latitud dan Longitud

    1  Namakan garisan yang bertanda X dan dalam ra!ah di ba"ah.. 1

    2 Tandakan # √ $ untuk pernyataan yang benar dan # X $ untuk pernyataan yang salah.

     #a$ Latitud ialah garisan yang dilukis melintang dari barat ke timur pada glob # $

    #b$ Garisan Khatulisti"a mempunyai sudut %&. # $

    #'$ Garisan yang dilukis menegak dari Kutub (tara ke Kutub )elatan pada glob ialah

    longitud. # $

    #d$ Garisan latitud %& membahagikan bumi kepada hemisfera utara dan hemisfera selatan.

     # $

    #e$ Longitud 1*%&T dan bertindih dengan longitude 1*%&B dikenali sebagai Garisan

    Meridian +angkal. # $

    #f$ Longitud %& yang merentasi Green"i'h dikenal sebagai Garisan Tarikh ,ntaranbangsa. #

    $

    -.

    1. X

  • 8/19/2019 Bab 1 - Bab 6 geografi tingkatan 2

    2/16

  • 8/19/2019 Bab 1 - Bab 6 geografi tingkatan 2

    3/16

    Nama: ________________________ Kelas: _______________________ Tarikh:____________

    BAB 1 Kedudukan

    Tema Band Deskriptor  

    KemahiranGeografi

    3 Mengaplikasikan kemahiran geografi dengan menentukankeududukan berdasarkan latitud dan longitud.

    1 3ari kedudukan tempat4tempat tersebut berdasarkan Rajah di ba"ah.

    KEDUDUKAN LATITUD LONGITUD KEDUDUKAN

    ,

    B

    3

    D

  • 8/19/2019 Bab 1 - Bab 6 geografi tingkatan 2

    4/16

    Nama: ________________________ Kelas: _______________________ Tarikh:____________

    BAB 1 Kedudukan

    Tema Band Deskriptor  

    KemahiranGeografi

    3 Mengaplikasikan kemahiran geografi dengan menentukankeududukan berdasarkan mengira "aktu .

    1. Berdasarkan ra!ah di ba"ah5 kirakan "aktu tempatan di Ne" Delhi dan di Madrid.

     

    Madrid Green"i'h Ne" Delhi

      /%&B %& 67&T

      8 11%%am 8

     Ne" Delhi

     999999999999999 

    Madrid

     999999999999999 

  • 8/19/2019 Bab 1 - Bab 6 geografi tingkatan 2

    5/16

    Nama: ________________________ Kelas: _______________________ Tarikh:____________

    BAB 2 Arah

    Tema Band Deskriptor  

    Kemahiran

    Geografi2

    Men!elaskan asas kemahiran geografi yang berkaitan dengan

    kedudukan berdasarkan bearing sudutan dengan betul

    ,. :a"ab soalan4soalan berikut.

    1. ,rah boleh ditentukan dengan menggunakan mata angin5 kompas magnetik dan

     999999999999999999.-. ,lat yang dugunakan untuk mengukur bearing ialah kompas magnetik dan

     9999999999999999999.

    . Mengukur bearing sudutan dari arah utara 9999999999999999999#%&$6. Mengukur bearing sudutan mengikut pusingan 99999999999 sehingga 999999999999&

    B Berdasarkan peta di ba"ah ukur bearing sudutan tempat4tempat berikut dari Titik

    ;u!ukan dan lengkapkan !adual yang diberi.

     

    T

  • 8/19/2019 Bab 1 - Bab 6 geografi tingkatan 2

    6/16

    Nama: ________________________ Kelas: _______________________ Tarikh:____________

    BAB 2 Arah

    Tema Band Deskriptor  Kemahiran

    Geografi3

    Mengaplikasikan kemahiran geografi dengan menentukan

    keududukan berdasarkan bearing sudutan

    Berdasarkan peta di ba"ah ini5 ukur bearing sudutan bagi tempat4tempat yang berikut.

    +eta +ekan Bakri

    Tempat Ba'aan Bearing )udutan

    1 Bearing pe!abat pos dari kilang

    - Bearing Bukit +asir dari mas!id

    Bearing balai dari sekolah

    6 Bearing Ladang ;engit dari :ambatan )ungai Benut

    7 Bearing sekolah dari bukit pasir  

    +ekan

     Bakri

  • 8/19/2019 Bab 1 - Bab 6 geografi tingkatan 2

    7/16

    Nama: ________________________ Kelas: _______________________ Tarikh:____________

    BAB 3 kala dan !arak 

    Tema Band Deskriptor  

    Kemahiran

    Geografi1

    Menyatakan asas kemahiran geografi yang berkaitan dengan

    kedudukan berdasarkan skala dan !arak dengan betul.

    1.

  • 8/19/2019 Bab 1 - Bab 6 geografi tingkatan 2

    8/16

    Nama: ________________________ Kelas: _______________________ Tarikh:____________

    BAB 3 kala dan !arak 

    Tema Band Deskriptor  

    Kemahiran

    Geografi2

    Men!elaskan asas kemahiran geografi yang berkaitan dengan

    kedudukan berdasarkan skala dan !arak dengan betul

    2" Tukarkan !arak di atas peta kepada !arak yang sebenar dengan menggunakan skala

    lurus yang diberi.

    :,;,K D< ,T,) +>T, )K,L, L(;() :,;,K )>B>N,;  

    6 'm

    /.7 'm

    7 'm

    ?.7 'm

  • 8/19/2019 Bab 1 - Bab 6 geografi tingkatan 2

    9/16

    Nama: ________________________ Kelas: _______________________ Tarikh:____________

    BAB 3 kala dan !arak 

    Tema Band Deskriptor  

    Kemahiran

    Geografi3

    Mengaplikasikan kemahiran geografi dengan menukar !arak

    menggunakan skala dengan tepat

    1 Berdasarkan peta di atas5 ukur !arak tempat4tempat yang berikut.

    Tempat:arak pada peta

    #'m$

    :arak sebenar

    #km$

    a$ +an!ang !alan kereta api

     b$ +an!ang )ungai Muda

    '$ :arak dari Kampung )uria ke Kampung Ma!u

    d$ :arak simpang tiga Kampung ;ia ke Ladang ,li

    e$ :arak klinik ke kuil

  • 8/19/2019 Bab 1 - Bab 6 geografi tingkatan 2

    10/16

    Nama: ________________________ Kelas: _______________________ Tarikh:____________

    BAB # Gra$ 

    Tema Band Deskriptor  

    Kemahiran

    Geografi3

    Mengaplikasi kemahiran geografi dengan membina graf dengan

     betul

    1. Lukiskan graf bar berganda berdasarkan !adual yang diberikan.

    Bilangan Murid Mengikut Kaum dan :antina di )MK +arit Bunga pada Tahun -%11

      Kaum

    :antina

    Melayu 3ina

  • 8/19/2019 Bab 1 - Bab 6 geografi tingkatan 2

    11/16

    Nama: ________________________ Kelas: _______________________ Tarikh:____________

    BAB # Gra$ 

    Tema Band Deskriptor  

    Kemahiran

    Geografi3

    Mengaplikasi kemahiran geografi dengan membina graf dengan

     betul

    -. Lukiskan graf garisan berganda berdasarkan !adual yang diberikan.

    %in suhu &ulanan Banda 'an()u*er dan Adelaide +,-.

      Bulan

    Bandar! / % A % ! ! O O N D

    'an()u*er 6 / @ 1 1/ 1* 1? 17 11 * 6

    Adelaide - -6 -1 1? 17 1- 11 1- 16 1/ 1@ -1

  • 8/19/2019 Bab 1 - Bab 6 geografi tingkatan 2

    12/16

    BAB # Gra$ Tema Band Deskriptor  

    Kemahiran

    Geografi#

    Mentafsir bahan grafik yang tepat berdasarkan maklumat dan

    data yang disediakan

    1" Bedasarkan ra$ &ar &eranda &eriku a4a& s)alan5s)alan di &a4ah"

  • 8/19/2019 Bab 1 - Bab 6 geografi tingkatan 2

    13/16

     

    1. ,pakah ta!uk graf bar berganda tersebut 8

    AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA.

    -. Berapakah !umlah keseluruhan penumpang yang menggunakan perkhidmatan L;T di

    Lembah Klang dari -%%% hingga -%%8

    AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA

    . Berapakah perbeaan bilangan penumpang yang menaiki L;T dengan komuter pada

    tahun -%%-8

      ......................................................................................................................................

    6. Nyatakan purata penumpang komuter dari tahun -%%% hingga tahun -%%.

    AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA.

    BAB 6 7aah

    Tema Band Deskriptor  

    Kemahiran

    Geografi#

    Mentafsir bahan grafik yang tepat berdasarkan maklumat dan

    data yang disediakan

  • 8/19/2019 Bab 1 - Bab 6 geografi tingkatan 2

    14/16

    1. Tafsirkan peta minda di ba"ah.

     999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999 

     999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999 

     999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999 

     999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999 

     999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999 

     999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999 

     999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999 

     999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999 

     999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999 

     999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999  999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999 

     999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999 

     999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999 

     999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999 

     999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999 

     999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999 

    BAB 8 9ea

    Tema Band Deskriptor  

    Kemahiran

    Geografi#

    Mentafsir bahan grafik yang tepat berdasarkan maklumat dan

    data yang disediakan

  • 8/19/2019 Bab 1 - Bab 6 geografi tingkatan 2

    15/16

    1. Berdasarkan peta bergambar di ba"ah5 tafsir peta tersebut

     Peta pelancongan Tanah Tinggi Cameron menggunakan simbol bergambar 

     999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999 

     999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999 

     999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999 

     999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999 

     999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999 

     999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999  999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999 

     999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999 

     999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999 

     999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999 

     999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999 

     999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999 

     999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999 

     999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999 

     999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999 

     999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999 

    -ara5(ara mena$sir ea

    &eram&ar

    • Megenal pasti ta!uk 

    • Memerhati simbol huruf5 angka

    dan gambar 

    • Memahami ssmbol4simbol

    fiikal dan budaya

     

  • 8/19/2019 Bab 1 - Bab 6 geografi tingkatan 2

    16/16