autoevaluación cuarta sesión de aprendizaje
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Autoevaluación Cuarta Sesión de AprendizajeTRANSCRIPT
NOMBRE DEL PROFESOR: _JOSÉ LUIS VILLEGAS VALLE
NOMBRE DEL ALUMNO (A): NOHEMÍ RAMÍREZ CUÉLLAR
GRUPO:_311 FECHA: Martes 8 de Septiembre del 2015
SESIÓN No. 7
Instrucciones: marca con una x según tu desempeño en cada actividad, realiza tu suma y divide entre el número total de actividades para obtener el promedio de la sesión.
Considerando la siguiente escala:
ACTIVIDADESCALIFICACIÓN
5Deficiente
6Regular
8Bien
10Muy bien
1 Saludo y bienvenida (me encuentro en el salón de clases a la hora en que llega al profesor).
X
2 Actividad para despertar el interés (estoy presente en el salón de clases y demuestro disposición para realizar las actividades).
X
3 Presentación y comentario sobre el video (Estoy presente en el salón de clases para la actividad y expongo X
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE TLAXCALALICENCIATURA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
EDUCACIÓN A DISTANCIA FORMATO DE AUTOEVALUACIÓN
mis puntos de vista sobre el video).4 Encuadre (Tengo presente las
normas y condiciones a los que estoy sujeto como las faltas, los retardos, participación).
X
5 Reparto de comisiones (Realizo las actividades asignadas por el profesor de manera eficiente).
X
6 Actividad de construcción del día presentación del “Pecha Cucha” (muestro interés, respeto por la realización de la actividad, realizo la actividad en tiempo y forma así como subirlo al wiki).
X
7 Adiós (Permanezco en todo momento hasta la hora de salida y no me voy antes).
X
Suma 8 60
Total de la suma 68Promedio 9.7
NOMBRE DEL PROFESOR: _JOSÉ LUIS VILLEGAS VALLE
NOMBRE DEL ALUMNO (A): NOHEMÍ RAMÍREZ CUÉLLAR
GRUPO:311 FECHA: Jueves 10 de Septiembre del 2015
SESIÓN No. 8
Instrucciones: marca con una x según tu desempeño en cada actividad, realiza tu suma y divide entre el número total de actividades para obtener el promedio de la sesión.
Considerando la siguiente escala:
ACTIVIDADESCALIFICACIÓN
5Deficiente
6Regular
8Bien
10Muy bien
1 Saludo y bienvenida (me encuentro en el salón de clases a la hora en que llega al profesor).
X
2 Actividad para despertar el interés (estoy presente en el salón de clases y demuestro disposición para realizar las actividades).
X
3 Encuadre (Tengo presente las normas y condiciones a los que estoy sujeto como las faltas, los retardos, participación).
X
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE TLAXCALALICENCIATURA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN EDUCACIÓN A DISTANCIA
FORMATO DE AUTOEVALUACIÓN
4 Reparto de comisiones (Realizo las actividades asignadas por el profesor de manera eficiente).
X
5 Actividad de construcción del día reporte de “Modelos institucionales” y “esquema de la revista” (muestro interés, respeto por la realización de la actividad, realizo la actividad en tiempo y forma así como subirlo al wiki).
X
6 Adiós (Permanezco en todo momento hasta la hora de salida y no me voy antes).
X
Suma 60
Total de la suma 60Promedio 10