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INSTITUCIONES DEINVESTIGACION DE LAS
EDUCACION SUPERIOR
CAPACIDADES DE
2017
OCTUBRE 2017
ISSN 2519-5077
Publicación del Observatorio Nacional de Ciencia y Tecnología
AutoresIng. Doris Ruth Salinas de Alens
Msc. María Isabel Quintanilla de CamposLic. Sonia Montoya de Ledesma
Revisó
Ing. Carlos Roberto Ochoa Córdova
Autoridades
Consejo Técnico Consultivo Dra. Erlinda Hándal Vega
Viceministra de Ciencia y TecnologíaPresidenta del Consejo Técnico Consultivo
Dirección Nacional de InvestigaciónViceministerio de Ciencia y Tecnología
Dr. William Ernesto Mejía FigueroaPropietario
Representantes por La Universidad de El Salvador
Ing. Agr. MsC Mario Antonio Orellana NuñezPropietario
Ing. Agr. Miguel Rafael Paniagua CienfuegosSuplente
Representantes del sector académico privado.Dr. René Alexánder Cruz Reyes
PropietarioLic. Marlin Alberto Reyes Rodas
Suplente
Representantes de los centros de investigación.Lic. Walter Antonio Fagoaga López
PropietarioLic. Msc.Camila Calles Minero
Suplente
Representantes de las Gremiales Empresariales.Ing. Edgar Ortiz
PropietarioIng. Andrea Abigail Pérez Casto
SuplenteIng. Carlos Roberto Ochoa Córdova
Director Ejecutivo
DE LAS INSTITUCIONES DEEDUCACION SUPERIOR
CAPACIDADES DE INVESTIGACION 4
TABLA DE CONTENIDOPRESENTACIÓN...........................................................................................................................................4AGRADECIMIENTOS....................................................................................................................................4RESUMEN...................................................................................................................................................5CAPITULO I.................................................................................................................................................6
CAPACIDADES DE INVESTIGACION DE LAS INSTITUCIONES DE EDUCACION SUPERIOR...............................61.1.Infraestructura Física para realizar la Investigación..............................................................................61.2.Personal de Investigación..................................................................................................................71.3 Proyectos de Investigación más sobresalientes.................................................................................411.4 Proyectos de la Agenda Nacional de Investigación.............................................................................551.5 Programas de capacitación al personal de Investigación....................................................................59
CAPITULO II...............................................................................................................................................64
CAPACIDADES DE INVESTIGACION DE LAS INSTITUCIONES DE GOBIERNO.................................................642.1. Infraestructura Física para realizar la Investigación............................................................................642.2. Investigadores y Personal de Servicios Científicos y Técnicos del Sector Gobierno..............................652.3. Proyectos De Investigación Sobresalientes Del Sector Gobierno 2016...............................................752.4. Investigación Prioritaria De La Agenda Nacional De Investigación Del Sector Gobierno........................782.5. Programas de capacitación al personal de Investigación...................................................................80
PRESENTACIÓNLas Instituciones de Educación Superior como son las Universidades, los Institutos Especializados y los Institutos Tecnológicos, así como las Instituciones de Gobierno que tienen actividades de Investigación; están en la obligación de conocer cuáles son sus Capacidades en Investigación, de manera tal que puedan direccionar sus políticas en busca de incrementarlas y mejorarlas.
En esta publicación se presentan los resultados de la recolección de información sobre las Capacidades de Investi-gación de 36 Instituciones de Educación Superior y 15 Instituciones de Gobierno, con el objeto que las Instituciones midan sus Capacidades y se genere una sana competencia que se traduzca en reconocimientos que visibilizaría los procesos realizados dentro de las Instituciones. Esta información da lugar a que las Instituciones mejoren y desarrol-len sus Capacidades en Investigación.
Esta publicación está dividida en dos capítulos, uno relacionado a las Capacidades de Investigación del Sector de Educación Superior y dos las relacionadas con el sector Gobierno; dentro de cada capítulo se presenta la infraestruc-tura física, el personal de Investigación y el equipamiento con que cuentan las Unidades de Investigación, además de los proyectos que realizan según su agenda de Investigación y el proyecto que seleccionaron como el más sobre-saliente de acuerdo al objetivo socioeconómico del mismo; los temas enmarcados en la Agenda Nacional e Investi-gación y la capacitación al personal de investigación.
AGRADECIMIENTOSEl N-CONACYT agradece en forma particular a los representantes de las Unidades de Investigación, los coordina-dores de recursos financieros y de recursos humanos de las Instituciones de Educación Superior y de Gobierno que proporcionaron información durante las visitas efectuadas en el periodo de junio a agosto de 2017.
El Grupo de Trabajo que realizo las visitas tuvo un intenso programa y fue recibido con mucha aceptación de parte de las Instituciones. El grupo de trabajo está constituido por: Doris Ruth Salinas de Alens, Gestora de Indicadores de ICT; Maria Isabel Quintanilla de Campos, Gestora Estadística; Sonia Guadalupe Montoya, Gestora de Registro de Investigadores y Nancy Lizbeth Monterrosa, Encargada de Comunicaciones y Relaciones Públicas de N-CONACYT.
Esta publicación fue coordinada y revisada por Carlos Roberto Ochoa, Director Ejecutivo de N-CONACYT.
DE LAS INSTITUCIONES DEEDUCACION SUPERIOR
CAPACIDADES DE INVESTIGACION5
RESUMENDe un total de 39 Instituciones de Educación y Superior, 36 dieron respuesta al tipo de infraestructura física con el que cuentan para realizar la actividad de Investigación; correspondiendo el 33.33% aquellas Instituciones que tienen campo experimental, de estas la Escuela Nacional de Agricultura (ENA) es la que más área tiene (1,120,000 m2); el 69.44% indico que cuentan con área de laboratorios; entre estas Instituciones la Universidad Don Bosco es la que más área de laboratorio tiene 6,510.61 m2; el 30.56% cuentan con área de talleres, correspondiendo el taller más amplio a la Escuela Nacional de Agricultura (ENA) con 2,000 m2 y el 86.11% cuentan con área de salas, la Universi-dad de Oriente es la que más espacio físico asigna a las salas (5,283.82 m2).
De las 15 Instituciones de Gobierno que reportaron información 13 cuentan con actividades de Investigación y 2 cuentan con actividades de Servicios Científicos y Técnicos. De las Instituciones que cuentan con Unidades de Inves-tigación el 15.38% cuenta con campo experimental, siendo el Centro de Desarrollo Pesquero (CENDEPESCA), el que reporta mayor área con 30,000 m2; el 42.15% reporta contar con área para laboratorio; siendo el Instituto Nacional de la Salud (INS), del Ministerio de Salud el que reporta mayor área de laboratorio (3052.41 m2) y el 100% de las In-stituciones de Gobierno cuentan con área de oficinas, el Instituto Nacional de la Salud (INS) del Ministerio de Salud es el que más área ocupa en este tipo de infraestructura (615.3 m2).
El listado del equipamiento que posee cada una de las Instituciones para realizar la Investigación, se puede con-sultar en la siguiente dirección: http://www.redisal.org.sv/Instituciones.php
De acuerdo a las Capacidades instaladas en infraestructura e Investigadores las Instituciones de Educación Superior dan prioridad a los temas de Investigación de la Agenda Nacional correspondiendo: el 16.08% en el área de En-ergía, el 41.96% en el área de Medio Ambiente, el 28.67% en el área de Salud y el 13.29% en el área de Seguridad Alimentaria. Para las Instituciones del Sector Gobierno los temas de Investigación de la Agenda Nacional que se abordan están distribuidos así: 4.65% en el área de Energía, el 11.63% en el área de Medio Ambiente, el 67.44% en el área de Salud y el 16.28 % en el área de Seguridad Alimentaria.
El total de Investigadores y/ o Docentes Investigadores, según información proporcionada por las Instituciones de Ed-ucación Superior corresponde a 843, para un total de 286 proyectos de Investigación, la Institución que más Inves-tigadores reporta es la Universidad de El Salvador con 149 Investigadores y 89 proyectos de Investigación; le sigue la Universidad Centroamericana Jose Simeón Cañas (UCA) con 86 Investigadores y 9 proyectos y la Universidad Católica de El Salvador (UNICAES) con 71 Investigadores y 26 proyectos de Investigación. El total de Investigadores, según información proporcionada por las Instituciones del Sector Gobierno son 219, para un total de 167 proyectos de Investigación realizados, la Institución que más Investigadores reporta es el Centro Na-cional de Tecnología Agropecuaria y Forestal (CENTA) /Gerencia de Investigación Tecnológica, con 85 Investigadores y 53 proyectos realizados.
Para contribuir a fortalecer las Capacidades de Investigación a los Investigadores y/o Docentes Investigadores de las Instituciones de Educación Superior los capacitaron en los siguientes programas de capacitación: el 30.2% con cursos, el 18.12% con talleres, el 17.45% con diplomados, el 13.42% con maestrías, el 2.68% con doctorados, y el 18.12% en otras modalidades.
El fortalecimiento de las Capacidades de Investigación para las Instituciones del Sector Gobierno se dio en las siguientes modalidades: Cursos el 25%, Seminarios el 17.86%, Talleres el 14.29%, Pasantía el 7.14% y en otras modalidades el 35.71%.
DE LAS INSTITUCIONES DEEDUCACION SUPERIOR
CAPACIDADES DE INVESTIGACION 6
CAPíTULO ICAPACIDADES DE INVESTIGACION DE LAS INSTITUCIONES DE EDUCACION SUPERIOR
1.1. Infraestructura Física para realizar la Investigación
Según datos recopilados de 39 Instituciones de Educación Superior solo 36 reportaron la infraestructura física con que cuentan para realizar la Investigación, el área fue medida en metros cuadrados según las categorías de: Campo experimental, Laboratorios, Talleres y Oficinas.En la categoría de Campo Experimental; 12 Instituciones reportaron área, la que tiene mayor área es la Escuela Nacional de Agricultura (ENA) con 1,120,000m2. En términos de espacio para Laboratorio, 25 In-stituciones confirmaron área para esta categoría, siendo la Universidad Don Bosco con 6,510.61m2 la que más área tiene para laboratorio. Fueron 11 Instituciones que informaron tener talleres, el taller con más área es el de la Escuela Nacional de Agricultura (ENA) con 2,000 m2 y de 31 Instituciones que informaron tener área de oficinas, la Universidad de Oriente, es la que tiene más área para oficina con 5,283.82 m2.
Tabla 1: Distribución del Espacio Físico para la Investigación de las IES
No INSTITUCION DE EDUCACION SUPERIOR
Área de Campo
experimental en m2
Área de Laboratorio
en m2
Área de Taller en m2
Área de Oficinas en
m2
1 Instituto especializado de Educación Superior El Espíritu Santo (IEESES)
69.03 12.65
2 Escuela de Comunicación Mónica Herrera (EMH) 13.40
3 Escuela Especializada en Ingeniería ITCA-FEPADE 2,107.00
4 Escuela Superior Franciscana Especializada/AGAPE. 87.42 294.00 196.00 31.50
5 Escuela Militar Capitán General Gerardo Barrios (IEECGGB) 1,200.00
6 Instituto Especializado de Nivel Superior Centro Cultural Salvador-eño Americano (IENSCCSA)
6.47
7 Instituto Tecnológico Americano de Educación Superior (IAES) 14.00
8 Instituto Tecnológico de Chalatenango (ITCHA) 244,613.60
9 Instituto Tecnológico de Profesionales de la Salud de El Salvador (IEPROES)
7.00
10 Instituto Tecnológico de Usulután (ITU) 12.00
11 Instituto Tecnológico Escuela Nacional de Agricultura Roberto Quiñonez (ENA)
1120,000.00 1,000.00 2,000.00
12 Instituto Tecnológico Escuela Técnica para la Salud (ITETPS) 11.94
13 Universidad Autónoma de Santa Ana (UNASA) 58.75
14 Universidad Gerardo Barrios (UGB) 30.00 15.00
15 Universidad Católica de El Salvador (UNICAES) 500.00 70.00 186.00
16 Universidad Centroamericana Jose Simeón Cañas (UCA) 1,890.10 140.00 30.00
17 Universidad Cristiana de las Asambleas de Dios (UCAD) 16.19
18 Universidad de El Salvador (UES) 1000,000.00 5,707.00 1,047.00 275.00
19 Universidad de Oriente (UNIVO) 210,000.00 763.02 5,283.82
20 Universidad de Sonsonate (USO) 50.78 9.50
21 Universidad Don Bosco (UDB) 1,965.39 6510,61 1072,37 541.00
22 Universidad Andrés Bello (UAB) 61.20 85.70
23 Universidad Dr. Jose Matías Delgado (UJMD) 1,782.60 337.20 3,579.00
24 Universidad Evangélica de El Salvador (UEES) 2,435.70 423.37
25 Universidad Francisco Gavidia (UFG) 100.00 15.00 12.00
26 Universidad Luterana Salvadoreña (ULS) 20.00 33.00
27 Universidad Modular Abierta (UMA) 33.00
28 Universidad Monseñor Oscar Arnulfo Romero (UMOAR) 31,500.00 50.00
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CAPACIDADES DE INVESTIGACION7
No INSTITUCION DE EDUCACION SUPERIOR
Área de Campo
experimental en m2
Área de Laboratorio
en m2
Área de Taller en m2
Área de Oficinas en
m2
29 Universidad Nueva San Salvador (UNNSA) 12.00 5.00 5.00
30 Universidad Panamericana (UPAN) 60.00
31 Universidad Pedagógica de El Salvador (UPED)
32 Universidad Politécnica de El Salvador (UPES) 49.00 16.00
33 Universidad Salvadoreña Alberto Masferrer (USAM) 69,800.00 414,44 30.00
34 Universidad Técnica Latinoamericana (UTLA) 6,987.00 20.30 20.30 23.38
35 Universidad Tecnológica de El Salvador (UTEC) 208.54 203.55 25.45
36 Academia Nacional de Seguridad Publica 107.53
Fuente: Encuesta de Verificación de las IES, N-CONACYT 2017.
1.2 Personal de Investigación
Se presentan los datos de 843 Investigadores y/o Docentes Investigadores del Sector de Educación Superi-or de 36 Instituciones que dieron la información.La Institución que más Investigadores y Docentes Investigadores reporta es la Universidad de El Salvador con 149 Investigadores; le sigue la Universidad Centroamericana Jose Simeón Cañas (UCA) con 86 Investi-gadores y la Universidad Católica de El Salvador (UNICAES) con 71 Investigadores.
Facultad de Ciencias Naturales y MatemáticaPrimera fila adelante de izquierda a derecha: Nel-son Coto, Yanira Elizabeth López Ventura, Zoila Virginia Guerrero Mendoza, Velia Sosa y Rafael Gómez Escoto.Segunda fila atrás de izquierda a derecha: César Armando Alvarado Batres, Walter Otoniel Campos Granados, Oscar Armando Amaya Monterrosa y Luis Castillo.
Facultad de Ciencias AgronómicasPrimera fila adelante de izquierda a derecha: Ludwing Leyton, Luis Romero, Francisco Alvarado, Raúl Iraheta Villatoro, Norbis Solano, Miguel Paniagua y Balmore Martínez.Segunda fila atrás de izquierda a derecha: Mario Orellana, Edgardo Corea, Carlos López, Miguel Sermeño, y Manuel Mendoza.
Facultad de Ciencias Naturales y MatemáticaPrimera fila adelante de izquierda a derecha: Nel-son Coto, Yanira Elizabeth López Ventura, Zoila Virginia Guerrero Mendoza, Velia Sosa y Rafael Gómez Escoto.Segunda fila atrás de izquierda a derecha: César Armando Alvarado Batres, Walter Otoniel Campos Granados, Oscar Armando Amaya Monterrosa y Luis Castillo.
Facultad de Ciencias Naturales y MatemáticaPrimera fila adelante de izquierda a derecha: Nel-son Coto, Yanira Elizabeth López Ventura, Zoila Virginia Guerrero Mendoza, Velia Sosa y Rafael Gómez Escoto.Segunda fila atrás de izquierda a derecha: César Armando Alvarado Batres, Walter Otoniel Campos Granados, Oscar Armando Amaya Monterrosa y Luis Castillo.
1.2.1. Investigadores Universidad de El Salvador (UES)
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CAPACIDADES DE INVESTIGACION 8
Tabla 2: Investigadores y/o Docentes Investigadores de la Unidad de Investigación de la UES
Facultad de Química y FarmaciaPrimeras filas sentadas de izquierda a derecha: Zenia Ivonne Arévalo de Márquez, María Concepción Rauda Acevedo, Norma Estela Molina Velásquez, Corina Ivette Interiano Ramírez y Ariana Lissette García de Ventura. Segunda fila de izquierda a derecha: Ana Cecilia Monterrosa Fernández, Rina Antonieta Toledo Mendoza, Rocio Ruano De Sandoval, María Esperanza Rodríguez de Cuellar, Henry Hernández Contreras, Sergio Armando Maravilla Miranda y Moisés Atonalt Guerra Avilés.Tercera fila de izquierda a derecha: Eliseo Ernesto Ayala Mejía, Juan Agustín Cuadra Soto, Oscar Raúl Avilés Flores, Enri-que Posada Granados y David Francisco Torres Romero.
Facultad Multidisciplinaria OrientalDe izquierda a derecha: Carlos Alfredo Martínez Lazo, Olga Yanett Girón de Vásquez, Marta del Carmen Villatoro de Guerrero, Norma Azucena Flores Retana y Jorge Pastor Fuentes Cabrera.
Facultad Multidisciplinaria OrientalDe izquierda a derecha: Carlos Alfredo Martínez Lazo, Olga Yanett Girón de Vásquez, Marta del Car-men Villatoro de Guerrero, Norma Azucena Flores Retana y Jorge Pastor Fuentes Cabrera.
Nombres y Apellidos emailMáximo Grado Académico
(Doctor de postgrado, Maestría, Licenciatura)
Carrera, según titulo
Oscar Armando Amaya Mon-terrosa [email protected] Licenciatura Licenciado en Física
Cesiah Rebeca Quintanilla Maestría en “Gestión Ambiental de Sistemas Hídricos”. Licenciado en Biología
Luis Castillo Maestría en Hidrogeología Licenciado
Carlos Ernesto Rudamas Flores [email protected] Doctorado Licenciado en Física
Rafael Gómez Escoto [email protected] Doctor en Ciencias de los Materiales Licenciado en Física
César Armando Alvarado Batres Maestría en hidrogeología Licenciado en Física
Walter Otoniel Campos Granados [email protected]
Maestría en Estadística y Especial-ización en Data Mining and Big Data
AnalysisLicenciado en Matemática
Guillermo Napoleón Morán Orellana Licenciatura Licenciado en Física
Néstor Orellana Velado [email protected] Doctor de postgrado Licenciado en Química
Alfredo Díaz Licenciado Licenciado en Química
Orlando Canjura Doctor de postgrado Licenciado en Química
Nelson Coto Licenciatura Licenciado en Química
Carlos Acosta Licenciatura Licenciado en Química
Francisco Antonio Chicas Batres [email protected] Maestría Magister Scientiae en Biología
Johanna Vanessa Segovia Prado [email protected] Maestría Maestría académica en Biología
José Alberto González Leiva Maestría Maestría académica en Biología
Ana Martha Zetino Calderón [email protected] Maestría Maestría en Biología
Olga Lidia Tejada Rivas [email protected] Maestría Magister Scientiae en Biología
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CAPACIDADES DE INVESTIGACION9
Nombres y Apellidos emailMáximo Grado Académico
(Doctor de postgrado, Maestría, Licenciatura)
Carrera, según titulo
Zoila Virginia Guerrero Mendoza [email protected] Maestría Magister Scientiae en Biología
Oscar Wilfredo Paz Quevedo [email protected] Maestría Magister Scientiae en Biología
Rodolfo Fernando Menjívar [email protected] Licenciatura Licenciado en Biología
René Fuentes Morán [email protected] Maestría Magister Scientiae en Biología
Yanira Elizabeth López Ventura [email protected] Maestría Magister Scientiae en Biología
Marco Antonio Aquino [email protected] Licenciatura Licenciado en Química y Farmacia
Catalina Inés Aguirre de Aguirre Maestría Licenciado en Química y Farmacia
Dalila Guadalupe Anaya Rodríguez [email protected] Licenciatura Licenciado en Química y Farmacia
Gustavo Vladimir Chavez Rodríguez [email protected] Maestría Licenciado en Matemática
Patricia del Rosario Escobar de Murcia [email protected] Licenciatura Licenciado en Química y Farmacia
Gloria Leticia Jerez de Juárez [email protected] Licenciatura Licenciado en Química y Farmacia
Miguel Ángel Marroquín Romero [email protected] Ingeniero
Ramón Alberto Murcia Saavedra [email protected] Licenciatura Licenciado en Química y Farmacia
Eugenio Enrique Núñez Calderón Ingeniero Ingeniería
Néstor Jaime Planas Chinchilla [email protected] Ingeniero Ingeniería
José Danilo Ramírez Martínez [email protected] Licenciatura Licenciado en Química y Farmacia
Walter Edwin Recinos Rivera [email protected] Licenciatura Licenciado en Química y Farmacia
Zoila Verónica Sagastume Henríquez [email protected] Licenciatura Licenciado en Química y Farmacia
Alfredo Soriano [email protected] Licenciatura Licenciado en Química y Farmacia
Mirna Lorena Sorto Álvarez [email protected] Maestría
Rigoberto Vargas Saavedra [email protected] Ingeniería
David Francisco Torres Romero [email protected] Doctor de postgrado Licenciado en Química y Farmacia
Tania Ethel Cuadra Zelaya [email protected] Doctor de postgrado Licenciado en Química y Farmacia
Coralia de los Ángeles Gonzales de Díaz [email protected] Maestría Licenciado en Química y Farmacia
María Evelyn Ramos de Sánchez Maestría Licenciado en Química y Farmacia
Carlos Alberto Galdámez [email protected] Doctor Doctor en Medicina
Cecilia Haydee Gallardo de Velásquez [email protected] Maestría Licenciado en Química y Farmacia
Delmy Idalia Hernández Huezo [email protected] Maestría Licenciado en Química y Farmacia
Edith Alicia Torres de Canton [email protected] Maestría Licenciado en Química y Farmacia
Francisco Remberto Mixco López [email protected] Licenciatura Licenciado en Química y Farmacia
Juan Carlos Mundo Zuna [email protected] Licenciatura Licenciado en Química y Farmacia
Karla Janet Campos Villalta [email protected] Licenciatura Licenciado en Química y Farmacia
Maira Elsa Romero de Zelaya Licenciatura Licenciado en Química y Farmacia
María Isabel Ramos de Rodas Licenciatura Licenciado en Química y Farmacia
Norma Estela Molina Velásquez [email protected] Maestría Licenciado en Química y Farmacia
Sonia Maricela Lemus Martínez [email protected] Maestría Licenciado en Química y Farmacia
Susana Maricela Hernández Doño
[email protected] Licenciatura Licenciado en Química y Farmacia
Norma Elisabeth Zelaya Portillo [email protected] Licenciatura Licenciado en Química y Farmacia
Evelyn Patricia Vásquez Rodríguez Maestría Licenciado en Química y Farmacia
Juan Agustín Cuadra Soto [email protected] Licenciatura Licenciado en Química y Farmacia
Henry Hernández Contreras [email protected] Licenciatura Licenciado en Química y Farmacia
Sandra Peraza de Ramírez [email protected] Licenciatura Licenciado en Química y Farmacia
Eliseo Ernesto Ayala Mejía [email protected] Maestría Licenciado en Química y Farmacia
DE LAS INSTITUCIONES DEEDUCACION SUPERIOR
CAPACIDADES DE INVESTIGACION 10
Nombres y Apellidos emailMáximo Grado Académico
(Doctor de postgrado, Maestría, Licenciatura)
Carrera, según titulo
Dinorah del Carmen de Laínez [email protected] Licenciatura Licenciado en Química y Farmacia
Ena Edith Herrera Salazar [email protected] Maestría Licenciado en Química y Farmacia
Guadalupe Del Carmen Abrego Escobar [email protected] Maestría Licenciado en Química y Farmacia
Guillermo Antonio Castillo Ruiz [email protected] Licenciatura Licenciado en Química.
Katya Eunice Leyton Licenciatura Licenciado en Química y Farmacia
Lorena Margarita Ramírez Mercado [email protected] Licenciatura Licenciado en Química y Farmacia
María Concepción Rauda Acevedo [email protected] Licenciatura Licenciado en Química y Farmacia
María Elisa Vivar De Figueroa [email protected] Maestría Licenciado en Química y Farmacia
Nancy Zuleima González Sosa [email protected] Maestría Licenciado en Química y Farmacia
Oscar Raúl Avilés Flores [email protected] Licenciatura Licenciado en Química y Farmacia
Rocio Ruano De Sandoval [email protected] Maestría Licenciado en Química y Farmacia
Rosa Mirian Rivas Larin de Lara [email protected] Licenciatura Licenciado en Química y Farmacia
Zenia Ivonne Arévalo de Márquez [email protected] Licenciatura Licenciado en Química y Farmacia
Marvin José Núñez Rivas [email protected] Doctor de postgrado Licenciado en Química y Farmacia
Mercedes Rossana Brito Mendoza [email protected] Licenciatura Licenciado en Química y Farmacia
Reina Maribel Galdamez [email protected] Licenciatura Licenciado en Química y Farmacia
Sergio Armando Maravilla Miranda [email protected] Ingeniería Ingeniero
Ana Cecilia Monterrosa Fernández [email protected] Licenciatura Licenciado en Química y Farmacia
Ana Mirian Santamaría de Campos Licenciatura Licenciado en Química y Farmacia
Rina Antonieta Toledo Men-doza [email protected] Licenciatura Licenciado en Química y Farmacia
Enrique Posada Granados [email protected] Licenciatura Licenciado en Química y Farmacia
Moisés Atonalt Guerra Avilés [email protected] Licenciatura Licenciado en Química y Farmacia
Corina Ivette Interiano Ramírez [email protected] Licenciatura Licenciado en Química y Farmacia
María Esperanza Rodríguez de Cuellar [email protected] Licenciatura Licenciado en Química y Farmacia
Ariana Lissette García de Ventura [email protected] Licenciatura Licenciado en Química y Farmacia
Eugenia Sorto [email protected] Maestría Licenciado en Química y Farmacia
Morena Lizette Martínez de Díaz [email protected] Maestría Licenciado en Química y Farmacia
AGUSTIN HERNANDEZ DE LA CRUZ [email protected] Maestría Ingeniero Agrónomo
EDGAR ANTONIO MARINERO ORANTES [email protected] Maestría Ingeniero Agrónomo
DAGOBERTO PÉREZ [email protected] Maestría Ingeniero Agrónomo
Edgar Armando Peña Figueroa [email protected] PhD. Ingeniería Civil
Manuel de Jesús Gutiérrez Hernández [email protected] Maestro Ingeniería Civil
Manuel Alfredo López Menjivar [email protected] PhD. Ingeniería Civil
Eduardo Góngora Montes [email protected] Arquitectura Arquitectura
Luis Ramón Portillo [email protected] Ingeniería Ingeniero Electricista
Wener David Meléndez [email protected] Ingeniería Ingeniero Electricista
Julio Ernesto Payés Hernández [email protected] Licenciatura Licenciado Químico
Jorge Alberto Zetino Chicas [email protected] Maestro Ingeniero Electricista
José Ramos López [email protected] Ingeniería Ingeniero Electricista
Manuel H. Ortiz Garméndez Peraza [email protected] Arquitectura Arquitecto
Francisco De León Torres [email protected] Ingeniería Ingeniero Mecánico
Salvador de Jesús German [email protected] Ingeniería Ingeniero Electricista
DE LAS INSTITUCIONES DEEDUCACION SUPERIOR
CAPACIDADES DE INVESTIGACION11
Nombres y Apellidos emailMáximo Grado Académico
(Doctor de postgrado, Maestría, Licenciatura)
Carrera, según titulo
Carlos Eugenio Martínez Cruz [email protected] PhD. Ingeniero Electricista
Fernando Teodoro Ramírez Zelaya [email protected] Ingeniería Ingeniero Químico
Ana Isabel Pereira De Ruiz [email protected] Licenciatura Licenciada en Alimentos
Jonathan Antonio Berríos Ortíz [email protected] PhD. Ingeniero Mecánico
Sara Elisabeth Orellana Berríos [email protected] Ingeniería Ingeniera Química
Georgeth Rodríguez Arévalo [email protected] Ingeniería Ingeniero Industrial
Enrique Reyes [email protected] Ingeniería Ingeniero Industrial
Eugenia Salvadora Gamero de Ayala [email protected] Ingeniería Ingeniera Química
Tania Torres [email protected] Maestro. Ingeniería Química
Hilda Benavidez [email protected] Arquitectura Arquitectura
Adry Vivina Flores [email protected] Maestro. Ingeniería Civil
Lesly Mendoza [email protected] Maestro. Ingeniería Civil
Joaquín Serrano Choto [email protected] Ingeniería Ingeniería Civil
Dilber Antonio Sánchez [email protected] Ingeniería Ingeniería Civil
Carlos Escobar [email protected] Maestro Ingeniería Civil
Ramón Evelio López Ingeniería Ingeniería Civil
Carlos Pocasangre calos [email protected] Maestría Ingeniería Eléctrica
Álvaro Amaya [email protected] Maestría Ingeniería Química
Guillermo Alfonso Aguirre Escobar [email protected] Maestría en Epidemiología Doctor en Cirugía Dental
Mauricio Eduardo Méndez [email protected] Posgrado en Prostodoncia Doctor en Cirugía Dental
Javier Francisco Roque Trujillo [email protected] Posgrado en Operatoria Doctor en Cirugía Dental
Wendy Yesenia Escobar de González [email protected] Doctor Doctor en Cirugía Dental
Katleen Argentina Aguirre de Rodríguez. [email protected] Doctor Doctor en Cirugía Dental
Ruth Bernardina E. Fernández de Quezada [email protected] Doctor Doctor en Cirugía Dental
Edgardo Corea [email protected] Maestría Ingeniero Agrónomo
Fidel Parada Berrios [email protected] Maestría Ingeniero Agrónomo
Miguel Sermeñp [email protected] Maestría Ingeniero Agrónomo
Ludwing Leyton [email protected] Maestría Ingeniero Agrónomo
Miguel Hernández Maestría Ingeniero Agrónomo
Balmore Martínez Maestría Ingeniero Agrónomo
Mario Orellana [email protected] Maestría Ingeniero Agrónomo
Raúl Villatoro Maestría Ingeniero Agrónomo
Napoleón Paz Maestría Ingeniero Agrónomo
Francisco Alvarado [email protected] Maestría Ingeniero Agrónomo
Miguel Paniagua Maestría Ingeniero Agrónomo
Abel Argueta Maestría Ingeniero Agrónomo.
Norbis Solano Maestría Licenciado
Luis Romero Maestría Licenciado Medicina Veterinaria
Carlos Lopez Maestría Licenciado Medicina Veterinaria
Marta del Carmen Villatoro de Guerrero
[email protected]@yahoo.com Doctora en Economía Aplicada Licenciada en Economía
Olga Yanett Giron de [email protected]@hotmail.com Maestría en Métodos y Tecn. de Invest
/Maestría en Admón de Empresas Licenciada en Química y Farmacia
Jorge Pastor Fuentes [email protected]
[email protected] Maestría en Métodos y Técnicas de Investigación Social
Licenciado en Anestesiología e Inhaloterapia
DE LAS INSTITUCIONES DEEDUCACION SUPERIOR
CAPACIDADES DE INVESTIGACION 12
Nombres y ApellidosEmail
Máximo Grado Académico ( Doctor de postgrado, Maestría, Licenciatura) Carrera, según titulo
Mildred Amparo Sandoval [email protected] Maestría en Salud Pública Licenciada en Química y Farmacia
Imelda Lizeth Vega de Aguilar [email protected] Licenciatura Licenciada en Química y Farmacia
Carlos Alberto García Rodríguez
[email protected] Maestría en Comunicación Licenciado en Comunicación
Adán Alexis Acosta [email protected] Licenciatura Licenciado en laboratorio clínico
Óscar Santos [email protected] Maestría Licenciatura en química y farmacia.
Yenia Olinda Vargas de López [email protected] Licenciada Licenciada en laboratorio clínico
Guadalupe Somoza de Alvarado
[email protected] Doctor Doctora en Cirugía Dental
Martín Oswaldo Portillo [email protected] Doctor Doctor en medicina
Fabricio Quintana [email protected] Maestría Doctor en medicina
Miguel Ángel Sandoval [email protected] Maestría Doctor en medicina
Luis Martínez Preza [email protected] Doctor Doctor en medicina
Diana Villacorta Coto [email protected] Maestría Licenciatura en fisioterapia
Jennifer Padilla de Hernán-dez
[email protected] Licenciatura Licenciatura en fisioterapia
Leida Monterroza [email protected] Licenciatura Licenciada en comunicaciones
Yanira Paniagua [email protected] Licenciatura Licenciada en idioma inglés opción enseñanza
Yaneth Martínez [email protected] Licenciatura Licenciada en idioma inglés opción enseñanza
Alexis Ramos [email protected] Licenciatura Licenciatura en comunicaciones
David Núñez [email protected] Licenciatura Licenciatura en Relaciones Públicas y Comunicaciones
Mauricio Chávez [email protected] Licenciatura Licenciatura en Relaciones Públicas y Comunicaciones
Claudia De León [email protected] Licenciatura Licenciatura en Relaciones Públicas y Comunicaciones
Josué Martínez [email protected] Licenciatura Licenciatura en comunicaciones
Francisco Girón [email protected] Maestría Licenciatura en comunicaciones
Nombres y Apellidos emailMáximo Grado Académico
(Doctor de postgrado, Maestría, Licenciatura)
Carrera, según titulo
Carlos Alfredo Martinez Lazo [email protected] Maestría en Métodos y Técnicas de Investigación Social Licenciado en Química
Elba Margarita Berrios Castillo [email protected]ía en en Métodos y Técnicas de
Investigación SocialMaestría en Profesionalización de la
Docencia Superior
Licenciada en Sociología
Jose Ismael Guevara [email protected] Maestría Ingeniero Agrónomo
DE LAS INSTITUCIONES DEEDUCACION SUPERIOR
CAPACIDADES DE INVESTIGACION13
1.2.3. Universidad Francisco Gavidia (UFG)
1.2.4. Universidad Gerardo Barrios (UGB)
Nombres y Apellidos emailMáximo Grado Académico ( Doctor de postgrado,
Maestría, Licenciatura)Carrera, según titulo
Oscar Picardo Joao [email protected] Doctor en Educación Licenciado en Filosofía
Ana Evangelina Aguilar [email protected] Maestría en Asesoría de imagen y consultoría política Licenciada en Periodismo y Comunicaciones
José Eduardo Sancho [email protected] Licenciatura Licenciado en Sociología
Herberth Alexander Oliva [email protected] Maestría en Educación y maestría en Administración Educativa
Licenciado en Ciencia de la Educación y Licenciado en Administración educativa
Iván José Gómez Trejos [email protected] Licenciatura Licenciado en periodismo
Víctor Miguel Cuchillac [email protected] Maestría en informática aplicada en redes Ingeniero en electrónica opción automatización
Elner Osmin Crespín Elías [email protected] Doctor en Economía Licenciado en Matemática
Francisco Antonio Echeverría [email protected] Doctor en ingeniería de Sistemas Ingeniero en Construcción
Ana Alicia Urquilla Castaneda [email protected] Maestría en Creación y Dirección de Empresas Licenciada en Adminis-tración de empresas
David Ernesto López Moreno [email protected] Doctor en Teología Licenciado en filosofía
Mauricio González Orellana [email protected] Licenciatura Licenciado en Economía
Luis Enrique Amaya Urías [email protected] Maestría en Gobierno y Asuntos Públicos Licenciado en psicología
Rainer Friedrich Christoph [email protected] Dr. en Ciencias Naturales (Dr. Phil. Nat.) Licenciado en Físi-co-Química
Hazel Jazmín Bolaños [email protected] Doctora en Derecho con especialidad en Derechos Hu-manos y Derecho Penal.
Licenciada en Ciencias Jurídicas
José Enrique Barraza Sandoval [email protected] Doctor en Ciencias Biológicas Licenciado en Biología
Michele Marie Davenport [email protected] Maestría en Administración de empresas Licenciada en letras
Nombres y Apellidos emailMáximo Grado Académico
( Doctor de postgrado, Maestría, Licenciatura)
Carrera, según titulo
José Félix Rojas Cabeza [email protected] Maestría en Genética Licenciatura en Biología
Osmel Alberto Sánchez [email protected] Maestría Métodos y técnicas de Investigación social Licenciatura en Biología
Diana Jiménez de Contreras [email protected] Licenciatura. Cursando Doctorado Licenciatura en Física
Edgar Humberto Maravilla Carballo [email protected] Maestría Comercio Internacional Licenciado en Administración de Empresas
DE LAS INSTITUCIONES DEEDUCACION SUPERIOR
CAPACIDADES DE INVESTIGACION 14
Nombres y Apellidos emailMáximo Grado Académico
( Doctor de postgrado, Maestría, Licenciatura)
Carrera, según titulo
Carlos Humberto Esperanza [email protected] Maestría Dirección Estratégica de Empresas Licenciado en Administración de Empresas
Claudia De Romero [email protected] Maestría en Docencia universitaria Licenciado en Administración de Empresas
William Roldan Granados [email protected] Maestría Dirección estratégica de empresas Licenciado en Mercadotecnia y Publicidad
Elmer Rene Hernández [email protected] Maestría en Psicología clínica Licenciado en Psicología
Antonio Trejo [email protected] Licenciatura Licenciado en Idioma inglés
Jeany Lisseth Argueta [email protected] Licenciatura Licenciada en Idioma inglés
Ivette Rocío Araujo Velásquez [email protected] Maestría en Derechos HumanosMaestría en Protección de los DH Licenciada en Ciencias Jurídicas
Luis Enrique Portillo López [email protected] Doctorado en EducaciónM. Sc. Derechos Humanos Licenciado en Ciencias Jurídicas
William Alexander Ventura Ventura [email protected] Ingeniería. Cursando Maestría Ingeniería en Sistemas y Redes Informáticas
Raúl Torres [email protected] Ingeniería. Cursando Maestría Ingeniería en Sistemas y Redes Informáticas
Gisela García Espinoza [email protected] Ingeniería Ingeniería en Sistemas y Redes Informáticas
Alexander Argueta [email protected] Ingeniería Ingeniería en Sistemas y Redes Informáticas
Marlene Elizabeth Aguilar Navarro [email protected] Ingeniería Ingeniería en Sistemas y Redes Informáticas
Edwin Portillo [email protected] Ingeniería Ingeniería en Sistemas y Redes Informáticas
Imelda del Carmen Esperanza [email protected] Licenciatura Licenciada en Enfermería
Claudia Arely González de Quintanilla [email protected] Licenciatura Licenciada en Enfermería
Ana Adilia Vanegas [email protected] Licenciatura Licenciada en Enfermería
Sara Baires Quintanilla [email protected] Maestría en Gestión de la Con-strucción Ingeniera Civil
Arline Carolina Carballo [email protected] Maestría en Gestión Ambiental Arquitecta
José Trinidad Jovel [email protected] Maestría Gestión de la construcción Ingeniero Civil
Victor Edgardo López Sandoval [email protected] Licenciatura Licenciado en Matemáticas
Luis Alonso Villalobos Colato [email protected] Maestría en Administración de Empresas Licenciado en Administración de Empresas
(Edwin) Osmil Coreas Flores [email protected] Maestría en Administración del Comercio Internacional Licenciado en Computación
Pedro Antonio Villalta [email protected] Maestría en Ingeniería Web Ingeniero en Sistemas y Redes informáticas
Marvin Osmaro Parada [email protected] Ingeniería Ingeniería en Sistemas y Redes Informáticas
Kriscia Zapata [email protected] Ingeniería Ingeniería en Sistemas y Redes Informáticas
Ademir Bermúdez Aguilar [email protected] Licenciado Licenciado en Estadística Computacional
Timotea Guadalupe Menjívar [email protected] Ingeniería Ingeniería en Sistemas y Redes Informáticas
Edgar Gustavo Ramírez Parada [email protected] Maestría en Derecho de Familia Licenciado en Ciencias Jurídicas
Eder Evelio Quintanilla [email protected] Maestría en Derecho de Familia Licenciado en Ciencias Jurídicas
Sergio Danilo Alvarenga [email protected] Licenciado Licenciado en Ciencias Jurídicas
Ramón Edgardo Marquina Martínez [email protected] Maestría en Dirección Estratégica de Empresas Licenciado en Ciencias Jurídicas
Diana Beatriz Moreno Ventura [email protected] Licenciatura Licenciada en Mercadeo y Ventas
Walter Antonio Castro [email protected] Licenciatura Licenciado en Idioma Inglés
José de Jesús Romero [email protected] Licenciatura Licenciado en Idioma Inglés
Osmín Sura [email protected] Licenciatura Licenciado en Idioma Inglés
Jeny Emperatriz Jiménez [email protected] Licenciatura Licenciada en Enfermería
Jaime Ernesto Rivera [email protected] Maestría Dirección estratégica y gestión de la innovación, Licenciado en Administración de Empresas
Nurian Luna [email protected] Ingeniería Ingeniera Industrial
Carlos Antonio Flores Carrión [email protected] Ingeniería Ingeniero Industrial
DE LAS INSTITUCIONES DEEDUCACION SUPERIOR
CAPACIDADES DE INVESTIGACION15
1.2.5. Universidad Politécnica de El Salvador (UPES)
1.2.6. Universidad Católica de El Salvador (UNICAES)
Nombres y Apellidos emailMáximo Grado Académico (Doctor
de postgrado, Maestría, Licenciatura)Carrera, según
titulo
José Luis Gómez Colorado [email protected] Ingeniería Ingeniero Civil
Ernesto Navas [email protected] Maestría Arquitecto
Salvador Hasbún [email protected] Ingeniería Ingeniero Industrial
Ana Luz Soriano [email protected] Licenciatura Jurisprudencia
Ingrid sarmiento [email protected] Licenciatura Mercadeo
Manuel Vásquez Rosales [email protected] Ingeniería Ingeniería Civil
Luis Oliverio González Arias [email protected] Ingeniería Ingeniería Civil
Guillermo Antonio Pérez [email protected] Ingeniería Ingeniería en Sistemas
Oscar Portillo [email protected] Maestría Arquitecto
Nombres y Apellidos emailMáximo Grado Académico ( Doctor de postgrado,
Maestría, Licenciatura)Carrera, según titulo
Nery Francisco Herrera Pineda [email protected] Maestría en Profesionalización en Docencia Superior y Mae-stría en Métodos y Técnicas de Investigación Social
Ingeniero en agronomía
Jahel de los Ángeles Contreras de Ayala
[email protected] Maestría en Asesoría Educativa Licenciada en Ciencias de la Educación
María Celia Martínez Gómez [email protected] Maestría en Asesoría Educativa Licenciada en Ciencias de la Educación
Lizzie Nájera de Henríquez [email protected] Licenciatura Licenciada en Ciencias Jurídicas
Guillermo Salvador Mendoza Salguero
Maestría en Asesoría Educativa Licenciado en Ciencias de la Educación
Hugo Ismael Carrillo Cerna [email protected] Maestría en Asesoría Educativa Licenciado en Ciencias de la Educación
Juan Carlos Orellana Villalobos [email protected] Licenciatura Licenciado en Ciencias Jurídicas
Karina Beatriz Orellana Villalobos [email protected] Licenciatura Licenciada en Ciencias Jurídicas
Antonia Larissa Hernández Monterrosa [email protected] Maestría en Profesionalización de la Docencia Superior
Licenciada en Ciencias de la Educación, con especialidad en
Educación Parvularia
María Teresa Castaneda [email protected] Licenciatura Licenciada en Biología
David Osvaldo Toledo Mar-roquín
[email protected] Maestría en Dirección Estratégica de Empresas Licenciado en Ciencias Jurídicas
DE LAS INSTITUCIONES DEEDUCACION SUPERIOR
CAPACIDADES DE INVESTIGACION 16
Nombres y Apellidos emailMáximo Grado Académico ( Doctor de postgrado,
Maestría, Licenciatura)Carrera, según titulo
Carlos Roberto Martínez [email protected] Ingeniería Ingeniero en Sistemas Informáti-cos
María Elena Montes de Godoy [email protected] Maestría en Horticultura Ingeniero en agronomía
Hellen Lissette Clemente Ramírez
[email protected] Ingeniería Ingeniero en Agronomía
Henry Omar Calderón Acuña [email protected] Ingeniería Ingeniero en Agronomía
Raquel Díaz González [email protected] Doctor en Química y Biología Molecular Licenciada en química
Héctor Raúl Zeledón Hernán-dez
[email protected] Maestría en Asesoría Educativa Ingeniero en Sistemas
José Erasmo Leiva Guzmán [email protected] Maestría en Asesoría Educativa Licenciado en Laboratorio Clínico
Ana Elizabeth Perlera [email protected] Maestría en Asesoría Educativa Licenciada en química
Felipe Javier Alvarado [email protected] Técnico Técnico en lácteos y cárnicos
Melba Pacheco de Jordán [email protected] Técnico Técnico en laboratorio químico
Carlos Edmundo Sayes [email protected] Maestría en Asesoría Educativa Licenciado en Administración de Empresas
Felipe Joaquín Vásquez Gómez [email protected] Licenciatura Licenciado en Administración de Empresas
Samuel Ernesto Echegoyen Monchez
[email protected] Maestría en Administración de Empresas Licenciado en computación
Víctor Hugo Quintana García [email protected] Maestría en Dirección Estratégica de Empresas Licenciado en computación
Víctor Giovanni Rivera Alarcón [email protected] Maestría en Asesoría Educativa Licenciado en relaciones interna-cionales
Ana María Bermúdez Martín [email protected] Maestría en gestión Estratégica de Marketing Licenciatura en Diseño Gráfico
Eugenia de los Ángeles Repreza
[email protected] Maestría en Asesoría Educativa Licenciada en Ciencias de la Educación
Johanna Aminta Serrano de Rivas
[email protected] Maestría en Asesoría Educativa Licenciada en Ciencias de la Educación con especialidad en
Educación Parvularia
José Aristides Méndez Rivera [email protected] Maestría en Ciencias de la Educación Licenciado en relaciones públicas
Juan Alfredo Martínez Ortiz [email protected] Maestría en Asesoría Educativa Licenciado en Ciencias de la Educación
Claudia Margarita Hernández [email protected]
Maestría en Asesoría Educativa Licenciada en Computación
Luis Ernesto Trejo Zepeda [email protected] Licenciatura Licenciado en periodismo y comu-nicación audiovisual
Francisco Javier Alvarado López
Doctor en Medicina Doctor en Medicina
Jaime Alejandro González Rodas
[email protected] Doctor en Medicina Doctor en Medicina
Juan José López Campos [email protected] Licenciatura Licenciatura en Sociología
David Federico Pineda Meléndez
[email protected] Doctor en Medicina Doctor en Medicina
Paula Yanira Palencia [email protected] Maestría en Profesionalización de la Docencia Superior Licenciada en enfermería
Yanci Yamileth Galdámez Hernández
[email protected] Maestría en Atención Integral de la primera Infancia Licenciada en Enfermería
Marlyn Rocío Calidonio García [email protected] Maestría en Atención Integral de la primera Infancia Licenciada en Enfermería
Gloria Isabel Funes [email protected] Licenciatura Licenciada en Enfermería
Ana Aracely Quiteño [email protected] Ingeniería Ingeniero Civil
Giovanni Francisco Acosta Henríquez
[email protected] Maestría en Dirección Estratégica de Ingeniería de Software Ingeniero en sistemas
Walter Alexander Cosme [email protected] Maestría en Asesoría Educativa Ingeniero Agrónomo
Natalia Soledad Calderón [email protected] Maestría en Asesoría Educativa Licenciada en Educación
Rosa Aminta Rodas de Ramos [email protected] Licenciatura Licenciada en Administración de Empresas
Ovidio Antonio Agreda Cardona
[email protected] Licenciatura Licenciado en economía
Néstor Geovanni Figueroa Manzanares
[email protected] Licenciatura Licenciado en Administración de Empresas
DE LAS INSTITUCIONES DEEDUCACION SUPERIOR
CAPACIDADES DE INVESTIGACION17
Nombres y Apellidos emailMáximo Grado Académico ( Doctor de postgrado,
Maestría, Licenciatura)Carrera, según titulo
Vidal Enrique Cerritos Magaña [email protected] Licenciatura Licenciado Computación Adminis-trativa Empresarial
Yeyli Yalitza Retana de Guirola [email protected] Licenciatura Licenciada en Mercadotecnia
Elvia Liborio [email protected] Maestría en Asesoría Educativa Licenciada en enfermería
Sara Noemí Monterrosa [email protected] Licenciatura Licenciada en Enfermería
Cristina Martínez de Rivas [email protected] Maestría en Asesoría Educativa Licenciada en Ciencias de la Educación
Moisés Figueroa Luna [email protected] Doctor en Medicina Doctor en Medicina
María Dolores Estévez de Te-jada
[email protected] Licenciatura Licenciada en Enfermería
Úrsula Guadalupe Rodríguez Mejía
[email protected] Licenciatura Licenciada en Enfermería
Olga Yesenia Martínez Fuentes [email protected] Licenciatura Licenciada en Ciencias de la Educación con especialidad en
Educación Básica
Teresa Jeannette Valencia [email protected] Maestría en Asesoría Educativa Licenciada en Biología
Mauricio Edgardo Menéndez Lemus
[email protected] Maestría en Ciencias de la Educación Licenciado en Ciencias de la Educación
Edgardo Enrique Murcia Con-treras
[email protected] Licenciatura Licenciado en periodismo y comu-nicación audiovisual
Francisco José Sandoval Viana [email protected] Licenciatura Licenciado en periodismo y comu-nicación audiovisual
Wendy Vanessa Canizales Aparicio
[email protected] Licenciatura Licenciada en periodismo y comu-nicación audiovisual
Veralicia Galdámez Carbajal [email protected] Licenciatura Licenciada en Ciencias de la Educación con especialidad en
Educación Básica
Alfredo de Jesús Grande Sán-chez
[email protected] Maestría en Dirección Estratégica de Empresas Ingeniero Industrial
Gloria Marina Vanegas [email protected] Maestría Maestría en Dirección Estratégica de Empresas
Bismarck Toledo Centy [email protected] Arquitectura Arquitecto
Juan Francisco Cuéllar [email protected] Ingeniería Ingeniero Agrónomo
Walter Mauricio Salazar Guerra
[email protected] Doctorado en ingeniería Ingeniero Civil
Ruth Zavaleta de Quezada [email protected] Maestría en Asesoría Educativa Licenciada en Administración de Empresas
Maricela Astrid Hernández Tamacas
Maestría en Lingüística Aplicada Licenciada en Idioma Inglés
Willian Ayala Zepeda [email protected] Maestría en Asesoría Educativa Licenciado en Ciencias de la Educación
1.2.7. Universidad Tecnológica de El Salvador (UTEC)
Nombres y Apellidos emailMáximo Grado Académico
(Doctor de postgrado, Maestría, Licenciatura)
Carrera, según titulo
Camila Calles Minero Directora de investigaciones e investigadora [email protected] Master/Licenciada
Aspirante a doctorPeriodismo
José Ricardo Gutiérrez Quintanilla Investigador a tiempo completo [email protected] Doctor/Licenciado Psicología
Social
Ana Sandra Aguilar de MendozaInvestigadora a tiempo completo
[email protected] Master/LicenciadaAspirante a doctor
Psicología Clínica
DE LAS INSTITUCIONES DEEDUCACION SUPERIOR
CAPACIDADES DE INVESTIGACION 18
Nombres y Apellidos emailMáximo Grado Académico
(Doctor de postgrado, Maestría, Licenciatura)
Carrera, según titulo
Elsa Teodora RamosInvestigadora a tiempo completo [email protected] Licenciada Historia
Saúl Enrique Campos MoránInvestigador a tiempo completo [email protected] Master/Licenciado
Aspirante a doctorAntropología
Paola María Navarrete Investigadora a tiempo completo [email protected] Licenciada Antropología
Ronny Adalberto Cortez ReyesInvestigador a tiempo completo [email protected] Ingeniero Informática
José Remberto Miranda MejíaInvestigador Tiempo Completo [email protected] Ingeniero Ing. industrial
Melissa Regina Campos Solorzano Investigadora a Tiempo Completo [email protected] Licenciada Antropología
Coralia Rosalía MuñozInvestigadora asociada [email protected] Master/Arquitecta Arquitectura
Claudia RodríguezInvestigadora asociada [email protected] Licenciada Mercadotecnia
Edgardo René Chacón AndradeDocente investigador [email protected] Master/Licenciado Psicología
Carolina Lucero Morán Docente investigadora [email protected] Master/Licenciada Derecho
Julio Aníbal Blanco Escobar Docente investigador [email protected] Licenciado Idioma ingles
Morena Guadalupe MagañaDocente investigadora morena.magañ[email protected] Doctora En Educación con espe-
cialidad en mediación pedagógica
Mercedes Carolina PintoDocente investigadora [email protected] Master/Licenciada Idioma ingles
Jesús Marcos Soriano [email protected] DoctorEn Educación con espe-cialidad en mediación
pedagógica
Karla Raquel López AguilarDocente investigadora [email protected] Licenciada Antropología
Sandra Beatriz de HasbúnDocente investigadora [email protected] Master/Licenciada Psicología
Robert David MacQuiadDocente investigador [email protected] Master/Licenciado Psicología
Santos Elber Díaz MedinaDocente investigador [email protected] Master/Licenciado Psicología
Sergio Francisco CruzDocente investigador [email protected] Master/Licenciado Psicología
Verónica Idalia Rosa UrrutiaDocente investigadora [email protected] Master/Ingeniera Ingeniería en Sistemas y
Computación
René Alberto Castro VelásquezDocente investigador [email protected] Master/Ingeniero Informática
Daniel Neftalí RamírezDocente investigador [email protected] Master/Ingeniero Administración Educativa /
Sistemas y Computación
Celeste Jaén de RuizDocente investigadora [email protected] Ingeniera Industrial
Augusto Antonio Villalta AguilarDocente investigador [email protected] Master/Ingeniero Industrial
Marco Antonio Cruz MartínezDocente investigador [email protected] Master/Ingeniero Industrial
José Guillermo Martinez Docente investigador [email protected] Master/Licenciado Ciencias Jurídicas
Oscar Edgardo Velásquez CalderónDocente investigador [email protected] posgrado/Licenciado Ciencias Jurídicas
Lorena Beatriz ArteroDocente investigadora [email protected] Master/Licenciado Ciencias Jurídicas
Roberto Filander Rivas [email protected] Licenciado Administración de em-presas
Modesta Fidelina Corado [email protected] Licenciada Psicología
DE LAS INSTITUCIONES DEEDUCACION SUPERIOR
CAPACIDADES DE INVESTIGACION19
1.2.8. Universidad Centroamericana José Simeón Cañas (UCA)Departamento de Electrónica e Informática, Aula UCA-CIMNE (Convenio con el Centro Internacional de Métodos Numéricos para Ingeniería, Politécnica de Cataluña)
Dirección de Investigación
Nombres y Apellidos email Máximo Grado Académico ( Doctor de postgrado, Maestría, Licenciatura) Carrera, según titulo
Carlos Anibal Juárez Ramos [email protected] Ingeniería Ingeniero Eléctrico
Guillermo Ernesto Cortés [email protected] Licenciatura Licenciado en Ciencias de la Computación
Héctor Pompilio Escobar Amaya* [email protected] Ingeniería Ingeniero Eléctrico
Óscar Antonio Valencia Monterrosa* [email protected] Maestría Maestría en Ingeniería Eléctrica
Mauricio Arturo Pohl Alfaro mapohl@ uca.edu.sv Doctor de postgrado Doctorado en Ciencias
Nombres y Apellidos emailMáximo Grado Académico
(Doctor de postgrado, Maestría, Licenciatura)
Carrera, según titulo
Luis Eduardo Aguilar Vá[email protected]
Maestría Maestría en Ciencia Política
José Roberto Aguilar Á[email protected]
Maestría Maestría en Administración De Empresas/Posgrado en Demografía
Iris Lissette Alberto Mejí[email protected]
Licenciatura Licenciada en Economía
Claudia Verónica Alfaro [email protected]
Maestría Maestría de Investigación en Química e Ingeniería
Armando Andrés Álvarez [email protected]
Licenciatura Licenciado en Economía
Iliana Maritza Álvarez [email protected]
Licenciada Licenciada en Economía
José Alejandro Álvarez Ramí[email protected]
Maestría Maestría en Desarrollo Rural
Michael Philip [email protected]
Doctor de postgrado Doctorado en Sociología con Especialidad En Estadística
Patricia Carolina Andreu [email protected]
Maestría Maestría en Política Educativa
José Luis Arce [email protected]
Maestría Maestría en Diseño del Lenguaje Audiovi-sual y Multimedia.
Álvaro Artiga Gonzá[email protected]
Doctor de postgrado Doctorado en Ciencias Políticas y de la Administración.
Dilsia Jeanneth Avelar [email protected]
Maestría Maestría en Desarrollo Local
Rómulo José Ayala [email protected]
Licenciatura Licenciado en Economía
Saira Johanna [email protected]
Licenciatura Licenciada en Economía
Roxana Teresa Elizabeth Beltrán De Cantarely
[email protected]ía Maestría en Lexicografía Hispánica
José Luis Benítez Á[email protected]
Doctor de postgrado Doctorado en Comunicación Masiva.
Flora Cecilia Guadalupe Blandón De Grajeda
[email protected] Maestría Maestría en Ciencias Sociales
Luis Alberto Calero Vásquez [email protected] Licenciatura Licenciado en Historia
Emilio Campos Mendoza [email protected] Maestría Ciencias de la Ingeniería
Willian Heriberto Carballo Sánchez [email protected] Maestría Maestría en Comunicación
Rafael Ernesto Cartagena Cruz [email protected] Maestría Maestría en Ciencias Sociales
José Ramón Catalán Diez [email protected] Doctor de postgrado Doctorado en Filosofía
Fernando Caum [email protected]
Licenciatura Licenciado en Ciencias de la Información
Alba Yanira Chávez Cardona [email protected] Maestría Maestría en Estadística Aplicada a la Investigación.
DE LAS INSTITUCIONES DEEDUCACION SUPERIOR
CAPACIDADES DE INVESTIGACION 20
Nombres y Apellidos emailMáximo Grado Académico
(Doctor de postgrado, Maestría, Licenciatura)
Carrera, según titulo
Manuel García Conrado [email protected]
Maestría Maestría en Ciencias Matemáticas
Elner Osmín Crespín Elí[email protected]
Doctorado de postgrado Doctor en Ciencias Económicas
María Del Carmen Cruz [email protected]
Doctorado de Postgrado Doctorado en Filosofía y Ciencias de la Educación
Mónica Del Pozo Juan [email protected] Maestría Matemáticas
Ricardo Pompilio Dimas Platero [email protected] Ingeniería Ingeniero Industrial
José Osmín Domínguez Meléndez [email protected] Maestría Maestría en Administración de Empresas
Agustín Fernández Santos [email protected] Maestría Maestría en Política Educativa
Carlos Ernesto Ferrufino Martínez [email protected] Maestría Maestría en Medio Ambiente
Herman Feussier Binder [email protected] Ingeniería Ingeniería Eléctrica
Carlos Mario Flores Lazo [email protected] Ingeniería Ingeniería Eléctrica
Edwin Ricardo Flores Hernández [email protected] Licenciatura Licenciado en Administración de Empresas
Irene Guadalupe Flores Duran [email protected] Doctor de postgrado Doctorado en Psicología
Edwin Ricardo Flores Hernández [email protected] Doctor de postgrado Doctorado en Ciencias de los Datos
Mauricio José Ramón Gaborit Pino [email protected] Doctor de postgrado Doctorado en Psicología Social
Andrya Miriam Garay Rodríguez [email protected] Maestría Maestría en Auditoría Pública
Sandra Marielos García Landaverde [email protected] Licenciatura Licenciada en Economía
Moisés Vladimir Gómez Espinoza [email protected] Maestría Maestría en Filosofía Iberoamericana
Vitelio González [email protected] Maestría Maestría en Dirección de Empresas
Hilary Catherine Goodfriend [email protected] Maestría Maestría en Comunicación
Karina Esther Gregori [email protected] Doctor de postgrado Doctorado en Filosofía
José Rafael Guidos Vejar [email protected] Licenciatura Licenciado en Sociología
Xiomara Beatriz Hernández Arévalo [email protected] Maestría Maestría en Artes
Johana Vanessa Jiménez De Muñoz [email protected] Maestría Maestría en Estadística Aplicada a la Investigación
Blanca Zulema Lara Quintanilla [email protected] Maestría Maestría en Administración Educativa
José Francisco Lazo Marín [email protected] Doctor de postgrado Doctorado en Ciencias Sociales
Meraris Carolina López Díaz [email protected] Licenciatura Licenciada en Economía
Roberto Oswaldo López Salazar [email protected] Maestría Maestría en Sociología
Silvia Lorena López Trejo [email protected] Docto de postgrado Evaluación Educativa.
Omar Alfredo Magaña Cuellar [email protected] Maestría Maestría en Administración de La Educación
Carlos Alberto Manzano Moran [email protected] Maestría Maestría en Desarrollo Local
Amparo María Ixtlixochitl Marroquín Parducci
[email protected] Doctor de postgrado Doctorado en Filosofía Iberoamericana
Pauline Martin [email protected] Maestría Política Educativa
Ingrid María Martínez Hernández [email protected] Licenciatura Licenciada en Ciencias de La Educación
Julia Evelyn Martínez Barraza [email protected] Licenciatura Licenciada en Economía
Carlos Ernesto Molina Velá[email protected]
Doctor de postgrado Doctorado en Filosofía Iberoamericana
Carlos Rodolfo Monterroza Marí[email protected]
Maestría Maestría en Ciencia Política
Mario Salomón Montesino [email protected]
Doctorado Postgrado Doctor en Ciencias Sociales Con Orient-ación en Gestión Del Desarrollo
Julia Margarita Montufar De Echeverria [email protected] Licenciatura Licenciada en Letras
Ana María Nafria [email protected]
Maestría Maestría en Filosofía Iberoamericana
Raúl Alfredo Núñez Vallejo [email protected] Licenciatura Licenciado en Física
DE LAS INSTITUCIONES DEEDUCACION SUPERIOR
CAPACIDADES DE INVESTIGACION21
Nombres y Apellidos emailMáximo Grado Académico
(Doctor de postgrado, Maestría, Licenciatura)
Carrera, según titulo
Irene Nereida Pineda De Novoa [email protected] Licenciatura Licenciada en Sociología
José Javier Quintanilla Hernández [email protected] Licenciatura Licenciado en Administración de Empresas
José Adolfo Ramos Huezo [email protected] Maestría Maestría en Gestión de Desastres
Ricardo Ribera Sala [email protected] Licenciatura Licenciada en Filosofía y Letras
Miguel Saúl Rivas Monterrosa [email protected] Maestría Maestría en Educación Y Aprendizaje
Lorena Ivon Rivas De Mendoza [email protected] Doctorado Pregrado Doctorado en Medicina Maestría en Salud Pública
Felipe Alexander Rivas [email protected] Maestría Administración y Dirección de Empresa
David Saúl Rodríguez Araujo [email protected] Maestría Epidemiología de Campo
Carlos Rodríguez Arechavaleta [email protected] Doctorado de postgrado Doctorado en Ciencias Sociales
Héctor Jesús Samour Canan [email protected] Doctorado de postgrado Doctorado en Filosofía Iberoamericana
Mario Cesar Sánchez Pérez [email protected] Maestría Maestría en Economía
Alma América Saravia Contreras [email protected] Maestría Maestría en Ciencias
José Roberto Solórzano Arévalo [email protected] Maestría Finanzas / Ciencias De La Computación
Daniel Augusto Sosa González [email protected] Ingeniería Ingeniería Eléctrica
Diego Enrique Tovar Osegueda [email protected] Licenciatura Licenciado en Contaduría Publica
José Adan Vaquerano Amaya [email protected] Doctorado de postgrado Doctorado en Planif. Direc. y Entorno Econ-Soc de la Emp.
Blanca Rosa Vásquez De Cortes [email protected] Maestría Maestría en Política Educativa
José María Velásquez [email protected] Ingeniería Ingeniería Mecánica
Emilio Martin Ventura Díaz [email protected] Maestría Maestría en Gestión Científica
Fidel Ernesto Zablah Coreas [email protected] Licenciatura Licenciado en Administración De Em-presas
Dennis Eduardo Zamora Cuéllar [email protected] Ingeniería Ingeniería Industrial
Mario Adalberto Zetino Duarte [email protected] Doctorado de postgrado Doctorado en Sociología
Departamento de Ingeniería de Procesos y Ciencias Ambientales – Laboratorio de Análisis Instrumental
Departamento de Ingeniería de Procesos y Ciencias Ambientales - Laboratorio de Calidad Ambiental y Calorimetría
Nombres y Apellidos emailMáximo Grado Académico
(Doctor de postgrado, Maestría, Licenciatura)
Carrera, según titulo
Frida Monzón * [email protected] MaestríaMaestría en Manejo
Integrado De Cuencas Hidrográficas
María Dolores Rovira* [email protected] Doctor de postgrado Doctor en Química e Ingeniería Química
Nelly Amaya [email protected] Maestría Maestría en Gestión del Medio Ambiente
Carmen Elena Menjívar [email protected] Maestría Maestría en Ingeniería Química
Francisco Armando Chávez Benítez [email protected] Doctor de Postgrado Doctorado en Ciencias
Nombres y Apellidos emailMáximo Grado
Académico ( Doctor de postgrado, Maestría,
Licenciatura)Carrera, según titulo
Nelly Azucena Amaya de Ló[email protected]
MaestríaMaestría en Gestión del
Medio Ambiente
María Dolores Rovira Quezada* [email protected] Doctor de postgrado Doctorado en Química
Erick Harold Ramos Rivas* [email protected] Maestría Maestría en Química
José Rafael Alas Osegueda* [email protected] Ingeniería Ingeniero Químico
Francisco Armando Chávez Benítez [email protected] Doctorado de postgrado Doctorado en Ciencias
Frida Yolanda Monzón de [email protected]
MaestríaMaestría en Manejo Integra-do de Cuencas Hidrográficas
Oscar Antonio Osegueda Chicas*[email protected]
Doctor de postgradDoctorado en Ingeniería
Química Ambiental y Procesos
DE LAS INSTITUCIONES DEEDUCACION SUPERIOR
CAPACIDADES DE INVESTIGACION 22
Departamento de Mecánica Estructural - Laboratorio de Estructuras Grandes
Departamento de Mecánica Estructural – Laboratorio de Materiales
Departamento de Organización del Espacio – Laboratorio de Sistemas de Información Geográfica
Nombres y Apellidos emailMáximo Grado Académico
(Doctor de postgrado, Maestría, Licenciatura)
Carrera, según titulo
José Carlos Hasbú[email protected]
Doctor de Postgrado Doctorado en Ingeniería Estructural
José Adolfo Ramos*[email protected]
Maestría Maestría en Gestión de Desastres
Mónica Gutiérrez [email protected] Maestría Maestría en Gestión de desastres
Nelson Eduardo Ayala [email protected] Maestría Maestría en Gestión de desastres
Eric Burgos Ganuza [email protected] Maestría Maestría en Ingeniería de Estructuras
Nombres y Apellidos emailMáximo Grado Académico
(Doctor de postgrado, Maestría, Licenciatura)
Carrera, según titulo
Néstor España [email protected] Ingeniería Ingeniero Civil
Mary Patrice de Hasbú[email protected]
Ingeniería Ingeniera Civil
Nombres y Apellidos emailMáximo Grado Académico ( Doctor de
postgrado, Maestría, Licenciatura) Carrera, según titulo
Manuel Arturo Escalante Díaz [email protected] Maestría Maestría en Gestión del Medio Ambiente
Carlos Arturo Cisneros Mayén [email protected] Arquitectura Arquitecto
Carlos Alberto Manzano Morán [email protected] Maestría Maestría en Desarrollo Local
Carlos Ernesto Grande Ayala [email protected] Maestría Maestría en planificación urbana
Carlos Ernesto Ferrufino Martínez * [email protected] Maestría Maestría en urbanismo
Departamento de Ciencias Energéticas y Fluídicas - Laboratorio de transferencia de calor
Nombres y Apellidos email Máximo Grado Académico ( Doctor de postgrado, Maestría, Licenciatura) Carrera, según titulo
Mario Wilfredo Chávez Molina [email protected] Ingeniería Ingeniero Mecánico
Aarón Martínez [email protected] Doctor de Postgrado Doctorado en Ciencias
Roberto Córdova [email protected] Ingeniería Ingeniero Mecánico
Departamento de Mecánica Estructural - Laboratorio de Ciencia e ingeniería de los Materiales
Nombres y Apellidos emailMáximo Grado Académico
(Doctor de postgrado, Maestría, Licenciatura)
Carrera, según titulo
Manuel Amador Pineda [email protected] Maestría Maestría en Metalurgia
Edwin Isaac Rosales* [email protected] Maestría Maestría en Ingeniería de Fabricación
Departamento de Ingeniería de Procesos y Ciencias Ambientales - Laboratorio de Ciencia y Tecnología de Alimentos
Nombres y Apellidos emailMáximo Grado Académico
(Doctor de postgrado, Mae-stría, Licenciatura)
Carrera, según titulo
Claudia Verónica Alfaro Santos [email protected] Maestría Maestría en Química
Aracely Guadalupe Artiga de Márquez* [email protected] Maestría Maestría en Química
María Dolores Rovira [email protected] Doctor de postgrado Doctor en Química e Ingeniería Química
DE LAS INSTITUCIONES DEEDUCACION SUPERIOR
CAPACIDADES DE INVESTIGACION23
1.2.9. Universidad Cristiana de las Asambleas de Dios (UCAD)
Nombres y Apellidos emailMáximo Grado Académico
(Doctor de postgrado, Maestría, Licenciatura)
Carrera, según titulo
Naun Oseas Onofre Mendoza [email protected] Licenciatura Licenciado en Administración de Empresas
María Ángeles Rodríguez de Chopin [email protected] Licenciatura Licenciado en Economía y Finanzas
Marvin Walberto Molina [email protected] Ingeniería Ingeniero en Sistemas
Concepción Marina Martínez de Girón [email protected] Licenciatura Licenciado en Ciencias de la Comuni-
cación
Miguel Alejandro Rosales [email protected] Licenciatura Licenciado en Ciencias de la Comuni-cación
Roxana Margarita Gamero [email protected] Licenciatura Licenciado en Idioma Ingles
Ligia Iveth Hernández Delgado [email protected] Maestría en Administración de la Educación Licenciado en Educación
Otoniel Bermúdez [email protected] Licenciatura Licenciado en Jurisprudencia y ciencias Sociales
Mauricio Mejía [email protected] Licenciatura Licenciado en Contaduría
Gustavo Avalos [email protected] Licenciatura Licenciado en Teología
Bibiana Espinoza [email protected] Licenciatura Licenciado en Idioma Ingles
Ilvin Daniel López [email protected] Ingeniería Ingeniero en Sistemas
1.2.10. Universidad de Oriente (UNIVO)
Nombres y Apellidos emailMáximo Grado Académico
(Doctor de postgrado, Maestría, Licenciatura)
Carrera, según titulo
Licda. Vilma Evelyn Gómez Zetino [email protected] Maestría en Gestión AmbientalMaestría en Docencia Universitaria Licenciatura en Biología
Licda. Roxana Lissette Argueta Álvarez [email protected] Maestría en Docencia Universitaria Licenciatura en Laboratorio Clínico
José Rigoberto Vaquerano Benavides [email protected]ía en Administración de Empresas
Maestría en Métodos y Técnicas de Investi-gación Social
Licenciatura en Administración de Empresas
Felipe Santiago Salvador Bonilla [email protected] Ingeniería Agronómica Ingeniería Agronómica
Celestino Hernández [email protected] Maestría en Docencia Universitaria Licenciatura en Matemática
Rodolfo Misael Mejía Dietrich [email protected] Licenciatura en ciencias Jurídicas Licenciatura en Ciencias Jurídicas
Marvin Saúl Miranda Alvarenga [email protected] Arquitectura Arquitectura
Adán Alexander Rivas Mendoza [email protected] Licenciatura en Sociología Licenciatura en Sociología
DE LAS INSTITUCIONES DEEDUCACION SUPERIOR
CAPACIDADES DE INVESTIGACION 24
1.2.12. Universidad Don Bosco (UDB)
Nombres y Apellidos emailMáximo Grado Académico
(Doctor de postgrado, Maestría, Licenciatura)
Carrera, según titulo
Guillermo Antonio Gutiérrez Montoya [email protected] Doctorado en Ciencias Empresaria-les-Universidad de Cadíz. España
Licenciado en Adminis-tración de Empresas
Karla Celina Rivera Hernández [email protected]ía en Liderazgo Gerencial Educa-tivo-Instituto Superior de Economía y
Administración de EmpresasLicenciada en Educación
Sonia Iveth Bermúdez [email protected] Master en Administración de Empre-sas-INCAE Business School
Licenciada en Adminis-tración de Empresas
Carmen Celia Morales Samayoa [email protected] Maestría en Arquitectura de Soft-ware-UDB
Ingeniera en Ciencias de la Computación
1.2.11. Universidad de Sonsonate (USO)
Nombres y Apellidos emailMáximo Grado Académico (Doctor de
postgrado, Maestría, Licenciatura) Carrera, según titulo
José Mauricio Vega Quevedo. [email protected]@usonsonate.edu.sv
Licenciatura Licenciado en Administración de Empresas
Glenda Yamileth Trejo Magaña [email protected] Maestría metodología de la Investigación científica
Licenciada en Educación, Especialidad en Sociales.
Cesar Armando Morales [email protected] Maestría en seguridad informática y sistemas inteligentes
Ingeniero Eléctrico
Ana María Zelidón [email protected] Maestría en gestión y organización de Insti-tuciones educativas
Licenciada en ciencias de la Educación.
Iván Orlando Alvarado [email protected] Arquitectura de software Ingeniero en Sistemas Computacio-nales.
Rodolfo Morales [email protected] Maestría en profesionalización de la docencia Superior( en proceso de tesis)
Licenciado en Ciencias de la Educación.
Karen Escalante. [email protected] maestría en Educación con especialización en tic( en proceso)
Licenciada en Letras
Luis Antonio Toledo [email protected] Ingeniero Ingeniero Industrial
Mario Escobar [email protected] Ingeniero Ingeniero Industrial
Rubén Mendoza [email protected] Ingeniero Ingeniero Industrial
Álvaro Zavala [email protected] Ingeniero Ingeniero en Sistemas Computacio-nales.
Lilian Quintanilla [email protected] Maestría en Educación Superior ( en proceso) Licenciada en Ciencias de la Educación
DE LAS INSTITUCIONES DEEDUCACION SUPERIOR
CAPACIDADES DE INVESTIGACION25
Nombres y Apellidos emailMáximo Grado Académico
(Doctor de postgrado, Maestría, Licenciatura)
Carrera, según titulo
Denis Alfredo Altuve Santamaría [email protected] en Gestión Integral de Segu-ridad, Sistemas y Redes- Universidad
Católica Santa Teresa de Jesús de ÁvilaIngeniero en Electrónica
Eric Samuel Murcia Peraza [email protected] Ingeniera en Electrónica Ingeniera en Electrónica
Sergio Miguel García Pérez [email protected] Maestría en Manufactura Integrada por Computadora-UDB Ingeniero Electricista
Roberto Moisés Guerra Menjívar [email protected] Maestro en Gestión de Energías Ren-ovables-UDB Ingeniero Electricista
Héctor Raúl Grenni Montiel [email protected] en Historia de América Latina. Mundos Indígenas-Universidad Pablo
de OlavideLicenciado en Historia
Julio Rafael Gutierrez [email protected] Licenciado en Filosofía Licenciado en Filosofía
Edward Alfonso Arévalo Monge [email protected] Ingeniero en Electrónica Ingeniero en Electrónica
Luis Roberto Barriere Ávalos [email protected] Maestro en Gestión de Energías Ren-ovables-UDB Ingeniero Biomédico
Juan Vicente Chopin [email protected] en Teología Sistemática de la Misión-Pontificia Universidad
Urbaniana. RomaLicenciado en Teología
Carlos Guillermo Bran [email protected]áster Universitario de Investigación
en Tecnologías de Información-Univer-sidad de Santiago de Compostela
Ingeniero Electricista
Douglas Alonso Flores Villalobos [email protected] Ingeniero en Telecomunicaciones Ingeniero en Telecomuni-caciones
Jorge Ernesto Lemus Sandoval [email protected] Doctor en Filosofía-University of Arizona
Licenciado en Traducción e Interpretación de Idioma
Erick Blanco, [email protected] Maestro en Gestión de Energías Ren-ovables-UDB Ingeniero Electricista
Leopoldo Hernández Guevara [email protected] Maestro en Manufactura Integrada por Computadora-UDB Ingeniero Biomédico
Miguel Ángel López Rodríguez [email protected] Licenciado en Computación Licenciado en Com-putación
María José Ulin Alberto [email protected] Licenciada en Diseño Gráfico Licenciada en Diseño Gráfico
Jaime José Ernesto Izaguirre Moreno [email protected]áster Universitario en Investigación en Arte y Creación-Universidad Com-
plutense de Madrid
Licenciado en Artes Plásticas
Beatriz Anabell Rodríguez Zelaya [email protected]
Maestría en Ciencias de la Educación en Currículo e Instrucción-Universidad
de Ollinois. USALicenciada en Idioma Inglés Opción Enseñanza
Loyda Ivette Soriano de Moreno [email protected] Licenciada en Idioma Inglés Opción Enseñanza
Licenciada en Idioma Inglés Opción Enseñanza
Rosa Angela Sosa de Hernández [email protected] Maestría en Gestión de la Calidad-UDB Ingeniera Industrial
Mauricio Orlando Figueroa Chicas [email protected] Ingeniero en Computación Ingeniero en Computación
Carlos Roberto Pacas Herrera [email protected] Maestría en Ciencias de Ingeniería Ambiental-University of Cincinnati Ingeniero Mecánico
Mónica Margarita Lazo Alfaro [email protected] Maestría en Dirección de Empre-sas-UCA Licenciada en Psicología
Roberto [email protected]
Maestro en Políticas para la Prevención de la Violencia Juvenil en Cultura de
Paz-UDBLicenciado en Comunica-ciones
José Mauricio Flores Avilés [email protected] Maestro en Arquitectura de Soft-ware-UDB
Licenciado en Com-putación
Rudy Merlos [email protected] Ingeniero Electricista Ingeniero Electricista
Anselmo Valdizon [email protected] Ingeniero Electricista Ingeniero Electricista
Jaime Rivas
[email protected] en Ciencias Sociales con espe-cialidad en Antropología Social-Centro de Investigaciones y Estudios Superi-ores en Antropología Social (México)
Licenciatura en Ciencias Sociales
Carmen Leticia Pérez Rodríguez [email protected] Maestra en Diseño Curricular-UDB Licenciada en Psicología
DE LAS INSTITUCIONES DEEDUCACION SUPERIOR
CAPACIDADES DE INVESTIGACION 26
1.2.14. Universidad Doctor Andrés Bello (UAB)
De izquierda a derecha: Óscar Peña Rodas, Flor de María Alvarenga Henríquez, Roxana Ivette Martínez López, José Roberto Hernández Rauda, Miguel Alexander Quintanilla Villegas, Mario René Rivas Domínguez, Milton José Martínez Ventura.
Nombres y Apellidos emailMáximo Grado Académico
(Doctor de postgrado, Mae-stría, Licenciatura)
Carrera, según titulo
José Roberto Hernández Rauda [email protected] Doctor en Ciencias Biológicas Licenciado en Biología
José Domingo Romero Chica [email protected] Maestría en Administración de la Educación Licenciado en Ciencias de la Educación
Nombres y Apellidos emailMáximo Grado Académico
(Doctor de postgrado, Maestría, Licenciatura)
Carrera, según titulo
Lorena Beatriz Pérez Penup [email protected] Master of Arts-Universidad Central de Michigan Licenciada en Idiomas
José Humberto Flores Muñoz [email protected] Doctorado en Filosofía Iberoameri-cana-UCA Licenciado en Teología
Gilbero Antonio Carrillo Alvarado [email protected]áster en Diseño, Gestión y Dirección
de Proyectos-Universidad Europea Miguel de Cervantes
Ingeniero Mecánico
Carlos Orlando Azucena Velásquez [email protected] Maestro en Gestión de Energías Ren-ovables-UDB Ingeniero Mecánico
Manuel Napoleón Cardona Gutiérrez [email protected] Master en Automática y Robótica-Uni-versidad Politécnica de Madrid Ingeniero en Electrónica
Miguel Eduardo Flores Gómez [email protected] Ingeniero en Electrónica Ingeniero en Electrónica
Walter Ovidio Sánchez Campos [email protected] en Computación con Énfasis
en Sistemas de Información-Instituto Tecnológico de Costa Rica
Ingeniero en Eléctrica
Ana María Soriano Rodríguez [email protected] Maestría en Métodos y Técnicas de Investigación Social-UES
Licenciada en Ciencias de la Comunicación
Cesar Palma [email protected] Maestría en Administración de Empre-sas y Consultoría Empresarial-UES Ingeniero Industrial
Héctor Carias [email protected] Maestría en Gestión de la Calidad-UDB Ingeniero Electricista
1.2.13. Universidad Técnica Latinoamericana (UTLA)
Nombres y Apellidos emailMáximo Grado Académico ( Doctor de
postgrado, Maestría, Licenciatura) Carrera, según titulo
Marta Paniagua Cienfuegos [email protected] Licenciatura Licenciada en Administración De Empresas
Maynor Guillermo Reynado informá[email protected] Ingeniería Ingeniero Industrial
Alfredo Agustín Rivera [email protected] Ingeniería Ingeniero Agrónomo
Francisco Antonio García [email protected] Ingeniería Ingeniero Agrónomo
DE LAS INSTITUCIONES DEEDUCACION SUPERIOR
CAPACIDADES DE INVESTIGACION27
1.2.15. Universidad Dr. José Matías Delgado (UJMD)
Nombres y Apellidos emailMáximo Grado Académico
( Doctor de postgrado, Maestría, Licenciatura)Carrera, según titulo
Oscar Carlos Picardo Joao [email protected] PhD Educación
Rene Fortín Magaña [email protected], Dr. en derecho UES Derecho
Verónica Jaime [email protected] Doctorado Derecho
Javier Urrutia García [email protected] Dr. Medicina UES Medicina general
David Ernesto López Moreno [email protected] PhD Filosofía
Matías Romero Coto [email protected] Licenciado Filosofía
Carlos Saz [email protected] Licenciado Letras
Ana Lilian Ramírez [email protected] Licenciada Antropología
Jaime Escobar Salmerón [email protected] Arquitecto Arquitectura
Mauricio González Orellana [email protected] Licenciado Economía
Marta Eugenia Valle Contreras [email protected] PhD España Diseño y arte
Ana Ruth Hidalgo Bonilla [email protected] Magister Economía
Manuel Alfaro Sifontes [email protected] Magister Psicología
Carmen González Huguet [email protected] Licenciada Letras
Mario Zetino [email protected] Licenciado Letras
Nombres y Apellidos emailMáximo Grado Académico
(Doctor de postgrado, Mae-stría, Licenciatura)
Carrera, según titulo
Milton José Martínez Ventura [email protected] Maestría en Desarrollo Local Licenciado en Administración de Empresas
Flor de María Alvarenga Henríquez [email protected] Maestría en Asesoría Educativa Licenciada en Ciencias de la Educación
Miguel Alexander Quintanilla Villegas [email protected] Licenciatura Licenciado en Sociología
Delmy Guadalupe Galdámez Hernández
Licenciatura Licenciada en Relaciones Internacionales
Roxana Ivette Martínez López [email protected] Licenciatura Licenciada en Laboratorio Clínico
Óscar Antonio Peña Rodas [email protected] Licenciatura Licenciado en Laboratorio Clínico
Delia del Rosario Cañas de Morán [email protected] Licenciatura Licenciada en Computación
Juan José Escuintla Morán [email protected] Ingeniería Ingeniero de Sistemas Computacionales
Samuel Alejandro Cano [email protected] Licenciatura Licenciado en Computación
Mario René Rivas Domínguez [email protected] Ingeniería Ingeniero de Sistemas Computacionales
Karla Lissette Cubías Anaya [email protected] (activa hasta diciembre de 2016) Licenciatura Licenciada en Mercadotecnia
Alejandrina Estefani Díaz Chévez [email protected] (activa hasta diciembre de 2016)
Maestría en Dirección y Consultoría Turística Licenciada en Economía
Vilma Miriam Tobar Arriola [email protected] Maestría en Docencia Universitaria Licenciada en Administración de Empresas
José Emérito Ávila [email protected] Licenciatura Licenciado en Laboratorio Clínico
Karen Alexandra Turcios Gómez [email protected] Licenciatura Licenciado en Laboratorio Clínico
Ana Adilia Vanegas Cruz [email protected] Licenciatura Licenciado en Enfermería
DE LAS INSTITUCIONES DEEDUCACION SUPERIOR
CAPACIDADES DE INVESTIGACION 28
1.2.16. Universidad Evangélica de El Salvador (UEES)
Sentados de Izquierda a derecha: Ing. Saúl Cornejo (Fac. Ingenierías), Inga. Yancy Ventura (Fac. Ingenierías), Msc. Dra. Nuvia Estrada (Fac. Odontología), Msc. Dra. Jossette de Cáceres (Fac. Odontología) y Msc. Dra. Concepción de Herrera Rebollo (Posgrados).De pie de Izquierda a derecha: Primera fila: Msc. Ing. Fabio Bautista Pérez (VRIPS), Dr. Darío Chávez (Vicerrector), Dr. Héctor Castillo (Fac. Medicina), Lic. Marlín Reyes (Fac. Cien-cias Sociales), Msc. Licda. Aydee Rivera de Parada (VRIPS), y Licda. Mayra Jeannette García (Fac. Ciencias Empresariales).Segunda fila: Lic. Eduardo Enrique Monroy (Fac. Ciencias Jurídicas).
Nombres y Apellidos EmailMáximo Grado Académico ( Doctor de
postgrado, Maestría, Licenciatura)Carrera, según titulo
Darío Antonio Chávez Siliézar
Darí[email protected] Maestría en Salud Pública.Maestría en medicina tropical y salud internacional
Doctor en Medicina.
Jossette Arleen Rodríguez de Cáceres.
[email protected] Maestría en Salud publica Doctora en Cirugía Dental.
Yesenia Guadalupe Aréva-lo de Roque.
[email protected] Maestría en Salud publica Doctora en Cirugía Dental.
Nuvia Lisseth Estrada de Velasco.
[email protected] Maestría en Metodología de la Investigación Científica.
Doctora en Cirugía Dental.
José Victor Villavicencio [email protected] Licenciatura Licenciado en Teología
Cristina Aracely Muñ[email protected] Maestría en Política y Evaluación Educativa. Licenciado en Ciencias de la Educación, espe-
cialidad en Educación Especial
Salvador Augusto López Torres [email protected] Licenciatura Licenciado en Teología
Yancy Ventura Aguilar [email protected] Ingeniería Ingeniero en Sistemas Computacionales
Jorge Alberto Campos Rosa
[email protected] Maestría en Informática con Especialidad en Redes
Ingeniero en Ciencias de la Computación
Liliam Herrera de Hurtado [email protected] Maestría en Salud Pública. Doctora en Medicina
Ruth Salinas Guerrero
[email protected] Maestría en Metodología de la Investigación Científica.
Doctora en Medicina
José Armando Velasco
[email protected] Maestría en Metodología de la Investigación Científica.
Licenciado en Nutrición y Dietética.
María Elena García [email protected] Licenciatura Licenciado en Nutrición y Dietética.
Mayra Jeaneth García Murillo
[email protected] Maestría en Metodología de la Investigación Científica
Licenciada en Mercadeo.
Ana Rocío Córdova Rodríguez
[email protected] Licenciatura Licenciado en Administración de Empresas.
Mario Ernesto Juárez Escobar, [email protected] Maestría en Desarrollo Local Licenciado en Ciencias Jurídicas.
Eduardo Enrique Monroy [email protected] Licenciatura Licenciado en Ciencias Jurídicas.
Álvaro Bermúdez Valle [email protected] Maestría en Metodología de la Investigación Científica.
Licenciado en Ciencia Política.
Fabio Bautista Pérez [email protected] Maestría en Co protección de cultivos. Maestría en Docencia Universitaria.
Ingeniero agrónomo.
Carmen Manzanares [email protected] Licenciatura Licenciada en Psicología
Aydee Rivera de Parada [email protected] Maestría en Metodología de la Investigación Científica. Licenciada en Ciencias de la Educación.
DE LAS INSTITUCIONES DEEDUCACION SUPERIOR
CAPACIDADES DE INVESTIGACION29
1.2.17. Universidad Luterana Salvadoreña (ULS)
Nombres y Apellidos emailMáximo Grado Académico ( Doctor de
postgrado, Maestría, Licenciatura) Carrera, según titulo
Armando Briñis Zambrano [email protected] Doctorado en Ciencias Históricas Licenciado en Historia
Elmer Mauricio Hernandez Manzano [email protected] Maestría en Políticas y Evaluaciones Educativas
Licenciado en Teología / Licenciado en Ciencias Eclesiales
David Quintana Pérez [email protected] Licenciatura Licenciado en Ciencias de la Educación
Tania Karina Romero Melara [email protected] Licenciatura Licenciada en Ciencias de la Educación
Deysi Cheyne Romero [email protected] Licenciatura Licenciada en Sicología
Cesar Erazo [email protected] Ingeniería Ingeniero en Agroecología
Cidia Cortéz [email protected] Licenciatura Licenciada en Biología
Carlos Molina [email protected] Licenciatura Licenciado en Informática
Raquel Carolina Serrano [email protected] Maestría en Dirección de Empresas Licenciada en Administración de Empresas
Sandra Ordoñez [email protected] Maestría en Desarrollo Territorial Licenciada en Trabajo Social
Isabel Ramírez de Castillo [email protected] Licenciatura Licenciada en Trabajo Social
Juan Ramón Ruiz [email protected] Licenciatura Licenciado en Ciencias Jurídicas
Ada Ruth González [email protected] Maestría en Cooperación Internacional Licenciada Relaciones Internacionales
1.2.18. Universidad Modular Abierta (UMA)
Nombres y Apellidos email Máximo Grado Académico ( Doctor de postgrado, Maestría, Licenciatura) Carrera, según titulo
Vilma Huezo Estrada [email protected] Maestría en Educación Superior e Investigación Licenciatura en Psicología
Mariel Virginia Ayala [email protected] Maestría en Investigación Científica Licenciatura en Mercadeo Internacional
Mario Francisco Mena Méndez [email protected] Doctor en Derechos Humanos Licenciado en Ciencias Jurídicas
Julieta Juárez [email protected] Maestría en Docencia Universitaria Licenciada en Educación
Gloria Yessenia Aguilar de Ramírez [email protected] Maestría en Docencia Universitaria Licenciada en Administración de Empresas
José Plutarco Mejía [email protected] Maestría en Profesionalización de la Educación Superior
Licenciado en Ciencias de la Educación
Edgardo Antonio Lazo [email protected] Licenciado en Ciencias de la Educación Licenciado en Ciencias de la Educación
Yanira Guatemala Martínez Maestría Licenciada en Ciencias Jurídicas
DE LAS INSTITUCIONES DEEDUCACION SUPERIOR
CAPACIDADES DE INVESTIGACION 30
1.2.20. Universidad Nueva San Salvador (UNNSA)
Docentes Investigadores, UNSSA: Sentados (de Izq. a Der.) Master Rafael Olivares Cáceres; Lcdo. José Rodolfo López Mira; Lcda. Reyna Soto Alvarenga; Lcda. Blanca Bétida de Menjivar; Dr. Jorge Martínez Antonio; de pie (de Izq. a Derecha) Dr. Carlos Ernesto Godínez Valencia; Lcdo. Victor Manuel Rodríguez; Ing. Erick Salguero; Dr. Julio Rivas Zamora; Lcdo. Fabio Alexander García Guerrero; Dr. Joaquín Eliberto García Cubías y Lcdo. Gregorio Bello-Suazo Cóbar.
Nombres y Apellidos emailMáximo Grado Académico
( Doctor de postgrado, Maestría, Licencia-tura)
Carrera, según titulo
Jorge Martínez Antonio [email protected] Doctor en Medicina Doctor en Medicina
Julio Rivas Zamora [email protected] Doctor en Medicina Doctor en Medicina
Blanca Bétida de Menjivar [email protected] Licenciatura Licenciada en Trabajo Social
Reyna Soto Alvarenga [email protected] Licenciatura Licenciada en Química
Rafael Olivares Cáceres [email protected] Maestría en Ciencias Politicas
Victor Manuel Rodríguez [email protected] Licenciatura Licenciado en Economía
Gregorio Bello-Suazo [email protected] Licenciatura Licenciado en Antropología
Joaquin Eliberto García [email protected] Doctorado en Educación Doctor en Educación
Carlos Ernesto Godinés [email protected] Doctor en Medicina Doctor en Medicina
Erick Roberto Salguero [email protected] Ingeniero Ingeniero Agrónomo
José Rodolfo López Mira [email protected] Licenciatura Licenciado en Economía
Fabio Alexander García [email protected] Licenciatura Licenciado en RR. PP. y Comunicaciones
Nombres y Apellidos emailMáximo Grado Académico (Doctor de
postgrado, Maestría, Licenciatura) Carrera, según título
Lissette Consuelo Reyes Grande [email protected] Post grado en Formación Pedagógica Licenciada en Administración de Empresas
María Irene Perla [email protected] Doctora en Educación y Master en Administración de la Educación
Licenciada en Ciencias de la Edu-cación
Fredy Antonio Rivas [email protected] Licenciatura Licenciado en Ciencias de la Educación
Angel Godofredo Sermeño angel.sermeñ[email protected] Ingeniería Ingeniero en Ciencias Agropecuarias y Forestal
Blanca Anaya [email protected] Licenciatura Licenciada en Ciencias de la Computación
Susana Molina [email protected] Licenciatura Licenciada en Ciencias de la Educación.
Doris Cartagena [email protected] Licenciatura Licenciada en Ciencias Jurídicas
Carlos Vásquez [email protected] Licenciatura Licenciado en Ciencias de la Educación
Félix Benjamín Alfaro [email protected] Ingeniería Ingeniero Industrial.
1.2.19. Universidad Monseñor Oscar Arnulfo Romero (UMOAR)
DE LAS INSTITUCIONES DEEDUCACION SUPERIOR
CAPACIDADES DE INVESTIGACION31
1.2.21. Universidad Panamericana (UPAN)
1.2.22. Universidad Pedagógica de El Salvador (UPED)
Nombres y Apellidos EmailMáximo Grado Académico
(Doctor de postgrado, Maestría, Licenciatura)
Carrera, según titulo
José María Barrera Lemus [email protected] Maestría en Administración Educativa
Licenciado en Admón. De Empresas
Irma Dinora Anaya Hernández [email protected] Licenciatura Licenciada en Ciencias Jurídicas
Virginia Quintana Salazar [email protected] Maestria en Teología Licenciatura en Ciencias de la Educación
Melodi Elizabeth Rodas G. [email protected] Licenciatura Licenciada en Trabajo Social
Jessica Carolina Ascencio Aguirre [email protected] Licenciatura Licenciada en CC. de la Educación
Karla Irene Morán Cerén [email protected] Licenciatura Licenciada en Ciencias Jurídicas
María Teresa Flores Flores [email protected] Licenciatura Licenciada en Contaduría Pública
Santos Eduardo Romero Durán [email protected] Licenciatura Licenciado en Admón. De Empresas
Celsa Elena Sigüenza de Rivera [email protected] Licenciatura Licenciada en Ciencias Jurídicas
Claudia Campos de Bolaños [email protected] Licenciatura Licenciada en Ciencias Jurídicas
Mayra Lissette Rodríguez Ascencio [email protected] Licenciatura Licenciada en CC. De la Educación
Nury Elizabeth Ramírez Inglés [email protected] Licenciatura CC. Educación
Nombres y ApellidosMáximo Grado Académico
(Doctor de postgrado, Maestría, Licenciatura)
Carrera, según titulo
Manuel Ernesto Aparicio Guzmán Maestría en Administración de la Edu-cación
Ingeniero Eléctrico
Ángela Victoria Alfaro RamosCódigo identificación # 0400-190309
Doctorado en Educación con Especiali-dad en Mediación Pedagógica
Maestría en Métodos y Técnicas de Investigación Social
Licenciada en Sociología
Iris Armida Rivas de Carrillo Doctorado en Educación Licenciada en Ciencias de la Educación
José Pedro Ticas Arévalo Doctorado en Ciencias Políticas y Sociales Licenciado en Antropología Urbana
Patricia Concepción Alvarado Maestría Administración de la Educación Licenciada en Ciencias de la Educación, Especialidad en Educación Parvularia
María Dolores Amaya Maestría Administración de la Educación Licenciada en Ciencias de la Educación, Especialidad en Educación Parvularia
Krissia Esther Bustillo Licenciatura Licenciada en Ciencias de la Educación, Especialidad en Educación Básica para Primero y Segundo Ciclo
Gudelia Estela Castro de Morales Licenciatura Licenciada en Educación en la Especialidad de Filosofía y Letras
Ingrid Iveth Colocho de Solís Maestría Administración de la Educación Licenciada en Ciencias de la Educación Especialidad en Matemáticas
Blanca Doris Cortez de Meléndez Maestría en Atención Integral de la Prim-era Infancia
Licenciada en Ciencias de la Educación en la Especialidad de Ciencias Sociales
María Rosario Cruz de López Maestría Administración de la Educación Licenciada en Biología
Ulises Arquímides Cruz López Maestría Administración de la Educación Licenciado en Educación en la Especialidad de Matemáticas y Física
Verónica María Deras Motto Licenciatura Licenciada Ciencias de la Educación, Especialidad en Ciencias Naturales
Jorge Alberto Escobar Gómez Maestría Administración de la Educación Licenciado en Educación en la Especialidad de Ciencias Sociales
Sandra Elizabeth García de Alvarado Licenciatura Licenciatura Ciencias de la Educación en la Especialidad de Ciencias Sociales
DE LAS INSTITUCIONES DEEDUCACION SUPERIOR
CAPACIDADES DE INVESTIGACION 32
Nombres y ApellidosMáximo Grado Académico
(Doctor de postgrado, Maestría, Licenciatura)
Carrera, según titulo
Tirsa Ivania García de Quintanilla Maestría Administración de la Edu-cación
Licenciada en Ciencias de la Educación
Nohely Estercilia García González Maestría Administración de la Edu-cación
Licenciada en Trabajo Social
Elías Antonio Gómez De León Licenciatura Licenciado en Contaduría Pública
Karina Graciela María Grande Amaya Licenciatura Licenciada en Comunicaciones Integradas de Marketing
José Roberto Gutiérrez Polanco Maestría en Psicología Industria Licenciado en Educación en la Especialidad de Filosofía y Letras
Jorge Alberto Henríquez Araujo Ingeniería Ingeniero en Agricultura con Orientación en Producción Agrícola
Claudia Maribel Hernández Fuentes Licenciatura Licenciada en Psicología
Marcela Isabel Hernández González Maestría Administración de la Edu-cación
Licenciada en Ciencias de la Educación, Especialidad en Ciencias Naturales
Mirella Guadalupe Hernández Maestría en Psicología Comunitaria Licenciada en Psicología
Claudia Elizabeth Lazo Alfaro Licenciatura Licenciada en Ciencias de la Educación Especialidad Educación Parvularia
Walter Andrés Lovo Martínez Maestría Administración de la Edu-cación
Licenciado en Ciencias de la Educación, con la Especialidad de Lenguaje y Literatura
Catalina Machuca de Merino Maestría en Didáctica y Formación del Profesorado
Licenciada en Ciencias de la Educación
Julián Marrero y González Licenciatura Licenciatura en Ciencias de la Educación
Zhaida Magaly Martínez de Miranda Licenciatura Licenciatura en Ciencias de la Educación, Especialidad en Educación Par-vularia
Irma Isabel Martínez Licenciatura Licenciada Idioma Inglés
Emerson Javier Matías Maestría Administración de la Edu-cación
Licenciado en Ciencias de la Educación, Especialidad en Lenguaje y Liter-atura
Maritza Evelyn Mena Mira Maestría Atención Integral de la Pri-mera Infancia
Licenciada en Educación Parvularia en la Especialidad de Educación Inicial
Julia Josefina Moisa Miranda Maestría Administración de la Edu-cación
Licenciada en Sociología
Karen Marlene Montoya de Blanco Ingeniería Ingeniera en Sistemas y Computación
Patricio Eduardo Navas Cañada Licenciatura Licenciado en Comunicación Social
Manuel Antonio Ortega Ayala Maestría en Administración de Em-presas
Licenciado en Administración de Empresas
Estanley Oviedo Bermudés Maestría Administración de la Edu-cación
Licenciatura en Ciencias de la Educación en la Especialidad de Idioma In-glés
Francisco Manuel Palencia Saravia Maestría en Administración Licenciado en Administración de Empresas
Anival Exavier Panameño Guevara Maestría en Educación con Campo Informática y Educación
Licenciado en Ciencias de la Educación
Claudia Yanira Peña Jandres Licenciatura Licenciada en Matemática
Rosa Cristina Pérez de Silva Maestría Administración de la Educación Licenciatura en Ciencias de la Educación, Especialidad en Educación Parvularia
José Dimas Pérez Majano Licenciatura Licenciado en Trabajo Social
Juan Carlos Pérez Majano Licenciatura Licenciatura en Ciencias de la Educación, Especialidad en Ciencias Naturales
Albín Rolando Pineda Borja Licenciatura Licenciado en Educación Física y Deporte
Silvia Rebeca Ramos de Caprile Maestría en Educación Licenciada en Ciencias de la Educación
María Esther Ramos Torres Maestría Administración de la Edu-cación
Licenciada en Ciencias de la Educación, Especialidad en Educación Básica para Primero y Segundo Ciclo
Beatriz Andrea Raymundo Pineda Maestría Administración de la Educación Licenciatura en Educación Física y Deporte
Brenda Cecilia Robles Osorio Licenciatura Licenciada en Psicología
Alexander Antonio Rodríguez Bonilla Licenciatura Licenciado en Ciencias de la Educación
Claudia Yesenia Sosa Mestizo Licenciatura Licenciado en Idioma Ingles opción Enseñanza
Etelvina Trejo de Palencia Maestría en Educación, con la Espe-cialidad en Consejería y Orientación
Licenciada en Ciencias de la Educación
Juana Elizabeth Villalta de Iraheta Maestría Administración de la Edu-cación
Licenciada en Ciencias de la Educación, en la Especialidad de Lenguaje y Literatura
DE LAS INSTITUCIONES DEEDUCACION SUPERIOR
CAPACIDADES DE INVESTIGACION33
1.2.23. Universidad Salvadoreña Alberto Masferrer (USAM)
Nombres y Apellidos email Máximo Grado Académico (Doctor de postgrado, Mae-
stría, Licenciatura)Carrera, según titulo
Igor Iván Villalta [email protected] Licenciatura Biología
Jorge M. Collazo G. [email protected] PhD Química Analítica
Sylvia M. Gámez [email protected] Licenciatura Química y Farmacia
Celso Rodríguez E. [email protected] PhD Ciencias Médicas
José Douglas Jarquín [email protected] Doctorado Medicina
Pedro Alfonso Aguilar [email protected] Licenciatura Contaduría Pública
Carlos S. Domínguez [email protected] Licenciatura Periodismo
Carlos Ovidio Callejas Licenciatura Química y Farmacia
Vilma A. de Reyes [email protected] Licenciatura Comunicaciones
Martha A. Argueta [email protected] Licenciatura Química y Farmacia
Ana Y. Ramos B. [email protected] Licenciatura Laboratorio Clínico
Carlos Felipe Campos [email protected] Licenciatura Laboratorio Clínico
Carmen Claros Licenciatura Biología
René A. Cruz Reyes [email protected] Doctorado y Maestría Cirugía Dental
Sara E. Rivera O. [email protected] Doctorado Cirugía Dental
Jacqueline Alvarenga de Hernández [email protected] Licenciatura Medicina Veterinaria y Zoo-tecnia
César E. Castaneda [email protected] Licenciatura Derecho
Roberto Alvarado [email protected] Licenciatura Economía
Jenny G. Palacios Serrano [email protected] Licenciatura Ciencias de la Computación
Ana M. Alfaro de Rojas [email protected] Doctorado Laboratorio Clínico
DE LAS INSTITUCIONES DEEDUCACION SUPERIOR
CAPACIDADES DE INVESTIGACION 34
1.2.24. Instituto especializado de Educación Superior El Espíritu Santo (IEESES)
Nombres y Apellidos email Máximo Grado Académico (Doctor de postgrado, Maestría, Licenciatura) Carrera, según titulo
José Arístides Ramos Sáenz [email protected] Maestría en Administración de la Educación y Maestría en Métodos y Técnicas de Inves-tigación Social
Licenciatura en Ciencias Jurídicas
Douglas Ernesto Mancía Barrientos [email protected] Maestría en Docencia Universitaria Licenciatura en Ciencias de la Educación con Especialidad en Lenguaje y Literatura
Emiliana Esperanza Henríquez [email protected] Maestría en Docencia Universitaria Licenciatura en Ciencias de la Educación con Especialidad en Educación Parvularia
Everth Emmanuel Guandique Gutiérrez
[email protected] Licenciatura en Ciencias de la Educación Especialidad en Matemática
Licenciatura en Ciencias de la Educación Espe-cialidad en Matemática
María Cecilia Lara Cañas [email protected] Maestría en Administración y Docencia Universitaria Licenciatura en Psicología
1.2.25. Escuela de Comunicación Mónica Herrera (EMH)
Nombres y Apellidos emailMáximo Grado Académico ( Doctor de
postgrado, Maestría, Licenciatura) Carrera, según titulo
Federico Harrison [email protected] Maestría en Administración de Empresas Licenciado en Comunicación social
Verónica Márquez [email protected] Maestría en Dirección de Marketing Licenciado en Comunicación social
Ana Urquilla [email protected] Maestría en Educación con enfoque en Liderazgo y Mejora Académica Licenciatura en artes visuales
Ivette Chacón [email protected] Maestría en desarrollo territorial Licenciatura en Diseño Ambiental
Rodrigo Massi [email protected] Maestría en Estudios Latinoamericanos Licenciatura en Sociología
Willian Carballo [email protected] Maestría en Comunicación Licenciatura en Comunicación y periodismo
DE LAS INSTITUCIONES DEEDUCACION SUPERIOR
CAPACIDADES DE INVESTIGACION35
1.2.26. Escuela Especializada en Ingeniería ITCA-FEPADE
Nombres y Apellidos email
Máximo Grado Académico(Doctor de postgrado, Mae-
stría, Licenciatura)Carrera, según titulo
Elvis Moisés Martínez Pérez [email protected] Ingeniería Ingeniero en Sistemas Informáti-cos
Lilian Judith Sandoval [email protected] Licenciatura Licenciada en Sistemas In-formáticos
Claudia Ivette Rodríguez de Castro [email protected] Ingeniería Ingeniera en Sistemas Informáti-cos
Salomé Danilo Ventura [email protected] Licenciatura Licenciado en Educación
René Mauricio Hernández Ortiz [email protected] Maestría en Educación Univer-sitaria Ingeniero Mecánico
Carlos Roberto Barrientos Mónico [email protected] Ingeniería Ingeniero Electricista
Keops Andrés Castro [email protected] Ingeniería Ingeniero Industrial
Morris William Díaz Saravia [email protected] Ingeniería Ingeniero Electricista
José Manuel Trejo Peraza [email protected] Ingeniería Ingeniero en Mecatrónica
Ricardo Edgardo Quintanilla Padilla [email protected] Ingeniería Ingeniero en Sistemas Informáti-cos
Rosa Vania Chicas Molina [email protected] Licenciatura Licenciada en Historia
Roberto Carlos Gaitán Quintanilla [email protected] Licenciatura Licenciado en Sistemas In-formáticos
Ana Cecilia Álvarez Pérez [email protected] Maestría en Administración de Empresas y finanzas Ingeniería Industrial
Oscar Armando Sánchez Santos [email protected] Ingeniería Ingeniero en Sistemas Informáti-cos
Raúl Alexander Flores [email protected] Maestría en Logística integral y comercio internacional Ingeniero en Computación
Jorge Luis Zelaya Garay [email protected] Licenciatura Licenciado en Contaduría Pública
José Alexander Vanegas Majano [email protected] Ingeniería Ingeniero en Logística y Aduanas
Edgardo Antonio Claros Quintanilla [email protected] Ingeniería Ingeniero en Sistemas Informáti-cos
Claudia Marisol Orellana de Granados [email protected] Licenciatura Licenciada en Biología
Eva Margarita Pineda Ayala [email protected] Arquitectura Arquitecta
Mario W. Montes Arias [email protected] Postgrado en Educación Técnica Superior Ingeniero Civil
DE LAS INSTITUCIONES DEEDUCACION SUPERIOR
CAPACIDADES DE INVESTIGACION 36
Nombres y Apellidos emailMáximo Grado Académico (Doctor de postgrado,
Maestría, Licenciatura) Carrera, según titulo
Luis Fernando Orantes Salazar [email protected]ía en Diseños de Investigación con aplicaciones en Psicología y Salud
Maestría en Administración y Dirección de EmpresasLicenciado en Psicología
Francisco Ángel Sorto Rivas [email protected]ía en Economía Empresarial Maestría en Docencia Universitaria
Maestría en Dirección y Gestión de Planes y Fondos de PensionesLicenciado en Economía
María Lidia Driotez Guevara [email protected]ía en Administración y Docencia UniversitariaMaestría en Didáctica y Formación del Profesorado
Licenciada en Sociología
Reinaldo Antonio López Carrillo [email protected] Maestría en Didáctica y Formación del ProfesoradoLicenciado en Ciencias de la
Educación
Ana Xenia Magaña Salinas [email protected]ía en Profesionalización de la Docencia Superior
Maestría en Docencia e Investigación UniversitariaLicenciada en Ciencias de la
Educación
Noé Eduardo Cortez Hernández [email protected] Licenciatura Licenciado en Economía
1.2.28. Escuela Militar Capitán General Gerardo Barrios (IEECGGB)
1.2.27. Escuela Superior Franciscana Especializada/AGAPE
Nombres y Apellidos EmailMáximo Grado Académico
(Doctor de postgrado, Maestría, Licenciatura)
Carrera, según titulo
Corona Yamileth García de Álvarez. [email protected] Licenciatura. Licenciada en Sistemas Informáticos
Ulises Aguilar Esquivel. [email protected] Técnico. Licenciado en Computación
Nidia Elizabeth Lara Solano. nidia.lara@ agape.edu.sv Ingeniería Ingeniero en Agronomía
DE LAS INSTITUCIONES DEEDUCACION SUPERIOR
CAPACIDADES DE INVESTIGACION37
1.2.30. Instituto Tecnológico Americano de Educación Superior American College (IAES)
Nombres y ApellidosMáximo Grado Académico ( Doctor de post-
grado, Maestría, Licenciatura) Carrera, según titulo
José Conrado Mendoza Mora Maestría Licenciatura en Ciencias de la Comunicación
1.2.29. Instituto Especializado de Nivel Superior Centro Cultural Salvadoreño Americano (IENSCCSA)
Nombres y Apellidos emailMáximo Grado Académico
(Doctor de postgrado, Maestría, Licenciatura)
Carrera, según titulo
Manuel de Jesús Laureano Alvarenga [email protected] Maestría en Métodos y Técnicas
de Investigación Social Licenciado en Idioma Inglés
Silvia Maricela Ramos Ramos [email protected] Licenciatura Licenciada en Idioma Inglés Opción Enseñanza
Nombres y Apellidos emailMáximo Grado Académico (Doctor de postgrado,
Maestría, Licenciatura) Carrera, según titulo
José Armando Mejía Serrano [email protected] LicenciaturaLicenciado en Administración
Militar
Iris Aracely Alas [email protected] LicenciaturaLicenciada en Administración
Militar
Pedro Walberto Hernández Pérez [email protected] LicenciaturaLicenciado en Administración
Militar
Flor Idalia Mendoza Galdámez [email protected] LicenciaturaLicenciada en Ciencias de la
Educación
Iliana Stephanie Arias Salegio [email protected] LicenciaturaLicenciada en Ciencias de la
Educación
DE LAS INSTITUCIONES DEEDUCACION SUPERIOR
CAPACIDADES DE INVESTIGACION 38
1.2.32. Instituto Tecnológico de Profesionales de la Salud de El Salvador (IEPROES)
Nombres y Apellidosemail
Máximo Grado Académico ( Doctor de postgrado, Maestría, Licenciatura) Carrera, según titulo
Walter Antonio Fagoaga [email protected] [email protected]
Maestría. Sociólogo y Maestría en métodos y técni-cas de Investigación social.
Virginia Azucena Aguilar de Cruz [email protected]@ieproes.edu.sv
Maestría. Licencia en enfermería y Maestría en administración de la Educación Superior.
Celina dolores Ventura Elías [email protected] Maestría. Licenciatura en enfermería y Maestría en docencia Superior universitaria.
Cristina De Los Ángeles Aparicio López. [email protected] Licenciatura. Licenciada en enfermería.
Candida Patricia Hernández. [email protected] Licenciatura Licenciada en enfermería.
Cristina Beatriz López. [email protected] Maestría. Licenciatura en enfermería y maestría en salud pública.
Juan Manuel Pérez [email protected] Médico. Doctor en medicina.
Lorena Evelyn Ayala Larios [email protected] Licenciatura. Licenciatura en enfermería.
Margarita Molina de Peñate [email protected] Médico. Doctora en medicina.
Claribel Montano [email protected] Licenciatura. Licenciada en medicina.
1.2.31. Instituto Tecnológico de Chalatenango (ITCHA)
Nombres y Apellidos emailMáximo Grado Académi-co (Doctor de postgrado, Maestría, Licenciatura)
Carrera, según titulo
Alicia Victoria Guandique de Lorenzana [email protected] Ingeniería Ingeniera Eléctrica
Carlos Javier Zelaya Reyes [email protected] Ingeniería Ingeniero informático.
Mauricio Alfonso Cáceres Martínez [email protected] Ingeniería Ingeniero Civil
Henry Odir Cardoza Cardoza [email protected] Ingeniería Ingeniería Civil
Melvy Alexandra Hernández Herrera [email protected] Licenciatura Licenciado en Administración de Empresas.
Walter Marcelo Carranza [email protected] Licenciatura Licenciado en Administración de Empresas.
Damaris Marcela López López [email protected] Ingeniera Ingeniera Agroindustrial.
Oscar Ernesto Arteaga Luna [email protected] Ingeniería Ingeniera Agronómica.
Ever Alexander Rodríguez Mena [email protected] Ingeniería Ingeniero en Sistemas Computacionales.
Balmoris Ponce Ángel [email protected] Técnico Técnico eléctrico
Miguel Ángel Cortez Vásquez [email protected] Técnico Técnico en Ingeniería en Computación.
DE LAS INSTITUCIONES DEEDUCACION SUPERIOR
CAPACIDADES DE INVESTIGACION39
Nombres y Apellidosemail
Máximo Grado Académico ( Doctor de postgrado, Maestría, Licenciatura) Carrera, según titulo
Iris Yaneth Ramírez [email protected] Licenciatura. Licenciatura en enfermería.
Laura Nohemy Chavarría de Cocar [email protected] Licenciatura. Licenciada en enfermería.
Claudia Mercedes Reyes [email protected] Licenciatura. Licenciatura en enfermería.
Fátima Elizabeth Bermúdez de Díaz [email protected] Licenciatura. Licenciatura en enfermería.
Xiomara Milena Lucha de Henríquez [email protected] Licenciatura. Licenciada en enfermería.
Silvia Marlene Flores de Medina [email protected] Maestría. Licenciada en enfermería y Maestría en docencia Superior universitaria.
1.2.33. Instituto Tecnológico de Usulután (ITU)
Nombres y Apellidos emailMáximo Grado Académi-co ( Doctor de postgrado,
Maestría, Licenciatura)Carrera, según titulo
Jessica Padilla de Gutiérrez [email protected] Licenciatura Administración de Empresa
Isaías Geovanni Mejía [email protected] Ingeniería Mecánica Automotriz
Emmanuel Humberto Turcios Orellana [email protected] Ingeniería Sistemas Informáticos
María Yohana López Bonilla [email protected] Licenciatura Turismo
1.2.34. Instituto Tecnológico Escuela Nacional de Agricultura Roberto Quiñonez (ENA)
Nombres y Apellidos email Máximo Grado Académico (Doctor de postgrado, Maestría, Licenciatura) Carrera, según titulo
Manuel de Jesús Cortez Azenon [email protected] Licenciatura Ingeniero agrónomo
1.2.35. Instituto Tecnológico Escuela Técnica para la Salud (ITETPS)
DE LAS INSTITUCIONES DEEDUCACION SUPERIOR
CAPACIDADES DE INVESTIGACION 40
1.2.36. Instituto Especializado de Nivel Superior Academia Nacional de Seguridad Púbica
Nombres y Apellidos emailMáximo Grado Académico ( Doctor de
postgrado, Maestría, Licenciatura) Carrera, según titulo
Melvin Humberto Ferrer [email protected] Licenciatura Licenciado en Ciencias Jurídicas
José Antonio Guzmán Cardona [email protected] Maestría en Política y evaluación Educativa Licenciado en Sociología
Catalina Isabel Ahues de Vásquez [email protected] Licenciatura Licenciada en Psicología
Gabriela Fermina Rivas Díaz [email protected] Licenciatura Licenciada en Psicología
Santos Morena Sánchez [email protected] Maestría en Educación Superior Licenciada en Trabajo social
Héctor Gregorio Zelaya [email protected] Licenciatura Licenciado en Ciencias Jurídicas.
Francisco Javier Villalta Pino [email protected] Maestría en Docencia Universitaria Licenciado en Ciencias de la Educación
Jaime Arturo Guzmán [email protected] Licenciatura Licenciado en Ciencias de la Educación especiali-dad idioma Inglés
Gilberto Trujillo [email protected] Licenciatura Licenciado en Psicología
Melody Mojica [email protected] Maestría en Educación Universitaria Licenciada en Psicología
Lilian Gómez [email protected] Licenciatura Licenciado Ciencias Jurídicas.
Estanislao Pichinte [email protected] Licenciatura Licenciado en Ciencias Jurídicas.
Rubia Peña [email protected] Licenciatura Licenciada en Psicología
Adriana Mina [email protected] Licenciatura Licenciada en Psicología
Reynaldo Flores [email protected] Licenciatura Licenciado en Psicología
Hans Osegueda [email protected] Licenciatura Licenciado en ciencias de la Computación
Julio Rodríguez [email protected] Licenciatura Licenciado en Educación
Oscar López [email protected] Licenciatura Licenciado en Ciencias Jurídicas
Cristo Garay [email protected] Maestría Gestión Del Riesgo
Miguel Romero [email protected] Licenciatura Licenciado en Psicología
Francisco Navarrete [email protected] Licenciatura Licenciado en Ciencias Jurídicas
Daysi de Quele [email protected] Licenciatura Licenciado en Ciencias Jurídicas
Nombres y Apellidos emailMáximo Grado Académico ( Doctor de postgrado, Mae-
stría, Licenciatura)Carrera, según titulo
Beatriz Elena Archila de Flores [email protected] Doctora en Medicina Doctora en Medicina
Brenda Iveth Beltrán de Mejía [email protected] Licenciatura Licenciada en Psicología
Marisol Tejada Hernández [email protected] Licenciatura Licenciada en Enfermería
Sandra Marcela Arucha Chávez [email protected] Licenciatura Licenciada en Enfermería
DE LAS INSTITUCIONES DEEDUCACION SUPERIOR
CAPACIDADES DE INVESTIGACION41
1.3.1. Universidad Modular Abierta
1.3 Proyectos de Investigación más sobresalientes
Según información proporcionada de 37 Instituciones de Educación Superior, los proyectos considerados más sobresali-entes según su objetivo socio económico fueron 15 en el área de Ciencias Sociales, 7 en el área de Ciencias Médicas, 5 en el área de Ciencias Agrícolas, 5 en el área de Ingeniería y Tecnología y 5 en el área de Ciencias Naturales y Exactas.
Nombre del Proyecto: Salud Mental un problema silencioso
Resumen del proyecto: Las afectaciones de salud mental en muchos casos tratan de ocultarse debió al medio social por temor a la crítica, la marginación social, laboral y familiar lo cual puede agravar estados deficitarios de la salud en general.
Nombre del Investigador Principal: Licda. MESI Vilma Huezo Estrada
Nombre del co investigador: Dr. Willy Vladimir González
Línea de Investigación (ver instructivo, anexo I): Salud / Psicología
Duración del proyecto: 1 año
Periodo de ejecución del proyecto: Enero a diciembre 2016
Monto en dólares del proyecto: $26,407.18
Resultados e impacto del proyecto: Elaboración de malla curricular para fortalecer la formación académica en las áreas de psicología
1.3.2. Universidad Francisco Gavidia
Nombre del Proyecto: Investigación de materiales plasmónicos basados en carbono, como aceleradores para la destilación solar de aguas salinas o contaminadas.
Resumen del proyecto: Se aplican nuevos enfoques de materiales basados en nanotecnologías para incrementar la evaporación de agua bajo irradiación solar, creando la base para elaborar sistemas innovadores para la desalinización de aguas marinas y purificación de aguas contaminadas y generar agua potable a bajo costo e independiente de la necesidad de importar tecnologías, equipos o repuestos del exterior
Nombre del Investigador Principal: Dr. Rainer Christoph
Nombre del co investigador: Romeo Muñoz
Nombre del grupo de Investigación: Laboratorio de Nanotecnología
Línea de Investigación (ver instructivo, anexo I): Ciencias Naturales y exactas
Duración del proyecto: 2 años y medio
Nombre de las Instituciones Cooperantes: Universidad Francisco Gavidia
Periodo de ejecución del proyecto: 01 de enero de 2016 a 20 de junio de 2018
Monto en dólares del proyecto: $30,000.00
Resultados e impacto del proyecto: - Identificación de disponibilidad de materiales plasmónicos en el país: - Verificación cuantitativa de efecto catalítico de estos materiales - 2 Conferencias internacionales - 1 Patente en curso
DE LAS INSTITUCIONES DEEDUCACION SUPERIOR
CAPACIDADES DE INVESTIGACION 42
1.3.4. Universidad Politécnica de El Salvador
Nombre del Proyecto: El rastro de Chalchuapa y su impacto económico, social y ambiental
Resumen del proyecto: El objetivo principal de la Investigación fue la de evaluar las condiciones sanitarias de rastro del municipio de Chalchuapa, en el Depto. De Santa Ana; vinculadas con el impacto que todo el proceso del faenado genera a las comUnidades bióticas y abióticas de la zona de influencia. Además, se buscó medir el impacto sobre algunos factores percepcionales evaluados. La Investigación implicó el someter a evaluación los componentes del proceso desarrollados actualmente en el rastro y compararlos con los estándares que definió el MARN en el documento: Lineamientos para diseños de rastros o mataderos, del año 2014; de esa forma el establecer su nivel de cumplimiento con dicha normativa. La metodología aplicada para el desarrollo de la Investigación se basó en un trabajo in situ y de gabinete para la sistematización de todos los resultados obtenidos a nivel de campo. Los resultados obtenidos demostraron que, de las 14 dependencias evaluadas, 9 de ellas no existen, 4 cumplieron su vida útil y el área de faenado, no cumple con la normativa de calidad ambiental exigido; afectando drásticamente la calidad del agua del cuerpo receptor: quebrada Cuzcachapa; acelerando en una forma exponencial la calidad de vida de los ecosistemas que se encuentran aguas debajo de la zona de descarga.
Nombre del Investigador Principal: José Luis Gómez colorado
Nombre del grupo de Investigación: Amigos del agua
Línea de Investigación (ver instructivo, anexo I):1.4 Ciencias de la tierra y ciencias relacionadas con el medio ambiente
Duración del proyecto: 6 meses
Nombre de las Instituciones Cooperantes: alcaldía Municipal de Chalchuapa
Periodo de ejecución del proyecto: Julio a diciembre del 2016
Monto en dólares del proyecto: $2,000.00
Resultados e impacto del proyecto: Generar una propuesta para la municipalidad para la sostenibilidad del rastro existente
1.3.3. Universidad Andrés Bello
Nombre del Proyecto: Aflatoxina M1 en leche cruda de vaca: prevalencia de contaminación y su relación con Aflatoxinas totales en alimentos complementarios del ganado.
Resumen del proyecto: La AFM1 es un metabolito del proceso de hidroxilación de la AFB1 en el hígado y es excretada por medio de la leche. Se ha com-probado que la ingesta de concentrados y forrajes contaminados por la AFB1 incide en la presencia de AFM1 en la leche de vaca y sus derivados, productos con mucho valor económico y nutricional; por eso es importante monitorizar la inocuidad de éstos, principalmente porque existe la posibilidad que la leche contaminada llegue desde los productores a los consumidores, en especial los niños que son los principales consumidores de leche fluida y que no tienen todavía su sistema inmunitario completamente funcional, por lo que la ingesta de lácteos contaminados con AFM1 puede deprimir su respuesta inmune, provocar retardo del crecimiento y deficiencia de peso para la edad.El estudio es observacional descriptivo de tipo transversal, realizado entre mayo y julio de 2016, con una muestra de 107 Unidades productoras de leche no especializadas de ocho cantones en cuatro municipios. Las muestras se procesaron y se analizaron siguiendo protocolo específico para AFM1 en leche y para AFT en alimentos complementarios para ganado en lactación, mediante método ELISA competitivo directo. Los datos se procesaron estadísticamente con el programa IBM Statistics SPSS v.22.La prevalencia de contaminación de leche cruda de vaca por AFM1 fue elevada en Jocoro (69%), relativamente baja en el sector ribereño de Chalatenango (23%) y muy baja en Atiocoyo y en los sectores centro y sur de Sonsonate (»4%). Los contenidos medios fueron de 0.130, 0.094, 0.137 y 0.0504 µg/kg, siguiendo el mismo orden geográfico. Tanto prevalencias de contaminación como niveles medios de AFM1 fueron mayores en las localidades ubicadas en el corredor seco del país. Existe una relación lineal significativa entre los niveles de AFM1 en la leche y los contenidos de AFT en los alimentos complemen-tarios del ganado. Los niveles de AFT en el concentrado estuvieron en el rango de 24 a 34 µg/kg y en los forrajes, entre 24 y 26 µg/kg. Las combinaciones de forraje y concentrado, indistintamente del predominio de cualquiera de los ítems, es más propensa a contaminarse con las AFT, probablemente debido a fallas en el proceso de fermentación de los ensilados y condiciones inadecuadas del almacenamiento de las preparaciones o de sus materias primas.
Nombre del Investigador Principal: Óscar Antonio Peña Rodas
Nombre de los co Investigadores: Roxana Ivette Martínez López, José Emérito Ávila, Karen Alexandra Turcios Gómez y José Roberto Hernández Rauda
Nombre del grupo de Investigación: Laboratorio de Toxinas y Residuos
Línea de Investigación (ver instructivo, anexo I): Medicina Fundamental (Toxicología); OSE 4: Protección y Mejora de la Salud Humana
Duración del proyecto: 11 meses
Nombre de las Instituciones Cooperantes: No aplica
Periodo de ejecución del proyecto: 9 meses
Monto en dólares del proyecto: $149,886.68
Resultados e impacto del proyecto: La prevalencia de contaminación de la leche cruda de vaca por la AFM1 fue mayor en las localidades muestreadas que se ubican en las zonas con sequía moderada o severa del corredor seco del país en comparación con aquellas situadas en áreas con estiaje leve. Individualizando las prevalencias de contaminación de la leche por la AFM1, en Jocoro fue alta, relativamente baja en Chalatenango y muy baja tanto en Atiocoyo como en los sectores centro y sur del municipio de Sonsonate, destacando que la presencia de esa Aflatoxina está extendida territorialmente pero varía en cuanto a la intensidad de la afectación.Los niveles promedio de la AFM1 en la leche variaron de forma similar a la prevalencia de la contaminación, detectándose contenidos mayores en las mues-tras obtenidas de localidades situadas en áreas con estiaje moderado o severo en comparación con aquellas colectadas en una de las zonas con sequía leve. Los contenidos de AFM1 en la leche cruda de vaca están relacionados significativamente con los niveles de las AFT detectados en los alimentos comple-mentarios del ganado en lactación, principalmente en concentrados y algunos forrajes.La prevalencia de contaminación por las AFT es mayor en los concentrados en comparación con los forrajes; no obstante, la modalidad de alimentación más propensa a contaminarse con las AFT es la combinación de forraje y concentrado, probablemente debido a fallas en el proceso de fermentación anaeróbica de los ensilados, así como a las condiciones inadecuadas del almacenamiento de los concentrados preparados o de sus materias primas.La propensión tanto del concentrado como de los forrajes a contaminarse con las AFT podría explicar por qué los niveles promedios de AFM1 fueron significativa-mente más altos en aquellas muestras procedentes de Unidades productoras de leche que recurren a la combinación de ambos ítems para alimentar al ganado. La mayor positividad a la AFM1 de las muestras de leche obtenidas en las dos localidades ubicadas en el corredor seco del país (Chalatenango y Jocoro) y su asociación con alimentos complementarios contaminados por las AFT, probablemente sean debidas no solo a la persistencia de condiciones inadecua-das de ventilación, humedad y temperatura durante el almacenamiento, sino al acopio sin selección previa del material forrajero al que se recurre para afrontar su escasez provocada por la sequía y a la inapropiada renovación o rotación de los insumos para alimentar al ganado.
DE LAS INSTITUCIONES DEEDUCACION SUPERIOR
CAPACIDADES DE INVESTIGACION43
1.3.5. Universidad Tecnológica de El Salvador
Nombre del Proyecto: Diagnóstico de contaminación atmosférica por emisiones diésel en la zona metropolitana de San Salvador y Santa Tecla. Cuantificación de contaminantes y calidad de combustibles. Última fase
Resumen del proyecto: Las emisiones diésel en El Salvador no están reguladas por ninguna instancia que controle su cantidad, sus componentes y a sus generadores. En la ciudad de San Salvador los vehículos de transporte colectivo y privado agregan a la atmósfera grandes cantidades de contaminantes a través de sus emisiones provocadas por la utilización de determinados combustibles. En esta Investigación se estudiaron las emisiones por diésel, las cuales están catalogadas como contaminantes atmosféricos con efectos carcinógenos, mutágenos y tóxicos.
Nombre del Investigador Principal: Ing. José Remberto Miranda Mejía
Nombre del co investigador: Ing. Samuel Martínez, Lic. Noé Aguirre, Ing. René Leonel Figueroa, Ing. Jhon Figerald Kemedy Hernández
Nombre del grupo de Investigación: Ingeniería Industrial
Línea de Investigación (ver instructivo, anexo I): Ingeniería y tecnología
Duración del proyecto: 2 años
Nombre de las Instituciones Cooperantes: UTEC, CEPA, Anda, MTPS
Periodo de ejecución del proyecto: 2015-2016
Monto en dólares del proyecto: $56, 012.45
Resultados e impacto del proyecto: En la medición de sustancias orgánicas emitidas por motores diésel en los lugares muestreados de las zonas metropolitanas de San Salvador y Santa Tecla, fue evidente la presencia de benceno (hidrocarburo liquido incoloro, toxico, inflamable y carcinógeno), el cual, a través del tubo colorimétrico respectivo, en la mayoría de lugares no se pudo calcular, pues las concentraciones superaban fácilmente la escala de 50 ppm, siendo esto peligroso para las personas que se encuentran cercanas a las vías de tránsito de automotores.Al medir estireno en las emisiones de los lugares visitados, este superó los 100 ppm, los 150 ppm y los 250 ppm, cuando el límite de exposición para una jorna-da laboral de ocho horas es de 20 ppm o 86 miligramos de concentración por metro cúbico (mg/m3), según el valor límite umbral de exposición a una jornada lab-oral de 8 horas (Threshold Limit Value TLV). Para el cianuro de hidrógeno, que es una sustancia tóxica, este superó los 6 mg/m3 en la mayoría de lugares, en otros su-peró la escala de 9 mg/m3 y en dos de los lugares visitados superó la escala de 12 mg/m3. Todas estas concentraciones encontradas superan las establecidas. El combustible diésel sin quemarse, emitido por los escapes de los motores diésel, no se pudo medir ante la alta concentración encontrada, la cual se evidenció en el tubo colorimétrico cuya escala de 200 mg/m3 fue sobrepasada en dos segundos, el TLV es de 100 mg/m3. Igual es el caso del ácido fórmico, cuya escala del tubo colorimétrico era de 15 ppm y fue superada entre dos y ocho segundos. El formaldehído, un compuesto químico altamente volátil y muy inflamable, superó también la escala del tubo colorimétrico, el cual era de 40 ppm, y su Exposición Corta de 15 Minutos (STEL, por sus siglas en inglés) es de 0.3 ppm, en este caso la concentración fue superada antes de que la máquina Dräger terminara la medición; así mismo el dióxido de azufre, dióxido de nitrógeno, dióxido de carbono, fenol, tolueno, anilina, etilbenceno, clorobenceno, acetaldehído, xileno, hidrocarburos halogenados, ácido sulfúrico dieron positivo en la medición (las sustancias como tales deben de estar en una concentración alta para causar un daño inmediato, pero las respiramos en el aire urbano en forma crónica en pequeñas cantidades, lo que puede provocar a mediano o largo plazo enfermedades crónicas).En las emisiones de hollín aparecieron metales pesados como cromo, níquel, arsénico, cadmio, antimonio, cobalto, cobre, mercurio, selenio, zinc; también hay otros metales como vanadio y plomo contenidos en las emisiones.
1.3.6. Universidad Gerardo Barrios
1.3.7. Universidad Católica de El Salvador
Nombre del Proyecto: Red Iberoamericana de responsabilidad social para PYMES (RIRSEP)
Resumen del proyecto: Se entrenarán a medianas y pequeñas empresas de diferentes países de Iberoamérica, para instruirlos en los beneficios de implementar estrategias de RSE
Nombre del Investigador Principal: Carlos Esperanza
Nombre del co investigador: Claudia de Romero, William Roldán, Osmel Sánchez
Línea de Investigación (ver instructivo, anexo I): Ciencias sociales: Economía
Duración del proyecto: 4 años
Nombre de las Instituciones Cooperantes: Ver http://www.cyted.org/?q=es/detalle_proyecto&un=912 (Nótese que la Univ. de Alicante se retiró)
Periodo de ejecución del proyecto: Ene 2016 - Dic 2019
Monto en dólares del proyecto: En 2016 se pusieron a disposición $46,164.48
Resultados e impacto del proyecto: generar conocimientos que permitan fortalecer la competitividad de PYMEs en Iberoamérica
Nombre del Proyecto: Aprovechamiento integral del camarón de cultivo de la Bahía de Jiquilisco, Usulután, para su desarrollo industrial bajo normas de calidad e inocuidad.
Resumen del proyecto: El objetivo de este proyecto fue evaluar la producción y realizar la caracterización fisicoquímica y microbiológica de tres tipos de harinas desarrolladas a partir de subproductos de camarón Litopeneaus vannamei, originario de la Bahía de Jiquilisco; así como también desarrollar productos alimenticios elaborados con estas harinas.
Nombre del Investigador Principal: Vilma Ruth Calderón de Zacatares
Nombre del co investigador: Melba Jeannette Pacheco de Jordán
Línea de Investigación (ver instructivo, anexo I): Producción y tecnología agrícola
Duración del proyecto: 2 años
Nombre de las Instituciones Cooperantes: Gobierno Nacional
Periodo de ejecución del proyecto: 2 años
Monto en dólares del proyecto: $ 13, 712.58
Resultados e impacto del proyecto: Los principales resultados obtenidos fueron el desarrollo de 3 harinas a partir de cefalotórax y musculo abdominal, además de 7 productos alimenticios cuyo ingrediente principal son las harinas de musculo, cola y cabeza, para evaluar la inocuidad de las harinas produci-das y tener parámetros para conocer la efectividad del uso del proceso de escaldado como reductor microbiano.
DE LAS INSTITUCIONES DEEDUCACION SUPERIOR
CAPACIDADES DE INVESTIGACION 44
1.3.10. Universidad Centroamericana José Simeón Cañas
Nombre del Proyecto: Fortalecimiento de la capacidad técnica y científica en el área energética de la industria metal-mecánica especializada en la fabricación de cocinas de plancha
Resumen del proyecto: Fortalecer la actividad productiva de las pequeñas y medianas empre-sas del sector metal mecánico de El Salvador especializadas en la fabricación de cocinas de plancha. Objetivos específicos:
a) Diseñar una cocina de plancha que incorpore los criterios térmicos del prototipo experimental a un proceso de fabricación optimizado.b) Validar el comportamiento térmico y mecánico del modelo construido, con especial atención en el consumo de GLP y su proceso de manufac-
tura, en comparación con un modelo comercial equivalente.c) Construir y distribuir, el modelo de cocina de plancha propuesto, en 3 emprendimientos comerciales de tortillas y pupusas para su evaluación
in situ.d) Evaluar los beneficios económicos de usar una cocina de plancha con las mejoras propuestas y su equivalente comercialmente disponible.
Para cumplir con los objetivos, se diseñaron con herramientas de CAD y CFD un modelo base de una plancha a gas, a este modelo se le evaluaron algunas modificaciones y se incorporaron después a un modelo único, obteniendo resultados teóricos prometedores. Estos cambios se incorporaron a un modelo real, que fue evaluado en situaciones controladas de laboratorio y de campo obteniendo muy buenos resultados. Se disminuyó la temperatura de los lat-erales para mejorar la comodidad de los operarios, pasando de temperaturas cercanas a los 200 °C hasta temperaturas menores a los 50 °C, la reducción del consumo de gas en situación de campo fue del 53%.
Nombre del Investigador Principal: Mario Wifredo Chávez Molina
Nombre del co investigador: Ismael Antonio Sánchez Figueroa
Línea de Investigación (ver instructivo, anexo I): Investigación aplicada
Duración del proyecto: 6 meses
Nombre de las Instituciones Cooperantes: USAID
Periodo de ejecución del proyecto: 1 noviembre 2016 – 30 abril 2017
Monto en dólares del proyecto: $6,040.00
1.3.8. Universidad Pedagógica de El Salvador “ D. Luis Alonso Aparicio”
Nombre del Proyecto: De la práctica docente a la práctica educativa salvadoreña: epistemología de la gestión educativa, seguridad migración C.E. Cabañas
Resumen del proyecto: expone el proceso epistemológico de transformación de la práctica docente, pedagógica en educativa en su sentido holístico y hermenéutica.
Nombre del Investigador Principal: Dr.Pedro Ticas
Nombre del co investigador: Karla Cruz, Ulises Maiveros, Luis González, Mónica Carrillos.
Nombre del grupo de Investigación: Pedagógica-MINED-ANPS
Línea de Investigación (ver instructivo, anexo I):EDUCACION
Duración del proyecto:1 AÑO
Nombre de las Instituciones Cooperantes: FONDOS PROPIOS
Periodo de ejecución del proyecto: ENERO 2016- DICIEMBRE DE 2016
Monto en dólares del proyecto: $39,153.00
Resultados e impacto del proyecto: Presenta la construcción epistemológica de la gestión y práctica docente y propone la construcción hermenéutica de la práctica desde la realidad propia de cada territorio.
1.3.9. Universidad Nueva San Salvador
Nombre del Proyecto: Profesionalización en la gestión de la salud basada en los resultados, a través de la Educación.
Resumen del proyecto: Educación a distancia y la formación basada en la simulación. LASALUS/UE
Nombre del Investigador Principal: Ing. Erick R. Salguero
Nombre del co investigador: Dr. Carlos Godines
Nombre del grupo de Investigación: UNSSA
Línea de Investigación (ver instructivo, anexo I): Ciencias Médicas
Duración del proyecto: 3 años
Nombre de las Instituciones Cooperantes: Unión Europea
Periodo de ejecución del proyecto: 2 años
Monto en dólares del proyecto: $ 43 mil dólares
Resultados e impacto del proyecto: Formación apoyada en la simulación como herramienta de apoyo en gestión hospitalaria.
DE LAS INSTITUCIONES DEEDUCACION SUPERIOR
CAPACIDADES DE INVESTIGACION45
1.3.11. Universidad de Sonsonate
1.3.12. Universidad Autónoma de Santa Ana
1.3.13. Universidad Don Bosco
Nombre del Proyecto: “Sentido y propósito de la violencia. Apatía asociada. “Estudio de casos en un instituto de Educación pública.
Resumen del proyecto: A través de este estudio se planteó responder a las interrogantes del sentido de la violencia para los jóvenes y si responde a una cri-sis de tipo existencial que le dificulta inscribirse a un proyecto positivo, y dado que es dentro del ámbito escolar, cómo se involucran los Docentes y en qué manera afecta el clima del aula y los resultados académicos, se delimitó el estudio en un instituto público de Sonsonate, conocido por sus altos niveles de violencia, se primó un enfoque cualitativo con un diseño de teoría fundamentada, utilizando como técnica de recogida datos la entrevista a profundidad.
Nombre del Investigador Principal: Msc. Glenda Yamileth Trejo Magaña.
Línea de Investigación (ver instructivo, anexo I): Estructuras y relaciones sociales
Duración del proyecto: un año
Periodo de ejecución del proyecto: Enero del 2016 a diciembre del 2016
Monto en dólares del proyecto: $ 8, 000.00
Resultados e impacto del proyecto: Los jóvenes actúan con violencia en ocasiones atendiendo a la defensa de un territorio, en otras para establecer jer-arquía, y estos elementos tienen su incidencia en el clima del aula y en el rendimiento académico cuando los jóvenes reconocen que la autoridad formal es el docente, en algún punto eso se desconecta de las acciones negativas que se suscitan generando en Docentes un malestar por lo que ellos denominan pérdida de autoridad; por lo cual el centro educativo no escapa de su papel reproductor de la cultura.
Nombre del Proyecto: Evaluación molecular de la presencia de AHPND/EMS en Pannaeus vanamei, calidad de agua y suelo de estanques de camaroneras de la bahía de Jiquilisco, El Salvador.
Resumen del proyecto: Se encontró la forma no virulenta de V. Parahemolitycus con el plásmido AHPND pero sin la toxina 1 en mues-tras de hepatopáncreas de camarones de un estanque del grupo estudiado; sin embargo, al considerar el resto de los resultados fisico-químicos, conviene monitorear el agua que ingresa a la cooperativa y el origen de la post larva, puesto que el resultado no parece estar aso-ciado a la carga bacteriana. En general la saturación de oxígeno disuelto no es suficiente para proporcionar al camarón las condiciones necesarias para una respiración saludable, al haber poco oxígeno disponible, no se desarrolla el volumen esperado de masa muscular en el animal. Las principales fuentes responsables de los sólidos sedimentables en los estanques fueron los excrementos de los ca-marones, restos de alimento alto en proteína cruda, detritus y material floculante residual del encalado del estanque. El agua resultante del ciclo productivo, especialmente al final del cultivo es necesario que se trate con lodos activos y remediadores biológicos para dis-minuir los niveles de DBO y DQO previo a su liberación en aguas abiertas.
Nombre del Investigador Principal: Mildred Sandoval, Alberto Olivares, Imelda de Aguilar, Cecilia Flores, Wendy Archila.
Nombre del grupo de Investigación: Mildred Sandoval, Alberto Olivares, Imelda de Aguilar, Cecilia Flores, Wendy Archila.
Línea de Investigación (ver instructivo, anexo I): Producción y tecnología agrícola.
Duración del proyecto: 12 meses
Nombre de las Instituciones Cooperantes: UNASA y CENDEPESCA
Periodo de ejecución del proyecto: Enero a diciembre 2016
Monto en dólares del proyecto: $34,300.84
Resultados e impacto del proyecto: Los hallazgos orientan sobre medidas estratégicas para el control zoosanitario aplicable a las cooperativas producto-ras de camarón en la bahía de Jiquilisco y otras de la zona occidental del país, para evitar brotes de enfermedades y pérdidas en la inversión de los nú-cleos productivos. La evaluación de la presencia de este plásmido permite establecer una relación de monitoreo de la misma entre ambas Instituciones
Nombre del Proyecto: Desarrollo de un Sistema para el Control de Calidad del Azúcar utilizando Visión Artificial.
Resumen del proyecto: El presente proyecto consiste en el desarrollo de un software para la industria del azúcar, con énfasis en los procesos de control de calidad. Es de hacer notar que el software será flexible y se podrá utilizar en otros procesos de procesamiento de granos al realizar algunos cambios mínimos dentro del software. Las pruebas se realizarán dentro de un Ingenio azucarero.
Nombre del Investigador Principal: Manuel Cardona
Nombre del co investigador: Néstor Lozano -Héctor Carias
Línea de Investigación (ver instructivo, anexo I):Tecnología
Duración del proyecto: Un año
Nombre de las Instituciones Cooperantes: FÍES- Ingenio Azucarero
Periodo de ejecución del proyecto: 3/2016 -3/2017
Resultados e impacto del proyecto: Software para la industria del azúcar, la academia o cualquier otra industria relacionada con procesos de cristal-ización, con énfasis en los procesos de control de calidad.
DE LAS INSTITUCIONES DEEDUCACION SUPERIOR
CAPACIDADES DE INVESTIGACION 46
1.3.14. Universidad Salvadoreña Alberto Masferrer
Nombre del Proyecto: Diferencias clínicas entre chikungunya y el dengue en la población salvadoreña que consultó de junio a diciembre de 2014 en la UCSF donde laboraron estudiantes de medicina en servicio social de la USAM en el 2015.
Resumen del proyecto: La fiebre Chikungunya (CHIKV) tiene el cuadro clínico muy similar al Dengue y un paciente puede llegar a padecer ambas infec-ciones. El diagnóstico para ambos virus puede confirmarse por la presencia de anticuerpos IgM e IgG, por Hemograma Completo y por Clínica, sin embar-go, ambos tienen diferencias que anotar. La hipótesis nula general es que NO se presentaron manifestaciones clínicas para el diagnóstico, que permitieron la diferenciación entre los casos de CHIKV con respecto a los de Dengue. Las variables estudiadas fueron características sociodemográficas, calidad de los datos, clasificación según norma del MINSAL (Clínica y Laboratorio), signos y síntomas, cumplimiento según normas de los tratamientos, la morbimor-talidad. El análisis de los resultados incluye que, de un total de 8706 expedientes revisados, el 58.2 % fueron casos de CHIKV y 41.8 % de Dengue, el sexo mayormente afectado fue el femenino para ambas enfermedades, el Dengue en el 55 % de los casos ocurrió en menores de 20 años, contra el 38 % de los casos con CHIKV más frecuentes en mayores de 60 años; más casos de CHIKV y Dengue en área rural; de los que estudian es menor en los casos de CHIKV con el 30.3 %, comparado con el Dengue que representó el 39.2 %. En el 89.4 % de todos los casos se cumplió con los lineamientos de la norma, el tratamiento adecuado es menor en casos de CHIKV que en Dengue, pero la diferencia no es estadísticamente significativa.
Nombre del Investigador Principal: Dr. José Douglas Jarquín González
Nombre del co investigador: Dra. Ana Mercedes Alfaro De Rojas, MSc
Nombre del grupo de Investigación: Facultad de Medicina USAM
Línea de Investigación (ver instructivo, anexo I): Protección y mejora de la salud humana
Duración del proyecto: 18 meses
Nombre de las Instituciones Cooperantes: 16 SIBASI y 75 centros de atención distribuidos en todo el país
Periodo de ejecución del proyecto: junio 2014 a noviembre 2015
Monto en dólares del proyecto: $ 25,718
Resultados e impacto del proyecto: Se evidencia la necesidad de fortalecer y actualizar constantemente los conocimientos sobre ambas enfermedades respaldándose en la normativa que el MINSAL determina para lograr el diagnóstico certero. Es imperativo no sólo proporcionar el manejo adecuado en base a la sintomatología predominante ya sea Chikungunya o Dengue, sino además dar seguimiento individualizado de cada uno de los casos para corrob-orar el buen estado clínico y evitar ser sorprendidos por complicaciones de estas enfermedades.
1.3.15. Universidad de Oriente
Nombre del Proyecto: Estudio de incubabilidad y crianza en razas de gallinas (Gallus gallus domesticus) de doble propósito.
Resumen del proyecto: La Universidad de Oriente con el firme compromiso con la Investigación, como eje fundamental para la con-solidación del que hacer universitario, desarrollo la Investigación: Estudio de incubabilidad y crianza en razas de ganillas (Gal-lus gallus domesticus) de doble propósito. Con el objetivo de contribuir al desarrollo socioeconómico de la región oriental del país. Las familias campesinas poco saben del manejo de la incubación artificial, sabiendo que el método reproducción en el área rural está basado en la con-ocida técnica de incubación natural, los cuidados en el proceso de la incubación están a cargo de la gallina que está empollando ; según Asencio (2009) “la incubación artificial no es una práctica moderna atribuible al desarrollo y progreso de los últimos años, ya que se tiene constancia de su realización en China hace unos 3,000 años antes de Jesucristo”, sin embargo para para la mayoría de familias en la región oriental de El Salvador necesitan conocer de la técnica de incubación artificial y otros aspectos como: manejo de gallinas de doble propósito y determinación de parámetros de en crecimiento y desarrollo de polluelos; para conseguir éxito en la crianza de estas razas de gallinas.En el contexto del plan de agricultura familiar en la región, se han introducido gallinas de doble propósito, mejorando así la productividad y generando un aporte importante en la seguridad alimentaria y nutricional de la familia campesina, aunque el método de reproducción de estas razas de gallinas presenta dificultades a la incubación natural ya que las gallinas no presentan buenas características para empollar. En atención a esas necesidades se experimentó incubando huevos de cuatro razas de gallina de doble propósito (Plymouth rock barrada, Rhode Island red New Hampshire red y Orpignton) evaluando atributos en la incubación y parámetros de desarrollo en las primeras ocho semanas.Los resultados evidenciaron que los mejores atributos a la incubación artificial lo presento las razas Rhode Island red, y Orpington la primera con 76.4% y la segunda con 83.3% de fertilidad total, en cuanto a los parámetros de desarrollo durante las primeras ocho semanas, las razas que alcanzaron pesos ideales fueron: Rhode Island red con 1.09 Kg, y New Hampshire red con 1.04 Kg, mientras que la raza Opington obtuvo la mejor rentabilidad económica con $2.01,es decir por cada dólar invertido se obtiene una ganancia de $1.01.
Nombre del Investigador Principal: Ing. Felipe Santiago Salvador Bonilla
Nombre del grupo de Investigación: Estrategias de reproducción
Línea de Investigación (ver instructivo, anexo I): Producción y Tecnología Agrícola
Duración del proyecto: 1 año
Periodo de ejecución del proyecto: enero a diciembre 2016
Monto en dólares del proyecto: $26, 470.01
Resultados e impacto del proyecto: Proporcionar conocimientos relacionados con los atributos que presentan las gallinas de doble propósito a incu-bación artificial y al desarrollo en fase inicial, con el objetivo que las familias en las comunidades rurales puedan tomar decisiones que tipo de razas, pro-ducen en sus iniciativas de producción.Proponer alternativas para mejorar la genética de las razas utilizadas en las familias del área rural como un medio de vida para mejorar la seguridad alimentaria y nutricional de la familia. Disponer de recursos genéticos en la rama de la avicultura que pueda generar rentabilidad en las explotaciones de aves familiares.
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CAPACIDADES DE INVESTIGACION47
1.3.16. Universidad Cristiana de las Asambleas de Dios
Nombre del Proyecto: El conocimiento de la Ley del Medio Ambiente y la Actitud ecológica en la Sociedad.
Resumen del proyecto: En nuestro país las condiciones en las cuales se encuentra el Medio Ambiente son alarmantes, mismas que se ven incrementadas por las diversas actividades humanas, se pretende dar un aporte de elementos doctrinarios y jurídicos que sirvan de guía a todo aquel que por medio de la actividad legislativa o judicial tome conciencia de la actual situación ambiental y esté dispuesto a participar en la protección y recuperación del ambiente.
Nombre del Investigador Principal: Lic. Otoniel Bermudez
Nombre del grupo de Investigación: Lic. Otoniel Bermudez
Línea de Investigación (ver instructivo, anexo I): Control y protección del medio ambiente
Duración del proyecto: 2015 - 2017
Monto en dólares del proyecto: Menos de $10,000.
Resultados e impacto del proyecto: A través de este trabajo de campo lograremos concientizar en los pobladores las formas y técnicas que uno debería de usar para protegerse de la contaminación ambiental, además servirá como ayuda académica a otros sobre el problema de la contaminación que amenaza a nuestro país.
1.3.17. Universidad Evangélica de El Salvador
1.3.18. Universidad Panamericana
Nombre del Proyecto: Detección de genes bla en aislados clínicos de echerichea coli relacionados a infecciones asociadas a la atención en salud, prove-nientes del Hospital Nacional Zacamil.
Resumen del proyecto: El objetivo fue determinar la presencia de genes bla en aislados clínicos de Escherichia coli provenintes de infecciones asociadas a la a tención en salud, obtenidas en un Hospital nacional del país. El método doble disco resultó más eficaz para la determinación de BLEE en el método automatizado, la mayoría de las muestras estudiadas presentaban producción de BLEE. Los medicamentos más utilizados para el tratamiento empírico de estas infecciones fueron ceftriazona y ciprofloxacina, a pesar que la mayoría de aislados resultaron resistentes a estos medicamentos. Solo se utilizó en dos pacientes nitrofurantiona como tratamiento y la mayoría de aislados clinicos fueron sensibles a este medicamento.
Nombre del Investigador Principal: Dr. René Santos
Nombre del grupo de Investigación: Microbiología
Línea de Investigación (ver instructivo, anexo I): Ciencias Naturales y Exactas
Duración del proyecto: 3 años
Nombre de las Instituciones Cooperantes: Universidad Evangélica de El Salvador y Hospital Nacional Zacamil
Periodo de ejecución del proyecto: 2 años
Monto en dólares del proyecto: $9,104.00
Resultados e impacto del proyecto: Primera Investigación en caracterizar molecularmente el fenómeno de resistencia bacteriana en un hospital de El Salvador. Primer reporte de identificación molecular de una enzima de Betalactamasa en aislados clínicos de infecciones intrahospitalarias.
Nombre del Proyecto: Incidencia del uso de las Redes Sociales en el Rendimiento Académico de los Estudiantes de Educación Media del Municipio de San Vicente.
Resumen del proyecto: El estudio evidencia algunos efectos en la conducta que manifiestan los jóvenes al utilizar mucho tiempo las redes y al hacer un uso inadecuado de los mismos. Los resultados han permitido definir algunas recomendaciones que pueden ser tomadas en cuenta por las autoridades de los diferentes Centros de Estudio, públicos y privados, así como que trasciendan hacia la familia y la comunidad.
Nombre del Investigador Principal: Licenciada Mayra Lissette Rodríguez Ascencio
Nombre del co investigador: Licenciada Verónica Ivania Ruíz Damas
Nombre del grupo de Investigación: UPAN-CENTRO REGIONAL SAN VICENTE
Línea de Investigación (ver instructivo, anexo I): (5) Ciencias Sociales. (5.3) Ciencias de la Educación
Duración del proyecto: un año
Nombre de las Instituciones Cooperantes: Ninguna
Periodo de ejecución del proyecto: Del 1 de enero de 2016 al 31 de diciembre de 2016
Monto en dólares del proyecto: $4,571.19
Resultados e impacto del proyecto: En el ámbito docente de los Centros Escolares seleccionados ha permitido mayor apertura a la atención en este tipo de situaciones, en espera de poner en práctica los resultados que arrojó el Estudio.
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CAPACIDADES DE INVESTIGACION 48
1.3.19. Universidad Dr. José Matías Delgado
1.3.20. Universidad Técnica Latinoamericana
Nombre del Proyecto: El Salvador: Cambio Estructural y Crecimiento
Resumen del proyecto: El objetivo es el de 1) examinar hasta dónde ha tenido lugar un cambio estructural positivo en El Salvador, y 2) proponer las acciones que se requieran para corregir cualquier anomalía.
Nombre del Investigador Principal: Mauricio González Orellana
Línea de Investigación (ver instructivo, anexo I): Ciencias Económicas
Duración del proyecto: inicialmente terminaba en diciembre de 2016, pero se ha demorado por la decisión de entregar más detalles sobre los pormenores del método de medición del cambio estructural, diferente del utilizado por otros Investigadores del caso salvadoreño.
Periodo de ejecución del proyecto: enero/2016 a junio/2017
Monto en dólares del proyecto: $ 15.228, incluyendo salarios
Resultados e impacto del proyecto: La Investigación se hará llegar a las autoridades, de las que se espera obren en consecuencia.
Nombre del Proyecto: El comercio y su influencia en la evasión fiscal
Resumen del proyecto: Este proyecto abarca a los vendedores informales que pueden convertirse en un sector que pague impuestos
Nombre del Investigador Principal: Lic. Jaime Olmedo
Línea de Investigación (ver instructivo, anexo I): Ciencias Sociales
Duración del proyecto: 6 meses
Periodo de ejecución del proyecto: Julio a Diciembre 2016
Monto en dólares del proyecto: $1300.43
Resultados e impacto del proyecto: Se refleja un grupo considerable de micro- empresarios que evaden impuestos
1.3.21. Universidad de El Salvador
Nombre del Proyecto: Búsqueda de metabolitos secundarios bioactivos procedentes de especies de la flora salvadoreña.
Resumen del proyecto: El cáncer constituye la segunda causa de mortalidad en países en desarrollo y el aumento paralelo de la incidencia de esta enfermedad con respecto a la esperanza de vida de la población, explica el interés médico y social por el mismo. La prevención del cáncer está siendo ampliamente estudiada con la finalidad de desarrollar estrategias para el control de dicha enfermedad, siendo la prevención definida como el método para el control de cáncer mediante la administración de compuestos naturales o sintéticos capaces de detener o inhibir el inicio del proceso carcinogénico. En la búsqueda de posibles agentes quimiopreventivos, la inhibición de la activación de antígenos tempranos del Virus Epstein-Barr (AT-VEB), inducido por 13-acetato-decanoiloforbol (TPA), se ha revelado como un primer ensayo en la búsqueda de agentes quimiopreventivos y que se correlaciona bien con los ensayos in vivo. En especies de la familia Celastraceae se han identificado diversos metabolitos con actividad citotóxica, tales como diterpenos, triterpenos, celastraloides y sesquiterpenos. Es así como en este proyecto, se ensayaron 5 nuevos sesquiterpenos dihidro-b-agarofuránicos (1-5) (Fig. 1) y 17 conocidos, aislados de los frutos de Maytenus chiapensis recolectados en El Parque Nacional El Imposible (El Salvador), además de 20 sesquiterpenos conocidos aislados de Zinowiewia costaricencis frente al AT-EBV. Los sesquiterpenos, mostraron significantes efectos in vivo en un ensayo de carcinogé-nesis química DMBA-TPA.
Nombre del Investigador Principal: Dr. Marvin J. Nuñez
Nombre del co investigador: Dr. Ignacio A. Jiménez; MSc. Cristina R. Mendoza, MSc. Marvin Chávez-Sifontes, MSc. Morena L. Martinez, Dr. Eiichiro Ichiishi, Dr. Ryo Tokuda, Dr. Harukuni Tokuda, Dra. Isabel L. Bazzocchi.
Nombre del grupo de Investigación: Laboratorio de Investigación en Productos Naturales
Línea de Investigación (ver instructivo, anexo I): Productos Naturales (Salud).
Duración del proyecto: 3 años
Nombre de las Instituciones Cooperantes: Grupo Quimioplan, Instituto Universitario de Bio-Orgánica Antonio González, Universidad de La Laguna, Tener-ife, España; Organic Chemistry in Life Science, Division of Food Science and Biotechnology, Graduate School of Agriculture, Kyoto University, Kyoto, Japan.
Periodo de ejecución del proyecto: 2014-2017
Monto en dólares del proyecto: $50,000.00
Resultados e impacto del proyecto: Publicación científica: Núñez, M.J.; Jiménez, I.A.; Mendoza, C.R.; Chávez-Sifontes, M.; Martínez, M.L.; Ichiishi; E.; Toku-da, R.; Tokuda, H. and Bazzocchi, I.L.; Dihydro-β-agarofuran sesquiterpenes from celastraceae species asanti-tumour-promoting agents: Structure-activity relationship, Eur. J. Med. Chem., 111, 95-102, 2016. Comunicación a congreso: Título: Sesquiterpenos aislados de Celastráceas Centroamericanas como agentes anti-tumorales: relación estructura actividad. Poster. Congreso: III En-cuentro Bienal de Investigación y Posgrado de las Universidades miembros del CSUCA, 6-7 de octubre de 2016, Ciudad de Guatemala, Guatemala. Primer lugar categoría poster. Título: Investigación fitoquímica de especies de Celastráceas de la Flora Salvadoreña. 15 años de Investigación Científica. Conferencia, Dr. Marvin J. Núñez. Consejo de Investigaciones Científicas de la Universidad de El Salvador, 6-7 de Abril de 2017.
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CAPACIDADES DE INVESTIGACION49
1.3.22. Instituto Americano De Educación Superior
Nombre del Proyecto: Estudio sobre el impacto que tiene la Ciencia y Tecnología (C y T) en la Educación y cultura de los jóvenes estudi-antes de Bachillerato, del municipio de Santa Tecla departamento de La Libertad.
Resumen del proyecto: La realización de un estudio de cómo la gente percibe una determinada situación es compleja especialmente cuando en la comunicación un medio es introducido para llevarla a cabo, en este punto los procesos biológicos, psicológicos, sociales y culturales son condiciones necesarias para un efectivo paralelismo de significados entre las partes involucradas en el acto comuni-cativo, aquí es necesario establecer señales claras en todas las formas de socialización tal como sucede en la Educación, la publicidad, campañas de sensibilización, etc. Como lo afirma la Real Academia de la Lengua Española, “La percepción es una sensación interior que resulta de una impresión ma-terial hecha en los sentidos”, esta sencilla conceptualización es necesaria con la finalidad de conocer los vínculos comunicacionales que los estudiantes de bachillerato han experimentado en lo concerniente al conocimiento de la ciencia y la tecnología a través de las Instituciones educativas y en cualquier medio de comunicación masiva tradicional (radio, prensa escrita, televisión), así como en las nuevas tecnologías de información y comunicación (TIC´S) en nuestro país. En este sentido, tomando los indicadores concerniente a los jóvenes de la primera encuesta nacional de percep-ción social de la ciencia y la tecnología realizado por el Nuevo Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (N.CONA-CYT) con la colaboración de algunas Instituciones de Educación Superior en el 2015 y sobre la base teórica funda-mentada en el Manual de Antigua referido a los Indicadores de Percepción Pública de la Ciencia y la Tecnología se estructuraron cuatro dimensiones de estudio tales como la clasificación demográfica y la visión temprana del entorno, el conocimien-to y percepción institucional, los hábitos informativos y culturales y, las actitudes y valores en relación a la ciencia y la tecnología. Los jóvenes bachilleres en su visión personal de su entorno tienen altas expectativas de que las estructuras educativas, nacionales y privadas, les proporcionen las herramientas y les brinden la información adecuada para obtener mayores y mejores Oportunidades de desarrollo a través del estudio y el trabajo, aun con todas las limitantes que puedan tener como la falta de seguridad ciudadana, escasos recursos familiares, entre otros; esa percepción no solo es única e individual; sino también colectiva y fue importante para determinar de qué forma están conociendo, adoptando nuevas ideas y actitudes hacia el desarrollo e implementación de la ciencia y la tecnología e innovación en El Salvador.
Nombre del Investigador Principal: Lic. José Conrado Mendoza Mora
Nombre del co investigador: Tec. Bliotecologa Eva Jamileth Peñate Butter
Línea de Investigación (ver instructivo, anexo I):Ciencias Sociales
Duración del proyecto: 10 meses
Nombre de las Instituciones Cooperantes: La cooperación consistió en el apoyo para la administración del instrumento
Fuente de procedencia de la información: Centro Escolar Católico Alberto Másferrer, Escuela en Comercio y Administración, Colegio Julio Verne, Colegio Hispanoamericano, Colegio José Ingenieros, Colegio Santa Cecilia, Colegio Nazareth, Colegio, Gustavo Adolfo Be-quer, Instituto Nacional José Damian Villacorta, Instituto Bethania, Liceo San Vicente de Paul, Liceo Jorge Adalberto Lagos, todos de Municipio de Santa Tecla
1.3.23. Escuela Especializada En Ingeniería ITCA-FEPADE
Nombre del Proyecto: Diseño y desarrollo de Plataforma para Visitas Virtuales del Museo Nacional de Antropología con Tecnologías de mLearning, Georreferencia y Realidad Aumentada. En asocio con el Museo Nacional de Antropología MUNA.
Resumen del proyecto: Este proyecto fue ejecutado en asocio colaborativo con autoridades y Técnicos responsables del Museo Nacio-nal de Antropología MUNA y el trabajo multidisciplinario e interregional de la Escuela de Ingeniería en Computación Sede Central y la carrera de Gestión Tecnológica del Patrimonio Cultural del Centro Regional de Santa Ana. Se desarrolló una aplicación web la cual tiene como objetivo promover a nivel nacional e internacional las visitas y recorridos virtuales por las salas de exposición del Museo Nacional de Antropología MUNA. Se utilizó una técnica para toma de fotografías y generación de vistas panorámicas a 360 grados de todas las salas del museo. Las panorámicas se enriquecieron con Realidad Aumentada que presenta información adicional de las piezas en ex-hibición. Esta aplicación tiene el potencial de ser utilizada por estudiantes y otras personas de todo el país y del extranjero interesadas en conocer el museo con fines formativos o culturales, pero que no pueden hacer una visita presencial. La aplicación se entregó a la Dirección de MUNA para su administración y difusión.
Nombre del Investigador Principal: Elvis Moisés Martínez Pérez
Nombre del co investigador: Claudia Ivette Rodríguez de Castro, Rosa Vania Chicas.
Nombre del grupo de Investigación: Equipo multidisciplinario ITCA Sede Central y Centro Regional Sta. Ana
Línea de Investigación (ver instructivo, anexo I): Ingeniería y Tecnología - Ingeniería Informática
Duración del proyecto: 2 años
Periodo de ejecución del proyecto: 2015-2016
Monto en dólares del proyecto: $24,338.10
Resultados e impacto del proyecto: 1. Un software de turismo cultural desarrollado para el Museo Nacional de Antropología, MUNA, el cual contiene recorridos virtuales de las salas de exhibición y está colocado en la web del Museo.2. Fomento de la cultura e inclusión digital en estudiantes de Centros Escolares Públicos y personas que por diferentes motivos no pueden visitar el museo de forma presencial.3. Implementación del software como herramienta didáctica para promover y fomentar el turismo cultural en aulas de escuelas públi-cas y otras Instituciones educativas.4. Vincular el resultado con la Proyección Social y contribuir con la popularización de la Ciencia y Tecnología en la Sociedad.
DE LAS INSTITUCIONES DEEDUCACION SUPERIOR
CAPACIDADES DE INVESTIGACION 50
1.3.24. Universidad Monseñor Oscar Arnulfo Romero
Nombre del Proyecto: La Inserción laboral y sus aportes a la trayectoria de trabajo de los graduados en las promociones 2013-2015 de la Universidad Monseñor Oscar Arnulfo Romero En El Año 2016
Resumen del proyecto: La Inserción Laboral en todas sus dimensiones es un tema amplio y de muchos retos para una población que se prepara académicamente durante cinco años con el objetivo de optar por un título universitario para luego vislumbrar metas, propósitos personales y de autorrealización. Entendiendo por Inserción Laboral a “una acción que tiene como misión primordial incorporar al mercado laboral a aquellas personas que se hallan en una situación de exclusión, en este sentido cabe destacar que la inserción laboral es fundamental para que la persona pueda tener acceso a los medios económicos que le permitan mantenerse, tanto a él como a su familia”. “La inserción laboral y sus aportes a la trayectoria de trabajo de los graduados en las promociones 2013-2015 de la Universidad Monseñor Oscar Arnulfo Romero en el año 2016” , es una Investigación que tiene como objetivo conocer los niveles de inserción laboral que actualmente poseen los graduados de las carreras de Licenciatura en Administración de Empre-sas, Licenciatura en Contaduría Pública Licenciatura en Computación, Licenciatura en Ciencias Jurídicas, Licenciatura en Ciencias de la Educación e Ingeniería Agronómica, que año con año se gradúan de la Universidad Monseñor Oscar Arnulfo Romero, tomando en cuenta su trayectoria de trabajo desde el año en que obtuvieron su título universitario a la fecha. De esta manera se abordan aspectos como la caracterización de la oferta de trabajo con todas las Oportunidades que brindan y cómo ésta favorece a la demanda de profesio-nales que anualmente se gradúan en la carreras que oferta la UMOAR una universidad con trayectoria académica en la Zona Norte de nuestro país, incluyendo las Capacidades que los graduados poseen, sus competencias y la permanencia en los diferentes sectores productivos desde sus especialidades y conocimientos académicos universitarios. El centro de atención es qué hacer con aquellos jóvenes que aún no cuentan con un empleo digno, aquellos que no están ocupados económicamente es decir que aún no for-man parte del PEA ( Población Económicamente Activa) de la localidad y que de alguna manera ya recorrieron 3, 4 y hasta 5 años de trayectoria como profesionales graduados pero que lamentablemente no están ocupados en ninguna actividad económica ya sea de forma temporal, o semi permanente, como también para aquellos cuyos salarios aún no logran la escala de ingresos que sean capases de satisfacer sus necesidades básicas y de desarrollo familiar, ó de autorrealización. Para el año 2013 las carreras de Licenciatura a nivel nacional arrojan una participación del 61% de estudiantes que se graduaron en esta especiali-dad a nivel nacional equivalente a 8,024 graduados, es un hecho que la producción de licenciados (das) cada vez es mayor en las diferentes especiali-dades, y que es urgente encontrar ubicar e insertar este capital humano en los diferentes sectores económicos de nuestro país. Según el Plan de Competitivi-dad del Municipio de Chalatenango 2012-2016 la actividad agropecuaria es la principal fuente de empleos en el área rural a nivel municipal y constituye una de las principales actividades productivas. En su conjunto genera un total de 8,547 empleos, aunque debido a las dinámicas de producción propias del sector la mayoría de estos empleos son de carácter temporal, de los cuales se puede deducir que existe incidencia de los profesionales en el campo agrícola dentro de estas Oportunidades. De acuerdo al sondeo de campo a los graduados de la UMOAR durante el período 2013-2015, el 30% promedio del total de jóvenes graduados de la Universidad Monseñor Oscar Arnulfo Romero están empleados en Instituciones privadas, el 20% promedio están sub empleados o auto empleados en negocios propio y/o familiares, el 10% están empleados en Instituciones públicas, el 5% están empleados en Ongs, y un 35% promedio de graduados decidió en guardar esa información absteniéndose de identificar el tipo de Institución para la cual laboran. Se utilizó el tipo de muestreo aleatorio en donde se estableció una encuesta vía personal, telefónica, y en su lugar de trabajo, en donde se estableció a una población sujeta de estudio a un total de 628 jóvenes quienes se han graduado en el período 2013-2015, de donde se calculó una muestra representativa de la población a través de la fórmula de poblaciones finitas, obteniéndose una muestra de 239 graduados, de los cuales pudieron ser contactados un total de 90 graduados, los cuales representan el 38% promedio de la muestra seleccionada. Uno de los factores importantes de mencionar es que existe una empleabilidad por parte del Sector formal especialmente para las carreras de Ingeniería Agronómica y Licen-ciatura en Computación con un 50% promedio, con un 33% promedio en las carreras como : Educación, Administración de Empresas y Derecho y con un 17% en la carrera de Contaduría Pública, es de decir, existe mayor probabilidad de insertar en el sector formal en primer lugar a los graduados de las carreras de Ingeniería Agronómica en segundo lugar a los graduados de la carrera de Licenciatura en Computación, en tercer lugar a los graduados de las carreras de Licenciatura en Ciencias de la Educación, Administración de empresas y derecho , finalmente se pudo evidenciar la carrera de Licenciatura en Contaduría Pública. Sin embargo, los negocios propios están presentes especialmente en lo relacionado a los despachos jurídicos y contables especialmente con los graduados de las carreras de derecho y contaduría pública representados por un 32% y 33% respectivamente y los negocios familiares están representados por los graduados de las carreras de Agronomía, Administración, derecho y Educación entre un 16% y un 7%, haciendo un promedio de un 88% acumulativo de participación de las carreras antes mencionadas. Esto significa que de cada 10 graduados de diferentes carreras en promedio 5 graduados se logran ubicar en el sector formal, 2 graduados ya cuentan con un negocio familiar o empren-den una microempresa, y 1 graduado se encuentra en el sector informal y 2 graduados se abstienen de contestar debido a que aún no cuentan con un empleo estable. Es de valorar que tanto la empresa privada como las Instituciones públicas participan de manera directa para dar un empleo a jóvenes que se gradúan año con año no sólo de las universidad sino también de las Instituciones educativas a nivel de Educación media y bachillerato, y aunque no existe una oferta que responda a la demanda de graduados que produce año con año el departamento de Chalatenango, se evidencia que la empresa privada de la zona ha logrado insertar a un promedio del 36% promedio de graduados, las Instituciones públicas ha logrado insertar a un 11% promedio de graduados, el auto empleo ha logrado insertar a un 18% promedio de graduados, un 20% promedio se encuentra desempleado y un 15% promedio se encuentra laborando temporalmente en el sector informal o en negocios familiares aún no legalizados. Es importante destacar que los factores más altamente valorados por los jóvenes graduados entrevistados son: los altos niveles de superación que éstos poseen, se sienten satisfechos, estables y motivados según el 66.5% promedio acumulativo de opiniones de los profesionales entrevistados, el 27% promedio restantes perciben otras valoraciones como: proyectos de ascenso, y desarrollo dentro de la empresa y el 6.5% tiene otros proyectos como trasladarse a otra empresa, viajar, y emigrar a otros municipios en búsqueda de mejores condiciones de vida. De acuerdo a la opinión de los graduados que fueron entrevistados en esta Investigación en un 50% promedio de opiniones las inclinaciones están concentra-das en la afirmación que sus conocimientos adquiridos en la universidad se aplican mucho en los puestos de trabajo especialmente aquellos graduados de las car-reras como Ingeniería Agronómicas y Licenciatura en Ciencias Jurídicas quienes afirmaron que sus carreras son aplicativas y sus conocimientos están siendo pues-to en prácticas en sus actuales trabajos, sin embargo el 33% de graduados de la carrera de Contaduría pública, Administración de Empresas y Computación consideran que los conocimientos se aplican en un rango de regular, por el grado de relación del puesto de trabajo con los perfiles adquiridos ya que algunos no practican los siste-mas contables directamente pues su funciones están encaminadas como ejecutivo de ventas, asistentes administrativos, o empleados en el sector financiero, para el caso de la carrera de Licenciatura en Ciencias de la Educación consideran que la aplicabilidad de sus conocimientos están en 47 % promedio en el rango de regular. Se puede validar que efectivamente la oferta de trabajo responde a la demanda de profesionales graduados de la UMOAR en los períodos (2013-2015) observándose un nivel de correlación del 72.65%, sin embargo en términos nominales aunque existe oferta de trabajo en la zona y que las probabilidades de contratación para los graduados de la UMOAR sean altas en términos reales no se puede evadir que muchos trabajos ofertados no responden totalmente al perfil profesional que los graduados presenta como también al nivel de competencias y conocimientos adquiridos por los graduados, lo cual genera en alguna medida una sub utilización de la fuerza de trabajo que conforma la demanda de profesionales en las áreas que promueven las carreras que ofrece la Universidad Monseñor Oscar Arnulfo Romero. También se concluye que efectivamente la oferta de trabajo genera en alguna medida Oportunidades de trabajo para los graduados de la UMOAR en los perío-dos (2013-2015) del departamento de Chalatenango observándose un nivel de correlación del 59.12%, sin embargo los factores que más afectan a los graduados y lim-itan las posibilidades para que éstos se inserten de manera inmediata son las condiciones económicas de algunas Instituciones que prefieren contratar a bachilleres ya que no tienen la capacidad de pagar salarios con un mejor nivel profesional, otro aspecto son las condiciones de crecimiento y las MIPES ( Micro y pequeñas empresas) de la zona ya que las oportunidad de éstas son limitadas para los graduados insertándolos en plazas que no están relacionadas en la mayoría de los casos con sus pro-fesiones, y finalmente otro aspecto importante de valorar es el nivel de aplicabilidad y experiencias de estos profesionales ya que muchos tienen menos de 3 años de haberse graduados por lo que no cuentan con la experiencia necesaria para ocupar cargos con niveles y salarios más prometedores y de mayor sostenibilidad económica Uno de los beneficios esperados al realizar dicha Investigación es desarrollar un programa de seguimiento a graduados en la búsqueda que la formación profesional que promueve la Institución cada vez pueda lograr que los graduados de la UMOAR sean capaces de satisfacer las exigencias de un mercado laboral exigente y cambiante con el objetivo de desarrollar sus competencias, aplicando los conocimientos adquiridos en su carrera profesional, optando por un salario auto sostenible.
Nombre del Investigador Principal: Lissette Consuelo Reyes Grande
Línea de Investigación (ver instructivo, anexo I): Economía, Empleo
Duración del proyecto: 12 meses
Periodo de ejecución del proyecto: feb-dic 2016
Monto en dólares del proyecto:$5,247,84
Resultados e impacto del proyecto: Desarrollar un programa de seguimiento a graduados en la búsqueda que la formación profesional que promueve la Institución cada vez pueda lograr que los graduados de la UMOAR sean capaces de satisfacer las exigencias de un mercado laboral exigente y cambiante con el objetivo de desarrollar sus compe-tencias, aplicando los conocimientos adquiridos en su carrera profesional, optando por un salario auto sostenible. Desarrollar un programa de seguimiento a graduados en la búsqueda que la formación profesional que promueve la Institución cada vez pueda lograr que los graduados de la UMOAR sean capaces de satisfacer las exigencias de un mercado laboral exigente y cambiante con el objetivo de desarrollar sus competencias, aplicando los conocimientos adquiridos en su carrera profesional, optando por un salario auto sostenible.
DE LAS INSTITUCIONES DEEDUCACION SUPERIOR
CAPACIDADES DE INVESTIGACION51
1.3.25. Escuela Superior Franciscana Especializada AGAPE
1.3.26. Instituto Tecnológico de Chalatenango
Nombre del Proyecto: Investigación de herramientas tecnológicas, métodos de gestión para la identificación, modelización, control y mejora de procesos administrativos por medio de un prototipo de BPM.
Resumen del proyecto: La disciplina del BPM (Gestión de Procesos de Negocio) fue aplicada en el desarrollo de la Investigación para dar solución a un problema real en la Institución, se abordó la problemática de flujo de información en el Proceso Enseñanza y Aprendizaje (PEA), facilitando el flujo de datos, seguimientos, estados, actores dentro del mismo con el uso de nuevas tecnologías para el modelado de este proceso y así establecer un prototipo en una herramienta tecnológica como producto final de la Investigación.
Nombre del Investigador Principal: Josué Eli Quijada Henríquez
Nombre del co investigador: Ulises Aguilar Esquivel.
Nombre del grupo de Investigación: Docentes Investigadores ESFE/AGAPE
Línea de Investigación (ver instructivo, anexo I): Ingeniería y Tecnología.
Duración del proyecto: 1 año y 3 meses.
Periodo de ejecución del proyecto: Octubre 2016- Enero 2018
Monto en dólares del proyecto: $13,941.34
Resultados e impacto del proyecto: Mejora continua y seguimiento a proceso PEA específicamente a la acción docente, el cual será modelado y diseño de un prototipo con la disciplina BPM, evitando tráfico en el flujo de información.
Nombre del Proyecto: Diagnóstico participativo con el fin de identificar situaciones de violencia contra la niñez, adolescencia, juventud, personas adul-tas y personas adultas mayores en el departamento de Chalatenango.
Resumen del proyecto: Con este proyecto se logró identificar las situaciones de violencia contra la niñez, adolescencia, juventud, personas adultas y per-sonas adultas mayores en el departamento de Chalatenango. El diagnóstico resultado de esta Investigación da respuesta en parte a la línea estratégica 6 del plan estratégico de prevención de la violencia, para el periodo 2011-2016. Para este trabajo se realizó una encuesta a cinco segmentos de población: el primer segmento estará compuesto por la niñez, el segundo segmento es adolescencia, el tercer segmento es juventud, el cuarto segmento por personas adultas y el quinto segmento es personas adultas mayores. También se hizo un Análisis FODA con Instituciones pertenecientes al CIVICH.
Nombre del Investigador Principal: Ing. Luis Mario Zelaya
Nombre del co investigador: Ing. Ever Alexander Rodríguez Mena
Línea de Investigación (ver instructivo, anexo I): Ciencias Sociales
Duración del proyecto: 2 años
Nombre de las Instituciones Cooperantes: CIVICH Comisión contra la violencia intrafamiliar de Chalatenango, conformada por más de 10 Instituciones entre privadas y públicas.
Periodo de ejecución del proyecto: 2 Años
Monto en dólares del proyecto: $8,678.75
Resultados e impacto del proyecto: El impacto se refleja en todo el departamento de Chalatenango, ya que a partir de los resultados se establecerán programas y proyectos para la prevención de la violencia entre los 5 sectores estudiados.
1.3.27. Instituto Tecnológico de Usulután
Nombre del Proyecto: Diseño y construcción de un probador de computadoras ECU (Electronic Control Unit) automotrices.
Resumen del proyecto: Diseñar y construir para el sector automotriz de la micro y pequeña empresa, un probador de motores de arranque y alterna-dores para automóviles con la misma funcionalidad que los de origen industrial, pero de menor costo que los existentes en el mercado
Nombre del Investigador Principal: Lic. José Alfredo Guzmán
Nombre del co investigador: Prof. Isaías Geovanni Mejía Hernández
Nombre del grupo de Investigación:
Línea de Investigación (ver instructivo, anexo I): Ingeniería Eléctrica y Electrónica
Duración del proyecto: 12 meses
Nombre de las Instituciones Cooperantes: APTSA - Filial Usulután
Periodo de ejecución del proyecto: 10 meses
Monto en dólares del proyecto: $5,144.00
Resultados e impacto del proyecto: - Disminución de los costos en la adquisición de instrumentos Especializados de medición (probador de computado-ras), para automóviles. - Construcción de un dispositivo para computadoras ECU (Electronic Control Unit) automotrices, con insumos Tecnológicos, disponibles en el mercado local. - Fortalecimiento de la motivación, confianza y seguridad intelectual y didáctica de los profesores, estudiantes del ITU y miembros de la Asociación de Propietarios de Talleres Automotrices de El Salvador (APTSA), filial Usulután.
DE LAS INSTITUCIONES DEEDUCACION SUPERIOR
CAPACIDADES DE INVESTIGACION 52
1.3.28. Escuela Superior de Economía y Negocios
1.3.29. Instituto Especializado de Educación Superior de Profesionales de la Salud de El Salvador
Nombre del Proyecto: Global Entrepreneurship Monitor
Resumen del proyecto: Investigación sobre las características y prevalencia del emprendimiento en El Salvador, siguiendo la metodología GEM
Nombre del Investigador Principal: Manuel Sánchez Masferrer
Línea de Investigación (ver instructivo, anexo I): Impacto Económico
Duración del proyecto: 15 meses
Nombre de las Instituciones Cooperantes: ESEN
Periodo de ejecución del proyecto: de abril 2016 a septiembre 2017
Monto en dólares del proyecto: $35,000.00
Resultados e impacto del proyecto: publicación del informe GEM El Salvador 2017 (para septiembre 2017) y actividades de incidencia
Nombre del Proyecto: Práctica cotidianas y su relación con la prevención y control de las enfermedades Zika, Dengue y Chikungunya. Estudio realizado en habitantes de las comUnidades Hossana y Colonia El Palmar, Santa Ana.
Resumen del proyecto: Las enfermedades Zika, Dengue y Chikungunya comparte como vector el zancudo, cuya proliferación de nuestro país está asociada a diversos factores, particularmente las medidas de control que la población pueda desarrollar para evitar la proliferación de éstos, pero también cobra un valor importante la respuesta que las autoridades de salud desarrollan para la prevención de estas enfermedades. Este estudio se desarrolló en dos comUnidades en el municipio de Santa Ana, teniéndose como principal objetivo establecer la relación entre las prácticas cotidianas y la prevención de dichas enfermedades. El estudio se realizó bajo un enfoque cuantitativo, con un diseño correlacional, transversal y retrospectivo. La muestra fue de tipo probabilístico y se seleccionador familias de ambas comUnidades para ejecutar el trabajo de campo. Los resultados pudieron mostrar que la población mantiene un conocimiento sobre esas enfermedades, sin embargo, existen prácticas cotidianas las cuales aún no permiten que la prevención de éstas pueda llevarse de la mejor manera. Las personas participantes consideraron el uso de químicos como principal alternativa para la prevención y valoraron, la posibilidad de utilizar medios biológicos como alevines en sus pilas, para prevenir las enfermedades. Como conclusión se puede establecer que aun las personas mantienen un nivel de prevención bajo de cara a reducir la posibilidad de reducir la incidencia de este tipo de padecimiento, sin embargo, la actitud de las personas muestra que, si estaría dispuesto a participar en campañas de limpieza, uso de controles biológicos y estar pendientes de su entorno, todo para prevenir las enfermedades.
Nombre del Investigador Principal: Cristina De Los Ángeles Aparicio López
Nombre del co investigador: Silvia Marlene de Medina; Iris Yaneth Ramírez Castillo; Xiomara Milena Lucha de Ramírez; y, José Manuel Pérez
Nombre del grupo de Investigación: Unidad de Investigación de IEPROES Centro Regional Santa Ana.
Línea de Investigación (ver instructivo, anexo I): Ciencias médicas
Duración del proyecto: 12 meses
Nombre de las Instituciones Cooperantes: IEPROES
Periodo de ejecución del proyecto: Enero - diciembre 2016
Monto en dólares del proyecto: $20,545.38
Resultados e impacto del proyecto: Se logró evidenciar que a pesar de los esfuerzos que realiza el ministerio de salud en materia de prevención, la po-blación aún no logra generar una mayor incidencia en reducir el riesgo de estas enfermedades, ya que aún prevalece en la persona la falta de noción de la salud como un componente preventivo.
1.3.30. Escuela Nacional de Agricultura “Roberto Quiñonez”
Nombre del Proyecto: Estudio del rendimiento de grano y materia verde de diferentes híbridos y variedades de maíces locales cultivados a altas den-sidades con diferentes arreglos topológicos.
Resumen del proyecto: El estudio se está realizando en la escuela Nacional de agricultura, se inició en mayo del 2016 y se pretende culminar en diciembre del 2017. Hasta el momento se ha logrado determinar que los arreglos topológicos permiten una mejor distribución de la semilla en el terreno contribuy-endo al incremento del rendimiento de materia verde y grano lo que puede contribuir al desarrollo del sector ganadero y agrícola nacional.
Nombre del Investigador Principal: Ing. Manuel de Jesús Cortez Azenon
Línea de Investigación (ver instructivo, anexo I): Agricultura y medio ambiente
Duración del proyecto: 2 años
Nombre de las Instituciones Cooperantes: El Surco SA de CV.
Periodo de ejecución del proyecto: mayo 2016 a Diciembre 2017
Monto en dólares del proyecto: $11,400.00
Resultados e impacto del proyecto: Los resultados obtenidos hasta el momento arrojan que los arreglos topológicos permiten un mejor aprovechamiento de los recursos: Agua, CO2, fertilizantes, suelo y Luz. Cuando los cultivos aprovechan al máximo los recursos mencionados estos expresan un incremento en la tasa de desarrollo y en los rendimientos. El impacto se podrá medir en la alza de rendimiento y en una reducción del efecto de la sequía en el ren-dimiento ya que estas siembras ayudan a mantener por mayor tiempo la humedad del suelo y a incorporar mayor materia orgánica a los suelos.
DE LAS INSTITUCIONES DEEDUCACION SUPERIOR
CAPACIDADES DE INVESTIGACION53
1.3.31. Instituto Tecnológico Escuela Técnica Para La Salud
1.3.32. Instituto Especializado Escuela de Comunicación Mónica Herrera
1.3.33. Instituto Especializado de Nivel Superior Centro Cultural Salvadoreño Americano
Nombre del Proyecto: “Programa Ambulatorio de Diálisis Peritoneal y su Impacto en La Calidad de Vida de Usuarios Atendidos en El Hospital Médico Quirúrgico del Instituto Salvadoreño del Seguro Social”.
Resumen del proyecto: La Investigación en cuestión busca evaluar el impacto que tiene el programa ambulatorio de diálisis peritoneal en la calidad de vida de usuarios que son atendidos en el Hospital Médico Quirúrgico del Instituto Salvadoreño del Seguro Social (ISSS); El estudio es transversal; de alcance correlacional, se evaluará el impacto del programa mediante indicadores estándar y se describirá la calidad de vida valorando la salud física y mental de los usuarios utilizando un cuestionario diseñado ad hoc para el estudio; posteriormente se establecerá el impacto del programa en la calidad de vida de usuarios aplicando estadísticos inferenciales para la comprobación de hipótesis mediante chi cuadrado. La población a estudiar será de 648 usuarios en diálisis peritoneal continua ambulatoria (DPCA) y automatizada (DPA); de los cuales se obtendrá una muestra de 241 usuarios del programa. Llevando a cabo la recolección de datos del 15 al 26 de mayo de dos mil diecisiete. Se vaciarán los datos en hoja del programa SPSS versión 22, se tabulará y graficará cada variable, dimensión e indicadores. Finalmente se evaluará el impacto del programa en la calidad de vida de los usuarios con el coeficiente de correl-ación Q de Kendall. Los resultados del estudio permitirán al ISSS documentar y demostrar el impacto que tiene el programa en la calidad de vida de los usuarios, se categorizará la calidad de vida como favorable y desfavorable; y la evaluación hacia el programa por los usuarios de la misma manera; al final se pondrá de manifiesto si la calidad de vida favorable está relacionada o no con la evaluación hacia el programa.
Nombre del Investigador Principal: Dra. Beatriz Elena Archila de Flores
Nombre del co investigador: Licda. Brenda Iveth Beltrán de Mejía, Licda. Marisol Tejada Hernández y Licda. Sandra Marcela Arucha Chávez
Nombre del grupo de Investigación: Comité de Investigación Institucional
Línea de Investigación (ver instructivo, anexo I): Protección y mejora de la salud humana
Duración del proyecto: 18 - 24 meses
Periodo de ejecución del proyecto: Enero 2016 a Diciembre 2017
Monto en dólares del proyecto: $10,817.47
Resultados e impacto del proyecto: Los resultados del estudio permiten al ISSS documentar y demostrar el impacto que tiene el programa en la calidad de vida de los usuarios, se categorizará la calidad de vida como favorable y desfavorable; y la evaluación hacia el programa por los usuarios de la misma manera; al final se pondrá de manifiesto si la calidad de vida favorable está relacionada o no con la evaluación hacia el programa.
Nombre del Proyecto: Centroamérica, una película de Hollywood: representación de los países del área y sus migrantes en series y filmes de ficción es-tadounidenses de 1990 a 2015
Resumen del proyecto: análisis del discurso de 114 películas y series de televisión en el que aparecen estereotipos sobre centroamericanos
Nombre del Investigador Principal: Willian Carballo
Línea de Investigación (ver instructivo, anexo I): ciencias sociales, otros estudios sociales
Duración del proyecto: 10 meses
Periodo de ejecución del proyecto: diciembre 2015, septiembre 2016
Monto en dólares del proyecto: $1500
Resultados e impacto del proyecto: se difundieron resultados sobre estereotipos sobre migrantes centroamericanos en conjunto con Ministerio de Rela-ciones exteriores y asociaciones de migrantes.
Nombre del Proyecto: Estrategias educativas para adaptar la enseñanza a los retos que presenta el cambio climático en la actualidad
Resumen del proyecto: El presente estudio consistió en describir las estrategias que las IES utilizan para adaptar el proceso de enseñanza-aprendizaje a los retos que actualmente presenta el cambio climático en el contexto salvadoreño. Los participantes fueron representantes de las IES que forman parte de la RED RIESSCA. Se retomaron aspectos éticos de Investigación para evitar revelar los nombres de los participantes y de las Instituciones que representan, lo cual estuvo fundamentado por el criterio de confidencialidad. El instrumento utilizado fue una guía de entrevista semi-estructurada que sirvió para determinar las estrategias que las IES, participantes en este estudio, utilizan para minimizar los retos del cambio climático en la actualidad. Los hallazgos muestran que las principales estrategias para minimizar el uso de recursos son: a) la reducción del consumo de papel, b) el uso de las TIC para el desarrollo de clases, c) el fomento del trabajo de campo. Sin embargo, los datos también revelan que las IES enfrentan retos para la aplicación de algunas estrategias. Los principales retos son: a) incorporar la Educación ambiental como eje transversal en la curricula, b) falta de apoyo a los proyectos en pro del medio ambiente.
Nombre del Investigador Principal: Manuel de Jesús Laureano Alvarenga
Nombre del co investigador: Silvia Maricela Ramos Ramos
Nombre del grupo de Investigación: Instituto Especializado de Nivel Superior Centro Cultural Salvadoreño Americano
Línea de Investigación (ver instructivo, anexo I): Ciencias de la Educación
Duración del proyecto: 2 años
Periodo de ejecución del proyecto: 2015-2016
Monto en dólares del proyecto: $3,901.4
Resultados e impacto del proyecto: Con base en los datos obtenidos, se concluye que las tres estrategias principales que las IES emplean para reducir el consumo de recursos en los procesos de enseñanza-aprendizaje son: a) la reducción del consumo de papel, b) la aplicación de las TIC en el aula y c) el trabajo de campo. El principal reto que enfrentan tres IES es lograr la incorporación de la Educación ambiental como eje transversal en la curricula. Se carece de apoyo institucional para la ejecución de los proyectos en pro del medio ambiente. La participación de los catedráticos en las IES en pro del medio ambiente se realiza por medio de campañas de sensibilización y campañas de reciclaje y en actividades de proyección hacia la comunidad. Los estudiantes en las actividades en pro del medio ambiente, se realizan bajo tres actividades clave: a) campañas de sensibilización, b) comités ambientales, c) proyectos de reciclaje. Las IES utilizan los recursos multimedia y recursos Tecnológicos como alternativa principal para contribuir a reducir el consumo de papel y otros materiales durante las clases. La evaluación de las actividades para reducir el consumo de recursos de forma no sistemática y otras dos IES afirman no tener evaluación de actividades.
DE LAS INSTITUCIONES DEEDUCACION SUPERIOR
CAPACIDADES DE INVESTIGACION 54
1.3.34. Instituto Especializado de Educación Superior “El Espíritu Santo”
1.3.36. Instituto Especializado De Nivel Superior Academia Nacional De Seguridad Pública
1.3.35. Instituto Especializado de Nivel Superior “Escuela Militar Capitán General Gerardo Barrios”
Nombre del Proyecto: Estudio de Mercado para creación de la Licenciatura en Informática Educativa en el Instituto Especializado de Educación Superior “El Espíritu Santo”
Resumen del proyecto: Este estudio de mercado tiene como propósito principal determinar la necesidad y pertinencia de creación de la nueva carrera de Licenciatura en Informática Educativa en el Instituto Especializado de Educación Superior “El Espíritu Santo”, a partir de los insumos recolectados mediante el cuestionario administrado al nicho de cien estudiantes de Segundo Año de Bachillerato General y Tercer Año de Bachillerato Técnico Vocacional, selec-cionados mediante el tipo de muestreo no probabilístico dirigido y la técnica de muestra por cuotas de diez alumnos de cinco Instituciones de San Salvador y cinco de La Libertad; se realizó un análisis cuantitativo descriptivo de los datos en tablas y gráficos y se generaron las conclusiones, que demuestran en términos generales que existe la necesidad de creación de la Licenciatura en Informática Educativa, debido a que es una carrera que actualmente tienen una gran demanda social.
Nombre del Investigador Principal: José Aristides Ramos Sáenz
Nombre del co investigador: José Israel Rivera Pérez
Nombre del grupo de Investigación: Lorena Guadalupe Panameño Velásquez
Línea de Investigación (ver instructivo, anexo I): Ciencias Sociales-Ciencias de la Educación.
Duración del proyecto: Nueve meses
Nombre de las Instituciones Cooperantes: Fondos institucionales propios.
Periodo de ejecución del proyecto: Febrero a octubre
Monto en dólares del proyecto: $, 6, 030.11
Resultados e impacto del proyecto: Creación las carreras de la Licenciatura en Informática Educativa y Técnico en Informática Educativa
Nombre del Proyecto: El Costo Financiero del IPSFA durante el Conflicto Armado
Resumen del proyecto: La Investigación presenta el origen de la deuda histórica que data del conflicto armado y que afectó la capacidad financiera del IPSFA para el pago de prestaciones a su personal haciendo referencia a la base doctrinaria que justificó la intervención de la Fuerza Armada y generó el fallecimiento de un importante número de personas pertenecientes a esta Institución, así como de personal lesionado, cuya gravedad les impedía contin-uar trabajando. Dado que fue el Estado y no la Fuerza Armada la responsable de la evolución de los referidos acontecimientos, debió ser el Estado el que asumiera las consecuencias financieras de la guerra.
Nombre del Investigador Principal: Maestro Francisco Ángel Sorto Rivas
Nombre del co investigador: Licenciado Noé Eduardo Cortez Hernández
Línea de Investigación (ver instructivo, anexo I): Ciencias Sociales: Economía
Duración del proyecto: 12 meses
Periodo de ejecución del proyecto: Mayo 2016 - Abril 2017
Monto en dólares del proyecto: $5,334.01
Resultados e impacto del proyecto: Se hace énfasis a una deuda moral, más que legal, teniendo presente que la deuda del Estado no quedó registrada como compromiso para el Gobierno, debiendo estar destinada a restablecer el equilibrio financiero actuarial de las Reservas Técnicas del IPSFA. Por lo que se describe una propuesta de reforma impulsada por el IPSFA desde el año 2011, orientada a resolver problemas de iliquidez del Instituto, a fin que las autoridades competentes (Ministerio de Hacienda, Asamblea Legislativa, Superintendencia del Sistema Financiero) identifiquen insumos para la toma de decisiones.
Nombre del Proyecto: “Gestión educativa, práctica pedagógica, seguridad, migración y familia en Centros escolares, Tercer Ciclo de Educación básica; un acercamiento etnográfico al caso de Cabañas, 2015-2016”
Resumen del proyecto: la Investigación fue desarrollada en el departamento de cabañas, en acuerdo tripartito por parte del MINED, Universidad pedagógica, y el Instituto Espe-cializado de Educación Superior IES-ANSP Estudio de tipo etnográfico donde se verifico la relación de las practicas pedagógica y la gestión educativa abarcando el estudio de los fenómenos de la migración, seguridad y familia con los estudiantes del tercer ciclo de la comunidad educativa del departamento de Cabañas
Nombre del Investigador Principal: Dr. Pedro Ticas
Nombre del co investigador: Lic. Mónica Carrillos
Nombre del grupo de Investigación: 1.Carolina Iveth Ayala 2. Catalina Isabel Ahues de Vásquez 3. Melvyn Humberto Ferrer 4. Gabriela Fermina Rivas Díaz 5. Santos Morena Sánchez García 6. Francisco Javier Villalta Pino 7.Mónica Emperatriz Carrillos
Línea de Investigación (ver instructivo, anexo I):Sector Gobierno
Duración del proyecto: 15 meses
Nombre de las Instituciones Cooperantes: MINED-Universidad Pedagógica ES
Periodo de ejecución del proyecto: 02/2015 al 11/2016
Monto en dólares del proyecto: $ 10,000
Resultados e impacto del proyecto: la articulación de las particularidades y singularidades de las categorías de estudio Práctica Docente, Gestión Educativa, Seguridad, Migración y Familia con los distintos elementos que facilitan la comprensión epistémica-holística de lo que acontece (Emic) en el salón de clases, la escuela y el entorno (Etic) social, cultural, simbólico y económico y su estrecha articulación con el territorio. El trabajo revela, además de la cotidianidad, los elementos fundamentales que hacen posible la existencia de los procesos, mecanismos, procedimientos y dinámicas propias de la gestión educativa salvadoreña desde el territorio, es decir, desde cada realidad in situ. Al respecto, las consid-eraciones expuestas trascienden el común denominador de observar la migración predominantemente como factor económico, la seguridad como una tarea restringida al asunto de la seguridad física y la familia como instrumento de expresión de cada uno de esos factores.
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CAPACIDADES DE INVESTIGACION55
Tabla 3: Listado de Temas de Investigación del Área de Energía
1.4 Proyectos de la Agenda Nacional de Investigación
1.4.1 Área de investigación: Energía
De 36 Instituciones que dieron información para este informe, 8 propusieron temas de Investigación al área de Energía. A continuación, el detalle de estos temas:
1.4.2. Área de Investigación: Medio Ambiente
De 36 Instituciones que dieron información para este informe, 8 propusieron temas de Investigación al área de Energía. A continuación, el detalle de estos temas:
Nombre de la Institución Nombre de los Proyectos de Investigación
Escuela Especializada en Ingeniería ITCA-FEPADE Energía Fotovoltaica
Escuela Especializada en Ingeniería ITCA-FEPADE Energía Solar Térmica.
Escuela Especializada en Ingeniería ITCA-FEPADE Eficiencia Energética.
Escuela Especializada en Ingeniería ITCA-FEPADE Desarrollo de dispositivos electrónicos.
Escuela Especializada en Ingeniería ITCA-FEPADE Generación de energía.
Escuela Especializada en Ingeniería ITCA-FEPADE Calidad de los sistemas eléctricos.
Escuela Especializada en Ingeniería ITCA-FEPADE Alta tensión cableado
Escuela Especializada en Ingeniería ITCA-FEPADE Indicadores de Calidad Eléctrica.
Escuela Especializada en Ingeniería ITCA-FEPADE Electrónica Digital y Redes Industriales
Universidad Don Bosco Energías renovables
Universidad Don Bosco Eficiencia energética
Universidad Politécnica de El Salvador Generación de Energías alternativas
Universidad Católica de El Salvador Innovación del diseño y de la construcción
Universidad Centroamericana José Simeón Cañas Evaluación de las propiedades de los materiales de construcción relaciona-das con la transferencia de calor
Universidad Centroamericana José Simeón Cañas Eficiencia energética en edificaciones
Universidad Centroamericana José Simeón Cañas Eficiencia energética en general
Escuela Superior Franciscana Especializada/AGAPE Uso de energías solar en procesos Productivos Artesanales.
Universidad de Sonsonate Eficiencia energética en motores
Universidad Dr. “José Matías Delgado” Estudia de factibilidad técnica financiero para la utilización de paneles solares para la generación de energía eléctrica en la Universidad Dr. José Matías Delgado
Instituto Tecnológico de Usulután Energías alternativas medioambientales (solar, eólica, ahorro de energía y geotérmica)
Fuente: Instrumento de Verificación de Capacidades, CONACYT 2017.
Tabla 4: Listado de Temas de Investigación del Área de Medio Ambiente
Nombre de la Institución Nombre de los Proyectos de Investigación
Universidad Monseñor Oscar Arnulfo Romero Comparación de tres niveles de Lombricompost, aplicados al cultivo de plátano (musa par-adisiaca) variedad curaré enano, y su efecto en el rendimiento de frutos en el campus de la UMOAR, La Aldeíta Municipio de Tejutla, Departamento de Chalatenango; en el periodo de febrero 2016 a febrero de 2017.
Universidad Politécnica de El Salvador Los recurso hídricos y el acceso al agua
Universidad Salvadoreña Alberto Masferrer Efectos en la salud; Prevención y mitigación de los efectos del cambio climático
Universidad Dr. “José Matías Delgado” Legislación de aguas
Universidad Dr. “José Matías Delgado” Fabricación Experimental de Prototipos Tridimensionales en Arquitectura. Su Aplicación en la Gestión de Proyectos Verdes
Universidad Francisco Gavidia Sensibilidad ambiental ante derrames de hidrocarburos en los ecosistemas Costeros de El Salvador
Universidad Francisco Gavidia Medición de la cantidad de residuos plásticos pequeños en algunas playas de El Salvador
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CAPACIDADES DE INVESTIGACION 56
Nombre de la Institución Nombre de los Proyectos de Investigación
Universidad Tecnológica de El Salvador Colapso de volcán de San Salvador: Zona y la magnitud alrededor de metropolitana San Salvador
Universidad Tecnológica de El Salvador Modelo de vivienda urbana sostenible, 2ª fase
Universidad Tecnológica de El Salvador Diagnóstico de contaminación atmosférica por emisiones Diésel en la zona metropolitana San Salvador y Santa Tecla, cuantificar contaminantes y calidad de combustibles (FASE II).
Universidad Tecnológica de El Salvador Condiciones socio-ambientales del Centro Histórico de San Salvador en la salud de los vende-dores de alimentos y negocios. Caso Comercio aledaño a la UTEC
Escuela Especializada en Ingeniería ITCA-FEPADE Arquitectura bioclimática.
Escuela Especializada en Ingeniería ITCA-FEPADE Calidad del agua para consumo humano.
Escuela Especializada en Ingeniería ITCA-FEPADE Química Aplicada
Escuela Especializada en Ingeniería ITCA-FEPADE Emisión de gases en vehículos
Escuela Especializada en Ingeniería ITCA-FEPADE Control sanitario de productos acuícolas
Instituto Americano de Educación Superior American College Impacto que la Construcción Lineal pueda estar teniendo en los volúmenes de infiltración para la recarga de los mantos acuíferos y la creciente demanda de agua potable para los próximos cincuenta años ya que las nuevas formas de construcción de residenciales está aca-bando con algunos tipos de bosques y zonas verdes que sirven o servían en el pasado para la filtración de las aguas lluvias que alimentan los reservorios.
Universidad Luterana Salvadoreña “Alcances, limitaciones e impactos económicos, sociales y ambientales de la situación de acceso al agua para consumo humano en el Municipio de San Idelfonso, departamento de San Vicente, 2017”
Universidad Católica de El Salvador Medio ambiente
Universidad Católica de El Salvador Desarrollo local
Universidad de El Salvador Estudio de la población de foraminíferos calcáreos en núcleos de sedimentos.
Universidad de El Salvador Geocronología: datación de sedimentos marinos utilizando la técnica del PB 210.
Universidad de El Salvador Estimación de contenido orgánico en sedimentos marinos y continentales (ANÁLISIS PPI).
Universidad de El Salvador Estudios de microalgas bentónicas en los Cóbanos.
Universidad de El Salvador Caracterización biológica y físico-química del hábitat de arrecifes de coral.
Universidad de El Salvador Mediciones del cambio de nivel del mar basado en técnicas isotópicas.
Universidad de El Salvador Estudios de registros ambientales a partir de la concentración de metales y organismos bioin-dicadores de contaminación en sedimentos marinos.
Universidad de El Salvador Caracterización del aporte de sedimentos de los principales afluentes al ANP complejo los Cóbanos.
Universidad de El Salvador Batimetría en cuerpos de aguas continentales y oceánicas.
Universidad Salvadoreña Alberto Masferrer Degradación del litoral y ecosistema costero; Protección de las colmenas de abejas; biodiver-sidad animal fúngica y vegetal
Instituto Especializado de Profesionales de la Salud de El Salvador Desechos generados en mercados y manejo de abastecimiento.
Universidad Andrés Bello Diseño de sistemas de información geográfica basados en análisis de paisaje para el orde-namiento territorial, a nivel de municipios.
Instituto Especializado de Educación Superior “El Espíritu Santo” Práctica de valores medio ambientales en las Instituciones educativas del sector público de Santa Tecla
Instituto Especializado de Nivel Superior “Escuela Militar Capitán Gener-al Gerardo Barrios”
Influencia de la Fuerza Naval en la zona económica exclusiva del territorio marítimo salva-doreño
Instituto Especializado de Nivel Superior “Escuela Militar Capitán Gener-al Gerardo Barrios”
Impacto de la Fuerza Aérea en los núcleos poblacionales aledaños a sus instalaciones
Instituto Especializado de Nivel Superior “Escuela Militar Capitán Gener-al Gerardo Barrios”
Explotación de los recursos alimenticios del mar como fuente de desarrollo económico y so-cial de las familias que viven en las zonas costeras
Universidad Técnica Latinoamericana Retención placentaria en bovinos, en establos tecnificados y no tecnificados
Universidad Técnica Latinoamericana Fallas que se producen en las carreteras de concreto hidráulico dependiendo de los tipos de suelo
Universidad Cristiana de las Asambleas de Dios Especies de árboles que pueden producir mayor cantidad de oxígeno en condiciones normales
Universidad de Oriente Unificación de criterios mancomunadamente de la arquitectura vernácula, como prototipo de vivienda digna con enfoque adaptación al cambio climático y hacia el desarrollo sustentable.
Universidad de Oriente Energías renovables y su ordenación jurídico administrativa como herramienta en la lucha contra el cambio climático.
Universidad de Oriente Sistema de alerta temprana para la reducción de riegos de inundaciones, utilizando tecnología Arduino y comunicación con redes de datos para el área de la cuenca media del Río Lempa.
Universidad de Oriente Plan piloto para la adecuación y uso agrícola de los lixiviados provenientes de mina San Sebastián
Instituto Tecnológico de Chalatenango, ITCHA-AGAPE Diseño de viviendas ecológicas
Instituto Tecnológico de Chalatenango, ITCHA-AGAPE Estudio de suelos
Instituto Tecnológico de Chalatenango, ITCHA-AGAPE Estudios de impacto ambiental
Fuente: Instrumento de Verificación de Capacidades, CONACYT 2017.
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CAPACIDADES DE INVESTIGACION57
1.4.3. Área de Investigación: Salud
Los 32 temas propuestos en el área de Salud, son propuestos por las siguientes: 17 Instituciones de Educación Superior.
Tabla 5: Listado de Temas de Investigación del Área de Salud
Nombre de la Institución Nombre de los Proyectos de Investigación
Universidad Dr. “José Matías Delgado” Obtención de un producto de acción anabólica de Paramecium Caudatum
Universidad Dr. “José Matías Delgado” Estudio sobre la identificación y caracterización de Microalgas Spirulina SPP. Presentes en el lagos y lagu-nas de en la Zona occidental de El Salvador (I etapa)
Universidad Modular Abierta Salud Mental: un problema silencioso
Universidad Modular Abierta Necesidades Socioeducativas de niños/as con Trastorno del Espectro Autista (TEA) de las Escuelas de Educación Especial de la Ciudad de San Miguel”
Escuela Especializada en Ingeniería ITCA-FEPADE Alimentación y nutrición
Universidad de Oriente Eficacia de uso de Efizem: Terapia enzimática, fitoestrógenos y micronutrientes.
Universidad Don Bosco Ciencias de la rehabilitación
Instituto Tecnológico de Usulután Organización comunitaria y capacitación de líderes para la salud social y prevención de desastres naturales.
Instituto Especializado de Nivel Superior Academia Nacional de Seguridad Púbica
“El grado de afectación de la salud mental de los agentes de policías en la función policial”
Universidad Gerardo Barrios Sensibilidad ética, valores, creencias, conocimientos y su relación con el consumo de alcohol, tabaco y drogas médicas en estudiantes, Docentes y profesionales de enfermería
Universidad Gerardo Barrios Intervención de enfermería para identificar los factores que favorecen en la incidencia y el desarrollo de las enfermedades crónicas no transmisibles (Diabetes, HTA), mediante la Educación y el autocuidado en el Departamento de Usulután, en el periodo de enero a diciembre de 2017
Universidad Católica de El Salvador Salud preventiva y curativa
Universidad Panamericana Influencia del uso de las Redes Sociales en las condiciones socio psicológicas de estudiantes de Educación Media del municipio de Ahuachapán.
Universidad Panamericana Incidencia del Programa Equipos Comunitarios de Salud ECOSs en la mejora de la salud de los habitantes del departamento de San Vicente”.
Universidad Salvadoreña Alberto Masferrer Tecnología en salud; Enfermedades nuevas, y re-emergentes; Salud bucal, Alimentación y nutrición
Universidad Evangélica de El Salvador Efecto del enjuague con hipoclorito de sodio diluido sobre la caries dental, en una población de pacientes de 5 años de edad en El Salvador. 2017-2019
Universidad Evangélica de El Salvador Evolución clínica de pacientes tabaquistas con intervenciones médicas no farmacológicas debido a la pres-encia de alteraciones de la función respiratoria.
Universidad Evangélica de El Salvador Factores asociados a descalcificación ósea y su relación con la prevalencia de Osteopenia y osteoporosis en mujeres en edad reproductiva y menopáusica.
Universidad Pedagógica de El Salvador, “Dr. Luis Alonso Aparicio” Pedagogía de la salud en estudiantes y Docentes del sistema educativo nacional, El Salvador.
Universidad Pedagógica de El Salvador, “Dr. Luis Alonso Apa-ricio”
Aspectos correlaciónales de la salud, aprendizaje, ausentismo y deserción escolar en estudiantes de Edu-cación básica, zona occidental, El Salvador: Un estudio exploratorio bibliográfico.
Instituto Tecnológico Escuela Técnica para la Salud Factores culturales relacionados con la obesidad en niños menores de diez años de un centro educativo.
Instituto Tecnológico Escuela Técnica para la Salud Factores socioculturales que influyen en el sobrepeso y obesidad de estudiantes de nuevo ingreso del técnico en enfermería ciclo I – 2017 del ITETPS, IEPROES y UNAB.
Instituto Tecnológico Escuela Técnica para la Salud Hábitos alimenticios en niños y adolescentes con Diabetes Mellitus tipo 2 que consultan en el Hospital Nacional de Niños Benjamín Bloom.
Instituto Tecnológico Escuela Técnica para la Salud Aplicación y manejo del programa IDS por personal de enfermería que labora en las UCSF del SIBASI centro.
Instituto Especializado de Profesionales de la Salud de El Salvador Autocuidado y salud.
Instituto Especializado de Profesionales de la Salud de El Salvador Sexualidad adolescente.
Universidad Autónoma de Santa Ana Polimorfismo genético de la Xantinaoxidasa y Xantinadeshidrogenasa en pacientes salvadoreños con di-agnóstico inequívoco de Enfermedad Renal Crónica.
Universidad Evangélica de El Salvador Sistema eficiente de Servicios radiológicos como una buena práctica de adaptación al cambio climático, con un enfoque de gestión integral del agua y residuos en Centro Médico Familiar Shalom.
Universidad de El Salvador Determinación de concentraciones de saxitoxinas y ciguatoxinas en productos pesqueros y de comercial-ización, mediante metodóloga AOAC 2011.27 (RBA).
Universidad de El Salvador Monitoreo permanente del fitoplancton marino productor de toxinas paralizantes amnésicas, diarreicas y ciguatéricas en el golfo de Fonseca, la bahía de Jiquilisco, la libertad y Sonsonate.
Universidad de El Salvador Caracterización de fenómenos de proliferación microalga (marea roja) nocivas y tóxicas en la costa salvadoreña.
Universidad de El Salvador Capacitaciones sobre el tema de mareas rojas en el salvador y sus impactos. Dirigida a estudiantes y pes-cadores de las comunidades pesqueras.
Fuente: Instrumento de Verificación de Capacidades, CONACYT 2017.
DE LAS INSTITUCIONES DEEDUCACION SUPERIOR
CAPACIDADES DE INVESTIGACION 58
1.4.4. Área de Investigación: Seguridad Alimentaria
Los 25 temas propuestos en el Área de Seguridad Alimentaria por las 16 Instituciones que proporcionaron la información son:
Tabla 6: Listado de Temas de Investigación del Área de Seguridad Alimentaria
Nombre de la Institución Nombre de los Proyectos de Investigación
Universidad Autónoma de Santa Ana Caracterización fisicoquímica y microbiológica de granjas camaroneras: Indi-cadores ecológicos, históricos y culturales.
Universidad Francisco Gavidia Diagnóstico de las barreras técnicas al comercio para el sector alimentos, bebidas y fármacos de las empresas Centroamericanas que exportan hacia el mercado de los Estados Unidos para el período de diciembre 2014 a mayo de 2015
Escuela Especializada en Ingeniería ITCA-FEPADE Cultivo experimental en aguas de bajo volumen.
Escuela Especializada en Ingeniería ITCA-FEPADE Cultivo de moluscos y otros.
Escuela Especializada en Ingeniería ITCA-FEPADE Cultivo de especies nativas.
Escuela Especializada en Ingeniería ITCA-FEPADE Uso sostenible de los recursos pesqueros y acuícolas y de su medio ambiente
Escuela Especializada en Ingeniería ITCA-FEPADE Calidad del Agua para uso en Acuicultura.
Escuela Especializada en Ingeniería ITCA-FEPADE Acuicultura / Cultivo de camarón marino
Universidad Politécnica de El Salvador Cultivos hidropónicos y las granjas urbanas
Universidad Católica de El Salvador Producción alimentaria
Universidad Luterana Salvadoreña “Recopilación y clasificación taxonómica de especies del Campo Experimental de Agroecología”
Universidad de Oriente Diseño y creación de un prototipo para la obtención de queso ricotta a partir del lactosuero.
Instituto Americano de Educación Superior American College Se podría considerar realizar un estudio sobre la utilización de la agricultura de secano como alternativa sustentable de optimización del agua lluvia para riego en las regiones secas de la zona oriental del El Salvador, existen algunas experiencias de otros países de Sur América que la utilizan, obteniendo venta-jas al retener la humedad del suelo en los momentos más críticos.
Universidad de Oriente Parámetros productivos y reproductivos en cuatro razas de gallinas (Gallus gallus domesticus) de doble propósito”.
Instituto Tecnológico de Usulután Distribución de semillas y producción de plantines y conservación de especies en peligro de extinción (chayas y moringa)
Universidad Salvadoreña Alberto Masferrer Desarrollo agro-empresarial de Pymes; Industria frutícola; Industrialización de Plantas Medicinales y Alimentarias
Instituto Especializado de Profesionales de la Salud de El Salvador Seguridad alimentaria y estrategias de medios de vida.
Universidad Pedagógica de El Salvador, “Dr. Luis Alonso Aparicio” Estudio químico de vitamina “C” en productos bebibles de consumo cotidiano y su incidencia en el estado de salud en estudiantes de Educación básica, zona occidental, El Salvador
Instituto Tecnológico de Chalatenango, ITCHA-AGAPE Elaboración de nuevos productos alimentarios
Escuela Nacional de Agricultura “Roberto Quiñonez” Agroindustria
Escuela Nacional de Agricultura “Roberto Quiñonez” Agroecología agrícola
Universidad Andrés Bello Detección, cuantificación, prevalencia e incidencia de contaminación por Afla-toxinas y Ocratoxinas totales en maíz, frijol y sorgo, destinado al autoconsumo de productores agrícolas de subsistencia.
Universidad Andrés Bello Detección, cuantificación, prevalencia e incidencia de contaminación por Afla-toxina M1 en leche humana, vacuna y derivados lácteos.
Universidad Andrés Bello Detección, cuantificación, prevalencia e incidencia de los principales alérgenos alimenticios (Prolaminas, b-Lactoglobulina y alérgenos de soya y de huevo).
Instituto Especializado de Nivel Superior Academia Nacional de Seguridad Púbica “La prevención social y el trabajo de la policía Nacional Civil”
Fuente: Instrumento de Verificación de Capacidades, CONACYT 2017.
DE LAS INSTITUCIONES DEEDUCACION SUPERIOR
CAPACIDADES DE INVESTIGACION59
Tabla 7: Cursos de Capacitación al Personal de Investigación
1.5 Programas de capacitación al personal de Investigación
De 37 Instituciones de Educación Superior que dieron información sobre la capacitación ofrecida a sus Investigadores y que contribuyen a fortalecer sus competencias, 18 Instituciones ofrecieron 46 cursos y 27 diplomados; 1 Institución ofreció 4 doctorados; 5 Instituciones ofrecieron 20 maestrías; 3 Instituciones ofrecieron 7 seminarios; 12 Instituciones ofrecieron 27 talleres; 5 Instituciones ofrecieron 9 conferencias y 8 Instituciones ofrecieron otros tipos de modalidad de capacitación.
No. Institución CursosDuración (horas, días, meses, etc.
Especificar)País que imparte la capacitación
1 Universidad de Oriente Herramientas y Recursos Electrónicos de Infor-mación Especializada
El Salvador
2 Universidad Doctor Andrés Bello SPSS V.23: BASE Y TABLA I 16 horas El Salvador
3 Universidad Doctor Andrés Bello Diseño de encuestas con ROTATOR SURVEY 16 horas El Salvador
4 Universidad Doctor Andrés Bello Técnicas de Investigación cualitativa aplicadas a trabajo social
20 horas El Salvador-México
5 Universidad Francisco Gavidia Gestión emocional en el aula 4 horas El Salvador.
6 Universidad Francisco Gavidia Uso de U virtual básico 3.5 horas El Salvador.
7 Universidad Francisco Gavidia Aplicación de dinámicas grupales 4 horas El Salvador.
8 Universidad Tecnológica de El Salvador Habilidades de Escritura Científica 28 días en línea
9 Escuela especializada en Ingeniería ITCA-FE-PADE
Programación para dispositivos móviles ANDROID 30 El Salvador
10 Escuela especializada en Ingeniería ITCA-FE-PADE
Actitud en los entornos de aprendizaje 24 El Salvador
11 Escuela especializada en Ingeniería ITCA-FE-PADE
Principios para desarrollo de aplicaciones AN-DROID
24 El Salvador
12 Escuela de Comunicación Mónica Herrera Certificación en Formación Pedagógica Modulo II: “Estrategias Metodológicas”
12 presenciales y 14 en platafor-ma web. Total 26 horas
El Salvador
13 Escuela de Comunicación Mónica Herrera Certificación en Formación Pedagógica Modulo III: “Diseño Narrativo Transmedia aplicado a la Edu-cación”
16 presenciales y 10 en platafor-ma web. Total 26 horas
El Salvador
14 Universidad de Sonsonate Introducción al SPSS 40 horas El Salvador
15 Universidad de Sonsonate Understanding Research Methods (formato en línea)
40 horas University of London
16 Escuela de Comunicación Mónica Herrera Certificación en Formación Pedagógica Modulo IV: “Introducción al Desing Thinking”
12 horas presen-ciales y 12 horas de trabajo en plataforma web. Total 24 horas.
El Salvador
17 Escuela de Comunicación Mónica Herrera Taller de inducción para Docentes de nueva in-corporación: “Programación y evaluación con un enfoque por competencias”
4 horas presen-ciales
El Salvador
18 Escuela de Comunicación Mónica Herrera Taller de inducción para Docentes de nueva in-corporación: “Programación y evaluación con un enfoque por competencias”
4 horas presen-ciales
El Salvador
19 Universidad de Sonsonate Diseño y formulación de proyectos de Investi-gación científica ( usando técnicas cuantitativas)
12 horas El Salvador
20 Universidad Don Bosco Taller de Investigación 40h ES
21 Universidad Don Bosco Curso de Redacción de Artículos 22h ES
22 Universidad Don Bosco Taller sobre Investigación Aplicada 25h ES
23 Universidad de El Salvador curso Teórico práctico Ictología aplicada 80 Horas México
24 Universidad de El Salvador Modelación de crecimiento individual en organis-mos marinos basado en la teoría de la información
80 Horas México
25 Universidad de El Salvador Esponjas asociadas a ecosistemas marinos 40Horas México
26 Universidad de El Salvador Certificación del protocolo XML JATS para la revis-ta Comunicaciones
150 Horas México
27 Universidad Gerardo Barrios Estadística Básica 20 horas El Salvador
28 Universidad Salvadoreña “Alberto Masfer-rer” (USAM)
INGLÉS NIVEL BÁSICO II 32 El Salvador
DE LAS INSTITUCIONES DEEDUCACION SUPERIOR
CAPACIDADES DE INVESTIGACION 60
No. Institución CursosDuración (horas, días, meses, etc.
Especificar)País que imparte la capacitación
29 Universidad Salvadoreña “Alberto Masfer-rer” (USAM)
INGLÉS NIVEL INTERMEDIO I 32 El Salvador
30 Universidad Salvadoreña “Alberto Masfer-rer” (USAM)
INGLÉS NIVEL AVANZADO II 32 El Salvador
31 Universidad Autónoma de Santa Ana Programa Nacional de Fortalecimiento de Com-petencias Docentes en las áreas de Investigación
32 El Salvador
32 Universidad Pedagógica de El Salvador, “Dr. Luis Alonso Aparicio”
Estudios de salones de clases: cómo integrar la Investigación con las asignaturas
48 El Salvador
33 Universidad Pedagógica de El Salvador, “Dr. Luis Alonso Aparicio”
Formación de Investigadores Docentes 48 El Salvador
34 Universidad Pedagógica de El Salvador, “Dr. Luis Alonso Aparicio”
Metodologías, Técnicas y Métodos de Investi-gación Social
48 El Salvador
35 Universidad Pedagógica de El Salvador, “Dr. Luis Alonso Aparicio”
Epistemología y Hermenéutica de la Investigación Educativa
48 El Salvador
36 Universidad Pedagógica de El Salvador, “Dr. Luis Alonso Aparicio”
Investigación y Empresa: Técnicas y metodología para estudios de casos
48 El Salvador
37 Escuela Nacional de Agricultura “Roberto Quiñonez”
Uso de SPSS versión 22 1 semana El Salvador
38 Instituto Tecnológico Escuela Técnica para la Salud
Curso teórico práctico en Metodología de la Inves-tigación Científica
Enero a Diciembre El Salvador
39 Instituto Tecnológico Escuela Técnica para la Salud
Curso en línea: Búsqueda y gestión de información bibliográfica: Elaboración de perfiles personales y manejo de gestores bibliográficos
Septiembre 2016 a Febrero 2017
El Salvador
40 Universidad de Oriente “Políticas de Seguridad Alimentaria y Nutricional en América Latina y El Caribe”
120 horas México
41 Universidad de Oriente “Búsqueda de gestión de información bibliográ-fica: elaboración de perfiles personales y autor-ización de trabajos de graduación”
50 horas Barcelona
42 Instituto Especializado de Nivel Superior Centro Cultural Salvadoreño Americano
Seminario de Investigación Cualitativa 2 días El Salvador
43 Universidad Dr. “José Matías Delgado” Investigación en cátedra. 10 horas. El Salvador.
44 Universidad Dr. “José Matías Delgado” Técnicas modernas de redacción. 12 horas. El Salvador.
45 Universidad Dr. “José Matías Delgado” Métodos de Investigación científicas. 12 horas. El Salvador.
46 Universidad Evangélica de El Salvador Cursos de Inducción en Investigación 40 horas El Salvador
Fuente: Instrumento de Verificación de Capacidades, CONACYT 2017.
Fuente: Instrumento de Verificación de Capacidades, CONACYT 2017.
Tabla 8: Doctorados para el Personal de Investigación
No. Institución Doctorados Duración (horas, días, meses, etc. Especificar)
País que imparte la ca-pacitación
1 Universidad Centroamericana José Simeón Cañas
Doctorado Estado de Derecho y Gobernanza Global
3 años España-Alemania
2 Universidad Centroamericana José Simeón Cañas
Doctorado en Química e Inge-niería Química
4 años España
3 Universidad Centroamericana José Simeón Cañas
Doctorado en Educación con Especialidad en Mediación Ped-agógica
2 años Costa Rica
4 Universidad Centroamericana José Simeón Cañas
Doctorado en Filosofía Iberoamericana
3 años El Salvador
DE LAS INSTITUCIONES DEEDUCACION SUPERIOR
CAPACIDADES DE INVESTIGACION61
Fuente: Instrumento de Verificación de Capacidades, CONACYT 2017.
Tabla 10: Seminarios para el Personal de Investigación
Tabla 9: Maestrías para el Personal de Investigación
Fuente: Instrumento de Verificación de Capacidades, CONACYT 2017.
No. Institución Maestrías Duración (horas, días, meses, etc. Especificar)
País que imparte la ca-pacitación
1 Universidad Centroamericana José Simeón Cañas
Maestría en Filosofía Iberoamericana 2 años El Salvador
2 Universidad Centroamericana José Simeón Cañas
Maestría en Estadística Aplicada a la Investigación 2 años El Salvador
3 Universidad Centroamericana José Simeón Cañas
Master of Engineering in Mechanical Engineeringa 30 Unidades de cursos Estados Unidos
4 Universidad Centroamericana José Simeón Cañas
Maestría en Dirección de Empresas 2 años El Salvador
5 Universidad Centroamericana José Simeón Cañas
Maestría en Finanzas 2 años El Salvador
6 Universidad Centroamericana José Simeón Cañas
Master Universitario en Métodos de Investigación en Ciencias Económicas y Empresariales
2 años España
7 Universidad Centroamericana José Simeón Cañas
Master Degree Sustainable Territorial Development 4 semestres Italia
8 Universidad Centroamericana José Simeón Cañas
Master en Neuropsicología y Educación 1 curso académico España
9 Universidad Católica de El Salvador Dirección Estratégica de Empresas Enero 2015-Diciembre 2016
El Salvador
10 Instituto Especializado de Nivel Su-perior Centro Cultural Salvadoreño Americano
Maestría en Métodos y Técnicas de Investigación Social
3 años El Salvador
11 Universidad Católica de El Salvador Asesoría Educativa Enero 2015-Diciembre 2016
El Salvador
12 Universidad Católica de El Salvador Atención Integral de la Primera Infancia Enero 2015-Diciembre 2016
El Salvador
13 Universidad Católica de El Salvador Gestión y desarrollo turístico Enero 2015-Diciembre 2016
El Salvador
14 Universidad Católica de El Salvador Gerencia y Gestión Ambiental Enero 2015-Diciembre 2016
El Salvador
15 Universidad de El Salvador Maestría en gestión ambiental 2 años El Salvador
16 Universidad de El Salvador Maestría en Estadística 2 años El Salvador
17 Universidad de El Salvador Maestría en Matemática fundamental 2 años El Salvador
18 Universidad de El Salvador Maestría en Didáctica de la matemática 2 años El Salvador
19 Universidad de El Salvador Maestría en Química 2 años El Salvador
20 Universidad Evangélica de El Salvador Maestría en Metodología de la Investigación Científica 2 años El Salvador
No. Institución Seminarios Duración (horas, días, meses, etc. Especificar)
País que imparte la capacitación
1 Universidad Dr. “José Matías Delgado” Editar en la Universidad, editar la producción de la academia.
80 horas. El Salvador.
2 Universidad Dr. “José Matías Delgado” Contenidos multimedia edición y publicación de imagen, audio, videos, mapas y documen-tos para la web.
36 horas. El Salvador.
3 Universidad Dr. “José Matías Delgado” Construcción de objetos de aprendizaje en Educación Superior.
40 horas. El Salvador.
4 Universidad de Oriente “Módulo SPSS: Bases y Tablas - Análisis” 16 horas El Salvador
5 Instituto Especializado de Nivel Supe-rior “Escuela Militar Capitán General Gerardo Barrios”
Proceso de Investigación en la Educación Su-perior
15 horas, tres días El Salvador
6 Instituto Especializado de Nivel Supe-rior “Escuela Militar Capitán General Gerardo Barrios”
Sistema de Citación con Normas APA 15 horas, dos días El Salvador
7 Universidad de Oriente “Par Evaluador” El Salvador
DE LAS INSTITUCIONES DEEDUCACION SUPERIOR
CAPACIDADES DE INVESTIGACION 62
Tabla 11: Talleres para el Personal de Investigación
No. Institución Talleres Duración (horas, días, meses, etc. Especificar) País que imparte la capacitación
1 Universidad Salvadoreña “Alberto Masfer-rer” (USAM)
Encuentros Docentes Masferrerianos Sobre Articu-lación De Docencia-Investigación-Proyección Social
8 El Salvador
2 Universidad Tecnológica de El Salvador Introducción a proyectos de Investigación 8hrs El Salvador
3 Universidad Tecnológica de El Salvador Métodos econométricos para evaluar el impacto de programas y políticas públicas
1 mes El Salvador
4 Universidad Tecnológica de El Salvador Violencia y corrupción: usando datos para cambi-ar la sociedad
3 días El Salvador
5 Universidad Tecnológica de El Salvador Creación de panorámicas en 360° y 180° y recor-ridos virtuales
8hrs El Salvador
6 Universidad Tecnológica de El Salvador Geomática, planificación territorial y gestión de riesgo usando drones
8hrs El Salvador
7 Escuela especializada en Ingeniería ITCA-FEPADE
Analítica y gestión de BIG DATA 16 El Salvador
8 Escuela especializada en Ingeniería ITCA-FEPADE
BIG DATA: DATA SCIENCE Y MACHINE LEARNING 16 El Salvador
9 Escuela especializada en Ingeniería ITCA-FEPADE
Taller de metodología ágil 8 El Salvador
10 Escuela especializada en Ingeniería ITCA-FEPADE
Manejo del gestor bibliográfico ZOTERO 2 El Salvador
11 Escuela especializada en Ingeniería ITCA-FEPADE
Enfoque marco lógico 40 El Salvador
12 Instituto Tecnológico de Usulután Taller sobre Investigación e innovación 20 El Salvador
13 Universidad Politécnica de El Salvador Métodos de Investigación, fundamentos 16 horas Local
14 Universidad de El Salvador Fortalecimiento de Capacidades para la identifi-cación de especies de tiburones, a través de aletas secas y húmedas utilizando técnicas morfológicas y biología molecular, en marco a las regulaciones CITES Apéndice II, en El Salvador.
40 Hr Costa Rica
15 Universidad Evangélica de El Salvador Talleres para Investigaciones de Grado 8 meses El Salvador
16 Universidad Autónoma de Santa Ana Gestión y promoción de los recursos de infor-mación de la Biblioteca
cuatro horas El Salvador
17 Universidad Pedagógica de El Salvador, “Dr. Luis Alonso Aparicio”
Metodología para el diseño de instrumentos de Investigación
24 El Salvador
18 Universidad de Oriente Taller de Inocuidad de alimento: Riesgo, control y normas de exportación
16 horas Guatemala
19 Universidad de Oriente Taller sobre conceptos, definiciones e indicadores actividades científicas y tecnológicas (ACT)
4 horas El Salvador
20 Universidad de Oriente Taller de Patente: Proforma tus ideas 5 horas El Salvador
21 Universidad de Oriente Taller de formación sobre clasificación integrada de la seguridad alimentaria en fase
64 horas El Salvador
22 Universidad Dr. “José Matías Delgado” Taller de edición. 20 horas. El Salvador.
23 Universidad Dr. “José Matías Delgado” Taller de construcción de instrumentos de evalu-ación de los aprendizajes.
12 horas. El Salvador.
24 Universidad Dr. “José Matías Delgado” Taller de nuevas tendencias en la redacción. 12 horas. El Salvador.
25 Universidad Dr. “José Matías Delgado” Formación pedagógica. 80 horas. El Salvador.
26 Universidad Dr. “José Matías Delgado” Formación tecnológica. 80 horas. El Salvador.
27 Universidad Panamericana Talleres de retroalimentación sobre metodología cualitativa y cuantitativa, a Docentes, metodólo-gos y asesores de Seminario de Graduación. En cada Centro Regional.
32 horas El Salvador
Fuente: Instrumento de Verificación de Capacidades, CONACYT 2017.
DE LAS INSTITUCIONES DEEDUCACION SUPERIOR
CAPACIDADES DE INVESTIGACION63
Fuente: Instrumento de Verificación de Capacidades, CONACYT 2017.
Tabla 12: Conferencias del Personal de Investigación
No. Institución ConferenciasDuración (horas, días, meses, etc. Especificar)
País que imparte la capacitación
1 Universidad Tecnológica de El Salvador Innovación en la Investigación Aplicada a la Industria 8hrs El Salvador
2 Universidad Tecnológica de El Salvador Experiencias de datos abiertos y su valor para la sociedad 8hrs El Salvador
3 Universidad Tecnológica de El Salvador Ética, transparencia y corrupción en procesos de construcción de obras públicas
8hrs El Salvador
4 Universidad Autónoma de Santa Ana El Rol del Asesor de Tesis, organizado por Centro Uni-versitario de Oriente CUNORI
8 horas El Salvador
5 Universidad de Oriente XV Congreso Centroamericano de Sociología 32 horas Nicaragua
6 Instituto Especializado de Nivel Su-perior Centro Cultural Salvadoreño Americano
Jornada de Investigación Científica del Instituto Espe-cializado de Educación Superior de Profesionales de la Salud de El Salvador (IEPROES)
1 día El Salvador
7 Instituto Especializado de Nivel Su-perior Centro Cultural Salvadoreño Americano
Enseñanza del Idioma Inglés como Idioma Global 1 día El Salvador
8 Instituto Especializado de Nivel Su-perior Centro Cultural Salvadoreño Americano
Sistemas de Innovación 1 día El Salvador
9 Universidad de Sonsonate Congreso de Centro América y Panamá CONCAPAN- IEEE 2016
4 días Costa Rica
Tabla 13: Otras capacitaciones a Personal Investigador
Fuente: Instrumento de Verificación de Capacidades, CONACYT 2017.
No. Institución Otros tipos de capacitaciónDuración (horas, días, meses, etc. Especificar)
País que imparte la capacitación
1 Universidad Evangélica de El Salvador Certámenes de Investigación de Cátedra 4 horas El Salvador
2 Escuela especializada en Ingeniería ITCA-FEPADE Certificación de profesional SCRUM MASTER 24 El Salvador
3 Universidad Evangélica de El Salvador Congreso Institucional Internacional de Investigación Cientí-fica e Innovación
2 días Varios además de El Salvador
4 Escuela Superior Franciscana Especializa-da/AGAPE
Capacitación dirigida a los Docentes Investigadores en pro-ceso y ejecución del proyecto de Investigación(ASESORIA PRESENCIAL O VIRTUAL)
8 horas El Salvador
5 Instituto Tecnológico Escuela Técnica para la Salud
Programa de actualización en Metodología de la Investi-gación para miembros del comité de Investigación
Enero a Diciembre El Salvador
6 Universidad Tecnológica de El Salvador campos virtuales para la práctica educativa 10 meses El Salvador
7 Universidad Centroamericana José Simeón Cañas
Postgrado en Competencias en Educación Superior 166 horas Guatemala
8 Universidad de Oriente Postgrado en Competencias Docentes en Educación Superior 166 horas Guatemala
9 Universidad Panamericana Orientación virtual sobre metodología de Investigación de cátedra a Docentes horas clase y de tiempo completo.
8 horas El Salvador
DE LAS INSTITUCIONES DEEDUCACION SUPERIOR
CAPACIDADES DE INVESTIGACION 64
Fuente: Instrumento de Verificación de Capacidades, CONACYT 2017.
Tabla 14: Distribución del Espacio Físico para la Investigación de las Instituciones de Gobierno
CAPíTULO IICAPACIDADES DE INVESTIGACION DE LAS INSTITUCIONES DE GOBIERNO
2.1. Infraestructura Física para realizar la Investigación
Según datos recopilados de 15 Instituciones de Gobierno, con respecto a la infraestructura física para re-alizar la Investigación, en cuanto a áreas en metros cuadrados tomando en consideración espacio de Campo experimental, Laboratorios y Oficinas. De las 15 Instituciones 2 reportaron tener espacio de campo exper-imental, de estas dos la que mayor área tiene es el Centro Nacional de Tecnología Agropecuaria y Forestal (CENTA) con 2,096,688 m2; de 6 Instituciones que informaron tener laboratorios, la que tiene mayor área es el Centro Nacional de Tecnología Agropecuaria y Forestal (CENTA) con 10,000 m2; y de 10 Instituciones que informaron tener área de oficinas , la máxima área corresponde al Instituto Nacional de la Salud (INS), del Ministerio de Salud con 615.3 m2.
No INSTITUCION DE GOBIERNOÁrea de Campo experimental
en m2
Área de Laboratorio
en m2
Área de Oficinas en m2
1 Dirección General de Estadísticas y Censos (DIGESTYC)
2 Centro Nacional de Tecnología Agropecuaria y Forestal (CENTA) /Gerencia de Investi-gación Tecnológica 2,096,688 10,000 4,000
3 Centro de Desarrollo Pesquero (CENDEPESCA) 30,000 2,000 20
4 Centro Nacional de Investigaciones Científicas de El Salvador (CICES) 238
5 Parque Tecnológico en Agroindustria (PTA) 500
6 Centro Nacional de Investigaciones en Ciencias Sociales y Humanidades (CENISH) 450
7 Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT)
8 Instituto Nacional de la Salud (INS), Ministerio de Salud 3,052.41 615.3
9 Fondo Solidario para la Salud (FOSALUD) 48
10 Unidad de Investigaciones y Epidemiología de campo (UNIEC), Ministerio de Salud 10
11 Banco Central de Reserva (Departamento de Investigación económica y Financiera) 30
12 Secretaría de Cultura: Dirección Nacional de Investigación en Cultura y Artes 12
13 Secretaría de Cultura: Dirección de Patrimonio 300 10
14 Colegio de Altos Estudios Estratégicos / Ministerio de la Defensa Nacional 20
15 Ministerio de Medio Ambiente y Recursos Naturales (MARN)
DE LAS INSTITUCIONES DEEDUCACION SUPERIOR
CAPACIDADES DE INVESTIGACION65
2.2. Investigadores y Personal de Servicios Científicos y Técnicos del Sector Gobierno
Se presentan los datos de 219 Investigadores y personal de Servicios Científicos y Técnicos de 14 Instituciones que brindaron la información.La Institución que más Investigadores reporta es el Centro Nacional de Tecnología Agropecuaria y Forestal (CENTA) con 85 Investigadores; seguido por el Banco Central de Reserva (BCR) con 36 Investigadores e Instituto Nacional de Salud (INS) con 31 Investigadores.
2.2.2. Centro Nacional de Tecnología Agropecuaria y Forestal (CENTA) /Gerencia de Investigación Tecnológica
Nombres y Apellidos emailMáximo Grado Académico
(Doctor de postgrado, Maestría, Licenciatura) Carrera, según título
Manuel de Jesús Osorio [email protected] Maestría (Suelos) Ingeniero Agrónomo
Humberto S. Zeledón [email protected] Ingeniería Ingeniero Agrónomo
Aníbal Antonio Martínez [email protected] Ingeniería Ingeniero Agrónomo
José María García [email protected] Ingeniería Ingeniero Agrónomo
Eduardo Cruz Pineda [email protected] Ingeniería Ingeniero Agrónomo
Jorge Alberto Durán [email protected] Ingeniería Ingeniero Agrónomo
Estela Escamilla Ladino [email protected] Ingeniería Ingeniera Agrónoma
José Eduardo Vides [email protected] Maestría(Control de Malezas) Ingeniero Agrónomo
Carlos Humberto Dimas [email protected] Ingeniería Ingeniero Agrónomo
2.2.1. Centro de Desarrollo Pesquero (CENDEPESCA)
Nombres y Apellidos email Máximo Grado Académico ( Doctor de postgrado, Maestría, Licenciatura) Carrera, según titulo
Alberto Olivares Menay [email protected] Biólogo Marino Licenciado en Ciencias del Mar
Jasmín E. Cárdenas [email protected] Maestría en Gestión del Agua Licenciada en Biología
Diana Elizabeth Barahona H. [email protected] Maestría en Pesquerías Licenciada en Biología
Celina Margarita Martínez [email protected] Licenciatura Licenciada en Biología
José Luis Salazar L. [email protected] Licenciatura Licenciado en Biología
Numa Rafael Hernández R. [email protected] Maestría en Desarrollo Local Licenciado en Biología
DE LAS INSTITUCIONES DEEDUCACION SUPERIOR
CAPACIDADES DE INVESTIGACION 66
Adamid Beltran Cañas [email protected] Ingeniería Ingeniero Agrónomo
Oscar Coto Amaya [email protected] Ingeniería Ingeniero Agrónomo
Carlos Ernesto González [email protected] Ingeniería Ingeniero Agrónomo
Eufemia Segura Magaña [email protected] Maestría (Agroforestería) Ingeniera Agrónoma
Mario Orlando Samayoa [email protected] Ingeniería Ingeniero Agrónomo
Fredy Edgardo Fuentes [email protected] Maestría (Horticultura) Ingeniero Agrónomo
Miguel López Zamora [email protected] Ingeniería Ingeniero Agrónomo
Carlos Ernesto Siliézar [email protected] Ingeniería Ingeniero Agrónomo
Rony de Jesús Guevara [email protected] Ingeniería Ingeniero Agrónomo
Luis Alfonso Díaz Arévalo [email protected] Ingeniería Ingeniero Agrónomo
Lesser Roberto Linares [email protected] Maestría (Fitopatología) Ingeniero Agrónomo
Armando Castellanos [email protected] Ingeniería Ingeniero Agrónomo
Luis Ernesto Trujillo [email protected] Ingeniería Ingeniero Agrónomo
Carlos Antonio Burgos [email protected] Ingeniería Ingeniero Agrónomo
Ana del Carmen Henríquez [email protected] Ingeniería Ingeniero Agrónomo
Fulvio Enrique Rivas [email protected] Ingeniería Ingeniero Agrónomo
Lauro Antonio Alarcón [email protected] Maestría(Suelos) Ingeniero Agrónomo
Luis Alberto Guerrero [email protected] Ingeniería Ingeniero Agrónomo
José Wilfredo Castaneda [email protected] Ingeniería Ingeniero Agrónomo
Carlos Humberto Reyes [email protected] Ingeniería Ingeniero Agrónomo
Aldemaro Clará [email protected] Ingeniería Ingeniero Agrónomo
Héctor Reynaldo Deras [email protected] Ingeniería Ingeniero Agrónomo
Juan Ramón Parada [email protected] Ingeniería Ingeniero Agrónomo
Ovidio Bruno Guadrón [email protected] Ingeniería Ingeniero Agrónomo
Rolando Ventura Elías [email protected] Ingeniería Ingeniero Agrónomo
Ricardo Estévez Jorge [email protected] Ingeniería Ingeniero Agrónomo
Manuel Becancourt [email protected] Ingeniería Ingeniero Agrónomo
Marcos Riquelmi Sigüenza
[email protected] Ingeniería Ingeniero Agrónomo
Germán López [email protected] Ingeniería Ingeniero Agrónomo
Herinck Antonio Cruz [email protected] Ingeniería Ingeniero Agrónomo
Aleajndra G. Sillis [email protected] Ingeniería Ingeniero Agrónomo
Kris Duville [email protected] Maestría (Ingeniería Agrícola) Ingeniero Agrónomo
Rodolfo Castro Luna [email protected] Maestría (Gestión Ambiental) Ingeniero Agrónomo
Margarita Alvarado [email protected] Ingeniería Ingeniero Agrónomo
Domingo Palacios [email protected] Ingeniería Ingeniero Agrónomo
Cecilia Landaverde [email protected] Maestría (Administración Agro-pecuaria)
Ingeniero Agrónomo
Oscar Armando Vil-lalobos
[email protected] Ingeniería Ingeniero Agrónomo
Edgar Mayen [email protected] Ingeniería Ingeniero Agrónomo
Aura Jasmín Morales [email protected] Ingeniería Ingeniero Agrónomo
Linden Lissette Arias [email protected] Ingeniería Ingeniero Agrónomo
Faustino Portillo [email protected] Ingeniería Ingeniero Agrónomo
Adonis Moreira [email protected] Ingeniería Ingeniero Agrónomo
Guillermo Hurtado [email protected] Ingeniería Ingeniero Agrónomo
Carlos García [email protected] Ingeniería Ingeniero Agrónomo
Arístides De León [email protected] Ingeniería Ingeniero Agrónomo
Jaime Ayala [email protected] Ingeniería Ingeniero Agrónomo
Mario Alfonso García [email protected] Ingeniería Ingeniero Agrónomo
Ovidio Azcúnaga [email protected] Ingeniería Ingeniero Agrónomo
Juan Carlos López [email protected] Ingeniería Ingeniero Agrónomo
Nombres y Apellidos emailMáximo Grado Académico
(Doctor de postgrado, Maestría, Licenciatura) Carrera, según título
DE LAS INSTITUCIONES DEEDUCACION SUPERIOR
CAPACIDADES DE INVESTIGACION67
Jesús Alejandro Segovia [email protected] Ingeniería Ingeniero Agrónomo
Sonia Solórzano [email protected] Ingeniería Ingeniero Agrónomo
Ignacio Alfredo Sandoval [email protected] Ingeniería Ingeniero Agrónomo
Domingo Rivas Alfaro [email protected] Ingeniería Ingeniero Agrónomo
Astor Cuevas [email protected] Ingeniería Ingeniero Agrónomo
Reina Flor Guzmán [email protected] Ingeniería Ingeniero Agrónomo
Mario Ernesto Parada [email protected] Doctorado (Entomología) Ingeniero Agrónomo
Olga Sandoval [email protected] Ingeniería Ingeniero Agrónomo
Carlos Armando Borja [email protected] Ingeniería Ingeniero Agrónomo
Walter Alexis Madris [email protected] Licenciatura Licenciado en Biología
Grecia Lidice Henríquez [email protected] Ingeniería Ingeniera Química
Amanda del Carmen Alvarenga de Arévalo
[email protected] Licenciatura Licenciada en Química y Farmacia
Liza Yanira Estrada [email protected] Licenciatura Licenciada en Ciencias Químicas
María Celeste Canales [email protected] Ingeniería Ingeniera Química
Héctor Shinico Shunico [email protected] Licenciatura Licenciado en Química y Farmacia
Patricia Maribel López [email protected] Maestría (Tecnología de Ali-mentos)
Licenciada en Química y Farmacia
Ana María Rodríguez [email protected] Licenciatura Licenciada en Tecnología de Alimentos
Aurora Valle Herrera [email protected] Ingeniería Ingeniera en Alimentos
Carla Bermúdez [email protected] Licenciatura Licenciada en Biología
Claudia María Lino [email protected] Ingeniería Ingeniera Agrónoma
Sandra Yanette Najarro [email protected] Ingeniería Ingeniera Química
Sonia Bonilla de Alegría [email protected] Licenciatura Licenciada en Química
Ana Yanette Valencia [email protected] Licenciatura Licenciada en Química
Beatriz Gabriela López Linares
Licenciatura Licenciada en Química y Farmacia
Karla María Quintanilla [email protected] Licenciatura Licenciada en Biología
Carlos Roberto Arévalo carlos.aré[email protected] Ingeniería Ingeniero Agrónomo
José Elias Rumaldo [email protected] Licenciatura Licenciado en Biología
Nombres y Apellidos emailMáximo Grado Académico
(Doctor de postgrado, Maestría, Licenciatura) Carrera, según título
2.2.3. Centro Nacional de Investigaciones Científicas de El Salvador (CICES)
Nombres y Apellidos emailMáximo Grado Académico
(Doctor de postgrado, Maestría, Licenciatura) Carrera, según titulo
Erlinda Hándal Vega Erlinda.há[email protected] Doctorado en Química Licenciada en Química
Carmen Elena Arias Rivas [email protected] Licenciatura Licenciada en Química
Ana Karina Cuchilla de Merlos [email protected] Licenciatura Licenciada en Química
David Alfredo Servellón Carpio [email protected] Licenciatura Licenciado en Química
Agustín Humberto Albeño Martínez [email protected] Maestría en Administración de
empresas Licenciado en Química
Santa Romero Jovel [email protected] Doctorado en Ciencias Farmacéuticas Doctora en Medicina
DE LAS INSTITUCIONES DEEDUCACION SUPERIOR
CAPACIDADES DE INVESTIGACION 68
Nombres y Apellidos emailMáximo Grado Académico ( Doctor
de postgrado, Maestría, Licencia-tura)
Carrera, según titulo
Carlos Alberto Sanabria Coto [email protected] Máster en Macroeconomía Aplicada Lic. en Administración de Empresas, Ingeniero Civil
Juan Antonio Osorio Mejía [email protected] Máster en Economía Licenciatura en Economía
Nicolás Alfredo Martinez Quinteros [email protected] Máster en Finanzas y Macroeconomía Aplicada Licenciatura en Economía
César Antonio Alvarado Zepeda [email protected] Maestría en Metodología de la Investigación y Maestría en Finanzas y control de gestión
Licenciatura en Economía
Pablo Jose Amaya Valencia [email protected] Máster en Administración y Dirección de empresas
Licenciatura en Economía
Juan José Martinez Cienfuegos [email protected] Licenciatura en Economía Licenciatura en Economía
Pedro Flores Blanco [email protected] Administración y Dirección de Empresas Licenciatura en Contaduría Pública
Marisela Jazmín Rivas Hernández [email protected] Licenciatura en Economía Licenciatura en Economía
Nelly Karolina García González [email protected] Maestría en Administración de empresas
Licenciatura en Economía
Saúl Antonio Chicas Cienfuegos [email protected] Máster en Finanzas y control de gestión Licenciatura en Economía
Dania Melissa López de Rivera [email protected] Maestría en Administración financiera Licenciatura en Economía
Morena Guadalupe Orantes de Palacios
[email protected] Licenciatura en Contaduría Pública Licenciatura en Contaduría Pública
Xiomara Carolina Hurtado de García [email protected] Maestría en Economía Licenciatura en Economía
José Luis García Monge [email protected] Licenciatura en Administración de Empresas
Licenciado en Administración de Empresas
Margarita Isabel Peñate Guerra [email protected] Maestría en Administración de empresas
Licenciatura en Economía
Kenny Jazmín Mendoza de Escobar [email protected] Maestría en Metodología de la Investi-gación Científica
Licenciatura en Economía
José Arnulfo Quintanilla Deras [email protected] Máster en Macroeconomía Aplicada Ingeniero Civil
Edwar Josué Lizama Argueta [email protected] Licenciatura en Economía Licenciatura en Economía
Carlos Alberto Sierra Cerritos [email protected] Maestría en Administración Financiera Licenciatura en Economía
Flor Margarita Alas Alas [email protected] Maestría en Administración Financiera Licenciatura en Economía
Clemente Alfredo Blanco Velásquez
[email protected] Maestría en Administración de empresas
Licenciatura en Administración de Empresas
Hazell Raquel del Cid Marroquín [email protected] Licenciatura en Economía Licenciatura en Economía
Idis Haydee Villalta del Valle [email protected] Administración y Dirección de Empresas Licenciatura en Economía
José Mustafa Allens - Licenciatura en Economía Licenciatura en Economía
Juan Humberto Molina Tobar [email protected] Licenciatura en Economía Empresarial Licenciatura en Economía Empresarial
Victor Palacios Reyes [email protected] Maestría en Administración Financiera Licenciatura en Contaduría Pública
Tania Liliana Ramírez de Pérez [email protected] Maestría en Administración Financiera Licenciatura en Contaduría Pública
Wendy Carolina Doñan de Villalta [email protected] Maestría en Administración Financiera Licenciatura en Economía
Otto Boris Rodriguez Marroquín [email protected] Maestría en Economía Aplicada Licenciatura en Economía
Hugo Riommel Marroquín - Licenciatura en Economía Licenciatura en Economía
José Fredi López Quijada [email protected] Maestría en Macroeconomía Aplicada Licenciatura en Contaduría Pública
Melvin Amilcar Campos [email protected] Maestría en Administración Financiera Licenciatura en Contaduría Pública
2.2.4. Banco Central de Reserva (Departamento de Investigación Económica y Financiera)
DE LAS INSTITUCIONES DEEDUCACION SUPERIOR
CAPACIDADES DE INVESTIGACION69
Nombres y Apellidos emailMáximo Grado Académico ( Doctor
de postgrado, Maestría, Licencia-tura)
Carrera, según titulo
2.2.5. Dirección General de Estadísticas y Censos--Personal de Servicios Científicos y Técnicos (SCT)—
2.2.6. Parque Tecnológico en Agroindustria (PTA)
Nombres y Apellidos emailMáximo Grado Académico
y CarreraEspecialidad (según la
Carrera)
Luis Paz Uwaldo Paz Blanco [email protected] Licenciatura Licenciado en Economía
Carlos Guillermo García [email protected] Licenciatura Licenciado en Economía
Eduardo Alfredo Méndez [email protected] Licenciatura Licenciado en Psicología
Nombres y Apellidos EmailMáximo Grado Académico
( Doctor de postgrado, Maestría, Licenciatura)
Carrera, según titulo
Vilma Ruth Calderón de Zacatares [email protected] Maestría en Ciencia y Tec-nología de Alimentos/ Economía
Ambiental
Licenciada en Biología
Carlos Ernesto Miranda Oliva [email protected] Doctorado en Química Orgánica Licenciado en Química Agrícola
Roberto Estanley Arévalo Suriano [email protected] Maestría en Economía Ingeniero Industrial
Eduardo Arnoldo Aguilar Cañas - Ingeniería Industrial Ingeniero Industrial
Salvador Humberto Mejía Valle [email protected] Maestría en Banca y Finanzas Licenciatura en Administración de Empresas
Enrique Arturo Castañeda Sánchez
[email protected] Administración de Empresas Licenciatura en Administración de Empresas
DE LAS INSTITUCIONES DEEDUCACION SUPERIOR
CAPACIDADES DE INVESTIGACION 70
2.2.7. Ministerio de Salud: Instituto Nacional de la Salud (INS) Departamento de Investigaciones en Salud
Nombres y Apellidos emailMáximo Grado Académico (
Doctor de postgrado, Maestría, Licenciatura)
Carrera, según titulo
Dr. Carlos Manuel Orantes Navarro [email protected] Especialidad en Nefrología Doctor en Medicina
Dr. Emma Ivette Carolina Archila López [email protected] Subespecialidad en Endocrinología Doctora en Medicina, Especiali-dad en Medicina Familiar
Dr. Rudy Armando Ramírez Mendoza [email protected] Especialidad en Psiquiatría Doctor en Medicina
Dra. Karen Cano Mazariego [email protected] Doctora en Medicina Doctora en Medicina
Dra. Iliana Hernández (1 de enero al 28 de febrero de 2017) [email protected] Especialidad en Pediatría Doctora en Medicina
Dra. Hilda Navarrete (del 1 de enero al 8 de marzo de 2017) [email protected] Maestría en Salud Sexual y Repro-
ductivaDoctora en Medicina, Especiali-dad en Ginecoobstetricia
Dra. Patricia Carolina Pérez (a partir del 13 de marzo de 2017) [email protected] Maestría en Salud Pública Doctora en Medicina
Dra. Mireya Gutiérrez [email protected] Maestría en Formación Didáctica Docente Doctora en Medicina
Dr. José Eduardo Oliva Marín [email protected] en Pediatría, Subespecial-idad en Infectología, Maestría en VIH, Maestría en Epidemiología
Doctor en Medicina
Escuela de gobierno en Salud
Nombres y Apellidos emailMáximo Grado Académico
( Doctor de postgrado, Maestría, Licenciatura)
Carrera, según titulo
Mauricio Eduardo Salazar Marroquín [email protected]
Especialidad en Medicina Familiar (Me-dicina General Integral), Subespeciali-
dad Higiene y EpidemiologiaDoctor en Medicina
Alexander Mauricio Durán Ruíz [email protected] Ingeniería Ingeniero en Sistemas
Roberto Antonio Cabezas Castro [email protected] Licenciatura Licenciatura en In-
formática
DE LAS INSTITUCIONES DEEDUCACION SUPERIOR
CAPACIDADES DE INVESTIGACION71
Unidad de Planificación y Apoyo a la Gestión
Nombres y Apellidos emailMáximo Grado Académico
( Doctor de postgrado, Maestría, Licenciatura)
Carrera, según titulo
Julio Armero Guardado [email protected] Maestría en Epidemiologia Doctor en medicina
Rhina Domínguez [email protected] Doctora en medicina Doctora en medicina
Susana Zelaya [email protected] Maestría en Salud publica Doctora en medicina
Roberto Mejía [email protected] Licenciatura Licenciado en Salud Ambiental
Edgar Quinteros [email protected] Licenciatura Licenciado en Salud Ambiental
Alejandro López [email protected] Licenciatura Licenciado en Salud Ambiental
Departamento de Laboratorios Especializados
Nombres y Apellidos emailMáximo Grado Académico (Doctor de postgrado, Maestría, Licencia-
tura)Carrera, según titulo
Carlos Hernández Ávila [email protected] Maestría en Salud Pública Doctor en Medicina
Ethel de Gonzales [email protected] Doctor en medicina Doctor en medicina
Roberto de Jesús Cardoza [email protected] Licenciatura Licenciatura en Biología
Abel Antonio Godoy Rodríguez [email protected] Licenciatura Licenciatura en laboratorio clínico
Celina Stefanie Valle Elías [email protected] Maestría en gestión de la calidad Licenciatura en química y farmacia
Mónica Jeannette Barahona [email protected] Licenciatura Licenciatura en laboratorio clínico
Reina Esmeralda Villatoro Ventura [email protected] Licenciatura Licenciatura en laboratorio clínico
Silvia Verónica Chile Ama [email protected] Licenciatura Licenciatura en laboratorio clínico
Jessica Astrid Cruz de Lima [email protected] Licenciatura Licenciatura en laboratorio clínico
Ruth Carolina Vásquez Córdova [email protected] Maestría en metodología de Investi-gación científica Licenciatura en laboratorio clínico
Glenda Guevara Avalos [email protected] Maestría en microbiología e in-ocuidad de alimentos Licenciatura en química y farmacia
Tatiana Burgos Sierra [email protected] Maestría en microbiología e in-ocuidad de alimentos Licenciatura en química y farmacia
Tania Morena Alas Rivera [email protected] Maestría en metodología de Investi-gación científica Licenciatura en laboratorio clínico
DE LAS INSTITUCIONES DEEDUCACION SUPERIOR
CAPACIDADES DE INVESTIGACION 72
2.2.8. Secretaría de Cultura de la Presidencia: Dirección Nacional de Investigación en Cultura y Artes
Nombres y Apellidos emailMáximo Grado Académico
(Doctor de postgrado, Maestría, Licenciatura)
Carrera, según titulo
Guillermo Joaquín Cuellar Barandiaran [email protected] Maestría en Metodología en Investi-
gación Científica Licenciado en Antropología
Astrid María Bahamond Panamá [email protected] Doctorado en Historia del Arte Licenciada en Literatura Rusa
Melissa Michelle Rivas Montoya [email protected] Licenciatura Licenciada en Antropología Socio-cultural
Luis Roberto Huezo Mixco [email protected] Licenciatura Licenciado en Teología
Oscar Armando Meléndez Ramirez [email protected] Licenciatura Licenciado en Ciencias Jurídicas
Cristina García Castro [email protected] Licenciatura Licenciada en Historia
Israel Cortez Ruiz [email protected] Licenciatura Licenciado en Historia
Carlos Ernesto Cortez Tejada [email protected] Licenciatura Licenciado en Historia
Carlos Pérez Pineda [email protected] Maestría en Historia de Centroamérica Licenciado en Antropología Social y Socioeconómica
Gabriela Patricia Moran Martínez [email protected] Licenciatura Licenciada en Diseño Grafico
Alexander Antonio Hernandez Sánchez [email protected] Licenciatura Licenciado en Letras
Harold Rutilio Sánchez Alférez [email protected] Licenciatura Licenciado en Comunicaciones
Peñate Flores Rocío Jazmín [email protected] Licenciatura Licenciada en Administración de Empresas
2.2.9. Secretaria de Cultura de la Presidencia: Dirección Nacional de Patrimonio Cultural y Natural
Nombres y ApellidosMáximo Grado Académico
(Doctor de postgrado, Maestría, Licenciatura)
Carrera, según titulo
DEPARTAMENTO PATRIMONIO CULTURAL, ARQUEOLOGÍA
Marlon Escamilla Candidato a Doctorado Doctorado en Antropología
Shione Shibata Maestría Arqueología
Hugo Vladimir Díaz Licenciatura Arqueología
Julio Alvarado Maestría Arqueología
Oscar Camacho Licenciatura Arqueología
David Messana Licenciatura Arqueología
Mirian Méndez Maestría Desarrollo Local
Michelle Toledo Licenciatura Arqueología
Margarita Morán Licenciatura Arqueología
DE LAS INSTITUCIONES DEEDUCACION SUPERIOR
CAPACIDADES DE INVESTIGACION73
Nombres y ApellidosMáximo Grado Académico
(Doctor de postgrado, Maestría, Licenciatura)
Carrera, según titulo
Roció María Herrera Reyes Licenciatura arqueología
Nancy Carolina Trujillo Vásquez Licenciatura arqueología
DEPARTAMENTO PATRIMONIO CULTURAL NATURAL, MUSEO DE HISTORIA NATURAL DE EL SALVADOR (MUHNES)
Eunice Ester Echeverria Licenciatura Biología
Jenny Elizabeth Menjivar de Elías Licenciatura Biología
Daniel Isaí Alvarenga Licenciatura Biología
Ana María Rivera Licenciatura Biología/Zoología
José Gabriel Cerén López Licenciatura Biología/Botánica
Mauricio Alejandro Molina Leddi Licenciatura Biología/Paleontología
Raquel del Carmen Alvarado Larios Licenciatura Biología/Zoología
Daniel Huziel Aguilar Calles Técnico Paleontología
Rene Arnulfo Gregorio Perez Técnico Taxidermia
2.2.10. Colegio de Altos Estudios Estratégicos / Ministerio de la Defensa Nacional
Nombres y Apellidos emailMáximo Grado Académico ( Doctor
de postgrado, Maestría, Licenciatura)Carrera, según titulo
Daniel López fuentes [email protected] Maestría en Métodos y Técnicas de Investi-gación social Historiador
Cnel. Fredi Antonio Sánchez Urías [email protected] Coronel Caballería Diplomado
Estado Mayor
Silvia del Carmen Quintanilla de Reyes [email protected] Licda. Psicología Psicóloga
Juan Ricardo Gómez Hetch [email protected] Maestría en Ciencias Políticas y Adminis-tración Pública Politólogo
2.2.11. Fondo Solidario para la Salud (FOSALUD)
Nombres y Apellidos emailMáximo Grado Académico (Doctor de
postgrado, Maestría, Licenciatura)Carrera, según titulo
Joel Adonay de Paz Flores [email protected] Licenciatura Licenciado en Economía
Alejandra María Sarmiento López [email protected] Licenciatura Licenciado en Economía
Xiomara Lissette González Penado [email protected] Maestría en Salud Publica y Maestría en
Metodología de la Investigación Doctora en Medicina
DE LAS INSTITUCIONES DEEDUCACION SUPERIOR
CAPACIDADES DE INVESTIGACION 74
2.2.12. Centro Nacional de Investigaciones en Ciencias Sociales y Humanidades
2.2.13. Ministerio de medio Ambiente y Recursos Naturales. (MARN)
2.2.14. Unidad de Investigaciones y Epidemiología de campo (UNIEC), Ministerio de Salud.
Nombres y Apellidos emailMáximo Grado Académico ( Doctor de postgrado, Maestría, Licencia-
tura)Carrera, según titulo
Carlos Enrique Rodríguez Rivas [email protected] Licenciatura Licenciado en filosofía
Adolfo Bonilla Bonilla [email protected] Doctorado en filosofía política Maestría en artes
José Ernesto Montoya Martínez [email protected] Maestría en economía Licenciado en economía
Edgar Johans Ventura Landaverde [email protected] Licenciado Licenciado en filosofía
Nombres y Apellidos email
Francisco José Gavidia Medina [email protected]
Douglas Antonio Hernández Castillo [email protected]
Jacqueline Rivera [email protected]
Cecilia Polio [email protected]
Manuel Díaz [email protected]
Walter Hernández [email protected]
Nombres y ApellidosMáximo Grado Académico ( Doctor de postgra-
do, Maestría, Licenciatura) Carrera, según titulo
Ana María Barrientos Llovet Especialista en Epidemiología Doctora en Medicina
Elmer Wilfredo Mendoza MSC. Epidemiología Doctor en Medicina
Rolando Masis MSC. Salud Pública Doctor en Medicina
Héctor Manuel Ramos MSC. Salud Pública Doctor en Medicina
DE LAS INSTITUCIONES DEEDUCACION SUPERIOR
CAPACIDADES DE INVESTIGACION75
2.3. Proyectos De Investigación Sobresalientes Del Sector Gobierno 2016
Según información proporcionada de 10 Instituciones de Gobierno, los proyectos considerados más sobresalientes se clasifican en las siguientes áreas de Ciencia y Tecnología: tres en Ciencias Social-es, dos en Ciencias Médicas, dos en Ciencias Agrícolas, dos en Ciencias Naturales y Exactas y uno en Humanidades.Las respectivas fichas con los resúmenes a continuación:
2.3.1. Colegio de Altos Estudios Estratégicos, Ministerio de la Defensa Nacional (CAEE)
2.3.2. Dirección General de Desarrollo de la Pesca y la Acuicultura, Ministerio de Agricultura y Ganadería. (CENDEPESCA)
2.3.3. Parque Tecnológico en Agroindustria (PTA)
Nombre del Proyecto: Participación de la Fuerza Armada de El Salvador en Desastres Naturales 2001-2012.
Resumen del proyecto: Analizar la participación de la Fuerza Armada de El Salvador en Desastres Naturales 2001-2012.
Nombre del Investigador Principal: Cnel. Fredi Antonio Sánchez Urías, Licda. Silvia del Carmen Quintanilla, Lic. Juan Ricardo Gómez Hecht y Lic. Daniel López Fuentes.
Línea de Investigación: Defensa Nacional
Duración del proyecto: 1 años
Periodo de ejecución del proyecto: Inició el 30 de agosto de 2015 y Finalizó el 30 de agosto de 2016.
Resultados e impacto del proyecto: Divulgación de la temática en el Ministerio de la Defensa Nacional
Nombre del Proyecto: Evaluación del stock pesquero de camarones blancos (Penaeidae) en la pesca de arrastre y la relación con el Niño Oscilación del Sur en El Salvador, 1960-2007.
Resumen del proyecto: En 1952 se introdujo la pesca de arrastre camaronero sin regulación del esfuerzo pesquero (f). Se estimó el Rendimiento Máximo Sostenible (RMS), el esfuerzo del RMS (fRMS) y su relación con El Niño. De las estadísticas de 1960 – 2007 se corrió el modelo de Schnute, donde el esfuerzo excede el fRMS. El Niño tiene una relación negativa con la Captura Por Unidad de Esfuerzo (CPUE). Tres periodos fueron estable-cidos de acuerdo a El Niño, Esfuerzo, capturas y CPUE. El periodo I con RMS de 1,656t y fRMS de 41. Lo ocurrido en el periodo I y El Niño incidieron en el periodo II. El periodo III con RMS de 157t y fRMS de 35 barcos, teniendo un agotamiento del stock.
Nombre del Investigador Principal: Diana Elizabeth Barahona Hernández
Nombre del co investigador: José Luis Salazar Linares
Línea de Investigación: Ciencias pesqueras
Duración del proyecto: Catorce meses
Periodo de ejecución del proyecto: Año 2016
Resultados e impacto del proyecto: De acuerdo a los datos registrados durante 1960 a 2007, en 1960, el número de embarcaciones era de 53, con capturas totales de 2,133 t, por lo que el CPUE fue de 40 t por embarcación. Por consiguiente, los mayores registros de captura fueron durante la década de los 60s y el menor desde el 2000. En el caso del CPUE, el mayor record fue durante 1960. El CPUE decayó a 29 t en el siguiente año, y tuvo un detrimento del 60% para el año de 1970 con 16 t decayendo hasta 1978. A inicio de los años 80, la CPUE incremento alrededor de 19 t. Se tuvo otra caída abrupta en 1987 con 6 t hasta 1992 con 8 t e incrementando nuevamente en 1994 con 17 t. Para el periodo del 2000 al 2007 ha tenido un pequeño y gradual crecimiento. La aplicación del modelo de Shnute (1977) para el period de 1960 al 2007 de la costa de El Salvador revela un esfuerzo bajo el RMS (fRMS) de 33 embarcaciones y un RMS de 1,203 t.
Nombre del Proyecto: Aprovechamiento integral del camarón del cultivo de la Bahía de Jiquilisco (Usulután) para su desarrollo industrial
Resumen del proyecto: Aprovechamiento integral del camarón y sus subproductos para generar valor a la producción e incrementar la competitividad del sector y generar dinámicas de desarrollo local.
Nombre del Investigador Principal: MSc. Vilma Ruth Calderòn de Zacatares
Nombre del co investigador: Ing. Anaeliz Perlera y Lic. Melba de Jordàn
Nombre del grupo de Investigación: UNICAES- PTA
Línea de Investigación: Agroindustria
Duración del proyecto: 24 meses
Nombre de las Instituciones Cooperantes: UNICAES- MINED
Periodo de ejecución del proyecto: 24 meses
Monto en dólares del proyecto: $13,500
Resultados e impacto del proyecto: Se desarrollaron 3 metodologías para la obtención de harinas a partir de subproductos del ca-marón para el desarrollo de prototipos alimenticios tanto para humanos como animales
DE LAS INSTITUCIONES DEEDUCACION SUPERIOR
CAPACIDADES DE INVESTIGACION 76
2.3.4. Instituto Nacional de Salud-Ministerio de Salud (INS)
2.3.5. Fondo Solidario Para La Salud (FOSALUD)
2.3.6. Banco Central de Reserva de El Salvador (BCR), Departamento de Investigación Económica y Financiera (BCR)
Nombre del Proyecto: Encuesta Nacional de Enfermedades Crónicas No Transmisibles en Adultos en El Salvador (ENECA-ELS 2015).
Resumen del proyecto: Caracterizar socio-epidemiológicamente a la enfermedad renal crónica, la diabetes mellitus, la hipertensión arterial, obedesidad, dislipidemias y sus factores de riesgo en población de 20 años o más en El Salvador
Nombre del Investigador Principal: Comité técnico: Mario Melendez Montano, Carlos Manuel Orantes Navarro, Susana Margarita Zelaya Quezada, Delmy Virginia Granados Castro, Willian Adonay Sosa Díaz, Ana Patricia Orellana de Figueroa, Alexandre Ribó Arnau, Carlos Escobar Olmedo, Moises Díaz
Nombre del grupo de Investigación: Ernesto Benjamin Pleites Sandoval, Julio Alberto Armero Guardado,Mauricio Salazar Marroquin, Carlos Hernández Avila, José Eduardo Oliva Marin, Patricia Portillo de Reyes, Adonay de Paz, Samuel Hernández
Línea de Investigación: Ciencias de la Salud y Ciencias Sociales
Duración del proyecto: 31 meses
Nombre de las Instituciones Cooperantes: CDC, OPS, AECID, Ministerio de Salud de Cuba, SECOMISCA, FOSALUD, DIGESTYC
Periodo de ejecución del proyecto: octubre 2014 a mayo 2017, incluye recopilación de información en campo, análisis de datos, elab-oración de informe y divulgación de resultados.
Monto en dólares del proyecto: $851,703.70
Resultados e impacto del proyecto: Los factores de riesgo para enfermedades no transmisibles en población adulta ≥ de 20 años son: Consumo escaso de frutas y verduras, Consumo excesivo de bebidas azucaradas, Consumo insuficiente de agua, Exposición directa a los agroquímicos, Sedentarismo (poca actividad física), Historia familiar ENT estudiadas, La hipertensión arterial es la Enfermedad No Trasmisible más prevalente, La diabetes mellitus y la obesidad predominan en el sexo femenino.
Nombre del Proyecto: Encuesta Mundial sobre Tabaco en Jóvenes (GYTS)
Resumen del proyecto: La Encuesta Mundial sobre Tabaco en Jóvenes (GYTS), es un componente del Sistema Mundial de Vigilancia del Tabaco, es una norma mundial de vigilancia sistemática del consumo de tabaco (con humo y sin humo) de la juventud que permite rastrear los indicadores más importantes del control del tabaco.Esta Encuesta se realiza en los grados o años escolares cursados por estudiantes de 13 a 15 años y tiene el propósito de obtener datos transversales de cada país representativos a nivel nacional mediante un protocolo específico que define el cuestionario uniforme bási-co, el diseño muestral y la recopilación de los datos.
Nombre del Investigador Principal: Joel Adonay De Paz Flores
Nombre del co investigador: Alejandra María Sarmiento López, Xiomara Lissette González
Nombre del grupo de Investigación: FOSALUD
Línea de Investigación: Salud
Duración del proyecto: 24 meses
Nombre de las Instituciones Cooperantes: Organización Panamericana de la Salud (OPS/OMS), Fondo Solidario para la Salud (FOSA-LUD)
Periodo de ejecución del proyecto: Mayo 2015- mayo 2017
Monto en dólares del proyecto: $12,000
Resultados e impacto del proyecto: El propósito de esta Encuesta es ayudar a los países a cumplir las obligaciones asumidas en virtud del Convenio Marco para el Control del Tabaco (CMCT) de la Organización Mundial de la Salud (OMS) de generar datos comparables dentro de cada país y entre los distintos países.
Nombre del Proyecto: Estimación del Costo Económico de la Violencia 2014
Resumen del proyecto: Se realiza la medición del costo económico de la violencia de El Salvador como porcentaje del Producto Interno Bruto (PIB) para el año 2014, bajo el método contable para cada uno de los siguientes componentes: costos en salud, costos institucionales, costos preventivos en seguridad privada, costos de la violencia por agentes económicos privados, efecto sobre la inversión y producción (costo de oportunidad).
Nombre del Investigador Principal: Margarita Peñate, César Alvarado, Kenny Mendoza y Arnulfo Quintanilla
Línea de Investigación: economía sumergida y crecimiento económico
Duración del proyecto: octubre 2015 a junio 2016
Nombre de las Instituciones Cooperantes: IUDOP-UCA, FUNDAUNGO (brindando datos, pero no apoyo monetario).
Periodo de ejecución del proyecto: 9 meses
Monto en dólares del proyecto: US$1094.56
Resultados e impacto del proyecto: El costo económico de la violencia en El Salvador representa el 16.0% del Producto Interno Bruto para el año 2014, siendo de US$4,026.3 millones. La importancia de este proyecto es que revela el gasto en el que incurre el país y las pérdidas que obtiene debido a la situación de inseguridad y violencia a la que se enfrenta; además, evidencia cuan representativo es el costo de la violencia para la sociedad y el Estado, sirviendo como base para la formulación de políticas públicas en materia de seguridad ciudadana. Los resultados de la Investigación fueron compartidos con autoridades, la Academia, Instituciones gubernamentales y la sociedad civil en general.
DE LAS INSTITUCIONES DEEDUCACION SUPERIOR
CAPACIDADES DE INVESTIGACION77
2.3.7. Secretaria De Cultura De La Presidencia, Dirección Nacional de Investigaciones en Cultura y Artes
2.3.8. Secretaria De Cultura De La Presidencia, Dirección Nacional de Patrimonio Cultural y Natural
2.3.9. Centro Nacional de Investigaciones en Ciencias Sociales y Humanidades (CENISH)
Nombre del Proyecto: Mangoré, el cacique de la guitarra en el Salvador
Resumen de Proyecto: Relato de la vida y obra de Mangoré en El Salvador
Nombre del Investigador Principal: Guillermo Cuéllar Barandiarán
Línea de Investigación: Arte
Duración del proyecto: un año
Nombre de las Instituciones Cooperantes: Universidad Gerardo Barrios
Periodo de ejecución del proyecto: enero a diciembre de 2016
Monto en dólares del proyecto: menos de $10,000
Resultados e impacto del proyecto: Publicación y difusión de la obra de Mangoré a través de Universidades y Centros Educativos, se ha rescatado la memoria de este músico en El Salvador
Nombre del Proyecto: Cáctaceas de El Salvador
Resumen del proyecto: Inventario de especies de cáctaceas del país con 34 especies reportadas: 23 nativas, 11 introducidas; 2 nuevas especies.
Nombre del Investigador Principal: José Gabriel Cerén López, Jenny Elizabeth Menjivar. Ambos del Museo de Historia Natural de El Salvador (MUHNES)
Nombre del co investigador: Ángel Salvador Arias Montes, MEXU-UNAM
Nombre del grupo de Investigación: Flora de El Salvador
Línea de Investigación: Biología - Botánica
Duración del proyecto: 3 años
Nombre de las Instituciones Cooperantes: Instituto de Biología de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)
Periodo de ejecución del proyecto: 3 años
Monto en dólares del proyecto: $63.480.00
Resultados e impacto del proyecto: Incremento de conocimiento sobre flora del país, usos potenciales de las plantas, soberanía alimentaria.
Nombre del Proyecto: Desarrollo y evaluación de competencias en pensamiento crítico y ciudadanía activa en la escuela Salvadoreña
Resumen del proyecto: Para la realización de este trabajo se elaboró un diagnóstico sobre las Capacidades Docentes en materia de formación ciudadana a partir de grupos focales desarrollados en el marco del Plan Nacional de Formación de Docentes en Servicio en el Sector Público. Este incluye asimismo una perspectiva histórica sobre los modelos de formación ciudadana que han sido desarrollados en el sistema educativo desde 1994. La Investigación ha contribuido sustancialmente, con el proceso de construcción del programa de la asignatura Moral, Urbanidad y Cívica que se impartirá en todos los niveles del sistema educativo a partir de 2017. Finalmente, el diagnóstico ha alimentado las actividades complementarias que acompañan el planteamiento para la asignatura de Mora, Urbanidad y Cívica en los conversatorios y talleres sobre la materia realizados a finales de 2016 con Docentes del sistema público de enseñanza. Como parte de este trabajo se han integrado aquellos resultados a los programas presentados de la nueva asignatura que fueron en-tregados el 18 de enero de 2017 al Presidente de la República, profesor Salvador Sánchez Cerén
Nombre del Investigador Principal: Carlos Enrique Rodríguez Rivas
Línea de Investigación: Ciencias de la Educación
Duración del proyecto: 9 meses
Periodo de ejecución del proyecto: Enero-noviembre 2016
Monto en dólares del proyecto: $ 32,500
Resultados e impacto del proyecto: Por medio de este proyecto de Investigación se ha contribuido a la elaboración de los programas de estudio de la asignatura Moral, Urbanidad y Cívica.
DE LAS INSTITUCIONES DEEDUCACION SUPERIOR
CAPACIDADES DE INVESTIGACION 78
2.3.10. Ministerio del Medio Ambiente.
Nombre del Proyecto: Aplicación de técnicas de modelación hidrológicas para pronóstico a corto plazo en El Salvador. Caso de estudio: Cuenca del Rio Torola.
Resumen del proyecto: Se exploró técnicas de modelación hidrológica para el pronóstico de caudales en El Salvador. Dichos modelos establecen relaciones entre variables hidrometeorológicos tales como evapotranspiración, precipitación y caudal. Entre las herramien-tas ocupadas están los modelos auto-correlativos, Regresión Lineal Múltiple (MLR), Modelo de Árbol (M5-MT) y las Redes Neuronales Artificiales (ANN) con diferentes funciones de activación.La primera parte de la Investigación se enfoca en encontrar las variables hidrometeorológicas pasadas que brindan mayor información a los caudales pronosticados en la cuenca del Rio Torola, usando las características físicas de la cuenca y herramientas estadísticas como el Coeficiente de Correlación (CoC) y la Información Mutua Promedio (AMI). Una vez definido las variables de entrada del modelo, se evaluaron los resultados de las diferentes herramientas de modelación hidrológica ocupando funciones de evaluación tales como el Error Medio (ME), Eficiencia Nash-Sutcliffe (NSE), Coeficiente de determinación (R2), Raíz del Error Cuadrático de la Media (RMSE) y su valor normalizado (NRMSE).
Nombre del Investigador Principal: José Rodolfo Valles León
Línea de Investigación: Medio ambiente
Duración del proyecto: 3 meses
Periodo de ejecución del proyecto: julio y septiembre de 2016
Monto en dólares del proyecto: US$ 1,000.00
Resultados e impacto del proyecto: Los resultados muestran pronósticos hidrológicos con 1 hora de tiempo de ventaja, la arquitectura de Redes Neuronales Artificiales (ANN) con función de activación hiperbólica reproduce de forma precisa los caudales observados. Sin embargo, existen algunas subestimaciones del modelo, los cuales son debido a la falta de información de precipitación horaria en la parte alta y media de la cuenca. Adicionalmente, se evaluaron modelos de pronósticos para 2 y 3 horas de tiempo de ventaja, los cuales aumentan su error con respecto al caudal observado de 1 hora de tiempo de ventaja, pero se mantienen dentro de un rango muy bueno en su desempeño.
2.4. Investigación Prioritaria De La Agenda Nacional De Investigación Del Sector Gobierno
Los temas propuestos por 3 Instituciones en el área de salud son 24; los propuestos por 2 In-stituciones en el área de Salud y Medioambiente son 2; los propuestos por 4 Instituciones en el área de Seguridad Alimentaria son 7; los propuestos por 2 Instituciones en el área de Seguridad Alimentaria y Medioambiente son 2; los propuestos por 2 Instituciones en el área de Medioambiente son 2; los propuestos por 1 Institución en el área de Energía es 1; los propuestos por 1 Institución en el área de Energía y Medioambiente es 1.
No Institución de GobiernoTemas de la Agenda Nacional de Inves-
tigaciónÁrea
1 Instituto Nacional de Salud/ Unidad de Planificación y Apoyo a la Gestión Enfermedades crónicas no transmisibles Salud
2 Instituto Nacional de Salud/ Unidad de Planificación y Apoyo a la Gestión Minería de bases de datos Salud
3 Instituto Nacional de Salud/ Unidad de Planificación y Apoyo a la Gestión Mortalidad infantil Salud
4 Instituto Nacional de Salud/ Unidad de Planificación y Apoyo a la Gestión Salud sexual y reproductiva Salud
5 Instituto Nacional de Salud/ Escuela de Gobierno en Salud Salud Sexual y Reproductiva Salud
6 Instituto Nacional de Salud/ Escuela de Gobierno en Salud Enfermedades Crónicas no transmisibles Salud
7 Instituto Nacional de Salud/ Escuela de Gobierno en Salud Consumo de sustancias nocivas y violencia Salud
8 Instituto Nacional de Salud/ Escuela de Gobierno en Salud Enfermedades Transmisibles Salud
9 Instituto Nacional de Salud/ Escuela de Gobierno en Salud Mortalidad en Pediatría Salud
10 Instituto Nacional de Salud/Departamento de Investigaciones en Salud
Salud Sexual y Reproductiva Salud
11 Instituto Nacional de Salud/Departamento de Investigaciones en Salud
Enfermedades Crónicas no transmisibles Salud
12 Instituto Nacional de Salud/Departamento de Investigaciones en Salud
Consumo de sustancias nocivas y violencia Salud
13 Instituto Nacional de Salud/Departamento de Investigaciones en Salud
Enfermedades Transmisibles Salud
14 Instituto Nacional de Salud/Departamento de Investigaciones en Salud
Mortalidad en Pediatría Salud
15 Instituto Nacional de Salud/ Departamento de Laboratorios Especializados Seguridad Ocupacional Salud
16 Instituto Nacional de Salud/ Departamento de Laboratorios Especializados Calidad del agua de consumo humano Salud y Medio Am-biente
DE LAS INSTITUCIONES DEEDUCACION SUPERIOR
CAPACIDADES DE INVESTIGACION79
17 Instituto Nacional de Salud/ Departamento de Laboratorios Especial-izados
Estudio de sistemas de costeo establecidos en los Laboratorios Especializados
Salud
18 Instituto Nacional de Salud/ Departamento de Laboratorios Especial-izados
Enfermedades infecciosas emergentes y re-emergentes
Salud
19 Parque Tecnológico en Agroindustria Desarrollo de Alimentos Seguridad Alimentaria y Nutricional
20 Parque Tecnológico en Agroindustria Polímeros Biodegradables Energía/ Medioambi-ente
21 Parque Tecnológico en Agroindustria Acuicultura Seguridad Alimentaria
22 Centro Nacional de Investigaciones Científicas de El Salvador (CICES) “Prevalencia de Chagas en Centros Escolares, fase II en un centro escolar.”
Salud
23 Centro Nacional de Investigaciones Científicas de El Salvador (CICES) “Readecuación de espacio físico para habil-itación del área de Citogenética”
Salud
24 Centro Nacional de Investigaciones Científicas de El Salvador (CICES) “Escalado de precursores y principio activo benznidazol, para el tratamiento de la enfer-medad de Chagas”
Salud
25 Centro Nacional de Investigaciones Científicas de El Salvador (CICES) “Síntesis de nanoparticulas de sulfuro de cad-mio, utilizando compuestos organosulfurados embebidos en una matriz polimérica”
Energía
26 Dirección Nacional de Patrimonio Cultural y Natural, Secretaria de Cultura de la Presidencia
Poáceas de El Salvador (abarca las gramíneas familia botánica de importancia alimenticia mundial)
Medioambiente y Segu-ridad Alimentaria
27 Dirección Nacional de Patrimonio Cultural y Natural, Secretaria de Cultura de la Presidencia
Inventario de Ejemplares de Colecciones Zoológicas del MUHNES
Medioambiente y Salud
28 Dirección Nacional de Patrimonio Cultural y Natural, Secretaria de Cultura de la Presidencia
Identificación de flora fósil de El Salvador Medioambiente
29 Dirección General de Desarrollo de la Pesca y la Acuicultura Estudio de la pesquería del recurso Cangrejo Azul (Cardisoma crassum), para sustentar me-didas de ordenación.
Medioambiente / Segu-ridad Alimentaria
30 Dirección General de Desarrollo de la Pesca y la Acuicultura Evaluación de dietas en cultivo de pargo (L.gut-tatus)
Seguridad Alimentaria
31 Dirección General de Desarrollo de la Pesca y la Acuicultura Identificación de Macroalgas con potencial acuícola
Seguridad Alimentaria
32 Dirección General de Desarrollo de la Pesca y la Acuicultura Establecimiento de proyecto pilito de arrecifes artificiales
Medioambiente
33 Centro Nacional de Tecnología Agropecuaria y Forestal Desarrollo de variedades e híbridos mediante mejoramiento genético convencional de cultivos.
Seguridad Alimentaria
34 Centro Nacional de Tecnología Agropecuaria y Forestal Innovación en manejo agronómico de cultivos. Seguridad Alimentaria
35 Centro Nacional de Tecnología Agropecuaria y Forestal Generación de valor agregado, mediante el de-sarrollo de productos alimenticios, a productos agropecuarios.
Seguridad Alimentaria
36 Fondo Solidario para la Salud (FOSALUD) Estudio sobre el Impacto económico de la car-ga sanitaria de enfermedades no trasmisibles asociada al tabaquismo en El Salvador
Salud
37 Fondo Solidario para la Salud (FOSALUD) Estudio sobre la estructura de Demanda de Tabaco: Elasticidad-precio de la demanda del cigarrillo en El Salvador, 2000-2015
Salud
38 Fondo Solidario para la Salud (FOSALUD) Investigación sobre el Impacto económico de las enfermedades crónicas No Trasmisibles (ECNT) en el Sistema Nacional de Salud Pública
Salud
39 Fondo Solidario para la Salud (FOSALUD) Estudio Sistematización de las experiencias de etiquetado nutricional de alimentación de Chile y Ecuador
Salud
No Institución de GobiernoTemas de la Agenda Nacional de Inves-
tigaciónÁrea
DE LAS INSTITUCIONES DEEDUCACION SUPERIOR
CAPACIDADES DE INVESTIGACION 80
2.5. Programas de capacitación al personal de Investigación
De 7 Instituciones de Gobierno que dieron información sobre la capacitación ofrecida a sus Investi-gadores y que contribuyen a fortalecer sus competencias, el 24.14 % ofrecieron en la modalidad de cursos; el 17.24% en la modalidad de taller; el 13.79% en la modalidad de seminarios; el 6.90% en modalidad de pasantía y el 37.93% en otras modalidades.
No. Institución Nombre de la CapacitaciónTipo (Doctorado, Mae-stría, Postgrado, Diplo-mado, Cursos, Talleres, Especialidades, otros)
Duración en horas
País que imparte la capacitación
1 Instituto Nacional de Salud-Minis-terio de Salud
Ética y Buenas Prácticas Clínicas en las Investigaciones en Salud
Curso 14 días Cuba
2 Instituto Nacional de Salud-Minis-terio de Salud
Investigación educativa Postgrado 6 meses El Salvador
3 Instituto Nacional de Salud-Minis-terio de Salud
Validación de metodologías por espectrofotometría de absor-ción atómica y validación de metodologías cromatográficas para metales
Entrenamiento 1 año El Salvador
4 Instituto Nacional de Salud-Minis-terio de Salud
Producción de antigeno de dengue por el método de sac-arosa-asetona para la produc-ción de prueba Elisa IgM para dengue
Entrenamiento 14 días Nicaragua
5 Centro Nacional de Investigaciones Científicas de El Salvador (CICES)
Entrenamiento en técnicas ci-togenéticas para análisis en sangre periférica en el área de Salud
Pasantía 10 semanas HNNBB El Salvador
6 Centro Nacional de Investigaciones Científicas de El Salvador (CICES)
Intercambio académico-científ-ico sobre materiales nanopar-ticulados en el área de Energía
Estancia de Investi-gación
15 días IVIC/Venezuela
7 Centro Nacional de Investigaciones Científicas de El Salvador (CICES)
Intercambio académico-científ-ico sobre materiales nanopar-ticulados en el área de Energía
Estancia de Investi-gación
21 días INRS Quebec en El Salvador
8 Centro Nacional de Investigaciones Científicas de El Salvador (CICES)
Entrenamiento en técnicas de biología molecular en el área de Salud
Pasantía 7 días ZAL, Alemania en El Salvador
9 Colegio de Altos Estudios Estratégi-cos
Formación Tutorial Virtual Para Docentes CAEE 2016
Seminario 50 El Salvador
10 Centro Nacional de Investigaciones en Ciencias Sociales y Humani-dades (CENISH)
Escuela MOST El Salvador “In-vestigación y políticas públicas para la igualdad de género”
Seminario 4 días El Salvador
11 Centro Nacional de Investigaciones en Ciencias Sociales y Humani-dades (CENISH)
“Liberalismo económico, au-toritarismo y conservadurismo político en Chile (1973-2003)”
Conversatorio 2 hrs El Salvador
12 Centro Nacional de Investigaciones en Ciencias Sociales y Humani-dades (CENISH)
“Tendencias en la Educación de primera infancia y básica”
Conferencia 2 hrs El Salvador
13 Centro Nacional de Investigaciones en Ciencias Sociales y Humani-dades (CENISH)
Enseñanza del Respeto para Todos
Taller 3 días Costa Rica
14 Centro Nacional de Investigaciones en Ciencias Sociales y Humani-dades (CENISH)
“La experiencia chilena para abordar la formación ciudadana en El Salvador
Taller 2 días Chile
15 Centro Nacional de Investigaciones en Ciencias Sociales y Humani-dades (CENISH)
“Teoría Social Contemporánea” Seminario 10 días España
16 Centro Nacional de Investigaciones en Ciencias Sociales y Humani-dades (CENISH)
“Construyendo una ciudadanía responsable, democrática y ar-moniosa”
Conversatorio 2 hrs El Salvador
17 Centro Nacional de Investigaciones en Ciencias Sociales y Humani-dades (CENISH)
“Foro Cultura de Paz” Foro 1 día El Salvador
18 Banco Central de Reserva de El Sal-vador
Política monetaria y sistema fi-nanciero
Curso 2 semanas Alemania
DE LAS INSTITUCIONES DEEDUCACION SUPERIOR
CAPACIDADES DE INVESTIGACION81
19 Banco Central de Reserva de El Sal-vador
Concentraciones económicas en la Ley de Competencia
Curso 2 semanas El Salvador
20 Banco Central de Reserva de El Sal-vador
Use of the DSGE Models in the policy-marketing process
Curso 2 semanas Estados Unidos
21 Banco Central de Reserva de El Sal-vador
Sistemas de cuentas nacionales Curso 2 semanas México
22 Banco Central de Reserva de El Sal-vador
Capacitación Software SPSS Taller 1 semana El Salvador
23 Banco Central de Reserva de El Sal-vador
Macroprudencial policies Curso 2 semanas Estados Unidos
24 Banco Central de Reserva de El Sal-vador
Perspectivas económicas 2017-2019. Claves para el desarrollo económico
Seminario 2 días El Salvador
25 Banco Central de Reserva de El Sal-vador
Programación y Políticas finan-cieras con metas de inflación
Curso 2 semanas Estados Unidos
26 Dirección General de Desarrollo de la Pesca y la Acuicultura, Ministerio de Agricultura y Ganadería
Taller de Alimentación y Nu-trición, Reproducción de Pargo cultivado en estanques
Taller 5 días Guatemala
27 Dirección General de Desarrollo de la Pesca y la Acuicultura, Ministerio de Agricultura y Ganadería
Maestría en Ciencias Pesqueras Maestría 14 meses Korea
28 Dirección de Vigilancia Sanitaria, Ministerio de Salud
Congreso americano de investi-gación (TEPHINET)
congreso 3 días Paraguay
29 Dirección de Vigilancia Sanitaria, Ministerio de Salud
Taller de vigilancia de fiebre amarilla
taller 7 días Brasil
No. Institución Nombre de la CapacitaciónTipo (Doctorado, Mae-stría, Postgrado, Diplo-mado, Cursos, Talleres, Especialidades, otros)
Duración en horas
País que imparte la capacitación