bỘ mÔn giÁo dỤc thỂ chẤttump.edu.vn/uploads/media/dao_tao_n/01 - khcb.doc · web viewkẾ...

BỘ MÔN GIÁO DỤC THỂ CHẤT

I. DANH SÁCH CÁN BỘ THAM GIA GIẢNGTT Họ và tên Chức danh %

giảng Giờ chuẩn Giờ dự kiến giảng

Ghi chú

1 Hoàng Duy Tường P.Trưởng BM 85% 229.2 5502 Nông Thái Hưng GV 50% 135.6 3003 Trịnh Quý Khánh GV 100% 270 5504 Nguyễn Thanh Tùng GV 100% 270 550

Tổng 919.2 1950II. KẾ HOẠCH ĐÀO TẠO ĐẠI HỌCĐối tượng và khối lượng giảng dạyTT Đối tượng Số

SVSố lớp

Số tổ

ĐVHT(TC)

Giờ LT

Giờ TH

Giờ coi chấm thi

Tổng giờ

1 Y.K50.N1 420 6 12 2 0 360 100.8 460.82 Y.K49.N2 323 4 8 6 0 400 77.5 477.53 RHM.K10.N1 30 1 1 2 0 60 7.2 67.24 RHM.K9.N2 28 1 1 6 0 100 7 1075 YHDP.K11.N1 50 1 2 2 0 60 12 646 YHDP.K10.N2 30 1 1 6 0 100 7.2 107.27 ĐH Dược.K13.N1 150 2 4 2 0 60 36 968 ĐH Dược.K12.N2 111 2 4 6 0 200 26.5 226.59 CNĐD.K14.N1 150 3 6 2 0 60 36 9610 CNĐD.K13.N2 73 1 2 6 0 100 16.4 116.411 XNYH.K1.N1 50 1 2 2 0 60 12 7212 R28 50 1 2 4 0 56 4 60

Tổng 1465 24 45 46 0 1616 342.6 1950.61. Y.K50 – RHM.K10 – YHDP.K11 - ĐHD.K13 – CNĐDK14 – XNHYK1:

TT Nội dung giảng dạy Số lớp Số giờ Tổng giờ

Cán bộ giảng

1 Nhảy cao, bóng chuyền 13

Khánh, Tùng,

Tường, Hưng

Bài 1 Giới thiệu kỹ thuật nhảycaovà bài tập bổ trợ 13 2 26

Bài 2 Ônluyệnmộtsốbàitậpbổtrợchokỹthuậtnhảycao 13 2 26

Bài 3 Học mới giai đoạn chạy đà kết hợp với giai đoạn dậm nhảy đá lăng 13 2 26

Bài 4 Ôn các kỹ thuật đã học. Học mới giai đoạn trên không qua xà và tiếp đất 13 2 26

Bài 5 Ôn các kỹ thuật đã học. Học các bài tập bổ trợ hoàn thiện kỹ thuật nhảy cao 13 2 26

Bài 6 Ôn tập các giai đoạn kỹ thuật đã học 13 2 26

Bài 7 Ôn tập các giai đoạn kỹ thuật đã họcvàthểlực 13 2 26

Bài 8 Luyện tập các giai đoạn kỹ thuật đã họcvàhoànthiệnkỹthuật 13 2 26

Bài 9 Luyện tập các giai đoạn kỹ thuật đã học, hoànthiệnkỹthuậtvàthểlực 13 2 26

Bài 10 Hoàn thiện kỹ thuật nhảy cao úp bụng 13 2 26Bài 11 Hoàn thiệnvànângcao kỹ thuật nhảy cao 13 2 26Bài 12 Nângcaothànhtích nhảy cao úp bụng 13 2 26Bài 13 Nângcaothànhtích nhảy cao úp 13 2 26

1

bụngvàthểlực

Bài 14 Nângcaothànhtích nhảy cao úp bụng. Áp dụng vào thi đấu 13 2 26

Bài 15 Kiểmtrahọc phần nhảy cao úp bụng 13 2 26

Bài 16 Giới thiệu tư thế chuẩn bị và các hình thức di chuyển trong Bóng chuyền 13 2 26

Bài 17 Giới thiệu kỹ thuật chuyền bóng cao tay, ôn các tư thế chuẩn bị và di chuyển 13 2 26

Bài 18 Ôn và củng cố kỹ thuật chuyền bóng cao tay 13 2 26

Bài 19 Củng cố và hoàn thiện kỹ thuật chuyền bóng cao tay. Giới thiệu kỹ thuật đệm bóng 13 2 26

Bài 20 Ôn luyện kỹ thuật chuyền bóng cao tay. Tập luyện kỹ thuật đệm bóng 13 2 26

Bài 21 Ôn luyện các kỹ thuật đã học 13 2 26

Bài 22 Củng cố và hoàn thiện kỹ thuật đệm bóng. Ôn luyện các kỹ thuật đã học 13 2 26

Bài 23 Hoàn thiện các kỹ thuật đã học 13 2 26

Bài 24 Giới thiệu kỹ thuật phát bóng. Ôn các kỹ thuật đã học 13 2 26

Bài 25 Củng cố và hoàn thiện kỹ thuật phát bóng. Ôn các kỹ thuật đã học 13 2 26

Bài 26 Giới thiệu luật thi đấu bóng chuyền, tập thi đấu và trọng tài 13 2 26

Bài 27 Ôn luyện các kỹ thuật đã học 13 2 26

Bài 28 Củng cố và hoàn thiện các kỹ thuật đã học. Thực hành thi đấu 13 2 26

Bài 29 Nâng cao và hoàn thiện các kỹ thuật thực hành 13 2 26

Bài 30 Thi kết thúc học phần 13 2 26Tổng 13 60 780

2. Y.K49 - RHM.K9 - YHDP.K10 - ĐHD.K12 - CNĐDK13:TT Nội dung giảng dạy Số

lớpSố giờ

Tổng giờ

Cán bộ giảng

1 Môn bóng chuyền 9

Khánh, Tùng,

Tường, Hưng

Bài 1 Giới thiệu tư thế chuẩn bị và các hình thức di chuyển trong Bóng chuyền 9 2 18

Bài 2 Giới thiệu kỹ thuật chuyền bóng cao tay, ôn các tư thế chuẩn bị và di chuyển 9 2 18

Bài 3 Ôn và củng cố kỹ thuật chuyền bóng cao tay 9 2 18

Bài 4 Củng cố và hoàn thiện kỹ thuật chuyền bóng cao tay 9 2 18

Bài 5 Giới thiệu kỹ thuật đệm bóng 9 2 18Bài 6 Ôn luyện kỹ thuật chuyền bóng cao tay 9 2 18Bài 7 Ôn luyện kỹ thuật đệm bóng 9 2 18Bài 8 Ôn luyện các kỹ thuật đã học 9 2 18Bài 9 Củng cố và hoàn thiện kỹ thuật đệm bóng. 9 2 18Bài10 Ôn luyện các kỹ thuật đã học 9 2 18Bài11 Hoàn thiện các kỹ thuật đã học 9 2 18Bài12 Giới thiệu kỹ thuật phát bóng 9 2 18Bài13 Ôn các kỹ thuật đã học 9 2 18Bài14 Củng cố và hoàn thiện kỹ thuật phát bóng 9 2 18

2

Bài15 Ôn các kỹ thuật đã học 9 2 18Bài16 Giới thiệu luật thi đấu bóng chuyền, tập thi đấu 9 2 18Bài17 Tập luyện các kỹ thuật đã học 9 2 18

Bài18 Giới thiệu luật thi đấu bóng chuyền, tập thi đấu và trọng tài 9 2 18

Bài19 Củng cố và hoàn thiện các kỹ thuật đã học. Thực hành thi đấu 9 2 18

Bài 20 Nâng cao và hoàn thiện các kỹ thuật thực hành 9 2 18Bài 21 Thực hành thi đấuvà trọng tài 9 2 18Bài 22 Nâng cao và hoàn thiện các kỹ thuật đã học. 9 2 18

Bài 23 Nâng cao và hoàn thiện các kỹ thuật đã học. Thực hành thi đấu 9 2 18

Bài 24 Nâng cao và hoàn thiện các kỹ thuật đã học. Thực hành thi đấu 9 2 18

Bài 25 Thi kết thúc học phần Bóngchuyền 9 2 18Tổng 9 50 450

Khánh, Tùng,

Tường, Hưng

2 Môn bóng rổ 9

Bài 1 Giới thiệu tư thế chuẩn bị và các hình thức di chuyển trong Bóng rổ 9 2 18

Bài 2 Các kỹ thuật cơ bản trong Bóng rổ. Tư thế đứng có bóng và không bóng 9 2 18

Bài 3 Học kỹ thuật chạy nghiêng mình và kỹ thuật chạy biến tốc 9 2 18

Bài 4 Các kỹ thuật chuyền và bắt bóng 9 2 18Bài 5 Kỹ thuật di chuyển chuyền, bắt bóng 9 2 18Bài 6 Học kỹ thuật dẫn bóng 9 2 18

Bài 7 Ôn các kỹ thuật di chuyển chuyền, bắt bóng và kỹ thuật dẫn bóng 9 2 18

Bài 8 Ôn các kỹ thuật đã học 9 2 18

Bài 9 Học mới kỹ thuật ném rổ 1 tay trên vai (kỹ thuật ném phạt) 9 2 18

Bài10 Ôn các kỹ thuật đã học 9 2 18Bài11 Giới thiệu kỹ thuật 2 bước lên rổ 9 2 18Bài12 Ôn các kỹ thuật đã học 9 2 18Bài13 Giới thiệu luật bóng rổ và kỹ thuật tấn công 9 2 18Bài14 Ôn các kỹ thuật đã học 9 2 18Bài15 Giới thiệu kỹ thuật phòng thủ 9 2 18

Bài16 Củng cố và hoàn thiện các kỹ thuật dẫn bóng, kỹ thuật ném phạt 9 2 18

Bài17 Hoàn thiện các kỹ thuật 2 bước lên rổ 9 2 18Bài18 Giới thiệu chiến thuật tấn công 9 2 18Bài19 Củng cố và hoàn thiện các kỹ thuật đã học 9 2 18Bài 20 Giới thiệu luật bóng rổ 9 2 18Bài 21 Nâng cao và hoàn thiện các kỹ thuật đã học 9 2 18Bài 22 Tiến hành thi đấuvàtrọngtài 9 2 18

Bài 23 Nâng cao và hoàn thiện các kỹ thuật đã học. Tiến hành thi đấu 9 2 18

Bài 24 Nâng cao và hoàn thiện các kỹ thuật đã học 9 2 18Bài 25 Thi kết thúc học phần Bóngrổ 9 2 18

Tổng 9 50 450

3

3. LớpR28:TT Nội dung giảng dạy Số

lớpSố giờ

Tổng giờ

Cán bộ giảng

1 Chạy cự li ngắn 2

Khánh, Tùng,

Tường, Hưng

Bài1 Giới thiệu kỹ thuật chạy cự li ngắnvà bài tập bổ trợ 2 2 4

Bài2 Học mới giai đoạn chạy giữa quãng và cácbàitậpbổtrợ 2 2 4

Bài3 Học mới giai đoạnxuấtphátvà chạy laosauxuấtphát 2 2 4

Bài4 Chuyển tiếp từ giai đoạn chạy lao sang chạy giữa quãng 2 2 4

Bài5 Ônluyệncáckỹthuậtđãhọc 2 2 4Bài6 Giai đoạn về đích 2 2 4Bài7 Ôn luyện các kỹ thuật đã học 2 2 4Bài8 Củngcốvàhoànthiệncáckỹ thuật đã học 2 2 4Bài9 Củng cố và hoàn thiện các kỹ thuật đã học 2 2 4Bài1

0Hoàn thiện kỹ thuật chạy cự li ngắn 2 2 4

Bài11

Ôn luyện các kỹ thuật, củng cố các tố chất thể lực 2 2 4

Bài12

Hoàn thiện kỹ thuật chạy cự li ngắn 2 2 4

Bài13

Ôn luyện các kỹ thuật, củng cố các tố chất thể lực 2 2 4

Bài14

Hoàn thiện kỹ thuật chạy cự li ngắn 2 2 4

Bài15

Thikếtthúcmônchạycự li ngắn 2 2 4

Tổng 2 30 602 Môn bóng chuyền 2

Khánh, Tùng,

Tường, Hưng

Bài1 Giới thiệu tư thế chuẩn bị và các hình thức di chuyển trong Bóng chuyền 2 2 4

Bài2 Giới thiệu kỹ thuật chuyền bóng cao tay, ôn các tư thế chuẩn bị và di chuyển 2 2 4

Bài3 Ôn luyện các kỹ thuật đã học 2 2 4Bài4 Ôn và củng cố kỹ thuật chuyền bóng cao tay 2 2 4

Bài5 Củng cố và hoàn thiện kỹ thuật chuyền bóng cao tay 2 2 4

Bài6 Giới thiệu kỹ thuật đệm bóng 2 2 4

Bài7 Ôn luyện kỹ thuật chuyền bóng cao tay. Tập luyện kỹ thuật đệm bóng 2 2 4

Bài8 Ôn luyện các kỹ thuật đã học 2 2 4Bài9 Củng cố và hoàn thiện kỹ thuật đệm bóng 2 2 4Bài10 Ôn luyện các kỹ thuật đã học 2 2 4

Bài11

Hoàn thiện các kỹ thuật đã học 2 2 4

4

Bài12 Giới thiệu kỹ thuật phát bóng 2 2 4

Bài13 Ôn các kỹ thuật đã học 2 2 4

Bài14 Hoàn thiện các kỹ thuật đã học 2 2 4

Bài15 Thikếtthúcmônbóngchuyền 2 2 4

Tổng 2 30 60

BỘ MÔN HOÁ HỌC

I. DANH SÁCH CÁN BỘ THAM GIA GIẢNGTT Họ và tên Chức danh % giảng Giờ

chuẩnGiờ dự

kiến giảng Ghi chú

1 Nguyễn Thị Ánh Tuyết GV- TBM 80 216 4502 Nguyễn Văn Quế GV-PTBM 30 81 223 70%TTPC3 Lê Thị Giang GV 100 270 4504 Nguyễn Thị Mỹ Ninh GV 90 243 4505 Nguyễn Ngọc Minh GV 100 270 4506 Trương Thị Hồng Hạnh KTV 100 560 6107 Đàm Thị Chung Thuỷ KTV 100 560 6108 Lê Thị Lệ Hồng KTV 90 504 610

Tổng 2704 3853II. KẾ HOẠCH ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG

Đối tượng và khối lượng giảng dạyTT Đối tượng Số

SVSố lớp

Số tổ

ĐVHT(TC)

Giờ LT

Giờ TH

Giờ coi chấm

thi

Tổng giờ

1 Y.K50.N1 420 6 12 2/1 180 180 42 4202 YRHM.K10.N1 30 1 1 2/1 30 15 3 483 YHDP.K11.N1 50 1 2 2/1 30 30 5 654 D.K13.N1 150 2 4 5/3 150 180 35 3655 D.K12.N2 111 2 4 2/2 60 120 11,1 191,16 D.K11.N3 138 2 4 2/2 60 120 13,8 193,87 ĐD.K14.N1 150 3 6 2/1 90 90 15 1958 XNYH.K1.N1 50 1 2 2/1 30 30 5 659 Tây bắc K4 50 1 98 0 0 9810 R28 50 1 140 0 0 14011 CY.K49.N1 100 2 4 1/1 30 60 8 9812 CD.K17.N1 50 1 2 6/3 90 90 15 19513 ĐDTC.K14.N1 100 2 4 4/0 120 0 16 136

Tổng 1449 25 45 1108 915 168,9 2191,9

1. Y.K50.N1, YRHM.K10.N1, YHDP.K11.N1, D.K13.N1, ĐDK14.N1, XNYH.K1.N1 * Lý thuyết

TT Nội dung giảng dạy Số lớp Số giờ

Tổng giờ Cán bộ giảng

Hóa Đại cương - Vô cơ

5

1 Bài 1: Nhiệt động học 14 5 70 Giang, Tuyết, Ninh2 Bài 2: Động hóa học 14 4 56 Giang, Tuyết, Ninh3 Bài 3: Đại cương về dung dịch 14 2 28 Giang, Minh, Ninh4 Bài 4: Dung dịch các chất điện ly 14 4 56 Giang, Quế, Ninh5 Bài 5: Các nguyên tố kim loại bộ s 14 3 42 Giang, Minh, Ninh6 Bài 6: Các nguyên tố kim loại bộ p 14 4 56 Tuyết, Quế, Ninh7 Bài 7: Các nguyên tố kim loại bộ d 14 4 56 Tuyết, Quế, Ninh8 Bài 8: Các nguyên tố phi kim 14 4 56 Tuyết, Quế, Ninh

Tổng 30 420* Thực hành

TT Nội dung giảng dạy Số tổ

Số giờ


Hóa Đại cương - Vô cơ

1Bài 1: Dụng cụ và kỹ thuật thực nghiệm cơ bản trong phòng thí nghiệm. Tốc độ phản ứng và cân bằng hoá học

27 2,5 76,5 Giang,Tuyết,Ninh

2 Bài 2: Xác định nồng độ dung dịch NaOH bằng phương pháp axit - bazơ 27 2,5 76,5 Tuyết,Minh,Ninh

3 Bài 3: pH và dung dịch đệm 27 2,5 76,5 Giang,Minh,Tuyết4 Bài 4: Kim loại phân nhóm A 27 2,5 76,5 Giang,Minh,Ninh5 Bài 5: Kim loại phân nhóm B 27 2,5 76,5 Giang,Minh,Ninh6 Bài 6: Phi kim và phức chất 27 2,5 76,5 Giang,Quế,Ninh

Tổng 15 4052. D.K13.N1

* Lý thuyết

TT Nội dung giảng dạy Số lớp

Số giờ

Tổng giờ

Cán bộ giảng

Hoá hữu cơ1 Bài 1: Cấu tạo của hợp chất hữu cơ 2 1 2 Ths Quế2 Bài 2: Hiệu ứng điện tử trong hóa hữu cơ 2 2 4 Ths Quế3 Bài 3: Đồng phân học 2 1 2 Ths Quế4 Bài 4: Các phản ứng hữu cơ. Cơ chế phản ứng 2 1 2 Ths Quế

5 Bài 5: Các phương pháp tinh chế và xác định cấu trúc của hợp chất hữu cơ 2 1 2 Ths Quế

6 Bài 6: Hydrocarbon mạch hở 2 3 6 Ths Quế7 Bài 7: Hydrocarbon cycanic và dẫn chất 2 2 4 Ths Quế8 Bài 8: Hydrocarbon terpenic và dẫn chất 2 2 4 Ths Quế9 Bài 9: Hydrocarbon thơm 2 2 4 Ths Quế

10 Bài 10: Dẫn chất halogen và hợp hất cơ kim 2 2 4 Ths Quế11 Bài 11: Dẫn chất nitro và sulfo 2 1 2 Ths Quế12 Bài 12: Ancol - phenol - ether 2 3 6 Ths Quế13 Bài 13: Aldehyd - ceton – quinon 2 3 6 Ths Quế14 Bài 14: Acid carboxylic 2 3 6 Ths Quế15 Bài 15: Dẫn chất của acid carboxylic 2 2 4 Ths Quế16 Bài 16: Amin 2 3 6 Ths Quế17 Bài 17: Một số hợp chất chưa nitơ 2 2 4 Ths Quế18 Bài 18: Hợp chất có lưu huỳnh và phosphor 2 1 2 Ths Quế19 Bài 19: Carbohydrat (glucid) 2 3 6 Ths Quế20 Bài 20: Acid amin, peptid, protid và acid nucleic 2 2 4 Ths Quế21 Bài 21: Hợp chất dị vòng 2 5 10 Ths Quế

Tổng 45 90

6

* Thực hành


Số giờ

Tổng giờ

Cán bộ giảng

Hoá Hữu cơ1 Bài 1: Hydrocarbon - alcol - ether 4 2,5 10 Quế, Giang2 Bài 2: Phenol 4 2,5 10 Quế, Giang3 Bài 3: Aldehyd - ceton 4 2,5 10 Quế, Giang4 Bài 4: Ester - chất béo 4 2,5 10 Quế, Giang5 Bài 5: Acid carboxylic 4 2,5 10 Quế, Giang6 Bài 6: Carbohydrat 4 2,5 10 Quế, Giang7 Bài 7: Điều chế acid benzoic 4 2,5 10 Quế, Giang8 Bài 8: Điều chế ethyl bromid 4 2,5 10 Quế, Giang9 Bài 9: Điều chế ethyl actetat 4 2,5 10 Quế, Giang10 Bài 10: Điều chế nitrobenzen 4 2,5 10 Quế, Giang11 Bài 11: Điều chế phẩm vàng -naphtol 4 2,5 10 Quế, Giang12 Bài 12: Điều chế aspirin (acid axetylsalicylic) 4 2,5 10 Quế, Giang

Tổng 30 1203. D.K12.N2

* Lý thuyết


Số giờ

Tổng giờ

Cán bộ giảng

Hoá phân tích 11 Bài 1: Đại cương về Hoá phân tích 2 2 4 Ths Ninh2 Bài 2: Nồng độ dung dịch 2 1 2 Ths Ninh3 Bài 3: Xử lý dữ liệu thực nghiệm 2 3 6 Ths Ninh4 Bài 4: Cân bằng hoá học trong dung dịch 2 3 6 Ths Ninh5 Bài 5: Cân bằng hoà tan kết tủa 2 3 6 Ths Ninh6 Bài 6: Phương pháp phân tích khối lượng 2 3 6 Ths Ninh7 Bài 7: Đại cương về phương pháp chuẩn độ 2 3 6 Ths Ninh8 Bài 8: Phương pháp chuẩn độ acid - base 2 3 6 Ths Ninh9 Bài 9: Phương pháp chuẩn độ tạo phức 2 3 6 Ths Ninh10 Bài 10: Phương pháp chuẩn độ kết tủa 2 3 6 Ths Ninh11 Bài 11: Phương pháp chuẩn độ oxy hóa khử 2 3 6 Ths Ninh



Số giờ

Tổng giờ

Cán bộ giảng

Hoá phân tích 1

1 Bài 1: Dụng cụ và động tác định lượng thể tích. Hiệu chỉnh dụng cụ đo thể tích 4 2,5 10 Tuyết, Ninh

2 Bài 2: Phương pháp khối lượng 4 2,5 10 Tuyết, Ninh3 Bài 3: Phương pháp acid - base đơn chức 4 2,5 10 Tuyết, Ninh4 Bài 4: Phương pháp acid - base đa chức 4 2,5 10 Tuyết, Ninh5 Bài 5: Phương pháp hỗn hợp 4 2,5 10 Tuyết, Ninh6 Bài 6: Phương pháp định lượng bằng permanganat 4 2,5 10 Tuyết, Ninh7 Bài 7: Phương pháp định lượng bằng permanganat (tiếp) 4 2,5 10 Tuyết, Ninh

8 Bài 8: Phương pháp permanganat xác định nồng độ H2O2

4 2,5 10 Tuyết, Ninh

9 Bài 9: Phương pháp định lượng bằng nitrit 4 2,5 10 Tuyết, Ninh

10 Bài 10: Phương pháp complexon (xác định độ cứng chung của nước) 4 2,5 10 Tuyết, Ninh

7

11 Bài 11: Phương pháp khối lượng - định lượng clorid 4 2,5 10 Tuyết, Ninh12 Bài 12: Phương pháp khối lượng - định lượng sulfat 4 2,5 10 Tuyết, Ninh

Tổng 30 1204. D.K11.N3

* Lý thuyết

TT Nội dung giảng dạy Số lớp Số giờ Tổng giờ

Cán bộ giảng

Hoá phân tích 21 Bài 1: Đại cương và phân tích công cụ 2 3 6 Tuyết, Minh2 Bài 2: Đại cương và phân tích quang học 2 3 6 Tuyết, Minh3 Bài 3: Quang phổ hấp thụ phân tử 2 3 6 Tuyết, Minh4 Bài 4: Quang phổ hấp thụ và phát xạ nguyên tử 2 3 6 Tuyết, Minh5 Bài 5: Quang phổ huỳnh quang 2 3 6 Tuyết, Minh6 Bài 6: Đại cương về sắc ký 2 3 6 Tuyết, Minh7 Bài 7: Sắc ký lỏng 2 3 6 Tuyết, Minh8 Bài 8: Sắc ký khí 2 3 6 Tuyết, Minh9 Bài 9: Phân tích đo điện thế 2 3 6 Tuyết, Minh10 Bài 10: Kỹ thuật xử lĩ mẫu 2 3 6 Tuyết, Minh



Số giờ

Tổng giờ

Cán bộ giảng

Hoá phân tích 21 Bài 1: Phép đo đicromat xác định Fe2+ 4 2,5 10 Tuyết, Minh2 Bai 2: Phương phap iot xác định Na2S2O3 4 2,5 10 Tuyết, Minh3 Bài 3: Phương phap iot xác định Cu2+ 4 2,5 10 Tuyết, Minh4 Bài 4: Xác định nồng độ SO2 4 2,5 10 Tuyết, Minh

5 Bài 5: Phương pháp kết tủa xác định Cl- theo phương pháp Morơ 4 2,5 10 Tuyết, Minh

6 Bài 6: Phương pháp kết tủa xác định Cl- theo phương pháp VolHard 4 2,5 10 Tuyết, Minh

7 Bài 7: Phương pháp điện hoá: đo pH 4 2,5 10 Tuyết, Minh8 Bài 8: Phương pháp bạc định lượng KCN 4 2,5 10 Tuyết, Minh9 Bài 9: Định lượng glucose theo phương pháp đo đồng 4 2,5 10 Tuyết, Minh

10 Bài 10: Định lượng bằng phương pháp đo quang (định lượng Berberin) 4 2,5 10 Tuyết, Minh

11 Bài 11: Sắc ký lỏng hiệu năng cao (HPLC) 4 2,5 10 Tuyết, Minh

12 Bài 12: Định lượng Fe3+ bằng phương pháp quang phổ hấp thụ Vis 4 2,5 10 Tuyết, Minh

Tổng 30 1205. Tây bắc K4

* Lý thuyết


Số giờ


1 Bài 1: Những khái niệm cơ bản 1 11 11 Giang, Quế

2 Bài 2: Cấu tạo nguyên tử - Bảng tuần hoàn các nguyên tố hoá học - Liên kết hóa học 1 10 10 Giang, Quế

3 Bài 3: Các loại chất vô cơ 1 8 8 Giang, Quế4 Bài 4: Một số phi kim điển hình 1 14 14 Giang, Quế5 Bài 5: Một số kim loại điển hình 1 15 15 Giang, Quế6 Bài 6: Đại cương về hóa học hữu cơ 1 5 5 Giang, Quế

8

7 Bài 7: Hiđrocacbon 1 11 11 Giang, Quế8 Bài 8: Hợp chất đơn chức 1 20 20 Giang, Quế9 Bài 9: Hợp chất đa chức 1 4 4 Giang, Quế

Tổng 98 986. R28

* Lý thuyếtTT Nội dung giảng dạy Số

lớpSố giờ


Hoá học (kỳ I)1 Bài 1: Nguyên tử 1 4 4 Giang,Minh,Quế

2 Bài 2: Bảng tuần hoàn các nguyên tố hoá học và đinh luật tuần hoàn 1 5 5 Giang,Minh,Quế

3 Bài 3: Liên kết hoá học 1 6 6 Giang,Minh,Quế4 Bài 4: Phản ứng hoá học 1 4 4 Giang,Ninh,Quế5 Bài 5: Nhóm halogen 1 8 8 Tuyết,Ninh,Minh6 Bài 6: Nhóm oxi 1 6 6 Tuyết,Ninh,Minh7 Bài 7: Tốc độ phản ứng và cân bằng hoá học 1 2 2 Tuyết,Ninh,Quế8 Bài 8: Sự điện li 1 6 6 Tuyết,Ninh,Quế9 Bài 9: Nhóm nitơ 1 6 6 Giang,Ninh,Quế10 Bài 10: Nhóm cacbon 1 5 5 Giang,Ninh,Tuyết11 Bài 11: Đại cương về kim loại 1 5 5 Giang,Ninh,Tuyết12 Bài 12: Kim loại kiềm - kim loại kiềm thổ - nhôm 1 7 7 Giang,Ninh,Quế13 Bài 13: Crom - sắt - đồng 1 6 6 Giang,Ninh,Quế

Tổng 70 70Hoá học (kỳ II)

1 Bài 1: Đại cương về hoá học hữu cơ 1 10 10 Giang,Ninh,Minh2 Bài 2: Hiđrocacbon no 1 7 7 Giang,Ninh,Minh3 Bài 3: Hiđrocacbon không no 1 8 8 Giang,Tuyết,Quế4 Bài 4: Hiđrocacbon thơm 1 6 6 Giang,Tuyết,Quế5 Bài 5: Dẫn xuất halogen. Alcol - phenol 1 10 10 Giang,Ninh,Quế6 Bài 6: Aldehit - ceton - axit cacboxylic 1 8 8 Giang,Ninh,Minh7 Bài 7: Este - lipit 1 5 5 Tuyết,Ninh,Quế8 Bài 8: Cacbohidrat 1 8 8 Tuyết,Ninh,Quế9 Bài 9: Amin - aminoaxit - protein 1 8 8 Tuyết,Ninh,Quế

Tổng 70 1407. CY.K49.N1

* Lý thuyết


Số giờ


Hoá Đại cương1 Bài 1: Nhiệt động học hóa học 2 4 8 Giang,Quế,Tuyết2 Bài 2: Tốc độ phản ứng và cân bằng hóa học 2 5 10 Giang,Quế,Tuyết3 Bài 3: Sự hình thành và các tính chất của dung dịch 2 3 6 Giang,Quế,Tuyết4 Bài 4: Dung dịch các chất điện ly 2 3 6 Giang,Quế,Tuyết



Số giờ

Tổng giờ

Cán bộ giảng

Hoá học đại cương

1 Bài 1: Kỹ thuật thực nghiệm trong phòng thí nghiệm hóa học. Nồng độ dung dịch. 4 2,5 10 Ths Giang

9

2 Bài 2: Tốc độ phản ứng và cân bằng hoá học 4 2,5 10 Ths Minh3 Bài 3: pH và dung dịch đệm 4 2,5 10 Ths Quế4 Bài 4: Phản ứng oxi hoá - khử 4 2,5 10 Ts Tuyết5 Bài 5: Sự thuỷ phân của muối 4 2,5 10 Ths Ninh6 Bài 6: Phức chất 4 2,5 10 Ths Quế

Tổng 15 1357. CD.K17.N1

* Lý thuyết


Số giờ


Hoá ĐC - VC 1 Bài 1: Nhiệt động học hóa học 1 4 4 Giang,Quế,Minh2 Bài 2: Tốc độ và cơ chế phản ứng. Cân bằng hóa học 1 4 4 Giang,Quế,Minh3 Bài 3: Sự hình thành và các tính chất của dung dịch 1 3 3 Giang,Quế,Minh4 Bài 4: Dung dịch các chất điện ly 1 3 3 Giang,Quế,Minh5 Bài 5: Phản ứng oxi hoá khử và dòng điện 1 2 2 Giang,Quế,Minh6 Bài 6: Các ngyên tố nhóm I, II 1 4 4 Giang,Quế,Minh7 Bài 7: Các ngyên tố nhóm III, IV 1 3 3 Giang,Quế,Minh8 Bài 8: Các ngyên tố nhóm V, VI 1 4 4 Giang,Quế,Minh9 Bài 9: Các ngyên tố nhóm VII, VIII 1 3 3 Giang,Quế,Minh

Tổng 30 30Hoá hữu cơ

1 Bài 1: Cấu tạo của hợp chất hữu cơ 1 1 1 Giang, Quế2 Bài 2: Hiệu ứng cấu trúc trong hợp chất hữu cơ 1 2 2 Giang, Quế3 Bài 3: Đồng phân học 1 1 1 Giang, Quế4 Bài 4: Phản ứng trong hóa hữu cơ 1 1 1 Giang, Quế

5 Bài 5: Các phương pháp tính chế và xác định cấu trúc hợp chất hữu cơ 1 1 1 Giang, Quế

6 Bài 6: Hydrocarbon mạch hở 1 1 1 Giang, Quế7 Bài 7: Hydrocarbon cyclanic và dẫn chất 1 1 1 Giang, Quế8 Bài 8: Hydrocarbon terpenic và dẫn chất 1 1 1 Giang, Quế9 Bài 9: Hydrocarbon thơm 1 1 1 Giang, Quế10 Bài 10: Dẫn chất halogen và hợp hất cơ kim 1 1 1 Giang, Quế11 Bài 11: Dẫn chất nitro, sulfo 1 1 1 Giang, Quế12 Bài 12: Alcol - phenol - ether oxyd 1 3 3 Giang, Quế13 Bài 13: Andehyd - ceton – quinon 1 3 3 Giang, Quế14 Bài 14: Acid carboxylic 1 3 3 Giang, Quế15 Bài 15: Dẫn chất của acid carboxylic 1 1 1 Giang, Quế16 Bài 16: Amin 1 2 2 Giang, Quế17 Bài 17: Carbohydrat 1 2 2 Giang, Quế18 Bài 18: Acid amin, peptid, protid và acid nucleic 1 2 2 Giang, Quế19 Bài 19: Hợp chất dị vòng 1 2 2 Giang, Quế

Tổng 30 30Hoá phân tích

1 Bài 1: Đại cương về Hóa phân tích. Nồng độ dung dịch 1 2 2 Tuyết, Ninh

2 Bài 2: Xử lí dữ liệu thực nghiệm trong hóa phân tích 1 2 2 Tuyết, Ninh3 Bài 3: Cân bằng hóa học trong dung dịch 1 2 2 Tuyết, Ninh4 Bài 4: Cân bằng hòa tan kết tủa 1 2 2 Tuyết, Ninh5 Bài 5: Phương pháp phân tích khối lượng 1 2 2 Tuyết, Ninh6 Bài 6: Đại cương về phương pháp chuẩn độ 1 2 2 Tuyết, Ninh

10

7 Bài 7: Phương pháp chuẩn độ acid - base 1 2 2 Tuyết, Ninh8 Bài 8: Phương pháp chuẩn độ tạo phức 1 2 2 Tuyết, Ninh9 Bài 9: Phương pháp chuẩn độ kết tủa 1 2 2 Tuyết, Ninh10 Bài 10: Phương pháp chuẩn độ oxy hóa khử 1 2 2 Tuyết, Ninh11 Bài 11: Đại cương về phân tích dụng cụ 1 2 2 Tuyết, Ninh12 Bài 12: Đại cương về phân tích quang học 1 2 2 Tuyết, Ninh13 Bài 13: Phân tích khối phổ 1 2 2 Tuyết, Ninh14 Bài 14: Đại cương về sắc ký 1 2 2 Tuyết, Ninh15 Bài 15: Kỹ thuật xử lí mẫu 1 2 2 Tuyết, Ninh

Tổng 30 30 * Thực hành


Số giờ


Hoá ĐC - VC

1 Bài 1: Dụng cụ và kỹ thuật thực nghiệm cơ bản trong PTN. Tốc độ phản ứng và cân bằng hoá học 2 2,5 5 Giang,Quế,Minh

2 Bài 2: pH và dung dịch đệm 2 2,5 5 Giang,Quế,Minh3 Bài 3: Phản ứng oxi hoá khử và phức chất 2 2,5 5 Giang,Quế,Minh4 Bài 4: Kim loại phân nhóm A 2 2,5 5 Giang,Quế,Minh5 Bài 5: Kim loại phân nhóm B 2 2,5 5 Giang,Quế,Minh6 Bài 6: Phi kim 2 2,5 5 Giang,Quế,Minh

Tổng 15 30Hóa hữu cơ

1 Bài 1: Hydrocarbon, dẫn chất halogen, alcol, ether 2 2,5 5 Giang, Quế2 Bài 2: Aldehyd - ceton, acid carboxylic 2 2,5 5 Giang, Quế3 Bài 3: Hydrat carbon 2 2,5 5 Giang, Quế4 Bài 4: Điều chế ethyl acetat 2 2,5 5 Giang, Quế5 Bài 5: Điều chế acid benzoic 2 2,5 5 Giang, Quế6 Bài 6: Điều chế aspirin 2 2,5 5 Giang, Quế

Tổng 15 30Hoá phân tích

1 Bài 1: Phương pháp acid - base đơn 2 2,5 5 Tuyết, Ninh2 Bài 2: Phương pháp acid - base đa chức 2 2,5 5 Tuyết, Ninh3 Bài 3: Phương pháp định lượng bằng permanganat 2 2,5 5 Tuyết, Ninh4 Bài 4: Phương pháp định lượng dicromat 2 2,5 5 Tuyết, Ninh5 Bài 5: Phương pháp định lượng iot 2 2,5 5 Tuyết, Ninh6 Bài 6: Phương pháp kết tủa 2 2,5 5 Tuyết, Ninh

Tổng 15 308. ĐDTC.K14.N1

* Lý thuyết


Số giờ

Tổng giờ

Cán bộ giảng

Hoá ĐC1 Bài 1: Nhiệt động học hóa học 2 6 6 Ts Tuyết2 Bài 2: Tốc độ và cơ chế phản ứng. Cân bằng hóa học 2 6 6 Ts Tuyết3 Bài 3: Sự hình thành và các tính chất của dung dịch 2 6 6 Ts Tuyết4 Bài 4: Dung dịch các chất điện ly 2 6 6 Ts Tuyết5 Bài 5: Phản ứng oxi hoá khử và dòng điện 2 6 6 Ts Tuyết

Tổng 30 60Hoá VC - HC

1 Bài 1: Các ngyên tố nhóm I, II 2 3 3 Ts Tuyết11

2 Bài 2: Các ngyên tố nhóm III, IV 2 3 3 Ts Tuyết3 Bài 3: Các nguyên tố nhóm V, VI 2 3 3 Ts Tuyết4 Bài 4: Các ngyên tố nhóm VII, VIII 2 3 3 Ts Tuyết5 Bài 5: Hiệu ứng điện tử trong hóa hữu cơ, đồng phân 2 3 3 Ts Tuyết6 Bài 6: Hydrocarbon 2 3 3 Ts Tuyết

7 Bài 7: Dẫn xuất halogen; Hợp chất cơ nguyên tố; Alcol - phenol 2 3 3 Ts Tuyết

8 Bài 8: Aldehyd - ceton 2 3 3 Ts Tuyết9 Bài 9: Acid carboxylic - ester 2 3 3 Ts Tuyết10 Bài 10: Amin- Acid amin 2 3 3 Ts Tuyết

Tổng 30 60

BỘ MÔN LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ

I. DANH SÁCH CÁN BỘ THAM GIA GIẢNG

TT Họ và tên Chức danh % giảng Giờ chuẩn Giờ dự kiến giảng Ghi chú

1 Hứa Thanh Bình TBM 80% 223 1427.452 Chu Tuấn Anh Ths - GV 100% 270 1427.453 Đinh Thị Giang Ths - GV 30% 81 977.45 NCS4 Đỗ Thị Nhường Ths - GV 90% 270 1093.695 Thân Thị Thu Ngân Ths - GV 100% 270 1093.696 Trần Thị Thanh Thủy Ths - GV 100% 270 808.027 Trần Công Dương Ths - GVTH 100% 550 808.02

Tổng 1718 3817.92II. KẾ HOẠCH ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG VÀ SAU ĐẠI HỌC NĂM HỌC 2017 - 2018Đối tượng và khối lượng giảng dạy

TT

Đối tượng Số SV

Số lớp

Số tổ

ĐVHT/ TC

Giờ LT

Giờ

TH

Giờ chấm BA

Giờ coi chấm

thi

Tổng giờ

1

Y.K49.N2, YRHM.K9.N2, YHDP.K10.N2, D.K12.N3, CNDD.K13.N2, CY.K49.N1, CDK17.N1, DDTC.K14.N1 (NLCB)

815 9 20 5 892.5 0 0 73.35 1814.85

2 CNDD.K14.N1 (NLCB1) 150 2 3 2 78 0 0 6 241

1 Y.K48.N3, YRHM.K8.N3, YHDP.K9.N3, D.K11.N3, CNDD.K12.N3, CY.K48.N2, CD.K16.N2, DDTC.K13.N2

1157

10 28 3 625.5 0 0 46.28 1869.78

12

(ĐLCM)

9

Y.K47.N4, YRHM.K7.N4, YHDP.K8.N4, D.K10.N4, DD.K11.N4, CY.K47.N3, CD.K15.N3 (PLĐC)

740 7 18 2 315 0 0 29.6 1111.6

11

Y.K47.N4, YRHM.K7.N4, YHDP.K8.N4, D.K10.N4, CNDD.K11.N4, CY.K48.N2, CD.K16.N2, DDTC.K13.N2 (TTHCM)

886 8 22 2 345 0 0 35.44 1298.44

14 CKI.K20 (Hà Giang) 17 1 1 6 135 0 0 20.4 180.4CKI. K21 127 2 4 6 306 0 0 152.4 597.4CKI.K21 (Sơn La) 11 1 1 6 135 0 0 13.2 177.2Thạc sĩ K21 40 1 1 3 67.5 0 0 48 160.5BSNT K11 20 1 1 6 135 0 0 24 187

Tổng 3963 42 99 41 3034.

5 0 0 448.67 7638.17

Hình thức thi: Tự luận đề mở; Báo cáo chuyên đề đối với sau đại học1. Y.K49.N2, YRHM.K9.N2, YHDP.K10.N2, D.K12.N2, CNDD.K13.N2, CY.K49.N1, CD.K17.N1, DDTC.K14 (NLCB1)* Lý Thuyết

TT Nội dung giảng dạy Số lớp Số giờ Tổng

giờCán bộ giảng

1 Chương mở đầu: Nhập môn NNLCB của Chủ nghĩa Mác - Lênin 11 3 33

Bình, Anh, Giang2 Chương I: Chủ nghĩa duy vật biện chứng 11 5 55

3 Chương II: Phép biện chứng duy vật 11 12 1324 Chương III: Chủ nghĩa duy vật lịch sử 11 10 110

Tổng 11 30 330

2. Y.K49.N2, YRHM.K9.N2, YHDP.K10.N2, D.K12.N2, CNDD.K13.N2, CY.K49.N1, CD.K17.N1, DDTC.K14 (NLCB2)* Lý Thuyết


Số giờ

Tổng giờ

Cán bộ giảng

1 Chương IV: Học thuyết giá trị 11 6 66

Bình, Anh, Giang

2 Chương V: Học thuyết giá trị thặng dư 11 14 154

3 Chương VI: Học thuyết về CNTB độc quyền và CNTB độc quyền nhà nước 11 6 66

4 Chương VII: Sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân và cách mạng xã hội chủ nghĩa 11 10 110

5 Chương VIII: Những vấn đề chính trị - xã hội có tính quy luật trong tiến trình cách mạng XHCN 11 6 66

6 Chương IX: Chủ nghĩa xã hội - hiện thực và triển vọng 11 3 33Tổng 11 45 495

13

3. Y.K48.N3,YRHM.K8.N3, YHDP.K9.N3, D.K11.N3, DD.K12.N3, CY.K48.N2, CD.K16.N2, DDTC.K13.N2.(ĐLCM)* Lý thuyết

STT Nội dung giảng dạy Số lớp

Số giờ

Tổng giờ

Cán bộ giảng

1 Chương mở đầu: Đối tượng, nhiệm vụ, phương pháp nghiên cứu môn ĐLCM của ĐCSVN 10 2 20

Ngân, Nhường

2 Chương I: Sự ra đời của ĐCSVN và Cương lĩnh chính trị đầu tiên của Đảng 10 4 40

3 Chương II: Đường lối đấu tranh giành chính quyền (1930-1945) 10 6 60

4 Chương III: Đường lối kháng chiến chống thực dân Pháp và đế quốc Mỹ xâm lược (1945-1954) 10 10 100

5 Chương IV: Đường lối công nghiệp hóa 10 5 50

6 Chương V: Đường lối xây dựng nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa 10 5 50

7 Chương VI: Đường lối xây dựng hệ thống chính trị 10 4 40

8 Chương VII: Đường lối xây dựng và phát triển nền văn hóa, giải quyết các vấn đề xã hội 10 5 50

9 Chương VIII: Đường lối đối ngoại 10 4 40Tổng 10 45 450

4. Y.K47.N4, YRHM.K7.N4, YHDP.K8.N4, D.K10.N4, DD.K11.N4, CY.K47.N3, CD.K15.N3 (PLĐC)* Lý thuyết


Số giờ

Tổng giờ

Cán bộ giảng

1 Chương I: Khái quát chung về Nhà nước 7 2 14

Bình, Giang, Anh, Ngân, Dương, Thủy, Nhường

2 Chương II: Khái quát chung về pháp luật 7 6 423 Chương III: Hệ thống pháp luật Việt Nam 7 2 144 Chương IV: Luật Hiến pháp Việt Nam 7 3 215 Chương V: Luật Hành chính Việt Nam 7 3 216 Chương VI: Luật Dân sự Việt Nam 7 3 217 Chương VII: Luật Hình sự Việt Nam 7 3 218 Chương VIII: Luật Hôn nhân và gia đình Việt Nam 7 3 219 Chương IX: Pháp luật phòng, chống tham nhũng 7 5 35

Tổng 7 30 2105. Y.K46.N4, YRHM.K6.N4, YHDP.K7.N4, D.K9.N4, DD.K10.N4, CĐKTXNATVSTP.K6.N3, CY.K47.N2, CD.K15.N2, DDTC.K12.N2 (TTHCM)* Lý thuyết


Số giờ

Tổng giờ

Cán bộ giảng

1 Chương mở đầu: Đối tượng, phương pháp nghiên cứu và ý nghĩa học tập môn học 8 2 16 Thủy,

Dương

2 Chương I: Cơ sở, quá trình hình thành và phát triển TTHCM 8 3 24

3 Chương II: Tư tưởng Hồ Chí Minh về vấn đề dân tộc và cách mạng giải phóng dân tộc 8 5 40

4 Chương III: Tư tưởng Hồ Chí Minh về chủ nghĩa xã hội và con đường quá độ lên CNXH ở Việt Nam 8 4 32

5 Chương IV: Tư tưởng Hồ Chí Minh về Đảng Cộng sản Việt Nam

8 4 32

14

6 Chương V: Tư tưởng Hồ Chí Minh về đại đoàn kết dân tộc và đoàn kết quốc tế 8 4 32

7 Chương VI: Tư tưởng Hồ Chí Minh về nhà nước của dân, do dân, vì dân 8 4 32

8 Chương VII: Tư tưởng Hồ Chí Minh về văn hóa, đạo đức và xây dựng con người mới 8 4 32

Tổng 8 30 2406. CKI.K20.Hà Giang, CKI. K21, CKI. K21 Sơn La, BSNT. K11 (Triết học)* Lý thuyết

STT Nội dung giảng Số lớp

Số giờ

Tống giờ

Cán bộ giảng

1 Chương I: Triết học và vai trò của triết học trong đời sống xã hội 5 6 30

Bình, Anh, Giang

2 Chương II: Khái lược lịch sử triết học phương Đông 5 12 603 Chương III: Khái lược lịch sử triết học phương Tây 5 12 604 Chương IV: Khái lược lịch sử triết học Mác-Lênin 5 6 30

5 Chương V: Chủ nghĩa duy vật biện chứng – cơ sở lý luận của thế giới quan khoa học 5 8 40

6 Chương VI: Phép biện chứng duy vật – phương pháp luận nhận thức khoa học và thực tiễn 5 12 60

7 Chương VII: Nguyên tắc thống nhất giữa lý luận và thực tiễn của triết học Mác – Lênin 5 6 30

8 Chương VIII: Lý luận hình thái kinh tế xã hội và con đường đi lên chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam 5 6 30

9Chương IX: Giai cấp, dân tộc, nhân loại thời đại hiện nay và vận dụng vào sự nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam

5 8 40

10 Chương X: Lý luận về nhà nước và nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam 5 8 40

11Chương XI: Quan điểm của triết học Mác – Lênin về vấn đề con người và vấn đề xây dựng con người Việt Nam hiện nay

5 6 30

Tổng 5 90 4507. Thạc sĩ K21 (Triết học)* Lý thuyết


Số giờ

Tổng giờ

Cán bộ giảng

1 Chương I: Khái luận về triết học 1 12 12

Bình, Anh, Giang

2 Chương II: Triết học Mác – Lênin 1 21 213 Chương III: Mối quan hệ giữa triết học và các khoa học 1 6 6

4 Chương IV: Vai trò của khoa học công nghệ trong sự phát triển 1 6 6

Tổng 1 45 45III: NGHIÊN CỨU KHOA HỌC

TT Tên đề tài thực hiện Cán bộ chủ trì Ghi chú01 (ĐH2017-TN05-07) Vận dụng mối quan hệ giữa kinh

tế và đạo đức trong việc nâng cao y đức cho cán bộ ngành y tế ở tỉnh Thái Nguyên hiện nay.

Ths Chu Tuấn Anh

15

BỘ MÔN NGOẠI NGỮ

I. DANH SÁCH CÁN BỘ THAM GIA GIẢNGTT HỌ VÀ TÊN Chức danh %

giảngGiờ

chuẩnGiờ dự kiến giảng

Ghi chú

1 Ts. Nguyễn Thị Thanh Hồng GV tiếng Anh 80% 187 400 Trưởng BM2 ThS. Nguyễn Thị Khánh Ly GV tiếng Anh 85% 230 500 Giáo vụ BM3 ThS. Triệu Thành Nam GV tiếng Anh 100% 270 6004 ThS. Trần Thị Quỳnh Anh GV tiếng Anh 90% 243 500 Con < 36 th5 ThS. Vũ Thị Hảo GV tiếng Anh 100% 270 6006 ThS. Nguyễn Quỳnh Trang GV tiếng Anh 30% 90 300 Học NCS7 ThS. Nguyễn Thị Hồng Nhung GV tiếng Anh 30% 90 300 Học NCS8 CN. Đào Thị Hồng Phương GV tiếng Anh 30% 90 200 Kiêm nhiệm

Tổng 09 1470 3400II. KẾ HOẠCH ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC VÀ SAU ĐẠI HỌCĐối tượng và khối lượng giảng dạyTT Đối tượng Số SV Số lớp Số

tổĐVHT(TC)

Giờ LT

Giờ TH


Tổng giờ

1 BSĐK K50 420 6 12 6/0 540 0 67,2 607,22 BSĐK K49 323 4 8 6/0 360 0 51,6 411,63 RHM K10 30 1 2 6/0 90 0 4,8 94,84 RHM K9 28 1 2 6/0 90 0 4,4 94,45 YHDP K11 50 1 2 6/0 90 0 8 986 YHDP K10 30 1 2 6/0 90 0 4,8 94,87 ĐH D K13 150 2 4 6/0 180 0 24 2048 ĐH D K12 111 2 4 6/0 180 0 17,8 197,89 CNĐD K14 150 2 4 6/0 180 0 24 20410 CNĐD K13 73 1 2 6/0 90 0 11,6 101,611 CNXNYH K1 50 1 2 6/0 90 0 8 9816 Cử tuyển CQ K28 50 1 2 84 0 8 9217 CT Y K49 100 2 4 4/0 180 0 16 19618 CT Y K48 160 3 6 3/0 135 0 25,6 160,619 CT D K17 50 1 2 4/0 60 0 8 6820 CT D K16 51 1 2 3/0 45 0 8,2 53,221 CNDD VLVH K13 30 1 1 5 75 0 4,8 79,822 CK1-K22 110 2 8/0 240 0 88 328

16

23 CK2-K11 70 1 4/0 60 0 11,2 71,224 BSNT K11 20 1 5/0 75 12 87

Tổng 2934 0 408 3.342Hình thức thi:

ĐHCQ K49: - Kỳ III: Thi trắc nghiệm (60 phút) - Kỳ IV: Thi trắc nghiệm (75 phút)

ĐHCQ K50: - Kỳ I: Thi trắc nghiệm (60 phút) - Kỳ II: Thi trắc nghiệm (60 phút)

CT Y, Dược: - Kỳ I/ II Thi trắc nghiệm (45 phút)- Kỳ III Thi viết (90 phút)

CNĐDVHVL: Thi viết CN (90 phút)BSNT: Thi viết (90 phút)CK 1: Thi viết (120 phút)CK2: Thi viết (60 phút)ĐTTĐC + R28: 01 bài KT vấn đáp

01 bài KT viết ( 45 phút)1. KHỐI CHÍNH QUY1.1 BSĐK K50.N1, RHM K10.N1, YHDP K11.N1, ĐH D K13.N1, CNĐD K14.N1 TT Nội dung giảng dạy Số lớp Số giờ Tổng giờ Cán bộ giảng1 Anh 1: English Unlimited- A2 12 45/lớp 540 Nam, Ly Q.Anh,

Hảo, Trang, Nhung

Unit 9: Getting around 9Unit 10: Getting together 9Unit 11: Journeys 9Unit 12: Are you OK? 9Unit 13: Experiences 9Unit 14: ChoicesAnh 2: English Unlimited- B1 12 45/Lớp 540Unit 1: Play 9Unit 2: Work and Studies 9Unit 3: How’s your food? 9Unit 4: Encounters 9Unit 5: Money 9

Tổng 24 45 1080I.2. BSĐK K49 - N2, RHM K9.N2, YHDP K10-N2, ĐH D K12.N2, CNĐD K13.N2TT Nội dung giảng dạy Số lớp Số giờ Tổng giờ Cán bộ giảng1 Anh 3: English Unlimited- B1

Unit 6: Energy9 45/lớp

9

405 Hồng, Nam, Ly Q.Anh, Hảo, Trang

Unit 7: City life 9Unit 8: Things 9Unit 9: Feelings 9Unit 10: Getting organized 9Anh 4 : English Unlimited- B1Unit 11: Spaces

9 45/lớp9

405 Nam- Hồng-Q.Anh- Hảo

Unit 12: People and Places 9Unit 13: Now and then 9Unit 14: A matter of opinion 9Revision: Preparation for PET 9

Tổng 18 45 810

17

2. KHỐI CHUYÊN TU2.1. CTY K49.N1, CT DƯỢC 17-N1 TT Nội dung giảng dạy Số lớp Số giờ Tổng giờ Cán bộ giảng1 Anh 1:New Headway Elementary

Unit 1: Hello Everybody!3 30/lớp

290 Q.Anh, Hảo,

TrangUnit 2: Meeting people 2Unit 3: The world of work 6Unit 4: Take it easy! 6Unit 5: Where do you live? 6Unit 6: Can you speak English 2Unit 7: Then and now 4Unit 8: How long ago? 2Anh 2: New Headway Elementary 3 30/lớp 90 Nam, Nhung,

LyUnit 9: Food you like! 4Unit 10: Bigger and bigger 6Unit 11: Looking good! 6Unit 12: Life’s an adventure. 4Unit 13: How terribly clever! 4Unit 14: Have you ever? 6

Tổng 6 1802.2. CHUYÊN TU K48 (A,B). N2TT Nội dung giảng dạy Số lớp Số giờ Tổng giờ Cán bộ giảng1 Anh 3 CN (Medicine): 3 45/lớp 135 Nam, Hồng,

HảoUnit 1: Part of the bdy 3Unit 2: Blood 3Unit 3: Bones 3Unit 4: The eyes 3Unit 5: The gastrointestinal system 3Unit 6: The heart and circulation 3Unit 7: The Nervous system 3Unit 8: The Respiratory system 3Unit 9: The Urinary system 3Unit 10: The Skin 3Unit 11: The Reproductive Organs 3Unit12: Taking a History 3Unit13: Examining a Patient 3Unit 14: Explaining Diagnosis 3Unit 15: Treatment 3

Tổng 3 45 1352.3. CHUYÊN TU DƯỢC K16- N2 TT Nội dung giảng dạy Số lớp Số giờ Tổng giờ Cán bộ giảng1 Anh 3 CN (Pharmacy): 1 45 45 Hồng, Ly

Unit 1: Some highlights from the history of medicine and pharmacy

8

Unit 2: Drugs 8Unit 3: Natural medicines 8Unit 4: How to measure medicines 8Unit 5: Some informations of medicine 8

18

Unit 6: Revision 5Tổng 1 45 45

3. ĐTTĐC + CTCQ 3.1. ĐTTĐC 15TT Nội dung giảng dạy Số lớp Số giờ Tổng


1 Anh 1: English Unlimited- A2Unit 1: People in your life

1 42/lớp9

42 Phương- Nhung

Unit 2: Away from home 9Unit 3: Your time 9Unit 4: Changes 9Revision 6Anh 2: English Unlimited- A2 1 42/lớp 42 Trang, Q.AnhUnit 5: Your space 9Unit 6: What would you like? 9Unit 7: Work-Life balance 9Unit 8: What’s she like? 9Revision 6

Tổng 2 843.2. CTCQ (R28)TT Nội dung giảng dạy Số lớp Số giờ Tổng


1 Anh 1: English Unlimited- A2Unit 1: People in your life

1 42/lớp9

42 Phương, Hảo

Unit 2: Away from home 9Unit 3: Your time 9Unit 4: Change 9Revision 6Anh 2: English Unlimited – A2 1 42/lớp 42 Phương,

NhungUnit 5: Your space 9Unit 6: What would you like? 9Unit 7: Work- life balance 9Unit 8: What’s she like? 9Revision 6

Tổng 2 844. SAU ĐẠI HỌC4.1. Chuyên khoa 1

TT Nội dung giảng dạy Số

lớpGiờ LT

GiờTH

Tổng giờ

Cán bộ giảng

1Unit 1: Grammar in use

2120/lớp30

240Hồng, Quỳnh Anh, Nam.

2 Unit 2: Latin and Greek Terminology. 63 Unit 3. Taking a history 1 124 Unit 4. Taking a history 2 125 Unit 5. Examining a patient 126 Unit 6. Special examination. 127 Unit 7. Investigations 128 Unit 8: Making a diagnosis 99 Unit 9. Treatments 12

19

10UnSome of the Most Frequent Mistakes made by Doctors Speaking in English 3

Tổng 2 120 2404.2. Chuyên khoa IITT NỘI DUNG Số

lớpGiờ LT

Giờ TH

Tổng giờ

Cán bộ giảng

1 Unit 1: Reading Medical articles 1(Grammar in use medicine)1.1. Tenses1.2. Passive voice1.3. Conditionals1.4. Comparisons1.5. Reported speech1.6. Subjunctive1.7. Prepositions1.8. Articles

1 60/lớp

9

0 60 Hồng, Nam

2 Unit 2: Scientific Literature2.1. Writing an article: 2.1.1. Title2.1.2. Abstract2.1.3. Main text2.1.4. Introduction2.1.5. Material and method2.1.6. Statistic2.1.7. Results2.1.8. Discussion2.1.9. References2.2. Letter2.2.1. Submission2.2.2. Resubmission

6 0 Hồng, Nam

3 Unit 3: Some of the Most Frequent Mistakes made by Doctors Speaking in English3.1. English grammar3.2. Misnomers and false friends3.3. Common basic mistakes

3 0 Hồng, Nam

4 Unit 4: Reading articles 2 (Medical Terminology)4.1. Introduction4.2. Plural rules4.3. Roots for skeletal system4.4.Roots for blood and immune system4.5. Roots for respiratory system4.6. Roots for cardiovascular system4.7. Roots for nervous system4.8. Roots for digestive system4.9. Roots for genito-urinary system4.10. Roots for reproductive system4.11. Prefixes, Suffixes for pain, disease

12 0 Hồng, Nam

5 Unit 5: The Clinical History5.1. Communication skills5.2. The chart

15 0 Hồng, Nam

20

5.3. Taking a clinical history5.4. Patient examination5.5.Special examinations and Laboratory

findings5.6. Case history

6 Unit 6: Using pharmacological references 9 0 HồngTổng 1 60 60

4.3. BSNTTT Nội dung giảng dạy Số

lớpGiờLT

Giờ TH

Tổng giờ

Cán bộ

giảng

1Unit 1: Reading, Listening, Talking, Writing. Self evaluation 1 3 0 3

Nam, Hồng

2 Unit 2: Grammar in use 1 30 0 303 Unit 3: Scientific Literature 1 6 0 64 Unit 4: Talks and Courses 1 6 0 6

5Unit 5: Some of the Most Frequent Mistakes made by Doctors Speaking in English

1 6 0 6

6 Unit 6: Latin and Greek Terminology 1 6 0 67 Unit 7: Acronyms and Abbreviations 1 6 0 68 Unit 8: The Clinical History 1 6 0 6

9 Unit 9: Conservation Survival Guide 1 6 0 6

Tổng 75 0 75

21

BỘ MÔN SINH HỌC

I. DANH SÁCH CÁN BỘ THAM GIA GIẢNGTT Họ và tên Chức

danh % giảng Giờ chuẩn

Giờ dự kiến giảng

Ghi chú

1 Nguyễn Thu Hiền GV-TBM 70 189 1502 Bùi Thị Hà PTBM-GV 30 82 90 NCS3 Lã Duy Anh GV 30 82 904 Nguyễn Thu Giang GV 90 244 250 Con<36th5 Phó thị Thúy Hằng GV 100 270 2806 Nguyễn Huy hoàng GV 100 270 2707 Vũ Thị Như Trang GV 30 82 90 NCS8 Ngô Thị thúy Ngân GV 100 270 2809 Nguyễn Thị Mão KTV 100 560 56010 Đặng Thị Thanh mai KTV 100 560 56011 Phạm Tuyết Mai KTV 100 560 560

Tổng 3.169 3.180II. KẾ HOẠCH ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC VÀ SAU ĐẠI HỌCĐối tượng và khối lượng giảng dạyTT Đối tượng Số

SV

Số lớp

Số tổ

§VHT

(TC)

Giê LT

Giê TH

Giê coi chÊm

thi

Tæng giê

1 Y.K50.N1 420 6 12 2/1 180 180 75 4352 YRHM.K10.N1 30 1 1 2/1 30 15 4 493 YHDP.K11.N1 50 1 2 2/1 30 30 5 654 D.K13.N1 150 2 4 2/1 60 60 22 1445 ĐD.K14.N1 150 3 6 2/1 90 90 30 2106 XNYH.K1.N1 50 1 2 2/1 30 30 4 647 TÂY BẮC 50 1 98 988 R28 50 1 0 140 0 0 140

22

8 CY.K49.N1 100 2 4 1/0 30 0 17 479 CY.k49.N1 100 2 4 1/1 30 60 17 10710 CD.K17.N1 50 1 2 1/1 15 30 7 5211 ĐDTC.K14.N1 100 2 4 2/1 60 60 10 13012 ĐDTC.K14.N1 100 2 4 2/0 60 0 10 70

Tæng 853 555 201 16111. Y.K50.N1

* Lý thuyếtTT Nội dung giảng Số

lớpSốgiờ

Tổng giờ

Cán bộ giảng

Sinh học – Di truyền1 Các phương pháp nghiên cứu di truyền y học 6 3 24 Ths Hà 2 Bộ NST và bộ gen con người 6 6 48 Ths Ngân

3Các vật thể đặc trưng cho giới tính ở người 6

1 8Ths Giang

4 Di truyền đơn gen trên NST thường 6 4 32 Ths Giang5 Di truyền giới tính và liên kết vơi giới tính 6 2 16 Ths Hằng6 Di truyền đa alen 6 2 16 Ths Hằng7 Di truyền đa gen và nhân tố 6 2 16 Ths Trang8 Di truyền quần thể 6 4 32 Ths Trang9 Đột biến NST và các bệnh có liên quan 6 5 40 TS Hiền10 Đột biến gen và các bệnh có liên quan 6 2 16 TS Hiền11 Bất thường bẩm sinh 6 2 16 TS Duy anh12 Tư vấn di truyền y học 6 2 16 TS Duy Anh13 Kĩ thuật di truyền y học 6 5 40 TS Duy anh


TT Nội dung giảng Số lớp

Số giờ

Tổng giờ

Cán bộ giảng

Sinh học - di truyền1 Quan sát một số tế bào sinh duc,bộ NST người 12 2,5 30 Ths Giang

2 Phương pháp lập phả hệ,phân tích gia hệ và tính nguy cơ di truyền 12 2,5 30 Ths Giang

3 Phương pháp quan sát nếp vân da 12 2,5 30 Ths Giang4 phương pháp lap karyotyp 12 2,5 30 Ths Ngân5 Phương pháp nghiên cứu trẻ sinh đôi 12 2,5 30 Ths Hà6 Phương pháp tách chiết DNA tổng số 12 2,5 30 Ths Hoàng

Tổng 15 1802. RHM.k9.N1


lớpSốgiờ

Tổnggiờ

Cán bộ giảng

Sinh học - Di truyền1 Các phương pháp nghiên cứu di truyền y học 6 3 24 Ths Hà 2 Bộ NST và bộ gen con người 6 6 48 Ths Ngân3 Các vật thể đặc trưng cho giới tính ở người 6 1 8 Ths Giang4 Di truyền đơn gen trên NST thường 6 4 32 Ths Giang5 Di truyền giới tính và liên kết vơi giới tính 6 2 16 Ths Hằng6 Di truyền đa alen 6 2 16 Ths Hằng7 Di truyền đa gen và nhân tố 6 2 16 Ths Trang

23

8 Di truyền quần thể 6 4 32 Ths Trang9 Đột biến NST và các bệnh có liên quan 6 5 40 TS Hiền10 Đột biến gen và các bệnh có liên quan 6 2 16 TS Hiền11 Bất thường bẩm sinh 6 2 16 TS Duy anh12 Tư vấn di truyền y học 6 2 16 TS Duy Anh13 Kĩ thuật di truyền y học 6 5 40 TS Duy anh

Tổng 60 480*Thực hành


Số giờ

Tổng giờ

Cán bộ giảng

Sinh học – di truyền1 Quan sát một số tế bào sinh duc,bộ NST người 12 2,5 30 Ths Giang



Tổng 15 180

3. YHDP.K11.N1* Lý thuyết


Số giờ

Tổng giờ

Cán bộ giảng

Sinh học – Di truyền1 Các phương pháp nghiên cứu di truyền y học 6 3 24 Ths Hà 2 Bộ NST và bộ gen con người 6 6 48 Ths Ngân3 Các vật thể đặc trưng cho giới tính ở người 6 1 8 Ths Giang4 Di truyền đơn gen trên NST thường 6 4 32 Ths Giang5 Di truyền giới tính và liên kết vơi giới tính 6 2 16 Ths Hằng6 Di truyền đa alen 6 2 16 Ths Hằng7 Di truyền đa gen và nhân tố 6 2 16 Ths Trang8 Di truyền quần thể 6 4 32 Ths Trang9 Đột biến NST và các bệnh có liên quan 6 5 40 TS Hiền10 Đột biến gen và các bệnh có liên quan 6 2 16 TS Hiền11 Bất thường bẩm sinh 6 2 16 TS Duy anh12 Tư vấn di truyền y học 6 2 16 TS Duy Anh13 Kĩ thuật di truyền y học 6 5 40 TS Duy anh



Số giờ

Tổng giờ

Cán bộ giảng

Sinh học - di truyền1 Quan sát một số tế bào sinh duc,bộ NST người 12 2,5 30 Ths Giang



24

Tổng 15 1804. D.K13.N1


lớpSố giờ

Tổng giờ

Cán bộ giảng

Sinh học – Di truyền1 Các phương pháp nghiên cứu di truyền y học 6 3 24 Ths Hà 2 Bộ NST và bộ gen con người 6 6 48 Ths Ngân3 Các vật thể đặc trưng cho giới tính ở người 6 1 8 Ths Giang4 Di truyền đơn gen trên NST thường 6 4 32 Ths Giang5 Di truyền giới tính và liên kết vơi giới tính 6 2 16 Ths Hằng6 Di truyền đa alen 6 2 16 Ths Hằng7 Di truyền đa gen và nhân tố 6 2 16 Ths Trang8 Di truyền quần thể 6 4 32 Ths Trang9 Đột biến NST và các bệnh có liên quan 6 5 40 TS Hiền10 Đột biến gen và các bệnh có liên quan 6 2 16 TS Hiền11 Bất thường bẩm sinh 6 2 16 TS Duy anh12 Tư vấn di truyền y học 6 2 16 TS Duy Anh13 Kĩ thuật di truyền y học 6 5 40 TS Duy anh

Tổng 60 480

* Thực hànhTT Nội dung giảng Số

lớpSố giờ

Tổng giờ

Cán bộ giảng




Tông 15 1805. ĐD.K14.N1


lớpSố giờ

Tổng giờ

Cán bộ giảng

Sinh học – Di truyền1 Các phương pháp nghiên cứu di truyền y học 6 3 24 Ths Hà 2 Bộ NST và bộ gen con người 6 6 48 Ths Ngân3 Các vật thể đặc trưng cho giới tính ở người 6 1 8 Ths Giang4 Di truyền đơn gen trên NST thường 6 4 32 Ths Giang5 Di truyền giới tính và liên kết vơi giới tính 6 2 16 Ths Hằng6 Di truyền đa alen 6 2 16 Ths Hằng7 Di truyền đa gen và nhân tố 6 2 16 Ths Trang8 Di truyền quần thể 6 4 32 Ths Trang9 Đột biến NST và các bệnh có liên quan 6 5 40 TS Hiền10 Đột biến gen và các bệnh có liên quan 6 2 16 TS Hiền11 Bất thường bẩm sinh 6 2 16 TS Duy anh12 Tư vấn di truyền y học 6 2 16 TS Duy Anh

25

13 Kĩ thuật di truyền y học 6 5 40 TS Duy anhTổng 60 480

* Thực hànhTT Nội dung giảng Số

lớpSố giờ

Tổng giờ

Cán bộ giảng




Tổng 15 1805. XNYH.K1.N1


lớpSố giờ

Tổng giờ

Cán bộ giảng

Sinh học - Di truyền1 Các phương pháp nghiên cứu di truyền y học 6 3 24 Ths Hà 2 Bộ NST và bộ gen con người 6 6 48 Ths Ngân3 Các vật thể đặc trưng cho giới tính ở người 6 1 8 Ths Giang4 Di truyền đơn gen trên NST thường 6 4 32 Ths Giang5 Di truyền giới tính và liên kết vơi giới tính 6 2 16 Ths Hằng6 Di truyền đa alen 6 2 16 Ths Hằng7 Di truyền đa gen và nhân tố 6 2 16 Ths Trang8 Di truyền quần thể 6 4 32 Ths Trang9 Đột biến NST và các bệnh có liên quan 6 5 40 TS Hiền10 Đột biến gen và các bệnh có liên quan 6 2 16 TS Hiền11 Bất thường bẩm sinh 6 2 16 TS Duy anh12 Tư vấn di truyền y học 6 2 16 TS Duy Anh13 Kĩ thuật di truyền y học 6 5 40 TS Duy anh



Số giờ

Tổng giờ

Cán bộ giảng




Tổng 15 1807. TÂY BẮC


lớpSố giờ

Tổng giờ

Cán bộ giảng

Sinh học

26

1 Sinh học tế bào 1 10 10 Ths Hµ2 Sinh học phân tử 1 10 10 Ths Hµ3 Di truyền học 1 15 15 Ths Hoµng4 Các quy luật biến dị 1 15 15 Ths Hµ5 Sinh thái học 1 15 15 Ths Hằng6 Chọn giống 1 10 10 Ths Hằng7 Sự phát sinh sự sống 1 7 7 Ths Hằng8 Di truyền người 1 8 8 Ths Trang9 Di truyền quần thể và tiến hoá 1 8 8 Ths Trang

Tổng 98 988. R28


lớpSố giờ


Sinh học1 Sinh học tế bào 2 15 15 Ths Ngân2 Sinh học phân tử 1 15 15 Ths Ngân3 Di truyền học 1 30 30 Ths Ngân4 Các quy luật biến dị 1 20 20 Ths Ngân5 Sinh thái học 1 15 15 TS Duy Anh6 Chọn giống 1 15 15 TS Duy Anh7 Sự phát sinh sự sống 1 5 5 Ths Hằng8 Di truyền người 1 10 10 Ths Ngân9 Di truyền quần thể và tiến hoá 1 15 15 Ths Ngân

Tổng 140 1409. CY.K49.N1


lớpSố giờ

Tổng giờ

Cán bộ giảng

Di truyền1 Các phương pháp nghiên cứu di truyền Y học 2 1 2 TS Duy Anh2 Bộ nhiễm sắc thể của người 2 2 4 TS Duy anh3 Các vật thể đặc trưng cho giới tính ở người 2 1 2 Ths Giang4 Di truyền đơn gen trên NST thường 2 2 4 Ths Giang5 Di truyền giới tính và di truyền liên kết với giới

tính2 1 2 Ths Ngân

6 Di truyền đa alen 2 1 2 Ths Ngân7 Di truyền đa gen và đa nhân tố 2 1 2 Ths Ngân8 Đột biến NST và các bệnh liên quan 2 4 8 TS Hiền9 Bất thường bẩm sinh 2 1 2 TS Hiền10 Tư vấn di truyền Y học 2 1 2 TS Hiền

Tổng 15 30* Thực hànhTT Nội dung giảng Số

lớpSố giờ

Tổng giờ

Cán bộ giảng

Di truyền1 Quan sát một số tế bào sinh dục và các vật thể đặc

trưng cho giới tính ở người4 2.5 10 Ths Giang

2 Quan sát bộ nhiễm sắc thể và lập karyotype người bình thường

4 2.5 10 Ths Ngân

27

3 Lập karyotype ngườu bệnh và phân tích karyotype của một số bệnh di truyền

4 2.5 10 TS Hiền

4 Nghiên cứu các bệnh di truyền đơn gen bằng phương pháp lập gia hệ

4 2.5 10 TS Hiền

5 Phương pháp quan sát nếp vân da 4 2.5 10 TS Hiền6 Nghiên cứu các bệnh di truyền giới tính bằng

phương pháp lập gia hệ4 2.5 10 Ths Ngân

Tổng 15 6010. CY.K49.N1


lớpSố giờ

Tổng giờ

Cán bộ giảng

Sinh học1 Các phương pháp nghiên cứu SHPT 2 1 2 TS Duy Anh2 Thành phần nguyên tố của tế bào 2 2 4 TS Duy anh3 Nước và vai trò sinh học của nước 2 1 2 Ths Giang4 Cacbon hydrat 2 2 4 Ths Giang5 Lipit 2 1 2 Ths Ngân6 Axit amin 2 1 2 Ths Ngân7 Prôtêin 2 1 2 Ths Ngân8 Axit Nucleic 2 4 8 TS Hiền9 Các chất có hoạt tính sinh học cao 2 1 2 TS Hiền10 Các phương pháp nghiên cứu tế bào học 2 1 2 TS Hiền

Tổng 15 3011. ĐDTC.K14.N1


lớpSố giờ

Tổng giờ

Cán bộ giảng

Sinh đại cương1 Các phương pháp nghiên cứu SHPT 2 2 2 Ths Hà2 Thành phần nguyên tố của tế bào 2 2 2 Ths Hà3 Nước và vai trò sinh học của nước 2 2 2 TS Anh4 Cacbon hydrat 2 2 2 TS Anh5 Lipit 2 2 2 TS Anh6 Axit amin 2 2 2 TS Anh7 Prôtêin 2 2 2 Ths Giang8 Axit Nucleic 2 2 2 Ths Giang9 Các chất có hoạt tính sinh học cao 2 2 2 Ths Giang10 Các phương pháp nghiên cứu tế bào học 2 2 2 Ths Hoàng11 Cấu tạo của tế bào Procaryota 2 2 2 Ths Hoàng12 Cấu tạo của tế bào Eucaryota 2 6 6 Ths Hoàng13 Sự vận chuyển các chất qua màng tế bào 2 2 2 Ths Hoàng14 Các kiểu phân chia tế bào 2 4 4 TS Duy Anh15 Đặc điểm của sự chuyển hóa M và E 2 2 2 TSAnh16 Các phương thức chuyển hóa M và E 2 4 4 Ths Trang17 Các loại mô cơ bản của cơ thể động vật 2 2 2 TSAnh18 Hệ thần kinh 2 2 2 TS Anh19 Hệ nội tiết 2 2 2 TS Anh20 Hệ tuần hoàn 2 4 4 TS Anh21 Hệ hô hấp 2 2 2 Ths Hằng

28

22 Hệ tiêu hóa 2 4 4 Ths Hiền23 Hệ tiết niệu 2 2 2 Ths Hiền24 Hệ sinh dục 2 2 2 Ths Hiền



Số giờ

Tổng giờ

Cán bộ giảng

Sinh đại cương1 KHV QH và sử dụng kính hiển vi để quan sát một

số tế bào4 2.5 10 Ths Hiền

2 Quan sát hình thái tế bào và nhân tế bào 4 2.5 10 Ths Giang3 Quan sát một số bào quan và thể vùi trong tế bào 4 2.5 10 Ths Ngân4 Phân chia tế bào 4 2.5 10 Ths Hằng5 Trao đổi nước và các chất hòa tan 4 2.5 10 Ths Giang6 Phân tích karyotyp 2 2.5 10 Ths Hoàng

Tổng 15 60ĐDTC.K14.N1

* Lý thuyếtNội dung giảng Số

lớpSố giờ

Tổng giờ

Cán bộ giảng

Di truyền1 Các phương pháp nghiên cứu di truyền Y 2 3 6 Ths Hà2 Một số khái niệm cơ bản trong di truyền Y 2 1 2 Ths Ngân3 Bộ nhiễm sắc thể của người 2 4 8 Ths Ngân4 Các vật thể đặc trưng cho giới tính ở người 2 1 2 Ths Ngân5 Di truyền đơn gen trên NST thường 2 6 12 Ths Hiền6 Di truyền giới tính và liên kết với giới tính 2 3 6 Ths Hiền7 Di truyền đa alen 2 3 6 Ths Hiền8 Di truyền đa gen và đa nhân tố 2 2 4 Ths Hiền9 Đột biến NST và các bệnh có liên quan 2 5 10 Ths Hằng10 Bất thường bẩm sinh 2 1 2 Ths Hằng11 Tư vấn di truyền Y học 2 1 2 Ths Hằng

Tæng 30 60III. NGHIÊN CỨU KHOA HỌCTT Tên đề tài thực hiện Cán bộ chủ trì Ghi chú

1 Kết quả sàng lọc các bất thường bẩm sinh thường gặp tại bệnh viện Đa khoa TW Thái Nguyên Nguyễn Thu Hiền ĐT cấp cơ sở

2 Tách dòng và biểu hiện gen DAT phân lập từ cây dừa cạn Bùi Thị Hà ĐT cấp Đại

học

3 Nghiên cứu tạo dòng rễ tơ và biểu hiện gen liên quan đến tổng hợp flavonoid ở cây thổ nhân sâm

Vũ Thị Như Trang

ĐT cấp Đại học

29

BỘ MÔN TOÁN TIN

I. DANH SÁCH CÁN BỘ THAM GIA GIẢNGTT Họ và tên Chức

danh%

giảngGiờ

chuẩn

Giờ dự kiến giảng

Ghi chú

1 Trương Thị Hồng Thúy PBM - GV 30% 81 400 NCS

2 Nguyễn Thị Tân Tiến PK – GV 30% 81 120 Kiêm nhiệm phòng ban3 Đỗ Thị Phương Quỳnh Th.s – GV 85% 229.5 400 Chủ tịch công đoàn BP4 Vũ Anh Tuấn Th.s – GV 100% 270 601.055 Đỗ Thị Hồng Nga Th.s – GV 85% 229.5 370 Giáo vụ bộ môn6 Hà Thị Hằng Th.s – GV 100% 270 601.057 Lê Thị Huyền My Th.s – GV 100% 270 368.38 Nguyễn Như Trang Th.s – GV 25% 67.5 70 Kiêm nhiệm phòng ban9 Lê Thị Oanh KTV 100% 560 1110

Tổng 2058.5 4040.4II. KẾ HOẠCH ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNGĐối tượng và khối lượng giảng dạy môn Toán cao cấp – Xác suất thống kêTT Đối tượng Số

SVSố lớp

Số tổ

ĐVHT

(TC)

Giờ LT

Giờ TH

Giờ coi chấm

thi

Tổng giờ

1 Y.K50.N1 420 6 12 2/0 180 0 65 245

30

2 YRHM.K10.N1 30 1 1 2/0 30 0 5.5 35.53 YHDP.K11.N1 50 1 2 2/0 30 0 8.2 38.24 D.K13.N1 150 2 4 2/0 60 0 23 835 ĐD.K14.N1 150 3 6 2/0 90 0 24.5 114.56 XNYHK1.N1 50 1 2 2/0 30 0 8.2 38.27 TBK4 50 1 2 154/0 154 0 0 1548 R28 50 1 2 112/0 224 0 0 2249 CY.K49.N1 100 2 4 2/0 60 0 16.3 76.310 CD.K17.N1 50 1 2 2/0 30 0 8.2 38.211 ĐDTC.K14.N1 - TCC 50 1 2 2/0 30 0 8.2 38.212 ĐDTC.K14.N1 - XSTK 50 1 2 3/0 45 0 8.2 53.2

Tổng 963 0 175.3 1138.3

Đối tượng và khối lượng giảng dạy môn Tin học đại cương

TT Đối tượngSố SV

Số lớp

Số tổ

ĐVHT

(TC)

Giờ LT

Giờ TH

Giờ coi chấm thi Tổng giờ

1 Y.K50.N1 420 6 12 1/2 90 360 65 5152 YRHM.K10.N1 30 1 1 1/2 15 30 5.5 50.53 YHDP.K11.N1 50 1 2 1/2 15 60 8.2 83.24 D.K13.N1 150 2 4 1/2 30 120 23 1735 ĐD.K14.N1 150 3 6 1/2 45 180 24.5 249.56 XNYHK1.N1 50 1 2 1/2 15 60 8.2 83.27 R28 50 1 2 42/0 84 0 0 848 CY.K49.N1 100 2 4 1/1 30 60 16.3 106.39 CD.K17.N1 50 1 2 1/1 15 30 8.2 53.210 ĐDTC.K14.N1 50 1 2 1/1 15 30 8.2 53.2

Tổng 354 930 167.1 1451.1

III. KẾ HOẠCH ĐÀO TẠO SAU ĐẠI HỌCTT Đối tượng Số

SVSố lớp

Số tổ

ĐVHT

(TC)

Giờ LT

Giờ TH


Tổng giờ

1 CK cấp 2 K11 tại trường 70 1 1 2/3 30 45 16 912 BSNT K11 20 1 1 1/3 15 45 8 683 CK cấp 1 K22 115 1 1 1/3 15 45 56 1164 CK cấp 1 K21(Sơn La) 11 1 1 1/3 15 45 6 66

Tổng 75 180 86 341A. MÔN TOÁN Hình thức thi: Tự luận1. Y.K50.N1; YRHM.K10.N1; YHDP.K11.N1; D.K13.N1; ĐD.K14.N1;XNYHK1.N1; CY.K49.N1, CD.K17.N1.Môn: Xác suất thống kêTT Nội dung giảng dạy Số

lớpSố giờ


1 Chương I: Xác suất 17 15 255 Quỳnh, Nga, My2 Chương II: Thống kê 17 15 255 Nt

Tổng 17 30 5102. TBK4.

31

Môn: Toán sơ cấp


Số giờ


Đại số

1 Tập hợp và đại số tổ hợp 1 15 15 Quỳnh, Nga, My

2 Phương trình , hệ phương trình 1 27 27 Nt3 Bất phương trình 1 15 15 Nt4 Đạo hàm và ứng dụng 1 35 35 Nt5 Nguyên hàm và tích phân 1 21 21 Nt

Tổng 1 113 113Hình học

6 Phương pháp tọa độ trong mặt phẳng 1 20 20 Nt7 Phương pháp tọa độ trong không gian 1 21 21 Nt

Tổng 1 41 415. R28.Môn: Toán sơ cấp


Số giờ


Đại số

1 Tập hợp và đại số tổ hợp 1 15 15 Quỳnh, Nga, My

2 Phương trình , hệ phương trình 1 41 41 Nt3 Bất phương trình 1 23 23 Nt4 Đạo hàm và ứng dụng 1 40 40 Nt5 Nguyên hàm và tích phân 1 21 21 Nt

Tổng 1 140 140Hình học và lượng giác

1 Đường thẳng và mặt phẳng trong không gian 1 3 3 Nt2 Quan hệ song song 1 7 7 Nt3 Quan hệ vuông góc 1 15 15 Nt4 Thể tích khối đa diện, mặt cầu. 1 6 6 Nt5 Vectơ và các phép toán vectơ 1 6 6 Nt6 Phương pháp tọa độ trong mặt phẳng 1 20 20 Nt7 Phương pháp tọa độ trong không gian 1 21 21 Nt8 Hệ thức lượng trong tam giác 1 6 6 Nt

Tổng 1 84 846. ĐDTC.K14.N1Môn: Toán cao cấp - Xác suất thống kêTT Nội dung giảng dạy Số

lớpSố giờ


1 Chương I: Đại số tuyến tính 1 10 10 Quỳnh, Nga, My2 Chương II: Giải tích 1 20 20 Nt3 Chương III: Xác suất 1 20 20 Nt4 Chương IV: Thống kê 1 25 25 Nt

Tổng 1 75 75B. MÔN TIN HỌC Hình thức thi: Thực hành trên máy tính1. Y.K50.N1; YRHM.K10.N1; YHDP.K11.N1; D.K13.N1; ĐD.K14.N1; XNYHK1.N1.Môn: Tin học đại cương* Lý thuyết

32


Số giờ


1 Chương I: Máy tính căn bản 14 3 42 Tuấn, Tiến, Thúy, Hằng

2 Chương II: Các ứng dụng chủ chốt 14 9 126 Nt3 Chương III: Cuộc sống trực tuyến 14 3 42 Nt

Tổng 14 15 210* Thực hành


Số giờ


1 Chương I: Máy tính căn bản 14 10 140

Tuấn, Tiến, Thúy,

Hằng,Trang, Oanh

3 Chương III: Các ứng dụng chủ chốt 14 40 560 Nt4 Chương IV: Cuộc sống trực tuyến 14 10 140 Nt

Tổng 14 60 8402. CY.K49.N1; CD.K17.N1; ĐDTC.K14.N1Môn: Tin học đại cương* Lý thuyết


Số giờ


1 Chương I: Máy tính căn bản và Hệ điều hành Window 7 4 2 8 Tuấn, Tiến,

Thúy, Hằng2 Chương II: Mạng máy tính và mạng internet 4 1 4 Nt

3 Chương III: Hệ soạn thảo văn bản Microsoft Word 4 6 24 Nt

4 Chương IV: Bảng tính Excel 4 6 24 NtTổng 4 15 60

* Thực hành


Số giờ


1 Chương I: Hệ điều hành Window 4 2.5 10

Tuấn, Tiến, Thúy,

Hằng,Trang, Oanh

2 Chương II: Mạng máy tính và mạng internet 4 2.5 10 Nt

3 Chương III: Hệ soạn thảo văn bản Microsoft Word 4 12.5 50 Nt

4 Chương IV: Bảng tính Excel 4 12.5 50 NtTổng 4 30 120

3. R28Môn: Tin học cơ bản* Lý thuyết


Số giờ


1 Chương I: Hệ điều hành Window 1 6 6 Tuấn, Tiến, Thúy, Hằng

2 Chương II: Mạng máy tính và mạng internet 1 6 6 Nt

3 Chương III: Hệ soạn thảo văn bản Microsoft Word 1 30 30 Nt

33

4 Chương IV: Bảng tính Excel 1 33 33 Nt5 Chương V: Microsoft Power Point 1 9 9 Nt

Tổng 2 84 844. CK2K11 Môn: Tin học ứng dụng* Lý thuyết


Số giờ


1 Ứng dụng xác suất thống kê trong ra quyết định y tế 1 6 6 Thúy, Tiến,

Hằng2 Phần mềm EpiData 3.1 1 6 6 Nt3 Phần mềm SPSS for Windows 1 3 3 Nt4 Xử lý và phân tích dữ liệu 1 15 15 Nt



Số giờ


1 Sử dụng phần mềm EpiData 1 24 24 Thúy, Tiến,Hằng Oanh

2 Tạo form, nhập liệu và làm sạch số liệu trên phần mềm SPSS 1 12 12 Nt

3 Phân tích số liệu 1 42 42 Nt4 Sử dụng phần mềm Epi 7 1 12 12 Nt

Tổng 1 90 904. BSNTK11, CK1K22Môn: Tin học ứng dụng* Lý thuyết


Số giờ


1 Ứng dụng xác suất thống kê trong ra quyết định y tế 2 3 6 Thúy, Tiến,

Hằng2 Phần mềm EpiData 3.1 2 3 6 Nt3 Phần mềm SPSS for Windows 2 3 6 Nt4 Xử lý và phân tích dữ liệu 2 6 12 Nt



Số giờ


1 Sử dụng phần mềm EpiData 2 24 24 Thúy, Tiến, Hằng, Oanh

2 Tạo form, nhập liệu và làm sạch số liệu trên phần mềm SPSS 2 12 12 Nt

3 Phân tích số liệu 2 42 42 Nt4 Sử dụng phần mềm Epi 7 2 12 12 Nt

Tổng 2 90 90III. NGHIÊN CỨU KHOA HỌCTT Tên đề tài thực hiện Cán bộ chủ trì Ghi chú

1

Thực trạng học học phần Tin học đại cương, ôn thi chứng chỉ Tin học IC3 tại trường Đại học Y Dược Thái Nguyên và đề xuất một số giải pháp

ThS Nguyễn Thị Tân TiếnThS Hà Thị Hằng

34

2Bước đầu nghiên cứu ứng dụng của lý thuyết mờ trong gia giảm liều lượng thuốc trong điều trị bệnh bằng y học cổ truyền

ThS Trương Thị Hồng ThúyThS Đỗ Thị Hồng Nga

BỘ MÔN LÝ- LÝ SINH Y HỌC

I. DANH SÁCH CÁN BỘ THAM GIA GIẢNG

TT Họ và tên Chức danh % giảng Giờ

chuẩnGiờ dự kiến

giảng Ghi chú

2 TS Nguyễn Xuân Hoà GV 75% 210 165 Phó TK, TrBM

1 TS Bùi Văn Thiện GVC 100% 280 1754 TS Đặng Văn Thành GV 100% 280 1753 ThS. Nguyễn Quang Đông GV 40% 112 94,7 Bí thư đoàn 5 ThS. Vũ Thị Thuý GV 100% 280 175 Con nhỏ <

36 tháng6 KTV. Trịnh Thị Thu Hiền KTV 90% 504 285 Con nhỏ <

36 tháng7 KTV. Nông Thu Hương KTV 90% 504 285 Con nhỏ <

36 thángTổng 2170 1354,7

35

II. KẾ HOẠCH ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG VÀ TRUNG CẤPĐối tượng và khối lượng giảng dạy phần Vật lý đại cương

TT Đối tượng Số

SVSố lớp

Số tổ

ĐVHT/TC

Giờ LT

Giờ TH

Giờ coi chấm thi Tổng giờ

1 D.K13. N1 150 2 4 2/1 60 60 29 1492 CD.K17 . N1 50 1 2 2/1 30 30 11 71

Tổng 200 3 6 4/2 90 90 40 220Đối tượng và khối lượng giảng dạy phần Vật lý - Lý sinh y học, Lý sinh

TT Đối tượng Số SV Số lớp Sốtổ

ĐVHT/TC

GiờLT

Giờ TH

Giờ coi

chấm thi

Tổng giờ

1 Y.K50.N1 420 6 12 2/1 180 180 107 4672 YRHM.K10.N1 30 1 2 2/1 30 30 7,4 67,43 YHDP.K11.N1 50 1 2 2/1 30 30 11 71

4 ĐD.K14.N1(tiếng Nhật) 45 1 2 2/1 30 30 10,1 70,1

5 ĐD.K14.N1(tiếng Anh) 105 2 4 2/1 60 60 20,2 140,2

6 XNYH.K1.N1 50 1 2 2/1 30 30 11 71

7 ĐDTC K14. N1(tại Trường) 50 1 2 2/1 30 30 11 71

8 ĐDTC K14.N1(tại Tỉnh) 50 1 2 2/1 30 30 11 71

9 CY. K49.N1 100 2 4 1/1 30 60 16 106Tổng 900 16 32 17/9 450 480 204,7 1.134,7

Phần Vật lý đại cương1. KHỐI ĐẠI HỌC DƯỢC K13.N1

* Lý thuyết


Số giờ

Tổng giờ

Cán bộ giảng

Phần Lý thuyết1 Phần cơ học 2 6 12 Ths. Đông

Ths. ThúyDao động, sóng, sóng âm 2Ứng dụng sóng âm, siêu âm 2Cơ học chất lưu 2

2 Phần Nhiệt học 2 6 12 Ths. ĐôngTS ThànhCác đại lượng vật lý, nguyên lý 1 NĐH và ứng dụng 2

Tính không thuận nghịch, Nguyên lý 2 NĐH 2Chất lỏng 2

3 Phần điện từ 2 6 12 Ths. ThúyTS ThànhTĩnh điện, dòng điện không đổi 2

Từ trường của dòng điện, cảm ứng điện từ. 2

Dòng điện trong cơ thể sinh vật 24 Phần: Quang học 2 6 12 TS Thiện

Ths. ThúyCơ sở quang hình học, các dụng cụ quang học. 2Hiện tượng hấp thụ ánh sáng, máy quang phổ 2Laser và ứng dụng trong y học 2

5 Phần: Phóng xạ hạt nhân 2 6 12Hiện tượng phóng xạ. Tương tác của tia phóng xạ với 2 Ths. Đông

36

vật chất TS. HòaCác phương pháp ghi đo phóng xạ. Tác dụng của phóng xạ lên cơ thể sống

2

Ứng dụng của tia phóng xạ và an toàn phóng xạ 2Tổng 2 30 60

* Thực hành


Số giờ

Tổng giờ

Cán bộ giảng

1 Phép tính sai số, đo kích thước và xác định thể tích của vật 4 2,5 10 TS Thiện

2 Đo sức căng mặt ngoài của chất lỏng 4 2,5 10 TS Thành3 Kính hiển vi 4 2,5 10 ThS Đông4 Đo chiết suất dung dịch đường bằng khúc xạ kế 4 2,5 10 TS Thành

5 Sử dụng máy quang phổ để phân tích định tính và định lượng các chất 4 2,5 10 ThS Thúy

6 Khảo sát tốc độ đếm của tia phóng xạ và xác định hệ số hấp thụ tia phóng xạ bằng máy đếm Geiger - Muller 4 2,5 10 TS Hòa

Tổng 4 15 602. KHỐI CHUYÊN TU DƯỢC K17.N1


Số giờ

Tổng

giờ

Giảng viên

1 Phần cơ học 1 6 6Động học,động lực học. Năng lượng, 2 Ths. Đông

Ths ThúyDao động, sóng, sóng âm và ứng dụng 2Cơ học chất lưu 2

2 Phần Nhiệt học 1 6 6Thuyết động học, Các khái niệm vật lý. 2 TS. Thiện

TS ThànhCác nguyên lý nhiệt động học và ứng dụng trong hệ thống sống.

2

Chất lỏng 23 Phần điện từ 1 6 6

Tĩnh điện, dòng điện không đổi 2 Ths. ThúyTS ThànhTừ trường, hiện tượng cảm ứng điện từ 2

Ứng dụng của điện từ trường trong y học 24 Phần: Quang học 1 6 6

Cơ sở quang hình học, các dụng cụ quang học. Quang sóng

2TS. ThiệnThs. Thúy Quang hạt: thuyết photon, sự hấp thụ ánh sáng. 2

Kiến thức cơ bản về laser và ứng dụng 25 Phần: Phóng xạ hạt nhân 1 6 6

Hiện tượng phóng xạ, Quy luật phân rã, liều lượng phóng xạ

2Ths ĐôngTS HòaPhương pháp ghi đo phóng xạ. Hiệu ứng sinh học 2

Ứng dụng của tia phóng xạ, an toàn phóng xạ 2Tổng 1 30 30

Thực hành: TT Nội dung giảng dạy Số tổ Số

giờTổng giờ

Cán bộ giảng

1 Sai số, Đo kích thước và xác định thể tích 2 2,5 5 TS Thiện2 Kính hiển vi quang học 2 2,5 5 Ths Đông

37

3 Đo sức căng mặt ngoài chất lỏng 2 2,5 5 Ths. Thuý4 Đo chiết suất dung dịch đường bằng khúc xạ kế 2 2,5 5 Ths Đông5 Xác định hệ số hấp thụ tia phóng xạ bằng máy đếm

Geiger – Muller2 2,5 5 TS. Hòa

6 Sử dụng máy quang phổ để phân tích định tính và định lượng các chất

2 2,5 5 TS Thành

Tổng 2 15 30Phần Vật lý- Lý sinh, Lý sinh Y học1. CHÍNH QUY Y.K50.N1, RHM.K10.N1, YHDP.K11.N1, ĐD.K14.N1, XNYH.K1.N1

* Lý thuyết


Số giờ

Tổng giờ

Cán bộ giảng

1 Phần: cơ học, sóng âm và siêu âm 12 4 48Ths. ThúyThs Đông

Nguồn phát, tính chất sóng âm và siêu âmỨng dụng của sóng âm, siêu âm 2Cơ chế phát âm; Thính giác và quá trình nghe 2

2 Phần: Nhiệt học và sự biến đổi năng lượng trong cơ thể sống

12 2 24 TS ThànhThs ThúyCác khái niệm cơ bản về nhiệt học

Nguyên lý I nhiệt động học và ứng dụngNguyên lý II nhiệt động học và ứng dụng

3 Phần: Vận chuyển vật chất trong cơ thể sinh vật 12 6 72Hình thức, cơ chế vận chuyển vật chất trong cơ thể sinh vật 2

TS ThiệnThs ĐôngVận chuyển máu trong cơ thể sống (Lý sinh tuần

hoàn) 2

Vận chuyển khí trong cơ thể sống (Lý sinh hô hấp) 2

4 Phần: Các hiện tượng điện trên cơ thể sống và ứng dụng trong y học 12 6 72

TS HòaThs Thúy

Bản chất dòng điện trong các môi trường, từ trường và ứng dụng 2

Dòng điện sinh vật và ứng dụng 2Tác dụng của dòng điện lên cơ thể và ứng dụng 2

5 Phần: Quang sinh học và ứng dụng 12 6 72

TS ThiệnTS Thành

Bản chất ánh sáng, Hiện tượng hấp thụ và phát quang.Cơ chế tác dụng của ánh sáng. 2

Laser và ứng dụng. Kính hiển vi. 2Mắt và dụng cụ bổ trợ. Ứng dụng quang phổ hấp thụ phân tử 2

6 Phần: Bức xạ ion hóa và ứng dụng 12 6 72TS Hòa

Ths ĐôngNguồn gốc, tính chất vật lý, liều lượng bức xạ, qui luật phân rã. 2

Phương pháp ghi đo bức xạ. Hiệu ứng sinh học của bức xạ ion hóa 2

Ứng dụng của tia phóng xạ và tia X trong y học; An toàn bức xạ. 2


TT Nội dung giảng dạy Số tổ Số giờ Tổng giờ

Cán bộ giảng

1 Sai số và cách tính, đo kích thước và xác định thể tích 24 2,5 60 TS Thiện

38

của vật

2 Đo sức căng mặt ngoài của chất lỏng 24 2,5 60 TS Thành

3 Hướng nghe của tai người 24 2,5 60 TS Hòa

4 Nghiên cứu hiệu ứng Doppler trong không khí Ths Đông

5 Sử dụng máy quang phổ để phân tích định tính và định lượng các chất. 24 2,5 60 TS Thành

6 Ghi đo phóng xạ 24 2,5 60 Ths Thúy

Tổng 24 15 3602. CHUYÊN TU Y - K49.N1

* Lý thuyết


Số giờ

Tổng

giờ

Cán bộ giảng

1

Chương 1: Năng lượng và sự sốngCác khái niệm và nguyên lý cơ bản về nhiệt họcứng dụng nguyên lý 1 nhiệt động học cho hệ thống sốngứng dụng nguyên lý 2 nhiệt động học cho hệ thống sống, Trạng thái dừng và sự dịch chuyển Entropi trong các hệ thống sống.

2 2 4 TS Thiện

2

Chương 2: Vận chuyển của vật chất trong cơ thể sinh vậtCác hiện tượng vận chuyển vật chất cơ bản trong cơ thể sinh vật.Các cơ chế vận chuyển của vật chất qua màng tế bào.Vận chuyển máu và khí trong cơ thể sinh vật

2 4 8 Ths. Đông

3

Chương 3: Các hiện tượng điện SVCác loại điện thế sinh vật cơ bản, cơ chế phát sinh và lan truyềnCơ chế dẫn truyền hưng phấn từ thần kinh đến cơTác dụng của dòng điện lên cơ thể và ứng dụng trong điều trị

2 4 8 TS Hoà

4

Chương 4: Tác dụng của ánh sáng lên hệ thống sốngBản chất ánh sángSự hấp thụ và phát quangMột số quá trình quang sinh và ứng dụng.Ứng dụng của Laser trong y học

2 3 6 ThS Thúy

5

Chương 5: Bức xạ ion hóa và ứng dụngHiện tượng phóng xạ, tính chất của tia phóng xạ, qui luật phân rã phóng xạ.Hiệu ứng sinh học của bức xạ ion hoá.Ứng dụng của bức xạ ion hoá trong y sinh học. An toàn bức xạ.

2 2 4 TS Hoà


TT Nội dung giảng dạy Số tổ Số giờ Tổng Cán bộ

39

giờ giảng

1 Sai số, đo kích thước và xác định thể tích của vật. 4 2,5 10 TS ThiệnThs Thúy

2 Đo sức căng mặt ngoài của chất lỏng 4 2,5 10 TS ThànhThs Thúy

3 Hướng nghe của tai người 4 2,5 10 TS HòaThs Đông

4 Sử dụng máy quang phổ để phân tích định tính và định lượng các chất. 4 2,5 10 TS Thành

Ths Thúy

5 Kỹ thuật ghi đo dòng điện sinh học, phương pháp ghi điện tim 4 2,5 10 TS Hoà

Ths Thuý

6 Ghi đo phóng xạ 4 2,5 10 TS. Thiện Ths. Đông

Tổng 4 15 603. CỬ NHÂN ĐIỀU DƯỠNG TẠI CHỨC K14.N1 (tại trường và tại tỉnh)

* Lý thuyết


Số giờ

Tổng giờ

Cán bộ giảng

1

Chương 1: Năng lượng và sự sốngỨng dụng nguyên lý 1 nhiệt động học cho hệ thống sốngỨng dụng nguyên lý 2 nhiệt động học cho hệ thống sống, Trạng thái dừng và sự dịch chuyển Entropi trong các hệ thống sống.

2 2 4TS ThiệnTS Thành

2

Chương 2: Vận chuyển của vật chất trong cơ thể sinh vậtCác hiện tượng vận chuyển vật chất cơ bản trong cơ thể sinh vật, cơ chế vận chuyển của vật chất qua màng tế bào.

2 2 4 TS HòaThs Đông

3

Chương 3: Lý sinh Tuần hoàn, lý sinh hô hấpSự vận chuyển của máu trong cơ thể (Lý sinh tuần hoàn) Sự vận chuyển của khí trong cơ thể (Lý sinh hô hấp)

2 4 8TS ThiệnThs Đông

4

Chương 4: Siêu âm và ứng dụng trong y họcBản chất vật lý của sóng âm, siêu âmNguồn phát siêu âmỨng dụng sóng âm, siêu âm trong y học

2 4 8 TS HoàTS Thành

5

Chương 5: Các hiện tượng điện SVDòng điện sinh vật và ứng dụngCơ chế dẫn truyền hưng phấn từ thần kinh đến cơTác dụng của dòng điện lên cơ thể và ứng dụng trong điều trị

2 6 12 TS HoàThs Đông

6

Chương 6: Tác dụng của ánh sáng lên hệ thống sống-Bản chất ánh sáng, hiện tượng hấp thụ và phát quangQuang phổ-Một số quá trình quang sinh và ứng dụng.Ứng dụng của Laser trong y học

2 6 12TS ThiệnThs Đông

7 Chương 7: Bức xạ ion hóa và ứng dụng trong y học

2 6 12 TS HoàThs Thúy

40

Hiện tượng phóng xạ, tính chất của tia phóng xạ.Hiệu ứng sinh học của bức xạ ion hoá.Ứng dụng của tia phóng xạ và tia X trong y học. An toàn bức xạ.


TT Nội dung giảng dạy Số tổ Số giờ Tổng giờ

Cán bộ giảng

1 Sai số, đo kích thước và xác định thể tích của vật 4 2,5 10 TS ThiệnThs Thúy

2 Đo sức căng mặt ngoài của chất lỏng 4 2,5 10 TS ThànhThs Thúy

3 Hướng nghe của tai người 4 2,5 10 Ths ThuýThs Đông

4 Sử dụng máy quang phổ để phân tích định tính và định lượng các chất. 4 2,5 10 TS Thiện

TS Thành

5 Kỹ thuật ghi đo dòng điện sinh học (Phương pháp ghi điện tim). 4 2,5 10 TS Hoà

Ths Thuý

6 Ghi đo phóng xạ 4 2,5 10 TS. Hòa Ths. Đông

Tổng 4 15 60III. NGHIÊN CỨU KHOA HỌCTT Tên đề tài thực hiện Cán bộ chủ trì Ghi chú

1Bước đầu đánh giá hiệu quả điều trị của Laser nội mạch tại bệnh viện Trường Đại học Y khoa Thái Nguyên

TS Bùi Văn ThiệnTS Nguyễn Xuân Hòa

2 Nghiên cứu chế tạo vật liệu hấp thụ tia phóng xạ từ nguồn Cs-137

TS Nguyễn Xuân HòaTS Đặng Văn Thành

41

bỘ mÔn giÁo dỤc thỂ chẤttump.edu.vn/uploads/media/dao_tao_n/01 - khcb.doc · web viewkẾ...

Documents