„widok z okna” renata strugszkolacedzyna.5v.pl/listopad_2015.pdfmuzyczno – taneczne - krajno...

15
1 „Widok z okna” Renata Strug Lubię ciszę wieczorną mojego balkonu, wesołe ćmy tańczące przy lampie w ogrodzie; lubię gwiazdy, co złotem nad dachami płoną i odbicie księżyca w granatowej wodzie. Lubię tajemną ciemność wzgórza z modrzewiami, szum wiatru wśród gałęzi, zapach ściętej trawy; jarzębinę, co ze mną dzieli się myślami, siwego brzegu pejzaż zamglony i łzawy. Lubię to moje miejsce – bożym planowaniem przeznaczone, nadane - w cudnym kątku ziemi. W serce serdecznym piórem zostało wpisane -widok z okna się w świata widzenie przemienił. Zebranie materiałów: p. Małgorzata Zając Formatowanie tekstu: p. Joanna Bysiak Numer 1/2015/16

Upload: others

Post on 21-Sep-2020

1 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: „Widok z okna” Renata Strugszkolacedzyna.5v.pl/listopad_2015.pdfmuzyczno – taneczne - Krajno – Parcele 24b w każdą środę o 17:30 teatralne - Krajno – Parcele 24b w każdy

1

„Widok z okna” Renata Strug

Lubię ciszę wieczorną mojego balkonu,

wesołe ćmy tańczące przy lampie w ogrodzie;

lubię gwiazdy, co złotem nad dachami płoną

i odbicie księżyca w granatowej wodzie.

Lubię tajemną ciemność wzgórza z modrzewiami,

szum wiatru wśród gałęzi, zapach ściętej trawy;

jarzębinę, co ze mną dzieli się myślami,

siwego brzegu pejzaż zamglony i łzawy.

Lubię to moje miejsce – bożym

planowaniem przeznaczone,

nadane - w cudnym kątku ziemi.

W serce serdecznym piórem zostało wpisane

-widok z okna się w świata widzenie

przemienił.

Zebranie materiałów: p. Małgorzata Zając

Formatowanie tekstu: p. Joanna Bysiak

Numer 1/2015/16

Page 2: „Widok z okna” Renata Strugszkolacedzyna.5v.pl/listopad_2015.pdfmuzyczno – taneczne - Krajno – Parcele 24b w każdą środę o 17:30 teatralne - Krajno – Parcele 24b w każdy

2

Z życia szkoły

Uroczystości , apele, akcje

Inauguracja roku szkolnego 2015/2016

1 września o godzinie 10.00 zabrzmiał pierwszy dzwonek. Oznajmił początek nowego roku

szkolnego. Wypoczęci i uśmiechnięci uczniowie po wakacyjnej przerwie spotkali się

ze swoimi wychowawcami, koleżankami i kolegami.

76 rocznica napaści Związku Radzieckiego na Polskę

17 września pod pomnikiem Sybiraków na Cmentarzu Starym w Kielcach odbyły się

uroczystości związane z 76 rocznicą napaści Związku Radzieckiego na Polskę. Poczet

sztandarowy naszej szkoły wziął udział w tych obchodach.

Dzień Edukacji Narodowej 15 października 2015 roku w naszej szkole odbyła się akademia z okazji Dnia Edukacji Narodowej.

Ślubowanie i pasowanie na ucznia odbyło się 20.10.2015r.

Sprzątanie Świata

,,Wyprawa- poprawa"- pod tym hasłem ruszyła tegoroczna – 22.akcja ,,Sprzątanie Świata -

Polska". Uczniowie klas IV - VI 19 września 2015r. sprzątali pobliski las.

Akcja charytatywna ,,Telefon dla przyjaciela".

Samorząd Uczniowski włączył się do zbiórki zużytych telefonów komórkowych, z której

środki przeznaczone zostaną na zakup karetki dla Hospicjum w Kielcach.

Wycieczki

• 1.10.2015 r. drugoklasiści byli na wycieczce w Zagnańsku. Uczestniczyli w zajęciach

pt. ,,Ochrona ptaków drapieżnych drogą do zachowania bioróżnorodności”. Warsztaty odbyły

się w sokolarni przy Zespole Szkół Leśnych w Zagnańsku.

• 29.09.2015r. i 30.09.2015r. uczniowie klas I-III uczestniczyli w programie pt. „Ekomaluchy

- edukacja od najmłodszych lat”. Dzieci w Centrum Nauki Leonardo da Vinci Regionalnego

Centrum Naukowo-Technologicznego w Podzamczu zmierzyły się z podstawowymi

problemami ekologicznymi.

Ciekawe zajęcia i spotkania

Zajęcia socjoterapeutyczne

15 września 2015 roku uczniowie klas III - VI brali udział w zajęciach socjoterapeutycznych

prowadzonych przez pracowników Dziennego Ośrodka Socjoterapeutycznego w Kielcach.

Spotkania z funkcjonariuszami policji

•24 września 2015 roku uczniowie klas I - III uczestniczyli w spotkaniu z policjantami-

p. inspektor Anną Zielińską - Brudek i młodszym aspirantem p. Robertem Nygą. Dzieci

poznały zasady poruszania się po ulicy, po chodniku i podczas jazdy rowerem. Rozmowy

dotyczyły również roli elementów odblaskowych, które każdy uczeń powinien posiadać.

Page 3: „Widok z okna” Renata Strugszkolacedzyna.5v.pl/listopad_2015.pdfmuzyczno – taneczne - Krajno – Parcele 24b w każdą środę o 17:30 teatralne - Krajno – Parcele 24b w każdy

3

• 19 października 2015 roku odbyło się spotkanie uczniów kl. IV- VI z policjantami

z Komendy Wojewódzkiej i Miejskiej z Kielc. Dotyczyło bezpieczeństwa w ruchu

drogowym oraz akcji ,, Dopalacze kradną życie”.

Spotkanie z piłkarzami

9 października 2015r.odbyło się spotkanie uczniów naszej szkoły z piłkarzami Kolportera

Arena -Korona Kielce. Kielecki klub sportowy reprezentowali piłkarze: Bartosz Kwiecień

i Michał Wrześniewski. Głównym celem tego spotkania było popularyzacja sportu wśród

dzieci.

Koncert Filharmonii Świętokrzyskiej

22 października 2015r.odbył się koncert w wykonaniu muzyków Filharmonii Świętokrzyskiej

poświęcony życiu i twórczości Fryderyka Chopina.

Spektakl teatralny ,,Przygody foczki akrobatki"

23 października 2015r.odbył się spektakl teatralny pt. ,,Przygody foczki akrobatki".

Konkursy, zawody

Gminne rozgrywki w piłkę nożną

8 października 2015r. w Krajnie odbyły się gminne rozgrywki w piłkę nożną dla chłopców.

Drużyna z naszej szkoły zajęła I miejsce.

Paulina Lotko, Martyna Kozak, ucz. kl. VI ( opiekun p. M. Zając)

Ogłoszenia

Gminny Ośrodek Kultury w Górnie zaprasza wszystkich chętnych na zajęcia:

muzyczno – taneczne - Krajno – Parcele 24b w każdą środę o 17:30

teatralne - Krajno – Parcele 24b w każdy piątek o 16:30

szachowe - Górno 79a (budynek straży pożarnej) w każdy czwartek o 16:30

Gminny Ośrodek Kultury w Górnie ogłosił międzyszkolny konkurs plastyczno-fotograficzny

pt. ,,Jesienne plenery gminy Górno". Prace należy dostarczyć do 20 listopada 2015r. Więcej

informacji u pani Katarzyny Majchrzak.

p. Katarzyna Majchrzak

Samorząd Uczniowski ogłasza 16 listopada Dniem Tolerancji.

Pamiętaj, abyś nie tylko tego dnia szanował przekonania

i poglądy innych, ale przez cały rok był przyjacielem wszystkich ludzi.

Page 4: „Widok z okna” Renata Strugszkolacedzyna.5v.pl/listopad_2015.pdfmuzyczno – taneczne - Krajno – Parcele 24b w każdą środę o 17:30 teatralne - Krajno – Parcele 24b w każdy

4

Najmłodsi też mają głos!

LISTOPAD

nazwa powstała od opadających liści

Dlaczego liście zmieniają kolor jesienią?

Barwy odgrywają ważną rolę w życiu roślin. Kwiaty wabią niezwykłymi

kolorami zapylające je owady, owoce zaś przyciągają uwagę ptaków i innych

zwierząt, które rozsiewają po świecie ukryte w nich nasiona. A liście drzew

jesienią? Paleta barw w lasach, parkach i ogrodach jest niewyobrażalnie bogata -

od brązu przez rozmaite odcienie żółci po ognistą czerwień. Skąd się biorą te

wszystkie kolory? Po co drzewa tak się stroją?

Zmiana barwy liści z zielonej, poprzez złocistą, na brązową lub czerwoną

to sposób, w jaki drzewa zabezpieczają się przed jesiennym chłodem?

Gdy we wrześniu dni stają się wyraźnie krótsze, drzewo otrzymuje

sygnał, że czas rozpocząć przygotowania do zimy. Wyprowadza więc do gałęzi

i pnia zgromadzone w liściach zapasy żywności, soli mineralnych i wody.

Do najcenniejszych dla drzewa składników należy zielony barwnik - chlorofil.

Przed nadejściem mrozów zostaje on całkowicie pochłonięty przez pień. Kiedy

liście utracą zieleń (chlorofil), pozostają w nich jedynie barwniki żółte

i pomarańczowe. Barwniki te znajdowały się w liściach przez cały czas - także

w lecie, ale były ukryte pod warstwą zielonego chlorofilu. Teraz stają się

widoczne i wraz z barwnikiem fioletowym, który liście produkują w chłodne

noce, ubierają drzewa w jesienne szaty. Większość drzew w jesieni żółknie.

Żółte są jesienne liście brzóz, lip, większości klonów, topoli i wierzb. Liście

osiki przybierają kolor czerwony, a liście dębu czerwonego, który najczęściej

spotkać można w lesie, mają kolor ciemnoczerwony z pomarańczowym

odcieniem (są piękne). Podobny odcień mają też liście klonu zwyczajnego

i jarzębiny.

Page 5: „Widok z okna” Renata Strugszkolacedzyna.5v.pl/listopad_2015.pdfmuzyczno – taneczne - Krajno – Parcele 24b w każdą środę o 17:30 teatralne - Krajno – Parcele 24b w każdy

5

Połącz owoce z właściwymi liśćmi. Z jakich drzew one pochodzą?

Materiał przygotowały:

p. Daria Szczepanek

i p. Małgorzata Szewczyk – Ziach

Page 6: „Widok z okna” Renata Strugszkolacedzyna.5v.pl/listopad_2015.pdfmuzyczno – taneczne - Krajno – Parcele 24b w każdą środę o 17:30 teatralne - Krajno – Parcele 24b w każdy

6

•Cząstkę super – piszemy razem z wyrazami pospolitymi, np.: superman,

supermarket, superprodukcja; supergigant, superkomfortowy, supermodny.

W zapisie występuje łącznik, gdy super łączy się z nazwami własnymi,

np.: super-Polak.

♦ • Rok/godzina/miesiąc/tydzień czasu – wszystkie te konstrukcje są niepoprawne.

Rzeczowniki te odnoszą się do czasu. Dopełnianie ich tym słówkiem jest zbędne. ♦

• Okres czasu - to podręcznikowy przykład pleonazmu, czyli przegadania, masła maślanego,

jak mówią Niemcy. Albo wyjechałem na jakiś czas za granicę, albo wyjechałem na jakiś

okres za granicę. Okres czasu, tak jak: cofać się do tyłu czy nadal kontynuować. Profesor Jan Miodek

♦ Pamiętajmy!

Proszę pana, proszę pani,

„Proszę panią” jest do bani!

Proszę babci, cioci, mamy,

Dość już „proszę panią” mamy

I prosimy każdą panią:

Niechaj panie ten zwrot ganią! Źródło: Mirosław Bańko, Poradnia językowa PWN

Paulina Lotko, Martyna Kozak kl. VI

Powiedz mi, jakie książki masz w domu, a powiem ci, kim jesteś. Jarosław Iwaszkiewicz

Polecam powieść Adama Bahdaja ,,Wakacje z duchami’’, która opowiada nam o trzech

nierozłącznych przyjaciołach: Perełce, Paragonie i Mandżaro. Bohaterowie

spędzają wakacje w leśniczówce nad jeziorem. Podczas kolacji dostrzegają tajemnicze błyski

nad zamkiem. Zakładają klub detektywów, by wyjaśnić zagadkowe zjawiska. Ciekawi

chłopcy rozdzielają miedzy siebie zadania i zaczynają śledzić osoby kręcące się w pobliżu

zamku. Doskonała lektura dla wszystkich miłośników zagadek detektywistycznych!

Julia Kowalik kl. VI

Page 7: „Widok z okna” Renata Strugszkolacedzyna.5v.pl/listopad_2015.pdfmuzyczno – taneczne - Krajno – Parcele 24b w każdą środę o 17:30 teatralne - Krajno – Parcele 24b w każdy

7

Autorem książki ,,Wakacyjny koncert" jest Agnieszka Sikorska – Celejewska. Bohaterami

powieści są Iga, Kasia, Kuleczka, Justynka, Łukasz i Artur. Dzieci odkrywają tajemniczą

szafę cioci Ali, w której znajduje się niezwykły kufer z zagadkowymi listami. Razem

odnajdują porzuconą tratwę i dwie ważne mapy zakopane w ogródku. Z książki

dowiadujemy się, że nie trzeba jechać na koniec świata, aby spotkać przygodę,

gdyż największe bogactwo mieszka w nas. ,,Wakacyjny koncert" uczy nas, że zwyczajne

przedmioty stają się kluczem do niezwykłych przygód. Wystarczy tylko nasza wyobraźnia.

Natalia Kowalik kl. VI

Kiedy przeczytam nową książkę, to tak jakbym znalazł nowego przyjaciela,

a gdy przeczytam książkę, którą już czytałem - to tak jakbym spotkał się ze starym

przyjacielem.

( przysłowie chińskie)

„Dziewczyna i chłopak, czyli heca na 14 fajerek” Hanna Ożogowska

Książkę tę zaproponowała mi mama. Szczerze mówiąc, nie dowierzałam, kiedy

zapewniała, że to fantastyczna powieść, pełna humoru i trzymających w napięciu śmiesznych

przygód. Byłam nawet pewna, że nie spodoba mi się, ale nie chcąc robić mamie przykrości,

zaczęłam ją czytać Ku mojemu zdziwieniu, pierwszy raz oderwałam oczy dopiero na

dwudziestej stronie… Nie wiem, kiedy tyle przeczytałam…?

Okazało się, że opowieść tak mnie wciągnęła, że potem na siłę szukałam wolnej

chwili, żeby tylko móc dowiedzieć się, co będzie dalej. Bohaterami tej pełnej humoru książki

są Tosia i Tomek, rodzeństwo bardzo podobne do siebie. Zbliżają się wakacje. Każdy

na odpoczynek wybiera sobie inne miejsce i cel podróży: mama jedzie do Ciechocinka do

sanatorium, Tosia do cioci Isi do Białegostoku, by pomóc w opiece nad młodszymi dziećmi,

Tomek - do wuja mieszkającego w leśniczówce, gdzie ma przygotować się do poprawki

z historii. Jedynie tata zostaje w domu, żeby pracować nad ważnym projektem. Pierwsza

wyjeżdża mama, martwiąc się, czy wszyscy na pewno sobie poradzą bez jej opieki.

Zapewniają, że tak. Niestety, sprawy toczą się inaczej niż zaplanowano. Rodzeństwo musi

zamienić się rolami. Siostra jedzie więc za brata do leśniczówki, a on musi odegrać rolę niani

u cioci Isi. Tosia przeżyła bardzo wiele nowych sytuacji: nocowała sama w ciemnym pokoju,

jeździła konno. Tomek za to został specjalistą w dziedzinie dziewczęcej mody i uczesania,

toczył nawet bitwę z kuzynkami przeciw okolicznym chłopakom i cały czas zachwalał

oczywiście swojego brata Czy misterny plan rodzeństwa wypalił, czy też w końcu musieli

przyznać się do zamiany?

Odpowiedź na to pytanie znajdziecie w tej bardzo ciekawej powieści. Ja wyjawię

tylko, że czytanie tej książki kończyłam z uśmiechem na ustach.

Serdecznie polecam i przyznaję, że czasem warto posłuchać rodziców…

Natalia Łukawska kl. VI

( opiekun p. Małgorzata Zając)

Page 8: „Widok z okna” Renata Strugszkolacedzyna.5v.pl/listopad_2015.pdfmuzyczno – taneczne - Krajno – Parcele 24b w każdą środę o 17:30 teatralne - Krajno – Parcele 24b w każdy

8

Przeczytajcie!

Stres jest niezbędny, by nas zmobilizować do działania. Bez niego trudno by było

zebrać siły do pracy. To stres sprawia, że opracowujemy strategię radzenia sobie z trudną

sytuacją i zaczynamy organizować rzeczywistość wokół siebie. Trzeba jednak odróżniać

mobilizujący stres od paraliżującej paniki. W codziennym życiu nie jesteś w stanie uniknąć

stresu. To, w jaki sposób będziesz radzić sobie z nim, zależy w dużej mierze od Ciebie.

Pamiętaj - szkodzi nie sam stres, lecz Twoja reakcja na niego

Jak radzić sobie ze stresem?

1. Skoncentruj się na chwili bieżącej– nie martw się na zapas. Zamiast zastanawiać

się, co trzeba będzie zrobić, skupiaj się na działaniu w chwili obecnej.

2. Staraj się dostosować do sytuacji – uświadom sobie, co możesz zmienić, a czego

nie. Skoncentruj się na tym, na co masz wpływ.

3. Stawiaj sobie realistyczne cele, a trudne sprawy rozwiązuj po kolei, jedna

po drugiej, zamiast próbować poradzić sobie ze wszystkimi jednocześnie.

4. Odwołuj się do swoich doświadczeń– niejednokrotnie przezwyciężyłeś już

trudności, tym razem też Ci się uda.

5. Zaakceptuj siebie ze swoimi wadami i zaletami. Pozwól sobie na popełnianie

błędów - nikt nie jest doskonały, więc nie bądź wobec siebie zbyt krytyczny.

6. Naucz się zarządzać swoim czasem – odróżniaj rzeczy ważne od nieistotnych.

Planuj swój dzień, zrób spis rzeczy, które masz do załatwienia.

7. Spotykaj się z ludźmi, dziel się swoimi problemami, pomagaj innym - dzięki temu

trudności okażą się łatwiejsze do rozwiązania.

8. Naucz się odmawiać. Ludziom należy pomagać, ale nie daj się wykorzystywać.

9. Dbaj o swoje ciało – jego stan wpływa na Twoje samopoczucie psychiczne.

Odżywiaj się zdrowo. Uprawiaj sport i zadbaj o wystarczająca ilość snu.

10. Śmiej się - obejrzyj komedię, występ kabaretu, przeczytaj zabawną książkę,

opowiedz dowcip. Śmiech pomaga w rozładowaniu napięcia i pomaga się

zrelaksować.

Źródło: Poradnia Psychologiczno- Pedagogiczna w Zamościu

Porozmawiajcie o tym z wychowawcą lub rodzicami. Stres można pokonać!

( p. Małgorzata Zając)

Page 9: „Widok z okna” Renata Strugszkolacedzyna.5v.pl/listopad_2015.pdfmuzyczno – taneczne - Krajno – Parcele 24b w każdą środę o 17:30 teatralne - Krajno – Parcele 24b w każdy

9

Naród, który nie zna swej historii,

skazany jest na jej powtórne przeżycie.

Oni walczyli o naszą wolność!

11 listopada 2015r. obchodziliśmy 97. rocznicę odzyskania przez Polskę

niepodległości. To był bardzo ważny moment dla naszego zniewolonego narodu. Ziemia

Świętokrzyska jest szczególnie związana z postacią Józefa Piłsudskiego. W 1914 roku

przez Kielce przemaszerowała I Kompania Kadrowa na czele z Józefem Piłsudskim.

Na pamiątkę tego wydarzenia corocznie (w tym roku po raz 50) odbywa się Marsz Piechurów

z Krakowa do Kielc.

Autor: Paulina Lotko kl. 6

Zawsze pamiętajmy o tych, którzy odeszli……

Zapraszam Was na spacer ścieżką historyczną po naszej gminie Górno.

Pierwszym punktem naszej ścieżki śladami historii jest wieś Krajno. 24 października

1844 roku ksiądz Piotr Ściegienny, znany działacz niepodległościowy, spotkał się z chłopami

ze wsi Krajno. Chciał namówić ich, aby przyłączyli się do powstania chłopskiego,

skierowanego przeciwko rosyjskiemu zaborcy. Uczestnictwo w tym zbrojnym zrywie

niepodległościowym miało zapewnić chłopom wolność. Niestety o nocnym spotkaniu

dowiedział się naczelnik guberni kieleckiej płk. Białoskórski. Wydał on rozkaz aresztowania

ks. Piotra Ściegiennego i pozostałych spiskowców. Kapłan został zesłany na 25 lat

na Syberię.

Na placu przed szkołą w Krajnie stoi obelisk z granitową tablicą upamiętniająca tamte

tragiczne wydarzenia sprzed 171 lat.

Kolejnym punktem naszej ścieżki historycznej jest wieś Górno. Pod koniec lipca

1944 roku Niemcy sprowadzili do tej miejscowości oddział żołnierzy z Korpusu Kawalerii

Kałmuckiej. Miał on za zadanie zwalczać grupy partyzanckie ziemi świętokrzyskiej. Rano

5 sierpnia 1944 r., rozegrała się bitwa pomiędzy niemieckimi żołnierzami a partyzantami AK.

Lepiej uzbrojeni kawalerzyści pokonali Polaków. Aresztowano 33 partyzantów. Wszystkich

zatrzymanych zgromadzono na placu koło kościoła i tu ich rozstrzelano.

Przed gimnazjum w Górnie znajduje się pamiątkowy pomnik z nazwiskami wszystkich

poległych żołnierzy.

Następnie zapraszam Was pod pomnik powstańców 1863 roku i partyzantów AK z lat

1943-45 w Górnie- Parcele. Na Krasińskim Grzbiecie odbywały się walki z najeźdźcą.

W czasie II wojny światowej mieszkańcy Górna, którzy udzielali pomocy partyzantom zostali

tu rozstrzelani.

Ostatnim miejscem naszej wyprawy jest miejscowość Leszczyny. 19 lipca 1943 roku

partyzanci z oddziału ,, Wybranieckich” jechali z bronią kolejką do Kielc. Mieli oni za

zadanie zlikwidować komendanta policji w Kielcach- Adamczaka. Zostali jednak zaskoczeni

w zasadzce urządzonej przez żandarmów z Bielin. Zginęli w czasie ucieczki.

Pomnik naprzeciwko kościoła w Leszczynach upamiętnia to wydarzenie.

Artykuł napisał Tomasz Krajcarz

(opiekun p. Katarzyna Krajcarz)

Page 10: „Widok z okna” Renata Strugszkolacedzyna.5v.pl/listopad_2015.pdfmuzyczno – taneczne - Krajno – Parcele 24b w każdą środę o 17:30 teatralne - Krajno – Parcele 24b w każdy

10

Jesteśmy w Europie!

SYSTEM EDUKACJI W WIELKIEJ BRYTANII

Zjednoczone Królestwo podzielone jest na cztery państwa: Anglię, Szkocję, Walię

i Irlandię Północną. System edukacji w tych krajach różni się ze względu na odrębne

realizowanie przepisów dotyczących oświaty. Najbliższe sobie są systemy nauczania w Anglii

i Walii. Szkocja ma największą autonomię w zakresie tworzenia własnej oświaty

System obowiązkowej edukacji w Wielkiej Brytanii obejmuje szkołę podstawową i średnią.

Szkolnictwo w Wielkiej Brytanii dzieli się na cztery poziomy nauczania Key Stage 1,2,3,4

(lub Level A,B,C,D w Szkocji) i obejmuje następujące etapy:

• Nursery - żłobek i przedszkole

• Primary school - szkoła podstawowa

• Secondary school / High School -gimnazjum

• Further education / College - szkoła średnia

• Higher education - szkoła wyższa

Etapy szkolnictwa:

Edukacja przedszkolna Nursery class (żłobek, przedszkole) 3-latki / 4-latki Reception class (zerówka) 5-latki (przed pierwszą klasą) Primary School – szkoła podstawowa

– Infant Schools – uczęszczają do niej uczniowie w wieku od lat 5 do 8.

– Junior Schools – dzieci od lat 8 do lat 11.

W szkole podstawowej uczniowie realizują poziomy nauczania Key Stage 1 i 2

(zakończone egzaminem SATs).

Secondary School / High School – gimnazjum

Trwa od 11 do 16 roku życia . Około 13 roku życia dziecko ponownie zdaje egzaminy SATs,

kończące 3 etap nauki (Key Stage 3). Skala ocen od 8 (najlepszy) do 1 (uczeń nie zdaje).

Page 11: „Widok z okna” Renata Strugszkolacedzyna.5v.pl/listopad_2015.pdfmuzyczno – taneczne - Krajno – Parcele 24b w każdą środę o 17:30 teatralne - Krajno – Parcele 24b w każdy

11

Gimnazjum (poziom nauczania Key Stage 4) kończy egzamin General Certificate of

Secondary Education (GCSE). Ocenia się go w systemie literowym A* (ocena najlepsza)

A, B, C, D, E, F, G (najniższa) oraz U (uczeń nie zdaje).

Further Education / College – szkoła średnia

Nauka trwa do 19 roku życia. College kończy się egzaminami A-levels (odpowiednik polskiej

matury), co pozwala na rozpoczęcie edukacji wyższej.

Higher Education – szkoła wyższa

Studia w Wielkiej Brytanii są dwustopniowe, 3-4 letnie studia licencjackie (undergraduate)

oraz 1-2 letnie studia magisterskie (postgraduate).

Brytyjskie szkolnictwo wyższe słynie z bogatych tradycji, a wiele spośród tamtejszych

uczelni zyskało na przestrzeni wieków światową renomę. Do najstarszych i najbardziej

prestiżowych uniwersytetów brytyjskich bez wątpienia należą Oxford i Cambridge, które

sięgają swymi korzeniami do XII i XIII wieku.

Organizacja roku szkolnego

Rok szkolny podzielony jest na trzy części (trymestry).

trymestr jesienny – wrzesień - grudzień,

trymestr wiosenny – styczeń – kwiecień,

trymestr letni – kwiecień – lipiec.

W połowie każdego trymestru uczniowie mają tygodniowe ferie tzw. „half-term”. Dłuższe

wakacje przypadają na zakończenie każdego z trymestrów szkolnych.

Zajęcia odbywają zazwyczaj w systemie lekcyjnym, od godziny 9 do 15. Przedmioty

obowiązkowe w szkołach UK, to język angielski, matematyka, przyroda, historia, geografia,

sztuka, informatyka, muzyka, wychowanie fizyczne, języki obce oraz religia.

Uczniów obowiązuje noszenie mundurków szkolnych.

Dzień w szkole podstawowej podzielony jest na 3 części oddzielone przerwami. Pierwsza

przerwa około godziny 10.30 jest na przekąski i trwa 15 minut. Druga przerwa w południe to

lunch time - przerwa obiadowa, która trwa ponad godzinę dla dzieci młodszych i 45 minut dla

starszych. 'Lunch' dzieci przynoszą swój lub kupują w szkole.

Paulina Lotko kl.VI

( opiekun p. Ewa Żywiecka)

Page 12: „Widok z okna” Renata Strugszkolacedzyna.5v.pl/listopad_2015.pdfmuzyczno – taneczne - Krajno – Parcele 24b w każdą środę o 17:30 teatralne - Krajno – Parcele 24b w każdy

12

Kącik sportowy Sport – moja pasja

Każdy w życiu ma jakieś ambicje i jakiś cel, który sobie postawił i dąży do niego,

bez względu na okoliczności. Ja długo nie mogłem ich znaleźć, byłem zagubiony, po prostu

nie byłem sobą. Należałem do grona osób „obijających się pod blokiem”. Dla nas nic nie

miało wartości, w niczym nie widzieliśmy sensu. Na szczęście zmieniło się to. Pewnego razu pojechałem ze szkolną drużyną

na zawody. Zajęliśmy pierwsze miejsce. Wszyscy się cieszyli. Nauczyciel był z nas dumny,

a ja nie uważałem tego za nic wielkiego. Jednak moi rodzice oraz pan nie pozwolili, abym

zmarnował swoją szansę. Okazało się, że mam predyspozycje, aby zostać dobrym piłkarzem,

tylko musiałem dużo trenować. Tak się stało - trenuję dziś w klubie i jestem w czołówce

najlepszych. Tak bardzo się zaangażowałem, że sport stał się moją pasją i jednym z dwóch

celów w życiu. Myślę, że każdy z nas na Ziemi jest po to, aby coś zrobić. Każdy ma swój cel i swoje

zadanie, które musi wypełnić. Każdy ma swoje pięć minut, tylko musi wiedzieć, jak i kiedy

je wykorzystać. Gdyby nie sport, kto wie, co bym teraz robił... Zachorowałem na tę chorobę,

jaką jest gra w piłkę nożną i nie chcę znaleźć na nią lekarstwa. Chcę, aby ludzie wyróżniali

mnie spośród tej szarej rzeczywistości, jako osobę, która do czegoś w życiu doszła ciężką

pracą . Chciałbym być kiedyś tak podziwiany jak Robert Lewandowski.

Opowiadanie gimnazjalisty

Robert Lewandowski (ur. 21 sierpnia 1988 w Warszawie) – polski piłkarz występujący

na pozycji napastnika w Bayernie Monachium oraz reprezentacji Polski, której jest

kapitanem. Członek Klubu Wybitnego Reprezentanta. Uczestnik finałów Mistrzostw Europy

2012.Jest wychowankiem Varsovii Warszawa. W swojej karierze reprezentował także barwy

Delty Warszawa, rezerw Legii Warszawa, Znicza Pruszków, Lecha Poznań, w którego

barwach zadebiutował w Ekstraklasie oraz Borussi Dortmund obecnie gra w Bayern

Monchium. Karierę zaczynał w Partyzancie Leszno, nie był jednak zawodnikiem tego klubu,

a jedynie mógł uczestniczyć w treningach dzięki ojcu, który tam pracował. W 1997 trafił

do Varsovii Warszawa i tu rozpoczęła się jego ciężka praca, która później doprowadziła

go do wielu sukcesów.

Sukcesy indywidualne:

Król strzelców II Ligi: 2006/07 (15 goli)

Król strzelców I Ligi: 2007/08 (21 goli)

Król strzelców Ekstraklasy: 2009/10 (18 goli)

Król strzelców Pucharu Niemiec: 2011/12 (7 goli)

Król strzelców Bundesligi: 2013/14 (20 goli)

Król strzelców eliminacji ME 2016: 2015 (13 goli)

Najlepszy piłkarz eliminacji ME 2016 według UEFA: 2015

Najlepszy piłkarz Ekstraklasy: 2009/10

Piłkarz roku w plebiscycie Piłki Nożnej: 2011, 2012, 2013, 2014

Odkrycie roku w plebiscycie Piłki Nożnej: 2008

Piłkarz sezonu Bundesligi: 2011/12

Page 13: „Widok z okna” Renata Strugszkolacedzyna.5v.pl/listopad_2015.pdfmuzyczno – taneczne - Krajno – Parcele 24b w każdą środę o 17:30 teatralne - Krajno – Parcele 24b w każdy

13

Rekordy: Drugi najszybszy hat-trick w historii eliminacji ME, a najszybszy w reprezentacji

Polski: 4 minuty

Najszybszy hat-trick w historii Bundesligi: 4 minuty

Najszybciej strzelone 4 gole w historii Bundesligi: 6 minut

Najszybciej strzelonych 5 goli w historii Bundesligi: 9 minut

Pierwszy zawodnik w historii Bundesligi, który wchodząc z ławki rezerwowych strzelił 5 goli

Najskuteczniejszy polski zawodnik w historii rozgrywek UEFA: 33 gole

W bieżącym roku nominowany do nagrody- „Złota piłka FIFA”. Jest to trofeum

przyznawane piłkarzowi, który zaprezentował się najlepiej w mijającym roku.

Filip Grosicki klasa VI

( opiekun p. Małgorzata Szewczyk- Ziach)

Page 14: „Widok z okna” Renata Strugszkolacedzyna.5v.pl/listopad_2015.pdfmuzyczno – taneczne - Krajno – Parcele 24b w każdą środę o 17:30 teatralne - Krajno – Parcele 24b w każdy

14

Na lekcji polskiego:

- Jasiu, powiedz nam, kiedy używamy wielkich liter?

- Kiedy mamy słaby wzrok!

Nauczyciel języka polskiego pyta uczniów:

- Jak brzmi liczba mnoga do rzeczownika ,,niedziela"?

- Wakacje, proszę pana!

Na lekcji języka polskiego nauczyciel pyta:

- Czym będzie wyraz ,,chętnie" w zdaniu:

,,Uczniowie chętnie wracają do szkoły po wakacjach."?

Zgłasza się Jasio:

- Kłamstwem, panie profesorze!

- Nie rozumiem, jak jeden człowiek może robić tyle błędów?! - dziwi się polonistka,

oddając pracę domową uczniowi.

- Wcale nie jeden! - odpowiada uczeń.- Pomagali mi mama i tata.

Nauczyciel sprawdza zadanie domowe.

- Otwórzcie zeszyty... Jasiu, kiedy odrabiasz lekcje?

- Po obiedzie.

- To czemu tej pracy domowej nie odrobiłeś?

- Bo jestem na diecie.

W szkole na matematyce pani pyta Jasia:

-Jasiu, co to jest kąt?

-Kąt to najbrudniejsza część mojego

pokoju. ♦

Nauczycielka pyta Jasia:

-Co wiesz o bocianach?

-To bardzo mądre ptaki. Odlatują, gdy tylko rozpoczyna się rok szkolny.

Jasiu spóźnia się na lekcję. Nauczycielka pyta go:

- Dlaczego się spóźniłeś?!

- Proszę pani, myłem zęby. To się już więcej nie powtórzy!

-Dzieci, od dziś będziemy liczyli na komputerach! - oznajmiła nauczycielka.

- Wspaniale! Znakomicie! - cieszą się uczniowie.

- Kto mi powie, ile to będzie pięć komputerów dodać dwadzieścia jeden

komputerów? ♦

Pani na przyrodzie pyta Jasia:

- Jasiu, wymień mi 5 zwierząt mieszkających w Afryce?

- 2 małpy i 3 słonie.

Aleksander Gardocki i Andrzej Gardocki

( opiekun p. Małgorzata Zając)

Page 15: „Widok z okna” Renata Strugszkolacedzyna.5v.pl/listopad_2015.pdfmuzyczno – taneczne - Krajno – Parcele 24b w każdą środę o 17:30 teatralne - Krajno – Parcele 24b w każdy

15

.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

1. Jednostka monetarna w Polsce.

2. Stał na czele I Kompanii Kadrowej.

3. Setna część złotego.

4. Kwiat listopadowy.

5. Dość stara odmiana jabłoni o zielonych owocach.

6. Odzyskaliśmy ją 18 listopada 1918 roku.

7. Reprezentant Polski w piłce nożnej.

8. Jednostka pojemności.

9. Kształt Kostki Rubika.

10. Brzeg koła.

11. Figura płaska o równych bokach i kątach.

12. Obok cyfry dziesiątek w liczbie dwucyfrowej.

13. Tzw. masło maślane

14. „Grzeczne” słowo.

15. Jedynka z sześcioma zerami.

16. Litera „L” w systemie rzymskim.

17. Rozpoczęła się 23 września.

Rozwiązania krzyżówki należy składać do 30 listopada 2015 roku do Martyny Kozak z kl. VI.

Opracowanie: p. Joanna Bysiak

Kupon konkursowy nr 1/2015/2016

……………………………………

Hasło

........................................... ……...

imię i nazwisko, klasa

.............................................

hasło