autocuidado de las y los profesioales en servicios … · práctica estrategias de autocuidado...
TRANSCRIPT
AREA FORMATIVA: ATENCIÓN SOCIAL, EMPLEO Y ORDENACIÓN LABORAL
MODALIDAD: PRESENCIAL
IDIOMA: CASTELLANO
AUTOCUIDADO DE LAS Y LOS PROFESIOALES EN SERVICIOS SOCIALES
PL
AN
DE
FO
RM
AC
IÓN
TR
AN
SV
ER
SA
L 2
019
CÓDIGO
INFORMACIÓN GENERAL
FECHAS 7, 8 y 9 de octubre
LUGAR/AULA Bilbao. Sede del IVAP (Alameda Recalde, 18)
DURACIÓN 15 horas HORARIO 09:00-14:00
PLAZO MATRÍCULA 6 de septiembre VºBº --
CUPO MAX. 20 personas DIRIGIDO A
Personal que trabaja en el área de servicios sociales
CRITERIOS SELECCIÓN -- PRIORIDAD Alta
PONENTES Cristina Sánchez Guillén MATERIAL
Se proporcionará el material correspondiente al curso
DISEÑO EUDEL-DIPUTACIONES-IVAP EQUIPAMIENTO
Portátil, proyector, papelógrafo, acceso a Internet
QUÉ SE PRETENDE CONSEGUIR
OBJETIVOS GENERALES
Crear un espacio de aprendizaje, reflexión y autocuidado para las y los profesionales que trabajan en atención directa en Servicios Sociales, que permita la toma de conciencia y la prevención de situaciones de agotamiento profesional o “síndrome de burnout”.
OBJETIVOS DEL ALUMNADO
Identificar las señales de alerta y las consecuencias negativas personales y profesionales en su trabajo.
Dotar de herramientas para gestionar las dificultades emocionales, cognitivas y conductuales que se derivan de la práctica profesional.
Entrenar diferentes técnicas que contribuyan al bienestar profesional y personal.
COMPETENCIAS
Al finalizar la acción formativa el alumno/a será capaz de desarrollar y poner en práctica estrategias de autocuidado personales y profesionales, que le permitan mantener unos niveles adecuados de salud y bienestar físico, mental, laboral y social.
PROGRAMA Y EVALUACIÓN
METODOLOGÍA
Metodología activa, experiencial, participativa y práctica. Actividades basadas en las experiencias y dificultades reales de las
y los participantes. Herramientas de reflexión individual y grupal. Entrenamiento en aula de técnicas de autocuidado.
PROGRAMA
Conceptualización de “fatiga por compasión” y “síndrome de burnout”
Conceptualización de traumatización primaria, secundaria y vicaria. Indicadores de alerta y detección de señales a nivel emocional,
corporal, cognitivo y conductual. Consecuencias de la interacción cliente/ profesional. Empatía y contagio de emociones. Estrategias de regulación emocional: conciencia corporal y gestión
de emociones. Ejercicios prácticos. Estrategias de regulación cognitiva: autoconomiento, autoobservación y
2019/24/24/1
AREA FORMATIVA: ATENCIÓN SOCIAL, EMPLEO Y ORDENACIÓN LABORAL
MODALIDAD: PRESENCIAL
IDIOMA: CASTELLANO
AUTOCUIDADO DE LAS Y LOS PROFESIOALES EN SERVICIOS SOCIALES
PL
AN
DE
FO
RM
AC
IÓN
TR
AN
SV
ER
SA
L 2
019
diálogo interno. Ejercicios prácticos. Estrategias de afrontamiento conductual: protección del espacio de
trabajo, habilidades de afrontamiento ante situaciones difíciles y hábitos saludables. Ejercicios prácticos.
Estrategias de cuidado de los equipos y factores protectores a nivel de la red profesional.
Maletín de herramientas de autocuidado y plan de acción.
EVALUACIÓN
Objetivo de la evaluación: Garantizar el cumplimiento de los objetivos generales y específicos del curso. La evaluación albergará: Prueba tipo test de 10 preguntas para seleccionar entre dos opciones: verdadero o falso. Las respuestas correctas suman un punto y las respuestas incorrectas restan un punto. La nota necesaria para aprobar es un 5. La prueba tendrá una duración de 30 minutos y se realizará al finalizar la clase del último día. La calificación final consistirá en APTO/ NO APTO.
VALORACIÓN CURSO Encuesta de satisfacción del alumnado Encuesta de valoración del profesorado
CERTIFICADO DIGITAL: APROVECHAMIENTO
Requisitos a cumplir: 80% de asistencia Superar la prueba de aprovechamiento
El certificado digital estará a su disposición una vez que reciba la notificación en su correo electrónico. Acceda a “Trámites con el IVAP” apartado “Certificaciones”.
PRECIO 145€ (ORDEN del 11 de diciembre de 2014, del Consejero de Administración Pública y Justicia, por la que se fija la cuantía de los precios públicos de las actividades y servicios que presta el Instituto Vasco de Administración Pública)
PRESTAKUNTZA ARLOA:
ARRETA SOZIALA, LANA ETA LAN ANTOLAMENDUA
MODALITATEA: AURREZ AURRE
HIZKUNTZA: GAZTELANIA
AUTOCUIDADO DE LAS Y LOS PROFESIOALES EN SERVICIOS SOCIALES
ZE
HA
RK
AK
O P
RE
ST
AK
UN
TZ
A P
LA
NA
20
19
KODEA
ZER LORTU NAHI DA
HELBURU OROKORRAK
Gizarte-zerbitzuetan arreta zuzenean lan egiten duten profesionalentzat autozaintzarako, hausnarketarako eta ikaskuntzarako espazio bat sortzea, neke
profesionalaren edo “burnout sindromearen” egoerez jabetu eta horiei aurrea
hartu ahal izateko.
IKASLEEN HELBURUAK
Laneko alerta-zantzuak eta ondorio pertsonal eta profesional negatiboak identifikatzea.
Praktika profesionalean sortzen diren zailtasun emozional, kognitibo eta jarrerazkoak kudeatzeko tresnak ematea.
Ongizate profesional eta pertsonala lortzen laguntzen duten teknikak trebatzea.
GAITASUNAK
Prestakuntza-ekintza amaitzean, ikaslea gai izango da autozaintza-estrategia pertsonal eta profesionalak garatu eta praktikan jartzeko, osasunean eta ongizate fisiko, mental, lan-arloko eta sozialean maila egokiak edukitze aldera.
PROGRAMA ETA EBALUAKETA
METODOLOGIA
Metodologia aktiboa, esperientziala, partaidea eta praktikoa. Partaideen esperientzietan eta benetako zailtasunetan oinarritutako
jarduerak. Banakako eta taldekako hausnarketarako tresnak. Autozaintzako teknikaren gaineko entrenamendua gelan.
PROGRAMA
“Gupidaren ziozko nekea” eta “burnout sindromea” kontzeptuak
azaltzea Lehen mailako, bigarren mailako eta ordezko traumatizazioaren
kontzeptua azaltzea. Maila emozional, gorputzeko, kognitibo eta jarrerazkoko zantzuak
eta alerta-adierazleak antzematea. Bezeroaren eta profesionalaren arteko elkarrekintzaren ondorioak. Enpatia eta emozioen kutsadura. Emozioak erregulatzeko estrategiak: gorputzaren kontzientzia eta
emozioen kudeaketa. Ariketa praktikoak. Ezagutza erregulatzeko estrategiak: autoezagutza, autobehaketa eta
INFORMAZIO OROKORRA
DATAK Urriak 7, 8 eta 9
TOKIA/ IKASGELA
Bilbo. IVAPeko egoitza (Errekalde zumarkalea, 18)
IRAUPENA 15 ordu
ORDUTEGIA 09:00-14:00
MATRIKULA EPEA Irailak 6
ONIRITZI EPEA --
IKASLE KOPURUA 20 pertsona
HARTZAILEAK
Gizarte-zerbitzuen arloan lan egiten duten langileak
HAUTATZE IRIZPIDEAK --
LEHENTASUNA Altua
IRAKASLEA Cristina Sanchez Guillen
MATERIALA Ikastaroari dagokion materiala eskuragarri egongo da
DISEINUA EUDEL-ALDUNDIAK-IVAP
AZPIEGITURA
Ordenagailu eramangarria, proiektorea, papelografoa, Internetera sarbidea
2019/24/24/1
PRESTAKUNTZA ARLOA:
ARRETA SOZIALA, LANA ETA LAN ANTOLAMENDUA
MODALITATEA: AURREZ AURRE
HIZKUNTZA: GAZTELANIA
AUTOCUIDADO DE LAS Y LOS PROFESIOALES EN SERVICIOS SOCIALES
ZE
HA
RK
AK
O P
RE
ST
AK
UN
TZ
A P
LA
NA
20
19
barne-elkarrizketa. Ariketa praktikoak. Jarrerei aurre egiteko estrategiak: laneko espazioaren babesa,
egoera zailei aurre egiteko gaitasunak, eta ohitura osasungarriak. Ariketa praktikoak.
Sare profesionalaren mailan ekipo eta faktore babesleak zaintzeko estrategiak.
Autozaintzako tresnen maleta eta ekintza-plana.
EBALUAKETA
Ebaluazioaren helburua: ikastaroaren helburu orokor eta zehatzak bete direla bermatzea. Ebaluazioak honako hauek hartuko ditu: 10 galderako proba, test erakoa, bi aukeraren artean hautatzeko: egia edo gezurra. Erantzun zuzenek puntua gehitzen dute eta erantzun okerrek puntua kendu. Gainditzeko 5 atera behar da. Probak 30 minutuko iraupena edukiko du, eta azken eguneko eskola amaitzean egingo da. Azken kalifikazioa GAI / EZ GAI gisa adieraziko da.
IKASTAROAREN BALORAZIOA
Ikasleen gogobetetze inkesta Irakaslearen balorazioa inkesta
ZIURTAGIRIA DIGITALA: APROBETXAMENDUA
Bete beharreko baldintzak: %80ko bertaratzea Aprobetxamendu proba gainditzea
Ziurtapen elektronikoaren mezua jaso bezain pronto ziurtagiri digitala eskuragarri izango duzu. “IVAPekiko Izapideak” atalean sartu eta “Ziurtatzeak” botoia sakatu.
PREZIOA 145€ (AGINDUA, 2014ko abenduaren 11koa, Herri Administrazio eta Justiziako sailburuarena, Herri Arduralaritzaren
Euskal Erakundeak ematen dituen jarduera eta zerbitzuen prezio publikoen zenbatekoa ezartzen duena).