b5.2 ppt seleksi administrasi.ppt - tendikdikdasmen.nettendikdikdasmen.net/unduhan/files/tambahan...
TRANSCRIPT
05/08/2016
1
1
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia
Bimbingan Teknis Mentor Calon Pengawas Sekolah
Hotel Aston Bali, 2 s.d. 6 Agustus 2016
2
OUTLINE
PENGANTAR1
KEGIATAN BELAJAR 12
KEGIATAN BELAJAR II3
PENUTUP4
05/08/2016
2
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia
4
PENGANTAR
KEGIATAN BELAJAR 1
KOMPETENSI: Peserta Diklat terampil dalam melaksanakan seleksi
administrasi calon pengawas sekolah secara komprehensif
KOMPETENSI: Peserta Diklat terampil dalam melaksanakan seleksi
administrasi calon pengawas sekolah secara komprehensif
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
INDIKATOR:1. Menggunakan format dan instrumen seleksi administrasi
2. Terampil mengisi format dan instrument seleksi administrasi
3. Menilai komponen dalam seleksi administrasi
4. Mengolah nilai dan menentukan nilai seleksi administrasi
5. Mengenal Format Rekomendasi Keterampilan dan Keahlian Bidang
pengawasan oleh Kepala Dinas Pendidikan
INDIKATOR:1. Menggunakan format dan instrumen seleksi administrasi
2. Terampil mengisi format dan instrument seleksi administrasi
3. Menilai komponen dalam seleksi administrasi
4. Mengolah nilai dan menentukan nilai seleksi administrasi
5. Mengenal Format Rekomendasi Keterampilan dan Keahlian Bidang
pengawasan oleh Kepala Dinas Pendidikan
KEGIATAN BELAJAR 2
PENUTUP
05/08/2016
3
5
TUJUAN: Melalui kegiatan diskusi, simulasi, praktik, dan
presentasi peserta diklat kompeten dalam melaksanakan seleksi
administrasi calon pengawas sekolah.
TUJUAN: Melalui kegiatan diskusi, simulasi, praktik, dan
presentasi peserta diklat kompeten dalam melaksanakan seleksi
administrasi calon pengawas sekolah.
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
RUANG LINGKUP MATERI:
1. Pengenalan Seleksi Administrasi
2. Pengenalan Format DRH
3. Praktik Penialaian DRH
RUANG LINGKUP MATERI:
1. Pengenalan Seleksi Administrasi
2. Pengenalan Format DRH
3. Praktik Penialaian DRH
PENGANTAR
KEGIATAN BELAJAR 1
KEGIATAN BELAJAR 2
PENUTUP
6
KEBIJAKAN K-13
KEGIATAN BELAJAR 1
PENILAIAN
PENDAMPINGAN
PENNGANTAR
KEGIATAN BELAJAR 2
PENUTUP
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
PENGANTAR
15’
KEGIATAN BELAJAR 1
PAPARAN MATERI
45’
KEGIATAN BELAJAR 2
PRAKTIK PENILAIAN DRH DAN PRESENTASI
90’
PENUTUP
PENGUATAN DAN REFLEKSI
30’
05/08/2016
4
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia
1
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia
8
KEBIJAKAN K-13
KEGIATAN BELAJAR 1
PENILAIAN
PENDAMPINGAN
PENDAHULUAN
KEGIATAN BELAJAR 2
PENUTUP
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
LULUS SELEKSI CALON PENGAWAS SEKOLAH.(Pasal 31 Ayat (1) Huruf f Permeneg PAN dan RB N.21 Tahun 2010
LULUS SELEKSI CALON PENGAWAS SEKOLAH.(Pasal 31 Ayat (1) Huruf f Permeneg PAN dan RB N.21 Tahun 2010
SELEKSI
ADMINISTRASI
AKADEMIK
Dinas Pendidikan
KemendikbudKemendikbud
Lampiran
Permendikbud 143 2014
Seleksi Administrasi Salah Satu PersyaratanSeleksi Administrasi Salah Satu PersyaratanPengangkatan Pengawas Sekolah
05/08/2016
5
9
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
� Seleksi administrasi dilakukan melalui pemeriksaankelengkapan dokumen yang akan dijadikan bahan penilaian,
� Sebagai bukti bahwa calon pengawas sekolah bersangkutantelah memenuhi PERSYARATAN sesuai ketentuan ( PERMENEGPAN DAN RB NO 21 Tahun 2010 DAN Permendikbud Nomor143 Tahun 2014
� Seleksi administrasi dilakukan melalui pemeriksaankelengkapan dokumen yang akan dijadikan bahan penilaian,
� Sebagai bukti bahwa calon pengawas sekolah bersangkutantelah memenuhi PERSYARATAN sesuai ketentuan ( PERMENEGPAN DAN RB NO 21 Tahun 2010 DAN Permendikbud Nomor143 Tahun 2014
PERSYARATAN DALAM SELEKSI ADMINISTRASI:1. Surat Lamaran2. Data Riwayat Hidup (DRH)3. Dokumen Bukti DRH
PERSYARATAN DALAM SELEKSI ADMINISTRASI:1. Surat Lamaran2. Data Riwayat Hidup (DRH)3. Dokumen Bukti DRH
KEGIATAN BELAJAR 1
PENDAHULUAN
KEGIATAN BELAJAR 2
PENUTUP
10
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
� Surat lamaran dibuatoleh guru/KepalaSekolah calon PengawasSekolah denganmenggunakan Format:SA.02
� Surat lamaran dibuatoleh guru/KepalaSekolah calon PengawasSekolah denganmenggunakan Format:SA.02
KEGIATAN BELAJAR 1
PENDAHULUAN
KEGIATAN BELAJAR 2
PENUTUP
05/08/2016
6
11
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
DRH memuat data:� Data Pribadi� Kualifikasi akademik� Diklat selama menjadi guru/kepala sekolah )*� Prestasi akademik dan non akademik )*� Karya pengembangan profesi� Keikutsertaan dalam forum ilmiah )*� Pengalaman pengurus organisasi di bidang pendidikan )*� Pengalaman mendapat tugas tambahan )*� Penghargaan Satya Lencana Karya Satya� Data Nilai PPKPNS 2 tahun terakhir� Pengalaman Keterampilan danKeahlian Bidang Pengawasan )*
DRH memuat data:� Data Pribadi� Kualifikasi akademik� Diklat selama menjadi guru/kepala sekolah )*� Prestasi akademik dan non akademik )*� Karya pengembangan profesi� Keikutsertaan dalam forum ilmiah )*� Pengalaman pengurus organisasi di bidang pendidikan )*� Pengalaman mendapat tugas tambahan )*� Penghargaan Satya Lencana Karya Satya� Data Nilai PPKPNS 2 tahun terakhir� Pengalaman Keterampilan danKeahlian Bidang Pengawasan )*
KEGIATAN BELAJAR 1
PENDAHULUAN
KEGIATAN BELAJAR 2
PENUTUP
)* 5 (lima) tahun terakhir
1212
FORMAT
CHECK LIST
KELENGKAPAN
DRH:
SA.03
FORMAT
CHECK LIST
KELENGKAPAN
DRH:
SA.04
05/08/2016
7
1313
LANJUTAN
FORMAT DRH:
SA.04
14
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Dokumen Bukti DRH:1 SK Pengangkatan PNS Pertama2 SK Terakhir3 Sertifikat Pendidik4 Ijazah Sarjana (S-1)/Diploma IV bidang kependidikan atau
Sarjana (S1)/Diploma IV bidang non kependidikan5 Akte Kelahiran atau Surat Kenal Lahir atau KTP 6 Dokmen PPKPNS7 Portofolio Keterampilan dan Keahlian dalam Bidang
Pengawasan
Dokumen Bukti DRH:1 SK Pengangkatan PNS Pertama2 SK Terakhir3 Sertifikat Pendidik4 Ijazah Sarjana (S-1)/Diploma IV bidang kependidikan atau
Sarjana (S1)/Diploma IV bidang non kependidikan5 Akte Kelahiran atau Surat Kenal Lahir atau KTP 6 Dokmen PPKPNS7 Portofolio Keterampilan dan Keahlian dalam Bidang
Pengawasan
KEGIATAN BELAJAR 1
PENDAHULUAN
KEGIATAN BELAJAR 2
PENUTUP
05/08/2016
8
15
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
KEGIATAN BELAJAR 1
PENDAHULUAN
KEGIATAN BELAJAR 2
PENUTUP
PENGALAMAN/DIBERI TUGAS DOKUMEN PORTOFOLIO
A. SUPERVISI AKADEMIK Untuk masing-masing:
1. SK/SPMT
2. JADWAL
3. LAPOARAN
PELAKSNAAN DAN
HASIL
B. PENILAIAN KINERJA GURU
C. EVALUASI PENDIDIKAN
TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
16
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
KEGIATAN BELAJAR 1
PENDAHULUAN
KEGIATAN BELAJAR 2
PENUTUP
NO
Kesesuaian Mata Pelajaran yang diampu dengan
Sertifikat Pendidik dan Kualifikasi Akademik
Kualifikasi
S1/
D-IV/
S2/S3
1. Guru mengampu kelas/matapelajaran sesuai dengan
Sertifikat Pendidik dan kualifikasi akademik S1/D-IV
100
2. Guru mengampu mata pelajaran/kelas sesuai dengan
sertifikat pendidik tetapi tidak sesuai dengan kualifikasi
akademik S-1/D-IV
100
05/08/2016
9
17
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
KEGIATAN BELAJAR 1
PENDAHULUAN
KEGIATAN BELAJAR 2
PENUTUP
NO
Kesesuaian Mata Pelajaran yang diampu dengan
Sertifikat Pendidik dan Kualifikasi Akademik
Kualifikasi
S1/
D-IV/
S2/S3
3. Guru mengampu kelas/matapelajaran tidak sesuai
dengan sertifikat pendidik tetapi sesuai dengan
kualifikasi akademik S-1/D-IV *)
0
4. Guru mengampu kelas/matapelajaran tidak sesuai
dengan sertifikat pendidik dan tidak sesuai dengan
kualifikasi akademik S-1/D-IV *)
0
18
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
KEGIATAN BELAJAR 1
PENGANTAR
KEGIATAN BELAJAR 2
PENUTUP
Lama DiklatSkor
Internasional Nasional Provinsi Kabupaten/Kota
>960 100 95,84 91,68 87,52
641 – 960 83,36 79,2 75,04 70,88
481 – 640 66,72 62,56 58,4 54,24
181 – 480 50,08 45,92 41,76 37,06
81 – 180 33,44 29,28 25,12 20,96
30 – 80 16,08 12,64 8,48 4,16
05/08/2016
10
19
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Prestasi
Skor
Nasional Provinsi Kab/Kota
Kepala Sekolah Berprestasi 100 75 50
Guru Berprestasi 100 75 50
Juara lomba karya akademik dan/atau non akademik
100 75 50
KEGIATAN BELAJAR 1
PENGANTAR
KEGIATAN BELAJAR 2
PENUTUP
20
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
No Jenis pembimbingan
Skor
Nasional ProvinsiKab/Ko
taSatdik
1. Narasumber/
fasilitator/instruktur/
juri perlombaan
100 75 50 -
2. Pembimbing guru pemula atau
pamong PPL calon guru
- - - 25
KEGIATAN BELAJAR 1
PENGANTAR
KEGIATAN BELAJAR 2
PENUTUP
05/08/2016
11
21
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
No Jenis pembimbingan
Skor
Nasional Provinsi Kab/Kota Satdik
3. Reviewer buku/proposal
penelitian, penyunting buku,
penyunting jurnal, penulis
soal ujian
100 75 50 25
4. Pembimbing prestasi
akademik dan/atau non
akademik peserta didik
100 75 50 25
KEGIATAN BELAJAR 1
PENGANTAR
KEGIATAN BELAJAR 2
PENUTUP
22
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
No Jenis Bukti Fisik / Karya
Skor
Nasional Provinsi Kab/Kota Satdik
1. Karya Tulis Ilmiah yang
dimuat dalam jurnal
/perpustakaan sekolah**)
100 75 50 25**)
2. Buku BerISBN 100 75 50 -
KEGIATAN BELAJAR 1
PENGANTAR
KEGIATAN BELAJAR 2
PENUTUP
05/08/2016
12
23
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
No Jenis Bukti Fisik /
Karya
SKOR
Nasional Provinsi Kab/Kota Satdik
3. Diktat/Modul - - 100 50
4. Karya teknologi
tepat guna (TTG)
dan Karya Seni
100 75 50 25
KEGIATAN BELAJAR 1
PENGANTAR
KEGIATAN BELAJAR 2
PENUTUP
24
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
No JenisSkor
Nasional Provinsi Kab/Kota Satdik
1. Pemakalah 100 92 83 75
2. Moderator 67 58 50 42
3. Peserta 33 25 17 8
KEGIATAN BELAJAR 1
PENGANTAR
KEGIATAN BELAJAR 2
PENUTUP
05/08/2016
13
25
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
No JenisSkor
Nasional Provinsi Kab/Kota Satdik
1. Pengurus 100 88 75 63
2. Anggota 50 38 25 13
KEGIATAN BELAJAR 1
PENGANTAR
KEGIATAN BELAJAR 2
PENUTUP
26
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
NoJenis Tugas
Tambahan
SKOR
9-12
tahun
7-8
tahun
4-6
tahun
< 4
tahun
1. Kepala
Sekolah100 88 75 63
2. Wakil Kepala
Sekolah50 38 25 13
KEGIATAN BELAJAR 1
PENGANTAR
KEGIATAN BELAJAR 2
PENUTUP
05/08/2016
14
27
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
No
Jenis Penghargaan Skor
30
tahun
20
tahun
10
tahun
1. Satya Lencana
Karya Satya
100 75 50
KEGIATAN BELAJAR 1
PENGANTAR
KEGIATAN BELAJAR 2
PENUTUP
28
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
KOMPONEN DAN BUTIR PENILAIAN BOBOT
A. Supervisi Pembelajaran 33,33%
B. Penilaian Kinerja Guru (PKG) 33,33%
C. Evaluasi Kinerja Pendidikan Tingkat Satuan
Pendidikan (Analisis Konteks)
33,33%
FORMULA KOMPONEN I
KEGIATAN BELAJAR 1
PENGANTAR
KEGIATAN BELAJAR 2
PENUTUP
05/08/2016
15
2929
NO KOMPONEN DAN BUTIR PENILAIAN BOBOTSKOR
NILAI1 0
A. Supervisi Pembelajaran
1. SK atau SPMT sebagai pelaksana supervisi pembelajaran
20
2. Jadwal Pelaksanaan Supervisi 20
3. Laporan Pelaksanaan dan Hasil Supervisi 60
Nilai Komponen A
B. Penilaian Kinerja Guru (PKG)
1. SK atau SPMT sebagai penilai 20
2. Jadwal Penilaian 20
3. Laporan Pelaksanaan dan Hasil PKG 60
Nilai Komponen B
3030
NOKOMPONEN DAN BUTIR
PENILAIANBOBOT
SKOR
NILA
I1 0
C. Evaluasi Kinerja Pendidikan Tingkat Satuan Pendidikan (Analisis Konteks)
1. SK atau SPMT sebagai evaluator 20
2. Jadwal Evaluasi 20
3. Laporan Evaluasi 60
Nilai Komponen C
Nilai Keterampilan dan Keahlian Bidang Pengawasan: (A+B+C)/3
05/08/2016
16
31
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
KEGIATAN BELAJAR 1
PENGANTAR
KEGIATAN BELAJAR 2
PENUTUP
32
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
1. Siapkan DRH peserta beserta bukti
2. Siapkan dan pahami rubrik penilaian (sa.06)
3. Lakukan pemeriksaan bukti untuk setiap komponen DRH.
4. Berikan skor sesuai dengan rubrik penilaian (SA.06) untuk
setiap komponen.
5. Tuliskan skor pada Instrumen Penilaian Seleksi
Administrasi (SA.05)
6. Hitung Nilai untuk setiap komponen dan Total Nilai (nIlai
Akhir)
1. Siapkan DRH peserta beserta bukti
2. Siapkan dan pahami rubrik penilaian (sa.06)
3. Lakukan pemeriksaan bukti untuk setiap komponen DRH.
4. Berikan skor sesuai dengan rubrik penilaian (SA.06) untuk
setiap komponen.
5. Tuliskan skor pada Instrumen Penilaian Seleksi
Administrasi (SA.05)
6. Hitung Nilai untuk setiap komponen dan Total Nilai (nIlai
Akhir)
KEGIATAN BELAJAR 1
PENGANTAR
KEGIATAN BELAJAR 2
PENUTUP
05/08/2016
17
33
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Nilai Portofolio DRH =
(1A + 1B + 1C + 1D + E + 0,5F +G + 0,5 H + 2I)A. KUALIFIKASI AKADEMIK
B. DIKLAT SELAMA MENJADI GURU
C. 1. PRESTASI AKADEMIK
2. PEMBIMBINGAN KEPADA TEMAN SEJAWAT /PESERTA DIDK
D. KARYA PENGEMBANGAN PROFESI
E. KEIKUTSERTAAN DALAM FORUM ILMIAH
F. PENGALAMAN MENJADI PENGURUS ORGANISASI
G. PENGALAMAN MENDAPAT TUGAS TAMBAHAN
H. PENGHARGAAN SATYA LENCANA
I. PORTOFOLIO KETERAMPILAN DAN KEAHLIAN BIDANG PENGAWASAN
A. KUALIFIKASI AKADEMIK
B. DIKLAT SELAMA MENJADI GURU
C. 1. PRESTASI AKADEMIK
2. PEMBIMBINGAN KEPADA TEMAN SEJAWAT /PESERTA DIDK
D. KARYA PENGEMBANGAN PROFESI
E. KEIKUTSERTAAN DALAM FORUM ILMIAH
F. PENGALAMAN MENJADI PENGURUS ORGANISASI
G. PENGALAMAN MENDAPAT TUGAS TAMBAHAN
H. PENGHARGAAN SATYA LENCANA
I. PORTOFOLIO KETERAMPILAN DAN KEAHLIAN BIDANG PENGAWASAN
5 TAHUN
TERAKHR
KEGIATAN BELAJAR 1
PENGANTAR
KEGIATAN BELAJAR 2
PENUTUP
34
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
NILAI AKHIR
MINIMAL
BAIK
MINIMAL
BAIK
YA MEMENUHI MEMENUHI
PERSYARATAN
TIDAK
TIDAK MEMENUHI TIDAK MEMENUHI
PERSYARATAN
KEPALA DINAS
SURAT REKOMENDASI
KEMAHIRAN DAN
KETERAMPILAN BIDANG
PENGAWASANDARI
KEPALA DINAS
DIKLAT FUNGSIONAL
CALON PENGAWAS SEKOLAH
SA.08
KEGIATAN BELAJAR 1
PENGANTAR
KEGIATAN BELAJAR 2
PENUTUP
05/08/2016
18
35
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
KEGIATAN BELAJAR 1
PENGANTAR
KEGIATAN BELAJAR 2
PENUTUP
CONTOH CONTOH
SURAT REKOMENDASI SURAT REKOMENDASI
KETERAMPILAN DAN KETERAMPILAN DAN
KEAHLIAN BIDANG KEAHLIAN BIDANG
PENGAWASANPENGAWASAN
36
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
KEGIATAN BELAJAR 1
PENGANTAR
KEGIATAN BELAJAR 2
PENUTUP
LAMPIRAN LAMPIRAN
SURAT SURAT
REKOMENDASI REKOMENDASI
05/08/2016
19
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia
2
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia
38
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
1. Siapkan lembar kerja (B5.3a LK.DRH Hendra untuk kelompok ganjil)
dan B5.3b.LK.DRH Siti M) (untuk kelompok genap), Rubrik Penilaian
(SA.06). Instrumen Penialian (SA.05).
2. Pahami rubrik penilaian (SA.06)
3. Lakukan pemeriksaan bukti untuk setiap komponen DRH (pre memori)
4. Berikan skor sesuai dengan rubrik penilaian (SA.06) untuk setiap
komponen data yang dituliskan pada DRH.
5. Tuliskan skor pada Instrumen Penilaian Seleksi Administrasi (SA.05)
6. Hitung Nilai untuk setiap komponen dan Total Nilai (nIlai Akhir)
7. Presentasi dan Diskusi
1. Siapkan lembar kerja (B5.3a LK.DRH Hendra untuk kelompok ganjil)
dan B5.3b.LK.DRH Siti M) (untuk kelompok genap), Rubrik Penilaian
(SA.06). Instrumen Penialian (SA.05).
2. Pahami rubrik penilaian (SA.06)
3. Lakukan pemeriksaan bukti untuk setiap komponen DRH (pre memori)
4. Berikan skor sesuai dengan rubrik penilaian (SA.06) untuk setiap
komponen data yang dituliskan pada DRH.
5. Tuliskan skor pada Instrumen Penilaian Seleksi Administrasi (SA.05)
6. Hitung Nilai untuk setiap komponen dan Total Nilai (nIlai Akhir)
7. Presentasi dan Diskusi
KEGIATAN BELAJAR 1
PENGANTAR
KEGIATAN BELAJAR 2
PENUTUP
05/08/2016
20
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia
3
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia
40
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
1. Seleksi Administrasi merupakan kewenangan Dinas
Pendidikan
2. Dinas Pendidikan dapat membentuk panitia seleksi
3. Seleksi Administrasi merupakan kegiatan memilih calon
pengawas sekolah yang memenuhi persyaratan yang telah
ditetapkan.
4. Bagi calon pengawas sekolah yang telah memenuhi
persyaratan diberikan Surat Rekomendasi Keterampilan
dan Keahlian Bidang Pengawasan oleh Kepala Dinas
Pendidikan.
1. Seleksi Administrasi merupakan kewenangan Dinas
Pendidikan
2. Dinas Pendidikan dapat membentuk panitia seleksi
3. Seleksi Administrasi merupakan kegiatan memilih calon
pengawas sekolah yang memenuhi persyaratan yang telah
ditetapkan.
4. Bagi calon pengawas sekolah yang telah memenuhi
persyaratan diberikan Surat Rekomendasi Keterampilan
dan Keahlian Bidang Pengawasan oleh Kepala Dinas
Pendidikan.
KEGIATAN BELAJAR 1
PENGANTAR
KEGIATAN BELAJAR 2
PENUTUP
05/08/2016
21
41
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
� Bagi Pengawas Sekolah yang telah mendapat Surat
Rekomendasi Keterampilan dan Keahlian Bidang
Pengawasan, telah memenuhi 2 persyaratan
PENGANGKATAN PERTAMA DALAM JABATAN
FUNGSIONAL PENGAWAS SEKOLAH (Pasal 31 ayat (1)
huruf c dan f PERMENEG PAN DAN RB 21 Tahun 2010.
� Bagi Pengawas Sekolah yang telah mendapat Surat
Rekomendasi Keterampilan dan Keahlian Bidang
Pengawasan, telah memenuhi 2 persyaratan
PENGANGKATAN PERTAMA DALAM JABATAN
FUNGSIONAL PENGAWAS SEKOLAH (Pasal 31 ayat (1)
huruf c dan f PERMENEG PAN DAN RB 21 Tahun 2010.
c. memiliki keterampilan dan keahlian yang sesuai
dengan bidang pengawasan;
f. lulus seleksi calon Pengawas Sekolah (salah satunya);
c. memiliki keterampilan dan keahlian yang sesuai
dengan bidang pengawasan;
f. lulus seleksi calon Pengawas Sekolah (salah satunya);
KEGIATAN BELAJAR 1
PENGANTAR
KEGIATAN BELAJAR 2
PENUTUP
42
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Setelah Ibu dan Bapak Mengikuti mata diklat SimulasiSeleksi
Administrasi:
1. Tuliskan 2 hal yang paling Bapak dan Ibu kuasai
2. Tuliskan 2 hal yang masih belum Ibu dan Bapak kuasai
3. Tuliskan apakah materi ini dibutuhkan oleh Ibu dan
Bapak dalam menunjang tugas Ibu dan Bapak?
4. Sebagai Agent of Change, rencana tindak apa yang akan
dilakuakn oleh Ibu dan Bapak
Setelah Ibu dan Bapak Mengikuti mata diklat SimulasiSeleksi
Administrasi:
1. Tuliskan 2 hal yang paling Bapak dan Ibu kuasai
2. Tuliskan 2 hal yang masih belum Ibu dan Bapak kuasai
3. Tuliskan apakah materi ini dibutuhkan oleh Ibu dan
Bapak dalam menunjang tugas Ibu dan Bapak?
4. Sebagai Agent of Change, rencana tindak apa yang akan
dilakuakn oleh Ibu dan Bapak
KEGIATAN BELAJAR 1
PENGANTAR
KEGIATAN BELAJAR 2
PENUTUP
05/08/2016
22
43
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Salah satu peserta diklat, diminta menyampaikan pernyataan
dan pendapatnya tentang kegiatan pembelajaran yang telah
dilalui:
1. Apakah peserta diklat dapat memahami materi yang telah
dipelajari
2. Apakah metoda dan strategi belajar yang dijalankan
sesuai dengan tujuan, materi, dan tujuan yang ingin
dicapai
3. Apakah sumber daya (narasumber, sarana dan prasarana)
cukup membantu memahamkan peserta.
Salah satu peserta diklat, diminta menyampaikan pernyataan
dan pendapatnya tentang kegiatan pembelajaran yang telah
dilalui:
1. Apakah peserta diklat dapat memahami materi yang telah
dipelajari
2. Apakah metoda dan strategi belajar yang dijalankan
sesuai dengan tujuan, materi, dan tujuan yang ingin
dicapai
3. Apakah sumber daya (narasumber, sarana dan prasarana)
cukup membantu memahamkan peserta.
KEGIATAN BELAJAR 1
PENGANTAR
KEGIATAN BELAJAR 2
PENUTUP