aula caracteristicas conhecimento cientifico
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8/18/2019 Aula Caracteristicas Conhecimento Cientifico
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O CONHECIMENTO CIENTÍFICO
As principaiscaracterísticas doConhecimentoCientífico
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O NASCIMENTO DA CIÊNCIA
MODERNA
A ciência moderna constituiu-se a partir da
revolução científica do século XVI e foidesenvolvida nos séculos seguintesbasicamente no domínio das ciênciasnaturais
!omente no século XIX é "ue o modelo deracionalidade científica se estende #sciências sociais emergentes
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BACON
Indução e empirismo Abandono de preconceitos$étodo indutivo e%perimental
$étodo não d& asas d& peso'ão transp(s o "ualitativo
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GALILEU
!alto para o "uantitativo
Validação fornecida por provas construídas eelaboradas de forma matem&tica comevidencias "uantitativas
$étodo "uantitativo e%perimental
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NEWTON
!urgimento do positivismo
)eis teorias tiradas dos fatos
)eis comprovadas pelos fatos
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POSITIVISMO
* dogmatismo da ciência moderna
Conhecimento formado por certe+ascomprovadas
$undo comandado por leis
)eis "ue podem ser apreendidas utili+ando
procedimentos e%perimentais e matem&ticos
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Modelo Ideal para a Ci!"ia Po#i$i%i#$a
, conhecer
. e%perimentar/ medir
0 Comprovar
!onho do conhecimento total e fiel darealidade
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CRISE DO POSITIVISMO
Incerte+a
1uptura com o positivismoCiência não é simples descriçãoCiência é proposta de interpretação
!empre e%iste a possibilidade de modelosmelhoresCumulativo 2 revolucion&rioCondicionamento hist3rico
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A CIÊNCIA MODERNA
4ara se afirmar como um conhecimento
específico5 os cientistas procuraram5 demodo ostensivo5 mostrar as diferençase%istentes entre a ciência e o senso comum5assim como5 a diferença entre ciência e
filosofia ciência e teologia
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A CIÊNCIA MODERNA
A ciência moderna desconfiasistematicamente das evidências da nossae%periência imediata 6ais evidências5 "ueestão na base do conhecimento vulgar5 são
ilus3rias
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CARACTERÍSTICAS DACIÊNCIA
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A Ci!"ia & ra"io!al Conceitos 1aciocínios 1egras l3gicas
!ensaç7es !entimentos 8moç7es 9é $odelos de conduta%
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A Ci!"ia & O'(e$i%a
4arte da observação aliada #
e%perimentação
A ciência procura construir um modelointeligível5 simples5 preciso5 verific&vel :ou
refut&vel; e efica+ da realidade
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A Ci!"ia & Fa"$)al
6êm os dados empíricos como matériaprima 8ntretanto5 podem transcender aosfatos < destacando alguns5 criando outros5
procurando o "ue est& por tr&s
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A Ci!"ia & E*p+ri"a
=i+er "ue a ciência é empírica significa "ueela deve ser testada pela observaçãocontrolada
>acon op7e a incerte+a da ra+ão entregue a
si mesma # certe+a da e%periência ordenada A observação dos fatos passa a ser ainst?ncia indispens&vel de confirmação@ltima
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A Ci!"ia & A!al+$i"a
=ecomp7em o todo em suas partescomponentes 6enta reconstruir o todo apartir das partes
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A Ci!"ia e Clara e Pre"i#a
4roblemas formulados com clare+a5conceitos bem definidos
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A Ci!"ia & Co*)!i",%el
* conhecimento é socialmente produ+ido edeve ser socialmente distribuído Ametodologia deve ser e%posta publicamente
para "ue possa ser replicada5 reprodu+ida
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A Ci!"ia pode #er Valid,%el o)
Re-)$,%el
falível e capa+ de progredir com as falhas
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A Ci!"ia & Me$odi"a*e!$e Co!#$r)+da
A ciência se diferencia pelo método *
método científico pode ser definido como umconBunto de procedimentos sistem&ticos etécnicos
* método científico é a forma maisavançada de domínio da nature+a pelohomem5 pois e%ige evidência empírica nasua operacionali+ação
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A Ci!"ia & Si#$e*,$i"a
>aseia-se em um sistema de idéias
correlacionadas Contém sistemas dereferência :paradigmas5 modelos5 teorias5hip3teses;
transmitida pelo treinamento apropriado
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A Ci!"ia & Co!()!$)ral
ma determinada conclusão pode serade"uada a uma determinada realidade enão se adaptar a outra
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A Ci!"ia & E#pe"iali.ada/
8ssa é uma das mais importantescaracterísticas do conhecimento científico5ele opera por recortes e se especiali+anesses recortes
* mundo é complicado e a mente humananão o pode compreender completamenteConhecer significa dividir e classificar paradepois poder determinar relaç7es
sistem&ticas entre o "ue separou
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A Ci!"ia O-ere"e Parado0o#
$uitas ve+es a ciência contradi+ o !ensoComum5 chocando-se com uma percepçãomais imediata da realidade 8%emplosD
!istema Eeliocêntrico X Feocêntrico
Violência como fruto somente da pobre+a Xviolência como uma conse"Gência doenfra"uecimento dos laços sociais
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A Ci!"ia & A")*)la$i%a
A Ciência caminha através de pe"uenascontribuiç7es "ue vão se consolidandogradativamente 4orém5 com possibilidadede rupturas
Validação % mudança
Acumulação % revolução
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A Ci!"ia & Fal+%el
* conhecimento científico não é definitivo ouabsoluto A ciência pode errar
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A Ci!"ia Ge!erali.a
A ciência situa fatos singulares em modelosgerais 8la 4rocura a uniformidade e ageneralidade
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A Ci!"ia & E0pli"a$i%a
6enta responder como e por "ue das coisas
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A Ci!"ia & Predi$i%a
4ela indução probabilística5 a ciência podeprever ocorrências 8%D * indivíduo "uefuma tem uma maior probabilidade de
desenvolver c?ncer
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A Ci!"ia & A'er$a
'ão é teologia5 não e%istem barreiras paralimit&-la A ciência est& fundamentalmenteligada #s circunst?ncias de sua época
'ão e%istem respostas a priori
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A Ci!"ia & 1$il
*ferece um conhecimento ade"uado dascoisas $antém uma cone%ão com atecnologia
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A Ci!"ia O-ere"e Modelo# A ciência não oferece c3pias do real5 oferece
modelos interpretativos 8sses modelossup7em uma relação entre a"uilo "ueconhecemos e a"uilo "ue deseBamosconhecer
'esse sentido a ciência deve ser entendidacomo uma Hcaricatura5 um modelo do real
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A Ci!"ia & )* I!#$r)*e!$o de Poder
A Ciência é um instrumento de poder nasociedade moderna5 pois o conhecimentocientífico não est& sob o controle dos países
subdesenvolvidos
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A IMPORT2NCIA DA MATEM3TICA
PARA A CIÊNCIA
A matem&tica fornece # ciência moderna5não s3 o instrumento privilegiado de an&lise5como também a l3gica da investigação
Conhecer significa "uantificar * rigorcientífico afere-se pelo rigor das mediç7es
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A IMPORT2NCIA DA MATEM3TICA
As "ualidades intrínsecas do obBeto sãodes"ualificadas e em seu lugar passam aimperar as "uantidades em "ueeventualmente se podem tradu+ir
* "ue não é "uantific&vel é cientificamente
irrelevante* método científico assenta na redução da
comple%idade
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AS LEIS CIENTÍFICAS As leis5 en"uanto categorias de
inteligibilidade5 repousam num conceito decausalidade
As leis pretendem e%plicar o como funciona das coisas
* conhecimento das causa permite prever e5portanto5 intervir no real
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4)al o pre##)po#$o da# lei#
"ie!$+-i"a#5
m conhecimento baseado na formulaçãode leis tem como pressuposto a idéia deordem e de estabilidade do mundo5 a idéiade "ue o passado se repete no futuro
As leis ou os enunciados científicos e%plicam
as condiç7es "ue determinam a ocorrênciados fatos e dos fen(menos relacionados aum problema