autismoa borja

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1-Definizioa eta deskribapena

2-Diagnostikorako irispidea

3-Autismo motak

4-Tratamendua

5-Kasu baten azterketa

6-Pelikula

7-Bibliografia

Autismoa haurtzaroko gaixotasun bat da; beste pertsonekiko harreman-eskasia nabarmenak dituena.

Sintomak 2-5 urte bitartean agertzen dira.

Ume autistak onegiak izan ohi dira, ia inoiz ez dute negarrik egiten edo ez dira urduritzen, eta beren sehaskan luze egon daitezke, lasai-lasai, bakarrik egon arren.

Trastorno generalizado del desarrollo barruan dago.

A. Existe un total de 6 (o más) ítems de 1, 2 y 3, con por lo menos dos de 1, y uno de 2 y de 3

(a) importante alteración del uso de múltiples comportamientos no verbales, como son contacto ocular, expresión facial, posturas corporales y gestos reguladores de la interacción social.

(b) incapacidad para desarrollar relaciones con compañeros adecuadas al nivel de desarrollo.

(c) ausencia de la tendencia espontánea para compartir con otras personas disfrutes, intereses y objetivos (p. ej., no mostrar, traer o señalar objetos de interés).

(d) falta de reciprocidad social o emocional.

(a) retraso o ausencia total del desarrollo del lenguaje oral (no acompañado de intentos para compensarlo mediante modos alternativos de comunicación, tales como gestos o mímica).

(b) en sujetos con un habla adecuada, alteración importante de la capacidad para iniciar o mantener una conversación con otros.

(c) utilización estereotipada y repetitiva del lenguaje o lenguaje idiosincrásico.

(d) ausencia de juego realista espontáneo, variado, o de juego imitativo social propio del nivel de desarrollo

(a) preocupación absorbente por uno o más patrones estereotipados y restrictivos de interés que resulta anormal, sea en su intensidad, sea en su objetivo

(b) adhesión aparentemente inflexible a rutinas o rituales específicos, no funcionales

(c) manierismos motores estereotipados y repetitivos (p. ej., sacudir o girar las manos o dedos, o movimientos complejos de todo el cuerpo)

(d) preocupación persistente por partes de objetos

B. Retraso o funcionamiento anormal en por lo menos una de las siguientes áreas, que aparece antes de los 3 años de edad: 1 interacción social, 2 lenguaje utilizado en la comunicación social o 3 juego simbólico o imaginativo.

C. El trastorno no se explica mejor por la presencia de un trastorno de Rett o de un trastorno desintegrativo infantil.

Espektro autistaren nahasteak (EAN) burmuinean egondako anomalia batengatik sortutako garapenaren diskapazitate talde bat dira.

EAN daukaten pertsonek orokorrean arazoak sozialak eta komunikazioarenak dituzte.

Pertsona hauek jarrera errepikakorrak garatzen dituzte, eta beraien eguneroko bizitzan aldaketak ez dituzte gogoko.

EAN haurtzaroan hasi eta betirako jasaten da.

1944an Asperger-ek autismo era desberdinak erakusten zituzten lau kasu klinikoen berri eman zuen. Hona hemen bere ezaugarriak:

Harremanetarako ez-ahozko arazoak. Harremanen ahozko arazoak. Elkarrekintza arazoak. Arazo psikomotoreak: Ezaugarri emozionalak.

Rett sindromea oso gaitz neurologiko arraroa da, bakarrik nesken artean ematen da, nahiz eta bariante bat izan, mutilak ere afektatzen dituenak. Rett Sindromearen sintoma nagusiak:

Dardarak / epilepsia

Mikrozefalia

Ataxia / descoordinazioa

Zifosisa

Eskoliosisa

Hipotonia

Orain arte zenbait tratamendu sortu izan dira autismoa tratatzeko, batzuk arrakastatsuagoak eta beste batzuk emaitza urriarekin. Dena den, garrantzitsua da azaltzea egiaztatuta dagoela, aurrerapenik hoberenak tratamenduak nahasten lortzen direla.Tratamendu aipagarrienak:

Jokaera aldaketa

Jokaera terapia

TEACCH

PECS

http://zientzia.net/artikuluak/autismoa/

http://eu.wikipedia.org/wiki/Autismo#Autismo_motak

http://www.cepvi.com/DSM/dsm4.shtml