aula de filosofia - aristóteles
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ARISTÓTELES
HERÁCLITOHERÁCLITO
PARMÊNIDESPARMÊNIDES
PITÁGORAS*PITÁGORAS*
EPICUROEPICURO
SÓCRATESSÓCRATES
ALEXANDRE*ALEXANDRE*
EUCLÍDES*EUCLÍDES*
DIÓGENESDIÓGENES
Nicolas-André Monsiau (1754-1837)
Raphael (1483-1520)
PLATÃO:PLATÃO:MUNDO INTELIGÍVELMUNDO INTELIGÍVEL
MATEMÁTICAMATEMÁTICA
ARISTÓTELES:ARISTÓTELES:MUNDO SENSÍVELMUNDO SENSÍVEL
BIOLOGIABIOLOGIA
ARISTÓTELES(384 a.C., Estagira – 322 a.C., Cálcis)
ARISTÓTELES(384 a.C., Estagira – 322 a.C., Cálcis)
Período Duração Observações
Pré-Homérico 2 000-1 100 a.C.
Penetração de povos indo-europeus na Grécia: aqueus (2000-1 200 a.C.), eólios (1 700 a.C.) e Jônios(1 700 a.C.); Civilização Minoica continua a prosperar (3000 - 1 400 a.C.) e a Civilização Micênica é formada (1600-1 200 a.C.); dóricos invadem a Hélode no final do período (1 200 a.C.)
Período homérico 1 100-800 a.C.
Ruralização, ausência de escrita e formação dos genos; período da criação das obras de Homero, Ilíada e Odisseia.
Arcaico 800-500 a.C.Formação da pólis, a colonização grega, o aparecimento do alfabeto fonético além de progresso econômico com a expansão da divisão do trabalho, do comércio e da indústria.
Clássico ou Século de Péricles
500-338 a.C.
Bipolarização da Grécia entre Esparta (com a Liga do Peloponeso) e Atenas (com a Liga de Delos). Ocorrência das Guerras Médicas e da Guerra do Peloponeso, bem como da hegemonia de Tebas no fim do período.
Helenístico 338-146 a.C. Crise da pólis, conquista do Império Aquemênida e expansão cultural helenística.
FATOS IMPORTANTES
FOI NOTÁVEL ALUNO E PROFESSOR NA
ACADEMIA*, ONDE VIVEU POR 19 ANOS.
FOI TUTOR DE ALEXANDRE, O GRANDE.
COM A ASCENSÃO DE ALEXANDRE, ARISTÓTELES
RETORNA E MONTA EM ATENAS SUA ESCOLA,
O LICEU.
COM A MORTE DE ALEXANDRE, INSTALA-SE
UM SENTIMENTO ANTIMACEDÔNICO EM
ATENAS.
A VISÃO ARISTOTÉLICA DO MUNDO
A METAFÍSICA ARISTOTÉLICA É CONTRÁRIA À
METAFÍSICA PLATÔNICA.
A METAFÍSICA ARISTOTÉLICA É CONTRÁRIA À
METAFÍSICA PLATÔNICA.
A METAFÍSICA ARISTOTÉLICA NÃO É
DUALISTA, PORTANTO, O CONJUNTO DOS
INDIVÍDUOS CONCRETOS FORMA A REALIDADE.
A METAFÍSICA ARISTOTÉLICA NÃO É
DUALISTA, PORTANTO, O CONJUNTO DOS
INDIVÍDUOS CONCRETOS FORMA A REALIDADE.
SUBSTÂNCIA =MATÉRIA + FORMA
(NÃO SÃO DISSOCIADOS,PORÉM PODEM SER COMPREENDIDOS
SEPARADAMENTE PELO INTELECTO)
SUBSTÂNCIA =MATÉRIA + FORMA
(NÃO SÃO DISSOCIADOS,PORÉM PODEM SER COMPREENDIDOS
SEPARADAMENTE PELO INTELECTO)
SUBSTÂNCIA =MATÉRIA + FORMA
(NÃO SÃO DISSOCIADOS,PORÉM PODEM SER COMPREENDIDOS
SEPARADAMENTE PELO INTELECTO)
O SER SE DIZDE VÁRIAS FORMAS
ESSÊNCIA E ACIDENTE
A ESSÊNCIA DEFINE OSER DESPROVIDO DE
CARACERÍSTICAS INDIVIDUAIS.
ACIDENTE DEFINE OSER POR MEIO DE SUAS
CARACTERÍSTIACAS INDIVIDUAIS.
ATO E POTÊNCIA
ATO E POTÊNCIA
ATO E POTÊNCIA
AS 4 CAUSASDO SER
FORMALMATERIALEFICIENTE
FINAL
FORMALMATERIALEFICIENTE
FINAL
FORMALMATERIALEFICIENTE
FINAL
FORMALMATERIALEFICIENTE
FINAL
FORMALMATERIALEFICIENTE
FINAL
LÓGICAO INSTRUMENTO PARA
TODAS AS CIÊNCIAS.
TODO HOMEM É MORTAL.
SÓCRATES É HOMEM.
LOGO, SÓCRATES É
MORTAL.
A VIRTUDEÉTICA À NICÔMACO
A JUSTA MEDIDA,O CAMINHO DO MEIO.