COMO IDENTIFICAR PROBLEMAS PARA LA INVESTIGACION

MSc. Sonia marcela rosas arangoOficina de investigaciones ucmc

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Definiciones

• Problema es el desacuerdo entre los pensamientos y los hechos o el desacuerdo de los pensamientos entre si (Mach).

• Problema es la conciencia de una desviacion de la norma (Boas).

• PROBLEMA = OPORTUNIDAD

ANTES DE ...

OBJETO DE ESTUDIO

CUALIDAD

DISCIPLINA ALCANCE

APORTE

OPORTUNIDAD Y FILOSOFIA

Positivismo: Cultiva en exceso la observacion y contempla a la ciencia como un intento de codificar y anticipar la experiencia, considera que el método cientifico es el único intento válido de conocimiento, basado en los datos observacionales y las mediciones de magnitudes y sucesos.

Relativismo: Sostiene el falibilismo, las pruebas, especialmente las empiricas, no son decisivas para conformar las verdades cientificas.

Las afirmaciones sobre el mundo no son en su totalidad observacionales, el conocimiento cientifico es en el fondo teoria, o viene precedido por ella.

Solo se puede acceder a un número finito de observaciones y la logica demuestra la existencia de un gran número de hipotesis compatibles con un conjunto finito de observaciones.

Cuatro paradigmas básicos sobre la naturaleza de la ciencia Ángel Vázquez Alonso, José Antonio Acevedo Díaz, Mª Antonia Manassero Mas, Pilar Acevedo Romero. Disponible http://www.oei.es/salactsi/acevedo20.htm. Consultado mayo 2010

Texto

Pragmatismo: Considera a la ciencia un instrumento cuyo objetivo es producir teorias capaces de superar contrastes empiricos más exigentes, lo que las hace más fiables.

Las mejores teorias son las que han superado pruebas más fuertes y son útiles como guias fiables para conseguir los objetivos de la ciencia. La ciencia es un conocimiento sobre el mundo de naturaleza funcional, cuyo rechazo o sostenimiento viene determinado por la fecundidad en su descripcion.

Realismo: Las descripciones del mundo hechas por la ciencia mantienen un elevado grado de correspondencia con el propio mundo natural.

“asume que el mundo posee una estructura global definida. Esta estructura, no obstante, es considerada demasiado compleja para ser abarcada completamente en ninguna representación que los humanos puedan crear o comprender”. (Giere, 1999).

Cuatro paradigmas básicos sobre la naturaleza de la ciencia Ángel Vázquez Alonso, José Antonio Acevedo Díaz, Mª Antonia Manassero Mas, Pilar Acevedo Romero. Disponible http://www.oei.es/salactsi/acevedo20.htm. Consultado mayo 2010

Tipo de Investigación

BASICA APLICADA

Amplia el conocimiento sin aplicación inmediata, no está enfocada en la solución de los problemas relacionados con la técnica, pero si con las ciencias y sus disciplinas

Intencionada en resolver problemas

específicos, con aplicación de los

resultados de manera inmediata.

“Utilidad de los sistemas de gestión

ambiental en la responsabilidad ambiental de la

empresa”

Aplicación del sistema de gestión ISO 140001 en la empresa RIO S.A

CONTEXTO

HISTORICO

LATERALIDAD CEREBRAL

LA GLOBALIDAD

URGENCIA O NECESIDAD

ALTERNATIVAS

LA DESCRIPCION COMO PROCESO

ESTADO DEL ARTE

OBSERVACION OBJETIVA

LECTURA DE LA CAPACIDAD

Referentes

Bloom, J.W. (1989). Preservice elementary teachers' conceptions of science: science, theories, and evolution. International Journal of Science Education, 11(4), 401-415

Diéguez, A. (1998). Realismo científico. Una introducción al debate actual en filosofía de la ciencia. Málaga: Servicio de Publicaciones e Intercambio Cientifico de la Universidad de Málaga

Eyssautier, M. (2006) Metodología de la investigación desarrollo de la inteligencia. Ed Thomson. Mèxico.

Vázquez, A. Acevedo, Á. J. Diaz, M. A. Manassero ,M. Acevedo, P. Cuatro paradigmas básicos sobre la naturaleza de la ciencia l . Disponible http://www.oei.es/salactsi/acevedo20.htm. Consultado mayo 2010.