ayo, belajar bahasa indonesia!! 来,我们一起学印尼语
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Ayo, belajar bahasa Indonesia!! 来,我们一起学印尼语. Pelajaran 1 第一课. Di dalam Bahasa Indonesia terdapat 26 huruf. 印尼语共有 26 个字母 a b c d e f g h i j k kh l m n ng ny o p q r s sy t u v w x y z 5 Huruf vokal 五个元音 : a e i o u e’ 21 Huruf konsonan 二十一个辅音 : - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
Ayo, belajar bahasa Indonesia!!来,我们一起学印尼语
Pelajaran 1 Pelajaran 1 第一课第一课Di dalam Bahasa Indonesia terdapat 26 huruf. 印尼语共有 26 个字母
a b c d e f g h i j k kh l m n ng ny o p q r s sy t u v w x y z5 Huruf vokal 五个元音 :a e i o u e’ 21 Huruf konsonan 二十一个辅音 : b c d f g h j k l m n p q r s t v w x y z
注意:
印尼语的 p 与 b 都是双唇音,但一个是不带嗓音的清辅音,一个是带嗓音的浊辅音;p 与 b 作音尾时,其发音过程至一半即停止 , 也就是只有双唇接触这个动作,而不发出声音。正因为如此, p 与 b 作音尾时是一致的。例如:
b / -b p / -pbagi 分 pagi 早上
bulan 月 pulang 回家
bagai 种类 pakai 用,穿
bening 晴朗的 pening 头疼
jawab 回答 hidup 生活、生存
kitab 书 gelap 暗
akrab 亲密的 cukup 够
tata tertib 秩序 sikap 态度
注意:
印尼语的 t 与 d 音都是舌尖中音,区别是:一个是不带嗓音的清辅音,一个是带嗓音的浊辅音;t 与 d 作音尾时,只有舌尖与齿龈接触这个动作 , 不发出声音,所以作音尾时两者是一致的。例如:
d t / -tdari 从、来自 tari 舞
dua 二 tua 老
dorong 推 tolong 帮助
setia 忠诚 sedia 准备好
barat 西
berangkat 出发
dekat 近
selamat 平安
注意:
印尼语的辅音 k 与 g 都是舌根音,区别在于一个是不带嗓音的清音,一个是带嗓音的浊音;k 与 g 在作音尾时,都只要做舌根与软腭接触这个动作 , 而不发出声音,所以两者一致。例如:
g k / -kgelas 杯子 kelas 班级、教室
lagi 又 lelaki 男
lagu 歌 laku 畅销
tunggu 等 tungku 炉灶
anak 孩子
baik 好
tidak 不
musik 音乐
注意:
辅音 ny 与 n 的主要区别在于前者是舌面贴着硬腭,而后者是舌尖贴着齿龈;辅音 ng 作起音时音强而长,如前后都有元音,那么它既作前面元音的尾音又作后面元音的起音。例如:
ng nybangun 起床 banyak 多
bunga 花 menyanyi 唱歌hangat 温暖 hanya 只、仅仅
jangan 别、不要 katanya 据说langit 天、天空 mempunyai 有、拥
有mengapa 为什么 menyukai 喜欢mengerjakan 做 menyikat 刷
mengambil 拿、取 menyapu 打扫
注意:
印尼语的 p 与 b 都是双唇音 , 但一个是不带嗓音的清辅音,一个是带嗓音的浊辅音 ;
p 与 b 作音尾时,其发音过程至一半即停止 , 也就是只有双唇接触这个动作,而不发出声音。正因为如此, p 与 b 作音尾时是一致的。例如:
ng nybangun 起床 banyak 多
bunga 花 menyanyi 唱歌hangat 温暖 hanya 只、仅仅
jangan 别、不要 katanya 据说langit 天、天空 mempunyai 有、拥
有mengapa 为什么 menyukai 喜欢mengerjakan 做 menyikat 刷
mengambil 拿、取 menyapu 打扫
-b -d -f -ng -hjawab salad saraf yang pecah
kitab huruf orang sudah
akrab aktif belakang
salah
tertib pasif kurang merah
gelang basah
piring kasih
hidung putih
sarung aneh
-k -l -m -n -pbecak sebal jam dan setiap
tidak hasil dalam badan sikap
baik mobil malam aman tahap
detik kecil suram makan konsep
musik kabel hitam teman kedap
hiruk hal minum kalian gelap
pikuk sial sebelum
sopan sulap
pilek halal demam galon map
-r -s -t -wkabar tas buat wow
lebar bas dapat
benar gelas dekat
besar luas selamat
kamar buas sahabat
keluar panas sulit
tidur harus selimut
motor kardus mulut
Sisipan (m), (n), (ng), (ny), (r), Sisipan (m), (n), (ng), (ny), (r), (k), (k), m n ng ny r k
perempuan
panjang
setengah
banyak
normal hikmat
empat anting mangkok
wartawan
sumpit untuk dengan permen
rambut pendek
jangan krim
tumbuh sendok
tangan
dampak bantal menangis
sandal sangat
Hallo, apa Hallo, apa kabar ?kabar ? 你好!你好!
Pelajaran 2 第二课
Kata baru Kata baru 生生词词
Hallo,apa kabar: 你好
Bagaimana kabarmu? 你好吗?
Baik : 好 Juga : 也 Sangat : 很 Terlalu : 太 Semua : 都 Ini : 这 Itu : 那
Ayah / Papa : 爸爸Ibu / Mama : 妈妈Saya / aku : 我Kamu / anda : 你Dia / ia / beliau : 他 /
她Kami : 我们Kalian : 你们Mereka : 他们Kita : 咱们Apa : 什么Siapa : 谁
Percakapan Percakapan 会话会话
A : Hallo, apa kabar?B : Hallo!A : Bagaimana kabarmu?B : Baik. Kamu?A : Saya juga baik.
Bagaimana kabar ayah ibumu?
B : Mereka semua sangat baik.
Tata bahasa 语法
一、 Kata ganti 代词1. Kata ganti orang 人称代词
第一人称 第二人称 第三人称单数 saya /
aku -ku
engkau / kau / kamu / anda-mu
ia / dia / beliau -nya
复数 kamikita
kalian / anda sekalian
mereka
注意:( 1 ) saya,aku 都是第一人称单数。 -ku 是 aku 的简略形式。 Saya 主要用于(不是很熟悉的)下对上或同辈之间;也可用于上对下,表示自谦;而 aku 一般用于上对下或家人、朋友之间。( 2 ) engkau,kamu 都相当于汉语的“你”, kau 是 engkau 的简略形式。 -mu是 kamu 的简略形式。这两个词只可用于上对下或较亲近、熟悉的同辈之间。如果和对方关系不熟或者对方是长辈、上级或身份高于自己的人,就不能用上述两个词称呼对方,可用anda“ 您” /anda sekalian( 3 ) ia 和 dia 都是的第三人称的单数, ia 一般不用于口语。 -nya 是 ia, dia, mereka 的简略形式。 Beliau 是 ia 和 dia 的尊称
2. Kata ganti penunjuk 指示代词
指示代词 ini 相当于汉语的 “这” 或 “这个” ,指代离说话人较近的人或事物;
itu 相当于汉语的 “那” 或 “那个”, 指代离说话人较远的人或事物。
如:buku ini 这本书 orang itu 那个人 tas ini 这个包
3. Kata ganti tanya 疑问代词
apa 用来提问某一事物,意思是“什么” ;
siapa 用来提问人,意思是“谁”。
这两个疑问代词的位置可前可后。
如:Ini apa? / apa ini?Apa itu? itu apa?Siapa dia? / dia siapa?
Latihan Latihan 练习练习2. Lengkapilah percakapan di bawah
ini!A : Hallo, apa kabar?B : _______________A : Bagaimana kabarmu?B : ________________. ________?A : Saya juga baik. Bagaimana kabar ayah ibumu?B : __________________________.
3. Bercakap-cakaplah dengan teman disampingmu!