b02 derecho romano i gie

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  • 7/26/2019 B02 Derecho Romano I GIE

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    Licenciatura en

    UNIVERSIDAD

    INSURGENTES

    Gua Instruccional para el

    AsignaturaDerecho Romano I

    AsignaturaDerecho Romano I

    Modalidad Mixta

    Estudiante

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    Asignatura

    Derecho Romano I

    Licenciatura en

    DERECHO

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    Gua Instruccional para el Estudiante

    Derecho Romano I

    Licenciatura en Derecho

    Modalidad Mixta

    Universidad Insurgentes

    Mxico, 2012

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    QFB Argelia Hernndez EspinozaRectora

    Lic. Marcela R. Prez Mandujano

    Secretaria General de Investigacin y Vinculacin Universitaria

    Lic. Alejandra Mitze Lozano Hernndez

    Directora de Proyectos de Investigacin y Vinculacin Universitaria

    Universidad Insurgentes

    2012

    CIVU

    Centro de Investigacin y Vinculacin Universitaria

    DIRECTORIO

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    Derecho Romano I

    Clave B02

    Gua Instruccional para el Estudiante

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    INTRODUCCIN

    Estudiar una asignatura de la Licenciatura en Derecho en la Universidad Insurgentes mediante la

    modalidad mixta, requiere de la vocacin, la disciplina y el entusiasmo del estudiante, quien asumeel compromiso de poder acudir a 14 asesoras de manera presencial a las instalaciones del Plantel, a

    realizar las actividades que se le encomienden y, asimismo, deber asistir al Plantel para presentar los

    El estudiante deber dedicar un tiempo mnimo diario al estudio del material para familiarizarse con su

    contenido y para comprender correctamente las actividades que debe llevar a cabo.

    La asignatura Derecho Romano I pertenece al primer cuatrimestre del Plan de estudios de la Licencia-

    tura en Derecho en el sistema pedaggico-didctico: cursos de modalidad mixta, y tiene clave B02, un

    valor en crditos: 5.25, y es una de las 12 asignaturas que integran el rea bsica.

    OBJETIVO DE LA GUA

    Esta Gua instruccional para el estudiante de la asignatura Derecho Romano I de la Licenciatura en

    Derecho, modalidad mixta de la Universidad Insurgentes, 2012, tiene como objetivo orientar al estu-

    diante acerca de las actividades que deber llevar a cabo con el propsito de cumplir cabalmente con

    el objetivo general de la asignatura.

    OBJETIVO GENERALDE LA ASIGNATURA

    pg.

    Gua Instruccional para el Estudiante

    Derecho Romano I

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    TEMAS Y SUBTEMASDE LA ASIGNATURA

    El curso de Derecho Romano I se compone de los temas

    o unidades siguientes:

    1) Origen del Derecho Romano

    2) Principios normativos

    3) Las personas en el Derecho Romano

    4) La familia

    5) Patrimonio

    6) Los derechos reales

    7) Derecho procesal civil romano: imparticin de justicia

    Los subtemas, de cada tema, son los siguientes:

    1. ORIGEN DEL DERECHO ROMANO

    1.1. La Monarqua

    1.2. Instituciones pblicas en la monarqua

    1.3. La Repblica

    1.4. Caractersticas del Derecho preclsico

    1.5. El Imperio

    1.5.1. Primera fase, el principado

    1.5.2. La autocracia

    1.6. El Derecho del Bajo Imperio

    1.7. La costumbre

    1.8. Las doce tablas

    1.9. La escuela clsica

    1.10. Las constituciones

    1.12. Fuentes histricas del Derecho Romano

    Derecho Romano Ipg. 2

    Gua Instruccional para el Estudiante

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    Gua Instruccional para el Estudiante

    Derecho Romano I

    2. PRINCIPIOS NORMATIVOS

    2.1. Derecho objetivo y Derecho subjetivo

    2.2. La justicia y la equidad

    2.3. Jurisprudencia iuris scientia

    2.4. Ius civiles y ius honorarium

    2.5. Ius civile, ius gentium y ius naturale

    2.6. Ius gentium y los honorarium

    2.7. Ius publicum y ius privatum

    2.8. Derecho taxativo y Derecho dispositivo

    2.9. Derecho consuetudinario y ius scriptum

    2.10. La interpretacin

    2.11. La vigencia del Derecho objetivo en el tiempo y en el espacio

    2.12. El ejercicio de los derechos subjetivos

    3. LAS PERSONAS EN EL DERECHO ROMANO

    3.1. Concepto

    3.1.1. Persona fsica

    3.1.2. Persona colectiva

    3.1.3. El status libertatis, la esclavitud

    3.1.3.1. Causas

    3.1.3.2. Extincin

    3.1.3.3. La situacin jurdica del liberto

    3.2. El status civitatis

    3.2.1. Los privilegios comprendidos en la ciudadana romana

    3.2.2. Fuentes de la ciudadana romana y su prdida

    3.2.3. Formas intermedias entre ciudadana y extranjera

    3.3. El status familiae

    3.3.1. Atributos de la personalidad

    3.3.2. Prdida de la personalidad

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    Derecho Romano Ipg. 4

    Gua Instruccional para el Estudiante

    4. LA FAMILIA

    4.1. Agnatio y Cognatio

    4.2. El paterfamilias

    4.3. La manus

    4.4. La patria potestad

    4.4.1. Las fuentes de la patria potestad

    4.4.2. Extincin

    4.5. Iustae nuptiae y concubinato

    4.5.1. Requisitos para la iustae nuptiae y sus efectos

    4.5.2. Disolucin del matrimonio

    4.6. El rgimen patrimonial del matrimonio romano

    4.6.1. La dote

    4.6.2. Donatio ante nuptiae 4.6.3. Complicaciones patrimoniales en caso de segundas nupcias

    4.7. Tutela y curatela

    4.7.1. Diferencia

    4.7.2. Infantes

    4.7.3. Impberes

    4.7.4. Casos de curatela

    4.7.5. Proteccin del pupilo

    4.7.6. Terminacin de la tutela

    5. PATRIMONIO

    5.1. Concepto y naturaleza

    5.3. Derechos reales y personales

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    Gua Instruccional para el Estudiante

    Derecho Romano I

    6. LOS DERECHOS REALES

    6.1. Patrimonio, bienes: concepto y naturaleza

    6.1.1 Cosas

    6.2. Distinciones de res in comercio

    6.3. La posesin

    6.3.1. Clases

    6.3.2. Adquisicin y prdida

    6.3.3. La proteccin posesoria

    6.4. La propiedad

    6.4.1. La propiedad bonitaria

    6.4.2. La copropiedad

    6.4.3. Adquisicin de la propiedad

    6.4.4. La traditio 6.4.5. La usucapio

    6.5. Servidumbres reales

    6.5.1. Constitucin y extincin

    6.5.2. El usufructo

    7. DERECHO PROCESAL CIVIL ROMANO: IMPARTICIN DE JUSTICIA

    7.1. Derecho procesal

    7.2. Partes en el proceso y representacin procesal

    7.3. Magistrados y jueces7.4. Sistemas de procedimiento

    7.4.1. Procedimiento de acciones de la ley

    7.4.1.1. Accin de la ley por apuesta (sacramentum)

    7.4.1.2. Accin de la ley por peticin de un juez o de un rbitro (postulatio iudicis)

    7.4.1.3. Accin de la ley por requerimiento (condictio)

    7.4.1.4. Accin de la ley de aprehensin corporal (manus iniectio)

    7.4.1.5. Accin de la ley de toma de prenda o embargo (pignoris capio)

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    Derecho Romano Ipg. 6

    Gua Instruccional para el Estudiante

    METODOLOGA DE TRABAJO

    Se traduce en la forma de trabajar, de llevar a cabo las actividades y de facilitar el

    aprendizaje. Los objetivos de las unidades y subunidades temticas son de apren-

    productos (tareas y trabajos) de calidad y desarrolle disciplina para llevar a cabo

    actividades autorreguladas.

    A) Ejercicios de autodiagnstico y determinacin de oportunidades de apren-

    dizaje por parte del alumno con apoyo del docente

    B) Trabajo autorregulado por el alumno

    C) Asesora presencial

    D) Actividades de estudio e investigacin sugeridas

    E) Evaluaciones personales

    F) Lecturas comentadas

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    ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

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    Derecho Romano Ipg. 8

    Gua Instruccional para el Estudiante

    TEMA 1. ORIGEN DEL DERECHO ROMANO

    1. Contesta los reactivos de diagnstico, que sugiera el asesor, previos a la unidad.

    2. Lee y estudia cuidadosamente el contenido de la unidad.3. Organiza en un cuadro, con base en la cronologa de Roma, una secuencia de los sucesos

    jurdicos ms relevantes.

    4. Elabora un cuadro sinptico de las fuentes del Derecho Romano.

    Actividad complementaria:

    Lee y elabora un ensayo de mnimo dos cuartillas y mximo cuatro cuartillas del libro: Derecho roma-

    no, de Morineau e Iglesias, Oxford, Mxico, 2010.

    TEMA 2. PRINCIPIOS NORMATIVOS

    1. Elabora un mapa mental con las ramas del Derecho Romano y las normas taxativas y dispo-

    sitivas.

    2. tantes.

    3. Investiga el campo de conocimiento del Derecho privado romano.

    4. Efecta una exposicin de clase sobre el Derecho objetivo y el derecho subjetivo.

    5. Contesta los reactivos de autoevaluacin.

    TEMA 3. LAS PERSONAS EN EL

    DERECHO ROMANO

    1. Elabora un mapa mental sobre la esclavitud en Roma.

    2. Actividad complementaria: ve la pelcula Gladiador y elabora un ensayo sobre la esclavitud.

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    Gua Instruccional para el Estudiante

    Derecho Romano I

    TEMA 4. LA FAMILIA

    1. Elabora un mapa mental sobre la familia romana.

    2. Elabora un listado de las potestades del paterfamilias.3. Elabora un ensayo sobre la condicin jurdica de la mujer en Roma.

    TEMA 5. PATRIMONIO

    1. Elabora un ensayo de una a dos cuartillas sobre la evolucin del riesgo de no pagar una deuda

    de dinero en el Derecho Romano.

    TEMA 6. LOS DERECHOS REALES1. Elabora un listado de los derechos reales en Roma.

    2. Elabora un mapa mental sobre los tres derechos que integran la propiedad en Roma.

    TEMA 7. DERECHO PROCESAL CIVILROMANO: IMPARTICIN DE JUSTICIA

    1. Elabora un cuadro sinptico sobre la organizacin judicial en Roma.

    2. Busca en un diccionario de latn el vocablo: sacramentum.

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    MATERIAL DE AUTOEVALUACIN (QAA)

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    Gua Instruccional para el Estudiante

    Derecho Romano I

    INTRODUCCINEsta gua corresponde a la asignatura de Derecho Romano I. La asignatura pertenece al primer cua-

    trimestre del Plan de Estudios de la Licenciatura en Derecho en el sistema pedaggico-didctico:

    modalidad mixta con clave B02, un valor en crditos: 5.25, y es una de las 12 asignaturas que integran

    el rea bsica.

    OBJETIVOEsta gua tiene como propsito proponer un banco de reactivos para orientar las actividades autorre

    -

    guladas del estudiante de manera tal que pueda ubicar su nivel de aprendizaje en cada tema.

    TEMA 1. ORIGEN DEL DERECHO ROMANO

    1. Desde el punto de vista poltico en cuntos periodos se divide la historia de Roma?

    2. Qu instituciones jurdicas caracterizaron a la monarqua?

    3. Qu aportacin jurdica principal se desprende de la Ley de las XII Tablas?

    4. Qu es la costumbre?

    5. En cuntos periodos se puede dividir el estudio del Derecho Romano?

    TEMA 2. PRINCIPIOS NORMATIVOS

    1. Qu es el Derecho objetivo?

    2. En qu consiste el ius civile y el ius honorarium?

    3. En qu consista el ius gentium?

    4.

    5.

    DEL MATERIAL

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    Gua Instruccional para el Estudiante

    Derecho Romano I

    TEMA 6. LOS DERECHOS REALES

    1. Qu cosas estn fuera del comercio?

    2. Qu es la traditio?

    3. Qu es la mancipatio?

    4. Elementos de la posesin.

    5. Sobre qu bienes recae la cuasi-posesin?

    6. Cules son los tres derechos que integran la propiedad?

    TEMA 7. DERECHO PROCESAL CIVILROMANO: IMPARTICIN DE JUSTICIA

    1. Qu es la jurisdiccin?

    2. Quines eran partes en el proceso civil?3. Qu sistemas de procedimiento haba en Roma?

    4. Qu caracterstica tiene el procedimiento de acciones de la ley?

    5. En qu consista el sacramentum?

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    MATERIALES DE CONSULTA

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    Gua Instruccional para el Estudiante

    Derecho Romano I

    INTRODUCCINEl material corresponde a la asignatura de Derecho Romano I, la asignatura pertenece al primer

    cuatrimestre del Plan de Estudios de la Licenciatura en Derecho en el sistema pedaggico-didctico:

    modalidad mixta con clave B02, tiene un valor en crditos: 5.25, y es una de las 12 asignaturas que

    integran el rea bsica.

    OBJETIVODEL MATERIALEl material tiene como objetivo presentar un listado del material y la bibliografa necesaria para estu

    -

    diar y brindar asesora acerca de la asignatura.

    FUENTES DE CONSULTAA) Pgina web

    B) Video

    C) Apndices

    D) Pelculas

    E) Bibliografa

    A) Pgina web (Temas 1. Orgenes del Derecho Romano a 5. Patrimonio):

    http://www.derechoromano.es/

    B) Video (Tema 1. Orgenes del Derecho Romano-subtema 1.1. La Monarqua)

    C) Apndices:

    Apndice 1. Origen de los patricios (Tema 1. Orgenes del Derecho Romano- subtema 1.3. La Rep

    -

    blica)

    encontrase ms que mereciesen aquel honor. Lo cierto es que se les llam padres, y este nombre se

    convirti en ttulo y honor; sus descendientes se llamaron patricios (Tito Livio, Historia romana, Po

    -

    rra, Mxico, 1976, pg. 9).

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    Derecho Romano Ipg. 16

    Gua Instruccional para el Estudiante

    Apndice 2. La gens y los patricios (Tema 1. Orgenes del Derecho Romano- subtema 1.8. Las doce

    tablas)

    Los patricios constituan exclusivamente el pueblo romano, populus; slo ellos tenan derechos y eran

    capaces de administrar al Estado. Era patricio quien perteneciera a una familia noble o gens. Roma

    se nos presenta con una organizacin aristocrtica fundada en el culto de los antepasados. La gens,

    en efecto, comprenda todas las ramas de una misma familia que tena un antepasado comn. Todos

    los miembros de la gens llevaban el mismo nombre, por numerosos que fuesen, y reconocan por

    jefe al hijo mayor de la rama primognita, que era el sacerdote del cuto del antepasado. Este jefe se

    llamaba padre, pater. Los otros miembros de la gens se llamaban patricios El pater era a la vez un

    jefe religioso, civil y militar; sacerdote y rey en su familia y tena, adems, derecho de vida o muerte

    sobre los suyos... Los patricios posean casi todo, tierras y ganados. Muchos hombres libres, que no

    posean nada o casi nada, buscaban una proteccin y un culto al lado de los patricios y se inscriban

    en las familias de sus protectores con el ttulo de clientes, debiendo obediencia a los patricios, queellos llamaban patronos. En cambio el patrono deba al cliente asistencia y, en ciertos casos, hasta le

    daba con qu vivir. Una familia era, pues, un pequeo Estado que poda comprender muchos cienos

    de personas, que tenan jefe, religin y usos que les eran propios (Malet, A. Roma, Hachette, Buenos

    Aires, 1943, pg. 21).

    Apndice 3 (Tema 2. Principios normativos-subtema 2.2. La justicia y la equidad)

    La Ley natural segn Cicern:

    La verdadera ley es la recta razn congruente con la naturaleza, difundida en todos, constante, sempi-

    terna, la cual, ordenando, llama al deber; vedando, aparta del fraude ni est permitido que esta ley

    sea anulada por otra, ni es lcito que se derogue alguna parte de ella, ni puede ser abrogada toda ella,

    y tampoco podemos ser desatados de esta ley por medio del senado o por medio del pueblo; ni debe

    buscarse otro comentarista o intrprete de ella, ni habr una ley en Roma, una ahora, otra despus,

    sino que una sola ley, tanto sempiterna como inmutable, contendr a todas a todas las naciones y en

    todo tiempo, y Dios ser el nico, por as decir, maestro comn y gobernante de todos: aquel autor,

    argumentador y promulgador de esta ley. El que no la obedezca huir de s mismo, y, habiendo me-

    nospreciado la naturaleza del hombre, sufrir, por esto mismo, los ms grandes castigos, aun cuando

    escape a las dems cosas que son consideradas como suplicios (Cicern: De la Repblica, UNAM,

    Mxico, pg.77).

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    Gua Instruccional para el Estudiante

    Derecho Romano I

    Apndice 4 (Tema 2. Principios normativos-subtema 2.2. La justicia y la equidad al 2.9. Derecho con-

    suetudinario y ius scriptum)

    Conceptos de las Instituciones de Justiniano

    bien, en una acepcin ms estrecha, la frmula que expresa esta necesidad: ley racional, si la razn sola

    nos la indica; ley positiva, si la autoridad competente la frmula (nmero 8) empleamos una expre-

    lnea invariable y no arbitraria de un punto a otro y continuamos la metfora cuando llamamos regla

    (instrumento que sirve para trazar esta lnea) la frmula que expresa esta necesidad (nmero 9) la

    palabra Jus, empleada por los romanos, no est sacada de la misma imagen que la palabra Derecho;

    los romanos la dedujeron del hecho positivo de un mandato, de una orden, por la cual la necesidad de

    la constante y perpetua voluntad de darle a cada quien lo suyo (Ortolan, J. Explication Historique

    des Instituts de lEmpereur Justinien, tome 2, Plon, Pars, 1883, # 12, pgs.17-18, traduccin Luis

    Mauricio Figueroa Gutirrez).

    Apndice 5. Deudas y esclavitud (Tema 3. La personas en el Derecho Romano-subtema 3.1.3. El

    status libertatis, la esclavitud)

    La ley romana de la deuda era rigurosa. No haba el escape de declararse en bancarrota. Si un hombre

    deba ms de lo que poda pagar deba ser vendido como esclavo con su mujer y sus hijos para satis-

    facer a sus acreedores. Se dictaron varias medidas temporales para hacer frente a situaciones particu-

    lares, pero el problema de los deudores insolventes nunca recibi solucin mientras dur la Repblica

    (Duggan, Alfred. Los romanos, Joaqun Mortiz, Mxico, 1980, pg. 27).

    Apndice 6 (Tema 4. La familia-subtema 4.5. Iustae nuptiae y concubinato)

    Matrimonio entre castas

    Desde los primeros das Canuleyo, tribuno del pueblo, propuso una ley relativa a los matrimonios

    entre patricios y plebeyos; ley que, segn los patricios, manchaba la pureza de su sangre y confunda

    los derechos de todas las razas (Tito Livio, Historia romana, Porra, Mxico, 1976, pg.183).

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    Derecho Romano Ipg. 18

    Gua Instruccional para el Estudiante

    Apndice 7. Los derechos reales (Tema 6. Los derechos reales-subtema 6.4. La propiedad al 6.5.2. El

    usufructo)

    a) Dominio (propiedad)

    b) Usufructo

    c) Uso

    d) Habitacin

    e) Operae servorum

    f)

    g)

    h) Prenda

    i) Hipoteca

    Apndice 8. Modos originarios de adquirir la propiedad (Tema 6. Los derechos reales-subtema 6.4.3.Adquisicin de la propiedad)

    a) Ocupacin

    b) Tesoro

    c) Accesin

    d)

    e) Confusin y mezcla

    f) Frutos.

    g) Adiudicatio

    h) Litis aestimatio

    Apndice 9. Modos derivados de adquirir la propiedad (Tema 6. Los derechos reales-subtema 6.4.3.

    Adquisicin de la propiedad al 6.4.5. La usucapio)

    a) Mancipatio

    b) In iure cessio

    c) Traditio

    d) Usucapio

    e) Longi temporis praescriptio

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    Gua Instruccional para el Estudiante

    Derecho Romano I

    Apndice 10. La legis actio sacramento (Tema 7. Derecho procesal civil romano: imparticin de

    justicia-subtema 7.4.1.1. Accin de la ley por apuesta (sacramentum))

    Proceso (era rgido, de estricto Derecho):

    a) Fase in iure:

    1) In ius vocatio

    2) Reivindicatio o contra vindicatio

    3) Manuum consertio

    4) Sacramentum vades

    5) Litis contestatio

    b) Fase in iudicio:

    1) Pruebas (ofrecimiento, aceptacin, desahogo)

    2) Alegatos3) Sentencia (pecuniaria)

    D) Pelculas

    a) Espartaco, 1960. Director: Stanley Kubrick. Actores: Kirk Douglas, Laurence Olivier, John

    Gavin, Jean Simmons (Tema 3. La personas en el Derecho Romano-subtema 3.2. El status libertatis).

    b) Gladiador, 1999. Director: Ridley Scott. Actores: Russell Crowe, Joaqun Phoenix, Connie

    Nielsen, Djimon Hounsou, Oliver Reed y Richard Harris (Tema 3. La personas en el Derecho Roma-

    no-subtema 3.1.3. El status libertatis, la esclavitud y 3.1.3.1. Causas).

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    Derecho Romano Ipg. 20

    Gua Instruccional para el Estudiante

    MARGADANT S., Guillermo Floris. Derecho romano,

    MORINEAU IDUARTE, Martha y Romn Iglesias Gonzlez. Derecho romano, Oxford University,

    Mxico, 2010.

    PADILLA SAHAGN, Gumesindo. Derecho romano, McGraw-Hill, Mxico, 2008.

    Bibliografa complementaria

    BARROW, R. H. Los romanos, FCE, Mxico, 1983.

    BERNAL, Beatriz y Jos de Jess Ledesma. Historia del Derecho romano y de los Derechos neoromanistas,

    UNAM, Mxico, 1981.

    BIALOSTOSKY, Sara. Panorama del Derecho romano, UNAM, Mxico, 1982.BRAVO GONZLEZ, Agustn y Sara Bialostosky. Compendio de Derecho romano, Pax, Mxico, 1971.

    BRAVO GONZLEZ, Agustn y Beatriz Bravo Valds. Primer curso de Derecho romano, Pax, Mxico,

    1978.

    CICERN. De la Repblica, UNAM, Mxico, 1984.

    DECLAREUIL, J. Rome et lorganisation du Droit, La Renaissance du Livre, Paris, 1924.

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