AUTOESTIMA

EL ENGAÑO DEL PATITO FEOHans Christian Andersen (1842)

Idea Central

AUTOESTIMA

• ENGAÑO: No es así la realidad

¿Qué tal si no naciste cisne y serás toda la vida un pato?

AUTOESTIMA

• ¿Cuál es la mejor idea de llegar a ser diferentes?

“Es entender que el camino de la aceptación nos llevará a extraer lo mejor de nosotros mismos y a darnos la oportunidad de desarrollarnos de una manera óptima”. Ejm.

Dr. Miguel A. Nuñez

AUTOESTIMA

• Autoestima negativa.

Cuando te observas con desmedro de tus capacidades reales, o mirándote en menos de lo que realmente eres.

Ilustrac.

Autoestima positiva.

Cuando por el contrario tienes un autoconcepto adecuado y correcto.

Ilustrac.

AUTOESTIMA

• LA IMPORTANCIA DE TENER BUENA AUTOESTIMA.

Tener una perspectiva adecuada de sí mismo contribuirá a desarrollar actitudes correctas que finalmente serán la base del éxito o fracaso en lo que emprendamos en nuestra vida.

Ilustr. Ben C

LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

“Cuántos pensadores y espíritus creativos son desperdiciados, cuánto poder del cerebro se pierde por el desagüe, debido a nuestras

nociones arcaicas e insulares sobre el cerebro y la educación? Sin duda las cifras

son aterradoras.Jean Houston

LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

Durante muchos años se pensó que una persona era inteligente si tenía habilidades numéricas y

verbales. Lo que no significa necesariamente ser inteligente en las áreas de Matemática y Comunicación, respectivamente.

¿Qué hay de las personas exitosas que en muchos casos no necesariamente han destacado en estas áreas?

• controlan sus emociones, son asertivos;• otros usan maravillosamente su cuerpo en la danza o el

deporte;• otros destacan en la pintura; • en su capacidad para dirigir personas, • en su buena orientación espacial, etc.

LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

Howard Gardner , en 1984, planteasu propuesta de las inteligencias múltiples:

Inteligencia lingüística: es la capacidad involucrada en la lectura y escritura, así como en el escuchar y hablar. Comprende la sensibilidad para los sonidos y las palabras con sus matices de significado, su ritmo y sus pausas.

Ejm: poetas, escritores, oradores.: CV, MVLL, A

LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

• Inteligencia lógico-matemática: es lacapacidad relacionada con el razonamiento

abstracto, la computación numérica, la derivación de evidencias y la resolución de problemas lógicos.

Corresponde a la inteligencia que podemos encontrar en un matemático, un físico, un ingeniero o un economista.

LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

• Inteligencia espacial: es la capacidad utilizada para enfrentar problemas de desplazamiento y orientación en el espacio, reconocer situaciones, escenarios o rostros. Permite crear modelos del entorno visual espacial y efectuar transformaciones a partir de él, aun en ausencia de los estímulos concretos.

• Podemos encontrar esta inteligencia en un navegante, un arquitecto, un piloto o un escultor.

LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

• Inteligencia corporal y cinestésica: es la capacidad para utilizar el propio cuerpo, ya sea total o parcialmente, en la solución de problemas o en la interpretación. Implica controlar los movimientos corporales, manipular objetos y lograr efectos en el ambiente.

• Comprende la inteligencia propia de un artesano, un atleta, un mimo o un cirujano.

LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

• Inteligencia musical: es la capacidadpara producir y apreciar el tono, ritmo ytimbre de la música. Se expresa en elcanto, la ejecución de un instrumento, lacomposición, la dirección orquestal o laapreciación musical. Por cierto, podemos pensar en

compositores, intérpretes o directores.

LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

• Inteligencia interpersonal: es la capacidad para entender a los demás y actuar en situaciones sociales, para percibir y discriminar emociones, motivaciones o intenciones. Está

estrechamente asociada a los fenómenos interpersonales como la organización y el liderazgo.

Esta inteligencia puede estar representada en un político, un profesor, un líder religioso o un vendedor.

LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

Inteligencia intrapersonal: es la capacidad para comprenderse a sí mismo, reconocer los estados de ánimo personales, las propias emociones, tener claridad sobre las razones que llevan a reaccionar de un modo u otro, y comportarse de una manera que resulte adecuada a las necesidades, metas y habilidades personales. Permite el acceso al mundo interior para luego poder aprovechar y a la vez orientar la experiencia. En general, esta inteligencia puede estar bien representada en cualquier persona adulta y madura.

Ilust: La Odisea

LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

• La Inteligencia Naturalista

• La Inteligencia Espiritual

LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

De lo expuesto, se debe tener presente que:• Todos poseemos estas inteligencias, en mayor o menor medida. • Ninguna es superior a otra, todas son importantes. • Triunfar en los negocios, o en los deportes, requiere ser inteligente,

pero en cada campo utilizamos un tipo de inteligencia distinto que no es mejor ni peor.

• Albert Einstein no es más inteligente que Michael Jordan, pues sus inteligencias pertenecen a campos diferentes.

• Hay otras formas de inteligencias que no conocemos.• Ninguna inteligencia actúa en forma aislada.• Hay muchas maneras de ser inteligentes dentro de cada categoría.• No se puede trazar fronteras rígidas entre ellas, como conjuntos

disjuntos.• No debemos desarrollar en forma exclusiva sólo una de ellas.• Debemos propiciar las manifestaciones de todas estas formas de

inteligencia en nuestros estudiantes.