az elte ttk ffi földrajz szakos tanárjelöltjeinek képzésében...
TRANSCRIPT
AzELTETTKFFIföldrajzszakostanárjelöltjeinekképzésébenrésztvevőmentortanárok
Mentortanárneve Intézményneve Intézménycíme SzakpárPedagógusimunkájánakkezdőéve
Egyébbeosztás,funkció
Földrajztanárihitvallás
BenkeZsolt VeresPálnéGimnázium
1053Budapest,VeresPálnéu.
38.
földrajz-történelem 1992 osztályfőnök
CsapóTamás
BudapetiEgyete-miKatolikusGimnáziumésKollégium
1015Budapest,SzabóIlonkau.
2-4.
biológia-földrajz 2003
mentortanárszakvizsgával,szakkollégiu-mitanulmá-nyiigazgató
„Mintutas,kielváltkedvesétől,sakedvesképeanövőtávolsággalaránybanszépül,mintaléghajós,kitgömbjeegyremagasabbtájakfelévisz,sközbenszívébenegyreszebbésgazdagabblesz,amit
odalennhagyott–úgyjöttemrá,legtöbbszörtávozóban,legtöbbszörkülföldön,akócoskaésárvama-gyartájgazdagságáraésszépsége-
ire.”(SzabóZoltán)
DátánAttilaSándor
MóraFerencÁltalánosIskola
1162Budapest, Idau.108-110. földrajz-rajz 1985
gyermekvé-delmifelelős,osztályfőnök
Vizuálisanésélményszerűenmutassunkmegminéltöbbetavilágból,hogyagyerekekláthassák,aFöldmilyensok-színű.Anagyösszefüggésekismeretébenmegérthetőkhalványszínárnyalataiis.
FöldiIstván
BudapestI.Kerületi
KosztolányiDezsőGimnázium
1012Budapest,Attilaút135.
földrajz-történelem 1998
mentortanárszakvizsgával,munkaközös-ség-vezető
Egysivatagiatyaaztmondta:Neakarjtanítólenni,inkábbtanuljazoktól,akikmagukistanulnak!Szerintemezamondatmegfo-galmazzaatanárcélját:sohanemfeladni,nyitottnakés
befogadónakmaradniazújra,amásraésamásikra.
FülekiIstván SashalmiTanodaÁltalánosIskola
1163Budapest,Metróu.3-7.
földrajz-történelem 1992
osztályfőnök
Haterosszulérzedmagadazórán,mitérezhet
atanítványod?
GubaAndrás GödöllőiTörökIgnácGimnázium
2100Gödöllő,PetőfiS.u. 12-14.
angol-földrajz-magyar
2001
földrajzotangolnyel-venistanító
tanár,Közoktatás
Vezetőmaga-zinIKTrovat-
felelőse
„Azértindulokelmindigegynagyútra,hogybennemis
elinduljonvalami.”(CholnokyJenő)
HajnalHenriett
JózsefAttilaGimnáziumésKözgazdasági
Szakközépiskola
2200Monor,AdyEndreút
12-14.
biológia-földrajz 1995
mentortanárszakvizsgával,osztályfőnök
„Napjainkban,deajövőbenméginkább,aFöldegyetlenrészéneksemlehetjaváraa
másikkára.Együttboldogulunkmindannyian–vagyegyütt
pusztulunkel.”(IsaacAsimov)
HorváthTamás
BGSzCSzentIstván
KözgazdaságiSzakgimnáziumaésKollégiuma
1095Budapest,Mesteru.56-58.
földrajz-történelem 2000 osztályfőnök,
estiképzésis
JuhásznéSzabó
Magdolna
GyáliZrínyiMiklósÁltalánosIskola
2360Gyál, Kossuthu.50.
földrajz-környezet-
tan1991
mentortanárszakvizsgával,munkaközös-ség-vezető
AzértszükségesmegismerniaFöldet,hogybármikorelka-landozhassunk,akárgondo-latban,akáravalóságban.Ekkorviszontneérezzük
magunkatkirekesztettnek,nemodaillőnek.Azalkalmazkodás-
nakezisfeltétele.
KincsesEditBakátsTériÉnek-zeneiÁltalános
Iskola
1092Budapest,Bakátstér12.
földrajz-történelem-biológia
2006 mentortanárszakvizsgával
Maóriásikihívásagyerekekérdeklődésétfelkelteniésfenntartani.Amódszertani
változatosság,amerészötletekelengedhetetlenek.Szeretekalegizgalmasabb,legkreatívabb,legjobbforrásbólmeríteni:magukbólagyerekekből.
KissKatalin AdyEndreGimnázium
1139Budapest,Röppentyűu.
32.
biológia-földrajz 1991 osztályfőnök
„Féligsemolyanfontosaz,amittanítunkgyermekeinknek,mintaz,hogyhogyantanítjuk.”
(EötvösJózsef)
dr.KlicaszSzpirosz
ZrínyiMiklósGimnázium
1108Budapest,Mádiút173.
biológia-földrajz 1978
mestertanár,szaktanács-adótantárgy-gondozó
KomárZsoltÉnek-zeneiésTestnevelési
ÁltalánosIskola
1134Budapest,DózsaGy.út
136.
földrajz-testnevelés-környezet-védelem
1993 mestertanár,osztályfőnök
KövesdiJózsef
BudapestV.KerületiVáci
UtcaiÉnek-zeneiÁltalánosIskola
1056Budapest,Váciu.43.
biológia-földrajz 1991
földrajzszak-értő,minő-sítési,tan-felügyeletiszakértő,igazgató-helyettes
„Aközépszerűtanármagyaráz.Ajótanárindokol.Akiválótanárdemonstrál.Anagyszerűtanárinspirál.”(WilliamArthurWard)
NánayMihály ÓbudaiÁrpádGimnázium
1034Budapest,Nagyszombatu.
19.
földrajz-történelem 2009 osztályfőnök „Navigarenecesseest!”
SzalainéKádárEszter
FazekasMihályGyakorló
ÁltalánosIskolaésGimnázium
1082Budapest,HorváthMihály
tér8.
biológia-földrajz 1992 osztályfőnök
Azegyiklegfontosabbdologtudásomsokoldalú,sikeresés
érdekesátadásamásokszámára.
SzabóIstván VeresPálnéGimnázium
1053Budapest,VeresPálnéu.
38.
földrajz-könyvtár-történelem
1994 munkaközös-ség-vezető
Törekszemarra,hogytanítvá-nyaimlássákésmegértsékakörülöttükzajlófolyamatokat.A„mit,hol,mennyit?”szemléletszerintemaföldrajzhalála.A
folyamatokésazösszefüggésekértelmezéseadjamegaföldrajz
értelmét,lényegét.
SzeimanJózsef
EövösJózsefGimnázium
1053Budapest,Reáltanodau.
7.
földrajz-történelem 2008 munkaközös-
ség-vezető
SzilágyiMártaBudenzJózsefAlapítványiGimnázium
1021Budapest,Budenzu.20-
22.
földrajz-testnevelés 1993
igazgató,közoktatás-vezető
TillingerPéterné
XVIII.KerületiVörösmarty MihályÉnek-zenei,Nyelvi
ÁltalánosIskolaésKollégium
1181Budapest,Vörösmarty
u.64.
biológia-földrajz-
matematika1985 közoktatási
szakértő
Amitkedvelünk,azzalszívesenfoglalkozunk.Ezértszeretemajátékosfeladatokat,averse-nyeket,arejtvényeket,képésfilmvetítést,afeladatokata
digitálistáblán.Akimegtanuljahasználniatérképet,mindent
leolvashatróla.
TömpeLászló
LónyayUtcaiReformátusGimnáziumésKollégium
1092Budapest,Kinizsiutca1-7.
földrajz-történelem 2008
Diákönkor-mányzatotsegítő
pedagógus
“Kerestemazutat,apatakot,azerdőt...sközbenmegtaláltama
Hazámat."(FeketeIstván)
VadásziZsolt
BudapestV.KerületiVáci
UtcaiÉnek-zeneiÁltalánosIskola
1056Budapest, Váciu.43.
földrajz-történelem-erkölcstan
2011munkaközös-ség-vezető,osztályfőnök
Alegfontosabbazérdeklődésfelkeltése.Nemférhetbelemindenatanórákba,dehaagyerekeknekmegvanamoti-
vációja(amegfelelőalapokmel-lett),akkorakésőbbiekbenvisszatérhetmégaföldrajz
világához.
VasváryKinga
SzilágyiErzsébetGimnázium
1016Budapest,Mészárosu.5-
7.
biológia-földrajz 1987 oszályfőnök
Elkötelezett7ivevagyokannak,hogyegyországot,régiótnemcsakleíró,tankönyvi
szövegenkeresztüllehetéskellmegismertetniadiákokkal,hanemeszközkéntlehet
használniapl.idegenforgalmi,földrajzi,társadalmi,történelmi
háttérismeretetis.
VárdayGergely
BudaiCiszterciSzentImreGimnázium
1114Budapest,Villányiút27. földrajz 1999 osztályfőnök
Aföldrajznemcsupánegytantárgy,hanemazéletés
anevelésegyikútja.
VízyZsolt
FazekasMihályGyakorló
ÁltalánosIskolaésGimnázium
1082Budapest,HorváthMihály
tér8.
biológia-földrajz 1981
közoktatásiszakértő,szaktanács-adótantárgy-gondozó,
munkaközös-ség-vezető
VlasitsGézaBalassiBálint
NyolcévfolyamosGimnázium
1174Budapest,Széchenyiu.
1-7.
földrajz-történelem 1994 osztályfőnök
Hatásos,érdekesszóbelielőadásnakkellpárosulniamodernpedagógiaesz-közeivelatanításiórán.
Lehetővékelltenniahelyszíni,élményszerűoktatást.